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      體育教研組教研計劃

      時間:2019-05-12 17:47:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《體育教研組教研計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《體育教研組教研計劃》。

      第一篇:體育教研組教研計劃

      體育教研組工作總結(jié)

      (2012.3-2012.7下學(xué)期)

      大一班董云云

      時間過的真快,一學(xué)期的生活又在緊張而有序的工作中度過了。在體育教研活動中,我學(xué)習(xí)了很多新的教育理念,自己的教育觀有了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變。通過豐富有趣的體育活動,使我們班的小朋友在體、智、德、美等各方面都有很大的提高。因此,我對本學(xué)期體育教研工作作如下總結(jié)。

      一、《幼兒園工作規(guī)程》中提出:體育是對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展的基礎(chǔ),只有具備強健的體魄,幼兒其他方面的發(fā)展才能成為可能。體育游戲是一種最基本的幼兒體育形式,也是幼兒園活動的一項基本內(nèi)容。在這種活動形式中,如果只是單純的動作模仿、重復(fù)練習(xí)和用固定不變的規(guī)則約束幼兒,很難引起幼兒的興趣,還會使他們變得機械、呆板。

      為此,我們班開展了以“繩”為主的戶外體育活動。在實踐過程中我們感到,繩的游戲?qū)τ變旱陌l(fā)展有著促進(jìn)作用,繩子游戲的開展不僅鍛煉了孩子的基本的跳的動作,還對幼兒的跑,鉆,爬,合作等各方面能力進(jìn)行了訓(xùn)練。通過教師在活動中的適時引導(dǎo),更使幼兒能積極、主動的去探索和創(chuàng)造游戲的不同玩法,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展。

      1課間操活動

      課間操活動作為我們每個班每天必需的活動方式對幼兒進(jìn)行有效的體質(zhì)鍛煉,園里根據(jù)季節(jié)的特點對早操進(jìn)行了編排。通過以簡單的隊列、隊形的變換和基本體操培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和協(xié)同能力。我班幼兒在操活動中每個幼兒均能積極參加,并且能夠按照教師的要求做操,動作除了個別有外,均較規(guī)范。從而,從早操活動中對幼兒的身體進(jìn)行了鍛煉,增強了幼兒的體制,發(fā)展了幼兒的健康教育。

      2戶外活動

      根據(jù)剛頒發(fā)的《綱要》實施細(xì)則,我班對幼兒進(jìn)行有效的戶外體育運動。幼兒在戶外進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動,不僅能有效地對其身體進(jìn)行鍛煉,而且還能直接接受大自然的沐浴,這對于幼兒骨骼的發(fā)展以及呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)的健康發(fā)展尤為重要。在本學(xué)期,本班根據(jù)幼兒園的要求每周固定開展大型戶外體育運動兩次。而且,努力做到每天兩個小時的戶外運動,形式多樣。并且根據(jù)大班體育發(fā)展的目標(biāo)恰當(dāng)?shù)倪x擇運動方式,教育幼兒探索多種玩法。

      (1)活動材料為幼兒提供了安全、益于幼兒走、跑、跳、推、拉、擲遠(yuǎn)、拋接等不同運動方式的材料。如:踩高蹺、跳繩、沙包等。根據(jù)幼兒的年齡特點靈活協(xié)調(diào)的鍛煉身體。

      (2)一物多玩,引導(dǎo)幼兒在使用一種玩具材料的同時自己大膽的嘗試新的玩法,并在游戲中對幼兒進(jìn)行有效的安全保健城市和基本的自我保護(hù)能力的教育,使幼兒在鍛煉身體的同時,學(xué)會保護(hù)自己。

      (3)根據(jù)季節(jié)的變化,幫助幼兒養(yǎng)成積極鍛煉身體的習(xí)慣,逐步提高幼兒對于寒冷和炎熱的適應(yīng)能力。我班在夏季來臨之際,除了對于幼兒身體健康方面的照顧外,還對幼兒進(jìn)行體能的訓(xùn)練,我班結(jié)合大班幼兒的特點在戶外活動時以培養(yǎng)幼兒身體協(xié)調(diào)性為主的跳繩運動進(jìn)行了有效的教育,通過一個階段的培養(yǎng),大部分幼兒已經(jīng)能夠初步掌握了這種技能。

      4、組織幼兒每天進(jìn)行飯后散步

      本學(xué)期,我們除雨天外,每天飯后帶幼兒在園內(nèi)散步,不僅能幫助幼兒消化,更使幼兒直接接受陽光和新鮮空氣等自然因素的刺激,這對幼兒骨骼的發(fā)展、呼吸系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)健康的保持、體質(zhì)的增強都有十分重要的作用。

      二、注意事項

      1在活動中,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣

      在活動中檢查自己的鞋帶是否系好,冬天在高強度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規(guī)則,不推、不擠前面的小朋友,不做危險的動作。這些習(xí)慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關(guān)照。久而久之,幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣,這些習(xí)慣的養(yǎng)成,就避免了在活動中事故的發(fā)生。

      2合理、科學(xué)地安排幼兒的活動量

      幼兒的活動量一根據(jù)幼兒的體質(zhì)狀況來安排,如肥胖幼兒的運動量適當(dāng)大一些,生病幼兒不宜參加強運動的活動。對能力弱的幼兒提的要求不能太高,要循序漸進(jìn)來完成。二根據(jù)季節(jié)氣候來安排。

      九、十月份,天氣比較炎熱,安排的體育游戲強度、密度要小一些,在十二月份和一月份,天氣比較寒冷,安排的活動量適當(dāng)大一些,如長跑、跳繩。每天保證二小時的戶外活動時間,其中一小時為體育活動,讓幼兒在陽光下,盡情地運動,提高身體機能。

      3巧妙安排各種活動,使各種基本動作均得以培養(yǎng)、發(fā)展

      每天安排的活動,不能停留在為發(fā)展某個基本動作。為了使每個基本動作都能得到發(fā)展,每天都安排不同的游戲,使幼兒在走、跑、跳、鉆、平衡、投擲等基本動作都科學(xué)、合理地得到發(fā)展,并在游戲中培育幼兒反應(yīng)靈敏性和動作協(xié)調(diào)性。

      三、評價與展望

      體育鍛煉是幼兒全面發(fā)展的重要領(lǐng)域之一,值得每個教師付出更多的關(guān)注,健康活動不但能使幼兒從體驗到成功的快樂,而且能讓幼兒在感受快樂的同時發(fā)展幼兒的身體機能。本學(xué)期,通過本班教師和幼兒的協(xié)同努力,本班幼兒的技能動作發(fā)展均有了不同程度的提高。幼兒的自主活動得到了較大的發(fā)展,支持了幼兒創(chuàng)造性地進(jìn)行身體活動,使幼兒能夠主動地探索多種玩法均取得了有效的發(fā)展。在以后的工作中,我班會結(jié)合幼兒的特點更有效的對幼兒實施健康教育。

      第二篇:“體育教研組教研計劃”體育工作計劃

      二月份:

      1、召開學(xué)校體育工作會議鮑

      2、制訂學(xué)校體育工作計劃

      3、落實達(dá)標(biāo)、體育活動課工作安排三月份:

      1、月初舉行校長跑比賽

      2、進(jìn)行新廣播操的教學(xué)

      3、抓好體育達(dá)標(biāo)

      4、籌備校第十九屆校田徑運動會

      5、達(dá)標(biāo)率本月上交二次半月一次四月份:

      1、舉行校第十八屆田徑運動會

      2、達(dá)標(biāo)本月上交二次半月一次

      3、重點抓好一年級廣播操教學(xué)。五月份:

      1、抓好校田徑隊后備隊員的訓(xùn)練工作。

      2、繼續(xù)抓好廣播操的教學(xué)

      2、評選體育“十佳”運動員。六月份:

      1、體育達(dá)標(biāo)匯總

      2、體育工作總結(jié)、評比。

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      第三篇:體育教研組教研計劃

      體育教研組工作計劃

      (2012.3-2012.7學(xué)期)

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期體育組增加了新組員,組內(nèi)成員的教科研能力進(jìn)一步提高。為使體育教學(xué)上能更具特色,更大程度地挖掘體育鍛煉價值,結(jié)合上學(xué)期就如何在體育游戲中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性進(jìn)行研討,本學(xué)期我組將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),通過如何在體育游戲中培養(yǎng)幼兒的健康人格及合作意識入手,以創(chuàng)設(shè)多元化游戲情境為主題,進(jìn)行小組集體備課、單人執(zhí)教、集體觀摩、課后反思和集體研討等環(huán)節(jié)開展“觀摩——研討——再觀摩”的研究模式以及晨鍛器械的再開發(fā)的研討,以進(jìn)一步提高全組教師體育教學(xué)活動的水平和體育教研活動的能力,并能將教研成果及時在幼兒園進(jìn)行推廣和反饋。

      二、工作目標(biāo):

      1、通過豐富多彩的體育游戲,增強幼兒體智、陶冶幼兒情操、磨煉幼兒意志、發(fā)展幼兒交往能力,讓幼兒在體驗成功和快樂中獲得健康和諧發(fā)展。

      2、培養(yǎng)幼兒的健康人格,有責(zé)任、有意志,能經(jīng)受挫折與失敗的良好心態(tài)以及學(xué)會交往、合作和自主自信的精神。

      3、促進(jìn)幼兒體格、體能的發(fā)展,增強對環(huán)境的適應(yīng)能力。

      4、通過實驗,初步建構(gòu)我園幼兒戶外體育教育活動的一般操作樣式。

      5、通過實驗研究,形成一支具有探索、鉆研精神的教師隊伍,提高教師的科研能力。

      三、根據(jù)本班幼兒的特點,制定活動方案

      名稱:繩

      目標(biāo):

      1、能熟練地用雙腳向不同方向跳,起跳時上下肢協(xié)調(diào),落地輕穩(wěn)。能熟練地做跨跳和單腳連續(xù)跳,連續(xù)跳時落地較輕,動作連貫,節(jié)奏穩(wěn)定。初步掌握正搖雙腿跳繩,能連續(xù)跳10次以上。立定跳遠(yuǎn)距離不少于90厘米。單腳連續(xù)跳不少與15米。

      2、培養(yǎng)發(fā)展跳躍動作和能力、模仿、創(chuàng)新、審美、交往和競賽興趣;培養(yǎng)友好合作并樂于助人的精神。3、發(fā)展跑步活動的興趣,使幼兒能體驗到跑步活動中的運動、競賽和其他交往以及創(chuàng)新、模仿等多種樂趣,很想提高自己的跑速。喜愛比賽,能主動努力去爭取勝利,對勝利很關(guān)心,能注意勝利不驕傲,失敗不泄氣,對對手友好。能根據(jù)活動目標(biāo)和自己體力調(diào)節(jié)跑速。能主動克服困難去實現(xiàn)跑步目標(biāo)。4、初步懂得步子大、步頻高才能跑得快,懂得屈臂擺動既快又省力。跑步蹬地有力,前擺放松,方向正,落地較輕,能屈臂前后自然擺動,能掌握持物跑、后退跑、側(cè)向跑、突然變向跑等動作。20米直線快跑不慢于6秒。

      準(zhǔn)備:自帶跳繩一根、自制沙包、自制高蹺、呼啦圈、報紙球、小尾巴等。

      措施: 教育部頒布的〈〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉〉健康領(lǐng)域中指出,幼兒園要“在體育活動中,培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度”。這使我們強烈地意識到:開展戶外體育活動的最終目的不僅僅是增強幼兒的體質(zhì),更大的價值在于通過體育鍛煉,發(fā)展幼兒各方面的能力,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

      一、保教結(jié)合,保證幼兒充足的戶外活動時間。1、加強衛(wèi)生保健力度,保證幼兒有良好的身體素質(zhì)參加戶外活動。

      2、加強活動常規(guī)教育,讓幼兒戶外活動時有良好的秩序性。

      3、進(jìn)行安全常規(guī)教育,戶外時不做危險動作。

      4、鼓勵幼兒參加戶外體育活動。

      二、圍繞本班“繩”的專題,做好戶外體育活動。1、與班主任教師密切配合,保證幼兒每日的戶外時間,并圍繞“繩”開展“認(rèn)識繩”、“嘗試?yán)K的玩法”、“學(xué)跳繩”“雙腳跳過障礙”“獨立跳繩”“跳繩大賽”等體育活動。

      2、在開展跳繩的同時,豐富幼兒的戶外體育器械,開展“過獨木橋”、“踩高蹺”、“賽跑”、“沙包投籃”、“鉆山洞、過草地”等豐富多彩的創(chuàng)新游戲和傳統(tǒng)游戲,使每個幼兒都能活潑、自信、樂觀、強壯,身心都能得到和諧的發(fā)展。

      三、家園合作 1、讓家長充分理解體育活動的重要性,提醒幼兒早睡早起早入園,在家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

      2、收集可以做為幼兒戶外體育活動使用的器材。體育鍛煉是幼兒得到發(fā)展的非常重要的一個領(lǐng)域,值得我們更多的關(guān)注,好的體育活動不但能使幼兒從中得到快樂,更能讓他們在快樂的同時得到發(fā)展。

      第四篇:體育教研組教研計劃工作計劃

      二月份:

      1、召開學(xué)校體育工作會議(鮑)

      2、制訂學(xué)校體育工作計劃

      3、落實達(dá)標(biāo)、體育活動課工作安排三月份:

      1、月初舉行校長跑比賽

      2、進(jìn)行新廣播操的教學(xué)

      3、抓好體育達(dá)標(biāo)

      4、籌備校第十九屆校田徑運動會

      5、達(dá)標(biāo)率本月上交二次(半月一次)四月份:

      1、舉行校第十八屆田徑運動會

      2、達(dá)標(biāo)本月上交二次(半月一次)

      3、重點抓好一年級廣播操教學(xué),體育教研組教研計劃工作計劃。五月份:

      1、抓好校田徑隊后備隊員的訓(xùn)練工作,教研工作計劃《體育教研組教研計劃工作計劃》。

      2、繼續(xù)抓好廣播操的教學(xué)

      2、評選體育“十佳”運動員。六月份:

      1、體育達(dá)標(biāo)匯總

      2、體育工作總結(jié)、評比。

      3、學(xué)校期末工作會議(鮑)備注:各年級達(dá)標(biāo)率標(biāo)準(zhǔn):一年級:合格率75% 二年級:合格率85%三年級:合格率97.5%、優(yōu)秀率11%,四年級:合格率97.5%、優(yōu)秀率12%,五年級:合格率98%、優(yōu)秀率14%,六年級:合格率98%、優(yōu)秀率15%體育中國 ̄教-育文摘www.EduzHAi.NeT組體育教研組教研計劃

      第五篇:體育教研組教研計劃(寫寫幫推薦)

      二月份:

      1、召開學(xué)校體育工作會議(鮑)

      2、制訂學(xué)校體育工作計劃

      3、落實達(dá)標(biāo)、體育活動課工作安排三月份:

      1、月初舉行校長跑比賽

      2、進(jìn)行新廣播操的教學(xué)

      3、抓好體育達(dá)標(biāo)

      4、籌備校第十九屆校田徑運動會

      5、達(dá)標(biāo)率本月上交二次(半月一次)四月份:

      1、舉行校第十八屆田徑運動會

      2、達(dá)標(biāo)本月上交二次(半月一次)

      3、重點抓好一年級廣播操教學(xué)。五月份:

      1、抓好校田徑隊后備隊員的訓(xùn)練工作。

      2、繼續(xù)抓好廣播操的教學(xué)

      2、評選體育“十佳”運動員。六月份:

      1、體育達(dá)標(biāo)匯總

      2、體育工作總結(jié)、評比。

      3、學(xué)校期末工作會議(鮑)備注:各年級達(dá)標(biāo)率標(biāo)準(zhǔn):一年級:合格率75% 二年級:合格率85%三年級:合格率97.5%、優(yōu)秀率11%,四年級:合格率97.5%、優(yōu)秀率12%,五年級:合格率98%、優(yōu)秀率14%,六年級:合格率98%、優(yōu)秀率15%體育組

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