第一篇:以優(yōu)良作風(fēng)凝聚共同奮斗的力量
以優(yōu)良作風(fēng)凝聚共同奮斗的力量 作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的永恒課題。中共中央政治局召開專門會議,聚焦作風(fēng)問題,密切聯(lián)系思想和工作實(shí)際,對照檢查落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的情況,開展批評和自我批評,研究加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的措施和制度,宣示了黨要管黨的堅(jiān)強(qiáng)決心,讓全黨和全國人民看到了中央從嚴(yán)治黨的堅(jiān)實(shí)行動。
“要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己絕對不做。”中央政治局帶頭抓改進(jìn)作風(fēng),這是中央政治局發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的一項(xiàng)基本要求,也是對中央關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動首先在中央政治局開展精神的具體落實(shí)。半年來,中央政治局率先垂范,各地各部門積極跟進(jìn),八項(xiàng)規(guī)定全面貫徹,有效遏制了迎來送往、文山會海、鋪張浪費(fèi)等不良現(xiàn)象,黨員干部宗旨意識和群眾觀點(diǎn)有增強(qiáng),黨風(fēng)政風(fēng)有改進(jìn),社會風(fēng)氣有好轉(zhuǎn)。這充分表明,只要領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨的高級干部時(shí)時(shí)處處以身作則,就能上行下效、產(chǎn)生強(qiáng)大示范效應(yīng),全黨就會擁有改進(jìn)作風(fēng)的強(qiáng)大力量,推動教育實(shí)踐活動深入開展、取得實(shí)效。
作風(fēng)問題關(guān)系黨的事業(yè)興衰,事關(guān)執(zhí)政根基的鞏固和執(zhí)政能力的提高。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)是橫亙在黨和群眾間的無形之墻,是損害黨群干群關(guān)系的重要根源,更是滋生腐敗的土壤溫床。中央決定把這次教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,目的就在于通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,集中解決“四風(fēng)”問題,打破阻隔,健康肌體,始終保持黨的先進(jìn)性、純潔性,使黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
作風(fēng)優(yōu)良是黨的戰(zhàn)斗力生成的基礎(chǔ),是提高執(zhí)政能力的保障。在長期執(zhí)政的條件下,黨面臨的形勢十分復(fù)雜,“四大考驗(yàn)”愈加嚴(yán)峻,“四大危險(xiǎn)”越發(fā)凸顯,如何夯實(shí)執(zhí)政之基、鞏固執(zhí)政地位,履行好執(zhí)政興國的職責(zé),肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國夢的歷史使命,對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的政治品格、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng),都是“直接的、經(jīng)常的、重大的考驗(yàn)”。唯有按照總書記所提的五點(diǎn)要求,不斷提高思想政治水平,增強(qiáng)觀大勢、謀大事的本領(lǐng),全面貫徹執(zhí)行民主集中制,發(fā)揮模范帶頭作用,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,才能不辱使命,不負(fù)重托,以優(yōu)良作風(fēng)把全黨全國各族人民凝聚起來,為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確立的目標(biāo)任務(wù)和民族復(fù)興偉大夢想而共同奮斗。
“五點(diǎn)要求”既是改進(jìn)作風(fēng)的重要遵循,也是領(lǐng)導(dǎo)干部提高履職能力的根本方法。黨員干部要深刻認(rèn)識到,“四風(fēng)”表面上是作風(fēng)問題,實(shí)質(zhì)是世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”出了問題,是由于思想上放松了堅(jiān)持以馬克思主義政治觀對照自己、改造自己、提高自己。“四風(fēng)”盛則能力衰。作風(fēng)不正、不硬、不良,就會意志消退、情趣低下、視野狹窄、本領(lǐng)退化,缺乏觀大勢的意識和謀大事的能力;就會盲目自信,妄自尊大,一言堂,拍腦袋,背離民主集中制的要求,不能與黨中央保持高度一致;就會行為失范、節(jié)操失守甚至腐化墮落;就會脫離實(shí)際、疏離群眾,丟掉“從群眾中來、到群眾中去”的傳家寶,損害黨的執(zhí)政生命線。
掃除“四風(fēng)”,才能正黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶民風(fēng),不斷密切黨和群眾的血肉聯(lián)系,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,始終做到為民務(wù)實(shí)清廉。從加強(qiáng)理想信念和宗旨意識教育,到強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用;從嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活,到用好政績考核“指揮棒”;從樹立正確用人導(dǎo)向,到從體制機(jī)制上堵塞滋生不正之風(fēng)的漏洞;從以法治思維和法治方法抓作風(fēng)建設(shè),到加強(qiáng)問責(zé),健全監(jiān)督體系,自上而下深化改進(jìn)作風(fēng)的行動正在進(jìn)行時(shí),順應(yīng)群眾期待、適應(yīng)時(shí)代要求,始終保持黨的優(yōu)良作風(fēng)沒有完成時(shí)。這是一個(gè)立黨為公的政黨賡續(xù)傳統(tǒng)、自我凈化的主動選擇,也是一個(gè)執(zhí)政為民的政黨凝聚民心、再鑄輝煌的制勝法寶。
第二篇:以文化人凝聚力量
企業(yè)的文化文化的企業(yè)
幾十個(gè)人的企業(yè)要發(fā)展良好需要依賴領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人魅力,幾百人的企業(yè)則依賴公司制度,而幾千人的企業(yè)則依賴公司文化。企業(yè)的發(fā)展最終要形成從人管人到制度管人,最后是文化引導(dǎo)人的管理格局,用文化來管理企業(yè)是管理者追求的最高境界和最終使命,沒有文化的企業(yè)是沒有生命力的??诎洞叭耸沁@么想的,也是這么去努力做的。三句話,三十個(gè)字——“重合同,守信用,求雙贏;重技術(shù),嚴(yán)管理,謀發(fā)展;以人為本,善待員工,回報(bào)社會”的文化理念正不斷地深入人心,并不斷引導(dǎo)著員工扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,奮力向前,推動企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。
一、深刻理解企業(yè)文化理念。
“重合同,守信用,求雙贏;重技術(shù),嚴(yán)管理,謀發(fā)展;以人為本,善待員工,回報(bào)社會”的企業(yè)文化理念,是企業(yè)發(fā)展到一定程度后的文化積淀,是企業(yè)在長期實(shí)踐中培育和塑造出來的“軟實(shí)力”,是企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的思想基礎(chǔ)?!爸睾贤?,守信用,求雙贏”。這是企業(yè)生存發(fā)展的根本和宗旨。展示的是一種經(jīng)營理念、一種誠信態(tài)度。船東就是上帝,滿足船東的需求是我們不懈的追求。堅(jiān)持誠信經(jīng)營、依法經(jīng)營理念,信守合同約定,著眼企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展,追求的是一種與客戶共患難、同福祉的境界。
“重技術(shù),嚴(yán)管理,謀發(fā)展”。這是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是企業(yè)的核心競爭力。要注重新產(chǎn)品、新技術(shù)的開發(fā)、推廣和應(yīng)用,精益生產(chǎn),精細(xì)管理,生產(chǎn)出高價(jià)值、科技含量高、適銷對路的產(chǎn)品。嚴(yán)格企業(yè)管理,健全完善制度,有章必循,違章必究。通過科技興企、嚴(yán)格管理走內(nèi)涵發(fā)展之路,永不滿足,不斷增強(qiáng)企業(yè)市場競爭力。
“以人為本,善待員工,回報(bào)社會”。這是企業(yè)應(yīng)盡的社會責(zé)任。人力資源是第一資源。企業(yè)要發(fā)展,人才是關(guān)鍵。樹立只要企業(yè)需要,能為企業(yè)作貢獻(xiàn)的人都是人才的觀念。努力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍。善待員工,依法維護(hù)員工的合法權(quán)益,關(guān)心員工的疾苦,讓員工共享企業(yè)發(fā)展成果。企業(yè)是社會的一部分,企業(yè)發(fā)展不忘回報(bào)社會,回報(bào)社會是企業(yè)應(yīng)盡的社會責(zé)任,同樣也是為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。
三句話既相對獨(dú)立,又相互聯(lián)系,是一個(gè)具有內(nèi)在聯(lián)系的統(tǒng)一整體。第一句話是靈魂,態(tài)度決定一切,沒有誠信就談不上合作,就辦不好企業(yè)、干不成事業(yè),更談不上完成回報(bào)社會的善舉。第二句話是保障,科技含量低、無適銷對路的產(chǎn)品加管理混亂的秩序注定企業(yè)不會長久。態(tài)度再誠、志向再高也是徒勞。第三句話是目的,善待人、回報(bào)社會是辦企業(yè)的最高精神境界,崇高的事業(yè)會客商云集,吸聚人才,積聚人氣,集思廣益,推動企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。把態(tài)度、過程和目標(biāo)統(tǒng)一起來,這對企業(yè)文化理念的表述更加完整、準(zhǔn)確。
二、注重實(shí)踐企業(yè)文化理念。
好的企業(yè)文化需要不斷的實(shí)踐,才能集思廣益、博采眾長,才能有生命力,發(fā)揮其應(yīng)有的效應(yīng)??诎洞捌髽I(yè)文化理念經(jīng)過2009年的充分醞釀,2010年正式推出,通過不斷的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹和實(shí)踐,在行業(yè)內(nèi)部已經(jīng)產(chǎn)生好的影響,得到了社會的認(rèn)可,受到了較好的效果。2011年雖然船市行情嚴(yán)峻,但我們?nèi)詧A滿完成了工作目標(biāo),企業(yè)經(jīng)營工作小有收獲。
踐行企業(yè)文化理念就是要培養(yǎng)一支懂經(jīng)營、善管理的決策層、管理層隊(duì)伍。堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?,選拔和招聘德才兼?zhèn)?、能力突出的?yōu)秀管理人員充實(shí)企業(yè)各級管理崗位。各級管理人員特別是高管層人員,要目光長遠(yuǎn)、胸懷全局、創(chuàng)新思維、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于沖鋒、勇于擔(dān)責(zé)、心系員工、廉潔自律。各級管理人員不僅要做文化理念的倡導(dǎo)者、傳播者,而且要做企業(yè)文化理念的踐行者和推動者,要為員工做出好樣子,一切的言論、行動都要為員工樹立標(biāo)桿。讓企業(yè)文化理念內(nèi)化于心、外化于行,扎根員工心中,付諸實(shí)際行動。
踐行企業(yè)文化理念就是要打造一支高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍隊(duì)伍。重視和加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作。高素質(zhì)才有好的執(zhí)行力。通過培訓(xùn),不斷提高各類人員思想素質(zhì)和專業(yè)技能,促進(jìn)各類人才協(xié)調(diào)發(fā)展,盡快形成一支專業(yè)齊全、梯隊(duì)合理、素質(zhì)優(yōu)良、新老銜接、滿足企業(yè)可持續(xù)發(fā)展需要的人才隊(duì)伍。
踐行企業(yè)文化理念就是要規(guī)范企業(yè)各項(xiàng)管理。企業(yè)的規(guī)章制度是企業(yè)文化的重要載體。要結(jié)合企業(yè)實(shí)際制定和完善各類規(guī)章制度,強(qiáng)化定員定編管理、定額管理、精度管理、質(zhì)量管理、安全管理、節(jié)能管理,向管理要效益。將企業(yè)文化理念滲透各類規(guī)章制度之中,積極開展“文化在車間”、“文化在部室”、“文化在宿舍”等活動。通過嚴(yán)格的規(guī)章制度和溫馨的企業(yè)文化來不斷規(guī)范員工的言行,加大員工的考核力度,讓員工自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。一支在同一文化理念引導(dǎo)下、嚴(yán)守制度的團(tuán)隊(duì),其呈現(xiàn)出的競爭力是難以復(fù)制的。
三、不斷豐富企業(yè)文化理念。
實(shí)踐孕育精神,精神引領(lǐng)實(shí)踐。企業(yè)文化理念是企業(yè)的靈魂,是員工的精神家園,是我們的傳家寶,是企業(yè)發(fā)展的無形資產(chǎn)。我們要讓文化成為企業(yè)發(fā)展的精神支柱和動力源泉,用發(fā)展的眼光、與時(shí)俱進(jìn)的思維、切實(shí)可行的行動來不斷豐富企業(yè)文化的內(nèi)涵。
2012年公司工作的指導(dǎo)思想和總要求是:認(rèn)清形勢,凝心聚力,保穩(wěn)定;重開發(fā),調(diào)結(jié)構(gòu),搶訂單;練內(nèi)功,提素質(zhì),保質(zhì)量,保安全;增收節(jié)支,渡難關(guān),求生存,謀發(fā)展。這是對企業(yè)文化理念的豐富和延續(xù)。“認(rèn)清形勢,凝心聚力,保穩(wěn)定”是前提,是我們干好事業(yè)的保證。要加強(qiáng)對形勢的研判,凝聚全員的力量。穩(wěn)定壓倒一切?!爸亻_發(fā),調(diào)結(jié)構(gòu),搶訂單;練內(nèi)功,提素質(zhì),保質(zhì)量,保安全,增收節(jié)支”是完成目標(biāo)的手段和措施,就是要加強(qiáng)新品開發(fā)、努力開拓經(jīng)營、苦練內(nèi)功、提高員工素質(zhì)、狠抓產(chǎn)品質(zhì)量、確保安全生產(chǎn)、切實(shí)增收節(jié)支。練好內(nèi)功,才能有效御寒,也才能贏得未來。當(dāng)陽光再次普照大地時(shí),最先贏得機(jī)會的一定是在風(fēng)雨中搏擊的人。“渡難關(guān),求生存,謀發(fā)展”是目的,通過扎實(shí)有效的企業(yè)內(nèi)涵管理,謀求企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
要將企業(yè)文化元素注入黨建活動。非公企業(yè)黨組織的主要職能是:貫徹方針政策,服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營,引導(dǎo)企業(yè)文化,建設(shè)員工隊(duì)伍,凝聚全體員工,維護(hù)各方利益。引導(dǎo)企業(yè)文化,黨委責(zé)無旁貸。要把企業(yè)黨建思想政治工作優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為企業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢。黨委要立足企業(yè)實(shí)際,將黨的政治要求轉(zhuǎn)化為企業(yè)的文化語言,使黨建工作更加貼近實(shí)際、增加活力,更加有親和力和吸引力。要充分發(fā)揮企業(yè)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,進(jìn)一步凝聚創(chuàng)新熱情和奮斗精神。要做和諧關(guān)系的構(gòu)建者,傳播“和諧文化”,使每個(gè)員工都得到關(guān)懷、尊重和理解。要引導(dǎo)企業(yè)員工遵守職業(yè)道德,大力倡導(dǎo)健康、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橐?guī)范,宣傳“廉潔文化”,在企業(yè)形成健康向上、團(tuán)結(jié)互助、與企業(yè)共存共榮的文化氛圍。要不斷增強(qiáng)企業(yè)回報(bào)社會的意識,努力塑造企業(yè)良好社會形象。
要將企業(yè)文化貫穿于企業(yè)人力資源管理工作。人力資源管理是倡導(dǎo)企業(yè)文化的載體,是企業(yè)文化建設(shè)和執(zhí)行的可靠保障。人力資源管理的目標(biāo)之一就是通過企業(yè)文化的宣貫,統(tǒng)一員工的思想,規(guī)范員工的行為,形成企業(yè)強(qiáng)大的凝聚力和向心力。企業(yè)要發(fā)展,關(guān)鍵是人才。人才是企業(yè)發(fā)展的重要生產(chǎn)力,員工素質(zhì)的高低是企業(yè)能否長遠(yuǎn)發(fā)展的一個(gè)決定因素。優(yōu)秀的企業(yè)文化不但能夠吸引更多優(yōu)秀的人才,而且能夠調(diào)動員工的積極性,建立一支具有較強(qiáng)凝聚力的員工隊(duì)伍。企業(yè)要靠文化理念的先進(jìn)性來吸引和激勵人才,靠文化理念的科學(xué)性來凝聚和用好人才。
要將企業(yè)文化貫穿于企業(yè)發(fā)展的全過程。從員工日常生活的層面、從生活方式的角度,疏通文化惠民的命脈,讓員工充分感受企業(yè)文化的溫馨與美好。企業(yè)開展的每一項(xiàng)活動,無論涉及生產(chǎn)、質(zhì)量還是安全,哪怕新建一幢樓、鋪設(shè)一條路、添置一塊綠地,都要塑造文化語言,涵蓋企業(yè)文化元素,營造企業(yè)文化熏陶氛圍,讓今天的創(chuàng)業(yè)成為明天的文化瑰寶。當(dāng)我們真正擁有和理解企業(yè)文化理念,置身文化理念之中,直接接受文化理念輻射和滋潤時(shí),我們會自然感受企業(yè)文化理念那份魅力。
四、持續(xù)貫徹企業(yè)文化理念。
文化能改變?nèi)说乃枷?、人的行為、人的績效。同樣,企業(yè)文化亦能夠?qū)ζ髽I(yè)行為、領(lǐng)導(dǎo)行為和員工行為產(chǎn)生重大影響。先進(jìn)的企業(yè)文化是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的精神動力,也是企業(yè)核心競爭力的重要組成部分。有了文化自覺的企業(yè),企業(yè)就成了有品質(zhì)的企業(yè),成為真正的贏家,就能適應(yīng)市場變化、實(shí)現(xiàn)基業(yè)長青。
金融危機(jī)、債務(wù)危機(jī)和社會危機(jī)的三重疊加,使得世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的過程再添變數(shù)。越是形勢嚴(yán)峻的時(shí)候,越是要持之以恒踐行企業(yè)的文化理念,將全員的思想統(tǒng)一到企業(yè)文化理念上來,統(tǒng)一到公司總的指導(dǎo)思想和工作要求上來。一個(gè)聲音喊到底,不打折扣。迎接挑戰(zhàn)“勇”者勝。信心比黃金更重要。在船企“重新洗牌”的過程中,能不能化危為機(jī),就在于有沒有“別人不行我也行”的信心,有沒有“大海不干我不怕”的斗志,有沒有“辦法總比困難多”的心態(tài),有沒有“春蠶破繭,勇于超越”的意識。
通過企業(yè)文化的持久輻射和滲透作用,把企業(yè)的發(fā)展理念融入每個(gè)員工的心田,讓價(jià)值觀潛移默化為先進(jìn)的企業(yè)理念并成為推動企業(yè)不斷前進(jìn)的精神支柱,使企業(yè)在激烈競爭的市場大潮中勇立潮頭。
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第三篇:凝聚就是力量
凝聚就是力量
“五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家?!蔽迨鶄€(gè)民族,在悠悠歷史長河中,共同譜寫了華夏兒女不甘壓迫、追求和平,共創(chuàng)輝煌的首首贊歌。
一個(gè)國家之所以能夠成長強(qiáng)大,之所以能生生不息,能夠以一種獨(dú)有的姿態(tài)屹立于世界民族之林,是因?yàn)樵谶@個(gè)國家的各族人民,用生命和鮮血愛著自己的祖國。詩人艾青曾發(fā)出這樣的呼喚:為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛的深沉!因?yàn)檫@份愛,華夏五十六個(gè)民族創(chuàng)造了非常輝煌的古代文化;因?yàn)檫@份愛,各族革命先烈,在仁人義士的帶領(lǐng)下,拋頭顱,灑熱血,經(jīng)受住不斷地挫折與磨難,讓我們走過了從鴉片戰(zhàn)爭到新中國成立之間的百年艱苦歲月。
“有國才有家,有家才有我”。新中國成立后,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各族人民同心協(xié)力,齊聚凝結(jié),共同建設(shè)富強(qiáng)、民主、和諧的社會主義新中國。偉大的中華復(fù)興,自豪的大國崛起,正激勵著億萬中華兒女。1964年10月,中國第一顆原子彈威震四方,外國列強(qiáng)再不敢欺凌我們愛好和平的中國人;1979年,黨的十一屆三中全會確立了改革開放的總方針,中國這一沉睡數(shù)百年的東方雄獅正式覺醒;2008年,北京奧運(yùn)會向世界彰顯了熱情、善良的中國新面貌;2012年,黨的十八大勝利召開,以習(xí)近平同志為核心的黨中央,帶領(lǐng)著全國各族人民全力、全面建設(shè)小康社會,奔向幸福。
然而,總有一種聲音,總有一種勢力,企圖破壞我們用血與淚換回的幸福。我們不能忘記,**集團(tuán)策劃實(shí)施的西藏拉薩打砸搶燒暴力事件;我們不能忘記,以熱比婭為首“東突分裂組織”,近年來實(shí)施的新疆烏魯木齊火車站爆炸恐怖襲擊、云南昆明火車站砍人嚴(yán)重暴力恐怖案件,多少無辜的人民失去生命,多少原本完整的家庭變得殘缺。他們,無非是想制造恐怖氣氛,挑起普通民眾的怒火,在社會上制造混亂和民族隔閡,妄圖在各民族之間打下仇恨的楔子,讓中國陷入萬劫不復(fù)的民族仇恨中,然后在混亂之中達(dá)到他們分裂國家的目的。
歷史已經(jīng)說明,只有團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步,只有穩(wěn)定才會發(fā)展,只有凝聚才有力量!面對暴行,我們不懼怕;面對分裂,我們不答應(yīng)!作為當(dāng)代*******,我們應(yīng)當(dāng)加倍珍惜這來之不易的幸福生活,學(xué)好知識與技能,在建設(shè)社會主義和諧社會的偉大進(jìn)程中,付出都每一滴辛勤的汗水,讓我們在平凡中創(chuàng)造精彩,乘著黨的十八大、十八屆三中全會的春風(fēng),并肩攜手、同心同德,共同擔(dān)負(fù)起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)祖國統(tǒng)一的神圣使命,弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神,共創(chuàng)祖國輝煌的明天。
第四篇:以文化孕育和諧 以文化凝聚力量
以文化孕育和諧 以文化凝聚力量
聚太保之力 鑄太保之魂
——學(xué)習(xí)《太平洋保險(xiǎn)企業(yè)文化核心要素系統(tǒng)》專題報(bào)告 伴隨著太平洋保險(xiǎn)物質(zhì)力量的發(fā)展壯大,太保人的精神力量也凝聚成結(jié)晶。經(jīng)過長期醞釀和精心總結(jié)提煉,集團(tuán)公司印發(fā)的《太平洋保險(xiǎn)企業(yè)文化核心要素系統(tǒng)》是對太保成立十八年來企業(yè)文化的概括,是太保企業(yè)文化建設(shè)的重要成果和系統(tǒng)實(shí)施企業(yè)文化戰(zhàn)略的重要標(biāo)志。我司組織全體黨員、團(tuán)員進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,經(jīng)營班子成員也組織了一次專題學(xué)習(xí)討論,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會報(bào)告如下:
一、充分認(rèn)識企業(yè)文化建設(shè)對于打造具有國際競爭力的一流保險(xiǎn)金融服務(wù)集團(tuán)的重要指導(dǎo)意義
企業(yè)要發(fā)展,離不開文化的支撐。企業(yè)文化是企業(yè)的生態(tài)系統(tǒng),是企業(yè)柔性管理的基本載體,有著十分重要的凝聚功能、導(dǎo)向功能、激勵功能和規(guī)范功能。沒有優(yōu)秀企業(yè)文化的有力支撐和推動,企業(yè)就不可能實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。企業(yè)文化建設(shè)對于內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,激活員工潛能,形成獨(dú)特、強(qiáng)勁、持久的核心競爭力,確實(shí)具有十分深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
近年來,太平洋保險(xiǎn)公司自覺履行社會責(zé)任,確立了“做一家負(fù)責(zé)任的保險(xiǎn)公司”為使命和建設(shè)“具有國際競爭力的一流的保險(xiǎn)金融服務(wù)集團(tuán)”的戰(zhàn)略目標(biāo),形成了“推動和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的價(jià)值增長”的經(jīng)營理念和“誠信天下、穩(wěn)健一生、追求卓越”的公司核心價(jià)值觀等一系列企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,以構(gòu)建誠信文化、創(chuàng)新文化、績效文化、和諧
文化為抓手,構(gòu)成了企業(yè)文化的完整體系。
《企業(yè)文化核心要素系統(tǒng)》為我們提供了戰(zhàn)略指導(dǎo)、價(jià)值引領(lǐng)和精神支撐。它深刻闡明了企業(yè)文化與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的辯證關(guān)系,明確展示了太平洋保險(xiǎn)公司對國家、對社會、對客戶、對員工所遵循的價(jià)值取向和價(jià)值判斷。深入學(xué)習(xí)貫徹《企業(yè)文化核心要素系統(tǒng)》,對于忠實(shí)踐行太平洋保險(xiǎn)公司的根本使命和價(jià)值追求,提升我司的企業(yè)文化建設(shè)水平,凝聚員工的意志和力量,加快我司的建設(shè)具有十分重要的意義。
二、領(lǐng)導(dǎo)、黨員要帶頭做太保企業(yè)文化的倡導(dǎo)者、示范者和推動者
企業(yè)的管理者第一是設(shè)計(jì)師,確定發(fā)展目標(biāo),使企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展;第二是宣傳家,不斷地傳播企業(yè)文化,使員工接受企業(yè)文化,把職工自身價(jià)值的體現(xiàn)和企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)結(jié)合起來。我司要做好企業(yè)文化建設(shè)的組織、策劃與實(shí)施,要把企業(yè)文化建設(shè)納入公司發(fā)展總體規(guī)劃,定期研究,不斷推進(jìn),保證企業(yè)文化建設(shè)順利進(jìn)行。
企業(yè)文化建設(shè)還要從點(diǎn)滴做起,企業(yè)文化的精髓更集中在企業(yè)日常管理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上。從小事做起,讓員工感受企業(yè)文化,增強(qiáng)員工對企業(yè)文化的認(rèn)同感。領(lǐng)導(dǎo)干部的模范行為是一種無聲的號召,對員工起著重要的示范作用。因此,領(lǐng)導(dǎo)、黨員都要以身作則,從自己的工作出發(fā),改變觀念和作風(fēng),從自身做起,把自己塑造為企業(yè)文化的典范,創(chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境,形成良好的企業(yè)風(fēng)氣
三、企業(yè)文化重在建設(shè)、重在體驗(yàn)
“一個(gè)偉大的組織能夠長久生存下來,最主要的條件并非結(jié)構(gòu)形式或管理技能,而是我們稱之為信念的那種精神力量,以及這種信念對于組織的全體成員所具有的感召力。”真正優(yōu)秀的企業(yè)文化存在于員工的內(nèi)心,是一種刻骨銘心的心理體驗(yàn),是一種與企業(yè)休戚相關(guān)的心理契約。因此,企業(yè)文化建設(shè)要在深入人心上下功夫,使員工耳熟能詳并認(rèn)同、信奉,讓員工“親身體驗(yàn)”到,讓員工感覺文化就在身邊,跟自己的工作息息相關(guān)。我司在企業(yè)文化建設(shè)中采取“三步走”:看得見、感受到、自己做。
1、企業(yè)文化要能夠“看得見”。
企業(yè)文化要出現(xiàn)在企業(yè)的各個(gè)角落,處處可見,人人知曉。利用各種視覺媒體宣揚(yáng)和闡釋公司的文化,尤其是企業(yè)文化理念。我司建設(shè)走廊文化,懸掛名言警句,時(shí)時(shí)刻刻激勵廣大員工奮力向上,自強(qiáng)不息,調(diào)動了全員的工作積極性和創(chuàng)造性。
2、企業(yè)文化要讓職工“感受到”。
文化不是“水中月、鏡中花”,文化只有“落地”才能發(fā)揮效用。文化的“落地”,就是要轉(zhuǎn)化為企業(yè)的日常管理和員工的工作行為。員工的感受來自于切身的工作,跟自己工作相關(guān)的因素有哪些呢?包括領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、職責(zé)權(quán)限、績效考核、激勵機(jī)制、團(tuán)隊(duì)關(guān)系、工作流程、培訓(xùn)體系、制度和規(guī)范。
3、企業(yè)文化要讓職工“自己做”。
(1)先“品嘗”文化。文化塑造的關(guān)鍵是讓員工改變觀念,按照企業(yè)文化的要求行動起來。人都有惰性或者叫慣性,都不愿意改變,要改變這種情況,除了要積極進(jìn)行溝通和培訓(xùn)外,重要的是必須讓職工行動起來,要進(jìn)行強(qiáng)力推動,必須按照要求做,也就是進(jìn)行“文化體驗(yàn)”。同時(shí),可以創(chuàng)造一些輕松的溝通環(huán)境和靈活的激勵機(jī)制。
(2)其次是體會和感悟,總結(jié)和提升。只是讓員工“嘗一嘗”是不夠的,還要結(jié)合自己的工作和生活,對文化進(jìn)行感悟,找到差距和不足,讓大家通過研討和交流說出文化的“味道”。我們提倡在企業(yè)中推行學(xué)習(xí)型的文化,經(jīng)常與下屬溝通和交流。文化要去“悟”,就是要定期進(jìn)行反思和感悟,這樣才能真正領(lǐng)會到文化的真諦,自覺、自愿地認(rèn)同企業(yè)文化,并體現(xiàn)在實(shí)際工作中,“文化力”就轉(zhuǎn)化為“生產(chǎn)力”。
今后一個(gè)時(shí)期,我們要從認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《企業(yè)文化核心系統(tǒng)》出發(fā),堅(jiān)持以文化孕育和諧,以文化凝聚力量,不斷增強(qiáng)企業(yè)文化的凝聚力、滲透力和驅(qū)動力,努力使太平洋保險(xiǎn)公司的核心價(jià)值觀在全體員工的認(rèn)同上有新提高,使先進(jìn)理念體系在企業(yè)各項(xiàng)管理工作中有新體現(xiàn),努力推動公司又好又快發(fā)展。
第五篇:以勇氣、力量、氣魄凝聚班級
以勇氣、力量、氣魄凝聚班級 ——談班級凝聚力的培養(yǎng)
著名的教育家蘇霍姆林斯基說過:“集體是教育的工具”。確實(shí),一個(gè)優(yōu)良的班集體積極進(jìn)取,全面發(fā)展,必將對每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育作用和激勵作用。而要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班集體是非常艱巨的,關(guān)鍵要靠班級的強(qiáng)大的凝聚力作后盾。每次開學(xué)接手新班的時(shí)候,心里總會有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生。我將成為他們學(xué)習(xí)生活中的重要幫手,他們要在這個(gè)班級中學(xué)會做人,形成自己的個(gè)性,學(xué)習(xí)豐富的知識,掌握好的學(xué)習(xí)方法。要想使自己無愧于心,我必須盡力管理好他們,引導(dǎo)好他們,要盡力讓他們心往一處想,盡往一處使,建立一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力的集體。一個(gè)優(yōu)秀的班集體就應(yīng)該成為培養(yǎng)英才的土壤。一、一種勇氣——突破自己,永不服輸。
社會是不以個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移的,社會是殘酷的競爭。雖然也許不是我們的本意,但這就是現(xiàn)實(shí)。
所以孩子或?qū)W生在這個(gè)社會中必然要經(jīng)受考驗(yàn),經(jīng)受挑戰(zhàn)。
我們的很多家長和老師,或者學(xué)校往往把學(xué)生保護(hù)起來,不容許一點(diǎn)點(diǎn)的傷害,可是我們是否想過,學(xué)生總有一天要獨(dú)立面對這個(gè)世界,我們不是他們永遠(yuǎn)的保護(hù)者。他們必然要在社會上摸爬滾打,所以讓孩子學(xué)會勇敢面對挑戰(zhàn)是必須的。
班主任的教育工作如大海揚(yáng)帆,不但老師自己要劈波斬浪、把舵前行,還要教育學(xué)生勇敢面對挑戰(zhàn),在海洋里自由翱翔。而當(dāng)今時(shí)代的高中生已不僅僅只是依靠說教而達(dá)到思想充電,尤其是高中學(xué)生,進(jìn)入青春期,困惑頗多,諸如學(xué)習(xí)的壓力,同學(xué)之間的糾紛,與老師、家長之間的關(guān)系的變化等等,他們尚未完全成熟的心理世界也渴望與別人溝通并得到對方的理解,然而一遇不順、挫折、困難,常常表現(xiàn)為心境不安,情緒不穩(wěn),甚至懷疑一切。這時(shí),老師要根據(jù)學(xué)生的心理素質(zhì)和年齡特點(diǎn),有的放矢、耐心細(xì)致地做好思想工作,首先幫助這一學(xué)生形成接納心理,讓他了解,困難挫折在人的一生中是不可避免的,正確的態(tài)度只能是勇敢面對。而這時(shí)期的學(xué)生身體和生理成熟要比心理成熟早,這就要求幫助學(xué)生增強(qiáng)自己的耐心和韌性,真正使其身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。此時(shí)他們需要的是一種主動認(rèn)知,在學(xué)?;顒蛹鞍嗉壒芾碇?,以那種“永不服輸、敢于勝利”的精神,帶領(lǐng)班級樣樣工作爭一流的“霸氣”項(xiàng)項(xiàng)活動創(chuàng)新意得“勇氣”,在潛移默化中使學(xué)生形成不怕困難,敢于突破的士氣。以“頑強(qiáng)拼搏,敢于勝利,永不服輸,爭創(chuàng)一流”的精神,激勵每一位學(xué)生,突破自己,面對困難,永不服輸。不想當(dāng)元帥的士兵不是個(gè)好士兵,我作為班主任,告戒學(xué)生,每項(xiàng)活動,每件事情大家都要盡最大的努力去做,即使失敗了我們也不會后悔!對于班級,我告訴他們,我們一定要做全年級組,全校最好的班級,創(chuàng)最優(yōu)的集體是我們的共同的目標(biāo)!在這種精神號召下,班級的每個(gè)同學(xué)都以最高的目標(biāo)要求自己,集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。
我們班是一個(gè)有68位男子漢組成的團(tuán)隊(duì),剛接手時(shí)確實(shí)感到頭痛,由于男生活潑好動,剛開始打鬧成風(fēng)經(jīng)常二三十人一起,我發(fā)現(xiàn)問題后隱約感覺其中有事,通過了解后,原來這幫家伙以打鬧練膽,經(jīng)常這樣在今后打架時(shí)就不怕了,找到根本就好解決了,于是利用自習(xí)課、體育課時(shí)間我便組織他們玩橄欖球(軟排球)規(guī)則我定,讓他們釋放多余精力,經(jīng)過幾次后學(xué)生感覺不錯(cuò)比他們打鬧有意思,于是因勢利導(dǎo),比賽需要精誠團(tuán)結(jié)合作才能贏得勝利,個(gè)人需要為集體付出;為加強(qiáng)學(xué)生間信任,每次賽前都要做“信任背摔”時(shí)間一長,同學(xué)之間就自然產(chǎn)生信任;處理同學(xué)間矛盾時(shí)也可以采用這個(gè)方法,在做思想工作,效果比較好。二、一種力量——以班為榮,勢不可當(dāng)。
團(tuán)結(jié)可以創(chuàng)造奇跡。2010年中國足球隊(duì)隊(duì)?wèi){借著一股子拼勁,沒有給韓國隊(duì)什么可乘之機(jī)。國足用自己的行動應(yīng)驗(yàn)了隊(duì)長杜威曾經(jīng)放下的話:“我們要用事實(shí)證明我們也能踢好球?!庇米詈蟮膭倮一亓藖G失很久的團(tuán)結(jié)和自信。
一個(gè)班集體要想有凝聚力,必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。一個(gè)班集體就是一個(gè)家,我們同甘共苦,同心同德,取得了良好的成績。首先,找準(zhǔn)學(xué)生的共性,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。其次,無規(guī)矩不成方圓。一年以來,我們共同制定了班規(guī),為班級順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為班主任,自己對待學(xué)生,注重嚴(yán)愛分明,以班級為榮。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律上,在是非面前,嚴(yán)而有尊;在生活上給予無微不至的關(guān)懷,愛而又禮。始終以自己為班級一員為榮,讓學(xué)生在各項(xiàng)活動中深切感受集體的力量,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不讓一個(gè)學(xué)生孤獨(dú),樹立“以班為榮、以組為榮”思想,從而建立一種融洽、和諧的師生關(guān)系,為形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體而鋪墊。在大是大非面前以班為榮,在班級內(nèi)部以組為榮,通過活動促班風(fēng),通過活動體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意志,在學(xué)校組織的合唱比賽中,由學(xué)生自拍自練的演唱榮獲二等獎(我因?。辉趹c建黨九十周年誦讀活動中,群策群力精心編排90換09.1的隊(duì)形轉(zhuǎn)換讓人眼前一亮,在每次活動前的準(zhǔn)備工作及結(jié)束后的收尾工作,我都是主動學(xué)生安排協(xié)助勞動,開始學(xué)生有些情緒,我告訴學(xué)生所有工作都要有人去做,在運(yùn)動會入場式的練習(xí)中通過征求大家想了幾種方案(唱歌、喊號),最終把最能體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的正步加呼號,同時(shí)學(xué)生要求由我領(lǐng)隊(duì)通過主席臺,最終我班取得了優(yōu)異的成績。
告訴自己的學(xué)生這個(gè)大集體是由你、我、他組成的,在集體的棋盤上一定有你的位置,不論你是將帥,還是車、馬、卒,都有你努力的方向,你在棋盤上走動時(shí)不能只考慮一個(gè)子兒,要從全局出發(fā),一步失誤,可以是全班蒙羞。你遲到,上課不認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)不專注,不尊敬老師等等,受影響的不僅僅是你個(gè)人。在這個(gè)棋盤上,光有將帥肯定不行,只有車、馬、炮、卒同時(shí)發(fā)揮作用,棋局才能勝利。雨果曾說“生活就是找到自己的位置”,因而我鼓勵學(xué)生都在集體的棋盤上找到屬于自己的位置,為集體的棋局勝利貢獻(xiàn)自己的力量!三、一種氣魄——令班級充滿信心。
曾看到過周總理對毛主席的一番評價(jià):毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)中國革命戰(zhàn)爭,在戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)上抓得很緊,在戰(zhàn)后的組織戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用上就交給下面去辦,因?yàn)樗麄冏盍私饩唧w情況,只有充分發(fā)揮干部和群眾的積極性和創(chuàng)造性才能打勝仗。這些話讓我感覺到做為班主任也同樣如此,主要精力應(yīng)放在班級整體建設(shè)上,要確定班級發(fā)展的方向,學(xué)生的發(fā)展方向,而一些班級的瑣事,一些學(xué)生的“大事”,可以讓班干部負(fù)責(zé),或讓學(xué)生自已管理自己,否則就要瞻前不顧后了。記得魏書生曾說:“替學(xué)生做人家自己能做的事,同替學(xué)生吃飯一樣有害,學(xué)生失去了吃飯的機(jī)會,便失去了生理上攝取營養(yǎng)的機(jī)會,學(xué)生失去了做事的機(jī)會,便失去了心理上攝取營養(yǎng)的機(jī)會?!苯酉聛恚业囊幌盗泄ぷ鞫际菄@著自主自制展開的。基本政策是跟據(jù)班規(guī)來給各個(gè)班委分工,各管一塊,各自為政,卻服從于班長的整體調(diào)配。當(dāng)然要想讓班委真正實(shí)行自制,還離不了班主任的支持于是我決定授權(quán),也就是把本屬于我的一部分權(quán)力委授給班委,只對班委指明工作的目的和要求,并為班委提供必要的條件,放手讓班委完成所他配到的任務(wù)。因?yàn)檫@樣可以激發(fā)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生自主管理,從而產(chǎn)生一種歸屬感,感覺自己是主人,激發(fā)他們無窮的想像力與創(chuàng)造力,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的凝集力,使班級更加團(tuán)結(jié)。所以我在全班宣布,我授權(quán)班委可以根據(jù)班規(guī)教育同學(xué),且可以進(jìn)行處罰。同時(shí)也鼓勵班委去解決班級問題,每次班委會都要表揚(yáng)積極管理班級的班委,也經(jīng)常當(dāng)著同學(xué)的面夸獎這些工作認(rèn)真的班委,甚至家長會上也要提及。這樣來為他們建立信心,慢慢地,這些孩子們可以自信的處理班級事務(wù)了。
井隊(duì)管理模式平臺經(jīng)理(班長)負(fù)責(zé)制,指導(dǎo)員(團(tuán)支書)管思想工作,隊(duì)長(組長)基層管理,采用隊(duì)于隊(duì)競爭比賽模式。我們班共分四個(gè)隊(duì),隊(duì)長負(fù)責(zé)隊(duì)里的各項(xiàng)事務(wù),每隊(duì)包干一星期,一月進(jìn)行一次總評并對各方面表現(xiàn)好的進(jìn)行獎勵,這樣不僅鍛煉了干部,同時(shí)隊(duì)里的凝聚力就逐步形成了,競爭意識也有了,在各項(xiàng)活動中集體榮譽(yù)感也就形成了。說道競爭,我再給大家說個(gè)事,原先四各隊(duì)隊(duì)長都是我指定的,在上半年實(shí)習(xí)過程中,四隊(duì)隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)能力不強(qiáng),隊(duì)員華強(qiáng)找我反應(yīng),并要求當(dāng)隊(duì)長(篡權(quán))我考慮后抱著試試的態(tài)度,同意了他的要求,幾天下來四隊(duì)的精神面貌、學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯好轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn)這次的篡權(quán)事件起到了好的效果。于是在開班會時(shí)宣布,只要你認(rèn)為自己有能力,在大家認(rèn)可的前提下,班內(nèi)所有職務(wù)允許篡權(quán),通過這種方法使每個(gè)同學(xué)的綜合得到提高。
班委是一個(gè)班級的主心骨,班干部是班主任的左膀右臂,一個(gè)優(yōu)秀的班級,遠(yuǎn)不是一個(gè)班主任孤軍奮戰(zhàn)所帶來的。培養(yǎng)輔助班委是班主任善于把握住各種活動的有利時(shí)機(jī),不斷教育指導(dǎo)激發(fā)士氣的職責(zé)。放權(quán)班委,以德育德,以理育人,把失敗化為努力的動力。我班的班長,在管理工作中,常常被一些學(xué)生所誤解,壓力大,認(rèn)為是出力不討好的工作,而選擇放棄。找我談心后,我對他說:“如果同學(xué)們對你有什么不理解,也許是你自己有什么工作沒有做到,一件事不能光怨別人。今天你如果真的認(rèn)為自己是一個(gè)失敗者,我尊重你的決定?!彼牶螅朴兴鶆?,讓我容他再考慮考慮,在以后的幾天里,我細(xì)心的觀察他的工作情況,并讓每位同學(xué)都換位思考,假如我是一名班干部,怎樣對待工作和同學(xué)之間關(guān)系的處理,通過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)他逐漸調(diào)整自己工作方法方式,有的同學(xué)遲到,他會主動問明原因,并妥善處理;在生活上關(guān)心同學(xué),發(fā)現(xiàn)同學(xué)身體不適,他馬上讓帶同學(xué)去醫(yī)務(wù)室……他戰(zhàn)勝了自己,從中也學(xué)會了不輕言放棄,班里同學(xué)通過換位考慮也支持他的工作了。
整個(gè)世界就如橄欖核,大智大愚就如核尖,凡夫俗子如核的中間居多。在以后漫長的歲月,學(xué)生沒有學(xué)壞,并成為社會上有用的人,幸福、快樂,自食其力,都能安然地過著自己想要的生活,而這正是我人生所需要的,是我最好的榮譽(yù)證書。