第一篇：學生會面試問題

你對學生會有什么了解？ 2 你為什么要進學生會？你進了學生會有哪些作為（具體的）4.談談對自己優(yōu)缺點的認識

5.當于被檢查人發(fā)生矛盾時，會如何處理？ 6.舍區(qū)里有時候地面有些垃圾，有些新生會主動來打掃衛(wèi)生，你打掃了嗎？如果沒有 你想過打掃嗎？為什么沒打掃？（考察學生的誠實態(tài)）7.如果你加入了學生會，當你和你的部長意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦？

8.你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？”

9.學生會是學生干部機構，有很多時侯因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做一些苦力工作（打掃等），你如何看待？”

1、為什么你希望來這個部門工作?

2、你可以為我們完成哪些其他人做不到的事情?

3、你覺得這個部門最吸引你的地方是什么?

4、你希望在工作中能夠獲得什么?

6、你對這個部門有多少了解？

7、你覺得你能在學生自管學到什么？

8、你參加過什么公益活動或社會實踐活動？你對這些活動有何感想？

9、和別的學生相比，你有何優(yōu)勢？

11、你為什么不去其他部門面試？

14、你談談加入這個部門的動機？

15、你認為自己最大的缺點是什么？

16、你是否參加過一些比賽，最這些比賽中你獲得的最大成就是什么？

17、你比較喜歡獨立工作還是集體工作？

18、你如何看待缺少工作經(jīng)驗這問題？

19、你喜歡和何種人共事？

20、如果另外一個部門同時錄用你，你將如何選擇？

21、能否介紹一下你的社會活動能力？

22、談一談你在過去生活中遇到的問題，是如何解決的 ？

23、你選擇這個部門考慮的主要問題是什么？

24、請給我們談談你自己的一些情況？

26、請告訴我你在什么情況下工作最有效率？

27、請講一個這樣的情形：某人說話不清，但是你還必須聽他的話，你怎樣回答他的問題才好？

28、你認為什么問題最難溝通？為什么？

29、哪些經(jīng)歷對你的成長最有用？

31、有些時候，我們得和我們不喜歡的人在一起共事。說說你曾經(jīng)克服了性格方面的沖突而取得預期工作效果的經(jīng)歷。

34、講講你曾經(jīng)遇到的同時接受很多工作任務的經(jīng)歷。你是怎樣設法完成這些工作的？

35、你怎樣判斷哪些工作是重點，而哪些不是重點？

36、干擾是工作中常見的事。過去你用什么方法來減少工作中的干擾的？

37、你覺得你在解決問題時憑邏輯推理還是僅憑感覺？能否根據(jù)你以前的工作經(jīng)歷來談談你的體會。

38、當別人講你的時候，他們首先會提及你哪方面的素質(zhì)？

39、你認為你的工作效率怎么樣？

40、你認為你所受的教育對你生活的最大意義是什么？

41、介紹一下你的課外活動。你為什么愿意從事那些課外活動？通過那些課外活動，你都學了些什么？

42、打擾是學習生活中司空見慣的事。當你遇見這種情況時你會怎樣處理學習和學生會工作之間的沖突？

43、你認為這些年來同學對你怎么樣？

45、你在和他人打交道時，遇到的最有挑戰(zhàn)性的事情是什么？

47、如果你進了某個部門，你打算和你的同學及學長學姐建立什么樣的關系？

48、就你的耐心而言，你認為什么樣的人最討厭？

49、你用什么方法來維持你和其他同學的強有力的關系的？

第二篇：學生會面試問題

學生會招新常用問題

1、你對學生會是怎么看的？對于學生會你有什么想法? 學生會是聯(lián)系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學服務，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實自己。

2為啥要加入某部門？

回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關領域中有所發(fā)展，希望能在XX部門多多學習等等；此時可以稍稍夸一下XX部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。

3高中階段擔任什么職位，遇到最棘手的問題是什么

a.很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題 b.看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力

這個主要看應聘者有沒有經(jīng)驗，如果有當然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！加入某部門的優(yōu)勢？

這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力！回答這個問題一定要說自己自己在這些方面的特長，切不可以想到說什么，沒有重點。

5進來后你打算怎么處理學習與社團的關系

大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優(yōu)秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友！

有經(jīng)驗談經(jīng)驗，如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發(fā)，切不可說沒有，沒有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。

7印象最深的話

如果你實在想不起來，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當然你要理解著句話，能講出道理來！

8最崇拜的人？信仰？

最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

9長途比賽，你超越了最后一名，你是第幾名？

我盡全力的完成了比賽，無論結果如何，我超越了自己，我就是勝利者，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應如何了

10你有神馬業(yè)余愛好？

業(yè)余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。

11談談你的缺點

不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點?？梢哉f出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。

12你的一次失敗經(jīng)歷

不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結果應是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗。失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

13在某某部門工作可能遇到的困難

不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行。可以嘗試迂回戰(zhàn)術，說出應聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。”

14上級意見不合，怎么辦

一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見?！?/p>

15與什么樣的上級共事？

a.通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。

b.最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。

c.如“做為剛步入社會新人，我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境，而不應該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了。”

16進不了該部門，你打算怎么做？

“如果這次未能當選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷！” 記得最后結束要說“謝謝！” 總之問的問題一般不是是非問題沒有標準答案，你往高標準上回答，說點好聽的，一般就OK。

第三篇：學生會面試問題

1.2.3.4.5.6.你對學生會有什么了解？ 你為什么要進學生會？你進了學生會會有哪些作為（具體的）你的愛好，現(xiàn)在的職務等還可能問你遇到什么問題該怎么解決上大學已經(jīng)一個多月了，總結以下你對大學的認識，你對大學的印象。（考察學生的語

言表達能力，和對事情的總結能力。）

7.大學的豐富多彩的校園活動中，例如：協(xié)會、學生會、藝術團、團工委，你都加入了那

些？如果沒有為什么不加入？如果加入了一些，談談你對這些活動的認識。（考察學生對集體活動的興趣程度，如果什么都沒有參加的學生要好好考慮了。）

8.談談大學你有什么目標，什么計劃？（考察學生做事的目標感）

9.認識我嗎？談談你對我的認識?。疾鞂W生的應變能力，對待領導的態(tài)度）

10.簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？（考

察學生的語言組織能力，可以看出學生的活潑程度）

11.進入社踐部你覺得你有那些優(yōu)勢？（很經(jīng)典的學生會面試問題）

12.當過班干嗎？團支書或班長？你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？（很多

學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題）

13.如果你加入了學生會，當你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦？

14.在學生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做非相關技術類的苦力工作，你如何看待？

15.如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？

16.指著旁邊的師兄或者師姐對你說“你覺得這位師姐（兄）是什么樣的人？

17.加入在報名表上填寫了自己的籍貫，最好是對那里的代表性東西，特產(chǎn)很了解？

18.如果你沒有選上,而是調(diào)到其它部門去,你會怎么做?

19..(無固定答案問題)一場長跑比賽中,當最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名,那么你是第幾名?我盡全力的完成了比賽,無論結果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵.是不是給人很自信的感覺,這類問題沒固定答案,其實就看你的反應如何了

20.在學生會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做非相關技術類的苦力工作(其他部門有活動要

過去搬桌椅之類的),你如何看待?

21.有人說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，又有人說：“一個和尚挑水吃，兩個和

尚抬水吃，三個和尚沒水吃?！蹦阍趺纯?？

【答題思路】

(1)這個問題并不是說人多人好對工作影響如何。實質(zhì)上，它反映的是工作中團隊協(xié)作的重要性。

(2)第一個句話從正面說明了這個道理，一個人再強，素質(zhì)再高，也需要同事的配合和幫助，否則也成不了“好漢”。第二句話從反面說明這個道理，缺少了合作和團隊精神，就不能發(fā)揮出集體的力量，人越多反而越糟糕。

(3)前者可以做到人多力量大，眾志成城，是因為他們擁有同樣的信念，而且最重要的是他們都是出自一份公心，而后者的相反結局是因為他們的私心太重，太自私。同事之間相處，切莫學后者，有緣聚在一起，就應該相互幫助，凡事多為別人著想。一個好的集體，就應該擰成一捆繩，這樣才有利于事業(yè)的進步。

22.請你談談對“八榮八恥”的理解。說說“”內(nèi)容

【答題思路】

(1)“八榮八恥”的主要內(nèi)容是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；

以團結互助為榮，以損人利己為恥；以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

(2)“八榮八恥”針對社會上的拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會公害提出來的。它引導人們擺正個人、集體、國家的關系，正確處理好個人與社會、競爭與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟效益與社會效益等關系。

(3)大力提倡以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，對于弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，加強社會主義道德建設，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，打牢全國人民團結奮斗的共同思想基礎，形成積極健康向上的社會風尚，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

23.俗話說：“銅錢是圓的，但是里面確是方的”，你怎么理解？

（答題思路）

1）這句話說了，一個為人處事的原則問題，要一分為二的看；

2）一方面，做人要“圓”中帶“方”，“方” 是做人之本，是堂堂正正做人的精神支柱，是一種正氣，是一個人的靈魂，但是如果一個人過分方方正正，就會像生鐵一樣，一扭就容易斷,所以要有一個度，要恰到好處；

3）另一方面，“方”外要“圓”，“圓” 是做人之道，處世要圓通、善于用技巧，但是一個人如果八面玲瓏，圓滑透頂，久而久之也不會有太多的人愿意與之交往。所以做人要像銅錢一樣，圓中有方，方外有圓，外圓而內(nèi)方；

4）針對自己，自己也是這樣做的，秉持一份正氣，做人剛正不阿，外在圓潤隨和，外圓內(nèi)方

24.你想要入學生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽?（實際問題是：你對學生會的理解和認識？你進學生會的目的是什么？）

25.有人說，人的一生中能有一個好的父母，好的老師，好的領導對自己的成長是很重要的，你怎么認為？

答題技巧：首先肯定父母、老師和領導在自己成長中的作用是很重要的。父母是人生的啟蒙老師，教會如何做人，養(yǎng)育我們；老師傳授我們知識、學習的能力、做人的道理；領導在工作中給我們指導，讓我們接受鍛煉。

有了這么好的成長環(huán)境，就是外因起促進作用，因此我們要發(fā)揮內(nèi)因的能動性，這兩方面結合起來，就能成才。

26.你在領導和被領導之間喜歡哪種角色？

答題技巧：毛澤東語：“干工作不分貴賤高低，都是為人民服務。”兩者崗位不同，工作性質(zhì)一樣，都是為了單位的事業(yè)。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的，這是每個人都肯定會遇到的事情，不能說自己不喜歡就不去做這件事了，關鍵是要擺正自己的位置，妥善處理領導與被領導的關系。

1）、先分析領導與被領導這樣的關系是肯定存在的，人在社會，總歸會有自己的領導，而自己有一天也會成為領導，也會成為領導。也會領導一部分人去做工作。

2）、如果自己處在被領導的崗位，首先要服從領導的安排，做好本職工作，爭取領導的信任與支持。

3）、如果自己處于領導的崗位，應該做好模范，以身作則，關心下屬的工作與學習，帶領大家做好工作。

4）、對于剛剛步入社會的青年血色很難過，一般不可能直接到達領導的崗位，應該踏踏實

實做好本職工作，愛崗敬業(yè)，勤政為民，在工作崗位上充分展示自己的能力與才華，相信有一天能踏上領導崗位。

27.簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？（考

察學生的語言組織能力，可以看出學生的活潑程度）

28.假設你被招入學生會后，感覺同為干事的他們很受部長們的重視，而你卻被冷落，這時

你會怎么做？

（這個題的出現(xiàn)很意外，也很正常。一般學生可能不會想到這個題，但我只能說這是我的一個親身經(jīng)歷，我想這也許也是每一個干事將要面對的事。當然，我在題中有意加了 “感覺”這個詞，是為了讓參報者先從自己的角度出發(fā)，反思自己是否是多慮了，然后再從自身能力以及自我推薦等方面闡述自己的觀點。不過參加筆試的同學似乎沒有人注意到，也許，我的出題的確有點問題。）

29.請問電視機屏幕為什么是方形而不是圓形？

（找不到標準答案 這問題主要考察他有沒有去思考，是否在承認自己不清楚的前提下給出合理的答復。——思考、承認、合理）

a.不知道?！ㄗh去等通知

b.不好意思，這個問題我暫時想不到答案，但我相信我可以努力去通過各種渠道去找到答案?！孕?、有責任心和執(zhí)行力

c.不好意思，這個問題我暫時想不到答案，如果允許給我一定時間的話，我會盡力去尋找答案，然后再給您一個答復?！€(wěn)重、有執(zhí)行力

d.我個人認為，是因為方形容易體現(xiàn)黃金分割比例以帶給人的視覺舒適?！R面廣，思考能力強。

e.這個很簡單，一定是因為?? ——建議去等通知

f.我個人認為，在以前剛生產(chǎn)電視機時的時代里，方形比圓形容易生產(chǎn)——腦子很活

g.其他另類搞笑的回答如果不搞笑，如果在搞笑過后沒有強調(diào)：不好意思，其實這個問題我真的不知道——建議去等通知

30.你最大的長處和弱點分別是什么？這些長處和弱點對你你想要進的部門會有什么樣的影響？

評論這個回答做到了“一箭三雕”。首先，它確實表明了求職者的最大長處。其次，它所表達的弱點實際上很容易被理解為長處。最后，它指出了這個求職者的長處和弱點對企業(yè)和其他員工的好處。

31.假如這次面試滿分是100分，你給自己打多少分？你對自己的今天的表現(xiàn)有什么評價。

32.當你確信自己是正確的，但是其他人卻不贊同你時，你會怎樣做？

正確回答首先，我會確保有足夠的信息來支持自己。一旦我確信自己的觀點是正確的，我就會密切關注反對者的具體反對理由。我將從他們的角度看待問題，并以此說服他們。由于互相尊重，我相信我們可以最終達成協(xié)議。

評論這種說法實現(xiàn)了幾個目的。它表明求職者可以從解決問題的角度，用一種雙贏的態(tài)度解決沖突；也表明，如果可以真正解決問題，那么求職者能夠敞開胸懷接受改變；它還表明，求職者會采取一種合作的方式來解決困難問題。

33.你希望能夠與什么樣的領導共事？

思路：

1、通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。

2、最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。

3、如“做為剛步入社會新人，我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境，而不應該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了?！?/p>

34.今天有這么多部門可以供你選擇，你為什么選擇了你現(xiàn)在選的這個部門？

35.你最崇拜的人是誰？簡單談談你對他的認識

第四篇：學生會面試問題集錦

1.你有什么業(yè)余愛好

2.你最崇拜誰, 為什么？

3.你的座右銘是什么？

4.談談你的優(yōu)點和缺點

5.談一談你的一次失敗經(jīng)歷，想過什么解決方法沒？

6.你為什么選擇來我們組織部？

7.如果我錄用你，你將怎樣開展在學生會的工作

8.與上級意見不一致，你將怎么辦？

9.我們?yōu)槭裁匆浻媚?/p>

10.你希望與什么樣的上級共事？

11.你覺得在組織部你會得到什么？

12.你在以前擔任過什么職務？你從中學到了什么？

13.喜歡參加集體活動嗎？一般參加什么集體活動？

14.你有總結的習慣嗎？

15.在你看來，組織部應該是干什么工作的？

16.如果你的學習和工作在時間上有沖突，你將怎么處理這個問題？

17.你來大學想要得到什么？

18.在你來大學之前你覺得大學應該是一個什么樣的地方？

19.你最喜歡的一本書是什么？為什么喜歡？

20.你對我們組織部在過去一年的工作有什么了解嗎？

21.你覺得我們在過去一年舉辦的活動中有哪些不足？

22.以前組織過什么活動嗎？你是怎么做的23.你進入學生會后的第一件事情會做什么?對于學生會你有什么想法?

24.你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？

25.對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作？

26.如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？

27.你覺得這位師姐（兄）是什么樣的人

28..假如某部的部長失戀了，你怎么安慰他？

29.談談大學你有什么目標，什么計劃？

30.認識我嗎？知道我是那個部的嗎？談談你對我的認識！

31.簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的?

32.認識我嗎？知道我是那個部的嗎？談談你對我的認識

33.做學生會工作會比較忙，你對你和你身邊較為清閑的同學的兩種生活方式有什么感想？

34.35.你認為做學生干部最重要的是什么？

36.是什么吸引你想加入學生會組織部？

37.你在面對部分學生抱怨學生會時，你是怎樣做的？

38.你想邀請某一位老師擔當一個比賽的評委，這時你撥給這位老師的電話已經(jīng)接通了，你

怎樣邀請這位老師呢？ 39.談談你心目中的大學生活？

40.談談對你影響最深的一句話，一個人？

41.我記得當時是我給你介紹的學生會，你能不能再給我介紹一下我們團委學生會？

42.在學生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？

43.平時喜歡看新聞嗎？都看些什么電視？

第五篇：學生會面試問題

、為什么要參加競選學生會干部？談談你的優(yōu)勢。

2、你平時碰到自己談不來的人怎么處理關系？

3、假如有一天你看到一個同學在校園里亂扔垃圾，在你勸說無效的情況下，你該怎么辦？

5、如果你當選為主席（副主席）怎樣組織好學生會干部開展工作？

6、如果你當選為宣傳（紀檢、生活、學習、體育、環(huán)保）部長，你的工作思路是什么？

8、談談你對現(xiàn)階段學校管理的建議.9、高一進行籃球聯(lián)賽,怎樣組織?如比賽中發(fā)生沖突,你怎樣處理?

10、作為文娛部長,請你策劃一次校園藝術節(jié)。

11、作為副主席，你該如何協(xié)調(diào)主席和各個部長之間的關系？

12、中午如果學生要聽校園之聲廣播臺，老師要關掉廣播，你作為宣傳部長該怎么辦？

13、如何正確協(xié)調(diào)好學習與學生會工作之間的關系

14、談談你心目中的學生會生活？

15、你對學生會有怎樣的理解和認識，進學生會的目的是什么？

16、你能給學生會帶來什么？

17、你認為學生會現(xiàn)在存在的最大問題(最急待解決的問題是什么)？

18、為了改善學生會現(xiàn)存問題你能做什么？

19、你覺得你是一個怎樣的人？用三個詞來概括

20、你希望從學生會得到什么？（有什么收獲？）

21、你如何處理學生會與社團的關系？

22、在一個活動開始前，你會做哪些準備？

23、如果有個工作很重要，而你又時間很緊張（可能馬上要期末考了），你怎么處理？

24、如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系？

25、如果你當選，你如何處理學校、學生會、學生三者的關系？

26、你覺得你的個人魅力展現(xiàn)在哪些方面？

27、如果當選，你對今后一年的工作有什么打算？（你準備組織些什么活動？）

28、你如何應對一些部門無事可做或工作枯燥的問題？

29、假如學生會成員對學生會干部意見特別大，你準備怎樣應對？

30、如果除了副主席，你覺得你還可以競選哪個職務？（你為什么不競選副主席？）

31、.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理？

32、工作中，你發(fā)現(xiàn)自己很難和領導以及身邊的同事處理好關系，你該怎么辦？