第一篇:浙江省市政行業(yè)協(xié)會建設(shè)咨詢專委會2014年度工作設(shè)想
浙江省市政行業(yè)協(xié)會建設(shè)咨詢專委會
2014年度工作設(shè)想
浙江省市政行業(yè)的各位同仁:
下午好。
現(xiàn)在我受省市政協(xié)會建設(shè)咨詢專業(yè)委員會的委托,就建設(shè)咨詢專委會2014年度的工作提出建議,請大會審議。
一、目前的形勢
近年來國際上美債、歐債危機引起了全球經(jīng)濟動蕩,國家為應(yīng)對國內(nèi)外經(jīng)濟形勢而采取了種種調(diào)控措施,這些在客觀上對市政工程業(yè)界形成了強烈的沖擊。但是,2013年(特別是上半年)我國國內(nèi)基建投資持續(xù)復(fù)蘇。
從世界已達到高度城鎮(zhèn)化進程國家的歷史規(guī)律來看,當(dāng)城鎮(zhèn)化率處于30%至70%區(qū)間時,城鎮(zhèn)化推進處于加速時期,當(dāng)城鎮(zhèn)化率進入超過70%區(qū)間之后,該進程會逐漸放緩。當(dāng)前,我國城鎮(zhèn)化率約為51%,仍在加速期階段。2014年,城鎮(zhèn)化仍會處于高速發(fā)展期。所以,我認為結(jié)合政府對新型城鎮(zhèn)化的態(tài)度及我國當(dāng)前城鎮(zhèn)化的現(xiàn)狀,短期的一個較為確定的影響便是——2014年全社會的固定資產(chǎn)投資增速不會快速下滑。市政工程行業(yè)面臨著很大的發(fā)展機遇。
二、專委會的工作思路
面對機遇與挑戰(zhàn),我會將牢牢堅持服務(wù)的宗旨,努力提高服務(wù)質(zhì)量,緊緊圍繞專委會工作的大局做好年度規(guī)劃,創(chuàng)新工作思路,提高工作實效,突出抓好以下工作:
(一)壯大隊伍、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、擴大影響
近年來,浙江省市政協(xié)會會員單位隊伍日益壯大,建設(shè)咨詢專業(yè)委員會也獲得了一定的發(fā)展,現(xiàn)有會員單位26家。但總的看,專委會隊伍狀況與我省市政行業(yè)的發(fā)展水平還不相適應(yīng),隊伍建設(shè)還有很大的提升空間。
1、在規(guī)范專業(yè)委員會工作的同時,繼續(xù)加大發(fā)展會員單位的工作力度。專委會要繼續(xù)把強化組織、文化和制度建設(shè)作為專業(yè)委員會的核心工作,不斷優(yōu)化工作體系、提高工作效率,形成一支有向心力、凝聚力的團隊。借本次全會之機,本會已完成現(xiàn)有會員單位信息的調(diào)查統(tǒng)計工作,接下來要進一步暢通工作渠道,建立有效的工作系統(tǒng),使專業(yè)委員會真正成為一個具有明確核心和清晰工作脈絡(luò)的社團組織。同時要利用專業(yè)委員會的各個平臺,積極宣傳協(xié)會,讓更多的單位了解協(xié)會的工作,認同協(xié)會的價值,樂于參加協(xié)會的活動。爭取在2014年新發(fā)展5~10個會員單位。
2、優(yōu)化會員單位組成結(jié)構(gòu),繼續(xù)擴大工作覆蓋面。從專委會的會員單位性質(zhì)組成結(jié)構(gòu)來看,現(xiàn)有12家建設(shè)單位、11家設(shè)計科研單位、3家監(jiān)理單位,監(jiān)理單位在本會中所占比例明顯偏低;從專委會的會員單位地域組成來看杭州市占16家,其他地市總共只有10家,專委會會員地域覆蓋面較小,部分地市尚無會員單位。今后在專委會隊伍建設(shè)中要特別重視發(fā)展監(jiān)理單位和其他地市單位進入本會,通過2到3年的發(fā)展,使監(jiān)理單位和其他地市單位在我會中的比重得到明顯提升,優(yōu)化會員組成結(jié)構(gòu),擴大工作覆蓋面。
3、強化服務(wù),擴大影響。專委會將根據(jù)各會員單位的需要,組織收集相關(guān)信息和材料,主動開展行業(yè)調(diào)查和課題研究,為會員單位的發(fā)展提供參考。邀請專家進行經(jīng)驗傳授,幫助會員單位創(chuàng)新工作理念,改進工作方式。及時向政府及有關(guān)部門反映企業(yè)與會員單位訴求,幫助會員單位解決實際問題,建言獻策,切實當(dāng)好協(xié)會的參謀助手作用,擴大專委會在市政行業(yè)的影響力,進一步吸引建設(shè)單位、設(shè)計科研單位和監(jiān)理單位加入,形成良性循環(huán)。
(二)加強教育,培養(yǎng)人才
人才資源是第一資源,人才問題直接關(guān)系著經(jīng)濟社會的發(fā)展。當(dāng)前,知識“保鮮”和技術(shù)“保質(zhì)”問題比較突出,唯有持續(xù)充電學(xué)習(xí),才能贏得主動,掌握先機。本會會員單位以提供高水平的、專業(yè)化的智力服務(wù)的人才密集型單位為主,培養(yǎng)和造就結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍顯得尤為重要。2014年需發(fā)揮專委會的優(yōu)勢,加強人才交流,為各會員單位培養(yǎng)人才、吸引人才搭建平臺,確立建設(shè)咨詢專業(yè)委員會在市政行業(yè)中的人才競爭優(yōu)勢。
1、推進繼續(xù)教育工作。“十二五”時期是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、加快推進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、穩(wěn)步邁向現(xiàn)代化發(fā)達城市的重要時期,各地區(qū)、各行業(yè)對繼續(xù)教育工作的重視程度與日俱增。以杭州市為例,杭州市專業(yè)技術(shù)人才職稱晉升已陸續(xù)推行“杭州市專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)新干線”網(wǎng)站繼續(xù)教育學(xué)分制管理,并將于2014年覆蓋事業(yè)單位,2015年在全市全面展開。專委會將在省協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)下積極推動職稱晉升的繼續(xù)教育工作,注重新技術(shù)、新知識的傳授,并加強與實際
工作應(yīng)用的鏈接,不斷致力于滿足專業(yè)技術(shù)人員個人提升和職業(yè)發(fā)展的需要,為企業(yè)的發(fā)展起到了良好的促進作用。
2、推進專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作。專委會將在省協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)下利用職工獲取執(zhí)業(yè)資格的契機,為參加各類執(zhí)業(yè)資格考試的人員開展各種形式的培訓(xùn),注重培訓(xùn)內(nèi)容在“新”字上,教學(xué)效果在“提高”上做文章,使參培學(xué)員既能掌握本專業(yè)的動態(tài),又能及時將新技術(shù),新工藝推廣到實際工作中。通過與協(xié)辦單位共同組織調(diào)查,召開專題座談會,研究鞏固和改進專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作。
3、創(chuàng)新培訓(xùn)理念,抓好特色培訓(xùn)。為加強專項教育,增強特定技能,本會各會員單位要創(chuàng)新培訓(xùn)理念,豐富培訓(xùn)種類,在培訓(xùn)項目上不斷推陳出新,開展一些特色培訓(xùn)。如:根據(jù)技術(shù)特色,成立專家培訓(xùn)小組,親赴施工現(xiàn)場進行現(xiàn)場培訓(xùn);提高員工素質(zhì),開展辦公室人員禮儀培訓(xùn)和職業(yè)化塑造培訓(xùn);迎合員工的興趣需求,開展新聞寫作與攝影培訓(xùn)等。專委會擬通過調(diào)研,與培訓(xùn)基地聯(lián)系嘗試開展特色培訓(xùn)。
(三)抓交流,強溝通,增強凝聚力
2014年度我會將積極貫徹落實專委會工作規(guī)程,以提高專委會凝聚力,增進各會員單位之間的經(jīng)驗交流為目的,廣泛開展活動,加強經(jīng)驗交流。
1、召開一次人才隊伍建設(shè)專題研討會。重點研討人才隊伍建設(shè)的問題到底是什么;人才隊伍質(zhì)量應(yīng)該從哪些方面提高,數(shù)量不足、結(jié)構(gòu)不合理應(yīng)采取哪些措施。通過專題研討,為會員單位提供一些借
鑒和參考。
2、牽線搭橋,開展實地考察。專委會將對各會員單位在2014年參建的大型工程項目進行統(tǒng)計,為會員單位之間進行交流學(xué)習(xí)牽線搭橋,條件允許的情況下組織1~2次大型工程項目實地考察學(xué)習(xí)。今年以來浙江深受暴雨影響,多個地市出現(xiàn)了城市內(nèi)澇問題;同時如何開發(fā)利用城市地下空間也成為了促進現(xiàn)代城市走可持續(xù)發(fā)展道路的重要途徑。因此暫定為城市排水系統(tǒng)、城市隧道或地鐵兩個項目方向。
3、總結(jié)提高。為總結(jié)經(jīng)驗,彰顯成績,年末我會將組織各會員單位提交年度工作總結(jié),對年度工作情況進行摸底調(diào)查,在肯定工作成績的同時,發(fā)現(xiàn)工作中的問題,積極進行反饋,并力爭在下一年度加以改進。
(四)加強專業(yè)委員會之間的互動
作為浙江省市政協(xié)會的二級組織,建設(shè)咨詢專業(yè)委員會與其他專業(yè)委員會本就是不可分割的有機整體。但在日常工作中各專業(yè)委員會會員單位之間即是一條線上的戰(zhàn)友,又不可避免的有各自的利益訴求。本會將通過與其他專業(yè)委員會之間的互動,充分利用自身優(yōu)勢爭取各方資源,盡力為會員提供服務(wù)。
1、邀請其他專業(yè)委員會參加本會組織的各項活動。通過省市政協(xié)會這一平臺,邀請其他專業(yè)委員會參加本會組織的各項活動,充分表達本會會員單位的利益訴求,通過溝通解決雙方會員的利益沖突。
2、積極參加省市政協(xié)會及其他專業(yè)委員會組織的各項活動。充分了解其他專業(yè)委員會會員單位的利益訴求,學(xué)習(xí)其他專委會會員單
位的工作理念,幫助會員單位改進工作方式、解決實際問題,建言獻策,當(dāng)好協(xié)會的參謀助手作用。
3、通過交流學(xué)習(xí),豐富本會的活動形式和內(nèi)容,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。進一步強化管理,加強內(nèi)部協(xié)調(diào)配合。堅持服務(wù)宗旨,以加強專委會為目的,認真謀劃,精心設(shè)計,進—步抓好委員會2014年度各項工作。
各位會員,2013年即將過去,在這一年里,我們共同面臨了形勢變化帶來的沖擊,經(jīng)受了考驗。作為浙江省市政協(xié)會的二級組織,2014年建設(shè)咨詢專業(yè)委員會將一如既往地積極參與協(xié)會的各項工作,努力完成協(xié)會交辦的各項任務(wù)。在協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下,與其他兄弟委員會一起為協(xié)會的發(fā)展和建設(shè)做出貢獻。
謝謝大家!
第二篇:農(nóng)業(yè)科技110工作建設(shè)分析設(shè)想
農(nóng)業(yè)科技110工作建設(shè)分析設(shè)想免費文秘網(wǎng)免費公文網(wǎng)
農(nóng)業(yè)科技110工作建設(shè)分析設(shè)想2010-06-29 19:04:免費文秘網(wǎng)免費公文網(wǎng)
為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)縣委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,結(jié)合自身分管的工作情況,4月1日在局黨組理論中心組調(diào)研課題研討會上,我確定的調(diào)研課題為“如何做好**農(nóng)業(yè)科技110工作”,并于4月2日至7日分別深入**、**、**等7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農(nóng)業(yè)科技110服務(wù)站、點進行調(diào)研。在和各服務(wù)站站長、技術(shù)人員,廣大農(nóng)民朋友的深入交談和實地察看后,我對我縣農(nóng)業(yè)科技110的建設(shè)有了新的啟發(fā),現(xiàn)就調(diào)研情況匯報如下:
一、**農(nóng)業(yè)科技110工作的啟示
**縣位于海南西北部,毗鄰省會??冢?cè)丝?2萬人,其中農(nóng)業(yè)人口34萬人。自2003年10月在**鎮(zhèn)建立第一個農(nóng)業(yè)科技110服務(wù)站以來,我們廣泛調(diào)動社會力量,創(chuàng)新技術(shù)服務(wù)和農(nóng)資經(jīng)營結(jié)合模式,開創(chuàng)出了一條政府搭臺、企業(yè)運作、技術(shù)支撐的“三農(nóng)”服務(wù)新思路。到2008年底我縣已建立了1個縣級農(nóng)業(yè)科技110指揮中心、8個農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站、5個農(nóng)業(yè)科技110服務(wù)點,服務(wù)范圍覆蓋全縣70℅以上的農(nóng)村。我們堅持農(nóng)業(yè)科技110服務(wù)站、點統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一布局、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一廣告標(biāo)徽,實行規(guī)范化管理。目前,**、**、**、橋頭、美亭、白蓮、瑞溪等7個農(nóng)業(yè)科技110服務(wù)站已擁有農(nóng)業(yè)科技110服務(wù)專用汽車6輛、摩托車12部、測土配方儀器8臺,技術(shù)人員46人,職稱最高位高級農(nóng)藝師。據(jù)統(tǒng)計2008年**縣農(nóng)業(yè)科技110系統(tǒng)共舉辦各種科技培訓(xùn)班99期,培訓(xùn)農(nóng)民萬人次,接受農(nóng)民咨詢服務(wù)萬人次,實地技術(shù)咨詢指導(dǎo)服務(wù)3000人次。
2008年我縣農(nóng)民人均純收入達到了4834元。這充分說明了,農(nóng)業(yè)科技110體系的建立,一方面樹立了政府品牌,讓廣大農(nóng)民享受到了政府提供的技術(shù)服務(wù)和農(nóng)資保障;另一方面運用市場經(jīng)濟機制,走農(nóng)資和農(nóng)技相結(jié)合(技物結(jié)合)道路,既節(jié)省了財政支出,又調(diào)動了企業(yè)創(chuàng)業(yè)積極性,同時也讓農(nóng)民從中得到了更多無償優(yōu)質(zhì)服務(wù)。從**縣農(nóng)業(yè)科技110開展服務(wù)的過程中,可以看到:能夠維持和吸引基層農(nóng)技部門和農(nóng)資供應(yīng)企業(yè)積極參與到科技服務(wù)工作,不僅是靠政策引導(dǎo)和他們的“覺悟”,更重要的是他們無償?shù)霓r(nóng)業(yè)科技服務(wù)可以促進農(nóng)資銷售,從而獲得豐厚回報,這種機制有效地解決了“無償服務(wù)”的資金維持問題。同時也為地方管理部門規(guī)范農(nóng)資銷售,有效監(jiān)管市場打下了很好的基礎(chǔ)。
二、對**農(nóng)業(yè)科技110工作的設(shè)想
農(nóng)業(yè)科技110服務(wù)的做法,深受農(nóng)民歡迎。2008年4月9日中共中央總書記、國家主席胡錦濤視察了海南農(nóng)業(yè)科
技110三亞市鳳凰鎮(zhèn)檳榔村服務(wù)點,對其給予了充分肯定,并要求將其服務(wù)到農(nóng)村千家萬戶。十七屆三中全會提出力爭三年內(nèi)在全國普遍健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)或區(qū)域性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等公共服務(wù)機構(gòu),逐步建立村及服務(wù)點。《省委省政府2009年為民辦好事實事九大工程》也要求今年基本實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技110全省覆蓋,這就是為農(nóng)業(yè)科技110的發(fā)展指明了方向。因此,**縣農(nóng)業(yè)科技110力爭2009年6月底,增設(shè)仁興、中興、文儒、加樂、大豐等五個服務(wù)站。實現(xiàn)全縣100℅覆蓋。并不斷朝著“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)范化管理、專業(yè)化服務(wù)、信息化支撐、連鎖化經(jīng)營”的五大方向做大做強、做精做專我縣農(nóng)業(yè)科技110體系,這就要求我們必須有扎實的工作作風(fēng)和切實措施來保證。
第一,加強領(lǐng)導(dǎo)??h農(nóng)業(yè)科技110指揮中心要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用,整合各種資源真正形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)抓、科技部門具體抓、成員單位合力抓的工作格局,確保農(nóng)業(yè)科技
110工作健康有序地發(fā)展。
第二、要與文明生態(tài)村建設(shè)結(jié)合起來。農(nóng)業(yè)科技110要為我縣文明生態(tài)村建設(shè)注入科技內(nèi)涵,文明生態(tài)村建到哪里,就把農(nóng)業(yè)科技110服務(wù)站、點建到哪里,農(nóng)業(yè)科技110要為文明生態(tài)村的經(jīng)濟發(fā)展,要為農(nóng)民科技文化素質(zhì)的提高發(fā)揮重要作用。
第三、加大資金投入??h政府要將農(nóng)業(yè)科技110經(jīng)費列入財政預(yù)算,在項目立項和資金安排上給予支持。因為,加快建設(shè)農(nóng)業(yè)科技110服務(wù)站,構(gòu)筑農(nóng)業(yè)科技服務(wù)共享平臺,是推進新農(nóng)村建設(shè)的需要,是提高農(nóng)業(yè)科技文明程度的需要,也是提高農(nóng)業(yè)效益和促進農(nóng)民增收的現(xiàn)實需要,更是推進農(nóng)科教學(xué)研產(chǎn)結(jié)合的重要實踐。因此縣政府應(yīng)在資金投入方面給予大力支持。
第四、把農(nóng)業(yè)科技110引入信息化服務(wù)。信息化是提高農(nóng)民素質(zhì)的關(guān)鍵途徑,使提升農(nóng)村經(jīng)濟水平的手段。實現(xiàn)把農(nóng)業(yè)科技110服務(wù)到千家萬戶的目標(biāo),也需要信息化來支撐。目前,**農(nóng)村電話、手機、電視普及率較高,有些經(jīng)濟條件好的農(nóng)民已用上了電腦。下一步,我們要把農(nóng)業(yè)科技110大造成一個集電話、手機、電視、電腦于一體化的信息化服務(wù)平臺,進一步提升信息化服務(wù)水平。
總之,**農(nóng)業(yè)科技110發(fā)展勢頭很好,發(fā)展前景光明,只要我們深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,同心同德、開拓進取、銳意創(chuàng)新、艱苦奮斗,加快推進做大做強、做精做專農(nóng)業(yè)科技110的建設(shè)步伐,就能為**社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供有力的科技支撐,能為**農(nóng)民增收致富提供有力的服務(wù)保障,使**的農(nóng)民真正得到實惠。從小就是天才 我的異界特種部隊 宋末商賈第二部 步步生蓮 一劍驚仙 重生之官道 http://
第三篇:建設(shè)工程造價咨詢工作計劃書
建設(shè)工程造價咨詢工作計劃書
第一部分 概述
本工程座落于張家港市···鎮(zhèn),建筑面積12658.42m2,為框架六層,檐高21.9m,。結(jié)算由···建筑施工單位負責(zé)編制并交由·····建設(shè)單位送審,送審結(jié)算編制范圍為建筑和安裝工程,包括主體和附屬零星工程。結(jié)算送審總價為·······元。
對該項目的結(jié)算審核工作我單位領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視,為全面完成業(yè)主方所委托的編制工作,我單位針對本次項目進行了認真的組織和準(zhǔn)備,選拔專業(yè)齊全、學(xué)歷、職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理并具有豐富經(jīng)驗和強烈服務(wù)意識、熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)的人員組成專項業(yè)務(wù)部,負責(zé)本項目結(jié)算審核工作并針對該項目的特點編制各類=文件,維護業(yè)主方的利益,真實反映項目特點,為業(yè)主提供詳細、全面的建議和意見,提供專業(yè)工程咨詢服務(wù),對潛在風(fēng)險提出防范建議,嚴格遵循“公開、公平、公正、誠實信用”原則,保證工程造價咨詢成果的真實性、完整性、科學(xué)性。
第二部分實施方案
為做好對該項目的結(jié)算審核夠工作,我單位在總結(jié)近幾年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提出實施方案如下:
一、劃分階段點
根據(jù)項目特點并結(jié)合我單位以往類似項目經(jīng)驗,擬按以下幾個階段進行劃分操作實施:
1.根據(jù)該項目的規(guī)模,調(diào)配與之業(yè)務(wù)相適應(yīng)的專業(yè)人員組成專項業(yè)務(wù)部,確定項目負責(zé)人。
2.同業(yè)主辦理資料交接手續(xù),對委托審核的工程結(jié)算是否具備審核條件進行查驗。
3.參加該項目的專項業(yè)務(wù)部審核人員依據(jù)送審資料、取證資料、會商紀(jì)要、建設(shè)行政主管部分制定的規(guī)則、工程造價管理部門的規(guī)定和《合同法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》等國家的有關(guān)法規(guī),對送審的工作結(jié)算逐項進行審核。
4.由項目負責(zé)人復(fù)核初審意見,送交建設(shè)單位和施工單位征求意見。
5.對審核的結(jié)算達成一致意見后,由項目負責(zé)人將審定意見交技術(shù)負責(zé)人復(fù)核后出具咨詢成果報告,將檔案資料進行收集、整理,按咨詢企業(yè)管理規(guī)定和立卷規(guī)則匯總、編號,裝訂成冊,統(tǒng)一管理。
二、總體預(yù)排時間
1.通過同業(yè)主溝通,預(yù)計于···年··月··日提供完整送審資料。
2.項目負責(zé)人在接收到完整的送審資料后,根據(jù)專業(yè)于···年··月···日將各單位工程落實到專項業(yè)務(wù)部具體人員,并就項目情況做一簡單介紹。
3.該項目的專項業(yè)務(wù)部人員在審核過程中如遇有不明或持有異議的問題,項目負責(zé)人隨時與業(yè)主取得聯(lián)系,合同建設(shè)單位、施工單位到施工現(xiàn)場查勘和取證。
4.于··年··月··日出具結(jié)算審核初稿,并向業(yè)主匯報審核情況,征求建設(shè)單位和施工單位意見,就工程結(jié)算內(nèi)容再作一次詳細的復(fù)核,雙方達成一致后即出具咨詢成果報告。
三、專項業(yè)務(wù)部
(一)成立專項業(yè)務(wù)部
項目負責(zé)人:某某某造價工程師
組員:某某中級編審
組員:某某高級編審
組員:
(二)專項業(yè)務(wù)部職能
1.項目負責(zé)人承擔(dān)咨詢項目的組織實施、專業(yè)間協(xié)調(diào)和質(zhì)量管理工作;對項目組成員的執(zhí)業(yè)行為進行管理;負責(zé)與業(yè)主的聯(lián)絡(luò)工作,協(xié)調(diào)、處理建設(shè)單位與各方的溝通工作。
2.嚴格控制工作結(jié)算審核執(zhí)行情況,項目負責(zé)人督促檢查各咨詢子項和各專業(yè)的審核進度。如有重大變化,及時做好上報工作,研究解決存在的問題。
3.深入了解施工工藝和施工程序,為業(yè)主提供主要材料設(shè)備,特別是數(shù)量多或價值大的材料設(shè)備市場價格信息,嚴格控制材料設(shè)備的價格。
4.項目負責(zé)人依據(jù)咨詢成果文件審核制度,復(fù)核咨詢成果原則、依據(jù)、方法是否符合咨詢合同的要求和有關(guān)規(guī)定,咨詢成果說明是否規(guī)范,論述是否準(zhǔn)確,內(nèi)容是否完整。
5.在業(yè)主單位的組織和監(jiān)督下,嚴格遵守國家有關(guān)法律、法規(guī),嚴格執(zhí)行國家、省、市有關(guān)規(guī)定,符合現(xiàn)行規(guī)范性文件、行業(yè)規(guī)定、技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)要求,確保咨詢成果的合法、真實。
計劃書編制人:(項目負責(zé)人)
計劃書批準(zhǔn)人:(部門負責(zé)人)手簽
第四篇:數(shù)學(xué)學(xué)科基地建設(shè)情況及工作設(shè)想
贛榆縣實驗小學(xué)
數(shù)學(xué)學(xué)科基地建設(shè)情況及工作設(shè)想
從2010年9月我校被市教育局評為連云港市數(shù)學(xué)學(xué)科研訓(xùn)基地以來,我校以此為契機,扎實有效開展數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作。在市、縣教研部門的指導(dǎo)下,我校內(nèi)部強抓校本研訓(xùn),外延推廣經(jīng)驗,取得了豐碩的成果?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強組織管理,保障基地學(xué)校建設(shè)順利進行
1、數(shù)學(xué)學(xué)科組扎根實驗小學(xué),雄厚的師資力量為基地建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。贛榆縣實驗小學(xué)始建于1949年,1982年被確定為首批省級實驗小學(xué)。多年來一直是全縣課程改革、教師研訓(xùn)的模范校,先后被評為全國教育科研先進單位、全國課程改革校本研究實驗基地、省教育科研實驗基地、市教學(xué)工作先進集體、市全面育人先進學(xué)校、市優(yōu)秀教師群體、市課程改革實驗基地學(xué)校、市基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀學(xué)校等。數(shù)學(xué)學(xué)科組有中學(xué)高級教師4名,小學(xué)高級教師28人,小學(xué)一級教師5人,中青年教師搭配合理。本學(xué)科教師中王明一是縣名師,李玉芬、唐秀娟、王明
一、閆振嶺是江蘇省優(yōu)秀青年教師,陳靜、徐蓮花、趙乙珍等5人是市教學(xué)能手,王明
一、閆振嶺等3名教師在省賽課中獲一、二等獎,王靜、王希華、殷梅、杜萍萍、關(guān)中華等14人在市教師專業(yè)技能大賽中獲一、二、三等獎。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極其重視數(shù)學(xué)學(xué)科基地建設(shè)工作。根據(jù)教育行政部門的要求,2009年3月我們成立了以歐加剛為首,包括分管教學(xué)的副校長、主抓教學(xué)的教導(dǎo)主任以及分管數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)的教導(dǎo)副主任等成員參加的數(shù)學(xué)學(xué)科基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了基地建設(shè)工作的重要地位。為保證基地建設(shè)工作高效、有序地進行,學(xué)校成立了教導(dǎo)主任、教研組長、骨干教師組成的基地建設(shè)研究指導(dǎo)小組。
3、學(xué)校建立了完善的以學(xué)科為主的校本教研制度與體系。早在2003年課改伊始,學(xué)校就成立了大學(xué)科教研組,完善了年級學(xué)科教研組(備課組),制訂了完善的校本教研制度,如《集體備課研討制度》、《理論學(xué)習(xí)制度》、《學(xué)科組長負責(zé)制》、《學(xué)科教研組工作職責(zé)》、《聽、評、議、研課制度》、《教學(xué)工作考評細則》、《教育教學(xué)研究成果獎勵制度》等,申報數(shù)學(xué)學(xué)科基地后學(xué)校進一步完善了《校本教研管理制度》、《三級教學(xué)管理制度》、《青藍工程制度》、《案例研究制度》、《自我反思制度》、《課題研究制度》、《教師外出學(xué)習(xí)與交流制度》等,構(gòu)建了學(xué)科教研組同伴互助、成果共享、彼此支持、共同發(fā)展的平臺,也使數(shù)學(xué)學(xué)科教研組走上了“學(xué)習(xí)——實踐——研究”的循環(huán)往復(fù)的軌道,教學(xué)與研究能力不斷提升,保證了教研工作的順利實施,保障了強勢教師不斷涌現(xiàn),數(shù)學(xué)教研優(yōu)勢不斷凸顯。
4、學(xué)校每年投入大量的經(jīng)費,保障了全體教師的通式培訓(xùn),保障了校內(nèi)、校際“青藍工程”順利實施,保障了年輕教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與進修,保障了骨干教師外出學(xué)習(xí),保障了學(xué)校對外開展的各類交流,保障了教師教科研課題研究順利進行。
5、加強培訓(xùn),提高教師認識水平。新課程、新理念為教育注入了新的活力,對教師提出了更高的要求,為搶戰(zhàn)課程改革的制高點,我們堅持把學(xué)習(xí)培訓(xùn)貫穿于課改始終,促使全體教師切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念與教學(xué)行為。我校課程改革工作堅持“先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗”的原則,一是采取通識培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)的方式,以集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)的形式,組織全校教師認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》以及報刊雜志關(guān)于課改的相關(guān)文獻等,學(xué)校根據(jù)所學(xué)內(nèi)容實施嚴格考核,達到以考促訓(xùn)的目的,切實把課改文獻學(xué)深學(xué)透,切實促進教師理論水平的提高;二是全員參加縣新課程、新教材培訓(xùn),確保每位教師以先進的課改理念武裝自己;三是“請進來與走出去”相結(jié)合,吸納別人的成功經(jīng)驗,取人之長,補己之短,實現(xiàn)以他山之石攻玉的目的;四是開展“課改論壇”活動,利用業(yè)務(wù)活動時間,全體教師以學(xué)科為單位,人人走上講壇,暢談自己理論學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合的體會,達到互相學(xué)習(xí)、互受啟發(fā)、共同提高的目的;五是要求教師人人撰寫課改筆記,每月定期召開課改階段研討交流會,人人交流自己在課改實驗中的成功之處及存在的困惑,發(fā)揮集體的力量尋找解決困惑的策略,努力將培訓(xùn)學(xué)習(xí)貫穿在整個實驗過程中。由于學(xué)習(xí)培訓(xùn)采取由理論到實踐的循環(huán)策略,全體教師的教學(xué)行為發(fā)生了質(zhì)的變化。
二、聚焦課堂教學(xué)實踐與研究,提升教師專業(yè)素質(zhì)
1、堅持抓牢兩項研究:集體備課與課堂教學(xué)研究
堅持抓好集體備課研討活動。根據(jù)備課內(nèi)容的不同,分別采用不同的形式與方法進行研討,要求教師做到“五個統(tǒng)一”,即統(tǒng)一進度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)設(shè)計、統(tǒng)一檢測。促進了有潛質(zhì)的年輕教師業(yè)務(wù)的快速提升,較薄弱教師專業(yè)的快速成長,實現(xiàn)了備課質(zhì)量的整體提高,為人人上好課打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)科組曾成功為全縣舉辦集體備課現(xiàn)場會,編寫了《課改實驗通訊》,多人多篇論文在刊物上發(fā)表,受到一致好評。
堅持抓好課堂教學(xué)研究活動。要求做到七個“堅持”:一是堅持對薄弱教師進行“長線”聽課,聽一個,指導(dǎo)一個,直至“成手”為止。如學(xué)科組分別對趙乙珍、徐蓮花兩位老師連續(xù)聽了一個學(xué)期的課,上一課,指導(dǎo)一課,改進一課,在骨干教師的精心指導(dǎo)下,兩位老師不僅能嫻熟地駕馭課堂,而且逐步嶄露頭角,在省課堂教學(xué)賽課中,二人分別獲得了一、二等獎的好成績;二是堅持學(xué)校管理者人人深入課堂上課,做好教師的引路人;人人聽課、評課、議課,做好老師的參謀;三是堅持骨干教師定期上示范課,發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用;四是堅持每學(xué)期人人上好一節(jié)研討評估課,做到人人聽(評)我,我聽(評)人人,達到互相借鑒,相互提高之目的;五是堅持人人撰寫“反思悟課筆記”,不斷完善自我;六是堅持定期開展精品課教案設(shè)計與優(yōu)秀課展評等活動,不斷提升自我;七是堅持“請進來與走出去”的方式,不斷拓展教師學(xué)習(xí)途徑,幫助教師在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與研究中吸取先進經(jīng)驗、開闊視野,充實自我。
2、堅持抓實兩項工程:青藍工程與名師工程
“教師成長是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本,教師的成長決定學(xué)校的成長,教師的發(fā)展影響學(xué)校的發(fā)展?!睘榱思涌旖ㄔO(shè)一支數(shù)量足夠、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的高質(zhì)量師資隊伍,進而實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展和持續(xù)發(fā)展,學(xué)校強力推進青藍工程和名師工程。要求:一是結(jié)對教師以“師傅搭臺,徒弟唱戲”為主,即師傅向徒弟傳授備課知識與授課藝術(shù),幫助徒弟修改教案,然后徒弟上課,師傅觀摩,課后點評,師徒可隨時互聽課,取長補短。二是“師徒同臺唱戲”,即師徒“同課異構(gòu)”,互相觀摩、點評,共同切磋,共同提高;三是為骨干教師搭建平臺,想方設(shè)法為他們搭臺子、壓擔(dān)子、找伯樂,使其盡快跨入名師行列;四是開展 “五個一”活動。即一年內(nèi)至少讀一本教育專著,寫一本業(yè)務(wù)筆記,上一節(jié)匯報課,發(fā)表一篇論文,承擔(dān)一項課題研究;五是對突出的結(jié)對雙方給予一定的物質(zhì)獎勵。近年來王明
一、閆振嶺、李玉芬等被評為縣名師、學(xué)科帶頭人,有多人在市縣教師專業(yè)技能參賽中獲獎。青藍工程與名師工程使全校年輕教師逐步走上了立足崗位成才的軌道,鑄造了一支業(yè)務(wù)過硬的“連云港市優(yōu)秀的教師群體”。
三、充分發(fā)揮輻射作用,促進校際間協(xié)同發(fā)展
1、每學(xué)期舉辦縣以上“課改開放周”活動。為進一步發(fā)揮我實驗小學(xué)的實驗性、示范性與輻射作用,發(fā)揮我?!笆姓n改基地學(xué)?!钡囊I(lǐng)作用,展現(xiàn)和交流我校課堂教學(xué)改革成果,全力推進課改實驗工作,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,著力實現(xiàn)教育教學(xué)的均衡發(fā)展,我校自2003年進入新教材實驗以來,每學(xué)期堅持對全縣小學(xué)舉辦課改開放周研討課活動,尤其是2004年11月,我校還對全市舉行了為期三天的課改開放周活動,開課門類全、聽課人數(shù)多,受到了市縣教研室領(lǐng)導(dǎo)及市縣同行的一致好評。幾年來,我校共對市縣小學(xué)教師上開放周研討課154節(jié),對全市兄弟學(xué)校發(fā)放開放周課堂教學(xué)光盤600余張,進一步擴大了與縣內(nèi)外教師的交流。
2、積極承辦市縣課堂教學(xué)研討活動。
為使全校教師不出門就能學(xué)習(xí)全市、全縣高水平教師高超的教學(xué)藝術(shù),同時努力為已經(jīng)成長起來的青年骨干教師、名教師和后起之秀提供施展才能的機會與舞臺,我校積極爭取市縣課堂教學(xué)研討會現(xiàn)場,課改以來,我校先后承辦了連云港市小學(xué)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動、連云港市小學(xué)課改開放周研討課活動、連云港市小學(xué)課改課題結(jié)題匯報課活動、連云港市小學(xué)專業(yè)技能大賽一等獎教師展示課活動等現(xiàn)場會近10次,年年承辦縣教研室各項教學(xué)研討活動共20余次,在市縣舉辦的這些研討活動中,我校占有近一半的授課教師,我校一大批教師在活動中得到了鍛煉與成長,提升了我校教師隊伍的素質(zhì),得到了市縣教研室領(lǐng)導(dǎo)與與會教師的一致好評,同時也奠定了我校在全縣乃至全市課改排頭兵的地位。
3、積極搭建校際課堂教學(xué)交流研討的平臺。
與他校的交流與合作,能帶給學(xué)校更多的課改思路和啟示。每一學(xué)期我們都要舉行幾次與兄弟學(xué)校之間的教學(xué)研討活動。在全市“課程實施發(fā)展年”活動中,為更好地“優(yōu)化課堂教學(xué)工程”,更好地探討“三案六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式在實際教學(xué)中的運用,我校與華杰學(xué)校結(jié)成了校際研討團隊,做到了同學(xué)科同時間在一起研討。由于研討時間固定,聯(lián)系方式便捷,每次活動均做到了正?;?、高效化。不僅研討三案六環(huán)節(jié)的備課,還進行三案六環(huán)節(jié)的課堂教學(xué)研討,每次研討均有專題,提高了研究的實效性,促進了兩校教師的共同進步與提高。課改以來,我校先后與江西省婺源第二實驗小學(xué)、本縣的班莊小學(xué)、贛馬二小、柘汪小學(xué)等學(xué)校互上校際研討課80余節(jié),送教到支教學(xué)校(塔山二?。?7節(jié)。在交流與合作中,我們不斷比較、思考,吸取新的觀念與信息,在揚己之長的基礎(chǔ)上,取人之長,補己之短。
4、與初中學(xué)校聯(lián)合開展了縣“六七年級教學(xué)銜接”研討活動。
2009年9月22日至9月24日,我校與實驗中學(xué)、外國語學(xué)校舉行了為期三天的六七年級教學(xué)銜接教學(xué)研討會,三校共開課9節(jié)、專題座談研討9次,就語文、數(shù)學(xué)、英語三科“三案?六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式課堂教學(xué)銜接問題進行了廣泛地交流與深入地研究,中學(xué)的許多“三案?六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式的課例與學(xué)案成功的經(jīng)驗,被我校教師所吸納,為我校順利開展“三案?六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)起到了重要作用。
四、著力開展課題研究,提升駕馭科研與課改能力
1、堅持“問題即課題”小課題研究原則。要求每位教師在實驗過程中把自己或同年級組人員共同關(guān)注的熱點、共同存在的疑點或難點問題加以提煉,作為小課題加以研究。以課題規(guī)范實驗方法,以課題拉動實驗進程,以實驗組織攻關(guān),及時解決了實驗過程中的一個又一個問題,推動了課改的不斷深入。課改以來,小課題以其“短、平、快”的特點而倍受全體教師推崇,在教學(xué)研究中,形成了“人人有課題,個個搞實驗”的可喜局面。
2、采取中長線結(jié)合的原則,以課題研究為載體,推進課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新。本學(xué)科組在教育教學(xué)中,積極進行教學(xué)研究,“十五”期間,本組的王明
一、閆振嶺、唐秀娟、王懷明、趙玉平、李玉芬、關(guān)中華等在教科所立項的課題均已順利結(jié)題;十一五期間,本組的徐蓮花、彭娜、徐燕等的《主動參與型課堂教學(xué)策略研究》、《分層教學(xué)、分層提高的研究》、《學(xué)生數(shù)學(xué)問題意識的培養(yǎng)》等課題省、市教科所、教研室、教育學(xué)會立項課題或結(jié)題或在進行中。由于這些課題來自教師的實踐,在研究中會不斷遇到新問題,需要不斷獲取新的理論指導(dǎo)解決這些新問題。每位教師必須在實踐中不斷研究,在研究中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷實踐,不斷自我反思,不斷自我否定,不斷自我超越,從而逐步提升了教師的教科研能力以及駕馭課改的能力。課改以來,有近10位教師先后被中央教科所、市教科所、縣教科室評為“教育科研先進個人”,在全國、省、市發(fā)表或獲獎?wù)撐倪_300余篇,擴大了教師成果的對外交流。
五、發(fā)展績效
1、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)成績突出:執(zhí)教市“數(shù)學(xué)同課異構(gòu)研討課”、市“課改開放周研討課、在市執(zhí)教教學(xué)研討課等20余節(jié),得到的市、縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度評價及同行的一致好評。
2、數(shù)學(xué)教學(xué)與數(shù)學(xué)教研特色明顯:我校是市“校本師訓(xùn)基地”,在長期的校本教研中形成了“自主嘗試、合作探究、鞏固提高”的數(shù)學(xué)教學(xué)特色,形成了“科研與教研并行”的校本教研特色。
3、教師在各類競賽中成績顯著:有4位教師在省賽課(王明
一、徐蓮花、閆振嶺、李玉芬)中獲一、二等獎,有14名教師獲市專業(yè)技能大賽一、二、三等獎,有1名教師被市評為“學(xué)科帶頭人”,有2名教師被評為江蘇省優(yōu)秀青年教師、2名教師被縣評為市“優(yōu)秀教育園丁”、縣“名師1人”、市“教學(xué)能手3人”、市“骨干教師10余人”。教師在省以上教育刊物上發(fā)表論文100余篇,在省市縣教育主管部門舉辦的論文評比中獲獎近百篇。
4、學(xué)生在各類競賽中成績優(yōu)異:學(xué)生在省市縣小數(shù)報讀報比賽、數(shù)棋比賽中,獲省市縣獎近百人次。
學(xué)科基地建設(shè)發(fā)展設(shè)想
一、學(xué)科基地工作的總目標(biāo)
基地將貫徹落實市教育局《連云港市教師專業(yè)發(fā)展行動引領(lǐng)方案》的精神,以學(xué)科基地建設(shè)為載體,認真開展學(xué)校校本教研活動,以“提高教師鉆研教材和創(chuàng)新使用學(xué)案能力,探索實踐‘六模塊’建構(gòu)式課堂”為研究重點,不斷促進學(xué)校數(shù)學(xué)教師專業(yè)成長,打造出一批學(xué)科名師,進一步提高學(xué)校的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,逐步形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。同時,依托基地學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢,整合學(xué)科資源,為促進全縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展和縣域?qū)W科建設(shè)的創(chuàng)新做出應(yīng)有的貢獻。
二、學(xué)科基地的總體設(shè)想
依托教育資源,整合全校數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教師資源,進一步規(guī)范學(xué)科教學(xué)的常規(guī)落實,深入展開學(xué)??傉n題《有效學(xué)習(xí)下的小學(xué)探究性學(xué)習(xí)方案的實踐與研究》的繼續(xù)研究,以“兩周一次的集中校本教研活動為主,小范圍骨干老師專題研磨為深入”的活動開展方式,提高學(xué)校數(shù)學(xué)老師的教研、教學(xué)和反思能力,促進學(xué)校數(shù)學(xué)教師專業(yè)成長,努力提高全校小學(xué)數(shù)學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。同時,借助市、縣教研室專家、學(xué)者的力量,不斷解決目前學(xué)校課題研究中的存在的問題和困惑。具體體現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)規(guī)范基地建設(shè)的常規(guī)管理――規(guī)定動作做到位。
1、把學(xué)科基地建設(shè)納入學(xué)校整體工作中,定期自查討論、研究各項工作的開展,為縣教研室研究教學(xué)中的實際問題,分析學(xué)情,提供第一手的學(xué)科建設(shè)資料。
2、進一步加強基地學(xué)校的常規(guī)管理,特別是抓好“備課關(guān)”。
要求45周歲以下使用學(xué)案的數(shù)學(xué)學(xué)科教師,創(chuàng)新使用學(xué)案,根據(jù)學(xué)案情況再進行動態(tài)調(diào)整的備課模式進行。
3、加強學(xué)科質(zhì)量的有效監(jiān)控,特別是學(xué)困生的跟蹤管理。
(二)做實、做細、做精校本教研活動――自選動作創(chuàng)特色。
1、做實――“研教材、悉學(xué)生、用學(xué)案”,有效促進學(xué)科教師鉆研教材的能力。
2、做精――研究以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”為途徑的課堂結(jié)構(gòu),促進學(xué)科教師的教學(xué)和教科研能力。
3、做細――創(chuàng)建好基地網(wǎng)絡(luò)平臺,實現(xiàn)區(qū)域資源共享,不斷提高教師的專業(yè)學(xué)習(xí)和反思能力,并發(fā)揮示范和輻射作用。
(三)加強師資隊伍建設(shè),促進學(xué)科教師快速成長。
1、繼續(xù)開展學(xué)科組的“師徒結(jié)對”活動。
2、充分發(fā)揮縣、校級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的引領(lǐng)作用。
3、“架橋、搭臺”為基地青年教師提供學(xué)習(xí)成長和展示才華的平臺。
(四)利用外援,不斷提升學(xué)科教學(xué)和教育研究水平,保證基地活動開展的有效性。
1、邀請省、市專家、名師來校指導(dǎo),促進基地活動開展的有效。
2、進一步溝通與兄弟學(xué)校之間的聯(lián)系,促進區(qū)域?qū)W科共同推進。
三、最近工作重點
1、加強學(xué)科基地班子的建設(shè),努力創(chuàng)建基地建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)平臺。
2、配合教導(dǎo)處、教科室,做好學(xué)科常規(guī)工作認真落實,特別是抓好“備課關(guān)”。
3、認真開展好兩周一次的校本教研活動,繼續(xù)進行鉆研教材、修改學(xué)案,進一步研究學(xué)案導(dǎo)學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)。
4、組織數(shù)學(xué)青年教師基本技能競賽。
5、組織開展數(shù)學(xué)專題學(xué)習(xí)與研究。
6、組織各教研組長去兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)科基地建設(shè)。
7、邀請教研室等專家作有關(guān)數(shù)學(xué)專題報告。
8、繼續(xù)開展幫扶送教到?;顒印?/p>
第五篇:安全監(jiān)察助理專職工作建設(shè)幾點設(shè)想
——關(guān)于安全監(jiān)察助理專職工作的幾點設(shè)想
我認為設(shè)立安全監(jiān)察主要目的是:建立統(tǒng)一、規(guī)范的糾正預(yù)防系統(tǒng),確保糾正和預(yù)防行動的有效實施。
我們惠州供電分公司是發(fā)展型企業(yè),當(dāng)前正值電網(wǎng)高速建設(shè)周期,面臨工作面多,新設(shè)備增加多,新進員工增加多的“三多”局面,班組和變電站的安全建設(shè)與安全生產(chǎn)成為所有工作中的重中之重。結(jié)合公司實際,下面,我談?wù)剬荆ú块T)安全管理建設(shè)工作的幾點認識。
一、緊抓重大危險源管控工作,堅決杜絕較大及以上事故發(fā)生。應(yīng)始終把重大危險源的排查管控工作放在變電站建設(shè)、生產(chǎn)方面安全管理工作的首位和重中之重,抓好抓實,堅決杜絕較大及以上事故發(fā)生。一是應(yīng)加強變電站安全高效建設(shè),從根本上提升安全生產(chǎn)保障和抗災(zāi)能力。進一步依靠科技進步,加快變電站生產(chǎn)技術(shù)的信息化、自動化建設(shè)步伐,優(yōu)化MIS系統(tǒng),提高自動化程度和安全生產(chǎn)管理水平。分析近幾年本局發(fā)生的事故,如:楊村站直流設(shè)備故障,義和站開關(guān)爆炸等,大部分原因是由于設(shè)備存在缺陷,當(dāng)遇到特殊情況,就發(fā)生事故。因此,加強對危險源管控,不讓設(shè)備帶病運行,可有效防止事故發(fā)生。變電站在設(shè)備日常巡視到位的基礎(chǔ)上,應(yīng)對重點設(shè)備、有缺陷設(shè)備進行定期特巡。尤其要抓好測溫工作,測溫工作是發(fā)現(xiàn)隱患,杜絕設(shè)備設(shè)備事故的重要手段。在仲愷站,大部分缺陷都是通過測溫發(fā)現(xiàn)的。二是應(yīng)加強應(yīng)急管理體系建設(shè),杜絕人為誤操作失誤。人的因素也是一個重大危險源。如何杜絕誤操作,防止事故發(fā)生?應(yīng)有一個預(yù)防措施與應(yīng)急管理體系?,F(xiàn)在我們執(zhí)行危險點分析和風(fēng)險管控表,我認為對應(yīng)急管理起到一定作用。但有一個前提,就是這些工作要提前通知到站,讓站內(nèi)人員做好相應(yīng)準(zhǔn)備。凡事預(yù)則立。忙中出錯都是無準(zhǔn)備的,無相應(yīng)應(yīng)急措施造成的。在仲愷站,所有操作,所有工作
1都是提前做好準(zhǔn)備,落實到個人,每人都知道自己明天該做什么。班、站長對所有工作有一個大概的風(fēng)險評估。如:有一臺主變停電時,另外一臺主變是否會出現(xiàn)超負荷,變低側(cè)開關(guān),刀閘是否出現(xiàn)發(fā)熱等危險因素,都有制訂相應(yīng)采取措施。
二、緊抓應(yīng)急演練工作,切實提高事故快速處置能力。
在危險源辨識和風(fēng)險評估基礎(chǔ)上,明確各類事故發(fā)生的預(yù)警行動及各類預(yù)警時的崗位職責(zé)、工作程序,實現(xiàn)事故快速處置。要進一步建立健全應(yīng)急預(yù)案,并針對薄弱環(huán)節(jié)、關(guān)鍵部位的進行日常應(yīng)急演練,按照持續(xù)改進原則,不斷完善應(yīng)急預(yù)案,實現(xiàn)安全生產(chǎn)應(yīng)急救援工作由事后單純救援向事前安全風(fēng)險預(yù)防的轉(zhuǎn)變。我建議應(yīng)把每個班站的反事故演習(xí)當(dāng)作一項重要工作和日常工作來做。(結(jié)合本班實際)將反事故演習(xí)制作成錄像或幻燈片,可放宣傳欄播放,加深認識,牢記在心。在防范事故和處理事故過程中該做什么,合理有序地進行工作。最近的日本地震就是一個最好的例子,發(fā)生地震時,各方人員秩序井然,人人都懂得自己該做什么,有序進行,就因為他們經(jīng)常有參與演習(xí)。
三、緊抓班組建設(shè),牢筑本質(zhì)安全管理的第一道防線。
班組建設(shè)對我們企業(yè)來說還是一項持久的任務(wù),需要部門協(xié)作、人人參與、群策群力,特別是要結(jié)合本單位業(yè)務(wù)特點和工作實際,從下到上,以點帶面,逐步推進。建立班組的安全管理組織體系和內(nèi)部分擔(dān)制度,充分調(diào)動員工積極性,切實改變班組安全的松散管理局面,打造無堅不摧的團隊精神。讓全體從業(yè)人員認識到安全生產(chǎn)并不是班長、站長和工作負責(zé)人個人的事,只有將安全生產(chǎn)責(zé)任細化到每一個崗位,做到“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”。班站進一步深化安全文化建設(shè)的推廣,才能促進安全工作持續(xù)改進。
通過以上分析,為了完成安全監(jiān)察崗位職責(zé),我對安全監(jiān)察助理專職
工作有幾點設(shè)想:
1、實行安全監(jiān)察責(zé)任人制,檢查班站各項安全措施,監(jiān)督班站是否將生產(chǎn)方面的管控措施落實到位。責(zé)任人做到每月應(yīng)與管理者或安全區(qū)代表溝通糾正與預(yù)防措施落實情況。通過檢查班站記錄,每月回顧糾正與預(yù)防措施的執(zhí)行情況,將匯總情況上報上級領(lǐng)導(dǎo)或部門。
2、加強現(xiàn)場安全監(jiān)察,實行超前監(jiān)察,預(yù)防把關(guān),防患于未然?,F(xiàn)場安全監(jiān)察是電力安全監(jiān)察人員職責(zé)范圍內(nèi)的一項重要工作。在生產(chǎn)現(xiàn)場,對這些安全組織措施和安全技術(shù)措施執(zhí)行得嚴格、正確、完善,生產(chǎn)全過程的安全就有切實的保證;反之,就有可能危及人身、設(shè)備安全,甚至發(fā)生事故。生產(chǎn)實踐證明,總是有人主動地或被動地、有意識地或無意識地出現(xiàn)一些違章的行為。這些問題往往并不是人力克服不了的困難,而是人為而不為。這就要求安監(jiān)人員實施現(xiàn)場監(jiān)察來加以防止?,F(xiàn)場安全監(jiān)察要貫徹“預(yù)防為主”的思想。安監(jiān)人員要對現(xiàn)場安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)心中有數(shù),實行超前監(jiān)察,預(yù)防把關(guān),防患于未然。每天到主控室,詢問當(dāng)值人員或查閱值班記錄、日志、負荷曲線、工作票、操作票、工作申請、設(shè)備缺陷登錄、設(shè)備定期切換試驗、日常例行工作、事故預(yù)想、技術(shù)問答等記錄簿冊等途徑,了解系統(tǒng)的運行方式、狀況,包括其他一切有關(guān)安全的狀況。必要時,還應(yīng)就當(dāng)日安全工作和注意事項提出自己的看法或意見,供領(lǐng)導(dǎo)決策時參考。
3、將違章行為當(dāng)作事故來管理,把對事故分析實施“三不放過”的做法,延伸為對違章行為的分析實施“三不放過”的新做法。對違章、違規(guī)、違紀(jì)行為,要體現(xiàn)“從快、從重、從狠”處理的原則。這就叫做“超前控制”。也就是將防止人身和設(shè)備事故的重點,轉(zhuǎn)移到防止違章作業(yè)、違規(guī)操作上來。只有每人重視,安全職責(zé)到位,人的因素危險源是可以杜絕的。
4、加強對外包工程的安全管理,重典治亂。由于本部各項工程涉及的范圍廣,參與工程的單位多、人員雜,所以,對外包工程,作為安全監(jiān)察部門,一定要審查施工單位的安全資質(zhì)、施工方案。必須與施工單位簽訂施工合同,合同中要明確發(fā)包方和承包方各自的安全責(zé)任。對雇用的臨時工、合同工必須進行上崗前的安全培訓(xùn),經(jīng)過嚴格的考試,合格后才能工作?,F(xiàn)場檢查全體施工人員安全組織措施和安全技術(shù)措施執(zhí)行得是否嚴格、正確、完善。加大懲處力度,切實改變違章施工的問題。
安全是我們永恒的主題。要從根本上解決安全管理的問題,確保電力安全生產(chǎn),必須做好本質(zhì)安全管理體系建設(shè)工作。本質(zhì)安全管理體系是立足于源頭管控,通過系統(tǒng)預(yù)防管理機制,減少生產(chǎn)事故,構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制的有效途徑。我們堅信在本部上下的共同努力下,持續(xù)提高我們的安全管理水平,本部一定能夠?qū)崿F(xiàn)又好又快發(fā)展。