第一篇：2011-2012體育教研計(jì)劃

2011-2012（上）延奎小學(xué)體育教研組工作計(jì)劃

我們繼續(xù)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，按照加強(qiáng)青少年體育工作的總體要求，全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》提出的各項(xiàng)措施和我市2009年體衛(wèi)藝1號(hào)文件精神。一要進(jìn)一步端正思想，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，確保學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉；二要以全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”為抓手，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，保質(zhì)保量上好體育課；三要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)，為少年兒童參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件；四要以加強(qiáng)學(xué)校體育為重點(diǎn)，全面推動(dòng)少年兒童體育運(yùn)動(dòng)，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組還要將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念，扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。為此體育教研組對(duì)本學(xué)期體育工作作如下計(jì)劃與安排。

一、主要工作目標(biāo)

1、認(rèn)真制訂體育教研組工作計(jì)劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度，課時(shí)計(jì)劃等。

2、按照體育課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課。

3、組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外體育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

4、認(rèn)真上好“兩操一課間一活動(dòng)”，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長。

5、積極開展體育競賽活動(dòng)；繼續(xù)抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練。組織好全校各項(xiàng)比賽等。

6、在體育教學(xué)中，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。

二、教研工作具體措施

（一）開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源，深化課改研究。

1、組內(nèi)采用參與式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討。

2、加強(qiáng)備課制度，在教師教科研能力及業(yè)務(wù)能力上要進(jìn)一步突破，要積極參與各級(jí)的業(yè)務(wù)競賽，特別是年青教師要力爭出成績。鼓勵(lì)教研組成員積極參與校公開課、市公開課。

3、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體，結(jié)合學(xué)校的情況，創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式，提高課的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。

4、堅(jiān)持教研組活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平，相互切磋，相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進(jìn)全組整體教學(xué)水平的不斷提高。

（二）與課題研究想結(jié)合，推進(jìn)課題研究。

1、積極開展教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)差異教學(xué)理論，并在課堂教學(xué)中逐步應(yīng)用。

2、重視教案、案例的積累。加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定好單元計(jì)劃。做好集體備課的“三備”活動(dòng)。

3、我們教研組教師教科研能力及業(yè)務(wù)能力必須不斷提高。結(jié)合教研組活動(dòng)認(rèn)真做好課題的研究工作，提高研究效率。

三．學(xué)校體育常規(guī)工作

1、加強(qiáng)廣播操的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，進(jìn)退場的紀(jì)律、秩序和上下樓梯安全教育，糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作及規(guī)范動(dòng)作教學(xué)，提高廣播操、大課間的質(zhì)量。各教師應(yīng)主動(dòng)協(xié)助班主任老師組織落實(shí)好各班級(jí)的廣播操、大課間活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，相互協(xié)調(diào)，不斷提高我校廣播操的做操水平和大課間活動(dòng)質(zhì)量。開展學(xué)生廣播操評(píng)比活動(dòng)。

2、大力宣傳“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”口號(hào)，營造和諧校園和校園體育氣氛，影響和渲染學(xué)生積極參與體育活動(dòng)。根據(jù)各年級(jí)具體情況，舉辦以年級(jí)組為單位的小型多樣的校競賽。

四．發(fā)揮特色優(yōu)勢，搞好校業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。

1、發(fā)揚(yáng)我校足球、籃球、田徑等隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，面向全體學(xué)生，以橫向抓普及，確保田徑、足球優(yōu)勢地位，積極推進(jìn)體育課改革，在體育特長生培養(yǎng)上有新的突破，保證特色項(xiàng)目的優(yōu)勢。

2、學(xué)校指導(dǎo)教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)以往的積極奉獻(xiàn)，埋頭苦干的工作態(tài)度，、抓好學(xué)校足球、籃球、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)工作（運(yùn)動(dòng)員選材，運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃），逐步提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。積極參加各種比賽。同時(shí)應(yīng)主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)及行為表現(xiàn)，及時(shí)同班主任老師聯(lián)系。我們相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持，有全校老師的大力協(xié)助，廣大學(xué)生的艱苦努力，我校體育工作必定會(huì)再創(chuàng)輝煌。

四、具體日程安排：

9月份：

1、制定教學(xué)計(jì)劃，備好課，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。

2、召集校運(yùn)動(dòng)隊(duì)，制定訓(xùn)練計(jì)劃。

3、學(xué)習(xí)新課程理念，提高自身素質(zhì)。

4、安排學(xué)校的體活課的內(nèi)容，保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

5注冊運(yùn)動(dòng)員證

10月份：

1、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作，規(guī)范體育課堂教學(xué)和體育課外活動(dòng)。

2、參加區(qū)、市體育教研活動(dòng)。

11月份：

1、認(rèn)真進(jìn)行體育教育教學(xué)工作，參加市體育教研活動(dòng)。

2、參加區(qū)小學(xué)生田徑比賽。

3、校級(jí)以上學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動(dòng)。12月份：

1、參加市教師基本功比賽。

2、參加市小學(xué)生足球比賽。

1月份：

1、按計(jì)劃完成學(xué)生各單項(xiàng)技術(shù)技能考核工作。

2、認(rèn)真完成學(xué)生的體育成績考核評(píng)定工作。

3、完成學(xué)生的身高、體重、視力的測量工作。

4、組織參加市小學(xué)生足球比賽。

5、學(xué)期體育結(jié)束工作。

延奎小學(xué)體育教研組

2011.9.3

第二篇：體育教研計(jì)劃

體育教研計(jì)劃

體育教研計(jì)劃

一、基本情況分析

馬嶼鎮(zhèn)中心小學(xué)作為一所省示范小學(xué)、省傳統(tǒng)體育學(xué)校曾多次出賽浙江省中小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，并長期為各院校體校等體育專業(yè)技術(shù)學(xué)校輸送大量人才。作為馬嶼學(xué)區(qū)小學(xué)屆的龍頭學(xué)校，馬嶼鎮(zhèn)中心小學(xué)不僅在主學(xué)科上保持風(fēng)范，同時(shí)在綜合學(xué)科也保持領(lǐng)頭羊的作用，引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村體育發(fā)展。我校目前擁有40個(gè)班級(jí)，兩千多名學(xué)生。在本?！皟?nèi)練素質(zhì)，外塑形象”的校旨引導(dǎo)下，作為體育教研組要向最優(yōu)化的目標(biāo)奮斗，為辦一流學(xué)校貢獻(xiàn)磚瓦，今年的教研組成員都有是精兵強(qiáng)將，他們的積極性高，這一切，都有為了讓學(xué)生更好地接受九年義務(wù)教育，更好的鍛煉自己，在新學(xué)期里，體育教研組投入更多的時(shí)間支搞好教研，互相支持，互相配合。

二、指導(dǎo)思想

“強(qiáng)其體魄，健其心智”以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體，有良好的身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學(xué)生的情操，并切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時(shí)，發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持開展業(yè)余訓(xùn)練工作，積極開展教科研工作，深化教學(xué)改革，深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。

三、主要任務(wù)及目標(biāo)

體育教研組力爭在本學(xué)期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗(yàn)，努力開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，把教師、學(xué)生積極性充分地調(diào)動(dòng)起來，擰成一股繩，共同投入到教研活動(dòng)中去將完成以下任務(wù)：

1、積極配合市、學(xué)區(qū)、校體育工作計(jì)劃，實(shí)施落實(shí)體育措施。

2、組織教師上好每節(jié)課，按時(shí)檢查教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng)，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性，積極性，教職工他們強(qiáng)身之道。

3、發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高體育運(yùn)動(dòng)水平。

4、做好大課間的開展，并做好課題研究工作與師生交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

四、方法措施

1、做好班主任和代課教師之間配合工作，順利開展各項(xiàng)體育活動(dòng)。

2、做好常規(guī)工作，堅(jiān)持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量地正常運(yùn)行，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān)。

3、成立興趣小組并及時(shí)開展有趣體育活動(dòng)。

4、組織達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)和競技運(yùn)動(dòng)會(huì)。

五、活動(dòng)安排

(見表)馬嶼鎮(zhèn)中心小學(xué)XX年第一學(xué)期體育組教研活動(dòng)計(jì)劃表

周次

起訖時(shí)間

活動(dòng)內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

備注 1

安全檢查體育器材，場地，設(shè)施 張小飛

全組分工合作 2

集體制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃；校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練開展 張小飛

朱長國

各成員集體探討

陳振光協(xié)作 3

學(xué)區(qū)體育組長會(huì)議；校新教師座談會(huì)；全校出操演練

張小飛

陳振光

虞希國

學(xué)區(qū)會(huì)議；

大隊(duì)部配合 4

選取中國象棋苗子，參報(bào)瑞安市中國象棋比賽；

張小飛

大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo) 5

帶學(xué)生參加瑞安市中國象棋比賽 張小飛

丁朝東帶領(lǐng) 6

集體備課，評(píng)課，組內(nèi)開課；市中小學(xué)體育組長會(huì)議；市大課間研討會(huì)

張小飛 虞希國

全組教師做評(píng)

馬鞍山小學(xué) 7

國慶；整理學(xué)生體質(zhì)健康表數(shù)據(jù)，進(jìn)行上報(bào)工作，體育博客開通 各分段教師

朱長國

張小飛

教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)

博客建立學(xué)生成長檔案，教學(xué)反思，組內(nèi)成員教學(xué)教案案例分析課題研究等 8

組建校男籃、女籃；組建國際象棋學(xué)習(xí)班 朱長國 張小飛

課題研究學(xué)習(xí)；組內(nèi)開課，評(píng)課，集體備課； 張小飛

陳振光

朱長國

高仁周主評(píng)課教師 10

市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

朱長國

虞希國

張小飛

市局 11

中小學(xué)體育教研活動(dòng)；參加市國際象棋比賽，開展大課間

張小飛

學(xué)區(qū)；市局團(tuán)委棋協(xié) 12

學(xué)校教學(xué)比賽；小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比；中小學(xué)生升旗儀式比賽；廣播操比賽

張小飛 朱長國

陳振光

市局；學(xué)區(qū) 13

中小學(xué)籃球循環(huán)賽，研究課題匯報(bào) 朱長國

張小飛

學(xué)區(qū) 14

市聯(lián)誼活動(dòng)

張小飛

互動(dòng)交流公開課 15

新教師匯報(bào)課，集體備課、評(píng)課

陳振光

評(píng)課 16

瑞安市體育中心組成員學(xué)習(xí)會(huì) 虞希國

張小飛

市局 17

籃球循環(huán)賽，朱長國 18

籃球循環(huán)賽，學(xué)期總結(jié)及教學(xué)反思，體育博客重整

朱長國

上傳本學(xué)年的各項(xiàng)資料 19

體育測試 各任課教師 20

體育工作總結(jié)

黃國度 21

期末 22

體育教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字，(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。)認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

二、工作任務(wù)：

(一)加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。

1、常態(tài)板塊。

計(jì)劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

備課，以年級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個(gè)性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個(gè)性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。

課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評(píng)，8節(jié)以上A，5-8節(jié)為B,1-4節(jié)為C,聽課少于12節(jié)不得分。

2、特色板塊。

主題構(gòu)建，定期開進(jìn)行教科研活動(dòng)，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。開展對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，教師相互聽議評(píng)課，共同學(xué)習(xí)研討。

求真在課堂，引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。

青藍(lán)工程，積極為新教師營造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級(jí)骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計(jì)劃，有方法和階段性成果。

3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。

依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》，體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開展課堂教學(xué)研究，從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

(二)愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

加強(qiáng)安全防范意識(shí)，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級(jí)分開按片教學(xué)，避免班級(jí)間教學(xué)的互相干擾。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，注重過程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合，平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛，評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以希望。

加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。

(三)完善晨跑與大課間活動(dòng)。

做好對(duì)晨跑與大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時(shí)記載各班活動(dòng)的開展情況，充分準(zhǔn)備，迎接區(qū)大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。

(四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

積極做好準(zhǔn)備，迎接 3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動(dòng)成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會(huì)。

田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng)，為明年的區(qū)比賽提早給力。

(五)進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。

按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作，做到部署到位，工作責(zé)任到人，把工作落實(shí)到人，專人負(fù)責(zé)，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。

(六)做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

三、本學(xué)期體育工作安排

二月份

1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃。

2、田徑隊(duì)開始訓(xùn)練

3、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì)，并開始訓(xùn)練。

4、晨跑、大課間從第二周起正常活動(dòng)。

5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

三月份

1、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(一)。

2、體育大課間繼續(xù)推行，同時(shí)開展好陽光“2+1”的活動(dòng)。

3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。

4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。

5、三支校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練，注重訓(xùn)練質(zhì)量。

6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作。

7、體育教師基本功之隊(duì)列教學(xué)。

四月份

1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、體育大課間繼續(xù)推行，同時(shí)開展好陽光“2+1”的活動(dòng)。

3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競賽。

4、學(xué)校教研話題研討活動(dòng)：如何聽課?

5、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(二)。

6、迎接區(qū)大課間評(píng)比活動(dòng)和區(qū)自編操的比賽。

7、體育教師基本功之技巧教學(xué)

五月份

1、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(三)。

2、積極開展對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測試工作。

3、體育大課間繼續(xù)推行，同時(shí)開展好陽光“2+1”的活動(dòng)。

4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。

5、體育教師基本功之武術(shù)教學(xué)。

六月份

1、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生期末的成績測試和登記工作。

2、做好器材歸類報(bào)修添置工作。

3、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。

體育教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。

二、工作思路和工作目標(biāo)

堅(jiān)持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性，切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進(jìn)教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式，同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽課、評(píng)課、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長生的突破。

三、工作重點(diǎn)和舉措

1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

2、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃(責(zé)任到人七年級(jí)：王伶俐;八年級(jí)：葉敏;九年級(jí)：熊旭輝)。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實(shí)，完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個(gè)人成長資料庫。

3、加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材，明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo)，各教師按年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃，提前兩周寫出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)計(jì)劃，提前一周分年級(jí)進(jìn)行集體備課討論(全員參加)，時(shí)間每周二上午教研活動(dòng)，由各年級(jí)負(fù)責(zé)人，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)計(jì)劃。查看課后小結(jié)，促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高。

4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)一步完善教師崗位制度，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為，九年級(jí)教師，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能，力爭XX級(jí)中考目標(biāo)生體育成績平均分達(dá)到39分以上。

5、加強(qiáng)課外體育工作的開展和安全教育工作。

本學(xué)期計(jì)劃開展年級(jí)廣播操及進(jìn)退場比賽，全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場質(zhì)量，既達(dá)到鍛練身體的效果，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。開展群眾體育節(jié)。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、制定活動(dòng)方案。積極開展校業(yè)余隊(duì)的訓(xùn)練，體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng);并激勵(lì)有體育特長和愛好的學(xué)生積極參加比賽，為班級(jí)、校爭光。尤其是各種活動(dòng)的安全問題要放在首要位置，由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行。

6、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績。

四、積極開展教研、教改活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平

建立健全責(zé)任目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，保證教研活動(dòng)順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，每學(xué)期每人一篇;積極參加校、區(qū)級(jí)、縣級(jí)各種論文評(píng)選活動(dòng)和公開課活動(dòng)。在條件許可的情況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，促進(jìn)交流，提高見識(shí)，豐富經(jīng)驗(yàn)。

五、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)

對(duì)部分體育器材進(jìn)行增加和更新，使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報(bào)工作，并提出改進(jìn)的建議。

六、工作要點(diǎn)

開學(xué)前：(8/25---8/31)

1、學(xué)區(qū)體育教師培訓(xùn);教材教法考試。

2、學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表、課時(shí)計(jì)劃的準(zhǔn)備。

3、第一周上課教案，集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級(jí)、人員分工進(jìn)行電子執(zhí)行教案的制作)。

4、全校廣播操隊(duì)形、出操隊(duì)形站位安排(與德育處協(xié)商)。

5、檢查體育器材設(shè)備(及時(shí)上報(bào)需要修理和添置的器材設(shè)備)。

9月份：

1、認(rèn)真開展教研活動(dòng)、集體備課活動(dòng)，確定各項(xiàng)職責(zé)。

3、安排確定各訓(xùn)練隊(duì)的人員;組建學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)，制訂訓(xùn)練計(jì)劃，建立運(yùn)動(dòng)員檔案，對(duì)校田徑、(男隊(duì)、女隊(duì))籃球、廣播操、乒乓球開展訓(xùn)練。擬定校內(nèi)體育競賽計(jì)劃。

4、體育委員會(huì)議;籌備校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、初三年級(jí)體育(現(xiàn)狀)分析，確定目標(biāo)，體育中考目標(biāo)生平均分力爭達(dá)到39分以上。

6、(男隊(duì)、女隊(duì))籃球參加預(yù)賽。目標(biāo)進(jìn)入決賽，爭取好成績。

10月份：

1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作。

2、籌備校運(yùn)會(huì)，組織各班進(jìn)行入場式訓(xùn)練，各班利用課余時(shí)間抓緊運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。

5、編印校運(yùn)會(huì)(秩序)成績冊。

11月份：

1、選拔田徑隊(duì)訓(xùn)練學(xué)生。

2、實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并對(duì)規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行測試。

3、參加教研活動(dòng)、備課活動(dòng)。

5、教學(xué)常規(guī)回頭看

6、縣乒乓球比賽

12月份：

1、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)錄入。

2、冬季長跑、拔河比賽。

4、學(xué)生體育課開始考核。

5、完成學(xué)生體質(zhì)與健康測試表上報(bào)工作。

6、參加教研活動(dòng)、備課活動(dòng)。

1月份：

1、學(xué)生體育課成績考核結(jié)束，成績錄入，數(shù)據(jù)分析。

2、上報(bào)各班體育課成績及各項(xiàng)競賽成績，有關(guān)資料歸檔。

3、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練期末總結(jié)。

4、體育備課組工作總結(jié)。

5、體育教研組工作總結(jié)。

6、制定校運(yùn)動(dòng)隊(duì)下一步訓(xùn)練計(jì)劃。

7、確定下期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)進(jìn)度表、課時(shí)計(jì)劃準(zhǔn)備。

第三篇：體育教研計(jì)劃

小學(xué)體育教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時(shí)，發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持開展業(yè)余訓(xùn)練工作，積極開展教科研工作，深化教學(xué)改革，深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。

二、工作要點(diǎn)：

（一）學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念，積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作。

體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動(dòng)的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動(dòng)員全員參與，制定課改教學(xué)計(jì)劃，大膽革新，勇于實(shí)踐，加快我校課改實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行

體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時(shí)計(jì)劃認(rèn)真上好體育課及活動(dòng)課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識(shí)。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識(shí)學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位，并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

（三）加強(qiáng)教研組管理和建設(shè)力度，不斷提高常規(guī)管理水平

教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織，也是開展教學(xué)研究的重要陣地，一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理，努力做好以下幾項(xiàng)工作。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神。

2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)，共研討之風(fēng)，以不斷充實(shí)、提高每個(gè)教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系，開展教研活動(dòng)，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)，本學(xué)期我組教師人人上課改實(shí)驗(yàn)課，在實(shí)驗(yàn)中得于提煉，得于升華。

4、一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實(shí)，完善體育資料庫。

5、認(rèn)真開展體育教科研工作，從體育體育教學(xué)中的點(diǎn)滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。

6、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推廣、測試、統(tǒng)計(jì)工作。

（四）加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度，全力提高運(yùn)動(dòng)競技水平

堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，在抓好普及的基礎(chǔ)上，下大力抓提高，才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持長年訓(xùn)練，向科學(xué)訓(xùn)練要成績，不斷提高學(xué)校競技體育水平。

三、主要活動(dòng)時(shí)間安排： 九月份

1、制定學(xué)校教研計(jì)劃、完成一年級(jí)新生的眼操、課間操的學(xué)習(xí)任務(wù)

2、組建田徑隊(duì)訓(xùn)練準(zhǔn)備參加區(qū)運(yùn)會(huì)

3、全體體育教師組織好學(xué)校的早操和大課間體育活動(dòng) 十月份

1、組內(nèi)集體備課，開展校內(nèi)體育教師人人做課活動(dòng)

2、全體體育教師參加國培培訓(xùn) 十一月份

1、開展大課間冬季長跑活動(dòng)

2、組建學(xué)校的田徑隊(duì)，并寫好訓(xùn)練計(jì)劃

3、開展校內(nèi)的田徑活動(dòng)并選拔人才準(zhǔn)備參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、完成體質(zhì)健康測試工作 十二月份

1、進(jìn)行各年級(jí)的體質(zhì)健康測試上報(bào)工作

2、寫好體育工作總結(jié)、指導(dǎo)思想，體育資料歸檔。

第四篇：體育教研計(jì)劃

體育教研工作計(jì)劃

集安市頭道中學(xué)

2007年8月

體育教研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

中小學(xué)體育課程改革對(duì)體育教育工作者來說，無論在教育概念方面還是業(yè)務(wù)能力方面都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。課程改革不僅僅是壓力，更是挑戰(zhàn)。因?yàn)?，新課程無論從理論到方法都是全新的，每個(gè)人都要重新學(xué)習(xí)。對(duì)以往經(jīng)驗(yàn)重新審視，在繼承以往體育教育工作優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷改革、創(chuàng)新、發(fā)展。體育教研工作上承領(lǐng)悟教育行政部門課程改革思路，下連實(shí)現(xiàn)這些新思路的直接實(shí)踐者——教師，教研工作起到了架起教育理念轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行為的橋梁作用。需要教研員和教師們一起去實(shí)踐去研究，不僅起到橋梁與紐帶作用，還應(yīng)起到中介者兼實(shí)踐者的作用。

二、工作目標(biāo)

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，我們體育學(xué)科的教研工作面臨著許多新的問題、新的情況和新的挑戰(zhàn)。

新時(shí)期的教研工作正在發(fā)生一次歷史性的變化，“建立與新課程相適應(yīng)的以校為本的教研制度，建立多元開放的教學(xué)研究機(jī)制”，有如下五個(gè)重大變化： 教研工作的重心發(fā)生變化：教研工作的重心下移由教研機(jī)構(gòu)到學(xué)校，體育教研工作是一項(xiàng)群眾性的研究工作。教研員是廣大體育教師開展教研工作的帶頭人。教研員在做好自身研究工作的同時(shí)，還應(yīng)喚起廣大體育教師參與教研的熱情，讓廣大體育教師投身到教研工作之中。教研員要逐步建立以校為本的教研機(jī)制。以校為本的教研是充分發(fā)揮教師個(gè)人、教研組和教研員各方面的作用，在重視教師個(gè)人學(xué)習(xí)和反思的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)、交流與合作共同分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，營造求真務(wù)實(shí)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄袣夥眨岣呓萄匈|(zhì)量。教研員要加強(qiáng)對(duì)校本教研的指導(dǎo)，以教學(xué)觀念的更新和教學(xué)行為的改進(jìn)為指導(dǎo)重點(diǎn)，挖掘教師的教學(xué)潛能，發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)過程中的閃光點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教師的“自我造血”能力。

二、教研工作的主體發(fā)生變化：教研工作的主體不再是理論和專業(yè)人員，而是教師，教師群體成為教學(xué)研究的主體。在這個(gè)過程中并不意味著我們教研人員僅僅是參與其中，相反我們的任務(wù)更加艱巨，如何通過我們的研究、指導(dǎo)和服務(wù)使廣大教師真正成為教研工作的主體這將是我們所面臨的新的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

三、教研工作的目標(biāo)發(fā)生變化：教研工作的目標(biāo)不僅僅在于提高體育教育教學(xué)質(zhì)量，而在于師生的共同發(fā)展，特別強(qiáng)調(diào)了體育教師的專業(yè)發(fā)展，充分體現(xiàn)了以人為本的理念。這就要求我們的教研工作更加注重體育教師的專業(yè)發(fā)展，2也就是說我們的教研工作要更多地著眼于體育教師專業(yè)發(fā)展與提高。

教研工作的研究的問題發(fā)生變化：教研工作所研究的對(duì)象不局限在理論性問題的研究，更不能追求純理論研究，而應(yīng)以新課程實(shí)施中，教師所面臨的具體問題為對(duì)象，既注重解決實(shí)際問題，又注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，理論的提升、規(guī)律的探索和教師的專業(yè)發(fā)展。這就要求，我們教研工作設(shè)立課題，選擇研究問題要從教師的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，善于抓住基礎(chǔ)教育課程改革中，教學(xué)里的熱點(diǎn)問題和傾向問題。

五、教研工作的方式方法發(fā)生變化：教研工作的方式方法不單純?yōu)橹v座式、輔導(dǎo)式，更注重互動(dòng)式、參與式走進(jìn)教師，充分發(fā)揮教師集體智慧群體作用，使教師在不斷提出問題、研究問題、解決問題的過程中實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展。這就要求我們在教研工作中，更注重通過新的方式方法調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與研究，相互溝通，共同發(fā)展。

三.管理實(shí)施

針對(duì)上述變化，結(jié)合體育學(xué)科教研工作的特點(diǎn)，新時(shí)期體育學(xué)科教研工作對(duì)策思考如下 ：

調(diào)整體育學(xué)科教研工作的重心，以學(xué)校為教研基地，以課堂教學(xué)為教研工作的主戰(zhàn)場。走出教研室，深入學(xué)校、深入課堂。最近我到下面一些學(xué)校聽課，和一線教師們共同商討交流課改中體育教學(xué)中的一些問題，深有感觸。由于是隨機(jī)聽課，學(xué)校和教師事先都沒準(zhǔn)備，因此體育課反映十分真實(shí)，教研員加強(qiáng)調(diào)查研究工作，掌握第一線教師的工作情況，經(jīng)常到學(xué)校隨機(jī)聽課，與教師現(xiàn)場交流，零距離研討，不斷反思，對(duì)當(dāng)前課改中體育教學(xué)中的傾向性問題以及如何解決這些問題有了新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)學(xué)校教師對(duì)此也十分歡迎，感到收效大。這使我引發(fā)的對(duì)策思考是如何通過我們的工作，把“研究室”放到學(xué)校，放到課堂，從而實(shí)現(xiàn)教研工作的重心下移。

轉(zhuǎn)變自身角色。新時(shí)期的教研工作中，我首先應(yīng)該完成角色轉(zhuǎn)變，努力成為體育學(xué)科教研工作的研究者、指導(dǎo)者、組織者，變指令性為指導(dǎo)性，由重布置、檢查、評(píng)比轉(zhuǎn)變?yōu)橹卣{(diào)研、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。例如：在聽課后和教師商討課時(shí)鼓勵(lì)老師把課改前后變化的實(shí)踐、親身體驗(yàn)（體會(huì)）、和今后如何上、怎么上體育課用文字記錄下來。這就是通過各種方式和努力工作把廣大中小學(xué)體育教師推向教研一線，真正成為教研工作的主體。這是我們努力方向。

調(diào)整體育學(xué)科教研工作的目標(biāo)。新時(shí)期體育教師教研工作的目標(biāo)，不在于拿出幾次高水平的體育課，也不在于搞幾次像樣的體育學(xué)科活動(dòng)，而在于全面提高全市中小學(xué)體育教師專業(yè)水平，促進(jìn)中小學(xué)體育教師專業(yè)發(fā)展。體育教師與其它學(xué)科教師相比，常常被人們看作專業(yè)素質(zhì)較低，根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)體育教研的目標(biāo)任務(wù)更為艱難。例如：在聽課時(shí)評(píng)課后，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作和教師專業(yè)成長中的實(shí)際問題，傾聽學(xué)校教師的呼聲，了解教學(xué)中教師的實(shí)際困難，3及時(shí)提供咨詢、信息服務(wù)與技術(shù)幫助。結(jié)合聽課中的實(shí)際問題與教師展開對(duì)話，了解教師的所思、所想、所疑、所惑，以一種積極互動(dòng)方式與教師平等交流，共同切磋，與課改同行，與教師一起成長。因此，要努力把對(duì)話、交流、互動(dòng)的機(jī)制引進(jìn)體育教研，通過校本教研為體育教師專業(yè)發(fā)展搭造平臺(tái)，通過專題研討課、教學(xué)反思、論文、案例評(píng)比，引導(dǎo)廣大體育教師走上一條學(xué)習(xí)研究之路。

調(diào)整體育學(xué)科教研工作的研究對(duì)象。新時(shí)期體育學(xué)科教研工作的研究課題和問題，要突出針對(duì)性、實(shí)踐性，更加注重新課程實(shí)施中教師所面臨的具體問題，更加注重對(duì)課改中體育課堂教學(xué)的熱點(diǎn)問題和傾向問題的研究，善于引導(dǎo)學(xué)校和廣大體育教師不斷學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行理論指導(dǎo)下的實(shí)踐性研究。

打破了以體育競賽為中心的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的模式，面向全體學(xué)生，改變運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目的單一，得到鍛煉的人少，得到展示的人少，得到參與和體驗(yàn)的人少，改變以少數(shù)體育尖子為主角，多數(shù)學(xué)生當(dāng)配角的局面。枯燥、乏味的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目已滿足不了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求，也不適應(yīng)新課程理念下“健康第一”思想的需求。通過設(shè)立合作交流類、機(jī)能提高類、體育鍛煉類、田徑競爭類、風(fēng)采展示類等五類比賽項(xiàng)目，使全校師生乃至家長大都參與到校運(yùn)動(dòng)會(huì)中來，激發(fā)廣大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生終身體育的意識(shí)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性特長，體現(xiàn)體育學(xué)科“健康第一”的理念。

以新課改理念為指導(dǎo)，以新穎易練為特點(diǎn)，以交往合作為方式，以促進(jìn)健康為目的，打破以枯燥，多年不變的統(tǒng)一動(dòng)作間操為內(nèi)容，突破了以往的出工不出力，達(dá)不到實(shí)際效果的局面，樹立共同參與，個(gè)性需要健康發(fā)展，自我體驗(yàn)，愉悅合作意識(shí)。

還有當(dāng)前一些學(xué)校拿出來的公開課能夠體現(xiàn)新課程的理念和要求，而平時(shí)常規(guī)課卻依然如故，沒能體現(xiàn)“以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目標(biāo)”的理念；一方面，一些教師學(xué)習(xí)了新課程理念，強(qiáng)調(diào)了“健康第一”，強(qiáng)調(diào)了“學(xué)生主體”但卻弱化了學(xué)生掌握體育基本知識(shí)、基本技術(shù)和基本技術(shù)的培養(yǎng)和訓(xùn)練，弱化了教師在課堂教學(xué)中的作用。這類傾向性問題，正是我們當(dāng)前亟待研究解決的對(duì)象。

調(diào)整體育教研工作的方式方法。新時(shí)期要求我們體育學(xué)科的教研工作創(chuàng)新教研模式，調(diào)整方式方法。面對(duì)新的情況我們要思考通過新的模式、新的方法，調(diào)動(dòng)廣大教師參與到體育教研中來，成為教研工作的主體。新的教研方式應(yīng)該以新課程為導(dǎo)向，緊緊圍繞新課程實(shí)施過程中的問題開展研究，通過推進(jìn)校本教研，靈活運(yùn)用案例分析、問題解決、調(diào)查研究、現(xiàn)場研討、區(qū)域交流的教研活動(dòng)方式，引領(lǐng)廣大教師參與研究。當(dāng)務(wù)之急是各區(qū)教研隊(duì)伍統(tǒng)一思想，交流經(jīng)驗(yàn)。明確新時(shí)期如何轉(zhuǎn)變教研工作方式方法，共同探討新的模式，通過全市各區(qū)教研網(wǎng)絡(luò)帶動(dòng)全市體育學(xué)科以教師為主體的教研活動(dòng)。

新時(shí)期教研制度與機(jī)制的重大變化，引發(fā)了我們的一些思考，但更重要的是如何把這些思考付諸實(shí)踐，以新的姿態(tài)，新的模式迎接新的挑戰(zhàn)。

第五篇：體育教研活動(dòng)計(jì)劃

體育教研活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)新課標(biāo)精神和我校工作計(jì)劃，制定體育組工作計(jì)劃。嚴(yán)格按照小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則；以課程改革為指導(dǎo)，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，努力提高教師教育教學(xué)水平，注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。開展教學(xué)研討，從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)

1、開展好教研活動(dòng)：

（1）、根據(jù)課程改革精神，認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)，全面了解領(lǐng)悟課改精神，實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，組織上好體育課。

（2）、積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動(dòng)的重要性，并有計(jì)劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動(dòng)，讓學(xué)生和教師在課外活動(dòng)時(shí)間里都能動(dòng)起來達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的 學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。

（3）、繼續(xù)加強(qiáng)校廣播操的 訓(xùn)練質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場隊(duì)列隊(duì)形，加強(qiáng)全校師生對(duì)廣播操的認(rèn)識(shí)態(tài)度。

（4）、繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣對(duì)自身發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)。

2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，積極探索，大膽實(shí)踐，主動(dòng)發(fā)展，目標(biāo)體驗(yàn)，提高課堂效率。努力完善快樂、體驗(yàn)、合作、成長的教學(xué)模式，讓孩子快樂學(xué)習(xí)，體驗(yàn)成功喜悅。

3、繼續(xù)營造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍，開展“陽光體育”活動(dòng)，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

4、開展校體育公開教學(xué)研討活動(dòng)。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識(shí)教育。

三、工作安排 3月份 ：

1、整理體育器材室，清點(diǎn)體育器材。

2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定學(xué)校體育教研組工作計(jì)劃。

3、抓好廣播操的動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué)。

4、交流研討：交流體育學(xué)科本學(xué)期教學(xué)規(guī)劃和工作安排； 4月份 ：

1、抓好教學(xué)常規(guī)課

2、建立快樂、體驗(yàn)、合作、成長的教學(xué)模式。

3、體育公開教學(xué)課 4組織好校體育節(jié)活動(dòng) 5月份：

1、體育創(chuàng)新課堂教學(xué)活動(dòng)，組內(nèi)互相聽課。

2、抓好體育教學(xué)常規(guī)課。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識(shí)教育 6月份：

1、進(jìn)行體育教研組工作總結(jié)及個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)。