第一篇:2011年年終總結(jié)會(huì)議程
2011年陜西竹園嘉華控股集團(tuán)年終總結(jié)暨
表彰大會(huì)議程
一、會(huì)議主題:這次會(huì)議重點(diǎn)為總結(jié)2011年工作經(jīng)驗(yàn),探討當(dāng)前面臨的問題及解決方案,研究部署集團(tuán)公司在2012年穩(wěn)步發(fā)展的措施和意見,簽訂2012年度目標(biāo)責(zé)任書,同時(shí)對(duì)2011年度優(yōu)秀集體及個(gè)人進(jìn)行表彰。
出席會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
1、以及集團(tuán)公司和各分子公司代表。
二、會(huì)議期間:
注意事項(xiàng):
1、參加人員要事先安排好,務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加,如無特殊原因不得請(qǐng)假;
2、參會(huì)人員一律著工裝,鑒于會(huì)議的重要性,請(qǐng)大家做好會(huì)議記錄。
3、為確保會(huì)議圓滿舉行,會(huì)議期間請(qǐng)各位參會(huì)人員將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或關(guān)閉。
望各單位、各部門按照上述通知要求,認(rèn)真做好會(huì)前準(zhǔn)
備。
第二篇:2013年終總結(jié)會(huì)議程
×××事務(wù)有限公司
2013年年終總結(jié)會(huì)議程
時(shí)間:2014年1月17日(星期五)9:00—17:30地點(diǎn):公司××××中心會(huì)議室
議程:
一、員工述職:(每個(gè)人發(fā)言5—10分鐘)
述職重點(diǎn):
1、一年來工作取得的主要成績;
2、自己有哪些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);
3、2014年的工作打算及努力的方向。重點(diǎn)發(fā)言:×××××××
二、學(xué)習(xí)宣貫公司現(xiàn)行制度;
三、×××總經(jīng)理作總結(jié)報(bào)告;
四、宣讀公司2013年先進(jìn)個(gè)人表彰的通報(bào);
五、公司領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
第三篇:09年總結(jié)會(huì)議程
2009蜀邦公司年終總結(jié)大會(huì)議程
會(huì)議時(shí)間:2010年2月11日星期四16:00—18:00
會(huì)議地點(diǎn):蜀邦公司食堂
會(huì)議主持:蜀邦公司李正春總經(jīng)理
參加人員:蜀邦公司全體員工管理公司領(lǐng)導(dǎo)森隆公司領(lǐng)導(dǎo)金輝公司領(lǐng)導(dǎo)升源公司領(lǐng)導(dǎo)及員工華薪廠領(lǐng)導(dǎo)
會(huì)議進(jìn)程:
16:00、由李總宣布2009蜀邦公司年終總結(jié)大會(huì)開始;
16:05、蜀邦公司張總作2009工作總結(jié)發(fā)言;
16:
25、李總宣布評(píng)為2009優(yōu)秀員工、優(yōu)秀班組長、優(yōu)秀管理干部、先進(jìn)班組、先進(jìn)部門名單;
16:30、李總為優(yōu)秀員工、優(yōu)秀班組長頒獎(jiǎng);
16:
35、常總為優(yōu)秀管理干部、先進(jìn)班組頒獎(jiǎng);
16:40、林總為先進(jìn)部門頒獎(jiǎng);
16:
45、先進(jìn)個(gè)人代表依次發(fā)言(鄒夢(mèng)軍、胡慶元、王玉強(qiáng)); 16:
55、林董事長作指示。
17:00、就餐
第四篇:總結(jié)會(huì)議程修改
崇信二中2012-2013學(xué)年第一學(xué)期總結(jié)會(huì)議程
一、會(huì)議主持:
二、教 務(wù) 處:通報(bào)期末考試成績,總結(jié)學(xué)校教學(xué)工作,安排下學(xué)期開學(xué)工作等。
三、教 研 室:總結(jié)有關(guān)教研方面工作(教研教改、教師
培訓(xùn))。
四、政 教 處:總結(jié)學(xué)校政教工作,安排假期社火排演及
學(xué)生假期安全等工作。
五、總 務(wù) 處(辦公室):總結(jié)后勤工作,公布賬務(wù),安排
假期值班工作。辦公室公布考核結(jié)果并安排放假及收假事宜。
六、XX校長總結(jié)分管工作及學(xué)校工作。
七、XX校長總結(jié)分管工作及學(xué)校工作。
八、XX書記總結(jié)黨支部工作及學(xué)校工作。
九、XX校長總結(jié)學(xué)校全面工作。
十、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排各自負(fù)責(zé)的學(xué)校其他方面指令性工作。注:總結(jié)會(huì)上學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)及處室主任除完成議程安排的任務(wù)外,還要自在總結(jié)會(huì)中向全體教職工進(jìn)行簡要述職。在述職過程中,一要實(shí)事求是,言簡意賅,避免大話、空話、套話;二要從工作成績和存在問題兩方面述職,接受全體教職工評(píng)議。崇信二中
2013年1月8日
第五篇:小學(xué)班主任總結(jié)會(huì)議程
踏著冬的節(jié)奏,奏響春的旋律
——班主任工作總結(jié)會(huì)議程 1.介紹本次會(huì)議的議程。
2.鄒校長講話,回顧2012秋季德育工作,總結(jié)取得的成績以及為我們今后的德育工作指明努力的方向。3.班級(jí)特色管理經(jīng)驗(yàn)交流。
高段:學(xué)生道德品質(zhì)培養(yǎng)(楊可人)
中段:學(xué)生自主管理能力培養(yǎng)(董小花、劉冬)
低段:學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)(岳躍會(huì))
4.學(xué)生班務(wù)工作明細(xì)表展示。細(xì)致化班級(jí)管理培訓(xùn)。5.討論《班主任考核方案》
6.下期德育工作思路、班主任計(jì)劃。及開學(xué)工作衛(wèi)生安排。7.會(huì)議結(jié)束。
班主任總結(jié)會(huì)主持詞 校長,以及各位班主任:
上午好!
我們本學(xué)期的班主任工作總結(jié)會(huì)議在這里如期舉行。本期我們的德育工作開展得非常順利,也取得了一定的成績,這依賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo),同樣也依賴于各班主任們的密切配合。借此機(jī)會(huì),我首先對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝,對(duì)各位班主任在本學(xué)期來對(duì)學(xué)校德育工作的支持以及在班級(jí)管理工作中付出的辛苦表示感謝,謝謝大家!下面,我介紹一下本次班主任工作會(huì)的議程。
一、下面請(qǐng)鄒校長講話。
謝謝鄒校長對(duì)我們德育工作以及所有班主任工作的肯定,同時(shí)也給我們今后的德育工作指明了方向,我們一定會(huì)更加努力,使學(xué)校的德育工作更上一層樓。
眾所周知,學(xué)校的工作千頭萬緒,很多都要靠班主任來落實(shí),所以班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂,是學(xué)校德育工作的重中之重。班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者,班級(jí)活動(dòng)的組織者,是學(xué)校與班級(jí)、學(xué)校與家長之間關(guān)系的紐帶和橋梁,班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,班主任工作對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生影響。
冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,在實(shí)際工作中,我們深深地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里除了對(duì)學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),還有一個(gè)目的就是再次為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),取長補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
我們每個(gè)班主任在本期當(dāng)中都十分努力,認(rèn)真地工作,一年級(jí)的岳老師剛接到一個(gè)新的班級(jí),孩子從幼兒園剛跨進(jìn)一年級(jí),所有的一切都是從頭開始,所以我們?cè)览蠋煴緦W(xué)期也是十分辛苦的,任務(wù)更是艱巨的,從掃地到走路都要一一指導(dǎo),可喜的是我們看到了辛勤汗水背后是燦爛的果實(shí)。二年級(jí)的蘇紅老師,也面臨著很大的困難,二年級(jí)的人數(shù)多,學(xué)生的習(xí)慣差,但是蘇老師任勞任怨,積極想辦法開展各種活動(dòng)來規(guī)范學(xué)生的行為,和上期比較也進(jìn)步了不少。三年級(jí)的藺老師接到的也是大班額,因?yàn)閷W(xué)生多所以管理起來就有困難,這對(duì)很久沒有當(dāng)班主任的藺老師來說也是一種挑戰(zhàn),但是藺老師好思考善于思考,積極想了很多的辦法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,也讓我們看到了孩子們的發(fā)展。四年級(jí)一班的劉冬老師在訓(xùn)練學(xué)生行為習(xí)慣方面也很有方法,孩子們的自覺性比較強(qiáng),班級(jí)文化也十分有特色。四年級(jí)二班的董老師更是經(jīng)驗(yàn)豐富,她班上的孩子能夠自主參與管理,而且井井有條,訓(xùn)練有素。五年級(jí)一班的劉永明老師在班務(wù)管理上也積極想了很多辦法,積極創(chuàng)建圖書角,將教室布置得溫馨別致。五年級(jí)二班的楊娟老師也善于營造學(xué)習(xí)氛圍,積極創(chuàng)建班級(jí)圖書角引導(dǎo)學(xué)生多讀書。六年級(jí)一班的何友玉老師在培養(yǎng)小干部方面也有自己的方法,干部工作開展得有條不紊。六年級(jí)二班的楊可人老師善于利用兒童心理學(xué)對(duì)學(xué)生實(shí)施有效的教育,善于創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)讓學(xué)生積極主動(dòng)地獲得發(fā)展。每個(gè)班主任在班務(wù)管理方面都有自己的亮點(diǎn),當(dāng)然也有自己比較薄弱的方面,希望在接下來的交流中大家能夠互相取長補(bǔ)短。這次的交流我們分成三個(gè)階段有重點(diǎn)地進(jìn)行。
一直以來,低年級(jí)的班主任是最難當(dāng)?shù)?,但是這半期以來,我們低年級(jí)的班主任在班級(jí)管理上較往年都有很大改觀,低段孩子最重要的就是行為習(xí)慣的培養(yǎng),那我們就從一年級(jí)開始,請(qǐng)?jiān)儡S會(huì)老師談?wù)勛约旱墓芾砝砟詈头椒ā?/p>
感謝岳躍會(huì)老師精彩的發(fā)言。如果說班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹苗,那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們才會(huì)茁壯成長,從而結(jié)出成功之果。這是一個(gè)充滿艱辛的過程,我們從岳老師身上已經(jīng)感受到了。習(xí)慣的培養(yǎng)是良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)形成的基礎(chǔ),因此作為低段的班主任應(yīng)該常抓不懈。
中段班級(jí)管理的重點(diǎn)是如何培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。所謂自主就是學(xué)生積極主動(dòng)地參與班級(jí)管理,不管是否有老師在場(chǎng)孩子都能夠組織有序,而且能夠進(jìn)行有效地自我管理和約束。下面我們一起來分享一下董老師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng),以嚴(yán)格的要求來教育學(xué)生,把愛的甘霖灑遍每個(gè)學(xué)生。我想這正是董老師班級(jí)管理成功的原因吧!下面請(qǐng)劉冬老師也來談一談中段學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)。
沒有規(guī)矩不成方圓。樹立學(xué)生為中心的主體意識(shí),將認(rèn)識(shí)定位放在相信學(xué)生、尊重學(xué)生的選擇上,讓學(xué)生自主活動(dòng)、自主思考、自我認(rèn)識(shí),就能實(shí)現(xiàn)“要你怎樣”到“我要怎樣”的轉(zhuǎn)變,最大限度地提高德育的實(shí)效性。這也是劉冬老師帶給我們的思考。
高段學(xué)生我們班主任需要重點(diǎn)培養(yǎng)的是學(xué)生的道德品質(zhì)。解決思想上的認(rèn)識(shí)便能推動(dòng)行為的改變,這也是六年級(jí)二班孩子們帶給我們的觸動(dòng)。下面請(qǐng)六年級(jí)二班的楊老師來給我們談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)孩子的道德品質(zhì),如何讓孩子們樂學(xué),善思、友善、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)。
謝謝楊老師的精彩發(fā)言,做楊老師的學(xué)生是幸福的,不僅我感受了,現(xiàn)在她的學(xué)生也正在感受著。
從這些真實(shí)的案例中,我們感受到了班主任老師的真情與智慧,同時(shí)也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實(shí)的語言中,讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。今天我們的四位班主任在交流中都沒有離開過一個(gè)核心,那就是“愛”。她們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。
下面我就班主任工作提出我的三個(gè)觀點(diǎn):
第一點(diǎn)是,作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。要有一顆平常心,并不是說可以沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo),恰恰相反,做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心不是不思進(jìn)取,是默默地進(jìn)取。第二點(diǎn)是,作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識(shí)達(dá)到教育學(xué)生的目的,而不是一般意義上的說教。至于身教,就是要我們?cè)跐撘颇矫娑嘞滦┕し?。身教十分重要,老生常談的一句話就是“親其師信其道”。希望我們的班主任在遇到學(xué)生檢查有問題的時(shí)候能夠來找我而不要去難為我們的大隊(duì)部成員,給我們的孩子以身示范。我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待老師們提出的每一個(gè)意見,并一查到底追究責(zé)任給老師們一個(gè)交代。
第三點(diǎn)是,班級(jí)管理要做到細(xì)致化。
所有的管理都相信同樣一句話,那就是“細(xì)節(jié)決定成敗”。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡?,F(xiàn)在是精細(xì)化管理時(shí)代,不管是企業(yè)管理還是教育管理,都一定要注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)。沃爾瑪全球聞名,在全球各零售企業(yè)不斷下滑,日本八佰伴等強(qiáng)勢(shì)企業(yè)紛紛落馬的時(shí)期,沃爾瑪卻越戰(zhàn)越勇,一路領(lǐng)先,經(jīng)研究分析是因?yàn)槲譅柆數(shù)墓芾砼c眾不同,這是因?yàn)樗麄冊(cè)诜?wù)細(xì)節(jié)上做出了的巨大努力。我們的班級(jí)管理也如此,小到一張垃圾碎片,窗棱有灰,地面有污跡,大到學(xué)生吵架,打架違反紀(jì)律等都應(yīng)該有相應(yīng)的制度和管理措施,這樣的班級(jí)管理才能真正為學(xué)生服務(wù),才能真正形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
下面我們一起來分析一下“學(xué)生班務(wù)工作明細(xì)表”,看看這樣的好處在哪里。
班主任工作是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;班主任工作更是一項(xiàng)智力工程,需要我們開動(dòng)腦筋,拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心,在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,一定會(huì)干得非常出色而且游刃有余的。希望大家通過今天的會(huì)議,能從中找到處理相應(yīng)問題的對(duì)策,反思自己工作的方式和方法。讓我們?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位班主任老師都能做一名“時(shí)尚、輕松、快樂”的班主任?!鞠缕诘掠ぷ魉悸贰?/p>
1.在繼續(xù)夯實(shí)學(xué)校德育常規(guī)的基礎(chǔ)上,提高學(xué)校的德育教育水平,以特色活動(dòng)為德育突破口,提高德育實(shí)效。
2.下期活動(dòng)開展重點(diǎn):三月植樹節(jié)、四月科技節(jié)、五月藝術(shù)節(jié)暨德育年會(huì)。
3.下期的班級(jí)文化布置再上一個(gè)新臺(tái)階。4.下期的衛(wèi)生工作更上一層樓。
(1)校園將進(jìn)行全面粉刷,墻體的保護(hù)要分班簽訂責(zé)任制,請(qǐng)班主任務(wù)必教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。特別是墻體,做到無污跡,無腳印。
(2)我們每天生活在教室里,教室的干凈整潔能給人帶來賞心悅目的感覺,所以教室衛(wèi)生必須要進(jìn)行徹底清除?,F(xiàn)在每個(gè)班的地面都特別的臟,很多的油跡,發(fā)通知書的時(shí)候要安排任務(wù),讓學(xué)生帶工具,報(bào)名那天,將地面的油跡清刷一遍,讓學(xué)生帶刷子,還有桌凳,書包柜和講桌,不出現(xiàn)污跡。