第一篇：比賽演講稿：我們要做新時(shí)代的領(lǐng)航者

我們有著遠(yuǎn)大的志向。在場(chǎng)的每一位，本來(lái)都有能力、有條件坐在各個(gè)大學(xué)的教室里，去感受更高層次的學(xué)習(xí)生活，但是，你們卻選擇了重新復(fù)讀。因?yàn)?，你們心中有著鴻鵠般的遠(yuǎn)大志向，你們不安于燕雀之志，因?yàn)槭球札埦鸵塾斡谏顪Y，是大鵬就要展翅于天宇。當(dāng)你們的遠(yuǎn)大志向暫時(shí)沒有達(dá)到時(shí)，你們勇敢的選擇了堅(jiān)持。

你們有著超人的勇氣。因?yàn)槟繕?biāo)越遠(yuǎn)大，理想越宏偉，道路就越艱險(xiǎn)，沒有超常的勇氣，你們就不會(huì)選擇艱難困苦，溫室固然安逸舒適，可是培養(yǎng)出來(lái)的畢竟都是弱不禁風(fēng)的嫩芽。想成為世界上站的最高的人，就必須勇敢的克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻去攀登艱險(xiǎn)重重的珠穆瑯瑪峰。

你們有著非凡的毅力。選擇了復(fù)讀，就意味著選擇了艱苦，勇氣讓你們做出了非凡的抉擇，而毅力則讓你們堅(jiān)持到底。半途而廢、臨陣脫逃不是你們的寫照，你們的身上永遠(yuǎn)閃爍著許三多“不拋棄、不放棄”的思想光芒，咬緊牙關(guān)，繃直脊梁，埋頭苦干，勇往直前才是你們堅(jiān)強(qiáng)毅志的真實(shí)寫照。

你們有著高尚的品德。你們成熟了你們懂得遵守紀(jì)律，信守規(guī)則，因?yàn)槟銈兩钪獓?yán)格的紀(jì)律，嚴(yán)密的規(guī)則是良好秩序的根本保障，而良好的秩序則是你們健康成長(zhǎng)的最佳環(huán)境。你們成熟了，你們懂的關(guān)愛別人，團(tuán)結(jié)互助。你們深知，在這個(gè)世界上每個(gè)人都不可能孤立存在。相互扶持，相互鼓勵(lì)，才能走的更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。你們成熟了，你們更加懂得尊敬師長(zhǎng)，你們深知老師猶如黑暗中的一盞明燈，登山途中的一把拐杖，帶給你無(wú)限的希望，無(wú)窮的力量。你們成熟了，你們更加懂得感恩戴德。你們感激父母賜予生命，供養(yǎng)你們成長(zhǎng)，培養(yǎng)你們成人；你們感激學(xué)校給你提供了難得的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了良好的條件，保障了充足的供給；你們更感激祖國(guó)給予了你和平的環(huán)境，和諧的社會(huì)、舒適的生活。你們真的長(zhǎng)大成人了！

孩子們，開學(xué)后短短的這段日子，你們給我們留下了太深的印象了：“遠(yuǎn)大的志向、超常的勇氣、高尚的品德”這些良好的素質(zhì)都集中體現(xiàn)在你們的身上，叫你們“時(shí)代青年”，你們當(dāng)之無(wú)愧。

同學(xué)們，努力拼搏吧，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”你們一定會(huì)成功的。

第二篇：比賽演講稿：抓住青春做時(shí)代領(lǐng)航者

作為一名時(shí)代的寵兒，十一年寒窗苦讀，獨(dú)木橋幾番拼殺，這其中的艱辛也許只有我們自己說(shuō)得清。而當(dāng)終于走進(jìn)大學(xué)校門時(shí)，卻忽然驚奇發(fā)現(xiàn)：沉重的失落已打濕了往日的歡顏和夢(mèng)幻。在象牙塔里冷眼向洋，指點(diǎn)江山，無(wú)意中，竟與社會(huì)筑起了一道樊籬。

都說(shuō)我們患上了“大學(xué)生綜合征”。我們苦悶、迷茫地徘徊在青春的夜路上。就在這時(shí)候，啟明星亮了。于是我們?cè)谔?yáng)升起的地方集合，舉手宣誓：走向社會(huì)，走向?qū)嵺`，走向最充實(shí)的人生。我們山東師范大學(xué)的六千多名學(xué)生，今年暑期，在一面面團(tuán)旗的招引下，走向了廣裹的天地：工廠、農(nóng)村、礦山、油田……哪里有火熱的生活，哪里就有我們實(shí)踐的身影。

作為一個(gè)軍人的女兒，當(dāng)我父親所在的中國(guó)人民解放軍某部戰(zhàn)備醫(yī)療隊(duì)奔赴災(zāi)區(qū)的時(shí)候，我死纏硬磨，終于光榮地成了一名編外人員，隨軍前往江蘇省××縣。原來(lái)那旖旎秀美的江南地區(qū)被洪水蹂瞞得滿目瘡痰，自然在這里顯示著它強(qiáng)大的威嚴(yán)：樹倒了，屋塌了，田沒了，甚至村莊也消失了。而在自然的神威面前不屈的是我們偉大的人民。每次洪水過(guò)去，在破敗的土地上都站立著我們那些雖疲憊不堪但臉上卻寫著堅(jiān)毅、信心和希望的抗洪自救的人民。洪水無(wú)情人有情，醫(yī)療隊(duì)一到，就投人了緊張的工作。他們一天工作十幾個(gè)小時(shí)，不分晝夜，看病打預(yù)防針，還要宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)。為了盡快地加人抗洪救災(zāi)的大軍中，我主動(dòng)向隊(duì)長(zhǎng)提出幫助寫宣傳稿。隊(duì)長(zhǎng)信任地把有關(guān)資料交給了我。挑燈夜戰(zhàn)，我突然發(fā)現(xiàn)中文系的高材生，風(fēng)花雪月寫了多少朦朧、美麗的意象組合，自以為“中國(guó)未來(lái)之杰出詩(shī)人”的自己，卻連幾篇普普通通的應(yīng)用文都寫不好。在副隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我一遍一遍地修改。而當(dāng)稿子終于完成的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我自己也僅僅是一張空白稿紙?，F(xiàn)實(shí)使我放下清高的架子，虛心地向隨行人員請(qǐng)教，向生活學(xué)習(xí)。就連過(guò)去瞧不起的順口溜、打油詩(shī)也津津樂(lè)道起來(lái)。因?yàn)樵谀欠N環(huán)境下，它們最容易被群眾所接受。很快地，我的宣傳稿不僅寫得快而且水平也有了提高，并受到了醫(yī)療隊(duì)和當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng)。這時(shí)我驚喜地發(fā)現(xiàn)：當(dāng)丟掉自己幻想的光環(huán)，我們獲得的是一種異樣的充實(shí)。于是，我深深地理解了歌德說(shuō)過(guò)的一句話：“你若喜愛自己的價(jià)值，你就得給這個(gè)世界創(chuàng)造價(jià)值?！?/p>

醫(yī)療隊(duì)的成員中，有幾位資歷頗高的主任醫(yī)師，他們的年紀(jì)都很大了。以前常聽說(shuō)醫(yī)療界最“黑”，請(qǐng)個(gè)好大夫要花“血本”，而這些好大夫們吃的是壓縮餅干，睡的是一張雨衣鋪在地上的床。一個(gè)大雨清沱之夜，我從睡夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)帳篷里注滿了水，而醫(yī)生、護(hù)士們都甜美地睡在水渦之中，他們中有幾個(gè)人的年齡已和我們父母相仿啊。他們睡得那么香、那么甜，我站在那里，不知此時(shí)是該叫醒他們，還是不叫醒他們，他們太累了，太需要休息了，而他們的身體又怎能經(jīng)得住雨水的浸透？我站在那里，淚流滿面。朋友們，我們?cè)谛@的林蔭道上悠然信步大談偉大崇高追求的時(shí)候，我們是否想過(guò)：偉大未必可貴，可貴的是平凡中的偉大；追求未必是崇高的，崇高的是奉獻(xiàn)中的追求。曾幾何時(shí)，我因?qū)ι鐣?huì)上的各種腐敗現(xiàn)象的存在而痛呼：中國(guó)向何處去？而在抗洪救災(zāi)的第一線，我看到的是一大批黨的優(yōu)秀干部，一大批不顧小家顧大家的人民，是一方有難八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)。這一切不正是中國(guó)的希望，中國(guó)的鐵骨脊梁?jiǎn)?？正是這些默默無(wú)聞的人們，默默地?fù)纹鹆斯埠蛧?guó)的大廈。面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我從來(lái)沒這樣充滿信心：我們有老一代艱苦跋涉的足跡，有這一代人無(wú)怨無(wú)悔的青春，中國(guó)的明天一定會(huì)更好。

觸動(dòng)我的地方實(shí)在太多了，吃壓縮餅干時(shí)，我想到大學(xué)餐桌上拋擲的香米白摸；睡地鋪時(shí)，我想到了寬敞、舒適的公寓式宿舍；泥濘中行進(jìn)，我想到校園咖啡廳里輕松的旋律，麥?zhǔn)峡Х鹊牡蔚蜗銤?；苦于欲讀無(wú)書時(shí)，我又想到燈火輝煌的圖書館……我平生第一次感到我們大學(xué)生擁有的實(shí)在太多太多了。祖國(guó)，我們親愛的母親，用她并不飽滿的乳房給了我們最充裕的乳汁；在她低矮的茅草房旁，給我們建造了高樓大廈。

第三篇：新時(shí)代的我們演講稿

新時(shí)代的我們演講稿

黨的十九代報(bào)告指出：經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。那么，作為新時(shí)代的我們，新時(shí)代的公路人，我們應(yīng)該做些什么呢？

總書記說(shuō)：不忘初心，牢記使命。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。而我們公路人的使命，我想就是那八個(gè)字：養(yǎng)好公路，保障暢通。人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，也包括對(duì)美好出行環(huán)境的需要。就拿我們來(lái)說(shuō)，綠春地處邊疆，由于地理環(huán)境、氣候因素的影響，道路交通環(huán)境比較差，為了養(yǎng)好綠春縣境內(nèi)的4條普通國(guó)省干道，為綠春人民提供一個(gè)好的出行環(huán)境，綠春公路分局的公路人一直在努力奮斗：春運(yùn)期間開展聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)全面排查公路安全隱患，加強(qiáng)路基養(yǎng)護(hù)工作，及時(shí)修補(bǔ)路面上的坑槽，組織志愿者開展情滿旅途的暖冬行動(dòng)，為過(guò)往車輛和回家的人送上印有安全知識(shí)的小禮品，按照2018年養(yǎng)護(hù)計(jì)劃對(duì)相關(guān)路段實(shí)施同步碎石封層施工，提前啟動(dòng)預(yù)防性養(yǎng)護(hù)工作，節(jié)假日期間綠春公路人同樣堅(jiān)持在工作崗位上，爭(zhēng)取在雨季之前讓管養(yǎng)的道路路況更好一點(diǎn)，等等。記得我還沒來(lái)綠春分局上班前聽人說(shuō)，綠春一到雨季路就不通，人出不去進(jìn)不來(lái)。到單位后，我問(wèn)同事是不是真的像別人說(shuō)的那樣，同事很認(rèn)真地說(shuō)，不，我們必須保證任何時(shí)候道路都是通暢的。作為一個(gè)普通人，我聽了之后很感動(dòng)，心想這樣真好。而作為一個(gè)公路人，我深感自己責(zé)任重大，我們必須做好公路養(yǎng)護(hù)工作，履行公路人的職責(zé)，確保公路暢通，安全。我們要用別人的傳言來(lái)鞭策自己，讓傳言永遠(yuǎn)只是傳言。其實(shí)，綠春公路人所作的一切工作，只是為了那八個(gè)字：養(yǎng)好公路，保障暢通。

其實(shí)，公路養(yǎng)護(hù)工作很辛苦，每天風(fēng)吹日曬雨淋，也很危險(xiǎn)，但是作為公路人，我們不能忘記我們的使命，不忘初心，牢記使命，不忘初心，方得始終。我們公路人的使命是養(yǎng)好公路保障暢通，那么，不管是什么樣的苦、什么樣的累、什么樣的危險(xiǎn)，我們都得挺住，我們甘當(dāng)中華民族偉大復(fù)興路上的鋪路石，讓我們的民族復(fù)興之路平坦一點(diǎn)更平坦一點(diǎn)。

我想：這就是新時(shí)代的我們，新時(shí)代的公路人，不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前行。

我的演講完了，謝謝大家，謝謝！

（作者/演講者：何慶文 演講獲紅河公路局演講比賽三等獎(jiǎng)）

第四篇：我們要做學(xué)習(xí)現(xiàn)代人設(shè)計(jì)院演講稿

我們都知道“磨刀不誤砍柴工”，我們都知道“要善其事必先銳其器”，可是，在現(xiàn)實(shí)中，是不是就是有人只知道要不斷加“薪”，而不知“刀”與“薪”的辯證關(guān)系；只知道抱怨老板對(duì)自己不器重，而不知“知識(shí)”在“器”中的含量。我曾經(jīng)也有過(guò)怨天猶人的毛病，是在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的，也是在不斷學(xué)習(xí)過(guò)程中有所克服的。

是的，我這一生沒有離開過(guò)學(xué)習(xí)，七八年高中一畢業(yè)就參加了工作，我一參加工作就開始自學(xué)數(shù)理化，開門辦學(xué)時(shí)完全是荒于了學(xué)業(yè)，只有到社會(huì)上加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)了，其實(shí)社會(huì)才是一所真正的大學(xué)，在這所大學(xué)里我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西，我至所以今天能小有成就，完全得利于勤奮二字。

原本我只是一個(gè)___維技工學(xué)校畢業(yè)的技術(shù)工人，在眾多大學(xué)生眼里，我們技校畢業(yè)只是一個(gè)工人，什么技術(shù)不技術(shù)，沒有文憑就是沒有文憑，因?yàn)榧夹．厴I(yè)證在用人單位眼里，那根本就不是文憑，只是一個(gè)上崗前的培訓(xùn)證而已。到1990年后，我發(fā)覺如不提升學(xué)業(yè)的話完全是沒有升職機(jī)會(huì)了，于是，我也加入了全國(guó)統(tǒng)一的自學(xué)考試，從那時(shí)起，我正式走入了慢長(zhǎng)的自學(xué)之路。

學(xué)勤于耕而荒于嬉。對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)可不是一件輕易的事，有工作，有家庭、有朋友、還有玩心，假如你不能處理學(xué)習(xí)與這些方方面面的關(guān)系，那就很難超越自我的有限境界進(jìn)入學(xué)海的無(wú)限空間。在技校我是學(xué)工、搞自考本是想學(xué)文，想不到最后卻來(lái)學(xué)農(nóng)。從___維有限公司帶著自卑勇敢的離婚再又帶著自信勇敢的辭職出來(lái)后挑起了歷史重任，在辰溪火馬沖創(chuàng)辦了燕子園。真是質(zhì)本農(nóng)來(lái)還農(nóng)去，我相信我本是與農(nóng)有緣的，農(nóng)就農(nóng)吧，我馬上就愛上她了，我在技校學(xué)的是化工工藝，后來(lái)自考報(bào)的是文秘，到了武陵城開辦燕子園后又完全是一個(gè)全新的專業(yè)，這豪無(wú)疑問(wèn)不學(xué)是不行，記得當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)怕重新跨進(jìn)自考大門，太辛勞了，也太難了?？墒俏覀冏鹁吹亩麻L(zhǎng)提省我，假如你沒有相關(guān)學(xué)歷，你就只能是個(gè)小場(chǎng)長(zhǎng)也就注定了成不了大器，你就修不了正果取不了真經(jīng)永遠(yuǎn)只是個(gè)孫猴子。于是，我們董事長(zhǎng)從湖南農(nóng)大請(qǐng)了園藝專家張秋明教授作顧問(wèn)，那是一位很年長(zhǎng)卻又很精神的女教授，是她把我?guī)нM(jìn)了湖南農(nóng)大這所高等學(xué)府，這可是一個(gè)能夠讓孫悟空由一個(gè)凡身變成火眼金星的八卦爐啊！這里，我首先得感謝我們的董事長(zhǎng)，是他耐心的給我解釋學(xué)歷與事業(yè)的哲學(xué)關(guān)系，另外，得感謝無(wú)私給我?guī)椭膹埥淌?，是她把我引進(jìn)了農(nóng)大的學(xué)府之門，是她把我親自報(bào)名，而且在我去校參加面授時(shí)，是她親自給我安排住所，讓我解決了生活方面的后顧之憂，而且還是她，每次都要給那些面授老師講，鐘場(chǎng)長(zhǎng)不輕易，年紀(jì)是自考生最大的，學(xué)習(xí)是自考生中最刻苦的，工作壓力又是全界最重的，你們可得給他開點(diǎn)小灶才行?。《嗪玫囊粋€(gè)老教授，有點(diǎn)象觀音再世，我算是有福，關(guān)健時(shí)候總是有貴人相助。

在學(xué)習(xí)中，我是毫不含糊的。舉個(gè)例子吧，2001年初正是我和__熱戀之際，我到農(nóng)大一個(gè)月后她從__趕到__來(lái)看我，當(dāng)她找到農(nóng)大我的住所時(shí)，我只陪她吃了一頓便飯就把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的趕到市里她的叔叔家去了，硬是等到一個(gè)星期后我的考試都已全部結(jié)束時(shí)才正式和她迫不及待的約會(huì)，那位很少被感動(dòng)的張教授感動(dòng)得把我們拉到農(nóng)大的酒樓，非要為我們來(lái)一個(gè)雙喜之慶，一是每每考試四名均過(guò)都還沒有為我正式慶賀過(guò)，這次又寧要考試也不要一時(shí)沖動(dòng)，現(xiàn)在看到你們又這樣熱乎，不正式慶賀怕是說(shuō)不過(guò)去了。張教授說(shuō)：你們很現(xiàn)代，成了我們自考生中學(xué)習(xí)的現(xiàn)代人。

假如沒有我苦學(xué)得來(lái)的這個(gè)本科文憑，我是進(jìn)不來(lái)現(xiàn)在的設(shè)計(jì)院的，也無(wú)法釋放我在山上培養(yǎng)起來(lái)的對(duì)土地、植物、山水、人文的感情。不過(guò)，如何把我所學(xué)的園藝漸漸的融合到園林中來(lái)呢？比如說(shuō)，在我學(xué)園

藝時(shí)就不需要美術(shù)，于是，在美術(shù)上我就從零做起，學(xué)美術(shù)談何輕易，坐在那里畫一幅素描是很需要時(shí)間，而且那需要無(wú)數(shù)個(gè)反反復(fù)復(fù)，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，是一個(gè)慢長(zhǎng)而清苦的過(guò)程，假如要學(xué)到我們園林處蔡大師那樣的水平不知十年還能否做到，沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志是要?jiǎng)訐u的；在我學(xué)園藝的時(shí)候就不需要懂建筑，可現(xiàn)在我搞園林不懂就不行，園林的主要要素是：山、水、植物、建筑等，而且我們傳統(tǒng)的中國(guó)園林就是以建筑為主，于是，我不得不收集了很多有關(guān)古建筑的書籍，力求對(duì)亭、臺(tái)、樓榭的形象與結(jié)構(gòu)有一個(gè)清楚的概念，讓我們以后的園林建筑在傳遞文化的信息上成為一個(gè)強(qiáng)健的音符；自然，園藝更不會(huì)有cad電腦制圖課程，可是，做一個(gè)園林人不會(huì)電腦制圖那就等于一個(gè)音樂(lè)工作者不會(huì)譜曲，雖然你會(huì)各種唱法、會(huì)把握各種音調(diào)、對(duì)每一種民歌有研究和見地，可是你不會(huì)譜曲就不能把你的情感語(yǔ)言完全表達(dá)給歌手熟悉與交流。說(shuō)實(shí)在的，在園林上靠美術(shù)功底用手繪法作設(shè)計(jì)，那要比學(xué)cad用電腦制圖難多了，因?yàn)閏ad軟件它究竟只是許多命令的集合，它所需要的美術(shù)基礎(chǔ)不高，我想，我五筆都學(xué)得那么好，為什么不在有了一定的美術(shù)基礎(chǔ)上，先學(xué)好天正cad，使我有了新奇創(chuàng)意之時(shí)馬上就能把它描述下來(lái)，因?yàn)樵S多方案還是靠這種電腦圖去向甲方匯報(bào)的??！在飛山廣場(chǎng)和湖天一色棹歌園的合同里，我用我那很難見人的手繪圖作了縛衍，因?yàn)槭亲砸训膭?chuàng)意，雖然我們部門有的是繪圖手，可自己的東西還是自己表達(dá)更能入木三分，有時(shí)別人就是不能替代。為此，我是下了決心要學(xué)會(huì)天正“cad”的。

我認(rèn)為，未來(lái)的時(shí)代就是在學(xué)中做在做中學(xué)的人作主角的時(shí)代，是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)事業(yè)來(lái)完成的現(xiàn)代學(xué)習(xí)人才會(huì)成功的時(shí)代；未來(lái)的文肓就是那些沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人，是那些老是把一個(gè)死理當(dāng)成真理，把老棹牙的知識(shí)還當(dāng)成寶的人。有人對(duì)我說(shuō)，你還學(xué)什么cad，你手上有項(xiàng)目你還怕找不到人畫圖？也有人對(duì)我說(shuō)，你都四十多歲的人了，多玩一下吧，何苦還要活得那么累，你就不怕搞得滿頭白發(fā)？那些愛玩的人可能是在牌桌上度過(guò)；可能是在花天酒地的追逐中度過(guò)的；可能是在放縱與行樂(lè)的玩笑中度過(guò)的?？墒俏也挥X得那才是快樂(lè)，我不覺得手捧一本書伏案靜讀是一種難耐的寂寞，我不覺得每個(gè)雙休日都在工地上或是辦公室是沒有休息好。相反，我的快樂(lè)除了家庭外，就是對(duì)知識(shí)的索取，人生不長(zhǎng)也不短，算起來(lái)也有三萬(wàn)來(lái)個(gè)日日夜夜，假如我們成年后還能每一個(gè)日夜留取一個(gè)小時(shí)用來(lái)學(xué)習(xí)，也該有兩萬(wàn)個(gè)小時(shí)，這兩萬(wàn)個(gè)小時(shí)候合起來(lái)也還有兩年多時(shí)間，那就是說(shuō)有兩年多時(shí)間你什么事也不做連覺也可以不用睡，做一回這樣的專職學(xué)生還有什么東西不能學(xué)好呢？我的讀書學(xué)習(xí)就是從熱愛開始的，因?yàn)闊釔鄱袝r(shí)間，因?yàn)闊釔鄱袆?dòng)力，因?yàn)闊釔鄱鴮W(xué)而不倦。

學(xué)習(xí)就不要恥于下問(wèn)，我在學(xué)cad的開始是拜我們處室剛來(lái)的新員工為師的，不會(huì)就是不會(huì)，沒什么害羞的，讓新員工在反反復(fù)復(fù)教了多次還不會(huì)時(shí)，他罵幾句笨就硬著頭皮聽著，沒什么放不下的，笨就笨嘛，總比讓社會(huì)不承認(rèn)你要強(qiáng)吧，在此，我把我學(xué)習(xí)的幾個(gè)要點(diǎn)在這里說(shuō)明一下：

1、學(xué)習(xí)不能帶太多功利性。要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣，就象習(xí)慣于健身一樣，把它當(dāng)成是健腦；

2、有一個(gè)基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃。不要什么都想學(xué)，結(jié)果什么又都學(xué)不成，有計(jì)劃、有行動(dòng)、有總結(jié)；

3、雖要學(xué)書，功夫卻在書外。不要去為學(xué)而學(xué)，而是要為懂而學(xué)，為用而學(xué)，就象那句話說(shuō)來(lái)著，叫著“理解萬(wàn)歲”，學(xué)了而不理解那就會(huì)誤入歧途或是會(huì)事倍功半；

4、要舉一反三。學(xué)習(xí)不是連徑賽，不是越快越好，學(xué)習(xí)要象煲湯，文火、持久、熟爛；

5、要把別人

喝咖啡的時(shí)間利用起來(lái)。時(shí)間就像彈簧，應(yīng)松馳有道，你不能過(guò)于放松，過(guò)于放松是學(xué)習(xí)的大敵；

6、分解困難。學(xué)習(xí)也一樣，不要一碰到困難就停止，有時(shí)可集中火力猛攻，有時(shí)需要尋找多個(gè)點(diǎn)，對(duì)難點(diǎn)進(jìn)行分而擊之。

7、保持良好心態(tài)，善于分享收獲的喜悅。有耕耘就會(huì)有收獲，應(yīng)樂(lè)觀對(duì)待耕耘與收獲，學(xué)習(xí)不是苦行僧，學(xué)習(xí)是快樂(lè)驛站，只有你快樂(lè)了，你才會(huì)悟到真蒂，你才會(huì)明智。

培根先生說(shuō)過(guò)：我們不應(yīng)該象螞蟻單只收集，也不應(yīng)該像蜘蛛，只從自己肚子抽絲，而應(yīng)該像蜜蜂，即采集又整理，這樣才能釀出甜蜜的蜂蜜來(lái)。學(xué)習(xí)不是目的，學(xué)習(xí)是結(jié)果的花芽，我們需要的是事業(yè)的滿園春色，是人生的春華秋實(shí)，但假如沒有這學(xué)習(xí)的花芽，沒有學(xué)習(xí)的雨露，春華與秋實(shí)可能就有許多落葉繽紛，就有許多空虛。

我相信我們都能做好學(xué)習(xí)的現(xiàn)代人，在人生的景觀里迎來(lái)一個(gè)滿園春色。

第五篇：《我們要做雷鋒式的好少年》演講稿

第十一周：

我們要做雷鋒式的好少年

同學(xué)們，早上好！

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩，化做一 位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f(shuō)，“我希望快樂(lè)”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地 度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi) 士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的 的(開學(xué)第二周國(guó)旗下講話稿)好孩子。再過(guò)兩天就是一年一度的三八婦女節(jié)了，你可以送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)，或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水，或?yàn)樗?情并茂地朗誦一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)他*的愛。這一切的一切也是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)，因?yàn)檫@一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也 是快樂(lè)的。

在我們的學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂(lè)的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)！

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！