第一篇:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)軟件應(yīng)用實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告正文
長(zhǎng) 春 大 學(xué) 旅 游 學(xué) 院
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┊ 學(xué) 生 實(shí)習(xí)報(bào) 告財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)軟件應(yīng)用實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的主要目的是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,我們雖然掌握了理論知識(shí),但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái),那么就不能算做會(huì)計(jì)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。這是通過(guò)理論接洽實(shí)際的實(shí)習(xí),以增強(qiáng)知識(shí)的適用性,培養(yǎng)我們?cè)鷮?shí)的會(huì)計(jì)實(shí)踐基礎(chǔ)和實(shí)際操作能力,到達(dá)培養(yǎng)職業(yè)技巧的要求。在實(shí)習(xí)中我總結(jié)步驟如下:
(一)要符合會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
(二)登賬的方法 首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。
(三)最后,按保存。將所做的記賬憑證及各種原始憑證保存,并按審核,檢查自己是否做得正確
三、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施 總結(jié)一下整個(gè)賬務(wù)處理過(guò)程,確實(shí)令我收獲頗多,感慨也數(shù)不勝數(shù)。
(一)拿到各種資料時(shí),我們必須了解這個(gè)企業(yè)的基本情況,寫會(huì)計(jì)分錄是個(gè)比較頭疼的問(wèn)題,如果寫錯(cuò)了分錄,將會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),麻煩也接踵而至。面對(duì)那
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┊ 學(xué) 生 實(shí)習(xí)報(bào) 告些票據(jù),有時(shí)似乎像天書一樣,沒(méi)有親眼看見過(guò),更不用說(shuō)分析它們進(jìn)行賬務(wù)處理了。看來(lái)以后,多多留意生活中的各種票據(jù)也是很有必要的。
(二)會(huì)計(jì)分錄有時(shí)不能正確寫出來(lái),而這時(shí)就會(huì)影響工作的進(jìn)程,這時(shí)才覺(jué)平時(shí)的基礎(chǔ)應(yīng)該牢牢掌握,這樣在實(shí)際工作中才不至于被絆倒。特別是每當(dāng)審核時(shí)沒(méi)有通過(guò),心里就特別著急,又得從新做一遍,把自己做得分錄刪除,按照審核的內(nèi)容再做一遍,再保存再審核,直到系統(tǒng)證明你正確為止,這是一個(gè)痛并著快樂(lè)的過(guò)程
(三)我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),引起不必要的麻煩。
2、雖然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì)校對(duì),在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。3,繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí),得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
(一)看著自己兩周來(lái)的辛勤成果,心中的沉重石頭也就落地了。實(shí)踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎(chǔ)??匆娮约鹤龅馁~簿會(huì)發(fā)現(xiàn)許多漏洞和不完善之處,但今天的每一個(gè)錯(cuò)誤都是明天突破完美的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在的自己只是個(gè)剛剛接觸會(huì)計(jì)一年半的初學(xué)者,從會(huì)計(jì)基礎(chǔ)到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),知識(shí)在不斷升級(jí),而實(shí)踐操作也經(jīng)過(guò)了兩次的磨練。會(huì)計(jì)工作是個(gè)復(fù)雜,需要耐性的工作,也是考驗(yàn)個(gè)人知識(shí)積累和思維的過(guò)程,所以今天累積得一小步,一點(diǎn)滴都是將來(lái)運(yùn)用實(shí)踐的不可或缺因素。只有不斷實(shí)踐才能服務(wù)于更多的實(shí)踐,那么我更期待下一次實(shí)踐的歷練,為自己以后工作增添些信心和色彩。
(二)通過(guò)這十天來(lái)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)深刻的讓體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求??偠灾?,十天的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來(lái)的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。
(三)實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們碰到了很多問(wèn)題,經(jīng)過(guò)同學(xué)之間的交換與老師的輔導(dǎo),都順利的解決了.實(shí)訓(xùn)中,我看到了自己
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┊ 學(xué) 生 實(shí)習(xí)報(bào) 告的不足,發(fā)現(xiàn)了自己在成本會(huì)計(jì)理論知識(shí)方面的缺點(diǎn),也更深刻的知道學(xué)好會(huì)計(jì)并不是件輕易的事件,那需要耐心,毅力和信心,所以經(jīng)過(guò)這次會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn),我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力.這是第一次實(shí)習(xí),十分難忘!同時(shí),還要感謝這些天陪著我們一起度過(guò)實(shí)習(xí)日子的老師,感謝你們給予我們的幫助和指導(dǎo)。
第二篇:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)軟件應(yīng)用實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求
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┊ 學(xué) 生 實(shí)習(xí)報(bào) 告審計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的 簡(jiǎn)單介紹本次實(shí)習(xí)的主要目的和意義。(正文宋體小四號(hào)字,行距固定值20磅)
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容(宋體四號(hào)加粗)
(一)XXX(宋體小四加粗)
(二)XXX(宋體小四加粗)分點(diǎn)介紹本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,向指導(dǎo)教師匯報(bào)你是如何完成本次實(shí)習(xí)的,如帳套的設(shè)立,記賬憑證的填制等等。(正文宋體小四號(hào)字,行距固定值20磅)
三、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施(宋體四號(hào)加粗)
(一)XXX(宋體小四加粗)
(二)XXX(宋體小四加粗)主要介紹在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及具體解決辦法,如記賬憑證填制錯(cuò)誤、金額填寫錯(cuò)誤等等。(正文宋體小四號(hào)字,行距固定值20磅)
四、實(shí)習(xí)總結(jié)(宋體四號(hào)加粗)
(一)XXX(宋體小四加粗)
(二)XXX(宋體小四加粗)總結(jié)自己在本次實(shí)習(xí)中的收獲和心得體會(huì),如在實(shí)習(xí)中學(xué)到了哪些東西,對(duì)會(huì)計(jì)工作有哪些更深刻的認(rèn)識(shí)。(正文宋體小四號(hào)字,行距固定值20磅)要求:實(shí)習(xí)報(bào)告必須包括以上四部分內(nèi)容,每部分具體寫幾小點(diǎn)自己把握,重點(diǎn)介紹第二部分,不要照抄照搬,字?jǐn)?shù)要求不少于2000字。
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第三篇:實(shí)訓(xùn)報(bào)告正文格式
實(shí)習(xí)報(bào) 告 書 專 用 紙 實(shí)訓(xùn)概述
實(shí)驗(yàn)?zāi)M以公路運(yùn)輸為核心,其主要角色:發(fā)貨人,承運(yùn)人,收貨人以及物流運(yùn)輸公司之間的物流、信息流的業(yè)務(wù)流程,發(fā)貨人填單,承運(yùn)人受理、辦理托運(yùn)、進(jìn)行調(diào)度協(xié)調(diào),運(yùn)輸公司在途GPS監(jiān)控、收貨人簽收、結(jié)算、付款、統(tǒng)計(jì)分析、經(jīng)營(yíng)決策等運(yùn)輸過(guò)程。最終使運(yùn)輸環(huán)節(jié)的成本最小化、利益最大化、響應(yīng)時(shí)間最短化、資金周轉(zhuǎn)快速化。
1.1 實(shí)習(xí)的背景
近年來(lái),運(yùn)輸管理的實(shí)踐在我國(guó)的發(fā)展非常迅速,已有眾多企業(yè)投身到了運(yùn)輸管理的實(shí)踐中。然而,運(yùn)輸管理畢竟是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,僅靠書本理論知識(shí)并不足以培養(yǎng)出能及時(shí)適應(yīng)企業(yè)運(yùn)輸管理實(shí)踐所需的人才。因此以實(shí)驗(yàn)的方式體現(xiàn)運(yùn)輸管理的實(shí)踐過(guò)程。
1.2 實(shí)習(xí)的目的
通過(guò)實(shí)驗(yàn),可以使我們熟悉運(yùn)輸?shù)木唧w操作流程,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。掌握運(yùn)輸作業(yè)的方法和原則,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化所學(xué)的運(yùn)輸管理理論知識(shí),提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。
1.3 實(shí)習(xí)的意義
我們可以通過(guò)扮演運(yùn)輸中的不同角色或是綜合扮演一個(gè)運(yùn)輸上各個(gè)角色掌握運(yùn)輸管理的具體流程;迅速掌握運(yùn)輸管理的流程和細(xì)節(jié);熟悉運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)作模式;切身體會(huì)到運(yùn)輸各個(gè)環(huán)節(jié)中不同當(dāng)事人面臨的具體工作以及他們之間的互動(dòng)和制約關(guān)系;深刻體會(huì)運(yùn)輸管理控制成本以達(dá)到利潤(rùn)最大化的思想。為學(xué)生參與未來(lái)運(yùn)輸管理領(lǐng)域復(fù)雜、龐大、越發(fā)激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
我們將進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有單元實(shí)驗(yàn)和單人綜合模擬實(shí)驗(yàn)。
單元實(shí)驗(yàn)是細(xì)化了的綜合模擬實(shí)驗(yàn),我們將通過(guò)多次重復(fù)地做某個(gè)單元實(shí)驗(yàn),熟練掌握運(yùn)輸上的某些環(huán)節(jié)的操作。
單人綜合模擬實(shí)驗(yàn)是把運(yùn)輸當(dāng)作一個(gè)實(shí)驗(yàn)的整體,我們將輪換扮演運(yùn)輸上的各個(gè)角色,站在不同的角度思考問(wèn)題和管理運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)作,從而從整體上把握運(yùn)輸管理。
實(shí)習(xí)報(bào) 告 書 專 用 紙
通過(guò)運(yùn)輸管理設(shè)計(jì)思想,我們可以模擬運(yùn)輸管理中各個(gè)環(huán)節(jié)的相互關(guān)系。按照運(yùn)輸系統(tǒng)模塊間的關(guān)系,我們進(jìn)行了七種單元實(shí)驗(yàn):線路優(yōu)化單元實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)單元實(shí)驗(yàn)、散貨托運(yùn)單元實(shí)驗(yàn)、整車托運(yùn)單元實(shí)驗(yàn)、散貨配送單元實(shí)驗(yàn)、整車配送單元實(shí)驗(yàn)、中轉(zhuǎn)調(diào)度單元實(shí)驗(yàn)。
2.1 實(shí)訓(xùn)1 基礎(chǔ)數(shù)據(jù)單元實(shí)驗(yàn) 2.1.1 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
貨物信息、線路路況、公路運(yùn)價(jià)、客戶信息、站點(diǎn)設(shè)置、車輛管理。了解并掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的設(shè)置對(duì)實(shí)驗(yàn)用到的情景數(shù)據(jù)進(jìn)行維護(hù)。2.1.2實(shí)訓(xùn)操作流程
貨物信息→線路路況→公路運(yùn)價(jià)→客戶信息→站點(diǎn)設(shè)置→車輛管理 2.1.3總結(jié)
此次實(shí)訓(xùn)讓我熟練地掌握了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的設(shè)置與維護(hù),并且明白了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)設(shè)置的重要性。
基礎(chǔ)數(shù)據(jù)是這個(gè)操作系統(tǒng)的基本依據(jù),不能出錯(cuò)任何錯(cuò)誤,只要出現(xiàn)一丁點(diǎn)錯(cuò)誤都會(huì)影響以后的操作,致整個(gè)流程的錯(cuò)誤。整個(gè)操作過(guò)程雖然很簡(jiǎn)單,但是也很繁瑣,而且很容易出錯(cuò)。由于這是所有操作的基礎(chǔ),不允許出錯(cuò),所有在操作過(guò)程中,我們
實(shí)習(xí)報(bào) 告 書 專 用 紙
必須非常細(xì)心,保證輸入數(shù)據(jù)的正確性。
2.2 實(shí)訓(xùn)2 線路優(yōu)化單元實(shí)驗(yàn) 2.2.1 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
線路優(yōu)化,模擬運(yùn)輸公司對(duì)運(yùn)輸線路優(yōu)化的業(yè)務(wù)過(guò)程,了解并掌握線路優(yōu)化的設(shè)置和維護(hù)。2.2.2實(shí)訓(xùn)操作流程
實(shí)習(xí)報(bào) 告 書 專 用 紙
辦理托運(yùn)→托運(yùn)受理→驗(yàn)貨過(guò)磅→托運(yùn)確認(rèn)→托運(yùn)調(diào)度 2.3.3總結(jié)
在此節(jié)實(shí)訓(xùn)中,我填寫了托運(yùn)信息與貨物信息,然后進(jìn)行托運(yùn)受理并進(jìn)行了過(guò)磅驗(yàn)貨,最后進(jìn)行托運(yùn)調(diào)度。本次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多課外知識(shí),而且我在課本上學(xué)到的知識(shí)得到了實(shí)踐。
2.4 實(shí)訓(xùn)4 整車托運(yùn)單元實(shí)驗(yàn) 2.4.1 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
模擬發(fā)貨人辦理托運(yùn)、承運(yùn)人受理托運(yùn)和驗(yàn)貨過(guò)磅、承運(yùn)人與發(fā)貨人進(jìn)行托運(yùn)確認(rèn)、運(yùn)輸公司調(diào)度的業(yè)務(wù)過(guò)程,了解并掌握整車托運(yùn)業(yè)務(wù)操作。2.4.2實(shí)訓(xùn)操作流程
辦理托運(yùn)→托運(yùn)受理→驗(yàn)貨過(guò)磅→托運(yùn)確認(rèn)→托運(yùn)調(diào)度 2.4.3總結(jié)
在此節(jié)實(shí)訓(xùn)中,我填寫了托運(yùn)信息與貨物信息,然后進(jìn)行托運(yùn)受理并進(jìn)行了過(guò)磅驗(yàn)貨,最后進(jìn)行托運(yùn)調(diào)度。本次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多課外知識(shí),而且我在課本上學(xué)到的知識(shí)得到了實(shí)踐。
2.5 實(shí)訓(xùn)5 散貨配送單元實(shí)驗(yàn) 2.5.1 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
實(shí)習(xí)報(bào) 告 書 專 用 紙
模擬運(yùn)輸公司對(duì)接到的托運(yùn)貨物進(jìn)行配送、配車、配線、配載的業(yè)務(wù)過(guò)程,了解并掌握散貨配送業(yè)務(wù)的操作。2.5.2實(shí)訓(xùn)操作流程
配送作業(yè)→配車配線→配載 2.5.3總結(jié)
在此節(jié)實(shí)訓(xùn)中,我填寫了配送作業(yè)單及配送貨物明細(xì),然后進(jìn)行配送車輛和路線選擇并進(jìn)行了裝車。本次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多課外知識(shí),而且我在課本上學(xué)到的知識(shí)得到了實(shí)踐。
2.6 實(shí)訓(xùn)6 整車配送單元實(shí)驗(yàn) 2.6.1 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
模擬運(yùn)輸公司對(duì)接到的托運(yùn)貨物進(jìn)行配送、配車、配線、配載的業(yè)務(wù)過(guò)程,了解并掌握整車配送業(yè)務(wù)的操作。2.6.2實(shí)訓(xùn)操作流程
配送作業(yè)→配車配線→配載 2.6.3總結(jié)
實(shí)習(xí)報(bào) 告 書 專 用 紙
在此節(jié)實(shí)訓(xùn)中,我填寫了配送作業(yè)單及配送貨物明細(xì),然后進(jìn)行配送車輛和路線選擇并進(jìn)行了裝車。本次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多課外知識(shí),而且我在課本上學(xué)到的知識(shí)得到了實(shí)踐。
2.7 實(shí)訓(xùn)7 中轉(zhuǎn)調(diào)度單元實(shí)驗(yàn)。2.7.1 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
模擬運(yùn)輸公司對(duì)到站點(diǎn)的貨物進(jìn)行配車或?qū)ж浱幚?、并決策是否進(jìn)行中轉(zhuǎn)的業(yè)務(wù)過(guò)程,了解并掌握中轉(zhuǎn)調(diào)度業(yè)務(wù)操作。2.7.2實(shí)訓(xùn)操作流程
在途中轉(zhuǎn)→配車→導(dǎo)貨 2.7.3總結(jié)
本次實(shí)習(xí)訓(xùn)練了從裝車運(yùn)輸?shù)降竭_(dá)目的地過(guò)程中的中轉(zhuǎn)調(diào)度操作。雖然操作過(guò)程出了一點(diǎn)問(wèn)題,但這讓我對(duì)這個(gè)流程有了更深的了解,讓我在課本上學(xué)到的知識(shí)得以實(shí)踐。
2.8 實(shí)訓(xùn)8 綜合實(shí)驗(yàn) 2.8.1 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
模擬運(yùn)輸?shù)恼麄€(gè)業(yè)務(wù)過(guò)程,了解并掌握整個(gè)運(yùn)輸業(yè)務(wù)操作 2.8.2實(shí)訓(xùn)操作流程
一、設(shè)置貨物信息
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屬于自己的運(yùn)輸隊(duì)伍,在這中間,公司特別注重
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我們具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。最后對(duì)于此次實(shí)訓(xùn)我個(gè)人覺(jué)得還是非常的有意義,感謝學(xué)校和老師能提供這次寶貴的機(jī)會(huì)。
第四篇:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告封面
序號(hào)(學(xué)號(hào)):12341712
長(zhǎng)春大學(xué)旅游學(xué)院 學(xué) 生 實(shí)習(xí)報(bào) 告
姓名徐嘉分院經(jīng)管分院專業(yè)會(huì)計(jì)專業(yè)班級(jí)123417班指導(dǎo)教師趙順海(副教授)
月 日 年
第五篇:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告
長(zhǎng) 春 大 學(xué) 旅 游 學(xué) 院
學(xué) 生 實(shí)習(xí)報(bào) 告 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、企業(yè)概況
(一)工廠簡(jiǎn)介
企業(yè)名稱:長(zhǎng)春東方機(jī)械有限公司
賬號(hào):***06
開戶銀行:工商銀行經(jīng)開支行
該企業(yè)屬于大量大批量裝配式機(jī)械加工生產(chǎn)企業(yè),生產(chǎn)兩個(gè)型號(hào)機(jī)床,AC6140C和AC6136C,實(shí)行廠部集中核算。集中核算由廠財(cái)務(wù)科具體辦理,設(shè)置的賬簿有序時(shí)賬簿、分類賬簿,會(huì)計(jì)核算程序采用科目匯總表核算程序。
(二)公司內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置
1.公司辦公室:負(fù)責(zé)行政管理、技術(shù)開發(fā)及質(zhì)量檢查,協(xié)調(diào)各職能部門的工作。
2.公司供應(yīng)科:負(fù)責(zé)原材料的采購(gòu)供應(yīng)。
3.公司倉(cāng)儲(chǔ)部:負(fù)責(zé)各種原材料、庫(kù)存商品驗(yàn)收、保管、發(fā)出,設(shè)置原材料賬簿。
4.公司銷售部:負(fù)責(zé)庫(kù)存商品的銷售,一邊控制可供銷售產(chǎn)品的數(shù)量。
5.公司生產(chǎn)部門:包括三個(gè)基本生產(chǎn)車間、熱加工車間負(fù)責(zé)生產(chǎn)機(jī)床的各種毛坯件,機(jī)械加工車間負(fù)責(zé)毛坯件的加工,裝配這件負(fù)責(zé)把加工后的零部件及買來(lái)的配件組裝成機(jī)床,調(diào)試后交庫(kù)存商品庫(kù)驗(yàn)收。
6.公司財(cái)務(wù)科:負(fù)責(zé)組織全公司的會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作,具體工作崗位的分工如下:
(1)財(cái)務(wù)科長(zhǎng)崗位。全面負(fù)責(zé)組織會(huì)計(jì)工作,開設(shè)總分類賬和部分明細(xì)分類帳。
(2)原材料核算崗位。該崗位負(fù)責(zé)原材料,庫(kù)存商品等日常核算工作。
(3)生產(chǎn)成本核算崗位。該崗位負(fù)責(zé)組織生產(chǎn)成本核算。
(4)工資核算崗位。
(5)往來(lái)結(jié)算崗位。改崗位負(fù)責(zé)辦理企業(yè)與各方面的往來(lái)結(jié)算業(yè)務(wù)。
(6)出納崗位。該崗位負(fù)責(zé)辦理貨幣資金的收付業(yè)務(wù),建立銀行存款日記賬和現(xiàn)金日記賬。
(7)固定資產(chǎn)核算崗位。該崗位負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)增減變動(dòng)的核算。
(8)費(fèi)用核算崗位。該崗位負(fù)責(zé)期間費(fèi)用的核算以及營(yíng)業(yè)收支的核算
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備階段
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老師下發(fā)實(shí)習(xí)材料,讓學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)的目的、要求,以及證、賬、表的操作標(biāo)準(zhǔn)。
(二)實(shí)訓(xùn)操作階段
1.開賬,即建賬,根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬,明細(xì)分類賬及日記賬。
2.填制記賬憑證,根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。
3.登賬,其操作程序與記賬憑證賬務(wù)處理程序基本相同,不同之處在于每定期(3天、4天、5天、7天、一月)編制一次“科目匯總表”,并根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”。注意“科目匯總表”中所有賬戶的借貸發(fā)生額合計(jì)數(shù)要相等,否則,記賬憑證有錯(cuò),或匯總時(shí)數(shù)額登記、計(jì)算有錯(cuò)。實(shí)務(wù)中此項(xiàng)工作一般是采用登記“丁”字賬的方法過(guò)渡進(jìn)行。根據(jù)記賬憑證及所附原始憑證逐筆順序登記日記賬、明細(xì)分類賬和總分類賬。
4.結(jié)賬與對(duì)賬。月終結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細(xì)分類賬和總分類賬的發(fā)生額和余額,并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細(xì)賬的余額核對(duì)相符。
5.編制報(bào)表。月終,根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的余額編制資產(chǎn)負(fù)債表,根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制損益表。
6.學(xué)生對(duì)所填制的憑證、賬簿、報(bào)表進(jìn)行系統(tǒng)整理,并裝訂成冊(cè)。
三、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施
(一)記賬憑證錯(cuò)誤
1.紅字更正法適應(yīng)于:
(1)由于記賬憑證所列應(yīng)借、應(yīng)貸會(huì)計(jì)科目有錯(cuò)誤而引起的賬簿記錄錯(cuò)誤; 在發(fā)現(xiàn)上述錯(cuò)賬,采用紅字更正法更正時(shí),先用紅字(金額用紅字)填制一張會(huì)計(jì)分錄與原錯(cuò)誤記賬憑證完全相同的記賬憑證,在“摘要”欄中寫明“沖銷錯(cuò)賬”以及錯(cuò)誤憑證的號(hào)數(shù)和日期,并據(jù)以用藍(lán)字填制一張正確的記賬憑證,在“摘要”欄中寫明“更正錯(cuò)賬”以及沖賬憑證的號(hào)數(shù)和日期,并據(jù)以用藍(lán)字登記入筑。
(2)由于記賬憑證所列金額大于應(yīng)記金額(應(yīng)借、應(yīng)貸會(huì)計(jì)科目正確)而引起的賬簿記錄錯(cuò)誤
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在發(fā)現(xiàn)上述錯(cuò)賬,采用紅字更正法更正時(shí),按多記的金額用紅字填制一張應(yīng)借、應(yīng)貸會(huì)計(jì)科目與原錯(cuò)誤記賬憑證相同的記賬憑證,在“摘要”欄中寫明“沖銷多記金額”以及原錯(cuò)誤記賬憑證的號(hào)數(shù)和日期,并據(jù)以登記入賬,以沖銷多記的金額。
2.補(bǔ)充登記法用于:
(1)記帳憑證科目正確,金額錯(cuò)誤,且錯(cuò)誤金額小于正確的金額,已過(guò)帳。
(2)記帳憑證完全正確,只是過(guò)帳中發(fā)生筆誤,導(dǎo)致金額小于正確金額,已結(jié)帳。這時(shí)可用補(bǔ)充登記法更正。
補(bǔ)充登記法就是按正確金額減去原來(lái)所填金額之差作分錄的金額,用藍(lán)字編制一張與原憑證上應(yīng)借應(yīng)貸帳戶完全相同的記帳憑證過(guò)入有關(guān)帳簿的更正方法。
(二)憑證正確賬簿錯(cuò)誤
會(huì)計(jì)憑證正確的只能使用劃線更正法采取更正,具體更正方法:在B行處劃一條紅線,要保證原字樣可以辨清,然后將正確的文字寫在被劃線的文字上方,并在更正處蓋章,以明確責(zé)任。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我對(duì)會(huì)計(jì)核算的承訓(xùn)有了更加直觀地認(rèn)識(shí)。從建賬到登賬,到編制報(bào)表進(jìn)行了會(huì)計(jì)核算全過(guò)程的手工模擬操作,通過(guò)我的親身體會(huì),使我進(jìn)一步全面、綜合的了解運(yùn)用。
通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我對(duì)書本上的專業(yè)理論知識(shí)的掌握進(jìn)一步牢固。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,要求我對(duì)所學(xué)的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》《成本會(huì)計(jì)》,進(jìn)行對(duì)照,發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題,通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。
通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我的綜合處理問(wèn)題的能力。這次實(shí)訓(xùn)為我提供了一次綜合訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。
通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了會(huì)計(jì)在實(shí)物中的操作,把實(shí)物和書本知識(shí)融會(huì)貫通,加深了對(duì)書本知識(shí)的理解,將知識(shí)使用到了實(shí)物操作當(dāng)中。并在實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的不足,和知識(shí)的薄弱點(diǎn),使我能在以后的學(xué)習(xí)中在這些薄弱環(huán)節(jié)能更好的彌補(bǔ)自身的不足。
而在這次實(shí)訓(xùn)中在記憑證和賬簿發(fā)生的錯(cuò)誤和更正方法,使我能在以后的會(huì)計(jì)工作中能更加注意。盡量的少犯錯(cuò)誤,并在發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和更正。
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