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      會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)心得(最終版)

      時(shí)間:2019-05-12 12:30:18下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)心得(最終版)

      會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)心得

      會(huì)計(jì)一班張佃亮200900620457

      一個(gè)多月的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)就要結(jié)束了,記得開(kāi)始時(shí)是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒(méi)有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,但是我的模擬實(shí)驗(yàn)是在充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的。會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高,為我們以后適應(yīng)社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

      會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。做會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。

      在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。

      希望在接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      第二篇:會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)心得

      會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)心得

      不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,在這一個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì)模擬學(xué)習(xí)中,使得我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程和制作程序,并且加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的記憶,學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),并且意識(shí)到只有把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。相信這也是學(xué)校為我們開(kāi)這門(mén)課的目的所在。

      一、內(nèi)容

      首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證,將其登記記賬憑證。在根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等等。

      (一)、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

      會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)縮短了理論教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐的距離,是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的一個(gè)重要途徑。通過(guò)實(shí)踐使我們能比較系統(tǒng)、全面的掌握制造企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法,加強(qiáng)對(duì)基本理論知識(shí)的理解,基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,為將來(lái)會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      (二)、實(shí)驗(yàn)步驟:

      首先根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料設(shè)制帳簿,將12月初數(shù)據(jù)登入賬簿,然后根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,再根據(jù)“收款”“付款”和“轉(zhuǎn)賬”憑證登記“現(xiàn)金”日記賬,“銀行存款”日記帳及各種明細(xì)賬。本次試驗(yàn)每十天編制一次“科目匯總表”,根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類(lèi)賬”,將“總分類(lèi)賬”與“日記帳”和“明細(xì)分類(lèi)賬”核對(duì)后根據(jù)“總分類(lèi)賬”編制“會(huì)計(jì)報(bào)表”。

      (1)設(shè)置帳簿

      根據(jù)試驗(yàn)資料要求開(kāi)設(shè)2007年12月初的總分類(lèi)賬、明細(xì)分類(lèi)賬及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。根據(jù)材料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的賬戶(hù)屬性建立分戶(hù)賬并填寫(xiě)期初余額。這一步并沒(méi)有什么難度,只是剛開(kāi)始輸入數(shù)據(jù)時(shí),金額的大小不小心會(huì)記錯(cuò)。

      (2)編制記賬憑證

      根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,有的原始憑證要自己填寫(xiě),然后根據(jù)原始憑證寫(xiě)出會(huì)計(jì)分錄,然后根據(jù)會(huì)計(jì)分錄填寫(xiě)記賬憑證(包括收款、付款和轉(zhuǎn)帳憑證)。原以為自己學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)知識(shí)足以應(yīng)付這些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),可一接觸實(shí)務(wù)才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒(méi)有理論簡(jiǎn)單。起初原始憑證都不會(huì)填,并且很多業(yè)務(wù)還要老師講過(guò)才會(huì)做分錄。一下午過(guò)后才完成了幾筆業(yè)務(wù),就這樣還弄的手忙腳亂差錯(cuò)不斷。

      (3)編制科目匯總表

      在做完全部的憑證后,我們開(kāi)始編制丁字賬,即根據(jù)所有記賬憑證將每個(gè)科目的借貸方金額都記下,然后借貸方所有發(fā)生額分別相加,進(jìn)行試算平衡。在這一步中,出錯(cuò)的概率非常大,我們幾乎很少有人算一次就借貸相平的。還是離不開(kāi)仔細(xì)二字。

      (4)登記總賬、明細(xì)賬

      帳簿包括總分類(lèi)帳戶(hù)、明細(xì)分類(lèi)賬戶(hù)、現(xiàn)金及銀行存款日記帳戶(hù)。登記會(huì)計(jì)

      帳簿時(shí)要求準(zhǔn)確完整。登記會(huì)計(jì)帳簿時(shí),應(yīng)將會(huì)計(jì)憑證的日期、編號(hào),業(yè)務(wù)內(nèi)容

      摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項(xiàng)記入賬內(nèi),作到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”日記

      帳,并且做到日清月結(jié)。根據(jù)轉(zhuǎn)賬憑證登記“明細(xì)分類(lèi)賬”,再根據(jù)“科目匯總

      表”登記“總分類(lèi)賬”。

      每一項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),一方面要記入有關(guān)總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明

      晰賬。帳簿記錄中的日期應(yīng)該填寫(xiě)記賬憑證上的日期,登記帳簿要及時(shí),順序登

      記,不得跳行、隔頁(yè),作廢的賬頁(yè)也要留在帳簿中。而且會(huì)計(jì)制度對(duì)每一個(gè)步驟

      都是嚴(yán)格要求的,出錯(cuò)時(shí)根據(jù)不同的情況采用畫(huà)線更正法、紅字沖銷(xiāo)法、補(bǔ)充登

      記法,不得擦、挖、補(bǔ)。填寫(xiě)賬簿時(shí)文字和金額都要占總格的三分之一內(nèi),寫(xiě)錯(cuò)

      了要用紅筆劃掉,并用藍(lán)筆將正確的金額和文字寫(xiě)在空白部分,并且金額寫(xiě)錯(cuò)了

      不能只改個(gè)別數(shù)字,要整體劃掉。

      (5)編制會(huì)計(jì)報(bào)表

      最后,根據(jù)總賬和明細(xì)賬及資料所給的期初余額編制編制“會(huì)計(jì)報(bào)表”,包

      括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表,現(xiàn)金流量表,股東權(quán)益變動(dòng)表。

      資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的會(huì)計(jì)報(bào)表。

      利潤(rùn)表又稱(chēng)損益表,是反映企業(yè)在一定會(huì)計(jì)期間經(jīng)營(yíng)成果的報(bào)表。填制時(shí)在左上角注明單位和編制時(shí)間。

      現(xiàn)金流量表編制的時(shí)候,首先填列補(bǔ)充資料中“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加情

      況”各項(xiàng)目,并確定“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物的凈增加額”。

      第三篇:會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)心得

      企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)心得

      班級(jí):會(huì)計(jì)姓名:安春彥學(xué)號(hào):8班

      201102111104

      在學(xué)了兩年的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論之后,終于可以將所學(xué)用在實(shí)際操作中了,剛剛開(kāi)始會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)特別的興奮,上課特別的認(rèn)真,仔細(xì)地聽(tīng)趙老師的講解和操作步驟注意事項(xiàng)。看到學(xué)姐做的清晰明了干凈整潔的憑證賬簿就下定決心自己一定也要認(rèn)真的完成為期一個(gè)月的企業(yè)業(yè)務(wù)登記,可是在實(shí)際操作中并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,五周的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)要做完一個(gè)月的企業(yè)所有業(yè)務(wù),真的需要極大的耐心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)課程所用的教材是我們會(huì)計(jì)學(xué)院老師精心為我們編制的,編者就是我們的指導(dǎo)老師對(duì)我們更好使用教材提供了很大方便,所以盡管在做憑證記賬時(shí)遇到了很多的問(wèn)題,但是老師給我們做了詳細(xì)的講解和示范,五周的學(xué)習(xí)中,趙老師讓我們課堂自由,同學(xué)之間相互討論。

      在五周的實(shí)驗(yàn)中,我們大致分了一下幾個(gè)步驟

      (1)第一周實(shí)驗(yàn)中,我們先寫(xiě)的會(huì)計(jì)分錄,我用了三個(gè)下午分別抽時(shí)間完成的,在實(shí)驗(yàn)中我切實(shí)體會(huì)到了學(xué)習(xí)理論的重要性,有好幾個(gè)分錄出錯(cuò),分錄正確率只在百分之八十多,分錄要不就是沒(méi)有將其支付運(yùn)費(fèi)分為進(jìn)項(xiàng)稅和銷(xiāo)售費(fèi)用、要不就是隨意合并分錄(雖然結(jié)果一樣可是不方便登記憑證)、或者可以簡(jiǎn)寫(xiě)為一個(gè)的分錄做了兩個(gè)等等。在月末還需計(jì)算本月的所得稅攤銷(xiāo)各種費(fèi)用,考察了我們的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)。

      (2)第二階段我們用了兩周的時(shí)間做記賬憑證,在做記賬憑證時(shí),金額寫(xiě)錯(cuò),借貸方混淆,摘要不夠簡(jiǎn)練,當(dāng)出現(xiàn)一筆業(yè)務(wù)多個(gè)分錄時(shí),就出現(xiàn)了問(wèn)題,不過(guò)還是學(xué)會(huì)了一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要填制兩張或者兩張以上記帳憑證的,可以采用分?jǐn)?shù)編號(hào)法編號(hào),如1號(hào)會(huì)計(jì)事項(xiàng)分錄需要填制三張記帳 憑證,就可以編成1(1/3)、1(2/3)、1(3/3)號(hào)。在所附原始憑證和記賬憑證訂正時(shí),做的不夠整潔,所以會(huì)計(jì)主要還是要嚴(yán)謹(jǐn)

      (3)登賬簿時(shí)用了兩周時(shí)間,花費(fèi)的精力也做多,為了能減少錯(cuò)誤,第一筆賬庫(kù)存現(xiàn)金開(kāi)始組團(tuán)合作,一邊登記一邊和隊(duì)友訂正總分類(lèi)賬的余額,熟練后,一個(gè)人也可以做的很順暢了??偡诸?lèi)賬的格式上科目名稱(chēng)、編號(hào),及數(shù)字書(shū)寫(xiě)嚴(yán)格按照二分之一書(shū)寫(xiě),所以努力的付出還是有成果的。日記賬上出錯(cuò)也不少,因?yàn)闆](méi)有日結(jié)而廢掉了現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬期初額應(yīng)該按基本存款賬戶(hù)余額填寫(xiě)、發(fā)生業(yè)務(wù)也應(yīng)計(jì)入基本存款賬戶(hù)可是自己卻沒(méi)注意,同時(shí)也沒(méi)有日結(jié)但是自己懶所以沒(méi)改,我安慰改了是表示自己知道錯(cuò)哪了而現(xiàn)在自己已經(jīng)知道錯(cuò)在哪了下次不犯就同樣可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧?,呵呵有點(diǎn)自欺欺人的感覺(jué)。對(duì)于制造費(fèi)用等明細(xì)賬由于出錯(cuò)怕了所以特別小心,因此出錯(cuò)相對(duì)少了點(diǎn),只是一些金額填錯(cuò)了。

      (4)最后一周的時(shí)間編制報(bào)表和整理記賬,據(jù)總賬和明細(xì)賬及資料所給的期初余額編制編制會(huì)計(jì)報(bào)表,包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的會(huì)計(jì)報(bào)表。利潤(rùn)表又稱(chēng)損益表,是反映企業(yè)在一定會(huì)計(jì)期間經(jīng)營(yíng)成果的報(bào)表。填制時(shí)在左上角注明單位和編制時(shí)間。裝訂記賬憑證時(shí)憑證被訂歪了,同時(shí)封皮弄得不太好導(dǎo)致重裝了兩次,重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。

      三)、實(shí)驗(yàn)中需注意到的問(wèn)題及其解決

      1、在填寫(xiě)原始憑證及記賬憑證總額時(shí)要在金額前加人民幣符號(hào)“¥”,經(jīng)常會(huì)忘。

      2、借貸兩方金額有時(shí)會(huì)填反,這樣就造成了后期工作量的加大。

      3、記錄不夠仔細(xì),經(jīng)??村e(cuò)數(shù)字或漏填。

      4、在編制丁字帳時(shí),由于數(shù)據(jù)多,經(jīng)常會(huì)把金額填錯(cuò)科目,所以就形成了試算不平衡的重要原因。因此在此過(guò)程中,最好把每筆金額對(duì)應(yīng)的憑證編號(hào)注上,這樣在借貸不平衡時(shí)有助于我們找到錯(cuò)誤。

      5、記賬憑證要求連續(xù)編號(hào),在填制轉(zhuǎn)賬憑證時(shí),我由于一時(shí)大意,中間跳過(guò)了一個(gè)編號(hào),到最后都做完了才發(fā)現(xiàn)。而且憑證是不得勾畫(huà)改正的,錯(cuò)了只能充填。這讓我為當(dāng)時(shí)自己的心急后悔不已,只能重寫(xiě)。不管是哪種問(wèn)題與錯(cuò)誤,其實(shí)都要求我們仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)。會(huì)計(jì)是門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,容不得一點(diǎn)馬虎與大意。

      實(shí)際操作中,企業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)管理,特別是會(huì)計(jì)方面的記錄有很強(qiáng)的法律嚴(yán)肅性和一定的保密性。實(shí)習(xí)單位讓從未接觸過(guò)憑證、賬冊(cè)和報(bào)表的學(xué)生從事這類(lèi)操作往往不大放心。學(xué)生除了書(shū)本知識(shí)外,既無(wú)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),有無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在產(chǎn)過(guò)程中,事事要學(xué)習(xí)單位人員帶教,企業(yè)一般難以承受。學(xué)生的獨(dú)立工作、學(xué)習(xí)能力較弱,自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。實(shí)習(xí)單位往往認(rèn)為給他們?cè)鎏砹寺闊煌瑫r(shí),學(xué)生在無(wú)教師管理的環(huán)境中,容易放任自流。給學(xué)生感覺(jué)混亂,理不清頭緒,做起來(lái)也很繁瑣。所以在學(xué)校做好會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),熟知記賬的具體流程尤為重要,為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。

      首先,促進(jìn)了會(huì)計(jì)理論與動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合,提高了我們的學(xué)習(xí)效率。一般而言,會(huì)計(jì)理論和基礎(chǔ)知識(shí)的形式和內(nèi)容都比較抽象,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上難以消化,而會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)直觀逼真,學(xué)生能夠手腦并用,鞏固了學(xué)習(xí)的知識(shí)。

      其次,增強(qiáng)了我們未來(lái)的職業(yè)意識(shí),強(qiáng)化了技修訓(xùn)練。入學(xué)以來(lái),學(xué)校的會(huì)計(jì)教學(xué)偏重于理論知識(shí),使得我們的職業(yè)意識(shí)和實(shí)際操作能力尚未得到有效的培養(yǎng),可能會(huì)使我們以后參加工作了,只知道書(shū)本上生硬的理論知識(shí),卻不懂得如何實(shí)際操作,諸如制票、登帳、結(jié)賬和編表,甚至看不懂原始憑證。因此,會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)苡行У嘏囵B(yǎng)和提高我們的實(shí)際操作能力,從而為以后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      再次,能夠激發(fā)我們對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的興趣。眾所周知,會(huì)計(jì)學(xué)科內(nèi)容復(fù)雜,在課堂上,由于客觀條件的種種限制,教師講得多,演示的少,使學(xué)生聽(tīng)得多,看得少,動(dòng)的少。因此,學(xué)生只能憑空記憶,感到枯燥無(wú)味,容易失去興趣。會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)就使理論變得容易理解了。學(xué)生學(xué)生如同當(dāng)上了企業(yè)的會(huì)計(jì)人員一樣,感覺(jué)新鮮、好奇,因此,也提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。

      在本次會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。會(huì)計(jì)理論來(lái)自于會(huì)計(jì)實(shí)踐,是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。然而,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主,列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。所以,我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)驗(yàn)。

      上學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng),會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的記賬做賬完全是有系統(tǒng)的模式模板,憑證,分類(lèi)賬總賬都相對(duì)簡(jiǎn)單。但企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)是這一次模擬更加真實(shí),以紙質(zhì)的形式,完全按照原始憑證來(lái)記賬,而不是用文字表述。我們需要自己從原始憑證判斷這是什么業(yè)務(wù),因?yàn)橛欣蠋煹闹笇?dǎo),我們認(rèn)識(shí)了很多原始憑證,把很多文字?jǐn)⑹龅臅?huì)計(jì)原理形象化。

      五周的時(shí)間做完企業(yè)一個(gè)月的所有賬務(wù),時(shí)間非常緊促,老師固然給了我我們很多的知道,可是具體的操作都是自己完成,所以還希望學(xué)校能把會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的課程多加些課時(shí),老師能在最后給我們多一些指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。

      經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,比如分錄的編制不夠熟練,有些業(yè)務(wù)還得去翻以前的課本;自己還不夠心細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩。這一學(xué)期的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。總而言之,五周的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。

      作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)聯(lián)系緊密,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí) 際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹_@就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來(lái)。

      會(huì)計(jì)是一個(gè)比較繁瑣的工作,賬目和數(shù)字是枯燥無(wú)味的,有時(shí)做賬做的不免煩躁,但只要你用心去做,就會(huì)越做越起勁。對(duì)于自己未來(lái)的職業(yè)生涯,我相信自己,相信一定可以把會(huì)計(jì)做的好。

      第四篇:會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)心得

      一、實(shí)驗(yàn)意義:

      會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)縮短了理論教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐的距離,是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的一個(gè)重要途徑。通過(guò)實(shí)踐使我們能比較系統(tǒng)、全面的掌握制造企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法,加強(qiáng)對(duì)基本理論知識(shí)的理解,基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,為將來(lái)會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、實(shí)驗(yàn)步驟:

      首先根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料設(shè)制帳簿,將12月初數(shù)據(jù)登入賬簿,然后根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,再根據(jù)“收款”“付款”和“轉(zhuǎn)賬”憑證登記“現(xiàn)金”日記賬,“銀行存款”日記帳及各種明細(xì)賬。本次試驗(yàn)每十天編制一次“科目匯總表”,根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類(lèi)賬”,將“總分類(lèi)賬”與“日記帳”和“明細(xì)分類(lèi)賬”核對(duì)后根據(jù)“總分類(lèi)賬”編制“會(huì)計(jì)報(bào)表”。

      (一)設(shè)置帳簿

      根據(jù)試驗(yàn)資料要求開(kāi)設(shè)2009年12月初的總分類(lèi)賬、明細(xì)分類(lèi)賬及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。根據(jù)材料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的賬戶(hù)屬性建立分戶(hù)賬并填寫(xiě)期初余額。這一步并沒(méi)有什

      么難度,只是剛開(kāi)始輸入數(shù)據(jù)時(shí),金額的大小不小心會(huì)記錯(cuò)。

      (二)編制記賬憑證

      根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,有的原始憑證要自己填寫(xiě),然后根據(jù)原始憑證寫(xiě)出會(huì)計(jì)分錄,然后根據(jù)會(huì)計(jì)分錄填寫(xiě)記賬憑證(包括收款、付款和轉(zhuǎn)帳憑證)。原以為自己學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)知識(shí)足以應(yīng)付這些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),可一接觸實(shí)務(wù)才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒(méi)有理論簡(jiǎn)單。起初原始憑證都不會(huì)填,并且很多業(yè)務(wù)還要老師講過(guò)才會(huì)做分錄。一下午過(guò)后才完成了幾筆業(yè)務(wù),就這樣還弄的手忙腳亂差錯(cuò)不斷。

      (三)編制科目匯總表

      在作完10號(hào)的憑證后,我們開(kāi)始編制丁字賬,即根據(jù)所有記賬憑證將每個(gè)科目的借貸方金額都記下,然后借貸方所有發(fā)生額分別相加,進(jìn)行試算平衡。在這一步中,出錯(cuò)的概率非常大,我們幾乎很少有人算一次就借貸相平的。還是離不開(kāi)仔細(xì)二字。

      (四)登記總賬、明細(xì)賬

      帳簿包括總分類(lèi)帳戶(hù)、明細(xì)分類(lèi)賬戶(hù)、現(xiàn)金及銀行存款日記帳戶(hù)。登記會(huì)計(jì)帳簿時(shí)要求準(zhǔn)確完整。登記會(huì)計(jì)帳簿時(shí),應(yīng)

      將會(huì)計(jì)憑證的日期、編號(hào),業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項(xiàng)記入賬內(nèi),作到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”日記帳,并且做到日清月結(jié)。根據(jù)轉(zhuǎn)賬憑證登記“明細(xì)分類(lèi)賬”,再根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類(lèi)賬”。

      每一項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),一方面要記入有關(guān)總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬。帳簿記錄中的日期應(yīng)該填寫(xiě)記賬憑證上的日期,登記帳簿要及時(shí),順序登記,不得跳行、隔頁(yè),作廢的賬頁(yè)也要留在帳簿中。而且會(huì)計(jì)制度對(duì)每一個(gè)步驟都是嚴(yán)格要求的,出錯(cuò)時(shí)根據(jù)不同的情況采用畫(huà)線更正法、紅字沖銷(xiāo)法、補(bǔ)充登記法,不得擦、挖、補(bǔ)。填寫(xiě)賬簿時(shí)文字和金額都要占總格的三分之一內(nèi),寫(xiě)錯(cuò)了要用紅筆劃掉,并用藍(lán)筆將正確的金額和文字寫(xiě)在空白部分,并且金額寫(xiě)錯(cuò)了不能只改個(gè)別數(shù)字,要整體劃掉。(五)編制會(huì)計(jì)報(bào)表

      最后,根據(jù)總賬和明細(xì)賬及資料所給的期初余額編制編制“會(huì)計(jì)報(bào)表”,包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的會(huì)計(jì)報(bào)表。利潤(rùn)表又稱(chēng)損益表,是反映企業(yè)在一定會(huì)計(jì)期間經(jīng)營(yíng)成果的報(bào)表。填制時(shí)在左上角注明單位和編制時(shí)間。由于時(shí)間關(guān)系,我們?cè)谠囼?yàn)

      中沒(méi)有真正嘗試編制報(bào)表。

      三、實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及其解決

      (一)在填寫(xiě)原始憑證及記賬憑證總額時(shí)要在金額前加人民幣符號(hào)“¥”,經(jīng)常會(huì)忘。

      (二)借貸兩方金額有時(shí)會(huì)填反,這樣就造成了后期工作量的加大。

      (三)記錄不夠仔細(xì),經(jīng)??村e(cuò)數(shù)字或漏填。

      (四)在編制丁字帳時(shí),由于數(shù)據(jù)多,經(jīng)常會(huì)把金額填錯(cuò)科目,所以就形成了試算不平衡的重要原因。因此在此過(guò)程中,最好把每筆金額對(duì)應(yīng)的憑證編號(hào)注上,這樣在借貸不平衡時(shí)有助于我們找到錯(cuò)誤。

      (五)記賬憑證要求連續(xù)編號(hào),在填制轉(zhuǎn)賬憑證時(shí),我由于一時(shí)大意,中間跳過(guò)了一個(gè)編號(hào),到最后都做完了才發(fā)現(xiàn)。而且憑證是不得勾畫(huà)改正的,錯(cuò)了只能充填。這讓我為當(dāng)時(shí)自己的心急后悔不已,只能重寫(xiě)。

      不管是哪種問(wèn)題與錯(cuò)誤,其實(shí)都要求我們仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)。會(huì)計(jì)是門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,容不得一點(diǎn)馬虎與大意。

      四、實(shí)驗(yàn)總結(jié)

      經(jīng)過(guò)這些天的模擬實(shí)驗(yàn)、手工記賬,使我的會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,進(jìn)一步深刻了我對(duì)會(huì)計(jì)的了解。加強(qiáng)了一定的基本實(shí)際操作能力,對(duì)會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟和具

      體操作有了進(jìn)一步的了解。同時(shí),使得我系統(tǒng)的對(duì)老師所講的知識(shí)實(shí)踐了一遍,加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的記憶,學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),并且意識(shí)到只有把書(shū)本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。更重要的一點(diǎn)是,想要做好會(huì)計(jì)的工作,一定要非常仔細(xì)。本來(lái)工作量就很大,因?yàn)橐稽c(diǎn)疏忽,填錯(cuò)一個(gè)數(shù)字,哪怕只是一分錢(qián)的差額,結(jié)果借貸就不可能相等,那么就需要花比正常工作大幾倍的時(shí)間去檢查,去找平,這是我們最不想經(jīng)歷的。會(huì)計(jì)工作本身并不是恨難,但是很繁瑣,工作量很大,必須要有耐心有恒心,才能把工作做好。

      在實(shí)訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見(jiàn)”,經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。

      在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們遇到了很多問(wèn)題,經(jīng)過(guò)同(學(xué)之間的交流與老師的輔導(dǎo),都順利的解決了.實(shí)訓(xùn)中,我看到了自己的不足,發(fā)現(xiàn)了自己在成本會(huì)計(jì)理論知識(shí)方面的缺陷,也更深刻的知道學(xué)好會(huì)計(jì)并不是件容易的事情,那需要耐心,毅力和決心,所

      以經(jīng)過(guò)這次會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn),我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力.這是第一次實(shí)訓(xùn),非常難忘!

      四、實(shí)驗(yàn)心得

      財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平.在會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)M實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,從做分錄,填制憑在實(shí)訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)到了很多東西,例如看懂了并理解了帳戶(hù)期初余額表和各種支票的填寫(xiě)。在填寫(xiě)過(guò)程中最中要的就是“仔細(xì)”,大小寫(xiě)、日期、用途、出票人、收款人、金額都不能寫(xiě)錯(cuò),否則就會(huì)作廢。老師的教導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了如何設(shè)置基礎(chǔ)檔案,設(shè)置結(jié)算方式,學(xué)習(xí)了增加修改會(huì)計(jì)科目,設(shè)置項(xiàng)目大類(lèi),并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設(shè)置憑證類(lèi)別,進(jìn)行數(shù)據(jù)備份等等。

      實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì),使我熟悉會(huì)計(jì)工作的流程,更重要的是深刻體會(huì)到手工做帳和電算化會(huì)計(jì)的不同.在實(shí)訓(xùn)中很充實(shí),真的希望學(xué)校能夠多給我們這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),尤其是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。

      在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足??偨Y(jié)了以下幾點(diǎn):專(zhuān)業(yè)方面,首先,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的專(zhuān)業(yè)思維能力,具備誠(chéng)實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是會(huì)計(jì)工作崗位對(duì)會(huì)計(jì)人員最基本的要求。其次,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

      工作態(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

      第五篇:會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)踐心得

      會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)踐心得

      不知不覺(jué),幾天的會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐課已經(jīng)結(jié)束了。在這次的會(huì)計(jì)模擬學(xué)習(xí)中,使得我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程和制作程序,并且加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的記憶,學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),并且意識(shí)到只有把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí),會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)總結(jié)。相信這也是學(xué)校為我們開(kāi)這門(mén)課的目的所在。

      首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證,將其登記記賬憑證。在根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等等。

      經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),深深體會(huì)到會(huì)計(jì)本來(lái)就是繁瑣的工作。雖說(shuō)記賬看起來(lái)有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事,但在此期間,我曾對(duì)著那些枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字整的錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò)。因此會(huì)計(jì)工作沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是嚴(yán)格要求的。比如說(shuō): 寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆畫(huà)橫線,在寫(xiě)上“作廢”兩字,這樣才能作廢;對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,自己一定要清晰,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱(chēng),而不能亂寫(xiě),否則總賬的借貸雙方就不能平了。尤其是有時(shí)候感覺(jué)自己很認(rèn)真一定不會(huì)有錯(cuò)誤了,但是往往在檢查的時(shí)候又會(huì)查出錯(cuò)誤。就要從頭檢查一遍,煩惱至極!經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到從事會(huì)計(jì)工作一定要細(xì)心.仔細(xì).認(rèn)真;切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。整個(gè)實(shí)驗(yàn)階段,真正讓人感受到了會(huì)計(jì)工作的繁瑣,這個(gè)實(shí)驗(yàn)也可以得出給論,凡事如果你肯定下工夫,用心對(duì)待,必定會(huì)帶來(lái)良好的收獲!本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課程也為即將可能從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一年后走出財(cái)大的校門(mén),成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地!本人在本次的實(shí)驗(yàn)課程中感覺(jué)是是受益非淺,體會(huì)良多。

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