第一篇：9月9日規(guī)范辦學(xué)行為文件之小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定

小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定

一、陽(yáng)光入學(xué)。各地要均衡配置義務(wù)教育資源，切實(shí)縮小校際差距，嚴(yán)格實(shí)行免試就近入學(xué)，招生不依據(jù)任何獲獎(jiǎng)證書和考級(jí)證明。實(shí)行信息公開，縣區(qū)教育行政部門要利用公告、網(wǎng)站等多種方式向社會(huì)公開每所小學(xué)、初中的招生計(jì)劃、范圍、程序、時(shí)間和結(jié)果，積極推行網(wǎng)上報(bào)名招生。

二、均衡編班。按照隨機(jī)方式對(duì)學(xué)生和教師實(shí)行均衡編班。編班過程要邀請(qǐng)家長(zhǎng)和相關(guān)人員參加，接受各方監(jiān)督。禁止以各種名目分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。

三、“零起點(diǎn)”教學(xué)。一年級(jí)新生入學(xué)后，要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)從“零起點(diǎn)”開展教學(xué)。不得拔高教學(xué)要求，不得加快教學(xué)進(jìn)度。

四、減少作業(yè)。一至三年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，四至六年級(jí)要將每天書面家庭作業(yè)總量控制在1小時(shí)之內(nèi)。要積極與家長(zhǎng)互動(dòng)，指導(dǎo)好學(xué)生的課外活動(dòng)。

五、每天鍛煉1小時(shí)。開足、上好體育課。安排好大課間活動(dòng)或課間操、眼保健操，確保學(xué)生體育鍛煉時(shí)間。

六、規(guī)范考試。一至三年級(jí)不舉行任何形式的統(tǒng)一考試；從四年級(jí)開始，除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每學(xué)期可舉行1次全校統(tǒng)一考試外，不得安排其他任何統(tǒng)考。每門課每學(xué)期測(cè)試不超過2次。考試內(nèi)容不超出課程標(biāo)準(zhǔn)。教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)不公布學(xué)生成績(jī)與排名。

七、等級(jí)評(píng)價(jià)。實(shí)行“等級(jí)加評(píng)語(yǔ)”的評(píng)價(jià)方式，采取“優(yōu)秀、良好、合格、待合格”等分級(jí)評(píng)價(jià)，多用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)。全面取消百分制，避免分分計(jì)較。

八、一科一輔。每個(gè)學(xué)科可選擇一種經(jīng)省級(jí)有關(guān)部門評(píng)議公告的教輔材料，購(gòu)買時(shí)遵循家長(zhǎng)自愿原則。學(xué)校和教師不得再向?qū)W生推薦、推銷其他教輔材料。

九、嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。學(xué)校和教師要努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，不得在節(jié)假日和雙休日組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課，不得組織或參與舉辦“占坑班”及校外文化課補(bǔ)習(xí)。

十、嚴(yán)加督查。各級(jí)教育督導(dǎo)部門要落實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，對(duì)減負(fù)工作定期進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，每學(xué)期公布督導(dǎo)結(jié)果。各級(jí)教育行政部門要對(duì)減負(fù)工作開展經(jīng)常性檢查，并受理群眾舉報(bào)，嚴(yán)格責(zé)任追究。

第二篇：規(guī)范辦學(xué)行為 “減負(fù)”方可增效

規(guī)范辦學(xué)行為 “減負(fù)”方可增效

自省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》實(shí)施以來，茭陵中心小學(xué)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)做到減負(fù)增效，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)快樂、活潑、健康的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)氛圍。

一、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，在更新觀念上求突破。

“減負(fù)”要取得實(shí)效，觀念的更新是前提。該校以“學(xué)生的發(fā)展為本”，從領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)三個(gè)層面加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，深入貫徹“五嚴(yán)”要求，深化落實(shí)減負(fù)工作。

1、學(xué)校層面：在開學(xué)初第一次行政會(huì)上，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了區(qū)教育工作會(huì)議精神和“五嚴(yán)”相關(guān)文件，深入討論，深化理解，明確要求，形成共識(shí)。在此基礎(chǔ)上重新審視學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，從素質(zhì)教育的內(nèi)涵出發(fā)，提出“夯實(shí)基礎(chǔ)，拓展特長(zhǎng)”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，并把這一目標(biāo)落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)之中。

2、教師層面：從開學(xué)初，利用周前會(huì)、政治、業(yè)務(wù)等集中學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)江蘇省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》，舉行了“五嚴(yán)”規(guī)定承諾簽名活動(dòng)，并要求每位教師結(jié)合自身實(shí)際撰寫心得體會(huì)，使全體教師深刻認(rèn)識(shí)落實(shí)“減負(fù)”工作的重要意義，同時(shí)對(duì)照要求不斷審視自己的教育教學(xué)行為。

3、家長(zhǎng)層面：組織編印了《“五嚴(yán)”規(guī)定基本內(nèi)容》每生一份，在家訪月活動(dòng)中要求全體老師重點(diǎn)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的意見，取得社會(huì)和家長(zhǎng)的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負(fù)工作，避免產(chǎn)生“學(xué)校減負(fù)、家長(zhǎng)增負(fù)”的負(fù)面問題。

二、細(xì)化要求，在強(qiáng)化管理上求突破。

“減負(fù)”的同時(shí)要做好教學(xué)質(zhì)量的“增效”，要做到了四個(gè)“關(guān)注”：

1、關(guān)注教師的教學(xué)行為。在動(dòng)態(tài)管理的基礎(chǔ)上，要求教師從備、上、輔、批、評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)入手，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作。開齊開足課程，課前10分鐘準(zhǔn)備好教材與教具，提前進(jìn)入教室，課間不得出入，不得坐教，不得體罰與變相體罰學(xué)生。教務(wù)處出臺(tái)了《茭陵中心小學(xué)課堂教學(xué)督查評(píng)分細(xì)則》，從課前、課始、課中、課末等四個(gè)時(shí)間段對(duì)課堂教學(xué)提出了明確細(xì)致的要求，不定期地對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行突擊檢查。建立了教師的教學(xué)工作檢查記錄人手一冊(cè)，學(xué)期初、每月底的例行檢查與平時(shí)校長(zhǎng)室、教務(wù)處參與的突擊檢查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與當(dāng)事人交換意見并限期整改，及時(shí)公布，每月底及時(shí)匯總。同時(shí)要求各班各學(xué)科扎實(shí)開展學(xué)困生輔導(dǎo)，采取結(jié)對(duì)幫扶，優(yōu)生與學(xué)困生互動(dòng)學(xué)習(xí)的辦法，努力全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

2、關(guān)注課堂的結(jié)構(gòu)優(yōu)化。繼續(xù)推廣“一題多輪”的研究，并開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。加大“隨堂聽課”和“現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課”、“行政點(diǎn)評(píng)課”、“優(yōu)質(zhì)光盤進(jìn)課堂”的力度，積極開展新一輪 “有效教學(xué)”過關(guān)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)集體備課和二次備課的檢查與管理。語(yǔ)文學(xué)科重視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，文本價(jià)值的取向及知識(shí)積累的外延；數(shù)學(xué)學(xué)科抓好“課前2分鐘口算”訓(xùn)練，并評(píng)選當(dāng)堂“口算大王”；英語(yǔ)學(xué)科加強(qiáng)對(duì)雙基能力的培養(yǎng)，重視提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。

3、關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)。全面落實(shí)區(qū)教育局“教、學(xué)、研”一體化的要求，在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，在“磨”字上動(dòng)腦筋，鼓勵(lì)教師寫教學(xué)心得。放大區(qū)鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀人才”的輻射效應(yīng)，從示范教學(xué)、論文發(fā)表、教學(xué)實(shí)績(jī)、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師等方面著手，不斷提升名師隊(duì)伍建設(shè)水平，對(duì)有潛力、有追求的老師，為他們提供一切可以提供的業(yè)務(wù)水平和展示才能的機(jī)會(huì)，使他們盡快脫穎而出，帶動(dòng)其他老師一起進(jìn)步。

4、關(guān)注過程的精細(xì)管理。按照上級(jí)“減負(fù)”工作要求，該校強(qiáng)調(diào)了四個(gè)“嚴(yán)格”：

一是嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。做到不隨意增減課程和課時(shí)，特別是加強(qiáng)音、體、美等學(xué)科以及信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、校本等課程的監(jiān)控。

二是嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局統(tǒng)一作息時(shí)間，確保學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間總量不超過6小時(shí)。學(xué)校堅(jiān)決不利用節(jié)假日或休息日補(bǔ)課。提出“把課間還給學(xué)生”，要求任課老師在每天上下午第二節(jié)下課音樂響起后，必須無條件地結(jié)束課堂教學(xué)，讓學(xué)生參加大課間活動(dòng)。

三是嚴(yán)格控制作業(yè)總量。做到一、二年級(jí)堅(jiān)決不留書面家庭作業(yè)，三到六年級(jí)的家庭作業(yè)量控制在1小時(shí)以內(nèi)。并對(duì)作業(yè)布置提出要求和指導(dǎo)性意見，要求“精心選題，精心評(píng)講，尋求共性，觸類旁通”。

四是嚴(yán)格控制考試次數(shù)。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳對(duì)控制考試次數(shù)的有關(guān)規(guī)定，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每學(xué)期只進(jìn)行一次期末考試，其他課程以平時(shí)考查為主，對(duì)學(xué)生的成績(jī)?cè)u(píng)定均采用等第制。

三、構(gòu)筑平臺(tái)，在促進(jìn)發(fā)展上求突破。

教師的教學(xué)行為規(guī)范了，學(xué)生徹底從過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，我們合理地引導(dǎo)和組織學(xué)生開展一些有益的素質(zhì)教育活動(dòng)，愉悅學(xué)生的身心，拓寬學(xué)生的視野。

1、開展豐富的德育活動(dòng)。教師節(jié)征文，文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，革命歌曲大家唱等活動(dòng)的開展促進(jìn)了學(xué)生道德情操的發(fā)展。注重發(fā)掘?qū)W生自主學(xué)習(xí)、文明禮儀等方面的典型，每月開展“茭小之星”的評(píng)比，并對(duì)其事跡在櫥窗中表彰與宣傳，樹立了榜樣示范作用，激勵(lì)每個(gè)學(xué)生自覺自愿地遵守規(guī)范。

2、加強(qiáng)特色學(xué)校的建設(shè)。成立了校寫字、繪畫兩個(gè)興趣小組，學(xué)校開辟了“妙筆生輝、妙手丹青、行云流水、鳥語(yǔ)花香、滿園春色”等五大板塊，各班級(jí)開辟了書畫專欄，集中和分層次展示學(xué)生的優(yōu)秀作品。

3、讓“陽(yáng)光體育”走進(jìn)大課間。每到大課間時(shí)間，伴隨著歡快的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，校園內(nèi)到處是學(xué)生們動(dòng)感活力的身影：低年級(jí)的兒童游戲，中高年級(jí)的跳繩、籃球、乒乓球、羽毛球等。活動(dòng)內(nèi)容與形式豐富多彩，師生共同參與。整個(gè)大課間校園里掌聲、笑聲、歡呼聲此起彼伏，大家分享著體育運(yùn)動(dòng)的快樂。大課間成為師生強(qiáng)身健體的絢麗舞臺(tái)，放飛身心的快樂驛站。

“減負(fù)”工作任重道遠(yuǎn)，需要我們長(zhǎng)期不懈地堅(jiān)持?！皽p負(fù)增效”是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展面臨的重要課題之一，我們將孜孜不倦地去探索、去實(shí)踐，通過我們的努力，向上級(jí)教育部門、向社會(huì)、向?qū)W生和家長(zhǎng)交上滿意的答卷。

第三篇：規(guī)范辦學(xué)行為、減負(fù)目標(biāo)責(zé)任書

顧廟小學(xué)減負(fù)工作目標(biāo)責(zé)任書

為全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，與全體教師簽定本目標(biāo)責(zé)任書。

一、工作目標(biāo)責(zé)任

（一）嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。嚴(yán)格按課表上課，不隨意增減課時(shí)、加深課程難度、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程；所教課程不得挪作他用，有事請(qǐng)假要先安排好課務(wù)報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)，并認(rèn)真填寫好“調(diào)課記載”，一般采取對(duì)調(diào)或代上的辦法，不得改上其他科目；體藝、科學(xué)及活動(dòng)課程要到規(guī)定的活動(dòng)場(chǎng)地上課；保證開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。

（二）嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)和選編作業(yè)，做到難易適度，數(shù)量適當(dāng)；

一、二年級(jí)只布置操作、實(shí)踐性作業(yè)，不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)平均書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時(shí)以內(nèi)，提倡分層作業(yè)；各學(xué)科教師作業(yè)要平衡，要精心設(shè)計(jì)作業(yè)，做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋，杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)；雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量；不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

（三）嚴(yán)格規(guī)范考試管理。每學(xué)期末進(jìn)行一次全校或全年級(jí)性記錄成績(jī)的學(xué)科考試；考試實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)制；不以成績(jī)作為評(píng)判學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不公布學(xué)生考試分?jǐn)?shù)，不排成績(jī)名次；不組織學(xué)生參加未經(jīng)教育行政部批準(zhǔn)的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

（四）嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間表，實(shí)行清校制，控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量；班主任和任課教師不得另行增加學(xué)生在校時(shí)間；節(jié)假日不組織學(xué)生補(bǔ)課或上新課。

（五）嚴(yán)格學(xué)生用書管理。不使用教育主管部門限定外的教輔資料，不統(tǒng)一組織學(xué)生購(gòu)買或向?qū)W生推薦規(guī)定用書目錄之外的教科書、各類教輔資料和專題教育讀本。

（六）嚴(yán)格實(shí)施大課間體育活動(dòng)和課外集體體育鍛煉制度。按課表安排認(rèn)真組織學(xué)生參加“大課間”和“陽(yáng)光體育課外鍛煉”活動(dòng)，活動(dòng)前準(zhǔn)備好器材，確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

（七）嚴(yán)格教師教學(xué)常規(guī)。堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，提高課堂教學(xué)效率，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；遵守上下課時(shí)間，下課不得拖堂，課前2分鐘進(jìn)教室；自覺抵制任何形式的有償家教。

（八）嚴(yán)格遵守集體備課制，積極開展互助合作備課研討活動(dòng)。認(rèn)真鉆研教材，備好課堂預(yù)案，向課堂要質(zhì)量，真正讓學(xué)生在輕松的氛圍中快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)，“減負(fù)”不“減質(zhì)”。

（九）尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，文明施教，科學(xué)施教。切實(shí)關(guān)愛暫后生，耐心細(xì)致輔導(dǎo)后進(jìn)生，做到不放棄、不拋棄；不體罰、變相體罰學(xué)生；積極學(xué)習(xí)、探索減負(fù)增效的教學(xué)方法，確保在減負(fù)前提下，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。

二、獎(jiǎng)懲辦法

（一）學(xué)校對(duì)工作扎實(shí)、成效明顯的教師大力宣傳、表彰，并在評(píng)優(yōu)、考核工作中給予獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）對(duì)違規(guī)教師，一經(jīng)查實(shí)，取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，嚴(yán)重的追究責(zé)任。

龍陽(yáng)鎮(zhèn)顧廟小學(xué)

責(zé)任人簽字：

顧廟小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為目標(biāo)責(zé)任書

為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為,根據(jù)市教育局、鎮(zhèn)教委文件精神和有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的一系列規(guī)定，特制定本責(zé)任書。

一、規(guī)范辦學(xué)行為要求

1、重視和加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”精神。

2、學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照上級(jí)頒布的課程計(jì)劃開課設(shè)置，不得隨意增減，嚴(yán)格按課程表上課；特殊情況需要調(diào)課的，要履行一定的手續(xù)并有相應(yīng)的記錄存教導(dǎo)處備查。

3、不得隨意組織單元測(cè)驗(yàn)等過關(guān)考試，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定要求組織教學(xué)期末階段性檢測(cè)，同時(shí)不得向?qū)W生和家長(zhǎng)公布學(xué)生考試成績(jī)；小學(xué)一二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè)，其他各年級(jí)的家庭作業(yè)布置要適中適量，確保不增加學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

4、不得從事有償家教。

5、學(xué)校不得隨意停課放假，嚴(yán)格按照上級(jí)統(tǒng)一的作息時(shí)間上學(xué)和放學(xué)，在校時(shí)間不得提前或推遲；不得利用寒暑假、節(jié)假日和課余時(shí)間給學(xué)生集體補(bǔ)課或變相上課。

6、不準(zhǔn)擅自推銷報(bào)刊、教輔資料和其他商品，不得濫印濫發(fā)學(xué)習(xí)資料。

7、不得以任何名義收取上級(jí)規(guī)定以外的任何費(fèi)用。

8、不得無故上課遲到早退，上課期間不得打手機(jī)或接聽電話。在辦公室內(nèi)不得從事與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)。

9、不得體罰或變相體罰學(xué)生。

10、加強(qiáng)學(xué)生的安全管理，原則上不組織學(xué)生到校外活動(dòng)，確需組織的要有活動(dòng)方案和安全保障預(yù)案并報(bào)上級(jí)批準(zhǔn)；要加強(qiáng)教師安全責(zé)任心教育，特別防止踩踏事故的發(fā)生，組織好放學(xué)時(shí)的學(xué)生路隊(duì)，確保不發(fā)生交通安全事故。

二、目標(biāo)管理責(zé)任

學(xué)校加大對(duì)不規(guī)范辦學(xué)行為的查處力度，如發(fā)現(xiàn)教師有違規(guī)違紀(jì)辦學(xué)行為的事實(shí)，即對(duì)違反規(guī)定的教師個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并視情節(jié)輕重，給予以下處分： 1-3年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)評(píng)先，不得晉升職務(wù)；情節(jié)嚴(yán)重并造成惡劣影響者，要上報(bào)鎮(zhèn)教委處理，因違規(guī)而造成的經(jīng)濟(jì)損失由責(zé)任人全部承擔(dān)。

學(xué) 校 校長(zhǎng)（簽字）

教

師(簽字)

龍陽(yáng)鎮(zhèn)顧廟小學(xué)

第四篇：規(guī)范辦學(xué)行為獎(jiǎng)懲規(guī)定

遲家莊小學(xué)

規(guī)范辦學(xué)行為獎(jiǎng)懲規(guī)定

為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦人民滿意的教育，根據(jù)市縣鎮(zhèn)有關(guān)會(huì)議精神，特作如下規(guī)定：

一、規(guī)范教師行為，維護(hù)行業(yè)形象

1．嚴(yán)禁體罰或變相體罰、歧視侮辱學(xué)生，不得有任何損害學(xué)生身心健康的行為，不得隨意剝奪學(xué)生到校就學(xué)的權(quán)利。

2．嚴(yán)禁教師在工作日到各種輔導(dǎo)班上課，嚴(yán)禁教師經(jīng)商、外出辦班，嚴(yán)禁教師在學(xué)期內(nèi)對(duì)學(xué)生實(shí)行有償補(bǔ)課、家教、家養(yǎng)。

3．嚴(yán)禁借婚喪喜慶之機(jī)，邀請(qǐng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)參與相應(yīng)活動(dòng)，以及參加由學(xué)生家長(zhǎng)支付費(fèi)用的休閑娛樂、旅游等活動(dòng)。

4．嚴(yán)禁上課時(shí)穿拖鞋、打赤腳、穿背心或非西裝短褲，女教師不得在校園內(nèi)化濃妝、染指甲、著暴露型時(shí)裝，嚴(yán)禁酒后進(jìn)課堂上課，嚴(yán)禁上課時(shí)吸煙和使用移動(dòng)電話。

5．嚴(yán)禁與學(xué)生談情說愛。

6．嚴(yán)禁參與非法組織和各種邪教活動(dòng)，嚴(yán)禁組織和參與非法游行、罷教活動(dòng)。

7．嚴(yán)禁組織或參與以輸贏錢物為目的的賭博活動(dòng)。

二、規(guī)范教學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育

8．學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省頒課程計(jì)劃，不得隨意增減課程、課時(shí)，不得提前結(jié)束課程，9．學(xué)校實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)制；實(shí)行均衡編班，均衡配備教師，嚴(yán)禁舉辦或變相舉辦重點(diǎn)班、“快慢班”、“特長(zhǎng)班”等。因教育教學(xué)改革需要舉辦實(shí)驗(yàn)班，必須報(bào)上級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)。

10．學(xué)校要合理安排學(xué)生作息時(shí)間，各年級(jí)不準(zhǔn)組織任何形式的補(bǔ)課。

11．嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，小學(xué)其它年級(jí)各科家庭作業(yè)量每天控制在1小時(shí)以內(nèi)。

12．學(xué)校不得以任何理由阻止學(xué)生參加規(guī)定的考試，不得組織學(xué)生參加未經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

三、規(guī)范收費(fèi)行為，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定

13．必須嚴(yán)格按照省、市、縣文件及有關(guān)規(guī)定收費(fèi)，不得提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，增加收費(fèi)項(xiàng)目。收費(fèi)必須公示且應(yīng)開具正式票據(jù)。

14．嚴(yán)格規(guī)范征訂使用教學(xué)用書、教輔用書和相關(guān)資料，嚴(yán)禁教師違反自愿原則組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買省“教學(xué)用書目錄”之外的教學(xué)用書、教輔資料、圖書、報(bào)刊和學(xué)生用品，不得違反省廳規(guī)定組織學(xué)生征訂練習(xí)冊(cè)、復(fù)習(xí)資料等。

15．學(xué)校不得違反自愿原則強(qiáng)制學(xué)生在校就餐、寄宿、寄存單車以及進(jìn)行其它校內(nèi)消費(fèi)，不得違反自愿原則強(qiáng)制統(tǒng)一購(gòu)買學(xué)生平安保險(xiǎn)、校服、飲用水等。

四、規(guī)范招生秩序，維護(hù)教育公平

16．義務(wù)教育階段的學(xué)生必須按照“劃片、就近、免試”的原則入學(xué)，異地經(jīng)商、務(wù)工及遷居的人員子弟按居住地就近入學(xué)，學(xué)校不得拒收。

17．小學(xué)不得通過任何形式測(cè)試、測(cè)驗(yàn)確定學(xué)生入學(xué)資格或劃定其它限制條件，不得以未在本校就讀學(xué)前班為由，拒收符合入學(xué)條件的新生。

五、明確崗位職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任追究

18.違反本《規(guī)范》，有下列情形之一的，分別對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)、直接責(zé)任人給予相應(yīng)的責(zé)任追究：

1、拒絕接收本施教區(qū)學(xué)生入學(xué)的；

2、違法辦班收費(fèi)的；

3、拒不執(zhí)行國(guó)家規(guī)定課程計(jì)劃，要求學(xué)生提前到校或晚放學(xué)的；

4、濫售輔導(dǎo)資料和練習(xí)冊(cè)、練習(xí)題、作業(yè)題、考試卷的；

5、不能完成教學(xué)任務(wù)的；

6、利用職業(yè)條件向?qū)W生及其家長(zhǎng)索要錢物或誘導(dǎo)學(xué)生給教師饋送禮品的；

7、體罰或變相體罰學(xué)生的；

8、人為造成人身傷亡事故的；

9、教師巧立名目，擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大收費(fèi)范圍的；

10、強(qiáng)迫學(xué)生參加或統(tǒng)一為學(xué)生代辦保險(xiǎn)的；

11、私自挪用學(xué)生書款或占用應(yīng)退書款逾期未還的；

12、強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一捐款的；

13、其他違反教育教學(xué)法律法規(guī)的。

2014.9

第五篇：關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定

關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定

為全面落實(shí)《教育法》，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步規(guī)范辦

學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)規(guī)定，特制定以下規(guī)定：

一、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按規(guī)定嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，不得延長(zhǎng)。

二、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)禁亂收費(fèi)。

三、嚴(yán)格教輔材料征訂，嚴(yán)格按規(guī)定選用和訂購(gòu)教材、教輔用書等。

四、嚴(yán)格課程安排，不得隨意增減和調(diào)整。

五、嚴(yán)格作業(yè)量與作業(yè)批改，學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)合理，考試次數(shù)、課外作業(yè)適量。

六、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

七、嚴(yán)禁接受學(xué)生家長(zhǎng)錢物和宴請(qǐng)。

八、嚴(yán)禁收費(fèi)辦班和有償補(bǔ)課。

九、不以考試成績(jī)排班級(jí)和學(xué)生名次，學(xué)業(yè)評(píng)定采用等級(jí)制。

十、不允許任何學(xué)校利用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生有償補(bǔ)課。

2011年8月