第一篇：財會類個人簡歷

姓名

xxxxxxxxxxxx 郵編：41110

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求職目標

財務(wù)管理，會計，會計助理等相關(guān)職位 實習(xí)/全職

教育背景

2006.9—至今 財經(jīng)類會計學(xué) 湘潭大學(xué)（重本）本科學(xué)士學(xué)位

·2007年獲得湘潭大學(xué)2006至2007年學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”（4/50）

·2008年在湘潭大學(xué)“五四”表彰中被評為“志愿服務(wù)先進個人”(1/50)

·2009年在湘潭大學(xué)“五四”表彰中被評為“優(yōu)秀團員 ”(1/50)

實習(xí)經(jīng)歷

2009.2-2009.5 湘潭大學(xué)模擬實習(xí)會計

·手工編制記賬憑證，登記各種帳薄，對賬試算調(diào)整，編制各財務(wù)報表，裝訂各賬薄。

·利用電算化會計完成了整套的賬務(wù)處理程序。

·將理論與實踐結(jié)合起來，熟練運用整套的賬務(wù)處理程序。

2009.2-2009.5 懷化會通公路建設(shè)有限公司 會計助理

·掌握運用金碟財務(wù)軟件，針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進行會計處理

·熟悉日常現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)，編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等。

·加強了自己財務(wù)管理的經(jīng)驗，培養(yǎng)了認真負責的工作精神。

團隊經(jīng)歷

2006---2008 湘潭大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會團委 青年志愿者工作部副部長

·參與組織協(xié)調(diào)青年志愿者，形成了特有的青年志愿者體系。

·與部門成員良好合作，友好相處，部門共同建設(shè)取得顯著成就，被評為優(yōu)秀部門。

·在部門中管理財務(wù)，接觸現(xiàn)金管理，養(yǎng)成了良好的工作責任感。

·在一系列的如愛心募捐、全院新老生交流會、特殊學(xué)校義教、三月學(xué)雷鋒等活動中，自己兼顧學(xué)習(xí)的同時，積極主動地要求工作，參與每次活動的策劃，提出很多意見并被采納，每次活動都受到了好評。鍛煉了自己的思維，組織協(xié)調(diào)能力。

2006—2008 湘潭大學(xué)會計一班 班級信息聯(lián)絡(luò)員 心理委員 青年志愿隊隊長

·協(xié)助班委管理班級日常事務(wù)，熱心服務(wù)同學(xué)，受到同學(xué)一致好評

·每學(xué)期負責收集，整理，班級各種信息，認真保存并將學(xué)校需要的信息及時上報。優(yōu)秀的工作表現(xiàn)受到老師同學(xué)的肯定。

·負責班級新老生交流會主持，并協(xié)助現(xiàn)場組織。組織并作為演員參加班級中秋晚會

·關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，增進全班同學(xué)團結(jié)度，與班委成員協(xié)作溝通，表現(xiàn)優(yōu)秀，成為預(yù)備黨員。

個人技能

·專 業(yè)：獲得會計從業(yè)資格證。

·語 言：通過國家英語四級考試，通過國家普通話測試。

·計算機：熟悉計算機基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)知識；通過國家計算機二級（vf）成績良好；能夠應(yīng)用office辦公軟件，用友、金蝶常用財務(wù)軟件。

素質(zhì)技能

熱情、慷慨，有愛心有耐心，對組織忠誠，主動愿意支持組織的目標。注意重要的細節(jié)，沉穩(wěn)，認真。講求實際注重事實和責任感。有穩(wěn)定平和的心態(tài)，友善，易與人相處、與人溝通能力強、。相信誠信是做人做事不可缺少的。接受新事物快，有學(xué)習(xí)、研究新事物的能力，適應(yīng)新環(huán)境能力強，責任心強.發(fā)展方向

腳踏實地，一步一個腳印，從基礎(chǔ)做起，從簡單開始，憑我現(xiàn)在掌握的知識以及我的個性，我有信心做好財會方面相關(guān)的工作，能以最短的時間融入新的環(huán)境！當然，在一定情況下，我可以選擇向其他崗位發(fā)展（只要是我能展示體現(xiàn)自己的能力的）！

第二篇：財會個人簡歷

個人簡歷

姓名 生日 籍貫 政治面貌 學(xué)歷 聯(lián)系電話 郵編

XX

性別 身高

女 165cm 漢 XX 工程學(xué)院 財務(wù)管理

江蘇 常州 團 員 本 科

民族 畢業(yè)院校 專業(yè) 電子郵件 地址

畢業(yè)于 XX 工程學(xué)院管理學(xué)院財務(wù)管理專業(yè),在校期間任管院秘書部副部，擔任學(xué)生 干部，多次取得獎學(xué)金,國家英語四級,計算機一、二級證書.積極組織并參加實踐活動,性 個人簡介 格開朗自信，做事認真負責，大四實習(xí)至今就職于 XXXXXXX 公司，工作積極穩(wěn)重踏實，與 單位領(lǐng)導(dǎo)同事之間和睦相處。1、2007.4 月 全國計算機一級；2012.3 月 全國計算機二級；江蘇省計算機一級 2、2008.1 月 中華人民共和國珠算技術(shù)等級證書 普二級 3、2009.2 月 會計從業(yè)資格證 4、2009-2010 獲創(chuàng)業(yè) PPT 展示大賽二等獎 5、2009-2010 獲心理素質(zhì)拓展大賽三等獎 6、2011.6 月 大學(xué)生英語等級考試 CET4 7、2011.10 月 普通話水平測試等級證書 二級乙等 8、2011-2013 分別獲校三等獎學(xué)金 2 次 9、2013.1 月 獲 XX 工程學(xué)院第一屆大學(xué)生就(創(chuàng))業(yè)知識競賽優(yōu)勝獎 10、2013.1 月 初級會計職稱(助理會計師)11、2014.3 月 C1 駕駛證

相關(guān)證書

社會實踐 工作經(jīng)歷

第三篇：財會個人簡歷

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基本信息姓名： 民族： 身高： 戶籍： 畢業(yè)學(xué)校： 專業(yè)名稱： 工作經(jīng)驗：

吳 小姐漢族 162cm 福建廈門 廈門華夏學(xué)院

財會 五年以上

性別： 出生年月： 體重： 現(xiàn)所在地： 學(xué)歷： 畢業(yè)年份： 最高職稱：

個人相片

女 1979年11月

60kg 福建廈門市區(qū)

?？?2001年 初級職稱

(貼照片處)

求職意向 職位性質(zhì)：

全 職

財務(wù)/審計/稅務(wù)-會計

職位類別：

財務(wù)/審計/稅務(wù)-出納員 財務(wù)/審計/稅務(wù)-財務(wù)/會計助理

職位名稱： 工作地區(qū)： 待遇要求： 到職時間：

財務(wù);

廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū) 1000-2000元/月 可面議;不需要提供住房 可隨時到崗

技能專長 語言能力： 電腦水平：

英語;

熟練使用辦公OFFICE軟件，打字速度每分鐘80字以上。

教育培訓(xùn)

時間

教育背景：

1998年9月2008年9月

國有企業(yè) 運輸、物流、快遞<

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擔任職位： 財務(wù)/審計/稅務(wù)-出納員

一．本人在公司從事出納工作，每天負責銀行、現(xiàn)金支付，登好日記賬，并每日盤點現(xiàn)金，做到賬實相符。

二．03-06年期間制作會計憑證,并學(xué)習(xí)使用金蝶財務(wù)軟件。

三．與客戶及同行對賬，做好應(yīng)收賬款的及時催收，并在佰信業(yè)務(wù)系統(tǒng)上做好核銷工作。

工作描述： 四．搞好銀企關(guān)系，使銀行更好的為企業(yè)服務(wù)。

五．兼做人事，整理人事檔案、辦理人事資料。

六．負責辦公器材的維修，領(lǐng)用工作，并及時做好登記工作。

七．負責公司各項證照的年審，及合同的管理、公司客戶核銷單的管理工作。

八．根據(jù)公司業(yè)務(wù)開據(jù)發(fā)票，并做好發(fā)票的整理歸檔及申報驗舊工作。

其他信息

6年多的財務(wù)工作經(jīng)驗，熟練貿(mào)易物流行業(yè)的財務(wù)運行制度。能夠熟練使用金蝶財務(wù)軟件和貨代佰信系統(tǒng)。有會計證、統(tǒng)計證、國地稅辦稅員證、增值稅開票證、計算機等級證書，另有核銷員證及駕駛證在培訓(xùn)中。

自我評價：

聯(lián)系方式

電話: xxxxxxxxxx

地址: xxxxxxxxxx

第四篇：如何寫財會類論文?

第一，關(guān)于選題的方法。選題是開展研究工作的第一步。這一步邁得如何，將直接關(guān)系到后續(xù)研究是否能取得預(yù)期成效。就碩士研究生而言，在選題中主要存在著兩個認識上的誤區(qū)。一是不善于自己去發(fā)現(xiàn)問題，對哪些問題值得研究、是否適合自己研究等把握不準，從而產(chǎn)生了依賴導(dǎo)師為自己點題、命題的心理；二是不清楚什么時候應(yīng)該選題，往往把選題視為一項單純的階段性任務(wù)，為了選題而選題，卻沒有真正把選題當作是一個過程，是一個與日常學(xué)習(xí)同步的過程。上述兩方面認識上的偏差無疑會對選題的態(tài)度和選題的質(zhì)量產(chǎn)生直接的影響，因此必須加以糾正。如何糾正呢？這首先就需要樹立起根據(jù)自己的知識結(jié)構(gòu)和興趣專長去選題的意識，而不能過分依賴導(dǎo)師的安排，并且要將選題寓于整個學(xué)習(xí)過程之中，而不能將它作為一項獨立于學(xué)習(xí)之外的任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，注重以下三點對選題來講也顯得至關(guān)重要。一是要注重當前幾乎沒有人提到但現(xiàn)實環(huán)境又特別需要涉及的問題。如新經(jīng)濟的出現(xiàn)就為我們提出了新經(jīng)濟與會計，新經(jīng)濟與財務(wù)等一系列的課題，在每一個課題中又包含著許多具體的內(nèi)容分支，這些都是一些新興的領(lǐng)域，亟待去加以深入研究，自然也具有較高的選題價值。二是要注重已有學(xué)術(shù)研究的相互爭論及內(nèi)在矛盾。一方面在不同學(xué)者就某一問題發(fā)生爭論時，要善于尋找出爭論的原因、背景、焦點，并就此加以思考和研究。另一方面對某些著名學(xué)者（或研究機構(gòu)）在闡述學(xué)術(shù)問題時前后相互矛盾的地方，要善于捕捉、發(fā)覺，并對其加以完善修正。三是要注重對理論的發(fā)展及其變化發(fā)展后所帶來的現(xiàn)實影響。研究的過程不僅僅是理論運用的過程，而且更是理論發(fā)展的過程。根據(jù)現(xiàn)實條件的變化來發(fā)掘既有理論的不足，并提出充實和完善的設(shè)想是在研究當中應(yīng)該培養(yǎng)的一項專業(yè)素質(zhì)。這項素質(zhì)的養(yǎng)成將在很大程度上推進我們選題的深度。同時，對發(fā)展變化后的理論如何用來指導(dǎo)政策的制定和實踐的開展也是值得密切關(guān)注的問題，對此應(yīng)該多加思索，以便拓展研究的空間。第二，關(guān)于收集資料的方法。對于資料的收集主要涉及到時間的安排和方法的選擇兩個方面。在時間的安排上，也要像選題一樣將資料收集寓于學(xué)習(xí)過程之中，也就是說關(guān)鍵要靠平時積累，而不能僅僅指望寫作之前的臨時尋找。從某種程度上還可以認為，平時學(xué)習(xí)當中收集資料其實也是一個對問題認識加深，對選題思路拓展的過程，在很多情況下，當學(xué)習(xí)到一定階段，資料收集到一定程度時，對某些問題便會有一定的了解與掌握，下一

步的研究方向也就逐漸明朗，要選擇的題目也能基本確定，甚至行文的框架都可以大致形成，而并不需要再為了某項研究、某篇文章去專門做大量的資料尋找工作（當然一些大型的研究課題不包括在內(nèi)）。這樣，邊進行學(xué)習(xí)、邊收集資料、邊著手選題，三者同步進行，效率自然會明顯提高。在收集資料具體方法的選擇上，我的建議是做卡片，把欣賞的文章，閃光的結(jié)論、精彩的論證記下來，并注明出處，像編制圖書館的查閱目錄那樣分門別類地歸集好。這樣再多的資料也能收集得井井有條。除此之外，對來源于以下三個方面的資料也要加以留意：一是各類《年鑒》上的數(shù)據(jù)資料。這類資料的全面性、綜合性、權(quán)威性較強，具有較高的引用價值。二是網(wǎng)上資料。網(wǎng)上的信息容量大，更新速度快，獲取便捷，是現(xiàn)代社會一條很重要的資料來源渠道。同時，在網(wǎng)上還可以與一些名家、學(xué)者進行直接的對話與交流，從中也能獲取大量用其他方法難以求得的資料或信息。三是他人的文章或書籍后面摘錄的參考資料。這類資料一般都是作者在研究過程中精選出來的，對于相關(guān)問題的再研究具有一定的參考作用。第三，關(guān)于研究的方法。研究的方法主要有兩類，一類是演繹與歸納的方法，另一類是規(guī)范和實證的方法。

就演繹與歸納兩種方法而言，前者是指由一般到具體，從基本的原理開始慢慢將其推演至具體適用的各個方面，后者是指由具體到一般，從具體的實例開始漸漸概括出一個普遍適用的結(jié)論。在具體研究當中，有將兩種方法綜合起來運用的，也有單獨使用其中一種方法的。綜合起來運用有理有據(jù)，說服力較強。如果單獨采用，則在演繹的過程中要強調(diào)說理透徹，在歸納的過程中要注重論據(jù)充分。尤其是在運用歸納的方法時，一定要防止以點蓋面、以偏概全的現(xiàn)象。就規(guī)范和實證兩種方法而言，前者主要是運用推理來回答“應(yīng)該是什么”這類問題，后者主要是依據(jù)事實來回答“是什么”這類問題。目前在西方，無論是經(jīng)濟學(xué)研究還是會計學(xué)研究，絕大多數(shù)都采用實證的方法。如美國的《account review》是世界上第一流的會計雜志，其中都是實證性研究文章，沒有實證研究的內(nèi)容就不予發(fā)表。在我國，雖然傳統(tǒng)的規(guī)范研究方法仍然占主導(dǎo)地位，但由于受國際趨勢的影響，實證的研究方法也逐漸被引入。于是，這首先就要求我們對這兩種方法有一個正確的認識。對于實證研究，它的最大優(yōu)點就在于把結(jié)論建立在客觀的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，因而是可驗證的。但是它的正確、合理性也必須建立在以下三個

基礎(chǔ)之上：一是假設(shè)一定要合理，不能憑空假定；二是數(shù)據(jù)的真實性一定要有保障，不能人為捏造；三是素材的收集不能夾雜個人感情的因素，如在設(shè)計調(diào)查問卷時，不能把自己的傾向寓于問卷題目當中來誤導(dǎo)被調(diào)查對象。如果不能符合上述幾點要求，那么實證研究的結(jié)論肯定就難以準確反映實際情況。對于規(guī)范研究，它的最大優(yōu)點就在于能夠通過已有的被公認的素材來推展出新的結(jié)論，并且它還能為實證研究提供許多假設(shè)條件。但是規(guī)范研究也有缺陷，最突出的就是其規(guī)范性難以驗證。這就需要在從事規(guī)范研究時，帶著強烈的學(xué)術(shù)責任心去進行深入全面的理論思考。綜合起來，規(guī)范研究和實證研究各有千秋、互有所長，二者都是可取的且從我國目前來看都是應(yīng)該被加強的。在實際應(yīng)用當中，關(guān)鍵就在于如何根據(jù)個人情況和研究條件來選擇適當?shù)姆椒?，并充分發(fā)揮所選方法的長處，盡量彌補其不足。在這里，還有一點需要注意的就是，有時研究問題的方法與論文寫作的方法并不是一樣的。如馬克思在寫《資本論》時，用的是演繹的方法，從商品、商品的兩重性開始層層展開，透徹分析。然而，他在進行政治經(jīng)濟學(xué)研究時，首先看到的不是商品，而是資本家與工人之間剝削與反剝削的血淋淋較量。這促使他開

始思考：資本家為什么能剝削工人呢？因為他掌握著資本。工人為什么被剝削呢？因為他們沒有資本。資本又是什么呢？資本是已有的財富。財富從哪里來的呢？資本家說是省吃儉用的結(jié)果，是他的父親留給他的遺產(chǎn)。那他父輩的財產(chǎn)又是從哪里來的？原來是早期花錢雇傭了一些工人，開了個作坊、工廠進行生產(chǎn)后賺來的。那么他為什么能賺取巨額的財富呢？原來是他壓榨了工人的剩余價值。他為什么能榨取工人的剩余價值呢？那是因為勞動具有二重性，商品具有二重性的緣故。這樣追溯到了源頭，并再從源頭推演回去，便形成了《資本論》這篇宏著。由此可見，馬克思當時研究的軌跡與寫作的軌跡是完全相反的。我們在研究和寫作過程中也同樣可能碰到類似的情形，這就告訴我們不要一昧地認為用什么方法研究就應(yīng)該用什么方法寫作，如果老是這樣，思維就會受到局限。第四，關(guān)于論證的方法。論證的方法有很多，從論據(jù)的選擇來看，有用理論分析來加以論證，也有用事實依據(jù)來加以論證，從論證的層次來看，有先分后總式論證，也有先總后分式論證，從論證的方向來看，有順證，也有反證等等。在此我不對其一一詳述，僅談?wù)勔盟擞^點來進行論證的問題。首先，應(yīng)該明確的是，我們在搞研究、做

論文時，經(jīng)常會碰到引用他人觀點來進行論證的情況。如果一篇文章通篇都是自己的觀點，那是不合實際的，如馬克思在《資本論》中就引用了很多他人的觀點。其次，需要強調(diào)的是，引用并不是指為了拼湊文章而去抄襲照搬，它應(yīng)該是出于以下三方面目的的考慮：一是贊成他人的觀點，并在他人觀點的基礎(chǔ)之上建立自己的觀點時，需要引用。如贊成財務(wù)是一種貨幣關(guān)系的觀點，但同時又認為這種貨幣關(guān)系的本質(zhì)就是利益分割、價值分配關(guān)系，這時就可以引用他人的觀點來闡述自己的觀點；二是贊成他人的觀點，但從另一個角度去對其加以論證時，需要引用。如他人從保護投資者利益的角度論述了公司財務(wù)信息披露的重要性，而你又準備從規(guī)范公司財務(wù)會計行為的角度去就此進行論證，這時可以引用他人的結(jié)論來發(fā)展自己的觀點；三是不贊成他人的觀點，并準備對其進行批判或修正時，需要引用。如有人認為會計準則的制定是一個政治過程，但你卻認為它在中國不是政治過程，而是行政過程，這時可以引用他人的觀點并對其加以反駁來形成自己的觀點。最后，在引用他人的觀點后，還有必要將出處、作者、發(fā)表時間等一一交待清楚，這既是以備查考的需要，也是一種嚴謹、負責的研究態(tài)度的體現(xiàn)。總之，在研究過程中需要掌握的方法很多，需要解決的問題也很多，這些都有待于通過實踐來細細體會、慢慢摸索。以上提到的只是我個人的一些感受，希望它能起到拋磚引玉的作用。

第五篇：如何寫財會類論文?

第一，關(guān)于選題的方法。選題是開展研究工作的第一步。這一步邁得如何，將直接關(guān)系到后續(xù)研究是否能取得預(yù)期成效。就碩士研究生而言，在選題中主要存在著兩個認識上的誤區(qū)。一是不善于自己去發(fā)現(xiàn)問題，對哪些問題值得研究、是否適合自己研究等把握不準，從而產(chǎn)生了依賴導(dǎo)師為自己點題、命題的心理；二是不清楚什么時候應(yīng)該選題，往往把選題視為一項單純的階段性任務(wù)，為了選題而選題，卻沒有真正把選題當作是一個過程，是一個與日常學(xué)習(xí)同步的過程。上述兩方面認識上的偏差無疑會對選題的態(tài)度和選題的質(zhì)量產(chǎn)生直接的影響，因此必須加以糾正。如何糾正呢？這首先就需要樹立起根據(jù)自己的知識結(jié)構(gòu)和興趣專長去選題的意識，而不能過分依賴導(dǎo)師的安排，并且要將選題寓于整個學(xué)習(xí)過程之中，而不能將它作為一項獨立于學(xué)習(xí)之外的任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，注重以下三點對選題來講也顯得至關(guān)重要。

一是要注重當前幾乎沒有人提到但現(xiàn)實環(huán)境又特別需要涉及的問題。如新經(jīng)濟的出現(xiàn)就為我們提出了新經(jīng)濟與會計，新經(jīng)濟與財務(wù)等一系列的課題，在每一個課題中又包含著許多具體的內(nèi)容分支，這些都是一些新興的領(lǐng)域，亟待去加以深入研究，自然也具有較高的選題價值。

二是要注重已有學(xué)術(shù)研究的相互爭論及內(nèi)在矛盾。一方面在不同學(xué)者就某一問題發(fā)生爭論時，要善于尋找出爭論的原因、背景、焦點，并就此加以思考和研究。另一方面對某些著名學(xué)者（或研究機構(gòu)）在闡述學(xué)術(shù)問題時前后相互矛盾的地方，要善于捕捉、發(fā)覺，并對其加以完善修正。

三是要注重對理論的發(fā)展及其變化發(fā)展后所帶來的現(xiàn)實影響。研究的過程不僅僅是理論運用的過程，而且更是理論發(fā)展的過程。根據(jù)現(xiàn)實條件的變化來發(fā)掘既有理論的不足，并提出充實和完善的設(shè)想是在研究當中應(yīng)該培養(yǎng)的一項專業(yè)素質(zhì)。這項素質(zhì)的養(yǎng)成將在很大程度上推進我們選題的深度。同時，對發(fā)展變化后的理論如何用來指導(dǎo)政策的制定和實踐的開展也是值得密切關(guān)注的問題，對此應(yīng)該多加思索，以便拓展研究的空間。

第二，關(guān)于收集資料的方法。對于資料的收集主要涉及到時間的安排和方法的選擇兩個方面。在時間的安排上，也要像選題一樣將資料收集寓于學(xué)習(xí)過程之中，也就是說關(guān)鍵要靠平時積累，而不能僅僅指望寫作之前的臨時尋找。從某種程度上還可以認為，平時學(xué)習(xí)當中收集資料其實也是一個對問題認識加深，對選題思路拓展的過程，在很多情況下，當學(xué)習(xí)到一定階段，資料收集到一定程度時，對某些問題便會有一定的了解與掌握，下一

步的研究方向也就逐漸明朗，要選擇的題目也能基本確定，甚至行文的框架都可以大致形成，而并不需要再為了某項研究、某篇文章去專門做大量的資料尋找工作（當然一些大型的研究課題不包括在內(nèi)）。

這樣，邊進行學(xué)習(xí)、邊收集資料、邊著手選題，三者同步進行，效率自然會明顯提高。在收集資料具體方法的選擇上，我的建議是做卡片，把欣賞的文章，閃光的結(jié)論、精彩的論證記下來，并注明出處，像編制圖書館的查閱目錄那樣分門別類地歸集好。這樣再多的資料也能收集得井井有條。

除此之外，對來源于以下三個方面的資料也要加以留意：一是各類《年鑒》上的數(shù)據(jù)資料。這類資料的全面性、綜合性、權(quán)威性較強，具有較高的引用價值。二是網(wǎng)上資料。網(wǎng)上的信息容量大，更新速度快，獲取便捷，是現(xiàn)代社會一條很重要的資料來源渠道。同時，在網(wǎng)上還可以與一些名家、學(xué)者進行直接的對話與交流，從中也能獲取大量用其他方法難以求得的資料或信息。三是他人的文章或書籍后面摘錄的參考資料。這類資料一般都是作者在研究過程中精選出來的，對于相關(guān)問題的再研究具有一定的參考作用。

第三，關(guān)于研究的方法。研究的方法主要有兩類，一類是演繹與歸納的方法，另一類是規(guī)范和實證的方法。

就演繹與歸納兩種方法而言，前者是指由一般到具體，從基本的原理開始慢慢將其推演至具體適用的各個方面，后者是指由具體到一般，從具體的實例開始漸漸概括出一個普遍適用的結(jié)論。在具體研究當中，有將兩種方法綜合起來運用的，也有單獨使用其中一種方法的。綜合起來運用有理有據(jù)，說服力較強。如果單獨采用，則在演繹的過程中要強調(diào)說理透徹，在歸納的過程中要注重論據(jù)充分。尤其是在運用歸納的方法時，一定要防止以點蓋面、以偏概全的現(xiàn)象。

就規(guī)范和實證兩種方法而言，前者主要是運用推理來回答“應(yīng)該是什么”這類問題，后者主要是依據(jù)事實來回答“是什么”這類問題。目前在西方，無論是經(jīng)濟學(xué)研究還是會計學(xué)研究，絕大多數(shù)都采用實證的方法。如美國的《account

review》是世界上第一流的會計雜志，其中都是實證性研究文章，沒有實證研究的內(nèi)容就不予發(fā)表。在我國，雖然傳統(tǒng)的規(guī)范研究方法仍然占主導(dǎo)地位，但由于受國際趨勢的影響，實證的研究方法也逐漸被引入。于是，這首先就要求我們對這兩種方法有一個正確的認識。對于實證研究，它的最大優(yōu)點就在于把結(jié)論建立在客觀的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，因而是可驗證的。但是它的正確、合理性也必須建立在以下三個