第一篇：(1-1)2014教科體局體育工作年度報(bào)告

安義縣2014年度體育工作年度報(bào)告

根據(jù)市教育局《關(guān)于開展學(xué)校體育檢查工作通知》精神，按照《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系（試行）》的統(tǒng)一部署，堅(jiān)持軟件從嚴(yán)，硬件從實(shí)的工作要求，扎實(shí)開展全縣的體育教育教學(xué)工作，總體情況報(bào)告如下：

一、全縣學(xué)校概況

我?，F(xiàn)全縣共有101所學(xué)校。在校學(xué)生近7000余人，現(xiàn)有教職工2300余人。各校以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹體育課標(biāo)的要求，有組織、有計(jì)劃地開展教育教學(xué)、科研活動。學(xué)校堅(jiān)持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性，讓學(xué)生充分體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂，享受健康成長的快樂。

二、提高認(rèn)識

全縣各校都把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，建立了校長領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)體育工作制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師會上向全體教職工傳達(dá)文件精神，認(rèn)識此次工作是貫徹黨的教育方針，促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育工作的重要措施，并組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》。通過學(xué)習(xí)，大家都提高了認(rèn)識，統(tǒng)一了思想。

三、制定方案

為了更好地開展全縣的體育工作，要求各校制定了體育工作方案。我們采取自下而上的辦法，先由各校對照條例和規(guī)程制定落實(shí)各項(xiàng)體育工作的推進(jìn)表，要求推進(jìn)表要能夠切實(shí)可行有利于各項(xiàng)工作的順利開展，再由學(xué)校分管體育工作的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真細(xì)致地審核通過，最后由教科體局審定備案。

四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)，努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)群體。

教育、教學(xué)的不斷革新，呼喚著能適應(yīng)教育發(fā)展，不斷進(jìn)取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的體育教師隊(duì)伍是我縣通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。教科體局注重抓好教師的師資培訓(xùn)，鼓勵和支持教師們外出學(xué)習(xí)，組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓(xùn)，提高了業(yè)務(wù)水平。

目前，全縣有（03）名兼職體育教師，其中大專學(xué)歷（01）人。全縣每學(xué)期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動，全縣青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展，逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。

五、積極籌措建設(shè)資金，完善各項(xiàng)器材設(shè)施

全縣體育要發(fā)展，硬件建設(shè)是關(guān)鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為契機(jī)，在經(jīng)濟(jì)許可的前提下，在全縣各校積極添加各項(xiàng)體育器材。

教科體局在資金面緊缺的情況下，仍多方努力，堅(jiān)持對體育活動場地進(jìn)行改造完善，計(jì)劃規(guī)劃活動場地，基本上能滿足師生進(jìn)行體育教學(xué)、課外活動的需要。

六、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保正常體育教學(xué)秩序

全縣各校能夠按國家頒布的課程計(jì)劃，開齊、開足了體育課程：一年級每周4節(jié)體育課；三到六年級每周3節(jié)體育課；按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和體育課程常規(guī)的要求開展體育教學(xué)工作。學(xué)校能夠認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操，并納入學(xué)校的常規(guī)檢查，同時全面實(shí)行大了課間體育活動制度，每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，充分保證了學(xué)生每天都能進(jìn)行體育鍛煉一小時。

七、大力開展課外活動，不斷提高運(yùn)動水平

課外體育活動是體育課的必然延伸。全縣各校積極落實(shí)了每天一小時的課外活動要求，制定了切實(shí)可行的大課間活動實(shí)施方案。除了保證兩操一活動之外，還根據(jù)學(xué)校各自的特點(diǎn)，制訂了切實(shí)可行的課外活動計(jì)劃。做到嚴(yán)密組織，嚴(yán)格檢查。積極開展小型多樣的體育活動，課內(nèi)外緊密結(jié)合，以活動促教改是我縣體育工作的一個出發(fā)點(diǎn)。在教師的帶動下各校學(xué)生都能積極參加各類活動的訓(xùn)練、比賽，極大地豐富了課外生活，提高了學(xué)生鍛煉的信心，對加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，推動全縣的體育工作健康發(fā)展具有很好的促進(jìn)作用

八、堅(jiān)持規(guī)范操作，實(shí)行健康監(jiān)測制度

全縣各校能夠按照上級要求，把好各階段健康監(jiān)測關(guān)。堅(jiān)持新生入學(xué)預(yù)防接種證驗(yàn)證制度，將每一位新生預(yù)防接種證復(fù)印件存檔。每學(xué)期，按照上級要求，組織對學(xué)生進(jìn)行體檢、防齲齒等工作，一年度對學(xué)生進(jìn)行四次視力監(jiān)測。

做好學(xué)生體格健康測試工作，按照《國家學(xué)生體格健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行測試并及時上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫。

九、存在的問題和努力的方向

2014年，全縣體育工作雖然取得了很大的進(jìn)步，這些成績的取得都離不開上級主管部門的大力支持。但工作中還存在很多不足。體育方面沒有專職教師，硬件設(shè)備不達(dá)標(biāo)，專用場地不到位，器材室里建設(shè)沒有達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，器材數(shù)量不足，跟不上教學(xué)需求。教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)較少，有待提高。我們認(rèn)識到，要抓好學(xué)校的體育工作是一件艱苦的長期的任務(wù)，要堅(jiān)持不懈努力。

十、下一步的打算

今后我們認(rèn)真落實(shí)體質(zhì)健康第一的指導(dǎo)思想，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為全縣體育衛(wèi)生教育的一項(xiàng)基本目標(biāo)來抓，同時加強(qiáng)教師工作責(zé)任心的培養(yǎng)，提高教師隊(duì)伍的整體水平和教育能力，積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，把全縣的體育工作邁上一個新臺階。

安義縣教育科技體育局

2014年12月23日

第二篇：縣教科體局2020年工作情況及2021年工作計(jì)劃[范文模版]

縣教科體局2020年工作情況及2021年工作計(jì)劃

2020年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣教育事業(yè)穩(wěn)中提升，科技創(chuàng)新大幅向前，體育事業(yè)全面發(fā)展?，F(xiàn)在我就教科體局2020年工作落實(shí)情況、近期工作和2021年工作打算、教育科技體育領(lǐng)域“十四五”規(guī)劃思路作簡要匯報(bào)。

一、2020年工作成效

1.黨的建設(shè)全面加強(qiáng)，教育環(huán)境呈現(xiàn)新氣象。全縣教科體系統(tǒng)各級黨組織以“雙五星”為載體，著力提升基層黨建工作質(zhì)量水平，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校黨建“三化”建設(shè)落實(shí)落地。目前，已達(dá)標(biāo)有X個，占X%；已申報(bào)驗(yàn)收X個，需要整改X個。2020年獎勵支持黨建經(jīng)費(fèi)X萬元，授予二星（標(biāo)準(zhǔn)星）黨支部X個，三星（規(guī)范星）黨支部X個。同時，結(jié)合教科體系統(tǒng)實(shí)際，以點(diǎn)帶面，示范帶動，在第四中學(xué)打造“黨旗鑄師魂”黨建示范點(diǎn)，開設(shè)了“師德大講堂”，引領(lǐng)全系統(tǒng)黨員教師以德立身、行為世范、比學(xué)趕超。強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，規(guī)范教育收費(fèi)行為，加大力度整治教輔資料征訂工作，懲戒處理多名干部，現(xiàn)在整個教育環(huán)境一路向好，呈現(xiàn)風(fēng)清氣正。

2.辦學(xué)體系日益完善，教育事業(yè)取得新進(jìn)步。一是教育質(zhì)量整體提升。2020年，高考一本上線人數(shù)X人，有較大幅度提升，高考萬人比占全市第X名。中考成績再創(chuàng)新高，人均總分為X分，比2019年（X分）凈增X分，列全市第X，比2019年進(jìn)步X位。二是學(xué)前教育有望如期交賬。今年，縣委、縣政府高度重視，花大精力、大投入，加強(qiáng)無證幼兒園整治和小區(qū)配套幼兒園治理。蓓蕾民辦幼兒園已辦成X幼兒園城東分園，現(xiàn)招生近X人（可增加X余個學(xué)位）；水西分園如期開學(xué)，增加X個學(xué)位。X小區(qū)幼兒園已組織施工隊(duì)伍進(jìn)場；X小區(qū)幼兒園已退付土地出讓金，正在設(shè)計(jì)裝修圖紙；第三公辦幼兒園已辦理土地證，正在修改規(guī)劃文本報(bào)自然資源局規(guī)劃審批。這些“硬菜”的落地切實(shí)加快推進(jìn)我縣學(xué)前教育發(fā)展，確保在11月底能夠完成全省基礎(chǔ)教育交賬任務(wù)。三是辦學(xué)條件持續(xù)改善。大力推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，努力實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。縣財(cái)政加大校建項(xiàng)目投入，今年投入近X個億，第五中學(xué)順利開學(xué)，黃坊分?；就旯ぃ琗擴(kuò)建項(xiàng)目順利指標(biāo)；同時，落實(shí)專項(xiàng)債券資金X億，目前正準(zhǔn)備招標(biāo)?？h財(cái)政統(tǒng)籌X萬元分三年解決校園城域網(wǎng)升級，配齊班班通設(shè)備（含教學(xué)點(diǎn)），升級更新原有班班通設(shè)備配置、實(shí)現(xiàn)教學(xué)點(diǎn)“專遞課堂”全覆蓋。教育城域網(wǎng)建設(shè)已基本完成，實(shí)現(xiàn)了全縣學(xué)校教育城域網(wǎng)接入全覆蓋；11月30日前，可完成所有教學(xué)班配齊配全高質(zhì)量班班通供貨及安裝調(diào)試工作，實(shí)現(xiàn)了信息化教學(xué)全覆蓋。四是教師隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。進(jìn)一步提高教師福利待遇，實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育教師工資收入不低于公務(wù)員工資收入的目標(biāo)。建立健全教師補(bǔ)充機(jī)制，努力配齊配足城鄉(xiāng)學(xué)校教職工。2020年通過各種渠道招聘新教師X人，自主招聘達(dá)X人是歷年來招聘力度最大、效果最好的一次；同時，通過“綠色通道”引進(jìn)X籍外縣公辦教師X人；加大了義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗力度，引導(dǎo)城鎮(zhèn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)師資與農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的師資有序流動。五是素質(zhì)教育全面推進(jìn)。開齊開足美育課程和勞動課程，建立綜合學(xué)科評價體系，積極探索黨員教師“七彩課外”志愿服務(wù)和課后服務(wù)有機(jī)融合，學(xué)生的課外活動豐富多彩。舉行了全縣中小學(xué)生詩詞聽寫大賽活動，弘揚(yáng)了我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)古詩詞等國學(xué)的熱情；開展了全縣中小學(xué)生“風(fēng)景獨(dú)好，綠色家園”主題繪畫作品征集活動，倡導(dǎo)節(jié)能低碳環(huán)保理念；開展了“紅色、綠色、古色”主題教育，積極推進(jìn)紅色文化研學(xué)旅行，進(jìn)一步厚植青少年學(xué)生愛國愛黨愛社會主義情感；另，11月份將舉辦全縣中小學(xué)生田逕運(yùn)動會，努力提高中小學(xué)生身體素質(zhì)和競技水平。六是職業(yè)教育大力發(fā)展。建立了縣職業(yè)教育聯(lián)席會議制度，努力推動職業(yè)教育三年行動計(jì)劃的實(shí)施，對原來攻堅(jiān)行動計(jì)劃中未完成的工作任務(wù)繼續(xù)攻艱克難，落實(shí)到位。對需要長期落實(shí)的任務(wù)形成了工作制度，長效實(shí)施。同時，結(jié)合省部共建職業(yè)教育發(fā)展高地的要求，又新增攻堅(jiān)任務(wù)清單X項(xiàng)。進(jìn)一步優(yōu)化措施，探索旅游、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承、中醫(yī)藥保健等工作與X中專專業(yè)建設(shè)進(jìn)行融合、共建。積極推進(jìn)產(chǎn)教融合，2020年投入X萬元提升校園文化建設(shè)，X萬元打造實(shí)訓(xùn)基地，開設(shè)X特色訂單班、X訂單班等專業(yè)，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，緩解我縣招工難、用工難的問題。向縣里爭取在現(xiàn)有校園的基礎(chǔ)上向北擴(kuò)展X畝，作為X職業(yè)教育發(fā)展預(yù)留用地。七是項(xiàng)目工程加快建議。第五中學(xué)正式投入使用，XX整體搬遷進(jìn)入收尾驗(yàn)收階段，御花園小區(qū)配套幼兒園改造項(xiàng)目已經(jīng)啟動。第四小學(xué)擴(kuò)容項(xiàng)目開工建設(shè)，白鵝角屋小學(xué)10月份順利竣工。

3.推動企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，科技創(chuàng)新注入新動力。2020年，全縣申報(bào)高新技術(shù)企業(yè)X家，有望通過X家。全縣有研發(fā)活動的規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)X家，有創(chuàng)新活動規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)占比為 X%，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出達(dá)X億元，高新技術(shù)企業(yè)增加值占工業(yè)增加值比重達(dá)X；全社會研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出占GDP比重為X%。凝練申報(bào)了X個市級科技計(jì)劃，X個省級科技計(jì)劃，X個科技助力經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目。

4.筑牢全民健康基石，體育事業(yè)煥發(fā)新活力。全民健身實(shí)施計(jì)劃核心指標(biāo)全面完成，體育場地面積X平方米，增長率X%；人均體育場地面積X平方米，增長率X%。行政村農(nóng)民體育健身工程覆蓋比例達(dá)到X%，公共體育場館開放率100%，學(xué)校體育場館開放率X%，每萬人體育社會組織數(shù)X個，每千人公益社會體育指導(dǎo)員比例X個。定期舉辦縣級以上全民健身運(yùn)動會，群眾體育人均事業(yè)經(jīng)費(fèi)達(dá)X元。

二、存在的困難

1.學(xué)前教育資金缺口大，無證園整治尺度不統(tǒng)一。回收X小區(qū)配套幼兒園的建安成本和市場公共設(shè)施建設(shè)費(fèi)X萬元未及時撥付，導(dǎo)致該項(xiàng)目一直未進(jìn)場裝修，多次被市小區(qū)配套幼兒園專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通報(bào)。公辦幼兒園收費(fèi)偏低（還是參照多年前的標(biāo)準(zhǔn)）制約高質(zhì)量辦園步伐，有些小規(guī)模園基本運(yùn)轉(zhuǎn)都成問題。在無證園治理的過程中相關(guān)部門及鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）對無證幼兒園整治尺度把握不準(zhǔn)，有些園準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)過低。

2.農(nóng)村學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施有待加強(qiáng)。2017年迎國檢中，80%以上農(nóng)村學(xué)校達(dá)到了省定標(biāo)準(zhǔn)化基本辦學(xué)條件。但是仍存在XX等學(xué)校教學(xué)輔助用房、生活用房配備不足，X等部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校需要擴(kuò)建或遷建解決生均校園用地不足問題。

3.城區(qū)學(xué)位缺口大，急需新（改、擴(kuò)）建學(xué)校。由于城鎮(zhèn)化步伐的加快，家長對教育越來越重視，城區(qū)學(xué)生數(shù)急劇增加，大校額現(xiàn)象仍然存在，影響教育教學(xué)質(zhì)量。

4.教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。由于我縣地處邊遠(yuǎn)山區(qū)，缺乏區(qū)位優(yōu)勢，也未制定更多的人才政策吸引、留住優(yōu)秀人才，每年教師流失人數(shù)多，今年調(diào)出、考走、辭職的教師數(shù)量比往年增加，達(dá)X余人。

三、2021年工作思路

2021年是“十四五”規(guī)劃的開局之年，做好今年的工作十分重要。2021年全縣教科體工作的總體思路是：堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大、十九屆五中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育科技體育工作的重要論述，深入貫徹習(xí)近平總書記視察江西和贛州重要講話精神。堅(jiān)持以黨建品牌“雙五星”為統(tǒng)領(lǐng)，為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的組織保障；堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為核心，努力辦好人民滿意的教育；全面深化教師隊(duì)伍建設(shè)改革，建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的新時代教師隊(duì)伍。聚焦教育民生問題，緊扣科技創(chuàng)新發(fā)展，圍繞全民健身運(yùn)動，為“十四五”良好開局打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

今年重點(diǎn)抓好六個方面工作：

1.切實(shí)筑牢學(xué)前教育基礎(chǔ)。加快推進(jìn)城區(qū)公辦園和住宅小區(qū)配套公辦園建設(shè)，全面推進(jìn)無證民辦幼兒園治理。在城區(qū)，加快推進(jìn)第三公辦幼兒園、御花園小區(qū)幼兒園、天璽灣幼兒園建設(shè)力度，謀劃第四、第五公辦園建設(shè)選址，著力緩解城區(qū)“入園難、入公辦園難”難題，增加全縣公辦學(xué)位數(shù)。按照普惠性資源為主體、公辦幼兒園建設(shè)為重點(diǎn)的原則，切實(shí)把普惠性幼兒園建設(shè)納入城鄉(xiāng)公共管理和公共服務(wù)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)劃，加快公辦幼兒園發(fā)展。

2.加快推動義務(wù)教育發(fā)展。一是迅速啟動優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展。堅(jiān)持“以學(xué)生為本，抓特色教育，促內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)理念，逐步形成“一校一特色、一生一特長”的內(nèi)涵發(fā)展新模式，全面提升辦學(xué)品位。二是合理劃分城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生范圍。隨著月亮灣新區(qū)入住率的不斷提高，XX和XX的學(xué)位越來越緊缺，需對城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校的招生范圍進(jìn)行重新劃分。同時，為緩解第三小學(xué)大校額，將XX定位XX分校。三是加快推動項(xiàng)目建設(shè)，實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，在城區(qū)計(jì)劃新建新建XX，實(shí)施XX整體搬遷。在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）計(jì)劃改、擴(kuò)建學(xué)校共計(jì)XX所，落實(shí)薄改能力提升、鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校和小規(guī)模學(xué)校建設(shè)。四是全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高教師待遇，圍繞“義務(wù)教育教師工資收入入不低于公務(wù)員工資收入”目標(biāo)，落實(shí)好已定的為義務(wù)教育教師發(fā)放獎勵性補(bǔ)貼政策，制定更加合理的分配方案切實(shí)把好事辦好，爭取在2020年底前發(fā)放到位。推動發(fā)放獎勵性補(bǔ)貼的范圍覆蓋全縣中小學(xué)、幼兒園教師。同時，隨時關(guān)注可能出現(xiàn)的輿情，并推動建立提高教師待遇的長效機(jī)制。五是拓寬教師引進(jìn)渠道。繼續(xù)通過簽約、自主招考、全省統(tǒng)招、特崗計(jì)劃和“綠色通道”引進(jìn)X籍外縣公辦教師等多種形式補(bǔ)充教師。擬于2021年元月15日前到XX實(shí)施現(xiàn)場招聘，2021年3月、4月間完成全部招聘計(jì)劃。六是完善校長隊(duì)伍管理體制和改革用人機(jī)制，充分調(diào)動中小學(xué)校長的積極性和創(chuàng)造性，推行校長職級制度改革，為各職級校長、副校長發(fā)放崗位補(bǔ)貼，所需經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政負(fù)擔(dān)，預(yù)計(jì)全年需要資金XX萬元左右。七是試行“縣管校聘”改革。根據(jù)省教育廳、省委編辦、省財(cái)政廳、省人社廳《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育教師“縣管校聘”管理體制改革的指導(dǎo)意見》，爭取第二批次啟動義務(wù)教育教師“縣管校聘”管理體制改革。

3.全面強(qiáng)化高中優(yōu)質(zhì)發(fā)展。實(shí)施普通高中提升計(jì)劃，加強(qiáng)高中學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提檔升級，配套完善設(shè)備設(shè)施，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。創(chuàng)建全省普通高中特色學(xué)校，實(shí)施普通高考改革，高中學(xué)業(yè)水平考試成績合格率達(dá)90%，奮力提升高考一本、二本科上線率，進(jìn)入全市前列。

4.全面提升特殊教育水平。加強(qiáng)專業(yè)化特教教師隊(duì)伍建設(shè)，加大對特教教師的補(bǔ)充力度，繼續(xù)加大對特殊教育的經(jīng)費(fèi)投入，提高特教教師的地位和待遇。加強(qiáng)普特結(jié)合，推進(jìn)融合教育發(fā)展。

5.全力推進(jìn)職業(yè)教育環(huán)境。一是加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)施X中專學(xué)校能力提升和擴(kuò)建項(xiàng)目，加大職業(yè)教育招生宣傳力度。二是完善實(shí)訓(xùn)設(shè)施，培養(yǎng)“雙師型”教師隊(duì)伍，提升中職學(xué)校辦學(xué)水平。實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育三年攻堅(jiān)行動計(jì)劃，大力支持和君職業(yè)學(xué)院（民辦）建設(shè)，成為我縣第一所高職院校。三是把X中專建成高水平職業(yè)學(xué)校，建設(shè)一個市級高水平骨干專業(yè)和兩個資源共享，集實(shí)踐教學(xué)、社會培訓(xùn)、企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)和社會技術(shù)服務(wù)于一體的市級示范性職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。

6.縱深推進(jìn)科技創(chuàng)新改革。著力培育創(chuàng)新主體，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。深入推進(jìn)科技型企業(yè)引育工作，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，提升改造優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)抓好高新技術(shù)企業(yè)、省科技型中小企業(yè)的培育、申報(bào)、認(rèn)定和復(fù)核工作。2021年力爭新增高新技術(shù)企業(yè)X家，省科技型中小企業(yè)X家。繼續(xù)推進(jìn)企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè)，鼓勵企業(yè)設(shè)立研發(fā)中心、企業(yè)研究院、工程技術(shù)研究中心等。

第三篇：黨建工作述職報(bào)告(教科體局定稿)

2014年黨建工作述職發(fā)言材料

根據(jù)會議安排，現(xiàn)將2014年抓黨建工作情況報(bào)告如下：

一、黨建工作履職情況

一是認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，強(qiáng)化管黨意識，堅(jiān)決貫徹落實(shí)中省市區(qū)從嚴(yán)管黨治黨決策部署，主持召開黨委會32次，確定“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”工作思路，及時解決教育實(shí)踐活動和基層黨建工作十大項(xiàng)36個問題，制定落實(shí)“兩個責(zé)任”實(shí)施方案，先后62次約談所屬黨組織負(fù)責(zé)人，推動責(zé)任落地生根。切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，與下級黨組織負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)類責(zé)任承諾書6項(xiàng)，健全5項(xiàng)制度，形成上下齊抓黨建工作格局。

二是切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個意見”精神，及時研究制定貫徹落實(shí)意見。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，組織局黨委中心組學(xué)習(xí)12次，組織全區(qū)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)15000余人次，按程序選拔任用調(diào)整干部70人。健全落實(shí)民主集中制，定期召開民主生活會，開展批評與自我批評，實(shí)行黨務(wù)政務(wù)公開，提高決策民主化。推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，促進(jìn)工作長效開展，三是深入推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)。大力整頓軟弱渙散基層黨組織，認(rèn)真梳理存在的問題，制定方案，建立臺賬，完善制度，嚴(yán)格督查督辦，成功轉(zhuǎn)化提升軟弱渙散學(xué)校黨組織2個。堅(jiān)持“四議兩公開一監(jiān)督”工作法，扎實(shí)開展“走基層”活動，慰問幫扶困難群眾65戶，解決民生訴求33條，消除不穩(wěn)定因 素32個。推行創(chuàng)先爭優(yōu)黨員義工志愿服務(wù)活動，帶頭開展“雙報(bào)到”服務(wù)活動，開展各類志愿服務(wù)和慰問活動822人次，黨員參與社區(qū)服務(wù)達(dá)92人次。扎實(shí)開展雙聯(lián)工作，指導(dǎo)和幫助結(jié)對村加強(qiáng)村級組織建設(shè)，協(xié)助壯大井河鎮(zhèn)黃廟村核桃種植產(chǎn)業(yè)，建立示范基地700畝。

四是強(qiáng)力推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)。牽頭研究制定局黨委班子教育實(shí)踐活動問題整改“兩方案一計(jì)劃”，按照分門別類穩(wěn)步推進(jìn)、群眾滿意的原則，整改分類梳理出的“四風(fēng)”問題、關(guān)系群切身利益問題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題17條，局黨委班子問題12條、黨委成員個人問題23條，密切了干群、黨群關(guān)系。扎實(shí)開展“七項(xiàng)專項(xiàng)治理”和“9+3+2”突出問題整改，嚴(yán)格干部選拔、工程建設(shè)、物資采購、財(cái)務(wù)審計(jì)程序，整改落實(shí)群眾反映強(qiáng)烈的問題7個。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，召開警示教育大會2次，誡勉談話3人。

五是強(qiáng)化黨建工作保障。牽頭破解制約基層黨建隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)難點(diǎn)問題，組織黨務(wù)工作培訓(xùn)，配備精干力量抓基層黨建工作。強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)和陣地保障，要求基層黨組織將黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)、陣地建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入開支預(yù)算，推動基層黨組織活動的制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。

二、存在的主要問題及原因

一是“兩新”組織“短板”突出。對推進(jìn)民辦學(xué)校等“兩新”組織黨建工作研究不夠深入，缺少有效方法。民辦學(xué)校黨組織黨員人數(shù)較少，部分聯(lián)合黨組織有機(jī)構(gòu)無人員，部分有較 少黨員的學(xué)校對黨建工作不夠重視，支持力度不夠，工作開展不規(guī)范。

二是少數(shù)學(xué)校黨組織軟弱渙散。對學(xué)校黨組織建設(shè)的現(xiàn)狀缺乏深入調(diào)研，對學(xué)校黨組織薄弱帶來的消極影響估計(jì)不足，跟進(jìn)措施不及時。學(xué)校黨組織影響凝聚力不強(qiáng)，群眾入黨積極性受到影響，目前，全系統(tǒng)35歲以下黨員僅占37.4%。部分學(xué)校黨建經(jīng)費(fèi)少，黨建工作開展遇到一定難度，影響服務(wù)群眾質(zhì)量。

三是部分學(xué)校黨組織服務(wù)群眾能力不強(qiáng)。對抓服務(wù)型黨組織建設(shè)缺乏深刻認(rèn)識，聚焦不到位。在職黨員到社區(qū)開展服務(wù)的形式比較單一，考評機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制還有待完善。學(xué)?；鶎狱h組織發(fā)揮作用不充分，聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”還沒有完全打通。

四是少數(shù)黨員不能充分發(fā)揮先鋒模范作用。對基層黨員的思想政治建設(shè)工作重視不夠，抓得不實(shí)。一些基層黨員的宗旨意識不強(qiáng)，服務(wù)意識淡薄，個別黨員把自己等同于普通群眾，沒有充分發(fā)揮先鋒模范作用。

產(chǎn)生問題的原因主要體現(xiàn)在五個方面：一是黨建責(zé)任意識還不夠強(qiáng)。抓責(zé)任落實(shí)有欠缺，考核評價、激勵約束等制度缺失或乏力，問責(zé)不到位，導(dǎo)致責(zé)任落不是，工作抓不實(shí)，基層黨建工作缺少壓力和動力，沒有取得大的突破。二是缺乏以“釘釘子”精神創(chuàng)新抓好工作落實(shí)的韌性。在抓民辦學(xué)校等新社會組織黨建工作方面，視野還不夠?qū)?，破解困難和障礙的方 法不多，有時存在畏難情緒；在整頓軟弱渙散基層黨組織方面，雖然意識到造成薄弱的最根本原因是缺少好的帶頭人和強(qiáng)有力的黨組織，但對基層基礎(chǔ)工作投入精力不足，沒有做到抓常、抓細(xì)。三是對基層黨組織建設(shè)投入保障重視不夠。思想有所懈怠，導(dǎo)致部分基層黨組織黨建經(jīng)費(fèi)保障不到位，影響黨建工作和服務(wù)群眾活動的開展。四是黨內(nèi)生活制度執(zhí)行不嚴(yán)。對黨內(nèi)組織生活制度建設(shè)重視不夠，研究不深，監(jiān)督不嚴(yán)，導(dǎo)致部分基層黨組織黨內(nèi)活動和組織生活開展不經(jīng)常、不嚴(yán)肅，黨內(nèi)監(jiān)督、民主集中制、批評與自我批評落實(shí)不到位，部分黨員缺乏應(yīng)有的黨性鍛煉。五是指導(dǎo)基層黨建工作開展時間少。雖意識到基層需要加強(qiáng)指導(dǎo)，但有時存在找借口工作忙而疏于對部分基層黨組織的指導(dǎo)，特別是在社區(qū)開展服務(wù)活動方面，給予的指導(dǎo)較少，導(dǎo)致了服務(wù)形式比較單一，服務(wù)水平不高。

三、下步工作思路和主要措施

一是進(jìn)一步強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí)。進(jìn)一步樹立黨委書記作為“第一責(zé)任人”的責(zé)任意識，樹立正確的政績觀。健全黨建工作責(zé)任制和督查機(jī)制。改進(jìn)完善領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價體系，突出抓好基層黨組織負(fù)責(zé)人履行管黨治黨責(zé)任的考核。對抓黨建工作不重視、不到位的嚴(yán)肅問責(zé)，對問題嚴(yán)重的及時調(diào)整。建立軟弱渙散基層黨組織動態(tài)監(jiān)測和常態(tài)整頓機(jī)制，強(qiáng)力推動整改提升。

二是進(jìn)一步加大工作創(chuàng)新力度。深入開展調(diào)研，抓好民辦學(xué)校黨組織試點(diǎn)工作，探索建立民辦學(xué)校審驗(yàn)新機(jī)制，把 黨建工作作為考核和審驗(yàn)重要內(nèi)容，優(yōu)先選派優(yōu)秀干部到民辦學(xué)校擔(dān)任“第一書記”，擴(kuò)大民辦學(xué)校黨建工作覆蓋。實(shí)施分級分類培訓(xùn)，每年對基層黨組織書記培訓(xùn)1次以上，對黨務(wù)工作人員培訓(xùn)2次以上。扎實(shí)開展“雙報(bào)到”、“掛包幫”、“雙聯(lián)”等各類志愿服務(wù)活動，推行服務(wù)積分制度，實(shí)行雙向管理考核機(jī)制。

三是進(jìn)一步強(qiáng)化基層經(jīng)費(fèi)保障。監(jiān)督基層黨組織黨建工作經(jīng)費(fèi)和服務(wù)群眾經(jīng)費(fèi)納入開支計(jì)劃，并適時督查落實(shí)情況，落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。力爭2015年底，基層黨組織年運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)達(dá)到財(cái)政劃撥經(jīng)費(fèi)的2%。

四是進(jìn)一步鞏固和拓展教育實(shí)踐活動成果。堅(jiān)持思想建黨和制度治黨相結(jié)合，突出抓好黨性教育和警示教育，落實(shí)好各級黨組織負(fù)責(zé)人談心談話制度，促進(jìn)思想政治工作經(jīng)?；?。進(jìn)一步完善民主集中制，嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，健全從嚴(yán)管理監(jiān)督黨員干部、民主評議黨員等制度，不斷提高制度治黨水平。堅(jiān)持作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，認(rèn)真開展教育實(shí)踐活動“回頭看”，堅(jiān)決防止不良作風(fēng)出現(xiàn)反彈。抓好服務(wù)型黨組織建設(shè)，推動服務(wù)群眾工作常態(tài)化、長效化。

第四篇：源匯區(qū)教科體局創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)

源匯區(qū)教科體局

創(chuàng)建“平安校園”工作總結(jié)

為深入貫徹黨的十八大精神，認(rèn)真落實(shí)全國中小學(xué)幼兒園“護(hù)校安園”行動，源匯區(qū)教科體局“平安校園”工作在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)創(chuàng)建“平安校園”動員會精神，積極推進(jìn)“平安校園”活動，把建設(shè) “平安校園”工作貫穿到日常工作中，努力為廣大教職工營造一個“安全、放心、舒心、整潔”的工作、生活環(huán)境?，F(xiàn)將創(chuàng)建情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)制健全，夯實(shí)了“平安校園”創(chuàng)建工作基礎(chǔ)。

一是認(rèn)識到位。區(qū)教科體局把校園安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，始終把綜治工作和創(chuàng)建“平安校園”作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的頭等大事來抓，認(rèn)真研究，精心部署，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好創(chuàng)建工作落實(shí)。

二是組織得力。區(qū)教科體局根據(jù)“平安校園”創(chuàng)建工作要求，認(rèn)真制定工作方案，明確崗位職責(zé)，建立工作推進(jìn)臺帳，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。成立了以局長為組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長，各科室長，區(qū)直學(xué)校校長、各中心校校長為成員的教育系統(tǒng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校都成立了以校長為組長的“平安校園”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，針對創(chuàng)建要求，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真組織全校師生開展“平安校園”創(chuàng)建活動。三是健全制度。進(jìn)一步健全和完善“平安校園”建設(shè)制度、矛盾糾紛排查調(diào)處制度及其他相關(guān)制度，確保人力、物力、財(cái)力投入到位，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)“平安校園”創(chuàng)建工作。

四是加強(qiáng)督促檢查。區(qū)教科體局堅(jiān)持每月召開一次平安創(chuàng)建工作專題會議，將每月“平安校園”創(chuàng)建情況統(tǒng)計(jì)匯報(bào)到上級單位，并針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時研究整改。

二、齊抓共管，群防群治，健全“平安校園”創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)。一是開展警示教育，增強(qiáng)安全意識。一方面積極開展警示教育活動，通過典型案例，認(rèn)真剖析發(fā)生安全事故的原因及產(chǎn)生的后果，正確認(rèn)識“平安校園”建設(shè)的重大意義，增強(qiáng)安全意識。另一方面組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)、提高法制觀念和“平安校園”建設(shè)意識，為創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

二是加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動的輿論宣傳，通過開展舉辦法制知識講座、進(jìn)行普法知識測驗(yàn)、辦好法制教育宣傳專欄等多種形式，營造了濃厚的“平安校園”建設(shè)輿論氛圍，促進(jìn)了創(chuàng)建活動深入推進(jìn)。

三是完善制度網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)校先后建立了安全應(yīng)急預(yù)案演練制度、安全例會制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報(bào)告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統(tǒng)計(jì)月報(bào)制等多項(xiàng)制度，建立了橫向到邊、縱向到底的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。嚴(yán)格落實(shí)了節(jié)假日24小時值班制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生集體外出活動審批制，安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。四是構(gòu)建監(jiān)督與責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。區(qū)教科體局先后調(diào)整了《關(guān)于局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包學(xué)校的通知》和《關(guān)于調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及明確職責(zé)的通知》文件，進(jìn)一步明確了局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與有關(guān)科室在安全工作方面的職責(zé)；局領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、各中心校校長、區(qū)直各校校長簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，將學(xué)校安全工作目標(biāo)細(xì)化，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“分級管理、分級負(fù)責(zé)”的管理體制，區(qū)教科局局長是所管學(xué)校安全管理工作的第一責(zé)任人，各中心校校長是本轄區(qū)所管學(xué)校安全管理工作的第一責(zé)任人，分（主）管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，實(shí)行安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，形成了自上而下完善的監(jiān)管及責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系。

三、扎實(shí)推進(jìn)，齊心協(xié)力、強(qiáng)化“平安校園”創(chuàng)建工作建設(shè)。

（一）加強(qiáng)校內(nèi)治安防范和安全管理。

一是在相關(guān)部門的支持下，對全區(qū)中小學(xué)現(xiàn)有安全保衛(wèi)人員進(jìn)行審查、清理，高標(biāo)準(zhǔn)配強(qiáng)52個學(xué)校安保人員。

二是組建學(xué)校護(hù)校隊(duì)，確保每個學(xué)校保衛(wèi)人員不少于3人，并全天候24小時在崗在位，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制。

三是在全部學(xué)校、幼兒園安裝配備安全防范器械169套，更新了校園智能監(jiān)控系統(tǒng)，全區(qū)中小學(xué)監(jiān)控配備率已達(dá)100%。并對部分學(xué)校的大門、傳達(dá)室、圍墻等進(jìn)行了整修，提高校園安全防護(hù)能力，保障廣大師生學(xué)習(xí)生活安全。

四是完善安全制度。進(jìn)一步完善各學(xué)校門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度，寄宿制學(xué)校夜間值班巡邏制度，食品安全檢查制度、要害部位管理、危爆物品管理制度等安全制度，有效防止了安全事故發(fā)生。

五是做好各類應(yīng)急預(yù)案。建立健全防止火災(zāi)、食物中毒、房屋倒塌預(yù)案體系等安全應(yīng)急制度，加強(qiáng)日常應(yīng)急演練，嚴(yán)防發(fā)生各類校園安全事故。

（二）加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。

一是針對城區(qū)部分學(xué)校的門前無減速帶，交通安全標(biāo)示缺失等安全防范措施嚴(yán)重不到位的現(xiàn)象，區(qū)教科體局多次組織城區(qū)學(xué)校、邀請交警大隊(duì)召開聯(lián)席會議，為部分城區(qū)主干道的學(xué)校門前安裝了減速帶。

二是配合衛(wèi)生、食品藥品監(jiān)督等部門成立衛(wèi)生檢查組，深入學(xué)校及周邊安全地區(qū)進(jìn)行集中整治，確保校園食品和飲食安全。同時要求學(xué)校充分利用健康教育課，向?qū)W生宣傳普及衛(wèi)生防病的相關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的個人飲食衛(wèi)生習(xí)慣，教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販?zhǔn)称贰?/p>

（三）加強(qiáng)師生思想道德和法制教育。

一是加強(qiáng)思想道德教育。各學(xué)校積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，在對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識教育的同時，開齊開全思想品德課，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德教育。

二是加強(qiáng)安全教育。積極開展安全知識和自我保護(hù)知識教育。做到任課教師明確、教學(xué)時間明確、教育內(nèi)容明確。我區(qū)學(xué)校以《河南省中小學(xué)生安全知識教育手冊》為主要教材，充分利用班隊(duì)會、升旗儀式、地方課程等時間加強(qiáng)對學(xué)生的教育。

三是加強(qiáng)法制教育。充分利用安全法制課程和專項(xiàng)教育活動在全區(qū)開展預(yù)防校園暴力、預(yù)防自然災(zāi)害、交通安全等安全知識主題教育和以預(yù)防校園暴力為主要內(nèi)容的應(yīng)急演練和無預(yù)案安全演練，切實(shí)提高防范意識。同時抓好預(yù)防青少年違法犯罪工作，聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員50名，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成學(xué)法、用法、守法的文明行為習(xí)慣。

（四）做好校園安全和治安隱患排查整治。

一是做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作。充分認(rèn)識做好穩(wěn)定工作的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，嚴(yán)格落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制，細(xì)化工作責(zé)任，抓好工作落實(shí)。同時深入排查不安定因素，嚴(yán)防群體性事件發(fā)生。按照“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，主動做好工作，千方百計(jì)把問題解決在基層、解決在當(dāng)?shù)亍⒔鉀Q在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化。

二是加強(qiáng)食品安全排查工作。成立食品衛(wèi)生檢查組，定期做好學(xué)校、幼兒園食品安全檢查，對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查評比，及時處理學(xué)生對學(xué)校飲食問題的反饋意見。

三是做好校車安全排查。根據(jù)我區(qū)校車使用單位均為幼兒園，中小學(xué)無校車的現(xiàn)狀，我局多次召開幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及駕駛?cè)藛T會議，貫徹學(xué)習(xí)《校車安全管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)。建立健全校車安全管理責(zé)任制，使校車安全管理走上制度化、經(jīng)?；鸵?guī)范化的軌道。同時把校車安全管理工作納入幼兒園安全工作考核內(nèi)容之中，實(shí)行一票否決制，真正體現(xiàn)“安全第一”的重要辦園意識。

四是嚴(yán)查重點(diǎn)部位火災(zāi)隱患。對于學(xué)校所有的電源插頭、插座、保溫層與電路的交接點(diǎn)等重點(diǎn)部位進(jìn)行認(rèn)真檢查，專人落實(shí)，并做好安全隱患排查的清單登記。

五是加強(qiáng)對消防設(shè)施的檢查工作。對關(guān)鍵場所和重點(diǎn)部位的防火門、防火卷簾、照明應(yīng)急燈、安全指示牌、緊急疏散示意圖進(jìn)行認(rèn)真檢查。

六是嚴(yán)管特殊藥品。各學(xué)校嚴(yán)格管理易燃、易爆化學(xué)藥品，定期檢查，明確管理員的職責(zé)，嚴(yán)防爆炸、中毒、火災(zāi)等意外災(zāi)害事故的發(fā)生。

四、“平安校園”創(chuàng)建工作成效。

經(jīng)過全區(qū)上下共同努力，我區(qū)“平安校園”創(chuàng)建工作取得了可喜成績，無論是制度建設(shè)、組織建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、防范能力還是考核機(jī)制都上了一個新臺階。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全區(qū)師生員工的身體力行和積極參與下，2013年共有60所學(xué)校和幼兒園進(jìn)行了“平安校園”創(chuàng)建申報(bào)。2013年11月5日至8日，區(qū)綜治辦、區(qū)教科體局和區(qū)安監(jiān)局聯(lián)合進(jìn)檢查，共有54所學(xué)校通過了檢查驗(yàn)收，順利完成了全區(qū)“平安校園”創(chuàng)建工作進(jìn)度。

目前，雖然我局“平安校園”建設(shè)工作取得了一定成績，但與上級的要求還存在一定的差距，有待于進(jìn)一步改進(jìn)和解決。因此，在今后的工作中，我們要繼續(xù)以十八大會議精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步加大“平安校園”創(chuàng)建工作力度，不斷改進(jìn)工作方式方法，建立健全各項(xiàng)制度，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境。

第五篇：龍安區(qū)教科體局領(lǐng)導(dǎo)到我校調(diào)研教學(xué)工作

龍安區(qū)教科體局領(lǐng)導(dǎo)到我校調(diào)研教學(xué)工作

2018年5月8日上午，龍安區(qū)教科體局張學(xué)良副局長、申海軍主任深入我校開展教學(xué)調(diào)研工作。

調(diào)研會上，學(xué)校校長李愛斌首先匯報(bào)了學(xué)校的教學(xué)教研工作開展情況，尤其對近階段的九年級教學(xué)工作做了重點(diǎn)匯報(bào)。對于九年級近期工作，李校長重點(diǎn)匯報(bào)了三點(diǎn)：

1、近期工作的重點(diǎn)放在了體育、實(shí)驗(yàn)的加試上，確保重要的時間節(jié)點(diǎn)突出重點(diǎn)工作；

2、對于學(xué)習(xí)較優(yōu)秀的學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)關(guān)注，正副校長每人承包數(shù)名優(yōu)秀生，從學(xué)習(xí)到生活，從文化課到體育實(shí)驗(yàn)課，從細(xì)處關(guān)注學(xué)生的成績發(fā)展；

3、工作學(xué)會彈鋼琴，在抓好體育實(shí)驗(yàn)考試的同時，抓好文化課的建設(shè)，確保學(xué)生在一模中考出自己理想的成績，為下一步的正確填報(bào)志愿打下基礎(chǔ)。

對于學(xué)校的教學(xué)工作，教研室申海軍主任提出了三點(diǎn)建議：

1、九年級進(jìn)入最后的沖刺階段，在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，要關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài)，務(wù)求學(xué)生在最后階段有一個昂揚(yáng)的精神面貌；

2、教師在教好書本知識的同時，還要緊密關(guān)注國家形勢，知識要緊跟時代節(jié)拍，要關(guān)注十九大政策指引、科技創(chuàng)新、環(huán)保等社會的關(guān)注點(diǎn)；

3、重點(diǎn)優(yōu)秀生要注意“開小灶”，要讓這些優(yōu)秀生吃得飽，要精選一些拔高壓軸題，讓這些優(yōu)秀生有一個新的提高。

最后，張學(xué)良局長做了強(qiáng)調(diào)發(fā)言。對于十四中幾年來在教學(xué)工作方面的努力張局長給予了充分的肯定，對于最近的九年級體育實(shí)驗(yàn)加試取得的成績深感欣慰，勉勵十四中全體教職員工戒驕戒躁，正確讓教學(xué)工作再上一個新的臺階。同時對于九年級工作也提出了希望：

1、學(xué)校工作離不開家長的支持，尤其九年級學(xué)生已進(jìn)入最后的緊張階段，一定要召開不同層次學(xué)生家長會，尋求家長的配合和支持；

2、對于學(xué)生管理要“抓兩頭，帶中間”，要讓優(yōu)秀學(xué)生沖擊“一、二、六”等省示范性高中，同時對于學(xué)習(xí)稍差的學(xué)生，也要讓孩子們有學(xué)上，給每一個孩子找到出路，職業(yè)高中類學(xué)校也是一個不錯的選擇，讓學(xué)生們學(xué)到一門技術(shù)，也是為農(nóng)村孩子找到的一條出路，農(nóng)村家長信息都比較閉塞，學(xué)校一定要將政策宣傳到位；

3、教學(xué)工作要做到“全面開花，重點(diǎn)培養(yǎng)”，既要讓每一個學(xué)生都學(xué)有所成，對于優(yōu)秀學(xué)生，更要做到重點(diǎn)培養(yǎng)，學(xué)?？梢圆捎枚⑷朔朗氐霓k法，爭取讓優(yōu)秀的學(xué)生沖破一中分?jǐn)?shù)線，以優(yōu)異的成績沖進(jìn)一中的大門。

教科體局的領(lǐng)導(dǎo)的這次教學(xué)調(diào)研工作，既是對我校的關(guān)注與關(guān)愛，更是一個巨大的鞭策，我們將根據(jù)本次調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題改進(jìn)教學(xué)工作，精心備考，堅(jiān)決完成局下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。