第一篇：學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題

1.2.3.4.5.6.你對(duì)學(xué)生會(huì)有什么了解？ 你為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)？你進(jìn)了學(xué)生會(huì)會(huì)有哪些作為（具體的）你的愛(ài)好，現(xiàn)在的職務(wù)等還可能問(wèn)你遇到什么問(wèn)題該怎么解決上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，總結(jié)以下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)，你對(duì)大學(xué)的印象。（考察學(xué)生的語(yǔ)

言表達(dá)能力，和對(duì)事情的總結(jié)能力。）

7.大學(xué)的豐富多彩的校園活動(dòng)中，例如：協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)工委，你都加入了那

些？如果沒(méi)有為什么不加入？如果加入了一些，談?wù)勀銓?duì)這些活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。（考察學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)的興趣程度，如果什么都沒(méi)有參加的學(xué)生要好好考慮了。）

8.談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計(jì)劃？（考察學(xué)生做事的目標(biāo)感）

9.認(rèn)識(shí)我嗎？談?wù)勀銓?duì)我的認(rèn)識(shí)?。疾鞂W(xué)生的應(yīng)變能力，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度）

10.簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過(guò)完過(guò)去的那個(gè)暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？（考

察學(xué)生的語(yǔ)言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度）

11.進(jìn)入社踐部你覺(jué)得你有那些優(yōu)勢(shì)？（很經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題）

12.當(dāng)過(guò)班干嗎？團(tuán)支書(shū)或班長(zhǎng)？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么？（很多

學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干，這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問(wèn)題）

13.如果你加入了學(xué)生會(huì)，當(dāng)你和你的部長(zhǎng)的意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候你怎么辦？

14.在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作，你如何看待？

15.如果部門(mén)內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？

16.指著旁邊的師兄或者師姐對(duì)你說(shuō)“你覺(jué)得這位師姐（兄）是什么樣的人？

17.加入在報(bào)名表上填寫(xiě)了自己的籍貫，最好是對(duì)那里的代表性東西，特產(chǎn)很了解？

18.如果你沒(méi)有選上,而是調(diào)到其它部門(mén)去,你會(huì)怎么做?

19..(無(wú)固定答案問(wèn)題)一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中,當(dāng)最后經(jīng)過(guò)你努力你超過(guò)了最后一個(gè)名,那么你是第幾名?我盡全力的完成了比賽,無(wú)論結(jié)果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵.是不是給人很自信的感覺(jué),這類問(wèn)題沒(méi)固定答案,其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了

20.在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作(其他部門(mén)有活動(dòng)要

過(guò)去搬桌椅之類的),你如何看待?

21.有人說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，又有人說(shuō)：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和

尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃?！蹦阍趺纯?？

【答題思路】

(1)這個(gè)問(wèn)題并不是說(shuō)人多人好對(duì)工作影響如何。實(shí)質(zhì)上，它反映的是工作中團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

(2)第一個(gè)句話從正面說(shuō)明了這個(gè)道理，一個(gè)人再?gòu)?qiáng)，素質(zhì)再高，也需要同事的配合和幫助，否則也成不了“好漢”。第二句話從反面說(shuō)明這個(gè)道理，缺少了合作和團(tuán)隊(duì)精神，就不能發(fā)揮出集體的力量，人越多反而越糟糕。

(3)前者可以做到人多力量大，眾志成城，是因?yàn)樗麄儞碛型瑯拥男拍?，而且最重要的是他們都是出自一份公心，而后者的相反結(jié)局是因?yàn)樗麄兊乃叫奶?，太自私。同事之間相處，切莫學(xué)后者，有緣聚在一起，就應(yīng)該相互幫助，凡事多為別人著想。一個(gè)好的集體，就應(yīng)該擰成一捆繩，這樣才有利于事業(yè)的進(jìn)步。

22.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“八榮八恥”的理解。說(shuō)說(shuō)“”內(nèi)容

【答題思路】

(1)“八榮八恥”的主要內(nèi)容是：以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥；以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥；

以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

(2)“八榮八恥”針對(duì)社會(huì)上的拜金主義、享樂(lè)主義、見(jiàn)利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會(huì)公害提出來(lái)的。它引導(dǎo)人們擺正個(gè)人、集體、國(guó)家的關(guān)系，正確處理好個(gè)人與社會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益等關(guān)系。

(3)大力提倡以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，對(duì)于弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)，鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，打牢全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，形成積極健康向上的社會(huì)風(fēng)尚，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

23.俗話說(shuō)：“銅錢(qián)是圓的，但是里面確是方的”，你怎么理解？

（答題思路）

1）這句話說(shuō)了，一個(gè)為人處事的原則問(wèn)題，要一分為二的看；

2）一方面，做人要“圓”中帶“方”，“方” 是做人之本，是堂堂正正做人的精神支柱，是一種正氣，是一個(gè)人的靈魂，但是如果一個(gè)人過(guò)分方方正正，就會(huì)像生鐵一樣，一扭就容易斷,所以要有一個(gè)度，要恰到好處；

3）另一方面，“方”外要“圓”，“圓” 是做人之道，處世要圓通、善于用技巧，但是一個(gè)人如果八面玲瓏，圓滑透頂，久而久之也不會(huì)有太多的人愿意與之交往。所以做人要像銅錢(qián)一樣，圓中有方，方外有圓，外圓而內(nèi)方；

4）針對(duì)自己，自己也是這樣做的，秉持一份正氣，做人剛正不阿，外在圓潤(rùn)隨和，外圓內(nèi)方

24.你想要入學(xué)生會(huì)，你奶奶知道了，但她不知道什么是學(xué)生會(huì)，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽(tīng)?（實(shí)際問(wèn)題是：你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)？你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么？）

25.有人說(shuō)，人的一生中能有一個(gè)好的父母，好的老師，好的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的成長(zhǎng)是很重要的，你怎么認(rèn)為？

答題技巧：首先肯定父母、老師和領(lǐng)導(dǎo)在自己成長(zhǎng)中的作用是很重要的。父母是人生的啟蒙老師，教會(huì)如何做人，養(yǎng)育我們；老師傳授我們知識(shí)、學(xué)習(xí)的能力、做人的道理；領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我們指導(dǎo)，讓我們接受鍛煉。

有了這么好的成長(zhǎng)環(huán)境，就是外因起促進(jìn)作用，因此我們要發(fā)揮內(nèi)因的能動(dòng)性，這兩方面結(jié)合起來(lái)，就能成才。

26.你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之間喜歡哪種角色？

答題技巧：毛澤東語(yǔ)：“干工作不分貴賤高低，都是為人民服務(wù)?！眱烧邖徫徊煌ぷ餍再|(zhì)一樣，都是為了單位的事業(yè)。我覺(jué)得這沒(méi)有什么喜歡不喜歡的，這是每個(gè)人都肯定會(huì)遇到的事情，不能說(shuō)自己不喜歡就不去做這件事了，關(guān)鍵是要擺正自己的位置，妥善處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。

1）、先分析領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)這樣的關(guān)系是肯定存在的，人在社會(huì)，總歸會(huì)有自己的領(lǐng)導(dǎo)，而自己有一天也會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)，也會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)。也會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一部分人去做工作。

2）、如果自己處在被領(lǐng)導(dǎo)的崗位，首先要服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，做好本職工作，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。

3）、如果自己處于領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)該做好模范，以身作則，關(guān)心下屬的工作與學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家做好工作。

4）、對(duì)于剛剛步入社會(huì)的青年血色很難過(guò)，一般不可能直接到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)該踏踏實(shí)

實(shí)做好本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，勤政為民，在工作崗位上充分展示自己的能力與才華，相信有一天能踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。

27.簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過(guò)完過(guò)去的那個(gè)暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？（考

察學(xué)生的語(yǔ)言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度）

28.假設(shè)你被招入學(xué)生會(huì)后，感覺(jué)同為干事的他們很受部長(zhǎng)們的重視，而你卻被冷落，這時(shí)

你會(huì)怎么做？

（這個(gè)題的出現(xiàn)很意外，也很正常。一般學(xué)生可能不會(huì)想到這個(gè)題，但我只能說(shuō)這是我的一個(gè)親身經(jīng)歷，我想這也許也是每一個(gè)干事將要面對(duì)的事。當(dāng)然，我在題中有意加了 “感覺(jué)”這個(gè)詞，是為了讓參報(bào)者先從自己的角度出發(fā)，反思自己是否是多慮了，然后再?gòu)淖陨砟芰σ约白晕彝扑]等方面闡述自己的觀點(diǎn)。不過(guò)參加筆試的同學(xué)似乎沒(méi)有人注意到，也許，我的出題的確有點(diǎn)問(wèn)題。）

29.請(qǐng)問(wèn)電視機(jī)屏幕為什么是方形而不是圓形？

（找不到標(biāo)準(zhǔn)答案 這問(wèn)題主要考察他有沒(méi)有去思考，是否在承認(rèn)自己不清楚的前提下給出合理的答復(fù)。——思考、承認(rèn)、合理）

a.不知道。——建議去等通知

b.不好意思，這個(gè)問(wèn)題我暫時(shí)想不到答案，但我相信我可以努力去通過(guò)各種渠道去找到答案?！孕?、有責(zé)任心和執(zhí)行力

c.不好意思，這個(gè)問(wèn)題我暫時(shí)想不到答案，如果允許給我一定時(shí)間的話，我會(huì)盡力去尋找答案，然后再給您一個(gè)答復(fù)?！€(wěn)重、有執(zhí)行力

d.我個(gè)人認(rèn)為，是因?yàn)榉叫稳菀左w現(xiàn)黃金分割比例以帶給人的視覺(jué)舒適?！R(shí)面廣，思考能力強(qiáng)。

e.這個(gè)很簡(jiǎn)單，一定是因?yàn)?? ——建議去等通知

f.我個(gè)人認(rèn)為，在以前剛生產(chǎn)電視機(jī)時(shí)的時(shí)代里，方形比圓形容易生產(chǎn)——腦子很活

g.其他另類搞笑的回答如果不搞笑，如果在搞笑過(guò)后沒(méi)有強(qiáng)調(diào)：不好意思，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我真的不知道——建議去等通知

30.你最大的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)分別是什么？這些長(zhǎng)處和弱點(diǎn)對(duì)你你想要進(jìn)的部門(mén)會(huì)有什么樣的影響？

評(píng)論這個(gè)回答做到了“一箭三雕”。首先，它確實(shí)表明了求職者的最大長(zhǎng)處。其次，它所表達(dá)的弱點(diǎn)實(shí)際上很容易被理解為長(zhǎng)處。最后，它指出了這個(gè)求職者的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)對(duì)企業(yè)和其他員工的好處。

31.假如這次面試滿分是100分，你給自己打多少分？你對(duì)自己的今天的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)。

32.當(dāng)你確信自己是正確的，但是其他人卻不贊同你時(shí)，你會(huì)怎樣做？

正確回答首先，我會(huì)確保有足夠的信息來(lái)支持自己。一旦我確信自己的觀點(diǎn)是正確的，我就會(huì)密切關(guān)注反對(duì)者的具體反對(duì)理由。我將從他們的角度看待問(wèn)題，并以此說(shuō)服他們。由于互相尊重，我相信我們可以最終達(dá)成協(xié)議。

評(píng)論這種說(shuō)法實(shí)現(xiàn)了幾個(gè)目的。它表明求職者可以從解決問(wèn)題的角度，用一種雙贏的態(tài)度解決沖突；也表明，如果可以真正解決問(wèn)題，那么求職者能夠敞開(kāi)胸懷接受改變；它還表明，求職者會(huì)采取一種合作的方式來(lái)解決困難問(wèn)題。

33.你希望能夠與什么樣的領(lǐng)導(dǎo)共事？

思路：

1、通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。

2、最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。

3、如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。”

34.今天有這么多部門(mén)可以供你選擇，你為什么選擇了你現(xiàn)在選的這個(gè)部門(mén)？

35.你最崇拜的人是誰(shuí)？簡(jiǎn)單談?wù)勀銓?duì)他的認(rèn)識(shí)

第二篇：學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題

學(xué)生會(huì)招新常用問(wèn)題

1、你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的？對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法? 學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實(shí)自己。

2為啥要加入某部門(mén)？

回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在XX部門(mén)多多學(xué)習(xí)等等；此時(shí)可以稍稍夸一下XX部，但切記一定要誠(chéng)懇，不然可是會(huì)畫(huà)蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī)，不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。

3高中階段擔(dān)任什么職位，遇到最棘手的問(wèn)題是什么

a.很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干，這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問(wèn)題 b.看是不是撒謊，有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力

這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，如果有當(dāng)然好，沒(méi)有就回答沒(méi)有，要不會(huì)問(wèn)你擔(dān)任的感受，對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊，對(duì)你的印象肯定不好！加入某部門(mén)的優(yōu)勢(shì)？

這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨(dú)立開(kāi)展和組織活動(dòng)的能力！回答這個(gè)問(wèn)題一定要說(shuō)自己自己在這些方面的特長(zhǎng)，切不可以想到說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)。

5進(jìn)來(lái)后你打算怎么處理學(xué)習(xí)與社團(tuán)的關(guān)系

大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問(wèn)題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會(huì)很尊敬他，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí)，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長(zhǎng)和朋友！

有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，如果沒(méi)有可以談?wù)勀阋?jiàn)到一些失敗對(duì)你的啟發(fā)，切不可說(shuō)沒(méi)有，沒(méi)有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。

7印象最深的話

如果你實(shí)在想不起來(lái)，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來(lái)！

8最崇拜的人？信仰？

最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。不宜說(shuō)崇拜自己。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

9長(zhǎng)途比賽，你超越了最后一名，你是第幾名？

我盡全力的完成了比賽，無(wú)論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，這類問(wèn)題沒(méi)固定答案，其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了

10你有神馬業(yè)余愛(ài)好？

業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。

11談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)

不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)?？梢哉f(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

12你的一次失敗經(jīng)歷

不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率?。失敗后自己很快振作起?lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

13在某某部門(mén)工作可能遇到的困難

不宜直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。”

14上級(jí)意見(jiàn)不合，怎么辦

一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)?！?/p>

15與什么樣的上級(jí)共事？

a.通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。

b.最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。

c.如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。”

16進(jìn)不了該部門(mén)，你打算怎么做？

“如果這次未能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地努力做好本職工作，同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，下一次我依然會(huì)來(lái)競(jìng)選。那時(shí)，再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì)交一份滿意的答卷！” 記得最后結(jié)束要說(shuō)“謝謝！” 總之問(wèn)的問(wèn)題一般不是是非問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答，說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的，一般就OK。

第三篇：學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題集錦

1.你有什么業(yè)余愛(ài)好

2.你最崇拜誰(shuí), 為什么？

3.你的座右銘是什么？

4.談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

5.談一談你的一次失敗經(jīng)歷，想過(guò)什么解決方法沒(méi)？

6.你為什么選擇來(lái)我們組織部？

7.如果我錄用你，你將怎樣開(kāi)展在學(xué)生會(huì)的工作

8.與上級(jí)意見(jiàn)不一致，你將怎么辦？

9.我們?yōu)槭裁匆浻媚?/p>

10.你希望與什么樣的上級(jí)共事？

11.你覺(jué)得在組織部你會(huì)得到什么？

12.你在以前擔(dān)任過(guò)什么職務(wù)？你從中學(xué)到了什么？

13.喜歡參加集體活動(dòng)嗎？一般參加什么集體活動(dòng)？

14.你有總結(jié)的習(xí)慣嗎？

15.在你看來(lái)，組織部應(yīng)該是干什么工作的？

16.如果你的學(xué)習(xí)和工作在時(shí)間上有沖突，你將怎么處理這個(gè)問(wèn)題？

17.你來(lái)大學(xué)想要得到什么？

18.在你來(lái)大學(xué)之前你覺(jué)得大學(xué)應(yīng)該是一個(gè)什么樣的地方？

19.你最喜歡的一本書(shū)是什么？為什么喜歡？

20.你對(duì)我們組織部在過(guò)去一年的工作有什么了解嗎？

21.你覺(jué)得我們?cè)谶^(guò)去一年舉辦的活動(dòng)中有哪些不足？

22.以前組織過(guò)什么活動(dòng)嗎？你是怎么做的23.你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?

24.你覺(jué)得你在這個(gè)部門(mén)，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？

25.對(duì)于一項(xiàng)工作，你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作？

26.如果部門(mén)內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？

27.你覺(jué)得這位師姐（兄）是什么樣的人

28..假如某部的部長(zhǎng)失戀了，你怎么安慰他？

29.談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計(jì)劃？

30.認(rèn)識(shí)我嗎？知道我是那個(gè)部的嗎？談?wù)勀銓?duì)我的認(rèn)識(shí)！

31.簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過(guò)完過(guò)去的那個(gè)暑假的?

32.認(rèn)識(shí)我嗎？知道我是那個(gè)部的嗎？談?wù)勀銓?duì)我的認(rèn)識(shí)

33.做學(xué)生會(huì)工作會(huì)比較忙，你對(duì)你和你身邊較為清閑的同學(xué)的兩種生活方式有什么感想？

34.35.你認(rèn)為做學(xué)生干部最重要的是什么？

36.是什么吸引你想加入學(xué)生會(huì)組織部？

37.你在面對(duì)部分學(xué)生抱怨學(xué)生會(huì)時(shí)，你是怎樣做的？

38.你想邀請(qǐng)某一位老師擔(dān)當(dāng)一個(gè)比賽的評(píng)委，這時(shí)你撥給這位老師的電話已經(jīng)接通了，你

怎樣邀請(qǐng)這位老師呢？ 39.談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活？

40.談?wù)剬?duì)你影響最深的一句話，一個(gè)人？

41.我記得當(dāng)時(shí)是我給你介紹的學(xué)生會(huì)，你能不能再給我介紹一下我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)？

42.在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做苦力類的工作，你如何看待？

43.平時(shí)喜歡看新聞嗎？都看些什么電視？

第四篇：學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題

、為什么要參加競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部？談?wù)勀愕膬?yōu)勢(shì)。

2、你平時(shí)碰到自己談不來(lái)的人怎么處理關(guān)系？

3、假如有一天你看到一個(gè)同學(xué)在校園里亂扔垃圾，在你勸說(shuō)無(wú)效的情況下，你該怎么辦？

5、如果你當(dāng)選為主席（副主席）怎樣組織好學(xué)生會(huì)干部開(kāi)展工作？

6、如果你當(dāng)選為宣傳（紀(jì)檢、生活、學(xué)習(xí)、體育、環(huán)保）部長(zhǎng)，你的工作思路是什么？

8、談?wù)勀銓?duì)現(xiàn)階段學(xué)校管理的建議.9、高一進(jìn)行籃球聯(lián)賽,怎樣組織?如比賽中發(fā)生沖突,你怎樣處理?

10、作為文娛部長(zhǎng),請(qǐng)你策劃一次校園藝術(shù)節(jié)。

11、作為副主席，你該如何協(xié)調(diào)主席和各個(gè)部長(zhǎng)之間的關(guān)系？

12、中午如果學(xué)生要聽(tīng)校園之聲廣播臺(tái)，老師要關(guān)掉廣播，你作為宣傳部長(zhǎng)該怎么辦？

13、如何正確協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作之間的關(guān)系

14、談?wù)勀阈哪恐械膶W(xué)生會(huì)生活？

15、你對(duì)學(xué)生會(huì)有怎樣的理解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么？

16、你能給學(xué)生會(huì)帶來(lái)什么？

17、你認(rèn)為學(xué)生會(huì)現(xiàn)在存在的最大問(wèn)題(最急待解決的問(wèn)題是什么)？

18、為了改善學(xué)生會(huì)現(xiàn)存問(wèn)題你能做什么？

19、你覺(jué)得你是一個(gè)怎樣的人？用三個(gè)詞來(lái)概括

20、你希望從學(xué)生會(huì)得到什么？（有什么收獲？）

21、你如何處理學(xué)生會(huì)與社團(tuán)的關(guān)系？

22、在一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始前，你會(huì)做哪些準(zhǔn)備？

23、如果有個(gè)工作很重要，而你又時(shí)間很緊張（可能馬上要期末考了），你怎么處理？

24、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？

25、如果你當(dāng)選，你如何處理學(xué)校、學(xué)生會(huì)、學(xué)生三者的關(guān)系？

26、你覺(jué)得你的個(gè)人魅力展現(xiàn)在哪些方面？

27、如果當(dāng)選，你對(duì)今后一年的工作有什么打算？（你準(zhǔn)備組織些什么活動(dòng)？）

28、你如何應(yīng)對(duì)一些部門(mén)無(wú)事可做或工作枯燥的問(wèn)題？

29、假如學(xué)生會(huì)成員對(duì)學(xué)生會(huì)干部意見(jiàn)特別大，你準(zhǔn)備怎樣應(yīng)對(duì)？

30、如果除了副主席，你覺(jué)得你還可以競(jìng)選哪個(gè)職務(wù)？（你為什么不競(jìng)選副主席？）

31、.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門(mén)內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理？

32、工作中，你發(fā)現(xiàn)自己很難和領(lǐng)導(dǎo)以及身邊的同事處理好關(guān)系，你該怎么辦？

第五篇：學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題

面試問(wèn)題大全

一般有下列問(wèn)題;

“自我簡(jiǎn)介一分鐘!”

“你為什么加入XX部?”

“你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì)干嗎?”

”你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?”“你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?“”

“你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?””

“你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?”“你哪方面比較擅長(zhǎng)？”

“你覺(jué)得你在這個(gè)部門(mén)，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？”

“在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作，你如何看待？”

“對(duì)于一項(xiàng)工作，你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作？”

1、你高中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響？

2、談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí)？

3、既然你想入學(xué)生會(huì)，那你對(duì)學(xué)生干部有什么認(rèn)識(shí)？

4、你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么？

5、你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)？

6、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？

7、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)！

9、你能給學(xué)生會(huì)帶來(lái)什么新的元素?

10、學(xué)生會(huì)的工作可能會(huì)與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突，你該怎么處理？

11、你對(duì)這個(gè)部門(mén)有什么想法 ？

12、你認(rèn)為這個(gè)部門(mén)的主要職能是哪些 ？

13、當(dāng)意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)該怎么辦或者說(shuō)比如說(shuō)有活動(dòng)然后你又有課，你需要逃課不？

16、你是否有過(guò)失??？你是怎么看待這些問(wèn)題？

17、談?wù)勀阕约旱男愿?，?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？

18、你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后會(huì)怎么做？

21、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？

22、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門(mén)內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理？

23、有人說(shuō)，人的一生中能有一個(gè)好的父母，好的老師，好的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的成長(zhǎng)是很重要的，你怎么認(rèn)為？

24、以前組織過(guò)什么活動(dòng)嗎？你是怎么做的？（經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題）

25、假設(shè)你被招入學(xué)生會(huì)后，感覺(jué)同為干事的他們很受部長(zhǎng)們的重視，而你卻被冷落，這時(shí)你會(huì)怎么做？

26、你最大的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)分別是什么？這些長(zhǎng)處和弱點(diǎn)對(duì)你你想要進(jìn)的部門(mén)會(huì)有什么樣的影響？

27、假如這次面試滿分是100分，你給自己打多少分？你對(duì)自己的今天的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)。

29、既然是班委,為什么還要競(jìng)選學(xué)生會(huì)?

30、你覺(jué)得與別人相比，你進(jìn)我部門(mén)的優(yōu)勢(shì)在哪里？