第一篇:關(guān)于“文明校園,從我做起”文明標(biāo)語與設(shè)計(jì)作品征集活動(dòng)的通知(小編推薦)
關(guān)于“文明校園,從我做起”文明標(biāo)語與設(shè)計(jì)作品征集活動(dòng)的通知
全體學(xué)生:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營造濃厚的校園文化氛圍,創(chuàng)建“安全、文明、和諧”的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采,促進(jìn)我校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開展校園文明標(biāo)語征集評比活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)要求如下:
一、作品征集對象
全體學(xué)生。
二、征集作品形式
文明口號標(biāo)語、有關(guān)校園文明美術(shù)作品(作品紙質(zhì)材料統(tǒng)一發(fā)放)。
三、征集內(nèi)容
標(biāo)語內(nèi)容要求緊扣“校園文明”的主題,突出我校特色,言語簡單流暢,富有創(chuàng)意。具有較強(qiáng)的感召、勵(lì)志或警示作用。內(nèi)容可以分為以下幾類:
1.校園環(huán)境、日常行為文明類;
2.教室、操場、宿舍、圖書館、食堂文明、樓道類;
3.節(jié)約用水、愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木類;
4.尊敬教師、愛護(hù)學(xué)生、校園和諧類;
5、健康勵(lì)志類。
二、稿件要求
1.標(biāo)語要展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生特有的文化氣息和精神內(nèi)涵,體現(xiàn)我校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),能反映學(xué)生的文明素養(yǎng),健康向上,簡潔凝煉,樸實(shí)自然,富有個(gè)性,短小精悍,文字優(yōu)美,朗朗上口。(字?jǐn)?shù)20字以內(nèi))
2.標(biāo)語美術(shù)作品反映的內(nèi)容要健康向上、寓意深刻,體現(xiàn)表彰文明現(xiàn)象,杜絕不文明現(xiàn)象的特點(diǎn)。要求體現(xiàn):
(1)工藝性,手工制作,主題突出。
(2)美觀性,作品優(yōu)美,制作精巧。
(3)創(chuàng)新性,創(chuàng)新獨(dú)特,獨(dú)運(yùn)匠心。
三、征集辦法
1.學(xué)生作品以班級為單位收齊整理,由德育處、大隊(duì)部組織參賽。
2.標(biāo)語口號作品(A4規(guī)格打印稿)直接交學(xué)校德育處,并發(fā)電子郵件【郵件主題標(biāo)明“文明標(biāo)語、班級”】至:403093624@qq.com。美術(shù)設(shè)計(jì)作品直接交學(xué)校德育處。
四、活動(dòng)時(shí)間
2012年9月24日-2012年9月28日
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
學(xué)校將組織評審小組對征集作品進(jìn)行整理評選,確定入選作品,入選作品將制成標(biāo)牌在校園有關(guān)場所張貼、懸掛。評選優(yōu)秀組織獎(jiǎng),優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。學(xué)校給予入選作品作者一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
歡迎全體學(xué)生踴躍參加!
德育處、大隊(duì)部2012-9-24
第二篇:校園文明標(biāo)語征集通知
關(guān)于征集校園文明標(biāo)語的通知七、八、九年級各班:
為了引導(dǎo)青少年形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,繼承嘉善三中“紅五月”的傳統(tǒng)文化,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采,促進(jìn)我校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開展校園文明標(biāo)語征集評比活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)要求如下:
一、征集內(nèi)容
標(biāo)語內(nèi)容要求緊扣“校園文明、環(huán)?!钡闹黝},突出我校特色,言簡意賅,富有創(chuàng)意。內(nèi)容可以分為以下幾類:
1.校園環(huán)境、日常行為文明類;
2.教室、操場、宿舍、食堂文明類;
3.節(jié)約用水、愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木,環(huán)境保護(hù)類;
4.尊敬教師、團(tuán)結(jié)友愛、校園和諧類;
5、健康勵(lì)志類。
二、稿件要求
標(biāo)語要展現(xiàn)我校特有的文化氣息和精神內(nèi)涵,體現(xiàn)我校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),反映初中生的文明素養(yǎng),健康向上,簡潔凝煉,樸實(shí)自然,富有個(gè)性,短小精悍,文字優(yōu)美,朗朗上口。
三、征集辦法
1.每班挑選3句文明標(biāo)語;
即日起至2013年5月17日
五、評選獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)校將組織評審小組對征集作品進(jìn)行整理評選,評選優(yōu)秀作品獎(jiǎng),并發(fā)放獎(jiǎng)狀。
第二頁附有標(biāo)語填寫模版
七7班校園文明標(biāo)語
1、我節(jié)約,我驕傲,我為國家省糧食
2、不要讓我們的眼淚成為最后的水資源
3、青青的小草怕踩,紅紅的小花被摘
第三篇:征集校園文明標(biāo)語策劃
活動(dòng)目的:紀(jì)念雷鋒犧牲五十周年,提高我院師生的自身素養(yǎng),為
和諧校園的創(chuàng)建創(chuàng)造氛圍。
活動(dòng)地點(diǎn):各系門口,六棟門前
活動(dòng)時(shí)間:2012年3月5號之前
活動(dòng)形式及內(nèi)容:1.下發(fā)活動(dòng)策劃到各系團(tuán)總支,讓各系學(xué)員編寫
自己喜歡的校園文明標(biāo)語,將較好的標(biāo)語選
出,粘貼于海報(bào)展板上,展示在各系門口。同
時(shí),從各系中選出優(yōu)秀標(biāo)語,各系各十個(gè),總
計(jì)五十個(gè)優(yōu)秀標(biāo)語交至院團(tuán)委。經(jīng)過團(tuán)委各部
門主要干部及老師審核,評選出優(yōu)秀校園文明
標(biāo)語,分為一、二、三名,名額為第一名五人,第二名十人,第三名十五人(獎(jiǎng)品待定),并
將其作品及作者在校園之聲廣播站及編委會(huì)
上宣傳。
2.團(tuán)委辦公室于三月2號在六棟門前開展“學(xué)雷
鋒,文明行”簽名宣誓活動(dòng),組織同學(xué)們(主
要青協(xié)成員和青年志愿者)簽名及寫出其喜歡的文明標(biāo)語,粘貼于展板之上,之后進(jìn)行宣誓
活動(dòng)。
備注:準(zhǔn)備材料為移動(dòng)音響,電腦,簽字筆,便利貼及桌子等
3.下發(fā)學(xué)習(xí)文件到團(tuán)委各部門及系部,開展學(xué)習(xí)
雷鋒活動(dòng),活動(dòng)以重溫雷鋒事跡,觀看關(guān)于雷
鋒的電影等形式展開,為“學(xué)習(xí)雷鋒周”做準(zhǔn)
備。
第四篇:文明標(biāo)語征集活動(dòng)策劃書
湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
鐵道電信系
文明標(biāo)語征集活動(dòng)
策 劃 書
目 錄
一、活動(dòng)背景..............................1
二、活動(dòng)目的與意義........................1
三、主辦單位..............................1
四、活動(dòng)時(shí)間..............................1
五、活動(dòng)對象..............................1
六、活動(dòng)流程..............................1
七、活動(dòng)要求..............................2
八、獎(jiǎng)勵(lì)制度..............................2
九、預(yù)計(jì)效果..............................3
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算..............................3
一、活動(dòng)背景
大學(xué)生活不僅是讓我們接受知識的灌溉,更是要求我們提高個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。為讓同學(xué)們能夠面對在全校范圍內(nèi)開展的大學(xué)生文明修養(yǎng)活動(dòng),積極響應(yīng)我系文明修身的活動(dòng)主題,特舉行文明標(biāo)語征集活動(dòng),以此引起所有同學(xué)的關(guān)注,提高大家的自我修身意識,爭做一名真正的文明大學(xué)生。
二、活動(dòng)目的與意義
1、加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)。促使校園環(huán)境的進(jìn)一步美化。
2、為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺,提高同學(xué)們對環(huán)境的重視。
3、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,從而營造更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、對文明修身有更進(jìn)一步的理解與體會(huì)。
三、主辦單位
鐵道電信系團(tuán)學(xué)會(huì)衛(wèi)生部
四、活動(dòng)時(shí)間
2015年4月15日---2015年4月27日
五、活動(dòng)對象
湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道電信系大一學(xué)生
六、活動(dòng)流程
1、前期:活動(dòng)準(zhǔn)備階段,由宣傳部做好有關(guān)展板、海報(bào)等。宣傳內(nèi)容包括主題、要求、時(shí)間等,同時(shí)衛(wèi)生部成員到每個(gè)班級進(jìn)行宣傳以及具體的通知,讓各班負(fù)責(zé)人協(xié)助并調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加活動(dòng)的積極
性。
2、中期:由各個(gè)班級的參賽選手將自我創(chuàng)作的作品送至團(tuán)學(xué)會(huì)辦公室衛(wèi)生部處,由團(tuán)學(xué)會(huì)進(jìn)行篩選評比,3、后期:評委篩選過后以黑板報(bào)公布的形式宣布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?,獲獎(jiǎng)參賽作品也將展示在我系教學(xué)樓內(nèi)。
七、活動(dòng)要求
1、文明標(biāo)語要緊緊圍繞 “整潔、規(guī)范、自律、文明、健康、和諧”等核心內(nèi)容,作品要有勸勉,警戒,激勵(lì),號召等性質(zhì)。
2、整張標(biāo)語必須是完整的,包括內(nèi)容、排版設(shè)計(jì)等,不得抄襲,主題要鮮明。
3、標(biāo)語為海報(bào)形式且必須手繪,A2紙張半開大小,要有文字有背景,作品字?jǐn)?shù)不得超過20字。
4、本次活動(dòng)沒有局限性,根據(jù)自己的想法自行設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語,但所有參賽作品設(shè)計(jì)時(shí)請切合實(shí)際需要,真正起到宣傳教育作用。
5、評選時(shí)需公開、公正、公平。(根據(jù)標(biāo)語內(nèi)容,排版,創(chuàng)意等評分)
6、作品背面寫上參賽者的姓名和班級。
7、獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)狀將在五四表彰上頒發(fā)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)制度
為了推動(dòng)此次“牽手文明,創(chuàng)造和諧”主題文明標(biāo)語活動(dòng)的深入開展,以及鼓勵(lì)每位同學(xué)參與的積極性。本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品如下: 一等獎(jiǎng):1名 獎(jiǎng)品:電風(fēng)扇
二等獎(jiǎng):2名 獎(jiǎng)品:臺燈
三等獎(jiǎng):3名 獎(jiǎng)品:水杯
優(yōu)勝獎(jiǎng):4名 獎(jiǎng)品:筆記本
注:獲獎(jiǎng)同學(xué)所在班級按獲獎(jiǎng)名次加月評比分,一等獎(jiǎng)加10分,二等獎(jiǎng)加5分,三等獎(jiǎng)加3分,加分不疊加。
九、預(yù)計(jì)效果
通過此次文明標(biāo)語活動(dòng),動(dòng)員了全校師生都參與到了創(chuàng)建文明校園環(huán)境的活動(dòng)中來。豐富了課余生活,與此同時(shí)也向大家宣傳了愛護(hù)公物,節(jié)約資源,文明用語,友好相處等文明行為。讓每位同學(xué)注意到了自己的言行舉止,做個(gè)文明人。張貼的文明標(biāo)語成為了校園溫馨的提示,形成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線,使文明之風(fēng)彌漫在我們的校園里。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一等獎(jiǎng):電風(fēng)扇(50元/個(gè) 共50元)二等獎(jiǎng):臺燈(35元/個(gè) 共70元)三等獎(jiǎng):水杯(25元/個(gè) 共75元)
優(yōu)勝獎(jiǎng):筆記本(15元/個(gè) 共60元)
總計(jì):260元
注:征集完成之后,若作品需要展示,則經(jīng)費(fèi)另算。
鐵道電信系衛(wèi)生部 2015年4月7日
第五篇:校園文明標(biāo)語標(biāo)示征集大賽的通知
關(guān)于開展“文明我行 ‘益’呼百應(yīng)”
校園文明標(biāo)語標(biāo)示征集大賽的通知
各團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì):
為?弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園?,創(chuàng)造溫馨整潔、豐富多彩的校園環(huán)境,營造良好的校園氛圍,進(jìn)一步提高廣大青年學(xué)生的綜合素質(zhì),團(tuán)委、寧夏師范學(xué)院學(xué)生會(huì)、寧夏師范學(xué)院美術(shù)系學(xué)生分會(huì)聯(lián)合開展以?文明我行 ‘益’呼百應(yīng)?為主題的校園文明標(biāo)語標(biāo)示征集大賽,現(xiàn)通知如下:
一、活動(dòng)目的本著?弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園?的理念,立足校園,服務(wù)師生,通過開展活動(dòng)征集一系列學(xué)生喜聞樂見的校園文明標(biāo)語,豐富學(xué)生的課余文化生活,深化校園文化生活內(nèi)涵,營造富有特色的校園文化氛圍。提高大學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,為同學(xué)們提供更多展示自我的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
2012年4月11日—5月7日
三
三、活動(dòng)內(nèi)容
投稿類別為教室、走廊、宿舍、食堂(門口、餐桌、墻面、窗口、樓梯)、衛(wèi)生間、辦公室、澡堂、圖書館、草坪九個(gè)場所的標(biāo)語標(biāo)示設(shè)計(jì)。
1、作品遞交
(1)各參賽選手將作品放入同一文件夾命名為類別、作品名、作者姓名、院系、班級
郵件主題格式:類別、作品名、院系、班級
發(fā)送至NXSFXSH@163.com
(2)可將作品交至回漢餐的大賽咨詢處或?qū)幭膸煼秾W(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室(6號樓206室)
2、活動(dòng)流程
(1)初賽
由校學(xué)生會(huì)收集、整理、分類活動(dòng)作品,將整理好的作品交由團(tuán)委,進(jìn)行作品篩選,再將選中作品進(jìn)行公示
(2)決賽
由團(tuán)委組織相關(guān)老師進(jìn)行復(fù)評
4、獲獎(jiǎng)名額
一等獎(jiǎng) 9 名獲得最佳作品獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)18名獲得最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng)27名獲得最佳參與獎(jiǎng)
5、評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)主題(滿分50分)
突出、鮮明,準(zhǔn)確表達(dá)主題內(nèi)容、寓意與比賽主題聯(lián)系較緊密。(40-50分)
主題表現(xiàn)較為突出,能較清晰的展現(xiàn)主題,但并不全面。(25-39分)
能大致表現(xiàn)主題,但在主題的突出表現(xiàn)上有一定缺陷。
(1-24分)
(2)創(chuàng)新(滿分25分)
有獨(dú)特的創(chuàng)意及構(gòu)思。能讓人耳目一新。(20-25分)
有創(chuàng)新的意識,但是由于表現(xiàn)的手法等問題無法充分表達(dá)。(10-19分)
創(chuàng)新的意識較弱,或無法表到自己的創(chuàng)新理念。(1-9分)
(3)構(gòu)圖(滿分25分)
設(shè)計(jì)布局合理,表達(dá)清晰、準(zhǔn)確。(20-25分)
設(shè)計(jì)比較合理,但在表現(xiàn)上有一定的欠缺或表現(xiàn)不足。
(10-19分)
設(shè)計(jì)上大致合理,但是有阻礙表達(dá)的冗余設(shè)計(jì)。(1-9分)
四、活動(dòng)要求
1、格式:作品提交兩種格式 JPEG或JPG和PSD或AI、ESP矢量圖
2、大?。何募恍∮?10*297,像素300dpi以上
3、作品命名格式:
作品類別、作品名、作者姓名、院系班級、聯(lián)系電話(JPEG或JPG)
作品類別、作品名、作者姓名、院系班級、聯(lián)系電話(PSD或AI、ESP矢量圖)
4、作品請另附作品介紹及 作者信息(word文件)
5、作品需由本人遞交,委托他人遞交的稿件若出現(xiàn)問題,與主、協(xié)辦方無關(guān)
6、遞交的作品必須清晰明了,模糊,無法辨認(rèn)的作品不予評選。
五、團(tuán)委
二〇一二年四月十一日