第一篇：廢舊物品制作設計大賽策劃書

貴州大學資源與環(huán)境工程學院廢舊

物品制作設計大賽策劃書

一、活動背景、目的、意義

（一）隨著現(xiàn)當代科技水平的不斷提高，當今社會越來越需要創(chuàng)新

型人才，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，但當代大學生的動手創(chuàng)新能力較弱，以此提高廣大同學的動手創(chuàng)新能力。

（二）隨著世界各國的工業(yè)化水平不斷提高，環(huán)境問題也日益突

出，空氣質(zhì)量降低，白色污染日益加劇人??保護環(huán)境是我們每一個人都應該做到的；但我們身邊的部分同學的環(huán)保意識還有待提高。

（三）當建設“節(jié)約型社會”的口號喊起之時，我們每一位貴大

悻悻學子們啊，讓我們收集起身邊的廢舊物品，調(diào)動起每一個感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構思、想象、用心設計、制作出我們最美的物品。

（四）愛護校園、保護環(huán)境，使我們所倡導的，通過此活動，喚

起同學們的環(huán)保意識。

二、活動主題

環(huán)保家園，生態(tài)貴大

三、活動對象

貴州大學蔡家關校區(qū)全體同學（爭對本院08、09、10級各班必須有一件團體作品或個人作品）

四、活動時間

2010年11月25日至2010年12月20日

五、活動地點

貴州大學蔡家關校區(qū)

六、活動主辦單位

貴州大學資源與環(huán)境工程學院團委學生會

活動承辦單位

貴州大學資源與環(huán)境工程學院團委第二課堂辦公室

七、活動過程

（一）宣傳階段

1． 時間：11月25日至11月30日

2．方法或手段：在校張貼海報，拉橫幅等；在本院班級

通過各班開班會進行宣傳。

（二）擺點發(fā)報名表階段

1．時間：11月28日至11月29日，早上10:00—12:00，下午3:30—5:30

2．地點：逸夫廣場

（三）擺點收表及作品階段

1．時間：12月12日至12月13日，早上10:00—12:00，下午3:30—5:30

2．地點：逸夫廣場

（四）評選階段

1．公投階段：12月15日—12月16日在逸夫廣場進行公

眾投票

2．評委評判階段：票數(shù)高的前15名參賽選手對作品進行

描述講解（材料、創(chuàng)新點等），評委進

行打分。地點待定，時間為12月17日

3．決策階段：工作人員將公投分數(shù)與評委分數(shù)加起來（各

占50%，公投一票一分），評出等級獎

及優(yōu)秀獎

八、作品要求

（一）作品必須由廢舊物品制作，可使用少量非要求材料（膠

水、彩帶、珠子等）

（二）作品需具有一定的創(chuàng)新性、觀賞性、實用性

（三）作品做工精細、美觀、環(huán)保

（四）作品必須手工制作

（五）參賽作品不得雷同

九、獎項設置

一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎九名

十、資金預算

（一）海報、橫幅：70元

（二）紙筆及表的復?。?0元

（三）獎金：一等獎80元、二等獎50元、三等獎30元，共270元

（四）榮譽證書及獎狀：50元

總計：440元

十一、評分細則

（一）作品創(chuàng)意獨特，構思新穎（40分）

（二）能深刻表達內(nèi)涵或主題（30分）

（三）符合作品要求（30分）

第二篇：廢舊物品創(chuàng)意設計大賽策劃書

“變廢為寶 秀我風采”廢舊物品創(chuàng)意設計大賽策劃書

一、活動背景

當建設“節(jié)約型社會”的口號喊起之時，伴著學院這勃勃生機之刻，每一位通用的莘莘學子們都清楚的知道“經(jīng)濟”的社會預示著“垃圾”的社會，隨著廢棄物的日趨復雜化和多樣化，與日俱增的生活垃圾成為當今世界各大城市中發(fā)展中所臨的共同問題。采取減量這與循環(huán)經(jīng)濟的原則不謀而合。

我國城市垃圾的產(chǎn)量迅速增加的同時，垃圾構成及其理化性質(zhì)也相應的發(fā)生了很大變化：有機物增加，可燃物增多，可回收利用物增多，可利用價值增大。城市垃圾既是隱患，但同時也是一筆資源。所以，實行廢舊物重新再利用是非常必要的。為此，我機電工程學院特舉辦這次廢舊物品創(chuàng)意設計大賽，希望同學們調(diào)動起每一個感官積極參與，激發(fā)創(chuàng)作靈感，大膽構思、想象、用心設計。亮出你的才華，展示你的風采！

二、活動主題

我們以“變廢為寶 秀我風采”為活動主題，著力突出“環(huán)保”與“創(chuàng)意”兩主題詞，活動內(nèi)容與循環(huán)經(jīng)濟環(huán)保政策同步，與構建社會主義和諧社會合拍。

三、活動口號 變廢為寶，從我做起，從身邊做起。

四、活動目的

1.通過該項活動能夠鍛煉大家的實踐能力，提高學生的動手能力與綜合素質(zhì)。

2.通過“變廢為寶 秀我風采”廢舊物品創(chuàng)意設計大賽，普及環(huán)保知識，營造熱烈的校園氛圍，激發(fā)同學的環(huán)保信念。3.喚起同學們的愛心，積極的參與此次活動。

4.使更多人關注地球生態(tài)問題，為構建和諧社會盡自己的一份力。

5.宣傳綠色環(huán)境，響應環(huán)保主題，體現(xiàn)通用學子的熱情。

五、活動要求

1.作品形式：賀卡、折紙、刺繡、編織、廢舊物品改造、手工藝品等。

2.參賽要求：

（1）作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，構思巧妙，富有創(chuàng)造性。（2）作品必須是自己制作完成的，不得從市場上購買。（3）以個人或團體制作參加均可。

（4）參賽作品需注明名稱、制作者姓名、班級，及作品含義。

六、活動時間 1.報名時間：2012年3月29日——2012年4月02日 2.上交作品截止日期：作品在2012年5月1日前交齊

七、評分標準

邀請專業(yè)的老師以及、各輔導員老師、機電工程學院團總支學 生會指導老師以及學生會主席團參與評選, 并將由部分學生代表對作品進行投票，以得票數(shù)確定作品名次。

1.創(chuàng)意性——30分 2.環(huán)保性——30分 3.美觀性——20分 4.實用性——10分 5.工藝性——10分

八、活動流程

1.宣傳階段：2012年3月28日——2012年4月16日（1）4月15日召開各班班委動員會。

（2）4月17日張貼海報（宣傳部）。（通過各班委宣傳把活動的主旨與要求灌輸給各班同學，張貼海報營造聲勢）

（3）4月19日、20日由辦公室組織，開展以“節(jié)能、環(huán)?！睘橹黝}的班會。將活動策劃書打印若干份，發(fā)到各班。

2.評選階段：2012年5月7日——2012年5月15日

（1）4月29日收集各班工藝品，放到學生會教室進行初選。（2）評選人：各輔導員老師、團總支學生會指導老師以及學生會主席團和學生代表。

（3）評選要求：創(chuàng)意、做工精細、美觀、環(huán)保、實用。3.頒獎階段：

（1）時間：2012年5月20日 下午（2）地點：

（3）頒獎嘉賓：學院主任、學生主任以及輔導員老師。（4）全場組織者：綜辦全體干事（5）布置會場：學紀部（6）座位安排：綜辦負責人（7）紀律保證：生活安保部 4.優(yōu)秀作品展示階段：（1）時間：2012年5月22日（2）地點：（3）負責部門：綜辦

九、獎項設置

1.一等獎（1名）：榮譽證書 2.二等獎（2名）：榮譽證書 3.三等獎（3名）：榮譽證書 4.最佳創(chuàng)意獎（1名）：榮譽證書 十．經(jīng)費預算 1.榮譽證書：50元； 2.海報宣傳及其他：200元。

第三篇：廢舊物品創(chuàng)意設計大賽策劃書

數(shù)控與材料工程系“變廢為寶 秀我風采”

廢舊物品創(chuàng)意設計大賽策劃書

一、活動背景

當建設“節(jié)約型社會”的口號喊起之時，伴著學院這勃勃生機之刻，每一位通用的莘莘學子們都清楚的知道“經(jīng)濟”的社會預示著“垃圾”的社會，隨著廢棄物的日趨復雜化和多樣化，與日俱增的生活垃圾成為當今世界各大城市中發(fā)展中所臨的共同問題。采取減量這與循環(huán)經(jīng)濟的原則不謀而合。

我國城市垃圾的產(chǎn)量迅速增加的同時，垃圾構成及其理化性質(zhì)也相應的發(fā)生了很大變化：有機物增加，可燃物增多，可回收利用物增多，可利用價值增大。城市垃圾既是隱患，但同時也是一筆資源。

所以，實行廢舊物重新再利用是非常必要的。為此，我數(shù)控與材料工程系特舉辦這次廢舊物品創(chuàng)意設計大賽，希望同學們調(diào)動起每一個感官積極參與，激發(fā)創(chuàng)作靈感，大膽構思、想象、用心設計。亮出你的才華，展示你的風采！

二、活動主題

我們以“變廢為寶 秀我風采”為活動主題，著力突出“環(huán)?！迸c“創(chuàng)意”兩主題詞，活動內(nèi)容與循環(huán)經(jīng)濟環(huán)保政策同步，與構建社會主義和諧社會合拍。

三、活動口號

變廢為寶，從我做起，從身邊做起。

四、活動目的1.通過該項活動能夠鍛煉大家的實踐能力，提高學生的動手能力與綜合素質(zhì)。

2.通過“變廢為寶 秀我風采”廢舊物品創(chuàng)意設計大賽，普及環(huán)保知識，營造熱烈的校園氛圍，激發(fā)同學的環(huán)保信念。

3.喚起同學們的愛心，積極的參與此次活動。

4.使更多人關注地球生態(tài)問題，為構建和諧社會盡自己的一份力。

5.宣傳綠色環(huán)境，響應環(huán)保主題，體現(xiàn)通用學子的熱情。

五、活動要求

1.作品形式：賀卡、折紙、刺繡、編織、廢舊物品改造、手工藝品等。

2.參賽要求：

（1）作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，構思巧妙，富有創(chuàng)造性。

（2）作品必須是自己制作完成的，不得從市場上購買。

（3）以個人或團體制作參加均可。

（4）參賽作品需注明名稱、制作者姓名、班級，及作品含義。

六、活動時間

1.報名時間：2011年6月1日——2011年6月3日

2.上交作品截止日期：作品在2011年6月15日前交齊

七、評分標準

邀請專業(yè)的老師以及數(shù)控材料系系領導、各輔導員老師、數(shù)控材料系團總支學

生會指導老師以及學生會主席團參與評選, 并將由部分學生代表對作品進行投票，以得票數(shù)確定作品名次。

1.創(chuàng)意性——30分

2.環(huán)保性——30分

3.美觀性——20分

4.實用性——10分

5.工藝性——10分

八、活動流程

1.宣傳階段：2011年5月20日——2011年5月30日

（1）5月20日召開各班班委動員會。

（2）5月24日張貼海報（宣傳部）。（通過各班委宣傳把活動的主旨與要求灌輸給各班同學，張貼海報營造聲勢）

（3）5月25日、26日由學習部組織，開展以“節(jié)能、環(huán)?！睘橹黝}的班會。生活部將活動策劃書打印若干份，發(fā)到各班。

2.評選階段：2011年6月15日——2011年6月20日

（1）6月15日收集各班工藝品，放到學生會教室（A103教室）進行初選。

（2）評選人：數(shù)控材料系系主任、各輔導員老師、數(shù)控材料系團總支學生 會指導老師以及學生會主席團和學生代表。

（3）評選要求：創(chuàng)意、做工精細、美觀、環(huán)保、實用。

3.頒獎階段：

（1）時間：2011年6月22日 下午

（2）地點： A103教室

（3）頒獎嘉賓：數(shù)控材料系系主任、學生主任以及輔導員老師。

（4）全場組織者：學生會主席團

（5）布置會場：宣傳部、文藝部

（6）座位安排：學習部、生活部

（7）紀律保證：體育部

4.優(yōu)秀作品展示階段：

（1）時間：2011年6月23日

（2）地點：俱樂部

（3）負責部門：監(jiān)察部

九、獎項設置

1.一等獎（1名）：榮譽證書

2.二等獎（2名）：榮譽證書

3.三等獎（3名）：榮譽證書

4.最佳創(chuàng)意獎（1名）：榮譽證書

注：未盡事宜，另行通知。

團總支

數(shù)控與材料工程系

學生會 學習部

2010年6月6日

第四篇：關于“廢舊物品制作”大賽的總結

經(jīng)濟管理學院第十五屆團總支學生會

關于“廢舊物品制作”大賽的總結

本次活動屬校級素質(zhì)拓展活動，面向全校同學，以豐富全校同學的課余文化生活和提升同學們的科技、環(huán)保素質(zhì)。所以我部為了積極配合對大學生科技和環(huán)保意識的培養(yǎng)，進一步全面提高大學生綜合素質(zhì)，突出青年學生的社會責任心，激發(fā)廣大青年學生勤奮學習的熱情，在全院學生中舉行了此次規(guī)模較大的“廢舊物品制作”大賽，活動從12月出開始到12月底結束，歷時近一個月。

活動前期，我們注重宣傳，學宣部為我們制作及張貼了主題鮮明的海報，我們的委員在各個宿舍樓下寫具體通知，以及各委員到本專業(yè)進行口頭宣傳，形式多樣，有通過傳達環(huán)境壓力資料的，也有列舉環(huán)保事例的，等等。通過宣傳，同學們對環(huán)境問題和科技創(chuàng)新有了新的看法，使同學們進一步增強了對科技力量的深刻認識，帶動更多同學參與科創(chuàng)的實際活動中去，同時也能減輕一些環(huán)境壓力。本次活動主要是要求同學們對廢物﹑舊物和長期擱置不用的東西有一個更合理的利用，創(chuàng)作面涉及廣，充分發(fā)揚了同學們的創(chuàng)新意識。

活動中我們?nèi)匀淮罅π麄鞑⑶腋鱾€委員也積極投入到制作當中，充分發(fā)揚帶頭作用，整個過程中，全體工作人員團結協(xié)作，顯示出了良好的精神風貌。并且我們還與各專業(yè)的學生干部密切聯(lián)系、配合，使活動進展得及時、順利、全面?；顒有Ч己?，受到廣大同學的大力支持，收到的作品豐富多樣，各有千秋。

活動后期我們與?？萍疾棵芮信浜希M行了公平、公正、公開的評審，選出了最具創(chuàng)意的設計和廢舊物利用得最好的作品，并對獲獎設計者頒發(fā)了相應的獎金和證書。

總的說來此次活動激發(fā)了同學們對環(huán)境保護和科技創(chuàng)新的熱情，因此我們的活動舉辦得很成功。本次活動內(nèi)容充實，工作有條不紊，但也存在一些缺陷：主要是沒有能夠引起更多高年級同學的注意，導致參與活動的同學大部分是低年級同學，造成活動顯得有點偏向性，下次活動會注意改正。

通過這個活動，我們收獲頗豐，我們明白在今后的工作中要更加踏實努力，一步一個腳印的做好分內(nèi)之事，并吸取經(jīng)驗，努力改正，爭取做得更好，才能使校園凝聚力得到提升。

經(jīng)濟管理學院團總支學生會

科技部

2009年12月23日

第五篇：“我型我秀”--廢舊物品創(chuàng)意大賽策劃書

“我

型我秀”--廢舊物品

創(chuàng)意大賽策劃書

策劃書目錄：

一．前言..................................3頁

二．活動介紹...............................3頁

三．活動形式...............................4頁

四．比賽作品評比和公布.....................5頁

五．比賽宣傳..............................6頁

六．獎項設置...............................7頁

七．活動地點...............................8頁

八．經(jīng)費預算...............................8頁

九．注意事項...............................8頁

一． 前言 隨著節(jié)約型和諧社會的觀念深入人心，我學院將以征集、海選的形式，激發(fā)廢舊物品創(chuàng)意利用變廢為寶的熱潮，不再重蹈節(jié)衣縮食的老節(jié)約苦旅，而是引領一種新的節(jié)約型生活方式——廢舊品再利用！

作為個性鮮明的80后90后，當代大學生擁有不拘一格的思想和獨特的視角，洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。娛樂新穎的廢舊物品再創(chuàng)作，作品選材廣，成本低，容易激發(fā)大學生的創(chuàng)作熱情，而且具有很大的啟發(fā)意義。形成大學生的創(chuàng)意互動，看手中的東西變廢為寶，自然涌出一種獨特的成就感，必能引起大學生興趣，吸引眾多有創(chuàng)新意識大學生的強烈支持。

新生的大學生活已進入了正軌，對學習生活的把控度已大大提高。而且剛剛開學，新生老生的時間都相對充裕，而且經(jīng)過一個假期的“悠閑”生活，積極性必將大大提高。大型宣傳活動在此時進行，很容易帶動氣氛。于是我院精心策劃了《“我型我秀”--廢舊物品創(chuàng)意大賽》征集活動。經(jīng)過進一步的完善和全體籌備者的通力合作，屆時必將讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已。

二．活動介紹

活動背景：

1、新學期剛剛開始，在家中沉悶已久的大學生躍躍欲試。

2、剛開學的大學生具有相對空閑的時間。

3、娛樂新穎的廢舊物品再創(chuàng)作，作品選材廣，成本低，容易激發(fā)大學生的創(chuàng)作熱情，而且具有很大的啟發(fā)意義。給枯燥的學習生活注入新鮮的活力?；顒幽康募耙饬x：弘揚節(jié)約型社會的新理念———變廢為寶，激發(fā)廢

舊物品創(chuàng)意加工的熱潮，引領探索一種新的生活模式。

活動目標：將活動舉辦成一屆涉及全校的大型征集海選活動，做到三高——高度自由、高度參與、高度影響。激發(fā)大學生的創(chuàng)造才能和動手能力，既給大學生有按捺不住的創(chuàng)意之機、又讓主辦部門的知名度得到大大的提高，更加豐富了校園文化氛圍，提高當今大學生的動手能力及想象力。

咨詢及報名聯(lián)系人：

三．活動形式

整個“我型我秀”--廢舊物品創(chuàng)意大賽分成4種活動形式:

1、變廢品為觀賞藝術品：同學們通過平時收集的各類廢舊物

品，制作成各種美觀精巧的藝術品，要有一定的觀賞價值。

2、變廢品為生活實用工具：同學們通過平時收集的各類廢舊物品，仿照或創(chuàng)新生活中的一些工具，這些工具要既實用又方便。

3、廢品分類的宣傳：在學校的主干道上，搭建廢品環(huán)保分類宣傳走廊，向大學生們宣傳（印發(fā)宣傳單）廢品的利用、回收和分類的重要性。

4、變廢品為環(huán)保時裝，同學們通過平時收集的各類廢舊物品，經(jīng)過自己的加工和改造，裁剪出一件件靚麗時尚的環(huán)保裝，并且由同學身著時裝進行走秀表演，評選出最佳創(chuàng)意獎 注：征集要求：

（1）任意原創(chuàng)、自主創(chuàng)作或加工的常見物品，強調(diào)表現(xiàn)出獨特的新意和創(chuàng)造性。

（2）所有作品均附好資料注明作者、院系、班級、聯(lián)系方式。（3）作品必須附有創(chuàng)作感言或簡易說明。（4）各參賽選手作品遞交數(shù)目不限。

四．比賽作品評比和公布

1、參加“變廢品為觀賞藝術品”和“變廢品為生活實用工具”環(huán)節(jié)的選手，于 10 月15日 將作品上交到**學院團總支，各參賽人員作品將于10月17日進行全天公選。將所有入選作品（視情況，盡量將所有作品展覽，如過多則由全體組織者進行初步篩選）編號展覽（除編號外無任何標示）。設2——3個投票點，拉上橫幅或鋪紅布等使之鮮明，以示不同。參選者可任意領取選票（小紙片）填寫編號投入評選箱或口頭告訴選票記錄人員，由記錄人員寫下編號。工作人員統(tǒng)計記錄紙上的編號和評選箱內(nèi)的投票。根據(jù)票數(shù)登記下名次，選出獲勝者。再經(jīng)過生命科學學院組織有關評審團對參賽項目進行審批，對票數(shù)在前四十名前的參賽作品進行再次評審，最后結果以群眾投票的40%加專家評審團的60%評出金獎、最佳創(chuàng)意獎等數(shù)十項大獎。

2、參加“變廢品為環(huán)保時裝”環(huán)節(jié)的同學，于10月18日將自己設計的服裝類型上交到地生學院團總支，做好登記，并且參賽選手自己尋找服裝的模特，參加10月20日的時裝秀，時裝秀將在演播廳舉行，屆時邀請學院的各位領導、老師及各個學院的學生代表觀看表演，并且在時裝秀結束后由評委給出分數(shù)，評出獲獎者并頒發(fā)獎品。

3、獲獎名單宣布

（1）于10月18日貼出活動結果在展板和海報上，宣布“變廢品為觀賞藝術品”和“變廢品為生活實用工具”環(huán)節(jié)的獲獎情況

（2）獎品統(tǒng)一在10月20號6:00時裝秀大賽結束后一起頒發(fā)

（3）10月22——10月29日于中心球場、公教門前食堂門前展覽獲獎作品（附有姓名、院系、班級、所獲獎項等）

五．比賽宣傳

1、前期宣傳

（1）由宣傳部編寫海報或POP，張貼在學校各個公示欄和宣傳欄上，在學校主干道上掛上比賽的橫幅，來達到最大的宣傳效果。

（2）由各院學生會通知各班班長，讓班長通知班上的同學，介紹此次比賽的詳情。

（3）報名表登記：由地生院學生會提供報名表電子稿，發(fā)放到各院各班級的同學手中，登記好后上交到**院學生會統(tǒng)一保管。

2、后期宣傳

（1）海報宣傳。對獲獎同學進行宣傳表揚(寫清姓名、院系、作品名稱、所獲獎項，還有頒獎典禮的時間與地點。)。（2）頒獎典禮（10月20日）。制作POP，包含獲獎同學的作品的圖片，介紹此次活動過程和意義，對此次活動進行總結，并給獲獎同學頒發(fā)證書和獎品。地點安排在學院演播大廳，安排主要獲獎人員發(fā)表獲獎感言。

六．獎項設置

“變廢品為觀賞藝術品”環(huán)節(jié)

1、金牌創(chuàng)意獎（一等獎）1名頒發(fā)證書，現(xiàn)金300元+水晶獎杯。

2、最佳人氣獎（二等獎）2名頒發(fā)證書，現(xiàn)金200元+獎品

3、最佳參與獎（三等獎）3名頒發(fā)證書，現(xiàn)金100元+獎品

4、最佳團結獎（優(yōu)秀獎）4名頒發(fā)證書，現(xiàn)金50元+獎品 “變廢品為生活實用工具”環(huán)節(jié)

1、金牌創(chuàng)意獎（一等獎）1名頒發(fā)證書，現(xiàn)金300元+水晶獎杯。

2、最佳人氣獎（二等獎）2名頒發(fā)證書，現(xiàn)金200元+獎品

3、最佳參與獎（三等獎）3名頒發(fā)證書，現(xiàn)金100元+獎品

4、最佳團結獎（優(yōu)秀獎）4名頒發(fā)證書，現(xiàn)金50元+獎品 “變廢品為環(huán)保時裝”環(huán)節(jié)

1、金牌創(chuàng)意獎（一等獎）1名頒發(fā)證書，現(xiàn)金300元+水晶獎杯

2、最佳人氣獎（二等獎）2名頒發(fā)證書，現(xiàn)金200元+獎品

3、最佳參與獎（三等獎）3名頒發(fā)證書，現(xiàn)金100元+獎品

4、最佳團結獎（優(yōu)秀獎）4名頒發(fā)證書，現(xiàn)金50元+獎品

活動參與問卷調(diào)查幸運觀眾20名分別獲得精美禮品一份

七．活動地點 作品收集：生命科學學院負二樓空教室 展示地點：中心球場宣傳欄處、公教門口 頒獎地點：演播廳

八．經(jīng)費預算

1、所發(fā)獎金：300×3+200×6+100×9+50×12+20×10=3800元；

2、水晶獎杯：250×3=750元

3、證書：10×30=300元

4、獎品+禮品（書法筆）：15×50=750元

5、場地幕布：2000元

6、橫幅：120×4=480元

7、海報紙筆，pop設計紙、筆、墨300元

8、出席茶品：70元/包

9、投票過程中獎品設置：筆記本10.00×30=300元

各種文件、通知單在地理與生命科學學院辦公室免費打印

合計：8800元

九．注意事項

1、要充分發(fā)揮其他部門的作用，如要讓體育部在活動當日維護秩序，保護作品。讓宣傳部來加強宣傳、拍照、完成通訊稿，讓生活部協(xié)助活動宣傳。

2、中間的環(huán)節(jié)一定要加強，不要因為不重要而松懈。如進行的作品調(diào)查和相應工作人員的安排等。

3、在投票的同時，我們可以安排現(xiàn)場抽獎，獎品可以多樣，以此來吸引廣大同學來參與此次活動，達到我們預想的效果。

4、聘請專業(yè)人士對比賽作品進行點評（藝術設計導師），從實用性和創(chuàng)意性上面把握。

5、對于環(huán)保宣傳海報，無論是展板海報還是地面海報都要安排專人看管，活動過后專人回收

6、電子類作品的保管要及時做好備份保管工作。每位干事負責一定的參賽選手，處事周全，保持良好形象。

7、海報覆蓋率高，定期查看！海報內(nèi)容要吸引人，簡潔明了。

8、室外宣傳活動注意天氣人員的安排，成立應急小組。如果遇到下雨首先要保護好作品的完整性，作品放在可以避雨的地方。

生命科學學院團總支委員會

二0一二年九月二十日