第一篇：承 諾 書 - 安徽建筑大學(xué)

承 諾 書

安徽建筑工業(yè)學(xué)院：

根據(jù)《安徽建筑工業(yè)學(xué)院教職工小高層及騰空房分配與出售管理辦法》（建院字[2010]68號）文件的規(guī)定，本人符合該辦法第四條住房申請的基本資格。本人自愿參加本次住房的申請，并向?qū)W校承諾：

1.一旦調(diào)購到校內(nèi)住房后，本人同意按原購房價(jià)格（不計(jì)利息）退還原住房，同時(shí)按學(xué)校房產(chǎn)管理有關(guān)規(guī)定辦清原住房的退房手續(xù)。

2.本人所提供材料，真實(shí)可靠，如有弄虛作假，后果自負(fù)。

申請人（簽名）：

年月日

第二篇：安徽建筑大學(xué)2014年碩士研究生招生簡章

安徽建筑大學(xué)2014年碩士研究生招生簡章

一、學(xué) 校 概 況

安徽建筑大學(xué)是安徽省唯一一所以土建類學(xué)科專業(yè)為特色的多科性本科高校，坐落于安徽省合肥市。學(xué)校前身是1958年成立的安徽建筑工程學(xué)校。1960年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立安徽建筑工業(yè)學(xué)院，后因國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整停止本科招生。1977年，經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)以合肥工業(yè)大學(xué)建筑分校名義恢復(fù)招收本科生。1986年，國務(wù)院批準(zhǔn)復(fù)辦安徽建筑工業(yè)學(xué)院。1998年通過教育部本科教學(xué)工作合格評價(jià)；2004年起聯(lián)合招收碩士研究生，2006年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)；2008年獲得教育部本科教學(xué)工作水平評估“優(yōu)秀”等次；2009年被列為省級博士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位；2012年被列為國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校；2013年更名為安徽建筑大學(xué)。學(xué)校是全國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位、省人才工作先進(jìn)單位、省優(yōu)秀教學(xué)管理集體、省就業(yè)工作先進(jìn)單位、省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位、省高校后勤工作先進(jìn)單位、合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位、合肥市安全文明校園、合肥市花園單位。學(xué)?，F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)院（系），設(shè)有54個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工、管、理、藝、文、法、經(jīng)七大學(xué)科門類。全日制在校生15000余人，其中研究生800余人。教職工1200余人，其中專任教師910人。專任教師中具有副高級以上技術(shù)職稱431人、碩士及以上學(xué)位725人，博士生導(dǎo)師12人，碩士生導(dǎo)師150余人。擁有國家級教學(xué)名師1人、省級教學(xué)名師6人，國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人6人。

學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)一級學(xué)科、25個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、2個(gè)工程碩士授權(quán)領(lǐng)域、8個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國家級工程實(shí)驗(yàn)室、4個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、8個(gè)國家級、省部級工程（技術(shù)）研究中心。圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書130萬冊，電子圖書150萬冊。

學(xué)校緊緊依托“大土建”學(xué)科優(yōu)勢，積極凝練科研方向，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，在節(jié)能環(huán)保、城鎮(zhèn)化與徽派建筑、地下工程、公共安全、先進(jìn)建筑材料等重點(diǎn)領(lǐng)域，形成了多個(gè)具有較大影響、特色鮮明的科研方向和學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。近五年，主持國家科技支撐計(jì)劃、國家科技重大專項(xiàng)、973計(jì)劃子課題、國家自然科學(xué)基金和社科基金項(xiàng)目68項(xiàng)，省部級科研課題420項(xiàng)；獲省部級以上科技獎(jiǎng)勵(lì)32項(xiàng)，其中國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。

學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量立校，不斷深化教育教學(xué)改革，建立健全質(zhì)量監(jiān)控體系，大力實(shí)施質(zhì)量工程，取得了突出成績。在近兩屆教學(xué)成果獎(jiǎng)評選中，獲得國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng)。近五年，獲得國家級質(zhì)量工程項(xiàng)目13項(xiàng)、省級質(zhì)量工程項(xiàng)目109項(xiàng)。學(xué)?，F(xiàn)有國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)，國家級精品課程1門、省級精品課程18門，國家級雙語教學(xué)示范課程1門，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)。

學(xué)校現(xiàn)有節(jié)能研究院、建筑科學(xué)研究中心、徽派建筑研究所等23個(gè)科研機(jī)構(gòu)，擁有建筑設(shè)計(jì)研究院、巖土勘察設(shè)計(jì)院、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)院、裝飾工程有限公司等校辦企業(yè)，成為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級工程應(yīng)用型人才基地。

學(xué)校面向全國24個(gè)省市自治區(qū)招生。近年來，生源質(zhì)量不斷提高，新生錄取分?jǐn)?shù)線和畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年位居省屬高校前列，畢業(yè)生深受用人單位青睞。學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教

育，把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量放在突出位置，著力培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、電子設(shè)計(jì)競賽、機(jī)器人足球比賽、“挑戰(zhàn)杯”大賽、智能建筑大賽、“CCTV杯”全國英語演講大賽和各類建筑、規(guī)劃、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等競賽中，獲得國家和省部級表彰獎(jiǎng)勵(lì)450多項(xiàng)。

學(xué)校對外交流日趨活躍，已與德國德累斯頓工業(yè)大學(xué)、德國柏林自由大學(xué)、美國伊利諾理工學(xué)院、美國休斯頓大學(xué)明湖分校、英國斯旺西大學(xué)、韓國韓瑞大學(xué)、臺灣元培科技大學(xué)等高校建立了校際合作關(guān)系，在學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、教師學(xué)術(shù)交流和科研合作、中外合作辦學(xué)等方面取得了長足的進(jìn)展。

學(xué)校堅(jiān)持“進(jìn)德、弘毅、博學(xué)、善建”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“立足安徽、面向全國，依托建筑業(yè)、服務(wù)城鎮(zhèn)化”的辦學(xué)定位和“質(zhì)量立校、科研興校、人才強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，秉承“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的辦學(xué)傳統(tǒng)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，為把學(xué)校建成高水平有特色建筑大學(xué)的目標(biāo)而努力奮斗！

二、招 生 章 程

學(xué)校2014年計(jì)劃招收碩士研究生280名（最終的計(jì)劃以教育部下達(dá)指標(biāo)為準(zhǔn)），其中學(xué)術(shù)型學(xué)位碩士研究生160名，全日制專業(yè)學(xué)位研究生（建筑與土木工程領(lǐng)域、材料工程領(lǐng)域）120名。具體招生學(xué)科、專業(yè)、研究方向和招生名額詳見安徽建筑大學(xué)2014年全日制碩士研究生招生專業(yè)目錄。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，品德良好，具有服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感，掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才以及具有較強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。

二、報(bào)考條件

符合下列條件的，可以報(bào)考我校學(xué)術(shù)型學(xué)位碩士研究生和全日制專業(yè)學(xué)位研究生，參加國家組織的碩士研究生全國統(tǒng)一入學(xué)考試：

1、中華人民共和國公民。

2、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。

3、身體健康狀況符合國家規(guī)定的體檢要求。

4、考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一：

（1）國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生；

（2）具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員（自考本科生和網(wǎng)絡(luò)教育本科生須在報(bào)名現(xiàn)場確認(rèn)截止日期（2013年11月14日）前取得國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書方可報(bào)考）；

（3）獲得國家承認(rèn)的高職高專學(xué)歷后滿2年（從畢業(yè)后到2014年9月1日，下同）或2年以上，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合學(xué)校根據(jù)學(xué)科專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員；

（4）國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校（含普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育）應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考；

（5）已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

三、報(bào)名

報(bào)名包括網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場確認(rèn)兩個(gè)階段。應(yīng)屆本科畢業(yè)生原則上應(yīng)選擇就讀學(xué)校所在?。▍^(qū)、市）的報(bào)考點(diǎn)辦理網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù)；其他考生應(yīng)選擇工作或戶口所在地省級教育招生考試管理機(jī)構(gòu)指定的報(bào)考點(diǎn)辦理網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù)。

（一）網(wǎng)上報(bào)名

1、網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：2013年10月10日至31日每天9:00-22:00（逾期不再補(bǔ)報(bào)，也不得再修改報(bào)名信息）。

網(wǎng)上預(yù)報(bào)名時(shí)間：2013年9月25日至9月28日每天9:00-22:00。

2、報(bào)名流程：考生登錄“中國研究生招生信息網(wǎng)”（公網(wǎng)網(wǎng)址：http：//yz.chsi.com.cn，教育網(wǎng)址：http://yz.chsi.cn，以下簡稱“研招網(wǎng)”）瀏覽報(bào)考須知，按教育部、省級教育招生考試管理機(jī)構(gòu)、報(bào)考點(diǎn)以及報(bào)考招生單位的網(wǎng)上公告要求報(bào)名，凡不按要求報(bào)名、網(wǎng)報(bào)信息誤填、錯(cuò)填或填報(bào)虛假信息而造成不能考試或錄取的，后果由考生本人承擔(dān)。在上述網(wǎng)上報(bào)名日期內(nèi)，考生可自行修改網(wǎng)報(bào)信息。

3、網(wǎng)上報(bào)名填寫報(bào)考信息時(shí)注意事項(xiàng)：

（1）考生考前只填報(bào)一個(gè)招生單位的一個(gè)專業(yè)。待考試結(jié)束，教育部公布考生進(jìn)入復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求后，考生可通過研招網(wǎng)調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)了解招生單位的生源缺額信息并根據(jù)自己的成績再填報(bào)調(diào)劑志愿。

（2）考生要準(zhǔn)確填寫個(gè)人信息，對本人所受獎(jiǎng)懲情況，特別是要如實(shí)填寫在參加普通和成人高等學(xué)校招生考試、全國碩士研究生招生考試、高等教育自學(xué)考試等國家教育考試過程中因違規(guī)、作弊所受處罰情況。

（3）所有非應(yīng)屆畢業(yè)生需在網(wǎng)報(bào)備注欄內(nèi)填寫本人畢業(yè)證書編號、學(xué)位證書編號；應(yīng)屆本科畢業(yè)生需填寫本人學(xué)號。

（4）報(bào)名期間將對考生學(xué)歷（學(xué)籍）信息進(jìn)行網(wǎng)上校驗(yàn)，并在考生提交報(bào)名信息三天內(nèi)反饋校驗(yàn)結(jié)果?？忌呻S時(shí)上網(wǎng)查看學(xué)歷（學(xué)籍）校驗(yàn)結(jié)果?？忌部稍趫?bào)名前或報(bào)名期間自行登錄“中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（網(wǎng)址：http://.cn）查詢本人學(xué)歷（學(xué)籍）信息。

未通過學(xué)歷（學(xué)籍）校驗(yàn)的考生應(yīng)及時(shí)到學(xué)籍學(xué)歷權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)證，在現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)將認(rèn)證報(bào)告交報(bào)考點(diǎn)核驗(yàn)。

學(xué)校研究生招生辦公室將對各類證書編號予以網(wǎng)上核查。如考生在報(bào)名時(shí)采取弄虛作假手段而取得報(bào)考、錄取資格的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不論進(jìn)入招生工作的哪一階段，均取消其資格，并采取通知所在單位（就讀院校）等形式予以公告。

（5）考生需填寫完整聯(lián)系方式，包括：本人固定電話、本人移動(dòng)電話等；完整的通訊地址（含省、市（縣）、單位、郵箱號等）、郵政編碼。因考生聯(lián)系方式不全、變更或錯(cuò)誤造成的一切后果，由考生本人負(fù)責(zé)。

（二）現(xiàn)場確認(rèn)

所有考生均須到報(bào)考點(diǎn)現(xiàn)場確認(rèn)網(wǎng)報(bào)信息，并繳費(fèi)和采集本人圖像等相關(guān)電子信息。

1、現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)間：2013年11月10日至11月14日。逾期不再補(bǔ)辦。

2、現(xiàn)場確認(rèn)程序：

（1）考生到報(bào)考點(diǎn)指定的地方進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)。

（2）考生提交本人第二代居民身份證、學(xué)歷證書（普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高校學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生持學(xué)生證）和網(wǎng)上報(bào)名編號，由報(bào)考點(diǎn)工作人員進(jìn)行核對。自考本科生和網(wǎng)絡(luò)教育本科生須憑已經(jīng)取得的國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書方可辦理網(wǎng)上報(bào)名現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù)。

未通過網(wǎng)上學(xué)歷（學(xué)籍）校驗(yàn)的考生，在現(xiàn)場確認(rèn)時(shí)應(yīng)提供學(xué)歷（學(xué)籍）認(rèn)證報(bào)告。所有考生均要對本人網(wǎng)上報(bào)名信息進(jìn)行認(rèn)真核對并確認(rèn)。經(jīng)考生確認(rèn)的報(bào)名信息在考試、復(fù)試及錄取階段一律不作修改，因考生填寫錯(cuò)誤引起的一切后果由其自行承擔(dān)。

（3）考生按規(guī)定繳納報(bào)考費(fèi)。

（4）考生按報(bào)考點(diǎn)規(guī)定配合采集本人圖像等相關(guān)電子信息。

四、考試

1、初試時(shí)間與地點(diǎn)：

（1）時(shí)間：2014年1月4日至1月5日（超過3小時(shí)的考試科目在1月6日進(jìn)行）?？荚嚂r(shí)間以北京時(shí)間為準(zhǔn)，上午8:30-11:30,下午14:00-17:00（1月6日時(shí)間8:30-14:30）。1月4日上午思想政治理論、管理類聯(lián)考綜合能力

1月4日下午外國語

1月5日上午業(yè)務(wù)課一

1月5日下午業(yè)務(wù)課二

1月6日考試時(shí)間超過3小時(shí)的考試科目

（2）地點(diǎn)：在考生所在省市招生辦確定的初試地點(diǎn)考試。

2、初試科目：學(xué)校2014年碩士研究生入學(xué)考試初試科目為4門，各科考試時(shí)間為3小時(shí)（建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)為6小時(shí)），其中政治理論、外國語的滿分值各為100分，基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的滿分值各為150分。初試方式均為筆試。

3、復(fù)試：初試合格的考生，參加學(xué)校組織的統(tǒng)一復(fù)試。復(fù)試的時(shí)間、地點(diǎn)、方式另行通知。復(fù)試科目考試形式及具體內(nèi)容由學(xué)校根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)要求，結(jié)合其它知識和能力的考核決定（復(fù)試課程及參考書目見附件）。以同等學(xué)力身份（以報(bào)名時(shí)填報(bào)的信息為準(zhǔn)）報(bào)考的考生，復(fù)試時(shí)加試至少兩門本科主干課程，加試方式為筆試。

五、錄取

1、學(xué)校根據(jù)國家下達(dá)的招生計(jì)劃，考生入學(xué)考試的成績（含初試和復(fù)試）并結(jié)合其平時(shí)學(xué)習(xí)成績和思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況擇優(yōu)確定擬錄取名單。

2、學(xué)校將把考生考試誠信狀況作為思想品德考核的重要內(nèi)容和錄取的重要依據(jù)，對于思想品德考核不合格者，不予錄取。

3、碩士生錄取類別分為非定向就業(yè)和定向就業(yè)兩種。參加定向就業(yè)的碩士研究生均須在被錄取前與招生單位、用人單位分別簽訂定向就業(yè)合同。

六、學(xué)費(fèi)和獎(jiǎng)助學(xué)金

學(xué)校2014年研究生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)助政策根據(jù)國家有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行，具體內(nèi)容將另行

公布。

七、學(xué)習(xí)年限

學(xué)校招收的全日制碩士研究生（含專業(yè)學(xué)位）修業(yè)年限為2－4年，脫產(chǎn)攻讀學(xué)位。注：以上招生簡章內(nèi)容若與國家有關(guān)部門及教育部今后頒布的規(guī)定有不符之處，須按國家有關(guān)部門及教育部有關(guān)文件的規(guī)定執(zhí)行。

通訊地址：合肥市金寨路856號安徽建筑大學(xué)研究生招生辦公室；

郵政編碼：230022單位代碼：10878

聯(lián)系電話：0551—63513085聯(lián)系人：孫老師

Email:yzb@ahjzu.edu.cn

第三篇：安徽建筑大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

青年志愿者協(xié)會(huì)理事會(huì)工作報(bào)告

強(qiáng)基礎(chǔ)抓建設(shè)展志愿風(fēng)采 激情滿懷文明規(guī)范做服務(wù)

——安徽建筑大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)理事會(huì)工作報(bào)告

會(huì)長戚功濤

自我協(xié)會(huì)成立以來,協(xié)會(huì)上下始終牢記“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、感恩社會(huì)”的發(fā)展思路,打造出了許多具有特色的志愿服務(wù)品牌。我們不斷地完善自身的各項(xiàng)組織建設(shè),統(tǒng)籌全校志愿服務(wù)活動(dòng),努力踐行志愿服務(wù)理念,傳播先進(jìn)的志愿服務(wù)文化、不斷突破創(chuàng)新,在活動(dòng)組織、品牌打造、制度創(chuàng)新、創(chuàng)先爭優(yōu)等方面取得了長足的進(jìn)步。同時(shí)，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委的細(xì)致指導(dǎo),學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的大力支持以及全體志愿者的共同努力下,協(xié)會(huì)的各項(xiàng)事業(yè)都得到了長足的發(fā)展和進(jìn)步.一、協(xié)會(huì)努力強(qiáng)化了志愿者培訓(xùn)、管理,提升了志愿者素質(zhì),增強(qiáng)了青協(xié)整體的凝聚

通過志愿服務(wù)活動(dòng),會(huì)員之間不斷的交流與合作,這極大地提升,擴(kuò)大了學(xué)校的影響力。同時(shí)提升了志愿者自身素養(yǎng),提高了志愿者綜合素質(zhì),建設(shè)了一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)大的志愿者團(tuán)隊(duì),讓志愿者成為校慶中一道亮麗的風(fēng)景線,。

二、服務(wù)理念得到強(qiáng)化、服務(wù)方向得到拓展、服務(wù)形式得到改善 在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,”的服務(wù)精神,努力踐行志愿服務(wù)精神,貫徹從學(xué)生中來到學(xué)生中去的服務(wù)理念,組織、引導(dǎo)同學(xué)積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)。并不斷改革創(chuàng)新,管理模式的合理化、管理制度的規(guī)范化、管理監(jiān)督的嚴(yán)格化都是服務(wù)理念不斷強(qiáng)化理應(yīng)收獲的碩果。

為順應(yīng)新時(shí)代科技文化進(jìn)步滿足同學(xué)的新需求,開展多元志愿服務(wù),我們積極利用新媒體展開一系列的志愿服務(wù)宣傳。通過微博和貼吧等這些網(wǎng)絡(luò)志愿服務(wù)平臺,及時(shí)地公布活動(dòng)內(nèi)容,反饋活動(dòng)效果,與同學(xué)互動(dòng),與兄弟高校組織交流,得到了同學(xué)們的廣泛認(rèn)可和熱心參與。

三、深化志愿者組織規(guī)范、加強(qiáng)志愿者管理.為了加強(qiáng)青年志愿者協(xié)會(huì)的內(nèi)部管理，我們加強(qiáng)了對青年志愿者協(xié)會(huì)內(nèi)部各個(gè)部門的管理與建設(shè)，定期開展中層及基層干部思想交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保了青年志愿者協(xié)會(huì)骨干具備過硬的業(yè)務(wù)水平，從而促進(jìn)整個(gè)青年志愿者協(xié)會(huì)的不斷發(fā)展壯大。進(jìn)一步完善了《安徽建筑大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)志愿服務(wù)管理?xiàng)l例》、《安徽建筑大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)章程》、《安徽建筑大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)注冊志愿者管理辦法》讓我們的服務(wù)項(xiàng)目管理工作有了更加有力的依據(jù),保證常規(guī)活動(dòng)更加規(guī)范有序的進(jìn)行。

希望下屆理事會(huì)的所有成員將繼續(xù)堅(jiān)持在我校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”的具體要求，進(jìn)一步促進(jìn)我校青年志愿者事業(yè)又好又快發(fā)展，努力開創(chuàng)我校志愿者工作的新局面，為我校的建設(shè)貢獻(xiàn)力量，

第四篇：安徽建筑大學(xué)2013教學(xué)工作會(huì)議開幕詞

安徽建筑大學(xué)2013年教學(xué)工作會(huì)議開幕詞

安徽建筑大學(xué)校長方潛生

（2013年8月29日）

同志們：

一年一度的暑期教學(xué)工作會(huì)議又順利召開了。今年的教學(xué)工作會(huì)議不同往昔，他是我校順利實(shí)現(xiàn)大學(xué)更名后召開的第一個(gè)教學(xué)工作會(huì)議。4月18日，教育部復(fù)函安徽省政府（教發(fā)函“2013”69號），同意安徽建筑工業(yè)學(xué)院更名為安徽建筑大學(xué)。嶄新的安徽建筑大學(xué)誕生了，這是學(xué)校55年開拓與發(fā)展的成果，也是今后進(jìn)一步發(fā)展的新起點(diǎn)。學(xué)校將擁有更加廣闊的發(fā)展平臺、面臨更大的發(fā)展機(jī)遇和更好的發(fā)展環(huán)境，努力建設(shè)高水平有特色建筑大學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。5月5日，學(xué)校召開?安徽建筑大學(xué)發(fā)展研討會(huì)?，認(rèn)真分析學(xué)校面臨的新形勢、新任務(wù)和新機(jī)遇，就如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校從?學(xué)院?向?大學(xué)?的實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)變進(jìn)行研討和謀劃。今天我們召開的教學(xué)工作會(huì)議，可以說是上次研討會(huì)的延續(xù)，本次教學(xué)工作會(huì)議的主題是?強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)，走以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路?。希望大家從建設(shè)高水平有特色建筑大學(xué)的高度，從如何 ?打好‘建’字牌，做好‘徽’文章?實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展的角度，理清進(jìn)一步推進(jìn)高等教育發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展、努力辦人民滿意高等教育的發(fā)展思路。

今年3月25日，召開了第二十次全省高校黨建暨2013高教工作會(huì)議，謝廣祥副省長作了?堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展 全面提升質(zhì)量 努力辦好人民滿意的高等教育?重要講話，明確提出我省高等教育必須堅(jiān)定不移走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，以人才培養(yǎng)為核心，堅(jiān)持教學(xué)工作中心地位不動(dòng)搖，從而吹響了我省高等教育內(nèi)涵建設(shè)的號角。省教育廳為落實(shí)省政府?高等教育質(zhì)量提升工程?建設(shè)，出臺了?安徽省支持本科高校發(fā)展能力提升計(jì)劃?、?安徽省高等教育振興計(jì)劃?兩個(gè)計(jì)劃，以此為抓手，全面促進(jìn)我省高校內(nèi)涵式建設(shè)。學(xué)校在全面貫徹落實(shí)教育部?高教30條?、我省?高教33條?以及兩個(gè)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。

專業(yè)建設(shè)是高等教育內(nèi)涵建設(shè)的核心。近年來，學(xué)校注重發(fā)揮比較優(yōu)勢，走錯(cuò)位發(fā)展與特色發(fā)展之路，構(gòu)建以?大土建?為核心，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色的土木建筑、環(huán)境能源、材料化學(xué)、機(jī)械電子、管理經(jīng)濟(jì)等學(xué)科專業(yè)群，加強(qiáng)優(yōu)勢與特色專業(yè)建設(shè)，注重特色化人才培養(yǎng)。為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，學(xué)校今年花大力氣加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，重點(diǎn)開展2013-2017年專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃編制工作，進(jìn)一步摸清家底、理清思路，整體規(guī)劃、分步建設(shè)。希望大家高度重視此項(xiàng)工作，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對教師負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步明確專業(yè)發(fā)展方向，明確專業(yè)建設(shè)目標(biāo)和人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化專業(yè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容，真正培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高級應(yīng)用性人才。學(xué)校將對那些明顯不能適應(yīng)我省

經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、不能適應(yīng)建設(shè)行業(yè)等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要、不能服務(wù)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)需要、不能彰顯學(xué)校辦學(xué)特色以及就業(yè)率低的專業(yè)，學(xué)校將堅(jiān)決予以停招甚至停辦，以進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。希望大家具有憂患意識和危機(jī)意識，切實(shí)把專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃編制工作做好。

專業(yè)建設(shè)成效是否顯著，關(guān)鍵看人才培養(yǎng)質(zhì)量的高低；人才培養(yǎng)質(zhì)量能否提高，最終要落腳到課堂教學(xué)這一最基本的教學(xué)環(huán)節(jié)上來。學(xué)校高度重視課堂教學(xué)工作，開展?課堂教學(xué)質(zhì)量年?活動(dòng)，進(jìn)一步掌握教師基本教學(xué)狀態(tài)和學(xué)生基本學(xué)習(xí)狀態(tài)，鞏固教學(xué)中心地位，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步更新教育觀念，強(qiáng)化質(zhì)量意識，把主要精力投入教學(xué)工作中，全面提高課堂教學(xué)效果，從而夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)，提高辦學(xué)水平。黨委書記楊兵同志以及其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都深入課堂，認(rèn)真聽課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并敦促相關(guān)部門及時(shí)解決。

上述兩項(xiàng)工作是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重要抓手，目前兩項(xiàng)工作仍在進(jìn)行，從工作進(jìn)展情況看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。本次教學(xué)工作會(huì)議也是對上述兩項(xiàng)工作開展的再動(dòng)員、再布置，希望各單位高度重視，切實(shí)將兩項(xiàng)工作落到實(shí)處，務(wù)求取得實(shí)效，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。為了方便大家學(xué)習(xí)研討，教務(wù)處匯編了專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃材料，希望大家在認(rèn)真學(xué)習(xí)?安徽省支持本科高校發(fā)展能力提升計(jì)劃?和?安徽省高等教育振興計(jì)劃?兩個(gè)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，對相關(guān)專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃等政策文件草稿進(jìn)行充分研討，為學(xué)

校謀求長遠(yuǎn)發(fā)展做好頂層設(shè)計(jì)。將思想統(tǒng)一到內(nèi)涵建設(shè)上來，為學(xué)校轉(zhuǎn)變發(fā)展方式實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到人才培養(yǎng)質(zhì)量提升上來，進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)。通過交流研討，探索全面推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)的思路，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，全面提高管理水平和工作效率，穩(wěn)步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

同志們，學(xué)校成功實(shí)現(xiàn)大學(xué)更名為我校內(nèi)涵式發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)，但大學(xué)更名成功，對我們來說是起點(diǎn)不是終點(diǎn)，是動(dòng)力也是壓力，是榮譽(yù)更是責(zé)任，需要學(xué)校站在更高的層面上來科學(xué)謀劃發(fā)展的新目標(biāo)，明確新任務(wù)，并采取切實(shí)有效的措施實(shí)現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展。教學(xué)工作作為學(xué)校的中心工作，必須在新的起點(diǎn)上更有作為。如何進(jìn)一步轉(zhuǎn)變方式，深化改革，提高質(zhì)量，內(nèi)涵發(fā)展，是建筑大學(xué)每一位教育工作者必須思考的問題。只要我們高度重視，科學(xué)謀劃，認(rèn)真組織，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，我校教育教學(xué)工作一定能夠再上新臺階，為把學(xué)校建成高水平有特色建筑大學(xué)作出新的更大貢獻(xiàn)。

最后預(yù)祝本次教學(xué)工作會(huì)議取得圓滿成功。謝謝大家！

第五篇：安徽建筑大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問卷調(diào)查表

安徽建筑大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問卷調(diào)查表

親愛的同學(xué)，您好！

為了解我校2014屆畢業(yè)生就業(yè)狀況，為學(xué)校做好就業(yè)及其他管理工作提供參考，進(jìn)一步提升我校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)水平，開展此項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)，謝謝您的合作！

1.您的性別是：A: 男B:女

2.民族是：A: 漢族B:少數(shù)民族

3.您的學(xué)歷是：A:本科B:研究生

4.您所學(xué)的專業(yè)是： 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

5.入學(xué)前您的戶籍所在地：

A:大中城市B:縣城C:鄉(xiāng)鎮(zhèn)D:農(nóng)村

6．您現(xiàn)在所在單位在：

A:大中城市B:縣城C:鄉(xiāng)鎮(zhèn)D:農(nóng)村

7.您所在單位的規(guī)模:

A:100人以下 B:100－500人C:500—1000人 D:1000—3000人E:3000人以上

8.您目前的工作單位性質(zhì)是:

A:國有企業(yè)B:三資企業(yè)C:國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位D:私營企業(yè)E:其他

9.您所學(xué)的專業(yè)與工作崗位的對口程度是：

A: 完全對口B:比較對口 C:一般D:不對口

10.您從事專業(yè)不對口工作的原因是：（可多選）

A：本專業(yè)對應(yīng)的工作不符合興趣 B：本專業(yè)對應(yīng)的工作環(huán)境不好

C：本專業(yè)對應(yīng)的工作收入待遇較低 D：本專業(yè)對應(yīng)的工作的要求過

高E：本專業(yè)對應(yīng)的工作就業(yè)機(jī)會(huì)少 F：其他

11.您與工作單位約定的起薪是人民幣_______元/月（稅前）：

A:未約定B:2000元及以下C:2000-3000元D:3000-5000元E: 5000元以上

12.您對已落實(shí)的工作薪酬的滿意度：

A：很滿意 B：比較滿意 C：一般 D：不滿意

13.您對目前工作的滿意程度為：

A:十分滿意B:滿意C: 基本滿意D: 不滿意

14.您對現(xiàn)在的工作的適應(yīng)程度：

A:完全勝任B:基本勝任C: 不勝任

15.您對所學(xué)專業(yè)知識的運(yùn)用:

A:靈活運(yùn)用B:生搬硬套C: 運(yùn)用很少 D:沒有運(yùn)用

16.您所掌握的專業(yè)知識是否夠用：

A:基本夠用B:不夠用C: 根本沒有用

17.您認(rèn)為社會(huì)對您這個(gè)專業(yè)的需求預(yù)期是：

A：居高B：一般C：零需求D：降低

18.您對自己已落實(shí)的工作不滿意的原因是：（可多選）

A:薪資偏低/福利較差B:所在單位/崗位發(fā)展空間小 C:工作要求高/工作壓力大 D:工作環(huán)境差E:工作地點(diǎn)不滿意F:工作不穩(wěn)定/缺乏

安全感

G:和原定就業(yè)目標(biāo)不一致 H:其他原因

19.您認(rèn)為擇業(yè)成功的主要原因是：

A:學(xué)習(xí)成績突出B:綜合素質(zhì)強(qiáng)C:擔(dān)任社會(huì)工作的經(jīng)歷D:自我推

薦的能力強(qiáng)E:學(xué)校推薦的效果好F:其他

20.您認(rèn)為用人單位最看重求職者的是：

A:專業(yè)能力B:溝通表達(dá)能力C:動(dòng)手實(shí)踐能力D:團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)

導(dǎo)能力

21.您本年用于求職的成本是：

A:1-300元B:301-500元 C:501-1000元 D: 1000元以上

22.您求職過程中共投遞多少份簡歷：

A:1-10B:11-20C:21-30 D:31-40 E:41-50F: 50以上

23.您獲得工作的途徑是：

A:通過學(xué)校提供信息和推薦B:社會(huì)招聘C:家人朋友等社會(huì)關(guān)系

D:人才招聘網(wǎng)絡(luò)

24.您擇業(yè)時(shí)最看重的因素是（限選三項(xiàng)）：

A:工作地點(diǎn)B:單位名氣C:工作穩(wěn)定D:薪酬待遇E:興趣愛好F:發(fā)展前景G:專業(yè)對口

25.您期望的月薪是（試用期后的稅前月工資）：

A:2000元及以下B:2000-3000元C:3000-5000元D:5000元以

上

26.您認(rèn)為困擾大學(xué)生就業(yè)的最主要問題是：

A:崗位信息太少B:缺乏工作經(jīng)驗(yàn)C:畢業(yè)生自身素質(zhì)能力欠缺，D:

對自己定位不準(zhǔn)，高不成低不就E: 缺乏社會(huì)關(guān)系F:其他

27.您對到基層就業(yè)的態(tài)度是：

A:贊成，也愿意去B:贊成，但不愿意去C:不贊成D:無所謂

28.對于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與政策，您最主要的了解渠道是：

A:校內(nèi)就業(yè)信息網(wǎng)及相關(guān)宣傳材料B:就業(yè)指導(dǎo)課程 C:學(xué)校老師介

紹與解讀D:同學(xué)與學(xué)長介紹E:新聞媒體及校外網(wǎng)站

29.您如何看待自主創(chuàng)業(yè)？

A:這是個(gè)非常好的創(chuàng)造財(cái)富的方法，而且解決了很多人的就業(yè)問題，應(yīng)大力推動(dòng)B:自主創(chuàng)業(yè)誘惑很大，但是風(fēng)險(xiǎn)也非常的大，要有十足的把握，持保守態(tài)度C: 還是安分工作吧D:不提倡自主創(chuàng)業(yè)E:其他

30.您認(rèn)為母校的就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)：

A:很好 B:較好 C:一般 D:較差 E:不了解

31.您認(rèn)為母校應(yīng)該做好下列哪些就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作？

A:職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)B:簡歷制作與求職面試指導(dǎo) C:就業(yè)政策宣傳解讀D:招聘信息搜集發(fā)布E:創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與訓(xùn)練 F:升學(xué)或出國輔導(dǎo) G:

就業(yè)困難畢業(yè)生幫扶 H.其他

32您認(rèn)為母校提供的就業(yè)信息：

A:很好 B:較好 C:一般 D:較差 E:不了解

33.您對母校的整體印象是：

A:很好 B:較好C:一般D:不好

34.您認(rèn)為母校的專業(yè)結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置：

A:合理 B:比較合理C:一般 D:不合理

35.您對母校的教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量：

A:滿意 B:比較滿意C:一般 D:不滿意

36.您對母校的建議是：缺少實(shí)質(zhì)性的課程