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      小學(xué)體育教研計(jì)劃1202

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      第一篇:小學(xué)體育教研計(jì)劃1202

      產(chǎn)業(yè)區(qū)中心校(2011-2012)學(xué)年

      第二學(xué)期體育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)和教區(qū)研室精神,使學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本運(yùn)動技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品德、良好的個(gè)性品質(zhì)和終身體育意識。結(jié)合本校學(xué)生身體素質(zhì)的狀況,采用多種形式,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生基本素質(zhì)的提高。探索多種教學(xué)模式,培養(yǎng)體格健康,具有競爭力的學(xué)生。

      二、本學(xué)期主要工作安排:

      ㈠、提高體育實(shí)踐課質(zhì)量。

      1、每節(jié)體育課要有明確、詳細(xì)的課堂教學(xué)目標(biāo)。

      2、根據(jù)課的目標(biāo)選擇適合的內(nèi)容,采取合理的課型進(jìn)行教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生練習(xí)為主。

      3、體育課的結(jié)構(gòu)要合理,并能保證基本部分的教學(xué)時(shí)間。在課堂教學(xué)中要努力探索新的教學(xué)模式。

      4、課堂中要有嚴(yán)密的組織,根據(jù)教學(xué)任務(wù)、教材性質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和作業(yè)條件來確定組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)的形式和方法。

      5、對學(xué)生要有科學(xué)、合理、有效的成績評價(jià),充分激發(fā)差生的學(xué)習(xí)興趣和提高練習(xí)的勇氣。

      ㈡、認(rèn)真落實(shí)兩操,培養(yǎng)學(xué)生的形體美和集體榮譽(yù)感。

      1、要堅(jiān)持不懈的抓好兩操,根據(jù)兩操要求,各路隊(duì)行進(jìn)必須成直線,拐彎處直角行進(jìn)。踏步精神飽滿一致,做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、到位。

      2、健全廣播操評價(jià)制度。

      ㈢、科學(xué)有效開展大課間活動。

      1、根據(jù)學(xué)校具體情況和特點(diǎn)制定有效、切實(shí)可行的大課間活動方案。

      2、體育組根據(jù)學(xué)校、季節(jié)等特點(diǎn)安排好各班活動的內(nèi)容、活動地點(diǎn)、組織形式,定時(shí)輪換,并不斷創(chuàng)新活動的形式和內(nèi)容。陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如:眼保健操、棋類活動、智力游戲等)。

      3、明確各位教師的角色、職責(zé),保證大課間活動有序進(jìn)行,使每位學(xué)生練而有獲。

      ㈣、重點(diǎn)抓好體育業(yè)余訓(xùn)練。

      1、認(rèn)真、科學(xué)選材,盡快組建校田徑隊(duì),堅(jiān)持常年訓(xùn)練。

      2、努力使訓(xùn)練手段科學(xué)化、規(guī)范化,確保訓(xùn)練的成效。

      3、對運(yùn)動隊(duì)確立目標(biāo),做好組織工作,能完成學(xué)校指定的指標(biāo)。

      三、具體工作安排:

      1、召開全校體育教師會議

      2、組織產(chǎn)業(yè)區(qū)春季全員運(yùn)動會

      ⑴盡早制定好運(yùn)動會方案和規(guī)程。

      ⑵認(rèn)真做好秩序冊的編排工作,合理組織好校運(yùn)動會,力求有創(chuàng)新。⑶做好資料的收集和整理。

      3、強(qiáng)化訓(xùn)練,為區(qū)田徑運(yùn)動會作好準(zhǔn)備

      ⑴切實(shí)抓好每天下午訓(xùn)練工作;

      ⑵加強(qiáng)運(yùn)動員的思想教育工作;

      ⑶加強(qiáng)技術(shù)項(xiàng)目的技術(shù)指導(dǎo)。

      4、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量

      ⑴切合實(shí)際制定好兼職體育教師課程內(nèi)容;

      ⑵組織兼職體育教師學(xué)習(xí)體育課堂常規(guī)及課程內(nèi)容;

      ⑶加強(qiáng)常態(tài)體育課的監(jiān)督。

      產(chǎn)業(yè)區(qū)中心校體育組

      2012-2-16

      第二篇:小學(xué)體育教研活動計(jì)劃

      小學(xué)體育教研活動計(jì)劃

      小學(xué)體育教研活動計(jì)劃1

      本學(xué)期體育組力求透過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時(shí),尊重學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點(diǎn):

      一、抓好教學(xué)工作,深化體育課堂。

      應(yīng)對21世紀(jì)的社會發(fā)展和人才需求,學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。同時(shí),隨著新課程改革的日趨完善,小學(xué)《體育與健康》課程中強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標(biāo),致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì)。要求透過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時(shí),尊重學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實(shí)施以下的措施:

      1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機(jī)制

      體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,對師生提出的一系列基本要求,是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作。實(shí)施課堂常規(guī),不僅僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)密課的組織,對加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,授課老師在進(jìn)行授課時(shí)要充分了解以下幾點(diǎn):

      (1)學(xué)生課前的常規(guī);例如:學(xué)生的到場人數(shù),請假原因,實(shí)習(xí)生的安排等。教師應(yīng)根據(jù)不同狀況,分別進(jìn)行妥善安排。

      (2)學(xué)生服裝的準(zhǔn)備;體育課是一種身體參與的練習(xí)課程,合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障。因此,要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的服裝儀表要求。

      (3)學(xué)生課中的常規(guī)。

      (4)課后常規(guī);教師課后要進(jìn)行總結(jié)和反思,對不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行及時(shí)的修改與訂正。

      2、預(yù)防意外,建立安全快樂的體育課堂

      《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學(xué)過程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身安全,并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護(hù)意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計(jì)劃、有目的地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,灌輸安全思想,讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī)、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆,就應(yīng)盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學(xué),嚴(yán)格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。

      二、提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。

      教學(xué)質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質(zhì)和潛力,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實(shí)就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學(xué)與教研一體化的道路,以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)潛力的提高??偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、評價(jià)潛力,課堂教學(xué)的研究潛力等等。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面著手:

      1、練好專項(xiàng),提高課堂操作潛力

      體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準(zhǔn)確、簡潔易懂的語言進(jìn)行課堂教學(xué),是每個(gè)體育教師該有的基本技能。

      2、規(guī)范備課,促進(jìn)課堂設(shè)計(jì)潛力

      體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的,有運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身心健康、社會適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo)。為了使教學(xué)目標(biāo)貼合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,切合學(xué)生的實(shí)際,我們要求體育組的教師在設(shè)計(jì)教學(xué)資料時(shí)務(wù)必目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難度恰當(dāng),并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能,提高課堂預(yù)設(shè)潛力。

      3、博采眾長,發(fā)展教學(xué)研究潛力

      先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識、豐富的教育科學(xué)理論知識,都是促進(jìn)教育科研潛力和科研意識的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學(xué)理念,結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫,努力將實(shí)踐過程加以理論整理,為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

      三、開好“第二課堂”,辦好體育社團(tuán),創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍。

      體育社團(tuán)是體育課教學(xué)以外,有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育潛力,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性,并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。透過體育社團(tuán)的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立性,讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個(gè)性的充分發(fā)揮,滿足學(xué)生個(gè)人興趣愛好,構(gòu)成自覺體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構(gòu)成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展。本學(xué)期我們會繼續(xù)作好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì),中國象棋隊(duì)的組建和訓(xùn)練工作,透過豐富多彩的大課間、校運(yùn)動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個(gè)活躍的校園氛圍,提高學(xué)生的用心參與意識,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動興趣,促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)運(yùn)動技能的掌握,到達(dá)“健康第一”的總體目標(biāo)。

      小學(xué)體育教研活動計(jì)劃2

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期的教研活動仍然堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,不斷深入課改實(shí)驗(yàn),把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)”。以課程改革為核心,以區(qū)校級教研活動為載體,以促進(jìn)學(xué)生健康成長、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展體育教科研工作。

      二、教研目標(biāo):

      1、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

      2、為教師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍,提供一個(gè)和諧的研討平臺。

      3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力。

      4、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿),規(guī)范體育教學(xué)常規(guī),督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

      三、教研措施:

      (一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神,以課改為核心開展教研活動。

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的(修訂稿),研究新課標(biāo)、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里上一節(jié)公開課,以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,通過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎實(shí)地落實(shí)到具體的'課堂教學(xué)中。

      2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中,加強(qiáng)教材研討、堅(jiān)持推行聽課制度,加強(qiáng)體育常規(guī)課的常規(guī)考核,并及時(shí)總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),確保課改工作落在實(shí)處。

      (二)開展多樣化教研活動,以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長。

      1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時(shí)了解最科學(xué)的教改信息,擴(kuò)展教師知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

      2、繼續(xù)以各年級老師為單位進(jìn)行集體備課,統(tǒng)一制定學(xué)期計(jì)劃、單元計(jì)劃和教學(xué)過度計(jì)劃。

      3、每月堅(jiān)持開展“教學(xué)內(nèi)容的理解與把握”主題研修課活動,通過互相聽課、評課,取長補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研能力。

      4、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,組內(nèi)教師利用學(xué)校的BBS論壇進(jìn)行每月的主題論壇。

      四、教研組活動安排:

      九月份:

      1、各年級老師統(tǒng)一備課,制定學(xué)期計(jì)劃、單元計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、校本調(diào)研計(jì)劃和成績評價(jià)方案。

      2、參加區(qū)主題教研暨150學(xué)時(shí)研修及關(guān)于體質(zhì)健康測試的會議

      3、主題調(diào)研《如何進(jìn)行有效上課》

      4、每位老師參加本組BBS主題論壇活動。

      1、十月份:

      2、迎接區(qū)級小學(xué)生體質(zhì)健康測試及跳繩測試復(fù)查。

      3、參加區(qū)主題教研暨150學(xué)時(shí)研修及關(guān)于體質(zhì)健康測試的會議

      4、主題調(diào)研《國家體質(zhì)健康測試項(xiàng)目》

      5、30周歲老師參加?!袄嘶ūn堂教學(xué)預(yù)賽”或“教學(xué)新手課堂技能比賽”。

      6、每位老師參加本組BBS主題論壇活動。

      7、組織學(xué)生舉行校內(nèi)某項(xiàng)體育比賽。

      十一、月份:

      1、參加區(qū)主題教研暨150學(xué)時(shí)研修:

      2、主題教研:討論期末測試的評定標(biāo)準(zhǔn)

      3、主題調(diào)研研《跳繩達(dá)標(biāo)》

      4、每位老師參加本組BBS主題論壇活動。

      5、主題教研課

      6、參加兩校區(qū)教研組校際聯(lián)誼“同課異構(gòu)”或“同課同構(gòu)”活動。

      1、十二月份:

      2、參加區(qū)主題教研暨150學(xué)時(shí)研修

      3、主題教研課

      4、主題調(diào)研《對學(xué)生各項(xiàng)體育期末成績的有效評定》

      5、每位老師參加本組BBS主題論壇活動。

      6、組織學(xué)生舉行校內(nèi)某項(xiàng)體育比賽。

      小學(xué)體育教研活動計(jì)劃3

      要堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,按照加強(qiáng)青少年體育工作的總體要求,全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》提出的各項(xiàng)措施。

      一要大力推進(jìn)素質(zhì)教育,確保學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉;二要以全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),保質(zhì)保量上好體育課;三要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強(qiáng)學(xué)校體育為重點(diǎn),全面推動青少年體育運(yùn)動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。

      為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作。以進(jìn)一步提高“三課、兩操、一活動”的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動能力為核心,以提高學(xué)校整體運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo),教會學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué),從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。

      本學(xué)年小學(xué)教研工作將遵照我校工作安排,結(jié)合市區(qū)初教工作意見精神。繼續(xù)以課程改革為中心,全力抓好理論與實(shí)踐的研究,努力開創(chuàng)校本教研新局面;以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn);以提高教師專業(yè)素質(zhì)為動力,為每一個(gè)學(xué)生健康和諧發(fā)展創(chuàng)造有利條件。堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn),加速教育創(chuàng)新工作步伐,不斷優(yōu)化教研工作策略,充分發(fā)揮教研員的引領(lǐng)作用,面向基層、立足實(shí)際,主動、積極、穩(wěn)妥地開展工作。

      一、具體內(nèi)容

      1、加強(qiáng)廣播操的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,進(jìn)退場的紀(jì)律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯(cuò)誤動作及規(guī)范動作教學(xué),提高廣播操的質(zhì)量。開展小學(xué)生廣播操評比活動。

      2、啟動“小學(xué)生快樂體驗(yàn)教育”。優(yōu)化課堂結(jié)夠,積極探索,提高課堂效率,教學(xué)形式靈活多樣,讓孩子快樂學(xué)習(xí),體驗(yàn)成功喜悅。

      3、營造濃厚的校園體育氛圍,開展陽光體育運(yùn)動,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作。引導(dǎo)廣大學(xué)生走向操嘗走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

      4、“活動課、兩操”由任課老師負(fù)責(zé),跟班指導(dǎo),體育教師協(xié)調(diào)、嚴(yán)格按照學(xué)校體育活動安排進(jìn)行鍛煉。

      5、抓好學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的組建工作,運(yùn)動員選材,運(yùn)動隊(duì)計(jì)劃,,逐步提高我校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動水平。

      6、開展校體育公開教學(xué)研討。

      7、舉行各種體育單項(xiàng)比賽。

      8、繼續(xù)開展好微型課題研究工作。

      9、抓好體育教學(xué)常規(guī)工作

      二、具體安排

      九月份:

      1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定學(xué)校體育教研組工作計(jì)劃。

      2、制定落實(shí)體育課堂教學(xué)常規(guī)。

      3、抓好教學(xué)常規(guī)和每天“兩操”的組織訓(xùn)練及安全教育工作。

      4、選拔體育苗子組建運(yùn)動隊(duì),并制定運(yùn)動訓(xùn)練計(jì)劃。

      5、提高教研組活動質(zhì)量,落實(shí)公開教學(xué)教研。

      十月份:

      1、校運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練。

      2、營造“校園陽光體育”氛圍,舉行體育單項(xiàng)比賽。

      3、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué)。

      十一月份:

      1、參加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

      2、繼續(xù)抓好“兩操”。

      十二月份:

      1、進(jìn)行期末教學(xué)常規(guī)自查自糾工作。

      2、組織各年段體育活動周活動。

      一月份:

      1、做好體育教學(xué)評價(jià)。

      2、進(jìn)行校、體育教研組工作總結(jié)。

      小學(xué)體育教研活動計(jì)劃4

      一、指導(dǎo)思想:

      為了深入貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”在我校的實(shí)施,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),特制定本學(xué)期陽光體育活動計(jì)劃。

      二、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):

      (一)堅(jiān)持“健康第一”的原則,以陽光體育運(yùn)動為載體,在全校師生中開展以“青春、健康”為主題的陽光體育運(yùn)動,讓學(xué)生走向操場、走進(jìn)自然、沐浴陽光、享受健康。

      (二)學(xué)校成立陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:張軍亮(校長)

      副組長:李亞(體育組組長)

      (負(fù)責(zé)體、衛(wèi)、藝工作副主任)

      成員:張耀山(教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員)

      孫白云(音樂教師)及各班主任。

      三、實(shí)施目標(biāo):

      (一)樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯實(shí)人生的作用,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛的精神,弘揚(yáng)民族精神。

      (二)開展陽光體育運(yùn)動,要與體育課教學(xué)有機(jī)結(jié)合。通過體育教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

      (三)與課外體育活動相結(jié)合,保證有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校計(jì)劃。

      (四)營造良好的活動氛圍,通過多種形式宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康思想,使“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號家喻戶曉、深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運(yùn)動中取得優(yōu)異成績的班級給予加分,以喚起全體師生對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動的開展。

      (五)建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與,個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每個(gè)學(xué)生至少掌握一、二項(xiàng)日常鍛煉技能,養(yǎng)成終身鍛煉的良好習(xí)慣。

      四、實(shí)施主要內(nèi)容、方法及要求:

      (一)內(nèi)容:

      1、各年級保證開足體育課,上好體育課,按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。每天做校園集體舞、廣播體操、武術(shù)操、眼保健操(上下午各一遍)。

      2、以年級為單位開展一項(xiàng)特色體育活動。

      一二年級跳短繩、三四年級踢毽子、五六年級魚貫跳長繩。大課間活動時(shí)間為上午9:25-10:00,時(shí)間為35分鐘(其中眼保健操5分鐘,班級體育活動18分鐘,校園舞5分鐘,廣播體操、武術(shù)操4分鐘)。另外還在早上課前、下午放學(xué)后兩個(gè)時(shí)段安排班級特色體育活動。時(shí)間分別為20分鐘。在教師的組織和管理下在指定的操場區(qū)域活動。

      3、組織活動:九月份重點(diǎn)活動為規(guī)范兩操,學(xué)習(xí)校園集體舞。十月份開展跳繩比賽。十一月份開展拔河比賽。十二月份開展冬季足球比賽。

      (二)活動方法:

      體育課由專職的體育教師上課,晨間、中午、放學(xué)后由輔導(dǎo)教師、副班主任組織,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法。

      (三)要求:

      學(xué)校陽光體育運(yùn)動的實(shí)施,扎根班級、立足校園,開展小型多樣、活動活潑的活動。

      五、保障措施:

      (一)學(xué)校按規(guī)定配齊體育器材,完善場地設(shè)施,并堅(jiān)持公益性原則,充分利用可利用的場地器材。使之高效率發(fā)揮作用,確保學(xué)生體育活動的開展。

      (二)建立健全體育教師職任、培訓(xùn)考核制度,不斷促進(jìn)體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。

      小學(xué)體育教研活動計(jì)劃5

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時(shí),發(fā)展課外體育活動項(xiàng)目,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。

      二、工作要點(diǎn)

      (一)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念,積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作

      體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學(xué)計(jì)劃,大膽革新,勇于實(shí)踐,加快我校課改實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程。

      (二)嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行

      體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時(shí)計(jì)劃認(rèn)真上好體育課及活動課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

      (三)加強(qiáng)教研組管理和建設(shè)力度,不斷提高常規(guī)管理水平

      1、教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開展教學(xué)研究的重要陣地,一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理,努力做好以下幾項(xiàng)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神。

      2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)、提高每個(gè)教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

      3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系,開展教研活動,推進(jìn)實(shí)驗(yàn),本學(xué)期我組教師人人上課改實(shí)驗(yàn)課,在實(shí)驗(yàn)中得于提煉,得于升華。

      4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫。

      5、認(rèn)真開展體育教科研工作,從體育體育教學(xué)中的點(diǎn)滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。

      6、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推廣、測試、統(tǒng)計(jì)工作。

      (四)加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度,全力提高運(yùn)動競技水平

      堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),在抓好普及的基礎(chǔ)上,下大力抓提高,才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度,結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持長年訓(xùn)練,向科學(xué)訓(xùn)練要成績,不斷提高學(xué)校競技體育水平。

      小學(xué)體育教研活動計(jì)劃6

      一、指導(dǎo)思想

      以區(qū)教育局制定的新學(xué)期工作要點(diǎn)為行動指南,認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,以及市、區(qū)體育會議精神。以體育教學(xué)、體育科研為抓手,深入進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的探索研究,結(jié)合“基于關(guān)鍵教育事件”、“落實(shí)兩綱”和《體育課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)研究》開展課堂教學(xué)研究活動,努力提高體育教研組活動質(zhì)量。

      二、活動重點(diǎn)

      加強(qiáng)學(xué)習(xí)體育教育理念和精神,明確新時(shí)代對基礎(chǔ)教育提新的要求,提高對搞好現(xiàn)代化基礎(chǔ)的理性認(rèn)識,全面貫徹教育方針,確立全面實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展的意識。以正確的理論指導(dǎo)我們的教育教學(xué),堅(jiān)持全心全意為全體學(xué)生服務(wù)的思想,弘揚(yáng)高尚的道德情操和愛生精神。

      三、加強(qiáng)教育研究活動

      1、堅(jiān)持貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),抓好課前準(zhǔn)備和課后教學(xué)活動中的常規(guī)落實(shí)工作。把認(rèn)真?zhèn)湔n和認(rèn)真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵,不斷改進(jìn)日常教學(xué)工作,提高日常課教學(xué)質(zhì)量。

      2、加強(qiáng)教育研究活動,轉(zhuǎn)變觀念,深化教育改革。開展對新教材、新大綱的研究,認(rèn)真加強(qiáng)課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)的研究與實(shí)踐工作,“落實(shí)兩綱”和“關(guān)鍵教育事件”的研究,強(qiáng)化教師教學(xué)工作的管理。

      3、加大課堂教學(xué)改革的力度,落實(shí)學(xué)生主體地位。在教育教學(xué)中,我們將重點(diǎn)放在激發(fā)學(xué)生的興趣,養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣,形成勇敢頑強(qiáng)和堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧地發(fā)展。把知識傳遞的過程當(dāng)作學(xué)習(xí)交流和自主探索的過程,當(dāng)作學(xué)生的積極參與的過程。

      4、提高集體備課的質(zhì)量,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。備課組必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實(shí)踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂效益。體育教師要根據(jù)大綱要求改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,努力提高學(xué)生的健康水平和運(yùn)動技術(shù)技能,確保《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的順利實(shí)施,同時(shí)也要預(yù)防體育課和課外體育活動時(shí)意外傷害事故的發(fā)生。

      四、加強(qiáng)學(xué)校群體工作的開展

      1、學(xué)校群體工作是學(xué)校體育工作不可缺少的組成部分,早操、課間操已成為學(xué)校教學(xué)工作的風(fēng)景點(diǎn),因此,要在原來的基礎(chǔ)上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實(shí)干的格局。

      (1)制定早操、課間操評分制度,并把成績列入班級評優(yōu)條例及班主任工作考核。

      (2)嚴(yán)格執(zhí)行早操進(jìn)退場的管理,體育教師利用課堂進(jìn)行廣播操的訓(xùn)練,進(jìn)一步提高課間操的質(zhì)量。

      2、合理安排課外體育活動。分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、體育組的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。

      五、加強(qiáng)教科研研究活動

      1、教學(xué)研究小組是落實(shí)教學(xué)常規(guī)、實(shí)施素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基層單位。充分認(rèn)識建設(shè)好教研組意義的重要性。認(rèn)真加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)科研工作,強(qiáng)化教研組日常思想和教學(xué)工作的管理。

      2、結(jié)合科研課題《小學(xué)體育課堂教學(xué)中民族精神教育的實(shí)踐探索》,充分準(zhǔn)備每月一次的教研組集體學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)組內(nèi)教研氛圍,并按時(shí)撰寫好學(xué)習(xí)體會或小結(jié)。

      3、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),樹立良好風(fēng)氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導(dǎo)以誠相待的優(yōu)良風(fēng)氣,互相尊重,互相學(xué)習(xí),學(xué)人之長,補(bǔ)己之短,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),業(yè)務(wù)精湛,重視科研的優(yōu)秀群體。

      4、加強(qiáng)教師的思想教育和業(yè)務(wù)指導(dǎo),充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助教師提高教學(xué)水平和教科研水平,開展經(jīng)常性的教學(xué)調(diào)研和教研活動。

      六、重視體教結(jié)合工作

      1、強(qiáng)化三個(gè)確保,即“時(shí)間、場地、隊(duì)員”,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化尖子。

      2、定期召開分管領(lǐng)導(dǎo)、教練員、班主任聯(lián)席會議,共同關(guān)心小運(yùn)動員成長。

      3、體育教研組配合有關(guān)班主任及任課老師加強(qiáng)對運(yùn)動員的思想教育和教學(xué)管理,杜絕放任自流的現(xiàn)象發(fā)生,運(yùn)動成績和學(xué)習(xí)成績兩點(diǎn)都要抓,做到學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩不誤。

      小學(xué)體育教研活動計(jì)劃7

      一、本學(xué)期教研活動工作重點(diǎn)

      1、繼續(xù)推行體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施工作。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,深化體育教學(xué)改革,以有效課堂教學(xué)為核心,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      2、加強(qiáng)中小學(xué)教研組,備課組,規(guī)范性建設(shè)指導(dǎo),促進(jìn)教師自我反思,同伴互助,專業(yè)引領(lǐng)下不斷成長。

      3、以學(xué)區(qū)為單位開展校本教研聯(lián)盟活動,切實(shí)提高教研活動的實(shí)權(quán)性和實(shí)效性。

      4、從實(shí)際出發(fā)因地利宜,利用開發(fā)課程資源,充分發(fā)揮教師個(gè)人,集體和骨干作用,圍繞觀課議課活動,促使課堂教學(xué)“活”起來,讓學(xué)生積極主動地參加各項(xiàng)活動,確保學(xué)生每天1小時(shí)活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

      二、教學(xué)調(diào)研的內(nèi)容和方法

      通過教學(xué)調(diào)研推門聽課,研討課等教研形式,深入學(xué)校進(jìn)行,交流、座談,聽取意見,幫助解決教師工作中遇到的實(shí)際問題。

      三、學(xué)科教學(xué)研室的課題

      中小學(xué)體育教師觀課、議課活動推進(jìn)的實(shí)踐與研究

      xx年下半年中小學(xué)體育教研活動表

      周次

      日 期

      內(nèi) 容

      預(yù)備

      8.27~9.2

      8月28日~31日(周二至五)教師集中,師德培訓(xùn)

      1

      9.3~9.9

      市教研員會議

      2

      9.10~9.16

      1、教師節(jié);2、中小學(xué)教務(wù)科研主任會議;3、幼兒園業(yè)務(wù)園長會議。

      3

      9.17~9.23

      中小學(xué)體育中心組會議

      4

      9.24~9.30

      第二屆全市精品校本課程評選

      5

      10.1~10.7

      中秋節(jié)、國慶節(jié)(9月30日~10月7,放假調(diào)休)

      6

      10.8~10.14

      1、普、職高教學(xué)集體調(diào)研;

      7

      10.15~10.21

      1、小學(xué)教學(xué)集體調(diào)研;

      8

      10.22—10.28

      1、初中教學(xué)集體調(diào)研;2、縣中小學(xué)生籃球賽

      9

      10.29~11.4

      1、市高中新課標(biāo)優(yōu)秀課例評比;2、縣中小學(xué)體育教師說課評比活動。

      10

      11.5~11.11

      縣中小學(xué)體育教學(xué)研討會

      11

      11.12~11.18

      1、期中考試;

      12

      11.19—11.25

      市中職優(yōu)秀課例評比

      13

      11.26~12.2

      縣第二十幾屆中小學(xué)生田徑杯賽

      14

      12.3~12.9

      1、縣中學(xué)段課堂教學(xué)評比;

      15

      12.10~12.16

      縣中小學(xué)生足球賽

      16

      12.17~12.23

      縣高中體育課堂教學(xué)展示課

      17

      12.24~12.30

      xx年市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率調(diào)研抽測

      18

      12.31~1.6

      元旦(xx年12月30日—xx年1月1日,放假調(diào)休)

      19

      1.7~1.13

      xx年市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率調(diào)研抽測分析

      20

      1.14~1.20

      21

      1.21~1.27

      期末考試(1月24日~26日)

      22

      1.28~2.3

      學(xué)期結(jié)束工作

      2月1日(農(nóng)歷十二月二十一日)寒假開始

      小學(xué)體育教研活動計(jì)劃8

      一、指導(dǎo)思想

      以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的改革,樹立健康第一的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長;激發(fā)學(xué)生的興趣;培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉的意識和能力。高質(zhì)量做好學(xué)校體育工作。

      二、工作目標(biāo)

      1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。教師要以學(xué)生發(fā)展為中心,注重學(xué)生的身心發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,掌握基本運(yùn)動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。本學(xué)期要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)。

      2、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練工作,堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練,保證訓(xùn)練時(shí)間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,積極主動的開展訓(xùn)練活動。為提高學(xué)生的競技水平打下良好的基礎(chǔ)。

      3、認(rèn)真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動和體育達(dá)標(biāo)工作,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。在體育活動中要進(jìn)行安全教育。

      三、工作重點(diǎn)

      1、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理,積極組織各種教育教學(xué)活動,提高體育教師授課水平,使體育教學(xué)改革不斷深入。

      2、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質(zhì)量。體育課外活動要安排合理,活動形式內(nèi)容豐富。

      四、具體活動安排

      日期活動內(nèi)容主持人備注

      第一周教研組活動:制定體育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。

      第三周教研組活動:討論課堂常規(guī)和安全注意事項(xiàng)。

      第五周教研組活動:討論抓好兩操質(zhì)量。

      第七周教研組活動:討論本學(xué)期學(xué)校活動方案。

      第九周教研組活動:討論體育教師示范課怎么開展。

      第十一周教研組活動:教師示范課評價(jià)和匯報(bào)。

      第十三周教研組活動:討論如何開展體育活動。

      第十五周教研組活動:做好學(xué)生期末測試統(tǒng)計(jì)工作。

      第十七周教研組活動:做好繩數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

      小學(xué)體育教研活動計(jì)劃9

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)全縣學(xué)校體育工作,根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本行動計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想:

      全面貫徹教育方針,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實(shí)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面增強(qiáng)中、小學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      二、活動目標(biāo):

      1、通過組織多種活動,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加科學(xué)、技術(shù)、體育、美術(shù)、音樂文藝等方面的活動,以發(fā)展他們的興趣和特長、

      2、通過組織學(xué)生參加多種的實(shí)踐活動,使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,同時(shí),獲得更多課外知識,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。

      3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

      4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育。

      5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

      三、活動措施:

      1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師,制定活動計(jì)劃。

      2、做好各種興趣小組的動員選拔工作,成立興趣小組。

      3、定期檢查活動情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動順利開展。

      4、舉辦各種類型文藝演出等活動,形成活動特色。

      5、積極組織多種形式的競賽活動,如每組每月評選“美術(shù)之星、體育之星、音樂文藝之星等”,每次活動評選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果。

      6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長,在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,包括有情況分析、活動目標(biāo)、活動措施、活動時(shí)間、活動地點(diǎn)、活動內(nèi)容、學(xué)生名單等。

      7、作品內(nèi)容為制作、學(xué)生習(xí)作或心得體會、日記、活動感受和收獲等。

      四、具體負(fù)責(zé)人注意收集整理相關(guān)資料。

      五、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:周

      副組長:

      組員:

      具體協(xié)調(diào)人:各班班主任

      小學(xué)體育教研活動計(jì)劃10

      加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,掌握基本運(yùn)動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

      一、指導(dǎo)思想

      以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。

      二、工作目標(biāo):

      1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,掌握基本運(yùn)動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

      2、加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練工作,保證訓(xùn)練時(shí)間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,積極主動的開展訓(xùn)練活動。為提高學(xué)生的競技水平打下良好的基礎(chǔ)。

      3、認(rèn)真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動和學(xué)生《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

      三、工作重點(diǎn)及活動安排

      1、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理,積極組織各種教育教學(xué)活動,提高體育教師授課水平,使體育教學(xué)改革不斷深入。

      2、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內(nèi)容豐富。

      3、開學(xué)初,盡快組織田徑隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、健美操隊(duì)。加強(qiáng)訓(xùn)練,保證每天早晚兩小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。

      4、開學(xué)初,盡快組織每周四下午社團(tuán)乒乓球活動。

      5、5月組織校運(yùn)動會和參加區(qū)運(yùn)動會報(bào)名工作。

      6、7月初組織部分運(yùn)動員參加市運(yùn)動會。

      7、11月中組織校群體運(yùn)動會工作。

      8、12月組織參加區(qū)長跑運(yùn)動會。

      9、元月組織參加市元旦環(huán)城賽跑。

      10、11月底,將學(xué)生《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績輸入計(jì)算機(jī)并上傳。

      小學(xué)體育教研活動計(jì)劃11

      一、指導(dǎo)思想

      嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng),樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。

      二、工作思路和工作目標(biāo)

      堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學(xué)的用心性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改善教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)群眾教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長生的突破。

      三、工作重點(diǎn)和舉措

      1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

      2、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。

      根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個(gè)人成長資料庫。

      3、加強(qiáng)群眾備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。

      全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實(shí)際狀況與目標(biāo),各教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃,提前兩周寫出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)計(jì)劃,提前一周分年級進(jìn)行群眾備課討論(全員參加),時(shí)間每周二上午教研活動,由各年級負(fù)責(zé)人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)計(jì)劃。查看課后小結(jié),促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高。

      4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

      進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,九年級教師,根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能。

      5、加強(qiáng)課外體育工作的開展和安全教育工作。

      本學(xué)期計(jì)劃開展年級廣播操及進(jìn)退場比賽,全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場質(zhì)量,既到達(dá)鍛練身體的效果,又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。開展群眾體育節(jié)。加強(qiáng)各項(xiàng)活動的宣傳、制定。用心開展校業(yè)余隊(duì)的訓(xùn)練,體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、用心參加各項(xiàng)比賽活動;并激勵(lì)有體育特長和愛好的學(xué)生用心參加比賽,為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動都在有安全防護(hù)的狀況下進(jìn)行。

      6、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績。

      四、用心開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務(wù)理論水平

      建立健全職責(zé)目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用心撰寫論文,每學(xué)期每人一篇;用心參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,提高見識,豐富經(jīng)驗(yàn)。

      五、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)

      對部分體育器材進(jìn)行增加和更新,使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報(bào)工作,并提出改善的推薦。

      第三篇:體育教研計(jì)劃

      體育教研計(jì)劃

      體育教研計(jì)劃

      一、基本情況分析

      馬嶼鎮(zhèn)中心小學(xué)作為一所省示范小學(xué)、省傳統(tǒng)體育學(xué)校曾多次出賽浙江省中小學(xué)生體育運(yùn)動會,并長期為各院校體校等體育專業(yè)技術(shù)學(xué)校輸送大量人才。作為馬嶼學(xué)區(qū)小學(xué)屆的龍頭學(xué)校,馬嶼鎮(zhèn)中心小學(xué)不僅在主學(xué)科上保持風(fēng)范,同時(shí)在綜合學(xué)科也保持領(lǐng)頭羊的作用,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村體育發(fā)展。我校目前擁有40個(gè)班級,兩千多名學(xué)生。在本?!皟?nèi)練素質(zhì),外塑形象”的校旨引導(dǎo)下,作為體育教研組要向最優(yōu)化的目標(biāo)奮斗,為辦一流學(xué)校貢獻(xiàn)磚瓦,今年的教研組成員都有是精兵強(qiáng)將,他們的積極性高,這一切,都有為了讓學(xué)生更好地接受九年義務(wù)教育,更好的鍛煉自己,在新學(xué)期里,體育教研組投入更多的時(shí)間支搞好教研,互相支持,互相配合。

      二、指導(dǎo)思想

      “強(qiáng)其體魄,健其心智”以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,有良好的身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,并切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時(shí),發(fā)展課外體育活動項(xiàng)目,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。

      三、主要任務(wù)及目標(biāo)

      體育教研組力爭在本學(xué)期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗(yàn),努力開展各項(xiàng)教研活動,把教師、學(xué)生積極性充分地調(diào)動起來,擰成一股繩,共同投入到教研活動中去將完成以下任務(wù):

      1、積極配合市、學(xué)區(qū)、校體育工作計(jì)劃,實(shí)施落實(shí)體育措施。

      2、組織教師上好每節(jié)課,按時(shí)檢查教學(xué)常規(guī),嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

      3、指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動性,積極性,教職工他們強(qiáng)身之道。

      3、發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高體育運(yùn)動水平。

      4、做好大課間的開展,并做好課題研究工作與師生交流的網(wǎng)絡(luò)平臺

      四、方法措施

      1、做好班主任和代課教師之間配合工作,順利開展各項(xiàng)體育活動。

      2、做好常規(guī)工作,堅(jiān)持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量地正常運(yùn)行,嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān)。

      3、成立興趣小組并及時(shí)開展有趣體育活動。

      4、組織達(dá)標(biāo)運(yùn)動會和競技運(yùn)動會。

      五、活動安排

      (見表)馬嶼鎮(zhèn)中心小學(xué)XX年第一學(xué)期體育組教研活動計(jì)劃表

      周次

      起訖時(shí)間

      活動內(nèi)容

      負(fù)責(zé)人

      備注 1

      安全檢查體育器材,場地,設(shè)施 張小飛

      全組分工合作 2

      集體制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃;校田徑運(yùn)動會訓(xùn)練開展 張小飛

      朱長國

      各成員集體探討

      陳振光協(xié)作 3

      學(xué)區(qū)體育組長會議;校新教師座談會;全校出操演練

      張小飛

      陳振光

      虞希國

      學(xué)區(qū)會議;

      大隊(duì)部配合 4

      選取中國象棋苗子,參報(bào)瑞安市中國象棋比賽;

      張小飛

      大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo) 5

      帶學(xué)生參加瑞安市中國象棋比賽 張小飛

      丁朝東帶領(lǐng) 6

      集體備課,評課,組內(nèi)開課;市中小學(xué)體育組長會議;市大課間研討會

      張小飛 虞希國

      全組教師做評

      馬鞍山小學(xué) 7

      國慶;整理學(xué)生體質(zhì)健康表數(shù)據(jù),進(jìn)行上報(bào)工作,體育博客開通 各分段教師

      朱長國

      張小飛

      教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)

      博客建立學(xué)生成長檔案,教學(xué)反思,組內(nèi)成員教學(xué)教案案例分析課題研究等 8

      組建校男籃、女籃;組建國際象棋學(xué)習(xí)班 朱長國 張小飛

      課題研究學(xué)習(xí);組內(nèi)開課,評課,集體備課; 張小飛

      陳振光

      朱長國

      高仁周主評課教師 10

      市中小學(xué)田徑運(yùn)動會

      朱長國

      虞希國

      張小飛

      市局 11

      中小學(xué)體育教研活動;參加市國際象棋比賽,開展大課間

      張小飛

      學(xué)區(qū);市局團(tuán)委棋協(xié) 12

      學(xué)校教學(xué)比賽;小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比;中小學(xué)生升旗儀式比賽;廣播操比賽

      張小飛 朱長國

      陳振光

      市局;學(xué)區(qū) 13

      中小學(xué)籃球循環(huán)賽,研究課題匯報(bào) 朱長國

      張小飛

      學(xué)區(qū) 14

      市聯(lián)誼活動

      張小飛

      互動交流公開課 15

      新教師匯報(bào)課,集體備課、評課

      陳振光

      評課 16

      瑞安市體育中心組成員學(xué)習(xí)會 虞希國

      張小飛

      市局 17

      籃球循環(huán)賽,朱長國 18

      籃球循環(huán)賽,學(xué)期總結(jié)及教學(xué)反思,體育博客重整

      朱長國

      上傳本學(xué)年的各項(xiàng)資料 19

      體育測試 各任課教師 20

      體育工作總結(jié)

      黃國度 21

      期末 22

      體育教研計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字,(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。)認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

      二、工作任務(wù):

      (一)加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。

      1、常態(tài)板塊。

      計(jì)劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

      備課,以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個(gè)性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進(jìn)行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個(gè)性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。

      課堂觀察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評,8節(jié)以上A,5-8節(jié)為B,1-4節(jié)為C,聽課少于12節(jié)不得分。

      2、特色板塊。

      主題構(gòu)建,定期開進(jìn)行教科研活動,為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學(xué)習(xí)研討。

      求真在課堂,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。

      青藍(lán)工程,積極為新教師營造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計(jì)劃,有方法和階段性成果。

      3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強(qiáng)教師的科研意識。

      依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》,體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開展課堂教學(xué)研究,從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

      (二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德提升年。

      自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

      加強(qiáng)安全防范意識,注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué),避免班級間教學(xué)的互相干擾。

      對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價(jià),注重過程性評價(jià)與終極性評價(jià)的結(jié)合,平時(shí)對學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。

      加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。

      (三)完善晨跑與大課間活動。

      做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時(shí)記載各班活動的開展情況,充分準(zhǔn)備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。

      (四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

      嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

      積極做好準(zhǔn)備,迎接 3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會。

      田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動,為明年的區(qū)比賽提早給力。

      (五)進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。

      按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作,做到部署到位,工作責(zé)任到人,把工作落實(shí)到人,專人負(fù)責(zé),確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。

      (六)做好器材管理。

      有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

      三、本學(xué)期體育工作安排

      二月份

      1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃。

      2、田徑隊(duì)開始訓(xùn)練

      3、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì),并開始訓(xùn)練。

      4、晨跑、大課間從第二周起正?;顒?。

      5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

      三月份

      1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(一)。

      2、體育大課間繼續(xù)推行,同時(shí)開展好陽光“2+1”的活動。

      3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。

      4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。

      5、三支校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練質(zhì)量。

      6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作。

      7、體育教師基本功之隊(duì)列教學(xué)。

      四月份

      1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動會。

      2、體育大課間繼續(xù)推行,同時(shí)開展好陽光“2+1”的活動。

      3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競賽。

      4、學(xué)校教研話題研討活動:如何聽課?

      5、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(二)。

      6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。

      7、體育教師基本功之技巧教學(xué)

      五月份

      1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討(三)。

      2、積極開展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作。

      3、體育大課間繼續(xù)推行,同時(shí)開展好陽光“2+1”的活動。

      4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。

      5、體育教師基本功之武術(shù)教學(xué)。

      六月份

      1、認(rèn)真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。

      2、做好器材歸類報(bào)修添置工作。

      3、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。

      體育教研計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。

      二、工作思路和工作目標(biāo)

      堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長生的突破。

      三、工作重點(diǎn)和舉措

      1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

      2、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。

      根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃(責(zé)任到人七年級:王伶俐;八年級:葉敏;九年級:熊旭輝)。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個(gè)人成長資料庫。

      3、加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。

      全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo),各教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃,提前兩周寫出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)計(jì)劃,提前一周分年級進(jìn)行集體備課討論(全員參加),時(shí)間每周二上午教研活動,由各年級負(fù)責(zé)人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)計(jì)劃。查看課后小結(jié),促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高。

      4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

      進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,九年級教師,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能,力爭XX級中考目標(biāo)生體育成績平均分達(dá)到39分以上。

      5、加強(qiáng)課外體育工作的開展和安全教育工作。

      本學(xué)期計(jì)劃開展年級廣播操及進(jìn)退場比賽,全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場質(zhì)量,既達(dá)到鍛練身體的效果,又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。開展群眾體育節(jié)。加強(qiáng)各項(xiàng)活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校業(yè)余隊(duì)的訓(xùn)練,體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項(xiàng)比賽活動;并激勵(lì)有體育特長和愛好的學(xué)生積極參加比賽,為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行。

      6、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績。

      四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務(wù)理論水平

      建立健全責(zé)任目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,每學(xué)期每人一篇;積極參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,提高見識,豐富經(jīng)驗(yàn)。

      五、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)

      對部分體育器材進(jìn)行增加和更新,使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報(bào)工作,并提出改進(jìn)的建議。

      六、工作要點(diǎn)

      開學(xué)前:(8/25---8/31)

      1、學(xué)區(qū)體育教師培訓(xùn);教材教法考試。

      2、學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表、課時(shí)計(jì)劃的準(zhǔn)備。

      3、第一周上課教案,集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級、人員分工進(jìn)行電子執(zhí)行教案的制作)。

      4、全校廣播操隊(duì)形、出操隊(duì)形站位安排(與德育處協(xié)商)。

      5、檢查體育器材設(shè)備(及時(shí)上報(bào)需要修理和添置的器材設(shè)備)。

      9月份:

      1、認(rèn)真開展教研活動、集體備課活動,確定各項(xiàng)職責(zé)。

      3、安排確定各訓(xùn)練隊(duì)的人員;組建學(xué)校各運(yùn)動隊(duì),制訂訓(xùn)練計(jì)劃,建立運(yùn)動員檔案,對校田徑、(男隊(duì)、女隊(duì))籃球、廣播操、乒乓球開展訓(xùn)練。擬定校內(nèi)體育競賽計(jì)劃。

      4、體育委員會議;籌備校運(yùn)動會。

      5、初三年級體育(現(xiàn)狀)分析,確定目標(biāo),體育中考目標(biāo)生平均分力爭達(dá)到39分以上。

      6、(男隊(duì)、女隊(duì))籃球參加預(yù)賽。目標(biāo)進(jìn)入決賽,爭取好成績。

      10月份:

      1、田徑運(yùn)動會報(bào)名工作。

      2、籌備校運(yùn)會,組織各班進(jìn)行入場式訓(xùn)練,各班利用課余時(shí)間抓緊運(yùn)動員訓(xùn)練。

      5、編印校運(yùn)會(秩序)成績冊。

      11月份:

      1、選拔田徑隊(duì)訓(xùn)練學(xué)生。

      2、實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并對規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行測試。

      3、參加教研活動、備課活動。

      5、教學(xué)常規(guī)回頭看

      6、縣乒乓球比賽

      12月份:

      1、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)錄入。

      2、冬季長跑、拔河比賽。

      4、學(xué)生體育課開始考核。

      5、完成學(xué)生體質(zhì)與健康測試表上報(bào)工作。

      6、參加教研活動、備課活動。

      1月份:

      1、學(xué)生體育課成績考核結(jié)束,成績錄入,數(shù)據(jù)分析。

      2、上報(bào)各班體育課成績及各項(xiàng)競賽成績,有關(guān)資料歸檔。

      3、各運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練期末總結(jié)。

      4、體育備課組工作總結(jié)。

      5、體育教研組工作總結(jié)。

      6、制定校運(yùn)動隊(duì)下一步訓(xùn)練計(jì)劃。

      7、確定下期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)進(jìn)度表、課時(shí)計(jì)劃準(zhǔn)備。

      第四篇:體育教研計(jì)劃

      小學(xué)體育教研計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),確保體育教學(xué)課時(shí),發(fā)展課外體育活動項(xiàng)目,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,積極開展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。

      二、工作要點(diǎn):

      (一)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念,積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作。

      體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學(xué)計(jì)劃,大膽革新,勇于實(shí)踐,加快我校課改實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程。

      (二)嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行

      體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時(shí)計(jì)劃認(rèn)真上好體育課及活動課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位,并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

      (三)加強(qiáng)教研組管理和建設(shè)力度,不斷提高常規(guī)管理水平

      教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開展教學(xué)研究的重要陣地,一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理,努力做好以下幾項(xiàng)工作。

      1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神。

      2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)、提高每個(gè)教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

      3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系,開展教研活動,推進(jìn)實(shí)驗(yàn),本學(xué)期我組教師人人上課改實(shí)驗(yàn)課,在實(shí)驗(yàn)中得于提煉,得于升華。

      4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫。

      5、認(rèn)真開展體育教科研工作,從體育體育教學(xué)中的點(diǎn)滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。

      6、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推廣、測試、統(tǒng)計(jì)工作。

      (四)加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度,全力提高運(yùn)動競技水平

      堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),在抓好普及的基礎(chǔ)上,下大力抓提高,才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度,結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持長年訓(xùn)練,向科學(xué)訓(xùn)練要成績,不斷提高學(xué)校競技體育水平。

      三、主要活動時(shí)間安排: 九月份

      1、制定學(xué)校教研計(jì)劃、完成一年級新生的眼操、課間操的學(xué)習(xí)任務(wù)

      2、組建田徑隊(duì)訓(xùn)練準(zhǔn)備參加區(qū)運(yùn)會

      3、全體體育教師組織好學(xué)校的早操和大課間體育活動 十月份

      1、組內(nèi)集體備課,開展校內(nèi)體育教師人人做課活動

      2、全體體育教師參加國培培訓(xùn) 十一月份

      1、開展大課間冬季長跑活動

      2、組建學(xué)校的田徑隊(duì),并寫好訓(xùn)練計(jì)劃

      3、開展校內(nèi)的田徑活動并選拔人才準(zhǔn)備參加區(qū)運(yùn)動會。

      4、完成體質(zhì)健康測試工作 十二月份

      1、進(jìn)行各年級的體質(zhì)健康測試上報(bào)工作

      2、寫好體育工作總結(jié)、指導(dǎo)思想,體育資料歸檔。

      第五篇:體育教研計(jì)劃

      體育教研工作計(jì)劃

      集安市頭道中學(xué)

      2007年8月

      體育教研工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      中小學(xué)體育課程改革對體育教育工作者來說,無論在教育概念方面還是業(yè)務(wù)能力方面都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。課程改革不僅僅是壓力,更是挑戰(zhàn)。因?yàn)?,新課程無論從理論到方法都是全新的,每個(gè)人都要重新學(xué)習(xí)。對以往經(jīng)驗(yàn)重新審視,在繼承以往體育教育工作優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷改革、創(chuàng)新、發(fā)展。體育教研工作上承領(lǐng)悟教育行政部門課程改革思路,下連實(shí)現(xiàn)這些新思路的直接實(shí)踐者——教師,教研工作起到了架起教育理念轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行為的橋梁作用。需要教研員和教師們一起去實(shí)踐去研究,不僅起到橋梁與紐帶作用,還應(yīng)起到中介者兼實(shí)踐者的作用。

      二、工作目標(biāo)

      隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,我們體育學(xué)科的教研工作面臨著許多新的問題、新的情況和新的挑戰(zhàn)。

      新時(shí)期的教研工作正在發(fā)生一次歷史性的變化,“建立與新課程相適應(yīng)的以校為本的教研制度,建立多元開放的教學(xué)研究機(jī)制”,有如下五個(gè)重大變化: 教研工作的重心發(fā)生變化:教研工作的重心下移由教研機(jī)構(gòu)到學(xué)校,體育教研工作是一項(xiàng)群眾性的研究工作。教研員是廣大體育教師開展教研工作的帶頭人。教研員在做好自身研究工作的同時(shí),還應(yīng)喚起廣大體育教師參與教研的熱情,讓廣大體育教師投身到教研工作之中。教研員要逐步建立以校為本的教研機(jī)制。以校為本的教研是充分發(fā)揮教師個(gè)人、教研組和教研員各方面的作用,在重視教師個(gè)人學(xué)習(xí)和反思的同時(shí),強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)、交流與合作共同分享經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),彼此支持,營造求真務(wù)實(shí)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄袣夥?,提高教研質(zhì)量。教研員要加強(qiáng)對校本教研的指導(dǎo),以教學(xué)觀念的更新和教學(xué)行為的改進(jìn)為指導(dǎo)重點(diǎn),挖掘教師的教學(xué)潛能,發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)過程中的閃光點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),不斷提高教師的“自我造血”能力。

      二、教研工作的主體發(fā)生變化:教研工作的主體不再是理論和專業(yè)人員,而是教師,教師群體成為教學(xué)研究的主體。在這個(gè)過程中并不意味著我們教研人員僅僅是參與其中,相反我們的任務(wù)更加艱巨,如何通過我們的研究、指導(dǎo)和服務(wù)使廣大教師真正成為教研工作的主體這將是我們所面臨的新的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

      三、教研工作的目標(biāo)發(fā)生變化:教研工作的目標(biāo)不僅僅在于提高體育教育教學(xué)質(zhì)量,而在于師生的共同發(fā)展,特別強(qiáng)調(diào)了體育教師的專業(yè)發(fā)展,充分體現(xiàn)了以人為本的理念。這就要求我們的教研工作更加注重體育教師的專業(yè)發(fā)展,2也就是說我們的教研工作要更多地著眼于體育教師專業(yè)發(fā)展與提高。

      教研工作的研究的問題發(fā)生變化:教研工作所研究的對象不局限在理論性問題的研究,更不能追求純理論研究,而應(yīng)以新課程實(shí)施中,教師所面臨的具體問題為對象,既注重解決實(shí)際問題,又注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),理論的提升、規(guī)律的探索和教師的專業(yè)發(fā)展。這就要求,我們教研工作設(shè)立課題,選擇研究問題要從教師的教學(xué)實(shí)際出發(fā),善于抓住基礎(chǔ)教育課程改革中,教學(xué)里的熱點(diǎn)問題和傾向問題。

      五、教研工作的方式方法發(fā)生變化:教研工作的方式方法不單純?yōu)橹v座式、輔導(dǎo)式,更注重互動式、參與式走進(jìn)教師,充分發(fā)揮教師集體智慧群體作用,使教師在不斷提出問題、研究問題、解決問題的過程中實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展。這就要求我們在教研工作中,更注重通過新的方式方法調(diào)動教師主動參與研究,相互溝通,共同發(fā)展。

      三.管理實(shí)施

      針對上述變化,結(jié)合體育學(xué)科教研工作的特點(diǎn),新時(shí)期體育學(xué)科教研工作對策思考如下 :

      調(diào)整體育學(xué)科教研工作的重心,以學(xué)校為教研基地,以課堂教學(xué)為教研工作的主戰(zhàn)場。走出教研室,深入學(xué)校、深入課堂。最近我到下面一些學(xué)校聽課,和一線教師們共同商討交流課改中體育教學(xué)中的一些問題,深有感觸。由于是隨機(jī)聽課,學(xué)校和教師事先都沒準(zhǔn)備,因此體育課反映十分真實(shí),教研員加強(qiáng)調(diào)查研究工作,掌握第一線教師的工作情況,經(jīng)常到學(xué)校隨機(jī)聽課,與教師現(xiàn)場交流,零距離研討,不斷反思,對當(dāng)前課改中體育教學(xué)中的傾向性問題以及如何解決這些問題有了新的認(rèn)識。同時(shí)學(xué)校教師對此也十分歡迎,感到收效大。這使我引發(fā)的對策思考是如何通過我們的工作,把“研究室”放到學(xué)校,放到課堂,從而實(shí)現(xiàn)教研工作的重心下移。

      轉(zhuǎn)變自身角色。新時(shí)期的教研工作中,我首先應(yīng)該完成角色轉(zhuǎn)變,努力成為體育學(xué)科教研工作的研究者、指導(dǎo)者、組織者,變指令性為指導(dǎo)性,由重布置、檢查、評比轉(zhuǎn)變?yōu)橹卣{(diào)研、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。例如:在聽課后和教師商討課時(shí)鼓勵(lì)老師把課改前后變化的實(shí)踐、親身體驗(yàn)(體會)、和今后如何上、怎么上體育課用文字記錄下來。這就是通過各種方式和努力工作把廣大中小學(xué)體育教師推向教研一線,真正成為教研工作的主體。這是我們努力方向。

      調(diào)整體育學(xué)科教研工作的目標(biāo)。新時(shí)期體育教師教研工作的目標(biāo),不在于拿出幾次高水平的體育課,也不在于搞幾次像樣的體育學(xué)科活動,而在于全面提高全市中小學(xué)體育教師專業(yè)水平,促進(jìn)中小學(xué)體育教師專業(yè)發(fā)展。體育教師與其它學(xué)科教師相比,常常被人們看作專業(yè)素質(zhì)較低,根據(jù)這個(gè)特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)體育教研的目標(biāo)任務(wù)更為艱難。例如:在聽課時(shí)評課后,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作和教師專業(yè)成長中的實(shí)際問題,傾聽學(xué)校教師的呼聲,了解教學(xué)中教師的實(shí)際困難,3及時(shí)提供咨詢、信息服務(wù)與技術(shù)幫助。結(jié)合聽課中的實(shí)際問題與教師展開對話,了解教師的所思、所想、所疑、所惑,以一種積極互動方式與教師平等交流,共同切磋,與課改同行,與教師一起成長。因此,要努力把對話、交流、互動的機(jī)制引進(jìn)體育教研,通過校本教研為體育教師專業(yè)發(fā)展搭造平臺,通過專題研討課、教學(xué)反思、論文、案例評比,引導(dǎo)廣大體育教師走上一條學(xué)習(xí)研究之路。

      調(diào)整體育學(xué)科教研工作的研究對象。新時(shí)期體育學(xué)科教研工作的研究課題和問題,要突出針對性、實(shí)踐性,更加注重新課程實(shí)施中教師所面臨的具體問題,更加注重對課改中體育課堂教學(xué)的熱點(diǎn)問題和傾向問題的研究,善于引導(dǎo)學(xué)校和廣大體育教師不斷學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行理論指導(dǎo)下的實(shí)踐性研究。

      打破了以體育競賽為中心的田徑運(yùn)動會的模式,面向全體學(xué)生,改變運(yùn)動會項(xiàng)目的單一,得到鍛煉的人少,得到展示的人少,得到參與和體驗(yàn)的人少,改變以少數(shù)體育尖子為主角,多數(shù)學(xué)生當(dāng)配角的局面。枯燥、乏味的運(yùn)動項(xiàng)目已滿足不了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求,也不適應(yīng)新課程理念下“健康第一”思想的需求。通過設(shè)立合作交流類、機(jī)能提高類、體育鍛煉類、田徑競爭類、風(fēng)采展示類等五類比賽項(xiàng)目,使全校師生乃至家長大都參與到校運(yùn)動會中來,激發(fā)廣大學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)了學(xué)生終身體育的意識,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性特長,體現(xiàn)體育學(xué)科“健康第一”的理念。

      以新課改理念為指導(dǎo),以新穎易練為特點(diǎn),以交往合作為方式,以促進(jìn)健康為目的,打破以枯燥,多年不變的統(tǒng)一動作間操為內(nèi)容,突破了以往的出工不出力,達(dá)不到實(shí)際效果的局面,樹立共同參與,個(gè)性需要健康發(fā)展,自我體驗(yàn),愉悅合作意識。

      還有當(dāng)前一些學(xué)校拿出來的公開課能夠體現(xiàn)新課程的理念和要求,而平時(shí)常規(guī)課卻依然如故,沒能體現(xiàn)“以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目標(biāo)”的理念;一方面,一些教師學(xué)習(xí)了新課程理念,強(qiáng)調(diào)了“健康第一”,強(qiáng)調(diào)了“學(xué)生主體”但卻弱化了學(xué)生掌握體育基本知識、基本技術(shù)和基本技術(shù)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,弱化了教師在課堂教學(xué)中的作用。這類傾向性問題,正是我們當(dāng)前亟待研究解決的對象。

      調(diào)整體育教研工作的方式方法。新時(shí)期要求我們體育學(xué)科的教研工作創(chuàng)新教研模式,調(diào)整方式方法。面對新的情況我們要思考通過新的模式、新的方法,調(diào)動廣大教師參與到體育教研中來,成為教研工作的主體。新的教研方式應(yīng)該以新課程為導(dǎo)向,緊緊圍繞新課程實(shí)施過程中的問題開展研究,通過推進(jìn)校本教研,靈活運(yùn)用案例分析、問題解決、調(diào)查研究、現(xiàn)場研討、區(qū)域交流的教研活動方式,引領(lǐng)廣大教師參與研究。當(dāng)務(wù)之急是各區(qū)教研隊(duì)伍統(tǒng)一思想,交流經(jīng)驗(yàn)。明確新時(shí)期如何轉(zhuǎn)變教研工作方式方法,共同探討新的模式,通過全市各區(qū)教研網(wǎng)絡(luò)帶動全市體育學(xué)科以教師為主體的教研活動。

      新時(shí)期教研制度與機(jī)制的重大變化,引發(fā)了我們的一些思考,但更重要的是如何把這些思考付諸實(shí)踐,以新的姿態(tài),新的模式迎接新的挑戰(zhàn)。

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