第一篇：機(jī)電系學(xué)生會(huì)生活部面試的問題

機(jī)電系學(xué)生會(huì)生活部面試的問題

1.自我介紹（考察語言表達(dá)能力）.2.你有什么愛好

3.簡要談?wù)勀愕膬?yōu)缺點(diǎn)

4.一般情況下，你通過何種途徑獲得新知識(shí)

5.你認(rèn)為學(xué)習(xí)和工作哪一個(gè)重要

6.請(qǐng)你在1分鐘之內(nèi)，說服我用低價(jià)賣出自己的圓珠筆給你

7.告訴我一個(gè)你說服他人的例子

8.你愿意做大池塘里的一條小魚，還是小池塘里的大魚

9.能做出你一個(gè)你最喜歡的表情嗎？

10.你會(huì)說笑話嗎，請(qǐng)說一個(gè)笑話讓我們笑。

11.你認(rèn)為一個(gè)人單獨(dú)工作效率高，還是團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作效率高

12.你認(rèn)為生活部在學(xué)生會(huì)中處于什么位置，或是起什么作用

13.你想要進(jìn)的部門是怎么樣的部門

14.簡要談?wù)勀銓?duì)生活部的認(rèn)識(shí)

15.假如你剛進(jìn)入生活部。去檢查寢室晚歸寢的時(shí)候看到寢室門沒有開，你會(huì)怎么做

16.假如你剛進(jìn)入生活部、部長把你推選你去院生活部。你去了院生活部后會(huì)干什么

17.你去檢查教室的時(shí)候看到有同學(xué)在里面看書，你會(huì)怎么做

18.生活部在學(xué)期末會(huì)有特別多的工作，你會(huì)怎么處理期末考與工作的關(guān)系

19.你對(duì)于軍訓(xùn)有什么看法

20.假如你已經(jīng)進(jìn)入生活部,在與干事的相處中,你與其中一個(gè)干事鬧矛盾啦?你會(huì)怎么做?

21.給你一個(gè)部長你自己覺得自己可以拿下嗎

22.情景題:假如你剛進(jìn)入生活部,現(xiàn)在有事要你出去買東西,但你一整天都滿課,你會(huì)怎么做?

23.情景題:假如你剛進(jìn)入生活部,我系正在準(zhǔn)備寢室文化藝術(shù)節(jié)的物資,突然發(fā)現(xiàn)少了一點(diǎn)東西沒買,大約只有幾塊錢,現(xiàn)在要你去買?你應(yīng)該在學(xué)校買還是到出去買?為什么?

24.情景題:終于軍訓(xùn)完啦,現(xiàn)在你有一天的假,你用怎么利用這一天?為什么?

25.心算題:學(xué)校的學(xué)費(fèi)包括:宿舍費(fèi)是800,學(xué)費(fèi)是2900,預(yù)交400書費(fèi),請(qǐng)問一個(gè)申請(qǐng)助學(xué)貸款的人要交多少的學(xué)費(fèi)?

機(jī)電系學(xué)生會(huì)

生活勞動(dòng)部

2011-10-7

第二篇：大學(xué)學(xué)生會(huì)生活部面試問題

大學(xué)學(xué)生會(huì)生活部面試問題

考察學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力

1.對(duì)于別人的批評(píng)，你通常會(huì)有什么樣的反應(yīng)

2.假如你加入了我們部門，你希望加入一個(gè)什么樣的集體

3.如果我們不能錄用你，你會(huì)怎么做

4.你的部長經(jīng)常分配給你一些屬于其他部門職權(quán)范圍內(nèi)的工作，你將如何處理

策劃組織能力考察

1.你有策劃過活動(dòng)嗎，例如生日會(huì)，同學(xué)聚會(huì)，你認(rèn)為策劃過程中最重要的環(huán)節(jié)是什么。

2.列舉過去做過的一項(xiàng)計(jì)劃，并說明你是如何思考的3.你怎樣知道三水有多少垃圾桶

4.如果讓你負(fù)責(zé)的話，你將怎樣為自己的未來或部門制訂計(jì)劃

5.說說你是如何準(zhǔn)備這次面試的6.畢業(yè)幾年后，你的同學(xué)提議由你組織一次校友聯(lián)誼會(huì)，你打算怎樣做

7.你認(rèn)為作為一個(gè)活動(dòng)策劃的組長應(yīng)該怎么做

8.你有為自己制訂計(jì)劃的習(xí)慣嗎

9.你如何評(píng)價(jià)自己的時(shí)間管理

10.能簡單說一下你一個(gè)星期內(nèi)的生活費(fèi)是怎么使用的嗎？ 說一說你認(rèn)為理想的工作是什么（考察個(gè)人目標(biāo)）

1.進(jìn)到生活部后，你期望獲得的是什么

2.你為什么覺得自己能夠在這個(gè)部門里面上取得成就

3.談?wù)勀銓?duì)“干一行，愛一行”的理解

4.如果有兩個(gè)部門都錄用了你，你會(huì)怎樣選擇

5.生活部最吸引你的地方是什么

6.你對(duì)本部門了解多少（你能清楚說出生活部的職能嗎）

7.你曾從事過與你長遠(yuǎn)計(jì)劃不一致的工作嗎

8.在你的人生計(jì)劃中，為什么這份工作適合你

9.如果你已經(jīng)進(jìn)入了我們部門工作，你認(rèn)為一年之后你能得到什么

10.請(qǐng)說一下對(duì)你的未來，你有做出什么準(zhǔn)備

考察個(gè)人品質(zhì)與想法

1.請(qǐng)說出你的座右銘。

2.在現(xiàn)實(shí)生活中，你喜歡與什么樣的人共事，不喜歡與什么樣的人共事

3.告訴我一個(gè)你說服他人的例子

4.請(qǐng)說出你的偶像是誰，他的什么品質(zhì)吸引你

5.請(qǐng)?jiān)u價(jià)一下你臺(tái)灣與大陸的綜藝節(jié)目的不同之處

6.你愿意做大池塘里的一條小魚，還是小池塘里的大魚

7.對(duì)于你對(duì)生活部工作的了解，你最喜歡和最不喜歡什么生活部工作的什么

8.誠實(shí)、細(xì)心、聰明、學(xué)習(xí)能力、能吃苦，你認(rèn)為哪一項(xiàng)品質(zhì)最重要，為什

么

9.能做出你一個(gè)你最喜歡的表情嗎？

10.你會(huì)說笑話嗎，請(qǐng)說一個(gè)笑話讓我們笑。

11.請(qǐng)問你對(duì)星座有研究嗎？你是什么星座（血型）的，你最喜歡哪一個(gè)星座的個(gè)性

12.你有聽說臺(tái)灣的莫拉克災(zāi)難嗎？你怎么看待臺(tái)灣與大陸的關(guān)系。

大學(xué)學(xué)生會(huì)面試分為幾輪淘汰進(jìn)行，而且學(xué)生會(huì)面試時(shí)問的問題不多，如果想被少問幾個(gè)問題，就注意自己的回答，怎么掌握時(shí)間的主動(dòng)權(quán)。

第三篇：機(jī)電學(xué)生會(huì)生活部學(xué)期工作總結(jié)

機(jī)電學(xué)生會(huì)生活部學(xué)期工作總結(jié)

盛世揚(yáng)帆，只爭朝夕。從2010年7月?lián)Q屆至今,本屆生活部的工作在有條不紊的進(jìn)行，并在充分研究往屆工作的基礎(chǔ)上，大力闊斧地進(jìn)行改革，完善各項(xiàng)制度。在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，本學(xué)期我部的工作在創(chuàng)新中前進(jìn)，一系列活動(dòng)開展得有聲有色。

我們按照“為同學(xué)服務(wù)、為老師分憂”的工作宗旨，在老師和廣大同學(xué)的大力支持和鼎立協(xié)助下，經(jīng)過生活部全體同學(xué)的共同努力和辛勤工作，工作有序的展開，現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、迎接新生

九月六、七號(hào)，東林校園熱鬧非凡，人群川流不息，新生在家長們的陪同下滿懷信心意氣風(fēng)發(fā)地踏進(jìn)林大校門，隨處可見迎新的學(xué)長學(xué)姐們忙碌的身影和燦爛的笑容。

精心布置，有備無患

為了讓剛離開家的新生感受到人文學(xué)院大家庭的溫暖，機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和各班級(jí)精心安排，統(tǒng)一部署，在迎新前作了大量的準(zhǔn)備工作。王新宇老師親自到現(xiàn)場指揮工作，力保每一項(xiàng)迎新工作都做到完美，每一項(xiàng)服務(wù)都做到貼心。

迎新的同學(xué)揮汗如雨。

早上六點(diǎn)，林大迎新點(diǎn)就有一批身影忙碌著，他們就是機(jī)電學(xué)院迎新的同學(xué)們。顧不得吃早飯，他們便匆匆趕來為師弟師妹們辦理報(bào)到事務(wù)、搬運(yùn)行李、指點(diǎn)路線，幫助師弟師妹們快速熟悉校園生活。學(xué)生會(huì)成員忙碌了幾天，為了迎接新生到來，他們煞費(fèi)苦心，準(zhǔn)備充足，合理設(shè)置報(bào)到路線，精心布置各項(xiàng)服務(wù)工作，想新生之所想，急新生之所急。

最辛苦也最可愛的莫過于接車的同學(xué)了，接新生的車輛一開來，眾學(xué)院的接車同學(xué)以百米沖刺的速度沖上前，揮舞著手中的大旗或標(biāo)識(shí)牌，大喊自己學(xué)院的名字。我們生活部的賀云龍同學(xué)舞動(dòng)著手中的牌子，大喊“機(jī)電，機(jī)電！”

很多迎新的同學(xué)汗水濕透了他們的衣背，他們只是想為迎新工作盡可能的貢獻(xiàn)自己的一份力量，為讓新生感覺到家的溫暖。二.衛(wèi)生檢查

新學(xué)期開始，軍訓(xùn)期間對(duì)新生的生活習(xí)慣培養(yǎng)是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。我部首先對(duì)新生進(jìn)行了逐寢培訓(xùn)，從疊軍被到洗涮物品的擺放，再到床鋪的整理及寢室衛(wèi)生的保持做了一系列的培訓(xùn)，新生們受益匪淺。我們的檢查活動(dòng)每天進(jìn)行兩次，早晚各一次。早上五點(diǎn)四十開始，每位學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)兩個(gè)寢室檢查工作，大家一遍遍的提醒督促值日同學(xué)，同時(shí)自己也幫新生整理他們?nèi)菀资韬龅牡胤?。晚上我們生活部部員在部長的帶領(lǐng)下，對(duì)新生寢室進(jìn)行晚間查寢，嚴(yán)格按照軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)檢查，力爭讓每個(gè)寢室每天都保持在最佳狀態(tài)！軍訓(xùn)期間寢室檢查按軍隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)檢查讓很多習(xí)慣了衣來伸手飯來張口的同學(xué)長大了很多！看到學(xué)弟們疲憊卻滿是欣喜的臉龐，我們個(gè)個(gè)都喜上眉梢，因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅嘶貓?bào)，我們的辛苦是值得的！每周三的例行衛(wèi)生檢查。我們完善了學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評(píng)分評(píng)比規(guī)定，在一定程度上極大地調(diào)動(dòng)了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生，爭做文明大學(xué)生的積極性。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時(shí)，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出寶貴意見和建議。最后，我們都及時(shí)地把學(xué)生宿舍檢查結(jié)果及存在的問題向?qū)W院公布。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查，不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度，更好的督促了同學(xué)整理好自己的內(nèi)務(wù)，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。同時(shí)保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決．這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。

三、疊被大賽

自古英雄出少年，不愛紅妝愛武裝，為了充分展示10級(jí)新生的軍人風(fēng)采，豐富他們緊張而艱苦的軍訓(xùn)生活，東北林業(yè)大學(xué)于9月17日晚5：00整在11號(hào)公寓前舉辦了“新生疊被大賽”，參加本次比賽評(píng)委有校學(xué)生會(huì)主席肖倩倩同學(xué)，校團(tuán)委書記，軍訓(xùn)教官等。本次大賽一共分成10組，每組8人，比賽要求各位選手在3分鐘內(nèi)按軍訓(xùn)要求疊好被子，并由各位評(píng)委逐一打分，選出其中分?jǐn)?shù)最高的24名同學(xué)進(jìn)入下一輪決賽。

經(jīng)過細(xì)心而周密的準(zhǔn)備，賽場上各位選手在短短的幾分鐘內(nèi)熟練地把本不整齊的軍被疊成了棱角分明的“豆腐塊兒”，如此的訓(xùn)練有素足以說明，經(jīng)過短短幾天的軍訓(xùn)，我們的大一新生初步達(dá)到成為一名合格軍人的要求。無論是在訓(xùn)練場還是在平時(shí)的生活中他們都能以一名軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信在大家的共同努力下，他們一定會(huì)成為一支威武之師。場下同學(xué)們的加油助威聲也是此起彼伏，更給場面增添了緊張而激烈的氣氛。

本次大賽不僅豐富了大一新生艱苦充實(shí)的軍訓(xùn)生活，而且也使他們體會(huì)到東林人認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的工作態(tài)度，相信無論是在今后的學(xué)習(xí)還是工作中，他們將會(huì)謹(jǐn)記東林精神發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為即將到來的普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估做出最大的貢獻(xiàn)！

四、學(xué)生會(huì)招新

10月10日下午5點(diǎn)，我院學(xué)生會(huì)開展招新活動(dòng)灌注新鮮血液，同時(shí)推動(dòng)校園文化。本次招新工作地點(diǎn)為二教125，院團(tuán)委，院勤工，院考評(píng)中心，院學(xué)生會(huì)四個(gè)部門都參與了此次招新工作。

我院學(xué)生會(huì)是在院團(tuán)委直接指導(dǎo)下的一個(gè)學(xué)生組織。學(xué)生會(huì)的主要職能是構(gòu)建學(xué)校與學(xué)生之間橋梁以及將兩者有效結(jié)合在一起的紐帶作用，并且維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，帶領(lǐng)同學(xué)們共創(chuàng)校園生活文明，大力開展同學(xué)們喜聞樂見，豐富學(xué)生的校園生活。

學(xué)生會(huì)在各種活動(dòng)中扮演著極其重要的作用，因此各部門都希望能夠招攬到更多有用之才，為學(xué)院工作獻(xiàn)出自己的一份力量。同時(shí)同學(xué)們也對(duì)參與到學(xué)生會(huì)工作展現(xiàn)出了很大的興趣，每個(gè)部門宣傳臺(tái)前都擠滿了前來咨詢的同學(xué)，我們生活部招新的教室內(nèi)更是吸引來了20多位大一新生的積極參與！

五、寢室文化節(jié)

活動(dòng)時(shí)間：10月25日到11月12 活動(dòng)目的：大學(xué)生寢室是校園文化的窗口，寢室集體作為大學(xué)生基本群體組織相對(duì)于其他學(xué)生組織有著獨(dú)特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個(gè)成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價(jià)值理念和理想信念，形成獨(dú)特的寢室文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè)，營造溫馨舒適的寢室環(huán)境，我院將舉辦以“溫馨、和諧、個(gè)性”為主題的寢室文化節(jié)。更好地加強(qiáng)我院學(xué)生的文明修養(yǎng)，提高宿舍文化的品位，陶冶學(xué)生情操，創(chuàng)造綠色環(huán)境，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學(xué)生寢室文化生活?；顒?dòng)主題： 心隨我動(dòng)，家隨我秀

活動(dòng)內(nèi)容：1.寢室設(shè)計(jì)大賽 2.才藝表演大賽

3.衛(wèi)生評(píng)比 4.五子棋比賽 5.疊被大賽

本屆寢室文化節(jié)在老師的正確指導(dǎo)下，通過大家的辛苦努力，尤其是我生活部成員任勞任怨，繼承發(fā)揚(yáng)了上屆學(xué)生會(huì)的吃苦耐勞精神，出色的完成了各項(xiàng)工作，最終寢室文化節(jié)取得了巨大的成功！最讓人記憶猶新的是寢室才藝表演大賽，大賽在模擬法庭舉辦，吸引了近300名同學(xué)的參與，尤其是王老師和付老師的出席更給大會(huì)增添了很高的人氣，也讓現(xiàn)場氣氛頓時(shí)沸騰了！本次評(píng)比活動(dòng)不僅大大的改善了廣大學(xué)生的就寢環(huán)境，而且還培養(yǎng)了大家的競爭意識(shí)。

六、義務(wù)鏟雪

哈爾濱的冬天雪格外多，而且十月份基本上就進(jìn)入了冬季。入冬以來的幾場大雪給同學(xué)們的行走帶來了極大的不便.為了營造和諧校園，我部組織各專業(yè)同學(xué)進(jìn)行了義務(wù)鏟雪活動(dòng)，活動(dòng)受到學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的一致好評(píng)。

入冬以來我們已經(jīng)組織同學(xué)進(jìn)行了多次鏟雪活動(dòng)。所有同學(xué)不畏嚴(yán)寒，積極地加入了鏟雪的行列。天寒地凍擋不住大家鏟除冰雪的熱情，大家紛紛揮動(dòng)手中的鐵鍬，勞動(dòng)的笑聲和鏟雪之聲此起彼伏。在大家的共同努力下，路面的堅(jiān)冰終于被一塊塊地鏟除，行人的腳步也紛紛地快了起來。

這些義務(wù)鏟雪活動(dòng)為在校師生帶來了方便和安全，機(jī)電的同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱愛勞動(dòng)的精神和為人民服務(wù)的熱情溫暖著校園，為我校精神文明建設(shè)畫上了精彩的一筆。

七、做寢室門貼

為了使寢室生活更加和諧，寢室管理更加規(guī)范，我生活部應(yīng)校總會(huì)要求，為每個(gè)寢室做了門貼，門貼中涵蓋了寢室成員姓名及所在專業(yè)班級(jí)等基本內(nèi)容。在這次活動(dòng)中，大一新部員個(gè)個(gè)都很賣力，能及時(shí)把自己負(fù)責(zé)的工作準(zhǔn)確，認(rèn)真，高質(zhì)量地完成。

以上幾點(diǎn)，就是我們對(duì)這一學(xué)年工作的總結(jié)，也是我們對(duì)這一學(xué)年工作的所思所得。這里面有我們付出的辛勤汗水，有我們努力工作的成果，更有我們對(duì)自己成敗得失的反思和總結(jié)。我們?nèi)w成員用這一學(xué)期的勤勞，換來了我們良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境使我們感到欣慰。我們沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和全院師生對(duì)我們的期望，我們用辛勤的勞動(dòng)贏得的別人對(duì)我們的尊重，我們?cè)谶@一學(xué)年的工作中學(xué)有所得。成長的道路都很坎坷，我們收獲了令人滿意的成績，也收獲了我們成長中的缺點(diǎn)不足，這才是我們最值得思考的地方。成績值得我們自豪，缺點(diǎn)更值得我們的警惕。不斷的改進(jìn)讓我們更知道生活的美好，讓我們更知道團(tuán)結(jié)的重要性。每個(gè)團(tuán)體需要所有成員的努力，需要我們的熱情，更需要我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，需要我們?cè)诿髦谐砷L，不斷獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

機(jī)電工程學(xué)院學(xué)

生會(huì)生活部

2010-12-09

第四篇：學(xué)生會(huì)生活部招新面試問題

學(xué)生會(huì)生活部招新面試問題：

1，中考分?jǐn)?shù)（直升班除外）

2，為什么加入學(xué)生會(huì)

3，對(duì)學(xué)生會(huì)的理解

4，對(duì)生活部的理解

5，是否擔(dān)當(dāng)其他班委職責(zé)

6，在學(xué)生工作中碰到令你棘手的問題是什么（驗(yàn)證是否為班干）7，生活部工作繁多，怎么處理工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間

8，還參加了什么其他社團(tuán)（要讓面試者知道任何活動(dòng)都必須以學(xué)生會(huì)為主）9，有什么宣傳特長

10，有什么其他愛好

11，若被調(diào)到其他部是否愿意，為什么

12，假如被選上，第一件事想做什么

13，若與部長在工作中發(fā)生矛盾會(huì)怎樣處理

14，你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？

15，假如這次失敗了，你會(huì)怎么做？（有無自我檢討的心態(tài)）16，日常生活中能有百分之幾的時(shí)間可參加學(xué)生會(huì)的課外活動(dòng) 17，作為學(xué)生會(huì)成成員應(yīng)有怎樣的素質(zhì)

18，對(duì)于下個(gè)月即將舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你認(rèn)為生活部應(yīng)發(fā)揮怎樣的作用？有什么樣的重要意義？

第五篇：生活部面試問題

1，你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響？

2，談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí)？（以組織部為例）

3，既然你想入組織部，那你對(duì)組織部有什么認(rèn)識(shí)？

4，你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么？

5，你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)？

6，如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？ 7，談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)！

8，對(duì)你影響最深的一句話，9，對(duì)你影響最深的一個(gè)人，1、談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí)；

2、談?wù)勀銓?duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)；

3、你進(jìn)入學(xué)生會(huì)有什么計(jì)劃；

4、學(xué)生會(huì)的工作可能會(huì)與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突，你該怎么處理；

5、進(jìn)入學(xué)生會(huì)的目的是什么

6、有時(shí)會(huì)問一些很細(xì)節(jié)的問題，比如學(xué)校有幾棟教學(xué)樓之類的！

7、你覺得自己最大的優(yōu)缺點(diǎn)是？

面試官想知道：你面對(duì)自己缺點(diǎn)的勇氣及誠實(shí)度，最好有足以扭轉(zhuǎn)乾坤的答案

8、：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)

1、為什么要參加競選學(xué)生會(huì)干部？談?wù)勀愕膬?yōu)勢(shì)。

2、你平時(shí)碰到自己談不來的人怎么處理關(guān)系？

1.說說你是如何準(zhǔn)備這次面試的1.進(jìn)到生活部最吸引你的地方是什么

2.你對(duì)本部門了解多少（你能清楚說出生活部的職能嗎）

2.生活部后，你期望獲得的是什么

3.假如你加入了我們部門，你希望加入一個(gè)什么樣的集體

4.如果你已經(jīng)進(jìn)入了我們部門工作，你認(rèn)為一年之后你能得到什么 5.