第一篇:學(xué)生干部材料
附件2:
林州市中小學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部
申報表
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))姚 村 鎮(zhèn)學(xué)校 寨 底 學(xué) 校表彰類別 優(yōu)秀學(xué)生干部
注:表彰類別填“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先大隊長”、“優(yōu)秀學(xué)生會主席”、“優(yōu)秀團干”。打印表格為A4正反面。
第二篇:學(xué)生干部是什么(精選)
學(xué)生干部是什么? 應(yīng)該如何做好一個學(xué)生干部呢?我認(rèn)為,首先要弄清楚“什么是學(xué)生干部”這個問題。因為,如果不清楚什么是學(xué)生干部,就肯定不清楚如何當(dāng)學(xué)生干部,更談不上當(dāng)一個好的學(xué)生干部。這個問題雖然是一個基本的問題,但卻并不是所有的人都明白。不信請看: 我們有些學(xué)生干部,天天很忙,今天開會策劃這個活動,明天準(zhǔn)備舉辦那個比賽,后天又穿街走巷,登門拜訪,談“生意”,拉贊助。這種積極開展各種學(xué)生活動的精神是可嘉的,但是,有的人誤以為當(dāng)學(xué)生干部就是要搞活動,誰搞的活動影響大、規(guī)模大,誰就是優(yōu)秀的學(xué)生干部,則是十分錯誤的。因此,一些學(xué)生干部開展活動很多,自己學(xué)習(xí)卻很少,成績逐漸下降。這些學(xué)生干部在同學(xué)們心目中是缺乏威信的,也是不適宜做干部的。
還有一些學(xué)生,不愿意當(dāng)“小干部”,只愿意當(dāng)“大干部”。他們熱衷競選學(xué)校、學(xué)院的主席、副主席,有時甚至投入不小的成本來“競選”,而不愿意當(dāng)班上干部,特別是不愿意做學(xué)習(xí)委員、生活委員這種“官小”事多的干部。有的學(xué)生干部,喜歡搞轟轟烈烈的“大”活動,而不喜歡腳踏實地、默默無聞地為同學(xué)做些實事。顯然,這些人當(dāng)干部的目的,恐怕不是想為同學(xué)服務(wù),而只是為了自己的私利,比如滿
足自己的虛榮心,有的甚至只是為了綜合測評的加分而已。這種學(xué)生干部也是為廣大同學(xué)所不滿的。
更有極少數(shù)學(xué)生干部,與老師關(guān)系很好,但與同學(xué)關(guān)系一般;成天圍著老師轉(zhuǎn)。更有甚者,個別學(xué)生干部誤把老師對他的信任,作為指手畫腳的權(quán)力,頤指氣使,官腔十足,忘乎所以,影響很壞。這不僅有損老師的聲譽,而且敗壞學(xué)生干部在廣大同學(xué)心目中的良好形象。這種學(xué)生干部,更是全體同學(xué)極其反感的。
固然,大多數(shù)學(xué)生干部是品學(xué)兼優(yōu)的,上述現(xiàn)象只是少數(shù),但也要引起我們的深刻反省。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?我認(rèn)為,主要是一些學(xué)生干部沒有正確把握自己的角色,沒有正確擺正自己的定位,也就是沒有弄清楚什么是學(xué)生干部。所以,我們作為指導(dǎo)老師,應(yīng)該對學(xué)生干部嚴(yán)格要求,及時提醒。那么,什么是學(xué)生干部呢?我認(rèn)為:
首先,是學(xué)生。既然是學(xué)生,就應(yīng)該踐行學(xué)生的本份,做一個合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是什么呢?評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?是學(xué)習(xí)。這里,學(xué)習(xí)是廣泛的,既包括現(xiàn)代科技的學(xué)習(xí),文化知識的學(xué)習(xí),又包括思想道德的學(xué)習(xí),文藝體育的學(xué)習(xí);既包括理論上的學(xué)習(xí),又包括實踐中的學(xué)習(xí);既包括自己的學(xué)習(xí),又包括同學(xué)間的學(xué)習(xí)。不言而喻,大學(xué)生的學(xué)習(xí)主要還是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),思想道德的學(xué)習(xí)。我們開展學(xué)生活動,固然是學(xué)習(xí)的一種方式,一種載體,一種形式,但并不是最主要的;而且,即使活動本身,也要把知識性和思想性融入活動之中,才能作為學(xué)習(xí)的一種方式,起到促進自己和促進同學(xué)們學(xué)習(xí)的作用。那些為活動而開展活動,甚至以犧牲自己或同學(xué)們的學(xué)習(xí)而開展活動,則與學(xué)習(xí)這個中心背道而馳,也違背了學(xué)生的本份。其次,是干部,是學(xué)生的干部。既然是干部,就應(yīng)該履行干部的使命,做一個合格的干部。干部的使命是什么呢?是緊緊圍繞促進學(xué)生學(xué)習(xí)這個中心,牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線,協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué),服務(wù)同學(xué),為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻;同時,也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力,不僅是組織協(xié)調(diào)能力,而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂于奉獻的精神,也就是要在工作過程中,學(xué)會做事,學(xué)會做人,學(xué)會做干部。很多情況下,這要通過組織學(xué)生開展活動而實現(xiàn)這些目的。因此,組織活動就成為干部的一項重要工作,一種重要的手段,但絕對不是唯一手段,更不是目的本身。如果把開展活動作為干部的目的,把開展活動作為評價學(xué)生干部的唯一標(biāo)準(zhǔn),那就是手段與目的顛倒,是本末倒置。
最后,是學(xué)生干部。既是學(xué)生,又是干部,兩者不可分割。因此,如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué),這樣的人可能是合格的學(xué)生,而不是合格的學(xué)生干部;如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動,或者只為自己的私利,這樣的人既不是合格的學(xué)生,也不是合格的學(xué)生干部。此其一;其二,是學(xué)生干部,而不是社會上的干部,因此,不能染上社會上一些干部的不良作風(fēng),不要變成脫離同學(xué)、高高在上、只對老師負(fù)責(zé)、不對學(xué)生負(fù)責(zé)的官僚。
總之,學(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后是學(xué)生干部。他們的作用是,服務(wù)同學(xué),提高自己,奉獻學(xué)校。這樣的人,就是學(xué)校、老師和同學(xué)們都歡迎的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。
各位同學(xué),你們好:
非常感謝你們能參加這個講座,也非常感謝主辦方能夠看得起我,讓我來給大家做這個講座,我很高興和大家在這里做作交流。今天我們來探討一下怎樣做好學(xué)生干部工作。
如何做好一名學(xué)生干部呢?這個事情其實我也不是很擅長,也不是特別懂。不能說來教大家什么,只是說說我自己這兩年摸爬滾打之后的經(jīng)驗,給大家參考,供大家借鑒,要知道失敗的原因各有不同,但成功的經(jīng)驗大抵相似,所以我們可以通過模仿別人來使自己成功。
入正題。我認(rèn)為,做好學(xué)生干部,首先要搞清楚什么是學(xué)生干部。學(xué)生干部,首先是學(xué)生,再是干部,這個定位要牢牢把握住,我們有些同學(xué)啊,每天很忙,今天策劃這個活動,明天準(zhǔn)備那個比賽。這種積極開展活動的精神是可嘉的,但是不要誤以為學(xué)生干部就是要搞活動,誰的活動影響大,規(guī)模大,誰就是優(yōu)秀的學(xué)生干部。當(dāng)然優(yōu)秀的學(xué)生干部也都是不斷從活動之中學(xué)習(xí)經(jīng)驗再運用到下一場活動中去這樣一場場活動積累起來的。知道這點之后我們可以開始嘗試去做學(xué)生工作了。要做好一名學(xué)生干部要注意的事情很多,這里我主要從態(tài)度和方法兩個方面來簡單闡述一下。
一.做學(xué)生工作的態(tài)度
1.不要覺得自己是干部,而要把自己定位成服務(wù)者,職位越高,并非代表權(quán)力越大,而是意味著責(zé)任越重,義務(wù)越多。因為你的職位越高,就代表著你要為更多人的利益去奮斗,而這遠比你為自己一個人的利益奮斗難的多。所以如果你一開始就覺得自己是干部,覺得自己比同學(xué)們高一個檔次,這實際上是很不利于你工作的開展的?!洞髮W(xué)》里講:“物有先后,事有終始,知所先后,則近道矣?!比绻阋婚_始就命令人,指責(zé)人,會招來大家的反感與排斥,不利于自己工作的開展。相反,如果你一開始把自己定位在服務(wù)者之列的話,會是自己有一個很好的開始,為什么?因為你不是在要求人,而是在給人提供服務(wù),服務(wù)者這個身份會使你一開始就和同學(xué)們拉近距離,使大家對你不排斥。
2.不要覺得自己一定要有高職位,才能有高威信。有時候活動難以開展,或者開展過程中很混亂,自己說的話其他的人不聽,或者說了之后沒有人做,這說明我們自己在大家里目中沒有威信。所以要想成為學(xué)生干部,必須在同學(xué)心目中樹立威信,而這點絕不是你職位高就有的,真正得到同學(xué)的信賴和擁護,具有感召力,必須是同學(xué)對自己的人品才能心服口服,敬重、敬愛、敬佩自己,認(rèn)可、接受自己,這樣才能在開展工作時取得“振臂一呼,應(yīng)者云集”的效果。
3.不要覺得工作不歸自己負(fù)責(zé)就不管不問。你要知道自己是一名學(xué)生干部,是一名服務(wù)者。學(xué)生干部就要在各方面起模范帶頭作用,以身作則。作為一名學(xué)生干部要努力培養(yǎng)自己高度的社會責(zé)任感,要樂于奉獻,犧牲小我,帶頭嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。要求同學(xué)做到的,自己必須先做到,如果自己做不到,你還怎么去要求別人呢。言行一致、嚴(yán)于律已、寬以待人。要有民主作風(fēng),辦事公平,要言必有信,行必有果,要對同學(xué)有一片愛心。俗話說:“人看人,戶看戶,群眾看干部”,一個干部的一舉一動不僅影響著本人,而且影響著全部干部的形象。很多事實表明,學(xué)生干部只有處處走在同學(xué)前面,工作才能取得主動權(quán),才能真正贏得同學(xué)的信任和支持。4.以同學(xué)利益為本,做實事。學(xué)生工作顧名思義是為了廣大同學(xué)的利益而做的工作,自然凡事要以廣大同學(xué)的利益為本,以廣大同學(xué)的發(fā)展為本。這不僅僅是口號,而是必須要落實的,只空口喊以同學(xué)為本而不實實在在的去做,無異于“葉公好龍”的鬧劇。其實,同學(xué)們的要求并不高,只要我們能多為他們著想一點而不是只想著自己,只要能互相支持有一個好的學(xué)習(xí)發(fā)展環(huán)境就夠了,如果做學(xué)生干部的連這一點都不能做到,甚至不去盡力,那還做什么學(xué)生干部呢?
5.明確同學(xué)們的需要,杜絕主觀主義。明確同學(xué)們的需要說起來容易,做起來并不簡單,“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”,作為一名學(xué)生干部,不注重與同學(xué)的交流,不注意在點滴中了解同學(xué)的心愿,不去明確同學(xué)們的利益所系,拍腦袋決策甚至唯上是從,這是大忌,是費力不討好的法子,學(xué)生工作不是學(xué)生干部工作更不是“領(lǐng)導(dǎo)”工作,要真正落實重心下移,把學(xué)生工作真正做到同學(xué)當(dāng)中。
6.修學(xué)儲能,腳踏實地。兩會前,溫總理在接受中國政府網(wǎng)、新華網(wǎng)聯(lián)合專訪時曾提到:“我們確實需要一些仰望星空的人,心里裝著整個國家和世界,同時又需要一些腳踏實地的人,踏踏實實的去做苦功夫”,社會是個大熔爐,各種人都需要,而學(xué)生干部作為一名學(xué)生代表,一名進步青年的代表,更應(yīng)清楚的認(rèn)識到,自己不但要做仰望星空的人,同時還要做腳踏實地的人,這并不矛盾。學(xué)生干部首先是學(xué)生,關(guān)鍵任務(wù)就是修學(xué)儲能,要把更多的時間運用到充實自己的頭腦、提高自己的思維能力上來,而作為一名學(xué)生干部更要力爭做一個有思想、有才華、有能力的人,這就需要沉潛下來,腳踏實地,在腳踏實地做好工作的同時還要腳踏實地的發(fā)展。《誡子書》里說:“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。”這都要求我們要腳踏實地。當(dāng)技高一籌,才高一等,許許多多的結(jié)難道不是自然而然的解開了嗎?
7.胸懷寬廣。古人說:“宰相肚里能撐船”,意思是說每一個領(lǐng)導(dǎo)人物,都應(yīng)當(dāng)有寬廣的胸懷。作為一名學(xué)生干部,雖然只能勉強稱之為“官”,但要面對的是性格迥異的眾多同學(xué)、紛繁復(fù)雜的細節(jié)事務(wù),雖然不能到如來的境界——“大肚能容容天下難容之事,開口便笑笑地上可笑之人”但沒有一點胸懷是不行的。胸懷寬廣才可以時刻保持良好的心態(tài),遇事沉著理性,才可以客觀的認(rèn)識和處理問題而非主觀盲斷,也才能出色的完成工作,況且寬廣的胸懷也是擁有美好的人生的前提。
二.做學(xué)生工作的方法
1.修身。一個人若能有一身浩然正氣則很自然的會受到別人的尊重,自己也會內(nèi)心坦蕩安然。而作為學(xué)生干部,可以說是學(xué)生意志的代表,更應(yīng)當(dāng)從嚴(yán)要求自己,注重自身道德修養(yǎng)的提高,才能成為廣大同學(xué)的一面旗幟,才能做好學(xué)生工作。學(xué)生干部做學(xué)生工作是以理服人,是為廣大同學(xué)樹立一面旗幟,是引導(dǎo)廣大同學(xué),帶領(lǐng)廣大同學(xué)共同前進,而非命令人、指責(zé)人,因而凡事都應(yīng)身先士卒?!捌渖碚?,不令則行;其身不正,雖令不從”說的就是這個道理。
2.要努力處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,扎扎實實把學(xué)習(xí)搞好,要以學(xué)為本。學(xué)生以學(xué)為主,如果處理不好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,就要影響到到學(xué)習(xí)。學(xué)生干部學(xué)習(xí)不好,威信是不會高的,這樣反過來又影響工作。所以,學(xué)生干部要努力培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)慎密的良好學(xué)風(fēng)。這里講一個小例子給大家。
3.要努力發(fā)展與他人良好的關(guān)系,要和同學(xué)們做好溝通,要學(xué)會做同學(xué)的知心朋友。只有這樣才能與同學(xué)同心同德,群策群力,共同奮斗。和同學(xué)們發(fā)展好關(guān)系談何容易啊,這是一門學(xué)問,想要和所有人搞好關(guān)系,我在這里提兩點經(jīng)驗要告訴大家:第一,待人一定要真誠,不要把別人當(dāng)成傻瓜。你覺得自己聰明,比你聰明的人多得是,當(dāng)你把別人當(dāng)成傻瓜的時候,別人也會把你當(dāng)成傻瓜。所以永遠不要再大家面前耍小聰明,你要知道你的小聰明是不能拿上臺面的,別人不拆穿并不代表別人沒有看穿。第二,急他人之所急,想他人之所想。在別人需要的時候能夠提供幫助,是拉近你和目標(biāo)對象之間關(guān)系的行之有效的手段。這個世界從來不缺少錦上添花的人,雪中送炭往往會讓你對你的印象更加深刻,也會更加的感激你。我常常跟熟悉的人說啊,我的人際關(guān)系網(wǎng)的理想狀態(tài)應(yīng)該是這個樣子的:
我?guī)椭悖谖倚枰獛椭臅r候向你開口,你能看在我?guī)椭^你的份上幫助我,這是我的失敗;
我?guī)椭悖谖倚枰臅r候向你開口,你能作為你個朋友一般樂意幫助我,這是你的修養(yǎng);
我?guī)椭悖谖倚枰獛椭臅r候向你開口,你能當(dāng)做自己的事情一樣盡心盡力的去做,而且做好,這才是第一步;
我?guī)椭?,在我需要幫助的時候不用向你開口,你能主動表示可以給我提供幫助,這是第二步;
我?guī)椭?,在我需要幫助的時候不用向你開口,你主動提供幫助,并且哭著喊著央求著要幫助我“求求你讓我?guī)椭惆伞?,這才是我的成功。
最后總結(jié)出來一段話告訴大家:
“以身作則,以德樹威;高瞻遠矚,以智樹威;以誠相見,以信樹威;有膽有識,以勇樹威;獎懲分明,以嚴(yán)樹威;身先士卒,以勤樹威;多才多藝,以能樹威;關(guān)心他人,以情樹威”。
第三篇:學(xué)生干部
姜欣儀同學(xué)是德清縣實驗學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生,一直擔(dān)任班級中隊長職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣儀同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀
姜欣儀同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級博客《實驗春暉》上。
經(jīng)過辛勤的努力,姜欣儀同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,每個學(xué)期都被評為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情,尊敬師長
姜欣儀從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評,曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。姜欣儀發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。
姜欣儀能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5〃12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災(zāi)區(qū),表達了自己的一份愛心。
三、能力突出,工作出色
姜欣儀同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。
四、愛好廣泛,素質(zhì)全面
姜欣儀不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。
姜欣儀同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
這個范文寫的很厲害,你可以根據(jù)自己的情況,修改就好,主要就是幾個方面寫,思想品德上,學(xué)習(xí)上,生活上,課余中。
優(yōu)秀學(xué)生干部先進事跡材料
我叫章珂,來自池州貴池城區(qū),良好的家庭教育環(huán)境培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,2007年我以優(yōu)異的中考成績被貴池中學(xué)錄取。入校后,在高中學(xué)習(xí)階段我無論在學(xué)習(xí)上還是班級工作管理中都取得了很好的成績。
高一入學(xué)之初,我以個人良好的氣質(zhì)和班主任朱老師的信任,擔(dān)任了全校軍訓(xùn)時班級方隊的指導(dǎo)員。在軍訓(xùn)生活中,我表現(xiàn)非常出色,受到了軍訓(xùn)教官和班主任朱老師的表揚。軍訓(xùn)生活結(jié)束之后,在全班同學(xué)的信任和肯定下我擔(dān)任班長一職。我自小學(xué)上學(xué)到現(xiàn)在長期擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員等班干職務(wù)的經(jīng)歷使我深刻意識到一個優(yōu)秀的班干對一個班級發(fā)展的重要性,為此我始終嚴(yán)格的要求自己,不斷的完善自己。
政治思想方面:
我在思想政治方面要求進步,自覺學(xué)習(xí)黨的理論。堅持黨的四項基本原則,堅持黨的基本路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”,擁護黨的方針政策。我堅持以一名優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,來規(guī)范自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)。我對自己嚴(yán)格要求,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。為人正直,誠實守信是我最大的特點。
班級工作方面:
作為學(xué)生干部,我熱愛學(xué)校,熱愛班集體,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課從不遲到早退,課堂上認(rèn)真聽講,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,充分起到了班級的表率作用。在班級中擔(dān)任班長工作期間,我始終不忘班干部的工作職責(zé),積極協(xié)助班主任朱老師開展班級管理工作,主動地處理班級各項事務(wù),熱心為同學(xué)們做好服務(wù)。我將同學(xué)視為自己的兄弟姐妹,特別關(guān)注特困生、貧困生的學(xué)習(xí)生活情況以及心理狀況,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起關(guān)心和照顧班級中家庭困難的農(nóng)村同學(xué),努力去幫助貧困生,為他們排憂解難。
在高一下學(xué)期,班上楊劍生同學(xué)父親不幸病故,我主動和班主任朱老師一起去看望,并帶頭向楊劍生同學(xué)捐款。通過此類工作的開展,使班集體氛圍更為團結(jié)、友愛,使班集體凝聚力進一步的得到鞏固與提高。
我作為一名班干部,具有鮮明的是非觀和正義感,遇事總愛弄個來龍去脈、是非曲直。在學(xué)習(xí)和生活上樂于幫助他人,與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。
我對自己所擔(dān)任的班長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不斷給同學(xué)們介紹一些好的學(xué)習(xí)方法,協(xié)助各科代表圓滿完成各位老師交給的任務(wù),使我班在短時間內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們的競爭意識不斷增強。
對待班級中成績落后的同學(xué),我積極維護班內(nèi)榮譽,從大局出發(fā),主動找班內(nèi)后進同學(xué)談心,通過大量的思想工作,使同學(xué)的集體觀念到提高,班級團結(jié)友愛的良好風(fēng)貌得到提升,班級同學(xué)整體成績得到快速提高。
作為一名共青團員和一名班干部,我積極參加各項公益活動,包括到福利院照顧老人、為災(zāi)區(qū)捐款、清除污染物保護環(huán)境、學(xué)雷鋒捐資助學(xué)等活動,在各項活動中我都能盡最大努力幫助他人,為同學(xué)做出表率和榜樣。
在5.12汶川大地震中,我同全國人民的心情一樣,心系汶川人民,在抗震救災(zāi)中,多次在班級中籌劃組織了向災(zāi)區(qū)人民捐款獻愛心活動,本人也多次向災(zāi)區(qū)捐款,受到了老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊許與表揚。
前不久,班上有一位同學(xué)癲癇病突發(fā),當(dāng)時這位同學(xué)口吐白沫,生命危在當(dāng)夕,倒在班上。當(dāng)時班上許多同學(xué)被嚇呆了,我作為一班之長,臨危不亂,及時在班上叫了兩位同學(xué)將這位同學(xué)送往醫(yī)院,在去醫(yī)院的途中,這位同學(xué)癲癇病又發(fā),我冷靜地利用平時在書中所學(xué)到的急救醫(yī)護知識,對這位同學(xué)進行施救,使他轉(zhuǎn)危為安。
我求真務(wù)實、認(rèn)真負(fù)責(zé)、大膽創(chuàng)新的工作作風(fēng)也帶動了身邊的其他學(xué)生干部,同時,在同學(xué)中樹立了較高的威信。作為班長,不僅個人要求進步,還團結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。我還利用課余時間組織班里同學(xué)進行籃球比賽等課外活動,借此加強同學(xué)間的交流,使班級像一個大家庭一樣團結(jié)和睦、積極向上?!凹崩蠋熤?,想同學(xué)之所想”,我在班級中發(fā)揮了良好的紐帶作用,得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。
由于班級工作表現(xiàn)突出,在2007-2008學(xué)中,我被評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
學(xué)習(xí)成績方面:
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)也是十分重要的,在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有極強的自覺性,善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題并對其進行深入細致的思考,總要弄個清楚明白,逐漸形成了嚴(yán)謹(jǐn)、敏捷的思維習(xí)慣,這對我的學(xué)習(xí)有很大幫助。在對學(xué)習(xí)的不斷思考中我逐漸摸索、總結(jié)了一些好的學(xué)習(xí)方法,形成了規(guī)律性的認(rèn)識,不但提高了我的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績,還把一些高效、有益的方法在廣大同學(xué)中加以推廣,幫助同學(xué)共同進步,使我個人在同學(xué)中的威信不斷提高。
二年的高中學(xué)習(xí)生活磨練了我頑強的學(xué)習(xí)意志和刻苦學(xué)習(xí)的精神,能夠坦然面對學(xué)習(xí)中的困難和挫折并迎刃而解。二年來,我的學(xué)習(xí)成績一直名列年級前列并不斷提高。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常有樂趣的事,學(xué)習(xí)中最大的樂趣是在勇于拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識并取優(yōu)異的成績,使我的思維能力和水平得到很大提高。體育活動方面: 我特別喜歡體育運動,在繁忙的學(xué)習(xí)之余,積極參加各項體育活動。我酷愛籃球,在班級中成立了籃球隊,帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加體育鍛煉。我也從各項體育活動中得到了鍛煉,提高了我的體育運動和組織管理能力。在學(xué)校各類體育比賽中都能找到我的影子,在2007年秋季田徑運動會比賽中,我榮獲男丙組鉛球比賽第二名,為班級贏得了榮譽。
綜上所述,我是一名積極進取,不斷追求更大進步;學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負(fù)責(zé),注重團隊合作;生活上作風(fēng)簡樸,嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。
最后,我特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的親切關(guān)懷教導(dǎo),同時感謝全班同學(xué)在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今后,我將會更加嚴(yán)格的要求自己,用優(yōu)異的成績見證自己青春的無悔。
貴池中學(xué)高二(10)班 章珂
2009年3月13日
沈陽市優(yōu)秀學(xué)生干部初二、一班申奧同學(xué)事跡材料
申奧同學(xué)于2005年9月進入沈陽市外國語學(xué)校學(xué)習(xí)。時光如梭,轉(zhuǎn)眼兩年多逝去,在此期間,她取得了一系列成績,但用她自己的話來說:“我雖然取得了一些成績,但這與學(xué)校的重視,老師的幫助,同學(xué)的支持是分不開的。”在老師同學(xué)眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、工作出色的學(xué)生。她進校以來各方面表現(xiàn)突出,政治上要求進步,積極靠攏團組織,堅持以團員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮,自覺性強,各科成績優(yōu)秀。她尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人,在同學(xué)中享有較高威信。興趣廣泛,愛好音樂、體育等。在班級擔(dān)任班長,并于2007年4月被學(xué)校聘任為“校長小助理”。作為學(xué)生干部,她善于思考、認(rèn)真踏實。在組織校內(nèi)外活動時,能以身作則,體現(xiàn)了較強的組織管理能力。同時她積極參加各項活動,在活動中都有上佳表現(xiàn),曾獲得多項榮譽稱號。具體如下: 在思想政治上,她迫切要求加入中國共產(chǎn)主義青年團,并于2006年5月正式被團組織接納為中國共產(chǎn)主義青年團,這也使她在努力工作和學(xué)習(xí)中有了強烈的使命感。在業(yè)余時間,閱讀一些健康有益的書籍,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并能夠帶動周圍同學(xué)
努力學(xué)習(xí)掌握更多的知識。
在學(xué)習(xí)上,在校期間,她學(xué)習(xí)努力,嚴(yán)格要求自己學(xué)好各門功課,并通過自身的努力,取得了優(yōu)秀的成績,并被學(xué)校評為2005-2006優(yōu)秀學(xué)生。在自己學(xué)好功課的同時,她也能帶動其他同學(xué)一起學(xué)習(xí),并能利用課余時間與其他同學(xué)一起探討問題,為其他同學(xué)講解,解決
同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到的困難。
在工作上,作為班長,她首先擔(dān)當(dāng)起老師助理的責(zé)任。作為班長能夠以身作則,為同學(xué)樹立一個刻苦學(xué)習(xí)的榜樣。同時,和其他班委搞好班級的工作規(guī)劃及活動的開展,帶領(lǐng)班委積極組織各項活動,并能夠及時與老師交流溝通,反映同學(xué)們的課上情況、學(xué)習(xí)情況,作好老師與同學(xué)之間的橋梁作用,為班級創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。并能夠熱心幫助同學(xué)解決生活上的困難。使班級一直處于年級的前列。社會活動上,興趣廣泛的她,參加了許多有益的社會活動,在音樂方面,她擅長小提琴,并于2005年8月獲得了中國音樂家協(xié)會頒發(fā)的10級合格證書;于2005年1月在“第八界中國廣播電影電視國際冬令營才藝選拔賽”中獲得遼寧賽區(qū)金獎和全國三等獎;于2007年2月,獲得從長城大奧林匹亞藝術(shù)行活動中遼寧賽區(qū)小提琴比賽金獎;參加了第四界中國國際裝備業(yè)制造博覽會開幕式晚會的演出。在外語和唱歌方面,與同學(xué)們共同獲得外語藝術(shù)節(jié)演出的表演三等獎。在體育活動方面,她參加了跆拳道運動,目前已獲得世界跆拳道聯(lián)盟中國代表處頒發(fā)的藍帶證書。她能夠利用自己的愛好和一技之長,參與到社會活動中去。她還利用寒暑假積極參加社會實踐,到社區(qū)參加各種
公益活動。
在不同的實踐中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了她樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,同時也提高了自身的管理和協(xié)調(diào)能力,使她從幻想到刻苦、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。兩年多的初中生活,她不斷努力進取,在思想、學(xué)習(xí)、工作、社會活動等方面都取得
了豐碩的成果。
第四篇:學(xué)生干部
學(xué)生干部“十項”工作要求
一、思想
積極上進立場堅定樂于奉獻敢于擔(dān)當(dāng)
二、品行
舉止文明品行端正言行一致以身作則
三、素質(zhì)
健康體魄和諧心理
四、能力
各司其職各盡其能
五、學(xué)習(xí)
刻苦學(xué)習(xí)樹立形象
六、生活
勤儉節(jié)約艱苦奮斗
八、為人處世
謙虛謹(jǐn)慎尊重同學(xué)
九、工作思路
全局意識思路要清
十、開展工作
真抓實干事必躬親知識廣博全面發(fā)展 善于創(chuàng)新拓展能力以點帶面營造氛圍 腳踏實地遵規(guī)守法 寬以待人和諧人際 步子要穩(wěn)工作要精 注重方法講究程序
第五篇:學(xué)生干部管理制度
學(xué)生干部管理條例
第一條 為加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)與管理,調(diào)動學(xué)生干部的主動性、創(chuàng)造性和積極性,充分發(fā)揮學(xué)生干部的骨干作用,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展根據(jù)《呼和浩市汽車工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生管理工作制度匯編》,制定本規(guī)定。第二條 本規(guī)定所指“學(xué)生干部”包括校學(xué)生會干部、各班班干部 第二章
機構(gòu)設(shè)置及職權(quán)
學(xué)生會實行主席領(lǐng)導(dǎo)下的集體負(fù)責(zé)制,機構(gòu)組成由主席、副主席、紀(jì)檢部、宿管部、體育部、女生部等;班干部由班主任帶領(lǐng)下的班級負(fù)責(zé)制,機構(gòu)組成有班長、副班長、現(xiàn)將各部門設(shè)置及職能介紹如下: 第三條 學(xué)生干部的選拔。
一、學(xué)生干部的產(chǎn)生應(yīng)堅持公平、公開、公正原則。
二、學(xué)生會干部的產(chǎn)生依據(jù)《校學(xué)生會換屆選舉辦法》執(zhí)行;班干部主要通過個人申請、班級民主選舉產(chǎn)生
三、校學(xué)生會干部、各班級干部、在任職前必須進行公示,公示時間為 七天。
四、學(xué)生干部實行任期制:每屆任期為1—2年,可連任,但同一職務(wù)任期不得超過兩屆。
第四條 學(xué)生干部的任職要求:
一、提高政治覺悟和道德水平,在思想政治上積極要求上進。
二、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度嚴(yán)于律己起到學(xué)生干部模范帶頭作用。
三、有良好的個人修養(yǎng),為人正直,處事公正,自覺維護校學(xué)生干部良好形象。
四、樂觀向上,謙虛謹(jǐn)慎,胸襟寬闊,善于聽取各種意見。
五、有強烈的集體榮譽感和奉獻精神、工作積極主動、責(zé)任心強、有創(chuàng)新精神。
六、盡職盡責(zé),及時、認(rèn)真的完成老師和上級干部交待的任務(wù),不借故推諉。
七、廉潔奉公,節(jié)約公費開支,不得鋪張浪費。
八、積極參加學(xué)校、班級各項活動,按時出席工作會議,不得無故缺席。
九、善于聯(lián)系群眾,團結(jié)廣大同學(xué),學(xué)生干部之間團結(jié)協(xié)作、互助互愛,取長補短。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí),目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
第五條 學(xué)生干部必須認(rèn)真參加學(xué)校組織的學(xué)生干部培訓(xùn)。培訓(xùn)分上崗培訓(xùn)、不定期培訓(xùn)。上崗培訓(xùn)一般在干部產(chǎn)生后,三周內(nèi)進行,培訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)生干部素質(zhì)要求、崗位要求和工作程序等不定期培訓(xùn)包括工作方法講座、心理講座、禮儀培訓(xùn)、干部交流、工作總結(jié)等內(nèi)容。
第六條 對經(jīng)過上崗培訓(xùn)合格的干部頒發(fā)任職牌。學(xué)校建立干部檔案制度。干部均需填寫《校學(xué)生干部情況登記表》。學(xué)生會干部、班級干部登記表由學(xué)生科予以備案。
第七條 學(xué)生會主席、各班班長應(yīng)當(dāng)在每個學(xué)期開學(xué)時間作出上期工作總結(jié)和擬定本期工作計劃。學(xué)生會、團委、社團工作計劃和總結(jié)交校團委審核備案,各班級工作計劃和總結(jié)由學(xué)生科審核備案團支部工作計劃和總結(jié)交團委審核備案。各學(xué)生組織應(yīng)建立工作檔案保管制度。
第八條 建立學(xué)生干部工作日記制度。學(xué)生干部需將自己每次工作情況記錄在工作日記本上。由各組織內(nèi)部自查進行匯報。
第九條 學(xué)生干部需嚴(yán)格遵守財務(wù)制度。從學(xué)校學(xué)生工作經(jīng)費中報銷經(jīng)費需按以下程序進行:
一、先作出書面預(yù)算方案,報院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)審批,審批人在方案上簽字。未經(jīng)審批的支出一律不予報銷。
二、活動結(jié)束后需提供報銷憑證,報銷憑證為國家正式有效發(fā)票或收據(jù)。
三、報銷憑證背面需有經(jīng)手人簽字。審批審核后報學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)簽 字。
第十條 學(xué)院對學(xué)生干部進行嚴(yán)格考核
一、原則上每學(xué)期對各類學(xué)生干部的工作表現(xiàn)與工作成績考核一次。
二、考核需填寫學(xué)生干部考核表。考核表個人小結(jié)欄內(nèi)容由本人填寫。評定意見和等級由上級學(xué)生干部填寫:如班委意見由班長填寫,校學(xué)生會、團委、社團干部由直屬上級干部填寫。各班班長評定意見和等級由班主任填寫,學(xué)生會主席、團委副書記、社團社長評定意見和等級由院團委老師填寫。填寫評定意見和等級時應(yīng)注意聽取其他學(xué)生的意見。
三、評定等級分不合格、合格、良好和優(yōu)秀。每學(xué)期考核均為合格者方可獲得綜合測評加分。學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部根據(jù)所給名額在評定等 級為優(yōu)秀者中推選。
四、學(xué)生干部考核表由院團委統(tǒng)一備案??己说燃墳閮?yōu)秀者學(xué)生科、校團委可向本人出具證明。
第十一條 優(yōu)秀學(xué)生干部評選依據(jù)《呼和浩特市汽車工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部評選辦法》執(zhí)行。對獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部者予以表彰,頒發(fā)榮譽證書和獎品。
第十二條 對學(xué)生干部的考核主要根據(jù)以下內(nèi)容
一、政治思想表現(xiàn):是否思想政治上積極要求上進。
二、工作態(tài)度:是否具備強烈的工作責(zé)任心和主動精神,工作踏實具備開創(chuàng)精神和工作魄力。是否有不斷提高工作效率的決心。
三、工作能力:是否充足認(rèn)識、理解本職工作。具備良好的組織、協(xié)調(diào)、管理和總結(jié)能力。
四、自律意識:是否嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)生組織機構(gòu)所作出的規(guī)定和規(guī)章,服從學(xué)院管理。
五、學(xué)習(xí)情況:是否學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、無不及格現(xiàn)象。
六、工作成績:是否認(rèn)真履行崗位工作職責(zé),在上級組織與同學(xué)之間起的橋梁作用。
七、工作作風(fēng):是否工作態(tài)度端正,能做到公正、公平、不徇私舞弊顧全大局、公道正派、遵守社會公德,工作作風(fēng)民主,能很好地與他人合作共事,體現(xiàn)集體主義精神。
第十三條 學(xué)生干部在工作時接受本校師生監(jiān)督。本校師生有權(quán)利向有關(guān)學(xué)生組織和學(xué)生科老師反映有關(guān)學(xué)生干部工作中的問題,同時有詢問權(quán)、質(zhì)疑權(quán)、建議權(quán)。學(xué)生干部應(yīng)對師生提出的合理質(zhì)疑、詢問予以耐心解答。
第十四條 對學(xué)生干部的處理分為:通報批評、停職、撤消學(xué)生干部職位或除名。第十五條 有下列情況之一者,予以通報批評:
一、工作方法簡單,影響學(xué)生干部隊伍整體形象情節(jié)較輕的。
二、工作欠積極主動,經(jīng)提醒仍不改者。
三、違反學(xué)生組織的有關(guān)規(guī)定,情節(jié)較輕的。
四、兩次無故缺席工作會議者。
五、違反本規(guī)定第四條,造成不良影響,情節(jié)較輕者。第十六條 有下列情況之一者,予以停職:
一、學(xué)生發(fā)生較大違紀(jì),學(xué)生干部在場未參與,未制止,知情不報的。
二、工作方法簡單,影響學(xué)生干部隊伍整體形象情節(jié)較重的。
三、工作不積極主動,不能完成工作任務(wù)的。
四、違反學(xué)生組織的有關(guān)規(guī)定情節(jié)較重的。
五、學(xué)期考核每門都不合格者。六、三次無故缺席工作會議者。
七、違反本規(guī)定第四條,造成不良影響,情節(jié)較重者。第十七條 有下列行為之一者予以撤消學(xué)生干部職位
一、學(xué)生發(fā)生重大違紀(jì),學(xué)生干部在場未參與,未制止,知情不報的。
二、受學(xué)校警告、嚴(yán)重警告處分的考試作弊者依照第十八條處理。
三、不服從管理情節(jié)較重,影響較大的。
四、工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),造成嚴(yán)重后果的。
五、前一學(xué)期有兩門以上必修或?qū)I(yè)指選科目不及格的。
六、前一學(xué)期曠課累計達10學(xué)時的。
七、違反本規(guī)定第四條,情節(jié)較重,影響較大的。第十八條 有下列行為之一者,予以除名。
一、受學(xué)校記過及其以上紀(jì)律處分的。
二、工作中徇私舞弊,情節(jié)嚴(yán)重,影響較大的。
三、考試作弊的且與老師發(fā)生沖撞的。
第十九條 受停職處理的干部,如認(rèn)錯態(tài)度好,愿意改正不足者,經(jīng)過2—3個月的考察期,可以予以復(fù)職。但復(fù)職必須經(jīng)過學(xué)生科、校團委的同意。第二十條 凡受到撤銷學(xué)生干部職務(wù)或除名處理的學(xué)生干部,一年內(nèi)不得再擔(dān)任任何學(xué)生干部職務(wù)。對受到除名處理的干部收回任職證書學(xué)校對其任職經(jīng)歷不予以出具任何證明。
第二十一條 撤銷學(xué)生干部職務(wù)以上,撤銷學(xué)生干部職務(wù),處理權(quán)限在學(xué)生科、校團委。對學(xué)生干部作出處理決定前應(yīng)充分聽取本人的申辯意見。處理決定應(yīng)送達本人。處理決定在所屬學(xué)生組織中予以公布。第二十二條本規(guī)定自二OO六年十月一日開始執(zhí)行。
第二十三條 本規(guī)定的解釋權(quán)在呼和浩特汽車工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校。第四章 干部換屆及任命辦法
為規(guī)范學(xué)生會干部選拔流程,公平、公正地選拔德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部,特制定本辦法。第一 學(xué)生干部任職基本條件、熱愛學(xué)生干部工作,動機端正,責(zé)任心強,集體觀念濃厚;能自覺遵守各項規(guī)章、制度,敢于揭發(fā)和批評違紀(jì)行為;、積極參加學(xué)生會組織的各項活動,勤于思考,勇于創(chuàng)新。有熱情、工作主動、肯于吃苦、甘于奉獻、積極承擔(dān)社會工作,有較強的工作責(zé)任感和組織管理能力,能較好完成各項任務(wù);、有一定的語言、文字表達能力,能獨立起草相關(guān)計劃、決議、總結(jié),獨立主持會議、布置落實各項工作;、要符合 “ 一好、二強、三高 ” 的標(biāo)準(zhǔn),即學(xué)習(xí)好、工作能力強、自控能力強、思想覺悟高、政治熱情高、群眾威信高。以身作則,顧全大局,維護集體利益,能真正起到模范表率作用。第二 學(xué)生干部選拔換屆領(lǐng)導(dǎo)小組
由學(xué)院團委指導(dǎo)教師及學(xué)生會部長以上干部組成學(xué)生干部換屆領(lǐng)導(dǎo)小組。第三 副部及以下學(xué)生干部選拔任用方式 和選拔流程
學(xué)生干部的選拔,必須按照民主集中制的原則。在公平、公正、公開、擇優(yōu)的前提下,由各部部長民主推薦、自薦、組織推薦等形式產(chǎn)生候選人,通過民主選舉產(chǎn)生學(xué)生干部。在特殊條件下,也可以由組織指定、任命或聘任等形式產(chǎn)生。
選拔流程包括以下環(huán)節(jié):發(fā)布信息;學(xué)生自薦或推薦;資格審查;面試(初試、復(fù)試);公示;上報指導(dǎo)教師;試用;下發(fā)任職文件。
面試部分由學(xué)生干部換屆領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)資格審查情況發(fā)布面試名單,面試分初試、復(fù)試。(1)初試
學(xué)生干部換屆領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)計初試問題,面試小組成員根據(jù)面試情況,完成對每一位被面試者的書面評價,并集體討論產(chǎn)生復(fù)試人員名單。(2)復(fù)試
根據(jù)工作需要、學(xué)院和年級專業(yè)平衡、男女比例及其實際工作能力等情況,從初試人員中擇優(yōu)進行復(fù)試。學(xué)生干部換屆領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)發(fā)布復(fù)試通知,復(fù)試采取演講答辯的形式,包括競職演講和個人答辯,演講內(nèi)容包括本人情況、工作經(jīng)歷及成績、對競聘崗位的認(rèn)識、工作思路及相關(guān)舉措。具體工作由換屆領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。
若以上各環(huán)節(jié)均無合適人選,可由學(xué)生干部換屆領(lǐng)導(dǎo)小組直接提交擬聘任的名單。
第四 部長及以上干部的換屆與任命辦法
部長以上學(xué)生會干部由上屆執(zhí)委成員和指導(dǎo)教師討論后提名,然后采取公開招聘和學(xué)生代表大會民主選舉產(chǎn)生,任期為一年,任用前須有相關(guān)指導(dǎo)教師的同意,并辦理相應(yīng)的學(xué)生干部任用審批手續(xù)。第五 學(xué)生干部實行淘汰制度
1、對受警告以上處分的學(xué)生會干部予以撤職;
2、對受到校、院系通報批評三次以上的學(xué)生會干部予以撤職 ;
3、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),造成嚴(yán)重不良影響者予以撤職 ;
4、對不能起模范帶頭作用,嚴(yán)重破壞學(xué)生會形象的干部予以撤職;
5、對于不遵守學(xué)生干部管理要求,工作中經(jīng)常無故缺勤,遲到,早退的予以撤職;
6、對于年終考核不合格的學(xué)生干部予以撤職; 第六 學(xué)生干部免職條例
1、在工作中發(fā)現(xiàn)能力實在不足,如:工作效果確實較差、與學(xué)習(xí)沖突嚴(yán)重、嚴(yán)重缺乏工作熱情等情況,本人可以向?qū)W院團委相應(yīng)指導(dǎo)老師、學(xué)生會主要負(fù)責(zé)人提出書面辭職申請;指導(dǎo)老師、學(xué)生會主席團經(jīng)研究后可以通過對該學(xué)生干部的免職決定;
2、同學(xué)們對其工作有較大意見者、受到校紀(jì)處分者、成績掛科嚴(yán)重者等可以勸其辭退,學(xué)院團委、學(xué)生會亦有權(quán)利通過開會研究,進行罷免。第七 學(xué)生干部換屆時間表
1、年底前成立主席團后備干部(4名);
2、3月底確定下一屆主席團成員,明確學(xué)生會主席及主席團其他成員職責(zé); 3、4月上旬,由上屆執(zhí)委成員、指導(dǎo)教師及新一屆的主席團成員共同組織開展新一屆學(xué)生會執(zhí)委會成員選拔和組建工作; 4、4月中旬成立新一屆的“主席顧問團”; 5、9月底副部換屆,每部結(jié)合學(xué)生干部考評成績,可根據(jù)部門需要選留2-3名干事升為副部長; 6、10月中旬前完成招新工作,每部可根據(jù)部門需要招6-8名試用干事,試用期結(jié)束后根據(jù)平時表現(xiàn)選留4-6名作為正式干事; 7、10月底前進行學(xué)生會換屆大會。
第六章 其它制度
一、檔案管理制度
為使學(xué)生會檔案管理規(guī)范化,對學(xué)生會各種文字材料實行科學(xué)有效的管理,形成一定的歷史資料,為今后的學(xué)生會工作提供必要的依據(jù)和經(jīng)驗、教訓(xùn),特制定學(xué)生會檔案管理制度。
1、學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)檔案管理工作,對學(xué)生會的文件、會議記錄、活動資料、報刊及其他形式的材料進行分類、歸檔并實施有效的管理;對各項工作進行綜合總結(jié);
2、學(xué)生會檔案分類為:各級文件類(包括各項規(guī)章制度及人事調(diào)整文件)、工作計劃及總結(jié)類、會議記錄類、各部門活動資料類、學(xué)生會成員檔案類、學(xué)生會獎懲檔案類(集體/個人)、報刊類、其他共八類;
3、學(xué)生會各職能部門各學(xué)期初必須遞交一份本部工作計劃,并歸入學(xué)生會檔案;
4、學(xué)生會各職能部門在任期屆滿時須遞交一份工作總結(jié),介紹任職期間的工作內(nèi)容、計劃落實情況及經(jīng)驗教訓(xùn),并歸入學(xué)生會檔案;
5、學(xué)生會各職能部門舉行活動,應(yīng)將財務(wù)預(yù)算、策劃交主席團審核,并將相關(guān)資料(包括提案、策劃、財務(wù)預(yù)算、活動安排、學(xué)生活動宣傳資料、活動參與者及活動結(jié)果等,重要活動須附活動總結(jié))送交辦公室存檔,資料送交應(yīng)及時、主動、完整;
6、學(xué)生會各項綜合性的、大型的工作活動及各職能部門的重要活動均須落實專人進行攝影,由各部部長負(fù)責(zé)落實,活動后相片、底片須及時送辦公室存檔;
7、學(xué)生會各項規(guī)章制度的制定和修改由辦公室負(fù)責(zé)主持和落實,相關(guān)文字材料由辦公室存檔;
8、學(xué)生會主席團會議、部長會議的會議記錄均須交辦公室存檔;
9、各級用于外聯(lián)和學(xué)生會內(nèi)部交流的報刊,對外交流的刊物,均由辦公室統(tǒng)一管理,任何人不得私自占有;
10、學(xué)生會由于工作出色而集體獲得獎品、紀(jì)念品,作為工作成績的體現(xiàn),必須由辦公室保存和管理,不得遺失,個人獲得的獎品由個人保管;
11、學(xué)生會檔案資料不得隨意外借。任何部門或個人如確需借用,須向辦公室遞交正式的書面借條,并征得辦公室主任同意,重要資料的借出須征得主席同意。所借資料均須規(guī)定歸還時間,任何因個人原因?qū)е聶n案資料的遺失,都將追究其個人相應(yīng)責(zé)任;
12、新一屆學(xué)生會成立后應(yīng)將學(xué)生會檔案移交新一屆辦公室管理。
二、會議制度
1、學(xué)生會開全體大會前,由辦公室工作人員負(fù)責(zé)通知,并嚴(yán)格通知到本人;
2、開會時學(xué)生會成員至少提前五分鐘進入會場。因事不能與會者應(yīng)提前告知本部部長或副部長并向辦公室上交有部長簽字的假條;
3、會議期間不得無故早退,不能有異常行為和聲音,手機調(diào)成振動或靜音,保持會場正常秩序;
4、會議期間如有急事需要離開要舉手示意并向主席團說明原因,由主席團同意后方可離開,會后由本部其他人員轉(zhuǎn)達會議精神;
5、會議后各部要整理會議內(nèi)容,認(rèn)真貫徹、實踐會議精神;
6、各部每周舉行一次例會,總結(jié)本部事宜,以便不斷完善本部,具體例會時間由各部自行決定并報辦公室備案;
7、主席團成員有權(quán)參加各部例會。
三、值班制度
1、學(xué)期初由辦公室進行學(xué)生會辦公室值班安排,對值班安排有不同意見的,應(yīng)及時向辦公室反應(yīng),辦公室可根據(jù)實際情況進行調(diào)整,不得私自調(diào)整。
2、學(xué)生會成員應(yīng)嚴(yán)格按照《植物保護學(xué)院學(xué)生會值班條例》執(zhí)行。
3、辦公室成員負(fù)責(zé)對值班人員查崗,并認(rèn)真的填寫查崗記錄。
4、值班期間如有嚴(yán)重違反值班條例者,其他成員應(yīng)及時上報辦公室或主席團。
5、主席團不定期抽查當(dāng)天值班情況。
四、活動申請制度
1、由本部門所有人員商議后,寫出一份活動策劃;
2、策劃上交辦公室,由辦公室初審后上交主席團;
3、主席團進行復(fù)審,復(fù)審時有權(quán)駁回活動申請;
4、主席團審批通過后,召開執(zhí)委會商討;
5、執(zhí)委會同意后交予團委老師;
6、團委老師審批;
7、團委老師審批通過后,開始活動籌備工作;
8、活動開展前三天向辦公室提交物品及人員調(diào)配清單,由辦公室分配物品和安排人員。
五、活動工作制度
1、各部門分工合作,不得相互推脫責(zé)任,在執(zhí)行過程中要保證任務(wù)迅速下達,第次展開,有效完成,不得積壓任務(wù);
2、學(xué)?;?qū)W院內(nèi)組織大型綜合性活動時,各部應(yīng)積極配合,聽從主席團及辦公室調(diào)度,相互協(xié)調(diào),保證任務(wù)順利進行;
3、各部舉辦活動遵循《學(xué)生會活動申請制度》,活動物品使用由辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào);
4、活動期間,需調(diào)用其他部門人員,須向辦公室申請批準(zhǔn)。由辦公室進行相應(yīng)的人員協(xié)調(diào),各部舉辦活動學(xué)生會成員應(yīng)積極參加;
5、活動結(jié)束后,3天內(nèi)向辦公部提交活動總結(jié),內(nèi)容為一份電子版和一份紙質(zhì)版。電子版須存入學(xué)生會文件盤中的本部文件夾中。不得放在電腦桌面上。超過期限的,辦公室將在例會上予以指出。
六、公有財產(chǎn)管理制度
1、學(xué)生會的物品統(tǒng)一由辦公部協(xié)調(diào)管理;
2、各部辦活動時所需物品(如音箱、沙發(fā)等物品)應(yīng)向辦公室報告,辦公室調(diào)配并作物品使用記錄;
3、活動辦完后及時歸還所借物品,并放回原位且告知辦公室;
4、各部定期打掃整理各部的柜子,并列單交予辦公室,以便辦公室統(tǒng)一管理;
5、活動所用資金要向商店收取發(fā)票,活動完后將發(fā)票和資金賬本交予辦公室,等待報銷