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      五年級(jí)下學(xué)期期末考試作文6--animals

      時(shí)間:2019-05-12 13:32:26下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《五年級(jí)下學(xué)期期末考試作文6--animals》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五年級(jí)下學(xué)期期末考試作文6--animals》。

      第一篇:五年級(jí)下學(xué)期期末考試作文6--animals

      五年級(jí)下學(xué)期期末考試作文范文6--animals

      My Dog

      I have a little dog.Ithas two ears, two big eyes, one small nose.He usually eats meat, milk and rice for breakfast, lunch and dinner.We often go to walk after dinner.He likes playing ball game and swimming.After school, I go back home and play with him, and I do housework with him.He goes to bed at ten o’clock.He is very cute.I like him very much.Giraffe

      Giraffes are the tallest animals in the world.They can be up to four to six meters tall.Giraffes eat grass and tree leaves.Male giraffes are up to 1500 kg.Female giraffes are up to 850 kg.They eat about 57 kg of food each day.They live in Africa.They like living in groups.I think they are beautiful.I like giraffes.五年級(jí)下學(xué)期期末考試作文范文5--Daily life

      My Routine

      I am a pupil of Grade Five.I get up at seven o’clock every morning.I go to school on foot at seven thirty.My classes begin at eight thirty.I have four classes in the

      morning and two in the afternoon.I go home at four.I do my homework after dinner.And I go to bed at ten o’clock.My Father

      My father is a designer.He gets up at six fifty.He has breakfast at seven

      o’clock.He goes to work by car at seven ten.Sometimes , he drives me to school.He begins his work at eight o’clock.He goes home at five thirty.He finishes his work at five thirty.He never watches TV in the evening.He goes to bed at eleven o’clock.五年級(jí)下學(xué)期期末考試作文范文4-Eating Habits

      Eating Habits

      People from different place like eating different food.Chinese people often have three meals a day.They have rice for lunch and dinner.They drink tea most.Western people eat hamburgers and pasta most.They often drink Coke or coffee.I like Chinese food.My Eating Habit

      We should have four kinds of foods every day.They are cereals, fruit-vegetables, milk foods and meat.We should eat cereals most and a lot of fruit-vegetables.We

      should eat some milk foods and a little meat.I don’t like vegetables and milk.I prefer meat and hamburgers.I have a bad eating habit.五年級(jí)下學(xué)期期末考試作文范文3---Our School

      Our School

      I am in Guangzhong Road Primary School.There are two buildings in our school.Building One is much taller than Building Two.There are about thirty classrooms in the school.The computer room is the biggest.There are two big trees on the playground.We often play games under the trees.I love our school.I study in Guangzhong Road Primary School.My first class begins at eight thirty.I have four classes in the morning.I have lunch at the school canteen.And I have two classes in the afternoon.I often play games after class.Then I go back at five o’clock.五年級(jí)下學(xué)期期末考試作文范文2----weather

      Weather in Guangzhou Guangzhou’s Weather and Seasons

      Guangzhou’s weather is so different from other cities in North China and it has four seasons.In spring, it’s quite wet in Guangzhou.And it’s very hot in summer.People often swim in the swimming-pool in summer.It is cool in autumn, and cold in winter.In the morning, people wear many clothes, because it’s cool.But at noon, it is warm and a little hot.Sometimes we wear T-shirt at noon in winter.Do you think it is very interesting?

      We have four seasons in Guangzhou----spring, summer, autumn and winter.Spring is usually cool.Summer is always very hot.Autumn is often warm.Winter is usually very cold.March , April, May are the spring months.Summer is from June to August.September, October, November are the Autumn months.Winter is from December to February.I like summer best.Because I can swim in summer and I can eat ice-cream.Today is hot, wet ,and rainy.The temperature is about 27℃.I like the weather in Guangzhou.五年級(jí)下學(xué)期期末考試作文范文1---seeing a doctor

      Doctor

      A: What’s the matter?You look very pale.B: I don’t feel well this morning.Sometimes I feel hot and sometimes I feel cold.A: How much fruit-vegetables do you eat everyday?

      B: I seldom eat fruit-vegetables.A: How much water do you drink everyday ?

      B: I drink a little.A: OK.Take the medicine three times a day.B: What should I do?

      A: You should drink plenty of water and eat a lot of fruit-vegetables.B: I know.Thank you , doctor.Bye-bye!

      A: You’re welcome.See you!

      At the Doctor’s

      I don’t feel well today.I am very tired.I have a fever.I go to see the doctor with my mother.The doctor gives me some medicine.I have to take the medicine three times a day.I must drink plenty of water and eat a lot of fruit-vegetables.I must rest for a day.

      第二篇:2019-2020學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試

      2019-2020學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試

      姓名:________

      班級(jí):________

      成績:________

      小朋友們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下!

      一、填空。

      (11分)

      (共10題;共12分)

      1.(1分)

      6米長的繩子平均分成5段,每段占全長的________,每段長________米。

      2.(1分)

      做一個(gè)長6分米,寬5分米,高3分米的長方體紙盒,至少需要硬紙板________平方分米.3.(1.5分)

      當(dāng)a=________時(shí),分?jǐn)?shù)

      沒有意義。自然數(shù)a、b,當(dāng)a________b時(shí),是真分?jǐn)?shù);當(dāng)a________b時(shí),是假分?jǐn)?shù)。

      4.(1分)

      (2019五上·晉城期末)

      把3米長的鐵絲平均分成4段,每段長________米,每段是全長的________。

      5.(1分)

      (2018三下·深圳期末)

      用分?jǐn)?shù)表示下面涂色部分。

      (1)

      ________

      (2)

      ________

      (3)

      ________

      (4)

      ________

      6.(1分)

      (2019五下·麻城期末)

      2立方米30立方分米=________立方米

      532mL=________cm3?????????????????????28分=________時(shí)

      7.(2分)

      在20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有________。

      8.(2分)

      一個(gè)數(shù)是3、5、7的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最小是________.9.(1分)

      小華用8天時(shí)間看了一本120頁的課外書,平均每天看這本書的________,每天看?________頁。

      10.(0.5分)

      (2018五上·福田期末)

      把3米長的繩子平均分成5份,每份占全長的________,每份長________米。

      二、判斷題。

      (8分)

      (共4題;共8分)

      11.(2分)

      兩個(gè)不同奇數(shù)的和一定是合數(shù)。

      12.(2分)

      (2019五下·平輿月考)

      正方體的棱長擴(kuò)大到原來的3倍,這個(gè)正方體的表面積擴(kuò)大到了原來的9倍,體積擴(kuò)大到了原來的27倍.()

      13.(2分)

      (2019五下·漢川期末)

      做一個(gè)零件,甲用了

      小時(shí),乙用了

      小時(shí),甲的效率高。()

      14.(2分)

      自然數(shù)可以分為質(zhì)數(shù)和合數(shù)。

      三、選擇題。

      (8分)

      (共4題;共8分)

      15.(2分)

      a=2×2×5,b=2×3×5,那么a、b的最小公倍數(shù)是()。

      A

      .600

      B

      .300

      C

      .60

      D

      .10

      16.(2分)

      a和b都是一個(gè)非零自然數(shù),如果a=3b,那么a和b的最大公因數(shù)是()

      A

      .1

      B

      .a

      C

      .b

      D

      .3

      17.(2分)

      (2015五下·臨翔期中)

      50以內(nèi)的自然數(shù)中,最小質(zhì)數(shù)與最大質(zhì)數(shù)的積是()

      A

      .98

      B

      .94

      C

      .47

      D

      .49

      18.(2分)

      把210分解質(zhì)因數(shù)是()

      A

      .210=2×7×3×5×1

      B

      .210=2×5×21

      C

      .210=3×5×2×7

      四、把陰影的部分表示成分?jǐn)?shù)。

      (共1題;共6分)

      19.(6分)

      填一填。

      這些蘋果的是________個(gè)。

      這些蘋果的是________個(gè)。

      五、求出下面長方體和正方體的體積。

      (共1題;共6分)

      20.(6分)

      (2019五下·郾城期末)

      一個(gè)棱長是12dm的正方體魚缸,里面裝滿水,把水倒入一個(gè)長為18dm,寬為1dm,高為12dm的長方體魚缸里,水有多深?

      六、比較下面數(shù)的大小。

      (8分)

      (共1題;共8分)

      21.(8分)

      (2020三上·汕頭期末)

      在橫線上填上“<”、“>”、或“=”。

      ________

      ________

      5噸________5200千克

      456×1________456+0

      七、計(jì)算。

      (18分)

      (共2題;共18分)

      22.(9分)

      (2019五下·遵義期末)

      解方程.

      (1)

      x+

      (2)

      x﹣()=

      23.(9分)

      八、畫出三角形ABO繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。

      (共1題;共5分)

      24.(5分)

      (2018五下·云南期末)

      把下面圖形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。

      九、解決問題。

      (30)

      (共5題;共30分)

      25.(6分)

      (2020三上·嘉陵期末)

      小芳看一本45頁的故事書,第一天看了這本書的,第二天看了這本書的,第三天全部看完。

      (1)

      小芳第三天看了這本書的幾分之幾?

      (2)

      小芳第三天看了多少頁?

      26.(6分)

      (2019五下·黔東南期末)

      下面是一個(gè)長方體的展開圖,如果將它還原成長方體。(所有字母都露在外面)

      (1)

      如果C面在下面,那么________面在上面。

      (2)

      如果A面在前面,從右面看到的是B面,那么________在左面,________在上面。

      (3)

      求出這個(gè)長方體的表面積是多少平方厘米?

      27.(6分)

      求出這組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。

      ①12和18

      ②8和24

      ③11和13

      ④10和35

      28.(6分)

      (2018·長沙)

      如圖1,在底面積為100cm2、高為20cm的長方體水槽內(nèi)放入一個(gè)長方體燒杯,以恒定不變的流量速度先向燒杯中注水,注滿燒杯后,繼續(xù)注水,直至注滿水槽為止,此過程中,燒杯本身的質(zhì)量、體積忽略不計(jì),燒杯在大水槽中的位置始終不改變.水槽中水面上升的高度h(厘米)與注水時(shí)間t(秒)之間的關(guān)系如圖2所示.

      (1)

      圖2中點(diǎn)________表示燒杯中剛好注滿水,點(diǎn)________表示水槽中水面恰與燒杯中水面平齊;

      (2)

      求燒杯的底面積;

      (3)

      求注水的速度及注滿水槽所用的時(shí)間.

      29.(6分)

      一個(gè)書架有5層,每層可以放74本圖書,閱覽室有4個(gè)書架,可以放1500本圖書嗎?

      參考答案

      一、填空。

      (11分)

      (共10題;共12分)

      1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、判斷題。

      (8分)

      (共4題;共8分)

      11-1、12-1、13-1、14-1、三、選擇題。

      (8分)

      (共4題;共8分)

      15-1、16-1、17-1、18-1、四、把陰影的部分表示成分?jǐn)?shù)。

      (共1題;共6分)

      19-1、五、求出下面長方體和正方體的體積。

      (共1題;共6分)

      20-1、六、比較下面數(shù)的大小。

      (8分)

      (共1題;共8分)

      21-1、七、計(jì)算。

      (18分)

      (共2題;共18分)

      22-1、22-2、23-1、八、畫出三角形ABO繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。

      (共1題;共5分)

      24-1、九、解決問題。

      (30)

      (共5題;共30分)

      25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、27-1、28-1、28-2、28-3、29-1、

      第三篇:五年級(jí)下學(xué)期語文期末考試質(zhì)量分析

      2013——2014學(xué)下學(xué)期五年級(jí)語文期末考試質(zhì)量分析

      高店鄉(xiāng)中心小學(xué)

      汪慧萍

      期末考試已經(jīng)結(jié)束,此次考試,我班同學(xué)的成績較以往略有進(jìn)步,通過考試,同學(xué)們看到了自己一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)質(zhì)量,我也了解到了他們對(duì)知識(shí)的掌握情況。為了全面反思教學(xué)得失,提高和改進(jìn)教學(xué)方法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,現(xiàn)將本次考試做如下質(zhì)量分析:

      一、基本情況

      本次考試參考人數(shù)為59人,總分為 4284,平均分為72.6 分,及格人數(shù)為49人,及格率為83%,優(yōu)秀人數(shù)為23人,優(yōu)秀率為38.9%,最高分為93分,最低分為21分。其中90分以上的有4人,不及格的有10人。高分的學(xué)生不是很多,學(xué)生的成績參差不齊,總體上來說不大理想。

      二、試題分析

      本次考試試卷知識(shí)覆蓋面不是太廣,整體來說比較簡單,從“基礎(chǔ)知識(shí)”、“閱讀實(shí)踐”、“習(xí)作”三個(gè)板塊對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查,著重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用能力,充分體現(xiàn)了 “以學(xué)生發(fā)展為本”的課改理念,有利于學(xué)生語文綜合能力的培養(yǎng)。

      “基礎(chǔ)知識(shí)”部分主要考查學(xué)生對(duì)字的音、形、義的掌握、運(yùn)用及書寫技能、判斷修辭手法、修改病句和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用能力;“閱讀”部分主要考查學(xué)生的閱讀理解﹑分析能力和語言表達(dá)能力;“習(xí)作”部分著重考查學(xué)生恰當(dāng)運(yùn)用語言文字,表達(dá)真情實(shí)感的能力,同時(shí)考查學(xué)生正確書寫和使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的情況。

      三、卷面分析

      “基礎(chǔ)知識(shí)”部分包括看拼音寫詞語﹑選擇正確讀音﹑辨字組詞﹑一字多義畫出錯(cuò)別字并改正﹑補(bǔ)充詞句、判斷修辭手法、給一段話加標(biāo)點(diǎn)、給句子排列順序、修改病句等題目。總體上看,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得較為扎實(shí),但也存在著許多問題。

      1、看拼音寫詞語

      這一題考查的是學(xué)生對(duì)字詞的掌握情況。從卷面上來看,全班學(xué)生掌握較好,得分率較高。大部分同學(xué)能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)、書寫漢字,正確選擇生字的讀音,但部分學(xué)生字詞的掌握不扎實(shí),形近字辨析不清,錯(cuò)的最多的詞語是“祭奠”、“綻放”。

      2、選擇讀音完全正確的一組詞語

      此題重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)詞語讀音的辨析能力,四組詞語中讀音完全正確的一組是A,但部分同學(xué)做出了錯(cuò)誤的選擇,不知道“開鑿”的“鑿”的正確讀音為“záo”、“逞兇”的“逞”正確讀音為“chěnɡ”、“效率”的“率”的正確讀音為“l(fā)ǜ”,導(dǎo)致失分。

      3、辨字組詞

      此題考查的是學(xué)生對(duì)形近字、同音字的掌握情況,失分不多,大部分同學(xué)都能準(zhǔn)確辨析并組詞。

      4、一字多義,選擇恰當(dāng)?shù)奶羁?/p>

      此題重點(diǎn)考查學(xué)生詞語意思的理解以及分析能力。一個(gè)簡單的字在不同的語言環(huán)境中有著不同的意思,從學(xué)生的答題情況看,失分不是很多,部分學(xué)生沒有認(rèn)真去分析,不懂得如何根據(jù)詞語的意思理解字的不同義項(xiàng)。

      5、找出每組詞語中的錯(cuò)別字,改正后寫在括號(hào)里

      此題學(xué)生的答題情況較好,部分學(xué)生能夠正確找出錯(cuò)別字并改正,錯(cuò)的最多的是第三小題“雙峰駱駝的背上駝著采綢”,很多學(xué)生不知道“馱”和“彩綢”應(yīng)該如何正確書寫。

      6、將下列詞句補(bǔ)充完整

      此題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)詞語、句子的識(shí)記情況,難度不大,錯(cuò)的最多的是“熟視無睹”的“睹”,“蓑衣”的“蓑”,部分同學(xué)粗心大意,書寫錯(cuò)誤,失分非??上А?/p>

      7、判斷句子所使用的修辭手法

      此題考查的是學(xué)生對(duì)常用修辭手法的理解、掌握情況,平時(shí)訓(xùn)練較多。大部分同學(xué)能準(zhǔn)確判斷句子使用的修辭手法分別是比喻、擬人、反問、排比等,但是少數(shù)同學(xué)分不清比喻與擬人兩種修辭手法的區(qū)別,判斷錯(cuò)誤。

      8、給一段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

      此題考查的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確、規(guī)范使用情況,尤其是冒號(hào)、分號(hào)的用法,由于平時(shí)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用沒有進(jìn)行系統(tǒng)、經(jīng)常性地訓(xùn)練,部分同學(xué)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的概念比較模糊,不能根據(jù)句子的意思正確地加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),有的同學(xué)加上了正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),但是書寫不大規(guī)范。

      9、將句子按一定的順序排列

      此題雖然沒有明顯的表示邏輯順序的提示詞語,但是難度不大,只要學(xué)生讀懂句子,就可在理解的基礎(chǔ)上來完成。

      10、修改病句

      此題的難度不大,要求學(xué)生在原句上修改,三個(gè)句子的語病分別是前后矛盾、搭配不當(dāng)、缺乏主干,大部分同學(xué)都能準(zhǔn)確找出錯(cuò)誤并正確修改,但也有一部分基礎(chǔ)較差的同學(xué)不知如何下手。

      “閱讀”部分考查的是學(xué)生的分析、語言表達(dá)能力,包括給多音字注音并組詞、改寫把字句和被字句、根據(jù)短文回答問題等題型,學(xué)生的閱讀能力參差不齊,分析、理解能力欠佳,有的理解不夠透徹,有的不能認(rèn)真讀懂短文、理解內(nèi)容,有的不能用完整、通順的句子回答問題。

      “習(xí)作”為命題作文“我能行”,要求寫一次試膽量的經(jīng)歷,條理清晰,寫出真情實(shí)感,從閱卷情況看,部分學(xué)生能正確審題,記錄自己身邊真實(shí)的人、事和感受,但以下問題不容忽視:一是選材不當(dāng),牽強(qiáng)附會(huì),所寫事情離自己的生活實(shí)際相差甚遠(yuǎn);二是語言積累不多,內(nèi)容空洞,缺乏真情實(shí)感。三是寫作技巧欠缺,條理安排上鮮有創(chuàng)意;四是書寫不規(guī)范,字跡潦草,錯(cuò)別字多,卷面不夠整潔。這些問題的存在,說明學(xué)生在生活中并沒有做到留心觀察,不注重積累,其根源除學(xué)生自身素質(zhì)外,和在平時(shí)的習(xí)作教學(xué)中疏于指導(dǎo)、訓(xùn)練不到位有一定的關(guān)系。

      四、改進(jìn)措施

      1、加強(qiáng) “雙基”教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生自主識(shí)字,養(yǎng)成自主識(shí)字的習(xí)慣。對(duì)易讀錯(cuò)寫錯(cuò)的字,給予細(xì)心指導(dǎo),嚴(yán)格要求,讓學(xué)生把字寫規(guī)范,寫美觀,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫和認(rèn)真審題、答題等良好習(xí)慣。

      2、繼續(xù)重視字詞和積累。本次考試,基礎(chǔ)部分得分率較高,今后必須繼續(xù)重視字詞和語言積累,從課堂教學(xué)的精細(xì)化入手,強(qiáng)化教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),深入鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)方法,注重學(xué)法指導(dǎo)。

      3、立足課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。課堂教學(xué)中,必須給予學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,重視學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo)和良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,指導(dǎo)學(xué)生在讀懂課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上品味文章的內(nèi)涵,深入理解文章的思想感情;精讀課的教學(xué),要根據(jù)教材特點(diǎn)指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法;略讀課的教學(xué),更要放手讓學(xué)生運(yùn)用精讀課學(xué)到的方法自主學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生的基本閱讀能力,一是整體把握課文思想內(nèi)容的能力,二是體會(huì)重視詞句含義的能力,三是體會(huì)課文的表達(dá)方法。

      4、將閱讀延伸于課外,鼓勵(lì)學(xué)生在課外閱讀一些有益的書籍,豐富積累,提高學(xué)生的閱讀、感悟能力和分析、理解能力;引導(dǎo)學(xué)生做生活的有心人,學(xué)會(huì)觀察、善于思考、勤于動(dòng)筆。

      5、加強(qiáng)作文指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生注意觀察,留心生活,感悟生活,在生活中積累習(xí)作素材,盡可能地發(fā)現(xiàn)學(xué)生習(xí)作中的亮點(diǎn),多表揚(yáng)鼓勵(lì),激發(fā)其習(xí)作興趣。在作文指導(dǎo)時(shí),應(yīng)著重引導(dǎo)學(xué)生開闊思路,從多個(gè)角度選擇材料,個(gè)性化地表達(dá)感受和真切的體驗(yàn)。

      6、注重學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)。對(duì)于學(xué)困生,制定具體可行的計(jì)劃,并在日常繁忙的教學(xué)中擠出時(shí)間,加以實(shí)行,針對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步予以表揚(yáng),提高他們學(xué)習(xí)的信心,讓他們享受到成功的樂趣,爭取取得進(jìn)步。

      第四篇:五年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷分析

      2013——2014第二學(xué)期

      五年級(jí)語文下冊(cè)期末考試質(zhì)量分析

      一、試卷情況分析

      試卷分為兩部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用;閱讀積累與運(yùn)用。

      第一部分1.這題主要考查學(xué)生對(duì)課文字詞的掌握情況,其中大部分字詞都比較繁瑣,是學(xué)生平時(shí)容易出錯(cuò)的,如:渲染、姹紫嫣紅、羞澀等。從學(xué)生的做題情況來看,拼讀能力較強(qiáng),并且對(duì)于課文中要求掌握的生字詞能正確書寫,但也有幾個(gè)同學(xué)拼讀有難度,掌握不扎實(shí)。

      2.寫字展演

      考察學(xué)生的書寫是否美觀,能否做到行款整齊,大部分學(xué)生能做到以上要求,只有小部分同學(xué)書寫潦草。比如:魏兆康、李文韜等

      3.形近字組詞,考察學(xué)生的辨字組詞能力。跤、暇出錯(cuò)較多。

      4.句子積累,考察學(xué)生對(duì)課文的精彩句段和日積月累的掌握情況。出錯(cuò)較少

      5、讀句子,按要求完成練習(xí),這題有些難度,考察語文的綜合素養(yǎng)較強(qiáng)。

      第二部分1.這部分主要考查學(xué)生的課外閱讀、理解能

      力。從得分情況來看,學(xué)生之間的差距很大?!皬亩涛闹姓页鲆馑枷嘟脑~語”、“加標(biāo)點(diǎn)”以及“給文章加一個(gè)題目”這三個(gè)題,學(xué)生完成較好。對(duì)文章的體會(huì)丟分較多。

      2.作文。

      這一題考察學(xué)生的寫作能力。大部分學(xué)生基本能做到緊扣中心,并且有條理的介紹自己喜歡的一本書,當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生沒有讀好要求,內(nèi)容欠具體,語句不夠通順,錯(cuò)別字也多。

      二、學(xué)生成績情況分析

      本次共有57人考試,A類有20人,占總?cè)藬?shù)的36%,B類23人,占總?cè)藬?shù)的41%。C類6人,占總?cè)藬?shù)的11%。D類7人,占總?cè)藬?shù)的12%。平均分69分多,位居年級(jí)第二。究其原因,差生太多。李昊宇、丁曉菡、劉瑩、任家毅、吳世龍有了明顯進(jìn)步。這些孩子平時(shí)也比較努力,我對(duì)他們要求也比較嚴(yán)格。家長也比較上心。王馨雅、周云杰、詹精藝、成績有所下滑。我認(rèn)為這些孩子有些原因是因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)的影響,不夠安心。再一個(gè)原因就是這些孩子理解能力較差。

      三、反思及改進(jìn)措施

      (一)注重基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練

      1、注重詞語的積累,可以通過背誦、抄寫、聽寫、競(jìng)猜等方法,靈活運(yùn)用課內(nèi)外的詞語。

      2加強(qiáng)句子訓(xùn)練,通過平時(shí)上課和輔導(dǎo)資料多加練習(xí)如擴(kuò)句、縮句、修改病句、句式轉(zhuǎn)換等的訓(xùn)練。關(guān)鍵是讓學(xué)生弄清楚方法,加以歸納方法,強(qiáng)化訓(xùn)練,形成能力。

      3、經(jīng)常鞏固課本中的背誦積累。如:優(yōu)美段落、日積月累、古詩詞等。做到會(huì)背會(huì)寫,提升語文素養(yǎng)。

      (二)課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合,教給方法,提高閱讀理解能力

      1、多讀少講,把較多的時(shí)間留給學(xué)生讀書,讓學(xué)生主要通過自主的、入境入情的朗讀,讀懂課文,有所感悟;并通過朗讀的實(shí)踐,逐步提高朗讀的水平。

      2、在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課內(nèi)閱讀時(shí),教給學(xué)生理解內(nèi)容的方法:通過理解重點(diǎn)詞句進(jìn)而理解內(nèi)容;邊讀邊展開想象,把課文描述的內(nèi)容在頭腦中形成畫面;理清文章的條理,再用自己的話敘述課文的內(nèi)容等,并能運(yùn)用到課外閱讀中。

      3、在課堂教學(xué)中通過課文的對(duì)比閱讀,領(lǐng)悟遣詞造句的準(zhǔn)確;體會(huì)語句的具體形象;體會(huì)文章條理清楚的表達(dá)方法;體會(huì)選材的別具一格。

      (三)繼續(xù)大膽進(jìn)行作文教學(xué)的改進(jìn)

      1、多開展豐富的活動(dòng),讓學(xué)生有真實(shí)的體驗(yàn)和真切的感受,能寫自己想寫的內(nèi)容,能用自己喜歡的形式來寫,能寫真實(shí)的文章。

      2、采用自評(píng),互評(píng)、師評(píng)多種評(píng)價(jià)方式。在評(píng)價(jià)別人

      和評(píng)價(jià)自己的時(shí)候,獲得習(xí)作的快樂,逐步提高習(xí)作的能力。

      3、抓好要求習(xí)作與平時(shí)的小練筆,多寫多練。

      4、讀寫結(jié)合,以讀促寫。積極培養(yǎng)課外閱讀,同讀一本書,同寫感受,交流。

      第五篇:蘇教版五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷

      蘇教版2019-2020學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、“神機(jī)妙算”對(duì)又快。(30分)(共4題;

      共30分)1.(5分)解方程。

      (1)(2)2.(6分)解方程(1)x=(2)x÷ =(3)x﹣ = ﹣(4)(+)x=25 3.(15分)計(jì)算下面各題。(能簡算的要簡算)(1)(2)(3)4.(4分)有一塊80立方分米的鐵塊放進(jìn)一個(gè)長是10分米,寬是4分米的玻璃容器中,鐵塊全部浸沒,并且水沒有溢出,那么水升高多少分米? 二、“認(rèn)真細(xì)致”填一填。(22分)(共12題;

      共22分)5.(3分)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。

      =_______??? =_______???? =_______???? =_______ 6.(3分)a是大于0的自然數(shù),的分?jǐn)?shù)單位是_______,它再填上4個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就湊成2.那么 是_______分?jǐn)?shù). 7.(2分)把一袋重3千克的糖果平均分給9個(gè)小朋友,每人分得這袋糖果的_______,每人_______千克。

      8.(3分)7米是8米的_______(分?jǐn)?shù));

      8米的 是_______(分?jǐn)?shù))米,_______(分?jǐn)?shù))米的 是8米。

      9.(1分)分?jǐn)?shù)單位是 的最大的真分?jǐn)?shù)是_______,最小假分?jǐn)?shù)是_______,最小的帶分?jǐn)?shù)是_______。

      10.(3分)一個(gè)三位數(shù)有因數(shù)2和3,又是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最小是_______,最大是_______. 11.(1分)+ 的結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示是_______,用小數(shù)表示是_______。

      12.(1分)一個(gè)正方體的棱長總和是24厘米,這個(gè)正方體的體積是_______立方厘米,用兩個(gè)這樣的正方體拼成一個(gè)長方體,這個(gè)長方體的表面積是_______平方厘米. 13.(1分)把 和 通分,用_______作公分母比較簡便。

      14.(2分)爸爸用玻璃做了一個(gè)棱長為3分米的正方體金魚缸,做這個(gè)金魚缸至少要用_______面積的玻璃.15.(1分)把下列的分?jǐn)?shù)化簡為最簡分?jǐn)?shù)。

      = _______????? =_______??????? =_______ =_______????? =_______?? ????? =_______ 16.(1分)有34個(gè)零件,其中有一個(gè)是次品(次品輕一些),用天平稱,至少稱_______次才能保證找出次品. 三、“對(duì)號(hào)入座”選一選。(10分)(共10題;

      共10分)17.(1分)的分子減少3,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該()。

      A.減少3??? B.減少6??? C.減少4??? D.增加4??? 18.(1分)六年級(jí)150名同學(xué)排成4行,如果前3行的人數(shù)都是奇數(shù),那么第4行的人數(shù)()A.是奇數(shù)??? B.是偶數(shù)??? C.無法確定??? 19.(1分)將1立方米的大正方體鋸成體積是1立方厘米的小正方體,然后將它們一個(gè)一個(gè)的連成一排,其總長度是().A.1000千米??? B.100千米??? C.10千米??? D.1千米??? 20.(1分)長方體(不包括正方體)最多能有()面完全相同。

      A.3??? B.4??? C.5??? D.6??? 21.(1分)下列有 的圖形的立體圖形是()。

      A.B.C.22.(1分)一個(gè)正方體的表面展開圖如圖所示,在原正方體中與2相對(duì)的面是()A.4??? B.5??? C.6??? 23.(1分)將四個(gè)長12cm,寬8cm,高5cm的長方體盒子,用彩紙包在一起,最省包裝紙的方法是()。

      A.B.C.D.24.(1分)一個(gè)最簡真分?jǐn)?shù),分子與分母的和是15,這樣的分?jǐn)?shù)一共有()個(gè)。

      A.3??? B.4??? C.5??? D.8??? 25.(1分)一組積木塊組成的圖形,從正面看是,從側(cè)面看是,這組積木塊有()A.4個(gè)??? B.6個(gè)??? C.不一定??? 26.(1分)把一個(gè)長方體(長>寬>高)沿虛線切成兩個(gè)相同的長方體,下面第()種切法表面積增加得最少。

      A.B.C.四、“動(dòng)手操作”顯身手。(10分)(共2題;

      共10分)27.(4分)看清要求,仔細(xì)作圖。

      (1)以給出的虛線為對(duì)稱軸畫出三角形OAB的對(duì)稱圖形.(2)畫出三角形OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形. 28.(6分)壯壯在每年的5月1日都測(cè)體重。下表是他每年測(cè)得的體重與同齡男生標(biāo)準(zhǔn)體重的對(duì)比統(tǒng)計(jì)表。

      年齡 7 8 9 10 11 12 標(biāo)準(zhǔn)體重/千克 23 26 29 32 35 42 壯壯體重/千克 22 25 30 35 42 47(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)信息,繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。

      (2)從圖中你獲得了哪些信息?(3)壯壯_______歲到_______歲時(shí)體重增長得最快,增長了_______千克。

      (4)請(qǐng)你把壯壯的體重與標(biāo)準(zhǔn)體重進(jìn)行比較,你想說點(diǎn)什么?試著寫一寫。

      五、“解決問題”我能行。(28分)(共7題;

      共28分)29.(4分)加工1500個(gè)零件,甲單獨(dú)完成需要10小時(shí),乙單獨(dú)完成需要15小時(shí),兩人合做2小時(shí)后,剩下的由乙完成,還需要多少小時(shí)完成任務(wù)? 30.(4分)媽媽和玲玲走路到超市買東西,去時(shí)用了 時(shí),回來用了 時(shí)。她們?nèi)r(shí)走得快,還是回來時(shí)走得快? 31.(4分)一個(gè)正方體的底面積是25平方分米,它的表面積是多少平方分米?它的體積是多少立方分米? 32.(4分)有兩根彩帶,一根長30厘米,另一根長16厘米?,F(xiàn)在要把它們剪成長度一樣的短彩帶且沒有剩余,每根短彩帶最長是多少厘米? 33.(4分)一個(gè)長方體玻璃容器、從里面量長3分米,寬2分米,高1.5分米,向容器中倒入7.2升水,再把一個(gè)蘋果完全沒入水中,這時(shí)測(cè)得容器內(nèi)的水面的高度是1.25分米。這個(gè)蘋果的體積是多少? 34.(4分)一個(gè)封閉的長方體玻璃容器。從里面量長是30cm,寬和高都是10cm,里面裝有6cm深的溶液,如果把這個(gè)容器立起來,現(xiàn)在的溶液深多少厘米? 35.(4分)要把4本同樣長10cm、寬7cm、高5cm的長方體辭典堆放成一個(gè)大長方體,使之表面積最少,應(yīng)怎樣放置?試著畫出來 參考答案 一、“神機(jī)妙算”對(duì)又快。(30分)(共4題;

      共30分)1-1、1-2、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、3-3、4-1、二、“認(rèn)真細(xì)致”填一填。(22分)(共12題;

      共22分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、“對(duì)號(hào)入座”選一選。(10分)(共10題;

      共10分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、四、“動(dòng)手操作”顯身手。(10分)(共2題;

      共10分)27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、28-4、五、“解決問題”我能行。(28分)(共7題;

      共28分)29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、

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