第一篇:心得體會(huì)(陳忠)
心得體會(huì)
通過參加公司今年10月底在會(huì)澤片區(qū)組織的班組長培訓(xùn)活動(dòng)。短短的四天里,老師為我們講了許多新的管理理念,新的管理知識(shí),以及在新形勢下作為班組長應(yīng)該具備的管理要求。
其中,授課老師把一些企業(yè)在基層管理領(lǐng)域中較成功的典范作為教材,做了深入細(xì)致地解釋。同時(shí)也把他們之前一些做的不到位的實(shí)例進(jìn)行前后比對(duì)。通過對(duì)比,找出各行業(yè)中容易出現(xiàn)問題而且較普遍性的地方。經(jīng)過實(shí)施現(xiàn)場看板及目視化改進(jìn)后,工廠、車間井然有序。標(biāo)識(shí)、標(biāo)線醒目。簡圖替代指示到處可見,一目了然地傳達(dá)文字內(nèi)容。大大方便員工操作,又能有效控制違章操作和由此帶來的事故發(fā)生率。與此同時(shí),老師還把會(huì)澤鍺廠在精細(xì)化管理過程中成績突出的蒸餾班班長請(qǐng)出來進(jìn)行現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),讓我不僅增長了見識(shí),同時(shí)也不再為找不到工作方法而苦惱,也使我對(duì)今后的工作充滿信心。
為了適應(yīng)公司快速發(fā)展的需要,為公司不斷推進(jìn)的企業(yè)文化內(nèi)容的貫徹執(zhí)行,也為今后的工作實(shí)踐過程中怎樣分析、解決問題找到方向,為安全生產(chǎn)及工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都能起到積極的作用。
結(jié)合我們工序的工作條件,需要做的事還很多。從操作指令到警示內(nèi)容;從安全通道到個(gè)人防范;從成本控制到正常消耗;從績效考核到個(gè)人收入等……都有待我們?nèi)フJ(rèn)真對(duì)待。我們的工作環(huán)境條件很差,要想立即改變難度較大。但我堅(jiān)信,只要我們認(rèn)真去做就會(huì)有收獲,只要我們發(fā)動(dòng)全體員工都來參與,加上上級(jí)部門的大力支持,我們的工作條件就能在我們手中發(fā)生改變。
中間倉:陳忠
2009.11.8
第二篇:陳忠瓊典型材料
堅(jiān)定養(yǎng)殖走向致富
—— 養(yǎng)殖大戶、致富能手陳忠瓊先進(jìn)事跡
雙河街道白玉社區(qū)二組,地處雙河街道場鎮(zhèn)邊緣,地廣河多山多,雙河兩條河流經(jīng)全境,水資源豐富,然而一直以來卻未發(fā)揮其應(yīng)有的優(yōu)勢。2008年,雙河街道黨委、政府結(jié)合該村地廣河多山多的優(yōu)勢,引導(dǎo)村民發(fā)展水產(chǎn)、家禽養(yǎng)殖業(yè)。村黨支部書記郭志宏和村兩委班子成員積極響應(yīng)政府號(hào)召,積極發(fā)動(dòng)全村村民發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),該村二組村民陳忠瓊得知情況后,決定帶頭示范。
一、堅(jiān)定信心,揚(yáng)帆啟航養(yǎng)殖路
在2009年初她通過考察,認(rèn)準(zhǔn)了水產(chǎn)養(yǎng)殖的前景,于是通過各種渠道,自籌資金,在本社租憑其他村民的稻田安營扎寨,建起了占地2畝的養(yǎng)殖魚塘,開始了養(yǎng)殖之路。規(guī)模起來了,但隨之的困難又出現(xiàn),由于自己技術(shù)不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,魚、蝦在養(yǎng)殖的過程中出現(xiàn)病死的情況,這下她慌了,雖經(jīng)多方努力,還是眼睜睜地看著成片的魚、蝦病死。這一次使她養(yǎng)殖魚、蝦的夢想遭受挫折,也使她不敢冒然擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,只能小打小鬧地發(fā)展。
陳忠瓊懷著對(duì)養(yǎng)殖事業(yè)的執(zhí)著,她不甘心就這樣失敗。隨著經(jīng)驗(yàn)的逐步增多,陳忠瓊認(rèn)為魚、蝦養(yǎng)殖的技術(shù)性很強(qiáng),于是她虛向本街道梅石壩村魚苗養(yǎng)殖大戶學(xué)習(xí),認(rèn)真吸收先進(jìn)的養(yǎng)殖技術(shù),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),積極邀請(qǐng)西南大學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)場指導(dǎo),為養(yǎng)殖場今后的發(fā)展、壯大提供了更加有力的保障。這樣就為養(yǎng)殖場售銷提供了有力的后盾。
二、苦心經(jīng)營,精心謀劃致富路
陳忠瓊經(jīng)過3年多的苦心經(jīng)營,目前已達(dá)到了占地8畝的養(yǎng)殖魚塘,她不斷擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模和范圍,不但養(yǎng)魚和蝦,還養(yǎng)殖山羊,現(xiàn)存欄100多頭,種羊20頭。2010年建整扶貧工作隊(duì)進(jìn)駐雙河街道對(duì)白玉社區(qū)進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,經(jīng)過多方面協(xié)調(diào)資金,農(nóng)民自籌資金,于2010年6月中旬,修通了連接雙河街道2公里通村公路,解決了她該村運(yùn)送農(nóng)用物資和買賣水產(chǎn)的困難。交通方便了,魚、蝦的銷售也增加了,她再次擴(kuò)大了養(yǎng)殖規(guī)模和范圍。然而2011年的干旱災(zāi)害凍僵了養(yǎng)殖戶的心。為了使雙河街道的養(yǎng)殖專業(yè)戶重新樹立信心,重建美好未來,雙河街道鄉(xiāng)政府想方設(shè)法,從建立信息平臺(tái)、提供資金和技術(shù)支持等多方面扶持養(yǎng)殖專業(yè)戶。為養(yǎng)殖專業(yè)戶撥付重建資金8000多元。有了街道政府的大力支持,該鎮(zhèn)的養(yǎng)殖專業(yè)戶也立即行動(dòng)起來。為了改變本地羊成本高,產(chǎn)量低等現(xiàn)狀,她積極尋求新的羊種,并看中了小尾寒羊,該羊是我國及至世界著名的肉裘兼用型綿羊品種,具有早熟、多胎、多羔、生長快、體格大、產(chǎn)肉多、裘皮好、遺傳性穩(wěn)定、適應(yīng)性強(qiáng)、四季繁殖等優(yōu)點(diǎn),屬國家名畜良種,一直只在東北、華北、西北一帶養(yǎng)殖。2011年11月,在街道政府的幫助下,陳忠瓊和其它幾位養(yǎng)殖戶帶著雙河街道開具的介紹信,從山東省郅城縣購買了200多頭小尾寒羊。當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖場見他們持有政府開具的介紹信,為此特意優(yōu)惠了4000多元。然而回到雙河街道后,問題又來了,由于兩地飼養(yǎng)方式以及生活環(huán)境不同,加上又經(jīng)過長途運(yùn)輸,沒過幾天她所購買的種羊便出現(xiàn)了不同程度的“水土不服”。得知這一情況后,雙河街道鄉(xiāng)立即組織駐村干部給他們送去了2000多元的藥品,并派出街道動(dòng)物防疫員住村為其提供技術(shù)支持。經(jīng)過一段時(shí)間的免費(fèi)治療和精心喂養(yǎng),小尾寒羊慢慢適應(yīng)了雙河街道的生活,并陸續(xù)產(chǎn)下小羔羊,且生長形勢良好。到今年年底陳忠瓊養(yǎng)殖的小尾寒羊,將達(dá)到200頭。她也成為了雙河街道首家成功引進(jìn)小尾寒羊的養(yǎng)殖戶。
陳忠瓊于2012年8月創(chuàng)辦了個(gè)人獨(dú)資企業(yè),如今,她從事著種植、養(yǎng)殖、餐飲服務(wù)等項(xiàng)目,致富不忘鄉(xiāng)親,她的成功創(chuàng)業(yè)在雙河街道鄉(xiāng)樹立了榜樣,起到了很好的示范作用。本村及全街道的農(nóng)戶紛紛向她學(xué)習(xí)取經(jīng),她時(shí)刻把“一家富不算富,大家富才真富”掛在心里,毫無保留地將自己掌握的養(yǎng)殖技術(shù)傳授給他們。在她的幫助帶動(dòng)下,全街道已有10多戶農(nóng)戶通過科學(xué)養(yǎng)殖,走上致富之路。
第三篇:實(shí)習(xí)總結(jié)(陳忠發(fā))
實(shí)習(xí)總結(jié)
我所在的學(xué)校是四川省梓潼中學(xué)。梓潼中學(xué)是四川省示范性高中。我實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括三部分:課堂聽課、課堂講課和班主任工作。
在經(jīng)歷了兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活后,我嘗到了身為一名教師的苦與樂。以前我以為教師是比較輕松的,但是我錯(cuò)了。要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,需要付出很多心血,極大的耐心和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任工作。對(duì)于學(xué)生提出的問題,做到有問必答,耐心講解,直到學(xué)生明白。對(duì)于學(xué)生,能做到一視同仁,并且關(guān)愛學(xué)生。同時(shí),作為一名實(shí)習(xí)生,我能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù)。
一、課堂聽課
我所在的聽課班級(jí)為2015級(jí)18班和24班,其中18班為火箭班,24班為直播班(由成都七中直播授課)。這兩個(gè)班在梓潼中學(xué)都是好班。這兩個(gè)班的數(shù)學(xué)老師是李老師。每個(gè)班每周有七節(jié)數(shù)學(xué)課,18班的課全部由李老師講課,24班每周有5節(jié)直播課,剩下兩節(jié)由李老師講課。在直播的同時(shí),如果有遇到學(xué)生不太明白的地方,李老師就會(huì)在旁邊講解。在聽課的工作上,我基本上能做到每節(jié)課都到教室聽課,認(rèn)真聽取老師的新課講授、練習(xí)評(píng)講和補(bǔ)充的知識(shí),并認(rèn)真做好聽課筆記。由于18班的學(xué)生成績參差不齊李老師的講課非常詳細(xì),幾乎沒有遺漏一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。從李老師那里,我學(xué)到了作為一名數(shù)學(xué)老師應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)。24班的學(xué)生由成都七中的老師通過網(wǎng)絡(luò)直播授課。成都七中的學(xué)生的基礎(chǔ)都比較好,所以老師講課速度相對(duì)較快,學(xué)生的思維有時(shí)候跟不上,但是李老師在旁邊會(huì)適當(dāng)?shù)闹v解。直播授課是一種新穎的教學(xué)模式,它能讓更多的學(xué)生享受到更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,接觸到更優(yōu)秀的教學(xué)方法。
二、數(shù)學(xué)教學(xué)工作
我所授課的班級(jí)是2015級(jí)18班。經(jīng)過向老師了解和自己的觀察,我發(fā)現(xiàn)18班的學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)。由于初中數(shù)學(xué)和高中數(shù)學(xué)的知識(shí)跨度較大,高中的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)較多,難度較大,大部分學(xué)生對(duì)前段時(shí)間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在困難。經(jīng)過一段時(shí)間的數(shù)學(xué)考試成績低的打擊,有的同學(xué)似乎已經(jīng)沒有了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。主要表現(xiàn)在課堂不認(rèn)真聽課、課前不預(yù)習(xí),遇到不懂的問題不愛請(qǐng)教老師和同學(xué)。針對(duì)這種情況,我首先是鼓舞了同學(xué)們的信心,讓他們清楚的認(rèn)識(shí)自我,重拾信心。然后就是平時(shí)多來教室,督促同學(xué)們多花時(shí)間做數(shù)學(xué)練習(xí),對(duì)于他們做錯(cuò)了的或是不會(huì)做的題目,耐心的給他們講解。同時(shí),評(píng)講練習(xí)的時(shí)候能夠盡量詳細(xì),并提出題目所考察的知識(shí)點(diǎn),從知識(shí)點(diǎn)入手解題。在上課的時(shí)候,注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,注意學(xué)生情緒的調(diào)動(dòng),利用學(xué)生的好強(qiáng)心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
上課階段,由于有一個(gè)直播班不用我上課,所以我上課不是很多,這使得我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材,與其他數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師一起討論教法,并結(jié)合學(xué)生的情況作進(jìn)一步的改進(jìn),盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽懂。
三、班主任工作
我擔(dān)任的是18班的班主任。在兩個(gè)半月的時(shí)間里,我更多的是抓學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律。每天早讀時(shí)間到教室提醒學(xué)生讀書,巡視早讀情況,監(jiān)督打瞌睡、發(fā)呆或是趕寫其他作業(yè)的同學(xué)。從而提高早讀的效率。每天晚上讀報(bào)時(shí)間到教室維持紀(jì)律,對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度和紀(jì)律都較差的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育。然后在早晚讀、自修時(shí)間對(duì)他們重點(diǎn)觀察,對(duì)他們的不良行為進(jìn)行約束。晚上下晚自修后,到學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的就寢情況,確保學(xué)生能按時(shí)休息,這樣白天才有精神學(xué)習(xí)。
結(jié)語:本次學(xué)習(xí),順利完成了課堂聽課、課堂講課、實(shí)踐、提高的學(xué)習(xí)目標(biāo),為以后的學(xué)習(xí)工作積累了寶貴的一線教學(xué)和班主任工作的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我的不足的地方,我會(huì)付出更多的努力,力爭做到更好,為以后的工作做好充分的準(zhǔn)備。
第四篇:陳忠學(xué)優(yōu)畢業(yè)生申請(qǐng)書
優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是機(jī)電工程分院09汽車檢測與維修技術(shù)5班的學(xué)生陳忠學(xué)。
大學(xué)三年,我謹(jǐn)記校訓(xùn):明德厚學(xué)維新篤行,時(shí)刻提醒著我的一言一行都代表著廣西城市職業(yè)學(xué)院大學(xué)學(xué)生的精神面貌。在這樣嚴(yán)格要求自己,終于讓我可以自豪的對(duì)自己說我是一名合格的大學(xué)生。
我是開朗,勇敢的學(xué)生。敢于面對(duì)的我在大學(xué)的三年里,學(xué)習(xí)到了許多豐富的知識(shí),不斷的發(fā)展自己,把每天的生活充實(shí),每一步都在向前邁進(jìn)!在院藝術(shù)團(tuán)和軍樂團(tuán)學(xué)習(xí)演出,做過許多辛苦的社會(huì)工作,擁有較強(qiáng)的組織,適應(yīng)能力和親和能力。
在這三年的時(shí)間里,在班級(jí)中我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。平時(shí)工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),充分發(fā)揮自己作為學(xué)生干部的優(yōu)勢,及時(shí)將同學(xué)的最新思想動(dòng)態(tài)反饋給負(fù)責(zé)學(xué)生工作的老師,當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁。各方面都嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處注意自身的形象,不斷加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),并不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),能用發(fā)展的眼光解決實(shí)際中的問題,能認(rèn)真完成老師交付的各項(xiàng)工作,嚴(yán)于律己,寬以待人。爭取能做到最大限度的為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。幾年來,在老師及同學(xué)的關(guān)心、幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升。作為一名團(tuán)員,因而自己在日常生活中也總是嚴(yán)格要求自己,不僅力求在各方面做到表率作用,而且樂于溶入集體和大家共同進(jìn)步。在生活中勤儉
節(jié)約,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛他人。
過硬的專業(yè)素養(yǎng)和特長技能是我自信的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間,我主修汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè),我在學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地,刻苦努力,嚴(yán)格要求自己,課前,我對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真預(yù)習(xí);課堂上,我虛心聆聽老師的諄諄教誨,認(rèn)真地做筆記。在不斷的學(xué)習(xí)中,我對(duì)自己的專業(yè)有了深入的了解,針對(duì)自己的專業(yè)特點(diǎn),并不斷嘗試著把自己的所學(xué)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,進(jìn)入實(shí)踐鍛煉。在這個(gè)過程中,不僅訓(xùn)練了我的思維能力、實(shí)踐操作能力,而且也提高了我和同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的能力。
人的一生是奮斗的一生,在這美麗的大學(xué)里給我太多的鼓勵(lì),感受到了許多做人的道理,對(duì)我的教導(dǎo)讓我學(xué)到了對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。要在活動(dòng)中充分發(fā)揮出自己的作用,每天都能忙忙碌碌,邁著走向理想的腳步,每天都在進(jìn)步,那未來的日子里我覺得我們都將會(huì)有一個(gè)美好的明天。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。做一名更優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生!這是我在校期間積極參加各種活動(dòng),三年所獲獎(jiǎng)項(xiàng):
2009~2010學(xué)年在廣西城市職業(yè)學(xué)院2010元旦晚會(huì)上,表現(xiàn)突出被評(píng)為“優(yōu)秀演員”
2009~2010學(xué)年中表現(xiàn)優(yōu)異,成績突出被評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員” 2009~2010學(xué)年參加全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)等級(jí)“一級(jí)”證書
2010~2011學(xué)年參與中越青年大聯(lián)歡活動(dòng),為傳播“中越友好、青春攜手、世代相傳”活動(dòng)主題精神,展示我區(qū)高校風(fēng)采做出了貢獻(xiàn)特發(fā)紀(jì)念證書。
成績和榮譽(yù)只屬昨天,這些不能成為我追求進(jìn)步過程中的終點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)再接再厲,不斷完善自己,向著更高的目標(biāo)沖刺,為學(xué)校增光添彩,爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,將在大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能更好的運(yùn)用到未來的工作中。
同學(xué)們對(duì)我的表現(xiàn)予以了肯定,也希望領(lǐng)導(dǎo)給予我支持和認(rèn)可,批準(zhǔn)我申請(qǐng)成為優(yōu)秀畢業(yè)生。感謝母校對(duì)我悉心的培養(yǎng),我一定會(huì)努力奮斗,今天我以母校為榮,明天我定會(huì)讓母校以我驕傲!
此致
敬禮!
分院:機(jī)電工程分院
年級(jí):09級(jí)
專業(yè):汽車檢測與維修技術(shù)學(xué)號(hào):090324005015
申請(qǐng)人:陳忠學(xué)
第五篇:實(shí)習(xí)報(bào)告—— 陳忠凱
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
專業(yè): 10工業(yè)工程
學(xué)生姓名: 陳忠凱
學(xué)生學(xué)號(hào): 2010311346
指導(dǎo)教師: 楊文彩
實(shí)習(xí)單位: 云南農(nóng)業(yè)大學(xué)尋甸縣三七研究基地
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院
2014 年05月14 日
一、實(shí)習(xí)日期:
2013年12——2014年1月
二、實(shí)習(xí)目的及意義
1.實(shí)習(xí)目的三七的人工種植歷史至今已有600余年,因其獨(dú)特的土壤、氣候環(huán)境而成為
了三七的原產(chǎn)地和主產(chǎn)地,三七面積和產(chǎn)量常年保持在10萬畝和900萬公斤左
右,是中國乃至世界著名的“三七之鄉(xiāng)”。由于三七獨(dú)特明顯的功效,不斷被拓
展用途,保健、化工、醫(yī)療用量持續(xù)上升,尤其是我國進(jìn)入心腦血管疾病高發(fā)期,相關(guān)研發(fā)產(chǎn)品層出不窮,且需求量巨大,廣西梧州田七牙膏、云南白藥集團(tuán)、天
津天仕力、廣州白云山、玉溪維和、珍寶島制藥、上海華宇等企業(yè)都是三七的大
用戶代表。年需要量已經(jīng)接近8000噸,用量仍處于上升趨勢。三七價(jià)格持續(xù)走
高,高額利潤促使了三七產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,特別是三七在醫(yī)藥工業(yè)的加工促進(jìn)了三七的產(chǎn)業(yè)鏈,三七產(chǎn)量也逐漸提高。在市場經(jīng)濟(jì)飛速增長的環(huán)境下,我國對(duì)三七的需求量越來越大,為了使三七產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展,適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的需求,機(jī)械化播種
三七的意識(shí)越來越強(qiáng)烈。三七產(chǎn)業(yè)逐漸形成規(guī)模化、現(xiàn)代化,但傳統(tǒng)的三七播種
技術(shù),不但浪費(fèi)人力、物力,而且播種三七的效率較低,越來越不能滿足社會(huì)對(duì)
三七的需求。
故本次實(shí)習(xí)是通過云南農(nóng)業(yè)大學(xué)與通海機(jī)械廠共同研制的三七播種機(jī),通過
試驗(yàn),測量數(shù)據(jù),判斷該三七播種機(jī)的性能。而我主要是測量、分析三七播種機(jī)
播種時(shí),土壤濕度對(duì)三七播種機(jī)播種時(shí)開溝效果的影響。土壤濕度過高,不但會(huì)
堵塞播種管道,而且對(duì)開出的溝道也有一定的影響。只有克服了土壤濕度對(duì)三七
播種機(jī)的影響,三七機(jī)械化播種才能得以實(shí)現(xiàn)。
2.實(shí)習(xí)意義
本次實(shí)習(xí)是用新研制的2BQ-27型三七播種機(jī)來試驗(yàn),以研究三七播種機(jī)播
種的過程,并確定土壤濕度對(duì)三七播種機(jī)開溝效果的影響,從而找出適合播種機(jī)
播種的最佳基質(zhì)濕度和開溝寬度。并通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)和相關(guān)數(shù)據(jù),用新開發(fā)的2BQ-27型播種機(jī)試驗(yàn)的數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)研究土壤濕度對(duì)播種機(jī)開溝效果的影響,進(jìn)一步改進(jìn)三七播種機(jī)技術(shù)和克服土壤濕度對(duì)播種效果等播種技術(shù)的影響。從而
讓新開發(fā)的2BQ-2型三七播種機(jī)能廣泛的投入三七產(chǎn)業(yè)中使用,促進(jìn)三七產(chǎn)業(yè)健
康的發(fā)展。
三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
三七一體化播種機(jī)因其省種、節(jié)本、高效、操作方便等功能,受到廣大研究
者的熱情研究,在溫室播種中,播種機(jī)以受到使用,但在實(shí)際田地間,因受各種
環(huán)境因素的制約,暫且還不能大規(guī)模的投入使用。但老式播種機(jī)的播種精度低,種子浪費(fèi)嚴(yán)重,精量播種機(jī)在其推廣中受到一定的制約。為了解決播種機(jī)存在的上述問題,云南農(nóng)業(yè)大學(xué)設(shè)計(jì)了一款適用于溫室三七槽使用的育苗槽播種機(jī)。播
種機(jī)能根據(jù)播種要求調(diào)整播種速度, 并結(jié)合實(shí)際對(duì)播種量進(jìn)行控制, 實(shí)現(xiàn)播種
機(jī)開溝播種時(shí)均勻、對(duì)稱。由于播種機(jī)播種時(shí)受到土壤濕度的影響, 為了驗(yàn)證播
種機(jī)在不同基質(zhì)濕度下的開溝及播種效果,針對(duì)三七進(jìn)行播種試驗(yàn),研究不同的基質(zhì)濕度對(duì)三七播種機(jī)開溝效果的影響。
本次實(shí)習(xí)主要是測試新研制的播種機(jī)的播種效果。通過噴壺,人工改變土壤的濕度(16—30度之間),采用單因素試驗(yàn)法,固定播種機(jī)的速度為3m/min和
播種管道長度為5.5cm。讓播種機(jī)重復(fù)在該區(qū)域中做開溝播種試驗(yàn)。以驗(yàn)證不同
土壤濕度下,播種機(jī)的開溝和播種效果。并確定播種機(jī)的最佳參數(shù)。采用電子游
標(biāo)卡尺,測量出播種機(jī)開溝的寬度,并用excel軟件重的單因素方差分析,分析
測量數(shù)據(jù)的可靠性,并確定開溝寬度范圍及開溝寬度的合格率。采用統(tǒng)計(jì)對(duì)比發(fā),找出最適合播種機(jī)開溝播種的土壤濕度,并分析不同濕度下開溝寬度的差別,為
三七播種機(jī)投入市場使用提供科學(xué)依據(jù)。
四、實(shí)習(xí)心得
本次實(shí)習(xí),通過理論與實(shí)際的結(jié)合,提高了我的思想覺悟;通過excel軟件
分析數(shù)據(jù),提高了我對(duì)excel的使用技巧。尤其實(shí)在觀察、分析和解決問題的實(shí)
際能力,以便在以后更好更快地融入社會(huì)。俗語說:學(xué)會(huì)做事得先學(xué)會(huì)做人!
在這個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我學(xué)到了在校園中無法學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能,更好的理
論聯(lián)系了實(shí)踐,也更提高了自己各方面的素質(zhì),同時(shí)實(shí)習(xí)也鍛煉了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,讓我學(xué)會(huì)理解和包容自己的工作伙伴給,為我將來做好工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盡管之前在學(xué)校每一個(gè)學(xué)期都有一定的見習(xí)機(jī)會(huì),但有一定的局限性,時(shí)
間短,獨(dú)立思考、獨(dú)立生活和接觸面都很少,培養(yǎng)能力方面也有欠缺,但社會(huì)是
考驗(yàn)一個(gè)人心理能力和適應(yīng)能力等綜合能力的場所。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。
在實(shí)習(xí)中,找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,為求職與正式工作做好充
分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。我從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問
題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,我必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)
角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味
著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)
人則更多地被他人所選擇。在工作過程中,有時(shí)候面對(duì)兩個(gè)問題很難抉擇的時(shí)候,我一直喜歡用這么一句話激勵(lì)自己:萬事都有個(gè)輕重緩急,當(dāng)有很多要做的事擺
在我們面前,我們必須做出選擇時(shí),首先必須明確:哪些事是現(xiàn)在不做將來也可
以做的,哪些事是現(xiàn)在不做將來就沒機(jī)會(huì)做的,然后再做選擇。有些機(jī)會(huì)是轉(zhuǎn)瞬
即逝的,一定要懂得把握!通過實(shí)習(xí),讓我明白:
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在如今電腦時(shí)代,學(xué)習(xí)軟件操作和分
析能力是最重要的,也是獲得成功的動(dòng)力。通過實(shí)習(xí)感覺到自己學(xué)的不夠,要用
到知識(shí)和少,認(rèn)識(shí)到思想與現(xiàn)實(shí)的差距。同時(shí)也很后悔自己當(dāng)時(shí)在學(xué)校為什么不
多學(xué)一點(diǎn),多練習(xí)一點(diǎn),多鍛煉一下自己的能力。但是我知道現(xiàn)在后悔沒有用,只能通過自己努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的補(bǔ)助。
(2)加強(qiáng)信心,堅(jiān)持下去 在尋甸實(shí)習(xí)中,雖然自己雖然是本科學(xué)歷水平的,在試驗(yàn)過程中我的能力并沒有為試驗(yàn)帶來幫助。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急,慌張。
平常信心不足,總感覺自己做不好??傁胫挥凶约旱奈膽{和能力提升了,才會(huì)
是一個(gè)游泳的人。但在實(shí)習(xí)過程中,楊老師和藹的面孔,各位師兄姐關(guān)懷的聲音,讓我明白了除了知識(shí),還有更重要的東西等著我去學(xué)習(xí)—那就是協(xié)作和自信。當(dāng)
我提出的意見被師姐、師兄們肯定時(shí)。我相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己。
此時(shí)突然感覺學(xué)生時(shí)代真是最美好的時(shí)間,有老師的照顧和同學(xué)的關(guān)懷。可是既
然生活要我走下去,那要給自己點(diǎn)信心,多給自己點(diǎn)贊賞,多給自己鼓鼓勁。相
信總會(huì)走出一條寬敞大道的。
(3)在實(shí)習(xí)中,雖然我們學(xué)歷有差別,雖然我們不是同一專業(yè),但我們相
處的感覺很美好,不僅僅是試驗(yàn)中配合的默契,更是在生活中大家相互關(guān)心與照
顧,誰有困難,大家相互噓寒問暖,相互幫助,讓我們度過了這個(gè)難忘而珍貴的冬天。但是現(xiàn)在只能懷念我們純潔的友誼。等可踏上了社會(huì),存在了利益誘惑,多了份人情世故。老板對(duì)你的頤指氣使,同事對(duì)你的多加防范,就更加想念自己的同學(xué)。可能現(xiàn)在自己還不能適應(yīng)這樣的環(huán)境吧。但相信自己的努力,在未來的生活中同樣可以找到真實(shí)的朋友。
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正運(yùn)用時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。人生的每一步旅途中,總有著一道無形的欄桿,每一次跨越需要很多的勇氣,也不是每一次跨越都能夠成功,失敗是不可避免的,主要的是要敢于承認(rèn)失敗,面對(duì)失敗,努力去做,解決它,有這個(gè)決心。我想人生會(huì)成功的,至少可以無憾!實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。
姓名:陳忠凱
時(shí)間:2014年5月14日