第一篇:3華夏教育快樂作文培訓(xùn)中心----無錫小作家的搖籃
快樂作文培訓(xùn)中心----無錫小作家的搖籃
學(xué)校介紹:
無錫華夏繼續(xù)教育中心是經(jīng)教育局、民政局批準(zhǔn)成立的教育機(jī)構(gòu),是錫城老牌教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及優(yōu)秀單位,多年來積累了豐富的外語類培訓(xùn),中小學(xué)科輔導(dǎo),畢業(yè)班(小學(xué)、初中、高中)沖刺輔導(dǎo)等教學(xué)經(jīng)驗和方法。一直以來,華夏教育憑借其獨特、多元化的教學(xué)優(yōu)勢,在同行業(yè)中獨樹一幟
華夏快樂作文介紹:
您的孩子怕寫作文、提起作文頭疼、拿起筆寫作皺眉、心里有話寫不出、寫出的文章得不到老師的好評、考試中作文拿不到高分??
作文的奧秘在哪里呢?請來無錫華夏教育快樂作文班。我們的金牌老師為您解決這一難題,讓您的孩子在快樂游戲中,變厭學(xué)為愛學(xué);讓您的孩子在快樂氛圍中啟智開竅,懂得觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活,感恩生活,記錄生活;讓您的孩子激發(fā)出豐富的感知力,學(xué)得自信,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
“用快樂的眼睛捕捉快樂瞬間,用快樂的童心寫出快樂作文”。讓怕寫作文的孩子慢慢體會快樂的味道,進(jìn)而獲得平易而有針對性的指導(dǎo)。學(xué)好作文,受益終身。
聯(lián)系電話:82723615
上課地點:中山路71號錫金大廈7樓(2院斜對面)
詳情關(guān)注:(無錫華夏樂學(xué))
公交313/105/81/85/3/118/25/201/40/24/67/502到南禪寺站
第二篇:無錫自學(xué)考試 之 無錫遠(yuǎn)大前程教育培訓(xùn)中心
無錫自學(xué)考試 之 無錫遠(yuǎn)大前程教育培訓(xùn)中心
教育的邏輯起點自然是人類社會的產(chǎn)生。從猿到人的轉(zhuǎn)變是由于生產(chǎn)勞動,猿在勞動中逐漸形成以大腦和手為核心的主體機(jī)制。大腦可以思維,手可以操作,這就使人區(qū)別于一般動物而變成“高級動物。”有了主體機(jī)制才有可能成為具有實踐認(rèn)知能力的主體人,人類才能把自己提升為認(rèn)識和改造客觀世界的主體,從而把客觀世界變成人類改造和認(rèn)識的客體。而要認(rèn)識和改造客觀世界是需要有主體能力才可以的。人類社會是人類在社會實踐中創(chuàng)造出來的自身存在形式。
遠(yuǎn)程教育是各高校自主招生,自主出題考試,高校會根據(jù)自己的培養(yǎng)要求和教學(xué)情況安排入學(xué)考試。但是這種考試是水平考試,不是擇優(yōu)考試,主要了解學(xué)生的基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)能力,以保證入學(xué)后能適應(yīng)所學(xué)專業(yè)的要求,同時也了解學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)及多媒體手段進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力,以便有針對性地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。大部分學(xué)校都是采取“寬進(jìn)嚴(yán)出”考試策略,只要符合基本的學(xué)習(xí)條件,入學(xué)注冊不會有太大的困難。另外,符合相關(guān)規(guī)定,還可以免試入學(xué)。
入學(xué)考試科目
專科:語文、數(shù)學(xué)、英語;
專升本:大學(xué)語文、英語、政治。
學(xué)習(xí)方式
網(wǎng)絡(luò)大學(xué)通常實行彈性學(xué)制,允許學(xué)生自由選擇學(xué)習(xí)期限。網(wǎng)絡(luò)教育需要學(xué)生有很強(qiáng)的自制力和自主性,與傳統(tǒng)教學(xué)方式不同,網(wǎng)絡(luò)教育主要是學(xué)生通過點擊網(wǎng)上課件(或是光盤課件)來完成課程的學(xué)習(xí),通過電子郵件或貼貼子等方式向教師提交作業(yè)或即時交流,并可根據(jù)學(xué)生的具體情況安排集中面授。
潛力
所有人離不開教育:早期教育、課外輔導(dǎo)、少兒英語、職業(yè)教育、出國留學(xué)、商學(xué)院、移民服務(wù)??而在信息化爆發(fā)式發(fā)展的趨勢下,網(wǎng)絡(luò)教育越來越凸顯出優(yōu)勢:
1、網(wǎng)絡(luò)教育可以突破時間和空間的限制,提升了學(xué)習(xí)效率;
2、網(wǎng)絡(luò)教育可以跨越因地域等方面造成的教育資源不平等分配,使教育資源共享化,降低了學(xué)習(xí)的門檻。
優(yōu)勢
網(wǎng)絡(luò)教育的主要優(yōu)勢:學(xué)習(xí)時間靈活、補(bǔ)充知識、學(xué)習(xí)地點靈活、自由選擇課程以及自由掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度的是用戶認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教育的最主要因素,其受選率均在50%以上。值得注意的是,學(xué)習(xí)時間靈活、補(bǔ)充知識、學(xué)習(xí)地點靈活、自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度以及個性化教育等都體現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)教育的自主性、靈活性特點。從用戶對網(wǎng)絡(luò)教育的反應(yīng)來看,網(wǎng)絡(luò)教育的靈活性特征成為吸引用戶的最主要原因。
相關(guān)資料下載后打開:
無錫成人自考大專、本科 免費(fèi)試聽申請
第三篇:小白鴿藝術(shù)教育培訓(xùn)中心少兒書畫展
小白鴿藝術(shù)教育培訓(xùn)中心少兒書畫展
活動策劃方案
一.活動名稱:小白鴿藝術(shù)教育培訓(xùn)中心少兒書畫展 二.組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:廣東省河南商會
中山市書法家協(xié)會
承辦單位:中山市小白鴿藝術(shù)教育培訓(xùn)中心 支持單位:中山市石岐實驗小學(xué)
中山市岐江小學(xué)
中山市太平小學(xué)
中山市美術(shù)家協(xié)會
中山市青年書法篆刻協(xié)會
石岐區(qū)美術(shù)書法協(xié)會
贊助單位:中山市奧理廣告有限公司
中山市咀香園食品有限公司 中山鑫凱家具有限公司
中山市粵山泉礦泉水有限公司
中山市怡和體育用品有限公司
三.活動地點:
開幕式地點:中山圖書館門前廣場 書畫展地點:中山圖書館三樓展廳
嘉賓就餐地點:黑天鵝(暫定,待考察)
四.活動時間:
展覽時間:2007年5月2日~5月7日
開幕式時間:5月2日上午10:30~11:00
五.會場背景布置:
1.橫幅:數(shù)量1條,懸掛在圖書館大門口上方,長20米,高1米,紅底黃字。
要求:在4月30日下午掛上,制作、懸掛全由廣告制作工程部完成。
制作前付20%定金,懸掛后付清全款。負(fù)責(zé)人:覃宇達(dá) 2.背景板:活動主背景板,長4×90CM=360CM,高160CM
彩色噴繪,上有全部活動信息。
制作人:《中山科技》雜志社設(shè)計總監(jiān)黃群
要求:在4月27日出樣稿,4月29日完成噴繪,4月30日下午負(fù)責(zé)裝好。憑發(fā)票結(jié)賬。
黃群電話:***
3.序言板:位置在三樓展廳入口處,尺寸待現(xiàn)場丈量。彩色噴繪,上有全部活動信息。制作人:陳默
要求:在4月27日出樣稿,4月29日完成噴繪,4月30日下午負(fù)責(zé)裝好。
六.會議資料準(zhǔn)備:
1.請?zhí)褐匦略O(shè)計、制作,加上商會信息,數(shù)量100份。
要求:26日下午6點前必須完成
2.宣傳單張:新設(shè)計,用于現(xiàn)場派發(fā)給觀眾。彩色,單面印刷,A4,印量1000份;
制作人:陳默
3.紀(jì)念畫冊:刊登全部參展作品,32開本,60P左右,黑白,128G銅版紙,1000本;
要求:4月25日完成拍攝,4月26日完成設(shè)計、菲林、審核、校對,4月27日交付印刷,4月30日下午6點前收到成品書 責(zé)任人:陳默
4.開幕式議程表:議程表準(zhǔn)備:牛全中(草稿)
議程表修改、復(fù)印100份:張光漢
七.開幕式現(xiàn)場布置:
1.祝賀花籃:數(shù)量40個左右,竹苑市場××花店定做。
要求:寫好賀詞、祝賀人,負(fù)責(zé)運(yùn)到會場,并留1人看護(hù)到剪彩結(jié)束。
名單在30號前交給花店老板,名單找陳默老婆索取。責(zé)任人:海春偉
2.嘉賓胸花:30個。鮮花店提供。
要求:準(zhǔn)備10個機(jī)動胸花,需要時保證在5分鐘內(nèi)送到會場;
責(zé)任人:海春偉
3.剪彩布、托盤:8個彩球,8把剪刀,由鮮花店一同供應(yīng)
要求:在開始前擺放到位;
責(zé)任人:海春偉 4.禮花:
從婚慶用品店購買。數(shù)量為4只,長度在60CM以上。
注意:選好商店先行購買,持發(fā)票報銷。在剪彩前妥善保管,遠(yuǎn)離孩童,防止意外;仔細(xì)閱讀說明書,掌握燃放技術(shù),防止誤操作;商議好信號一起燃放,防止不協(xié)調(diào);
購買、組織4人現(xiàn)場燃放,負(fù)責(zé)人:焦銳明
5.音響設(shè)備:從相熟的學(xué)校借。4月30號必須先取回,放到藝術(shù)中心。
陳默負(fù)責(zé)找。耿占峰提前一天試音。
會場音響控制人:耿占峰
6.主桌鮮花: 1束,擺放在餐廳里主要嘉賓和主人桌上,以示區(qū)別。
注意:在11:30前由花店送到飯店擺上,餐后可帶回藝術(shù)中心。
責(zé)任人:海春偉
八.接待安排:
1.書畫界、教育界:28日前發(fā)放邀請函,確定到會人員;開幕式負(fù)責(zé)接待。
責(zé)任人:陳默
2.河南商會:4月27日前焦銳明群發(fā)河南老鄉(xiāng)手機(jī)短信;
田群堂聯(lián)系商會領(lǐng)導(dǎo),確定剪彩、講話人;并在開幕式當(dāng)天接待河南商會人員。
負(fù)責(zé)接待人:田群堂 焦銳明
3.新聞界:《中山日報》1人林燕英
《中山商報》1人 王忠
中山電視臺2人 唐紀(jì)奎 《中山光彩》1人
共計5人 注意事項:4月28號前事先準(zhǔn)備好新聞通稿;負(fù)責(zé)人:牛全中
陳默在30號準(zhǔn)備好車馬費(fèi)300元/人及信封,交與唐紀(jì)奎;
多準(zhǔn)備2個紅包,以防計劃外記者,用不著再退回;
盡量讓媒體上能提前公告基本信息;
督促電視臺在事后刻錄VCD,留作資料。負(fù)責(zé)接待人:唐紀(jì)奎
4.嘉賓簽到:所有嘉賓到后由接待人引領(lǐng)到簽到臺簽到,留念和以便于統(tǒng)計就餐人數(shù);
簽到后,向每位嘉賓發(fā)放手提袋1只,里面裝礦泉水1只、小白鴿宣傳單張1頁、小白鴿畫冊1本、剪彩儀式議程1份;
注意事項:提前2天準(zhǔn)備中型簽名簿1本,簽字筆2只;
提前1天準(zhǔn)備手提袋
個;
提前5小時裝好禮品袋
份;開幕式前交到簽到臺;
提前1小時準(zhǔn)備好簽字臺和干凈的桌布; 本項負(fù)責(zé)人:張光漢,先購買后持發(fā)票報銷 禮品袋分裝:阿梅
九.開幕式前造勢活動:
1.雛鷹展風(fēng)采:開幕式前,9:00~10:00,為造聲勢,30名兒童,一字排開現(xiàn)場揮毫,吸引廣大觀眾前來參觀;寫作內(nèi)容由陳默提前安排;
2.名家亮雄風(fēng):在少兒揮毫結(jié)束后,10:00~10:20,中山書協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、來賓中的書法家、以及陳默老師現(xiàn)場揮毫,一展名家雄風(fēng)。
注意事項:由圖書館提供桌子,小白鴿藝術(shù)中心出人手在開幕式前搬運(yùn)到會場擺放好,開幕式后送回指定地點;若有污物要清潔后保持桌面的干凈;
準(zhǔn)備30名學(xué)生、5名書畫家所用的筆墨紙硯;
本項負(fù)責(zé)人:覃宇達(dá)
十.開幕式:
主持人:擬選中山電臺主持人梅林
注意:必須在27日前確定下來
主持結(jié)束后,別忘了給個紅包作茶水費(fèi); 負(fù)責(zé)人:萬民太 趙海良 開幕式議程:
1.10:30,開始,主持人介紹情況;
32.10:33,主辦單位河南商會領(lǐng)導(dǎo)講話;
43.10:47,主辦單位中山書協(xié)領(lǐng)導(dǎo)講話;
34.10:40,教育局代表
講話;
35.10:43,來賓代表講話;
26.10:45,學(xué)生代表講話;
37.10:47 向贊助方贈送紀(jì)念品 2分鐘 8.10:50,剪彩儀式、禮花
29.10:55,嘉賓合影留念
分鐘 分鐘 分鐘 分鐘 分鐘 分鐘 分鐘
10.11:00 嘉賓上樓參觀
11.11:30 參觀結(jié)束,酒店就餐
會議拍攝:岐江小學(xué)××老師負(fù)責(zé)代表小白鴿全程用數(shù)碼相機(jī)全程拍照,留資料;
注意:在30日前準(zhǔn)備好剪彩儀式議程100份,給主持人、嘉賓、記者;
議程表準(zhǔn)備:牛全中(草稿)
議程表修改、復(fù)印100份:張光漢 十一.餐飲安排:
1.就餐地點:初擬為中山四路黑天鵝餃子館,待考察后最后確定。2.定餐數(shù)量:6桌,(書協(xié)
1、教育界
1、商會
2、廣州同學(xué)
1、機(jī)動1)
3.餐飲標(biāo)準(zhǔn):400元以內(nèi),350元以上;(不包括酒水);
4.注意事項:白酒自備,購買稻花香39°白酒,準(zhǔn)備3箱(18只)。
門前制作并擺放水牌1只;
主桌要事先擺上鮮花,以示區(qū)別;
商會成員與其他客人交叉落座,增加交際。
定餐負(fù)責(zé)人:陳默
白酒購買:張光漢
落座安排:田群堂,張光漢
十二.車輛準(zhǔn)備:
以下車輛將在活動期間備用: 1.海春偉提供面包車1部,可乘9人;車號:
司機(jī): 電話:
2.趙海良提供轎車1部,可乘4人;車號: 司機(jī):趙海良 3.彬哥面包車1部,可乘7人;車號: 司機(jī):彬哥 電話:
請在5月1號上午9:00~13:00期間在展場附近,以便隨時調(diào)用。
車輛調(diào)度:趙海良
本方案為初稿,不完善之處將逐步修改。人員分工以最終確定為準(zhǔn)。
方案總策劃:牛全中 執(zhí)行監(jiān)督: 趙海良
小白鴿藝術(shù)教育培訓(xùn)中心少兒書畫展組委會
第四篇:關(guān)于游無錫動物園作文
關(guān)于游無錫動物園作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的游無錫動物園作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
游無錫動物園作文 篇1“啦啦啦……”期盼已久的動物園之游終于來了。我們像出籠的小鳥似的,登上了大巴。
在這陽光明媚的早晨,我們的心情似乎比天氣還要好:瞧,前面的同學(xué)在玩各種各樣的游戲,興高采烈的歡呼聲不絕于耳;中間的同學(xué)有的在閉目養(yǎng)神,好像在為動物園之游做準(zhǔn)備;后面的同學(xué)都在欣賞風(fēng)景,仿佛在急切地盼望動物園之游……
我前腳剛剛走進(jìn)動物園,前面眼尖的同學(xué)后腳就叫了起來:“???老虎!”我一看,也嚇傻了:這老虎怎么是黑白相間的呢?“喵?!迸叮瓉硎侵恍“谆⒃诮?。它后腿蹲在地上,兩只小前爪輕輕地搭在地上。這只小白虎真是漂亮啊!它把濕漉漉的小黑鼻子緊緊貼在玻璃上。我輕輕敲了敲玻璃,小白虎那玻璃珠似的小藍(lán)眼睛眨了兩下,機(jī)靈的小白耳朵動了一下,宛如預(yù)感到什么,警惕地望著我,猶豫著豎起黑白相間的小尾巴,害怕地向后退了一步。過了一會,可愛的小白虎就撅著屁股跑開了。
沿著彎彎曲曲的羊腸小道走了一會,我便聽見了一陣陣輕微的呼嚕聲。我循著呼嚕聲找到了呼嚕的主人——大熊貓。呵,它睡得可真香,正舒舒服服地平躺在地上。它不時會伸出它那粉紅色的小舌頭舔舔自己小巧玲瓏的鼻子,或是咂吧一下嘴,就猶如夢見了甜蜜蜜的糖果似的。一個女孩輕輕地說道:“哇,好萌啊!”可這話好像被熊貓寶寶聽見了,它的睫毛微微顫抖了一下,又睜開了眼,把眼睛瞪得像銅鈴一樣大。過了一會,熊貓寶寶才慢吞吞地從地上坐起來,吃起竹葉來,我這才仔細(xì)地觀察起它的模樣:黑黑的小耳朵挺機(jī)靈的,一點細(xì)微的動靜都能聽見;“眼睛”雖大,但卻是個超級近視眼;黑得發(fā)亮的手腳還有那個小小尾巴,與身手敏捷的猴子相比,那可就差多了。
“哞——!”隨著沙漠之舟——駱駝的長鳴,我們來到了沙漠地區(qū)。這不,迎面走來一頭雙峰駝,正邁著輕盈的步子向我們走來。我又是興奮又是害怕,興奮是因為我?guī)У暮}卜條終于有地方去啦!害怕是怕駱駝會咬我的手。我輕輕地踮起腳,膽怯地將一根胡蘿卜條放在木柵欄上,立刻以迅雷不及掩耳之勢縮回了手。還沒等我反應(yīng)過來,駱駝便吃掉了胡蘿卜條。這下我可樂了,小心翼翼地又取出了一根,遞到了駱駝的口中。駱駝一見是它最愛的胡蘿卜條,便張開大嘴,“啊嗚”一口吞了下去。就這樣,我將袋子里的胡蘿卜全都給了那頭高大的駱駝。在黃昏下,駱駝幸福地瞇著眼睛,長長的睫毛在微風(fēng)中顫抖。它伸出舌頭,溫柔地舔了舔我的手,我高興地大叫!駱駝走了,落山的夕陽為它鍍上了一圈金色的邊框。
后來,我們還看了天鵝、雄獅、花豬等活潑好動的小動物們。時間不早了,我懷著戀戀不舍的心情回到了教室。
啊,優(yōu)雅美麗的動物朋友們,我們后會有期!
游無錫動物園作文 篇2早上,春光明媚,天朗氣清,我們?nèi)熒o錫動物園春游。二十二輛大巴車在高速公路上奔馳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條巨龍。
一路上,同學(xué)們像放飛的小鳥個個興高采烈:有的看精彩的小品,不時發(fā)出輕笑聲;有的竊竊私語,跟好朋友分享著自己的快樂;有的則是看看窗外的風(fēng)景,欣賞著春天的美景:粉紅粉紅的桃花,雪白雪白的梨花,碧綠碧綠的柳樹……美不勝收,讓人目不暇接。
車子大約在公路上行駛了一個小時,我們到了目的地——無錫動物園。首先,我們先去歡樂園看了精彩的馬戲表演,有老虎滾球,棕熊跨欄,鸚鵡走鋼絲,猴子騎車等項目。其中,我最喜歡棕熊跨欄了,只見棕熊趴在欄上,敏捷地來了個翻滾,以迅雷不及掩耳之勢跳了過去。接下來它要來表演鉆凳子,我心想:這么矮的凳子棕熊肯定鉆不過去的。誰知,那棕熊團(tuán)緊身子一下子就鉆了過去。我想:那棕熊一定會縮骨功吧,要不怎么這么厲害?觀眾們見了一邊拍手,一邊叫好。
看完了馬戲表演,我們又去了動物園里看其它動物了。園內(nèi)有狒狒,狐猴,長尾猴等動物。其中,我最喜歡孔雀和東北虎了。咦,那里的人怎么那么多?哦,原來是孔雀開屏了??兹搁_屏的樣子可真美:藍(lán)綠色的羽毛在尾巴后面開了起來,好像要向我們炫耀說:“瞧,我的新衣裳多漂亮啊!”我本來想要去喂東北虎的??墒且豢?,一個雞腿就要20元錢,太貴了,我只好放棄了這個念頭。
時間過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間就到下午2點了,我們只好依依不舍地離開了動物園。
游無錫動物園作文 篇3啊!終于盼到秋游啦!我們要去無錫動物園了。
大巴車在高速公路上奔馳,窗外陽光燦爛、碧空如洗,我的心也快樂地飛起來了。同學(xué)們在車上“八仙過海、各顯神通”,唱歌的唱歌,講笑話的講笑話,猜謎語的猜謎語,車廂里載滿了輕松、載滿了興奮、載滿了愉快。
動物園到了,大家奔跑著、跳躍著,去看各自喜歡的動物?!昂?,快看呀!”我發(fā)現(xiàn)了淺水區(qū)的白天鵝和黑天鵝,它們用粉紅色的腳掌劃動著碧綠的池水,水面上蕩起一圈圈粼粼的波紋,猶如一葉葉扁舟,一張張風(fēng)帆,它們時而挺脖昂首,神氣如同將軍;時而曲頸低頭,閑雅勝似仙子,姿態(tài)優(yōu)雅極了。
“犀牛,看!犀牛!”同伴們的呼喊聲把我吸引過去了,只見一個大池中站著三頭犀牛,它們體型龐大,皮膚粗糙,沾著泥巴,腿很短,但很粗壯,走起路來顯得有些笨拙、可笑。兩頭犀牛為了爭搶一個草堆,干起來了,互相用鼻子上方尖尖的對峙著,擺出一副決一死戰(zhàn)的架勢;卻不知另外一頭犀牛偷偷走上前,美美地吃起青草來,真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”啊!
走近猴山,哈!好多調(diào)皮的猴子啊,有的在爭搶香蕉,有的在鐵鏈上“蕩秋千”,有的'在巖石上打瞌睡,最有意思的是兩只猴子勾肩搭背,摟摟抱抱,像是多年不見的朋友似的……猴子的樣兒十分有趣,全身長著棕褐色的短毛,額頭上滿是皺紋,活像個“小老頭”,尾巴搖搖擺擺,但總是遮不住那常被人取笑得紅屁股。這時,有人扔下去一顆糖,一只猴子急急忙忙搶了去,一溜小跑,賊頭賊腦地躲到角落里,手剝嘴咬,沒幾下就剝開糖紙,津津有味地吃起來,真是只饞嘴的猴啊!
繼續(xù)往前走,又看到了兩頭棕熊,半圓的耳朵,圓圓的眼睛,正努力地站在哪里,輕輕擺動著大大的熊掌,長著大嘴,問游客討東西吃呢。我見它這副饞相,忍不住笑出聲來了,就從包里拿了點面包,朝一只熊的頭上扔去,沒想到它還反應(yīng)真快,一甩頭,“咔啪”一聲,一塊面包就掉進(jìn)它的大嘴里了,引來大家一陣哄笑。
就這樣,我們走走停停,看到了白獅、河馬、羚羊、狼,還有珍貴的大熊貓,一路上,到處是歡樂,到處是笑聲……
可就是時間過得太快了,快要集合了,我才依依不舍地離開動物園。
游無錫動物園作文 篇4星期四,一個讓我期盼已久的日子,今天,我們要去無錫動物園游玩,我的心情十分激動,等上了車之后,心情才平靜些。
時間在一分一秒地過去了,我們來到了無錫動物園。一走進(jìn)動物園,就聞到一股怪味,我想這應(yīng)該是動物發(fā)出的怪味吧!我走著走著,看見可愛的白鴿,我細(xì)細(xì)地觀察它,白鴿有著一身雪白雪白的絨毛,它的嘴巴又尖又長,可有的白鴿嘴卻是黃的,還有它那肉色的鼻花和橘黃色的雙爪,真是美麗極了。我在附近買了一包玉米粒去喂白鴿,一開始,這些白鴿看見我很害怕,總是躲著我,不吃我給的食物,可經(jīng)過我?guī)追壅酆?,它們也沒有那么害怕了,慢慢地走到我的身邊,我把玉米粒輕輕地放在地上,小白鴿一邊看著我,一邊用尖尖的小嘴啄著玉米粒,不過幾秒,玉米就成了它的口中餐了。還有幾只小白鴿在小房子周圍,飛來飛去,好像和伙伴們在玩捉迷藏呢!
我觀察完鴿子后,有去看了可愛的大熊貓。這大熊貓全身圓圓的,胖胖的,身上的毛黑一塊,白一塊,好像一個黑白相間的大球。一只大熊貓?zhí)稍诘厣虾艉舸笏?!不時,還發(fā)出“呼嚕呼?!钡穆曇簦瑢W(xué)們看了都哈哈大笑,可不管同學(xué)們的聲音有多響,也吵不醒大熊貓,我不禁嘆到:這大熊貓野真好睡呀!
我在無錫動物園里不僅看見了白鴿、大熊貓,還看了火烈鳥、白虎、猴子、狼、老鷹……
美好的時光總是那么短暫,我依依不舍地離開了動物園,在車上,我的腦海中浮現(xiàn)出那些動物,我多希望我能把它們都帶回家呀,可是不能,希望它們能在動物園里好好生活。
游無錫動物園作文 篇5我們要去秋游啦!
我迫不及待的想進(jìn)行這次旅行,這是我進(jìn)入小學(xué)生涯后的第一次秋游。
清晨,天下著小雨,我們在細(xì)雨中出發(fā)了,同學(xué)們排著隊踏上了我們旅行之路的大汽車。
走進(jìn)汽車,我看到了整潔的坐椅,我們按著順序一個個的坐下來。
一路上全班同學(xué)歡聲笑語的歌唱著,懷著期待的心情來到了無錫動物園。
在動物世界里,我看到了期待已久的長頸鹿、白白胖胖的牦牛,大象、鱷魚、小熊貓“問問”,還有兩只小狗熊長的很特別,有著一身棕色的皮毛,讓我突然想起了動畫片《熊出沒》中的熊大和熊二,所以我就稱呼它們?yōu)椤靶艽蟆?、“熊二”,然后高興的叫著“阿熊,拜拜”、、、、、、接著我還看到了獵豹,有只小獵豹很兇的一直盯著我,好像要把我吞進(jìn)肚子里,還有只黑猩猩,脾氣很差,老是敲玻璃,惹得旁邊的黑猩猩也照著它學(xué),把玻璃敲得很響很響、、、、、、我們?nèi)チ锁B語林,和八哥親密接觸了一下,然后來到了七彩斑斕鸚鵡世界,小鸚鵡們吵吵鬧鬧的,有一只紅綠金剛鸚鵡扭著它的小屁股,似乎是在歡迎我們的到來!
下午我們排著整齊的隊伍來到了歡樂天地,有旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、奇樂滑梯、夢幻轉(zhuǎn)椅,還和同學(xué)們一起做了很多好玩的小游戲。
這一天我很開心,不僅看到了很多有趣的動物,還玩了各種各樣的游樂項目。
傍晚,我們懷著愉悅的心情結(jié)束了今天的集體秋游活動,踏上了回家的快樂大巴!
第五篇:我是小作家作文二年級(整理)
篇1:我是小作家作文
大家好,我是班上的小作家——湘湘。大家見了作文都是一肚子苦水吧?可我并不這么認(rèn)為,我一直把它看成是一件快樂的事情。
你們一定很羨慕吧。我也不知道我是怎么學(xué)會的,大概是蒼天給我的機(jī)會吧,我從二年級開始作文就寫得很好了,三年級時同學(xué)們就把我稱為“小作家”。
我媽媽是語文教師,每次在寫作文時,她總會在我耳邊輕輕地說:“湘湘,作文題目要新,開頭要好,結(jié)尾要有特色,聽見了嗎?”這時,我總是漫不經(jīng)心地回答道:“聽到了?!?/p>
在我一年級的時候,媽媽總會在睡前讀有趣的小故事給我聽。后來,我會從小故事里聽到的句子里選一些出來用,慢慢地好句子全被我用上了。
有一次,我正在房間里寫我的日常作文——日記。媽媽突然走進(jìn)來,我的日記被她看到了。過了一會兒,媽媽開始笑,笑得人仰馬翻。原來我寫的是“放屁趣事”,里面寫我什么放屁,放得怎么臭。看著媽媽那哈哈大笑的樣子,我只好陪著苦笑。
啊,作文,我是多么喜歡你!
篇2:我是小作家作文
今年過完暑假,我要升上三年級了。從來沒有寫過“詩”的我,來上馮老師暑假的課程時,一聽到老師說要寫詩,我嘴巴張得大大的,嚇了一跳:“寫詩?什么是詩?我不會??!”
老師給的'題目是:“影子”,是我們每個人天天都會看見的東西,好像很好寫,但是我真的不知道該怎么開頭。老師教我:“把自己想象成影子,用影子的口氣來說話,忘記你自己是一個人?!?/p>
咦?我真的寫出來了。而且寫得連我自己都滿意極了,一首又一首,我寫了好多的詩,老師夸贊我:“嗯!你不但文章越寫越好,就連詩都很有潛力,棒極了。”
天天寫一點,有的時候是故事,有的時候是講自己身邊的事情,有的時候,就是寫詩。我越來越喜歡寫作,我覺得再這個暑假里,我變成了一個小作家,好有成就感哦!
篇3:我是小作家小學(xué)作文
我是小作家小學(xué)作文
大家好,我是小作家:張曦元。今天我要給大家?guī)硪粋€我寫的故事,名叫做《吹?!?。
在一個陽光明媚的.日子里,一只青蛙蹲在一塊大石頭上發(fā)呆,好象在想著什么似的。突然,一只蛤蟆跳過來說:“青蛙,青蛙,你在干嘛呢?”青蛙回答:“小蛤蟆我跟你說個事,我剛剛看到過一條魚在地上走路,你看見過沒?”,“哦,那條魚會走路的魚是我養(yǎng)的?!备蝮∽院赖恼f著?!罢娴?”青蛙半信半疑。這時一只麻雀飛了過來唧唧喳喳叫著:“我看見一只青蛙和蛤蟆在吹牛皮!哈哈。。?!绷硪恢宦槿竼柕剑骸叭缓竽?”“他們把牛皮吹破了!”。這時聽到麻雀對話的青蛙和蛤蟆紅了臉。
小朋友們,我們不要向青蛙和蛤蟆一樣吹牛,我們應(yīng)該要誠實,不要夸大其詞。
篇4:我是一名作家作文600字
在我的夢想幻境里,我想當(dāng)明星,接受粉絲們的捧場;我想當(dāng)工程師,為人們設(shè)計漂亮的房子;我想當(dāng)老師,揮發(fā)同學(xué)們的聰明才智。但是,我更想當(dāng)作家,我想寫出許多好文章,像老舍、葉圣陶、林海音寫出的文章那樣,受到各界人民的歡迎。
既然要當(dāng)作家,那肯定需要先寫好作文。寫好的作文,離不開模仿,寫出讓人熱淚盈眶的作文,就要寫出那種真實情感。要當(dāng)作家,肯定得天天寫日記,要寫得好,要記錄你這一天某一些快樂的事情。有時候,快樂的事情不止一樣,那么你可以寫出三四篇日記。寫作文是奇妙的,只要你寫了一篇出來,你就會想:?。∽魑恼娴暮苡腥?,我好想再寫多幾篇。日記也一樣,你一旦寫了幾篇,你的手就會像中了魔似的`停不下來。
做什么都比不上做作家那么簡單,這也是我想當(dāng)作家的原因之一。
學(xué)好了日記,你就要訓(xùn)練你的寫作能力,寫人物作文時,要盡量用上外貌、神態(tài)、動作、語言、心理描寫;寫說明文時,要盡量用上列數(shù)字、舉例子、打比方、作比較等說明方法;寫發(fā)言稿、寫信、寫讀后感等時,需要注意它的格式,發(fā)言稿開頭要***的***,大家好總不能少。寫信,記住稱呼、祝福語、署名、日期,準(zhǔn)沒錯。讀后感更簡單,題目不錯就可以了。這些都是我的經(jīng)驗,寫作文不難,這也是我想當(dāng)作家的原因。
寫好了作文,就該加大難度,寫小說。小說也很簡單,首先先寫小說的題目,剩下的就跟寫作文差不多,十分簡單。當(dāng)作家不難,但是得需要我自己努力努力,一步一步往高處爬。
篇5:我是一名作家作文600字
有人想當(dāng)書法家,在書本上展示自己的一手好字。有的人想當(dāng)歌手,在舞臺上綻放光彩。有的人想當(dāng)軍人,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵。但是我真的很想當(dāng)一名寫作家,寫出一本精彩的好書。
要說這個為什么是我的夢想,要從我“小書蟲”的時候說起。小時候,一天中午,我在搖籃里爬來爬去,隨手摸到了一本《格林童話》然后翻來翻去,津津有味地看了起來,雖然書拿倒著了,但并不影響我對書的專注。媽媽拿出我最愛的奶瓶,我看都不看一眼,想把我的書拿開我更不情愿了,全家人連聲說天生就是“小書蟲”你看我小時候有趣吧!
如果我真成為了一名作家,我要寫一本《小灰兔》的童話故事。大致意思講的是一只兔媽媽,生了四只小兔,兔媽媽和兔爸爸全身的毛雪白無暇。但是他們四只小寶寶其中的一只,居然全身烏黑烏黑的,兔媽媽和兔爸爸都疑惑不解,最后認(rèn)定這只寶寶不是他們自己的孩子,所以遺棄了這只小兔寶寶。但這只小灰兔沒有自甘墮落、自暴自棄。他憑著自己堅定的毅力奇跡般的生存了下來。而且還學(xué)到了生活的技能。很多年過去了,三只小白兔過著被父母所溺愛的生活一直不能生活自理,只能依靠父母。而那只小灰兔卻學(xué)到了所有的生存技能。終于有一天,兔爸爸和兔媽媽都已經(jīng)老的不能覓食了,那三只被溺愛的小兔子不知道怎樣覓食養(yǎng)活自己,更別說怎樣養(yǎng)活兔爸爸和兔媽媽了。沒多久那三只小白兔被活活餓死,而那只小灰兔則帶領(lǐng)著許多被遺棄的小兔子教他們生活的本領(lǐng),他也成了兔群的首領(lǐng)。
這個故事告訴了我們小朋友,不要什么事情都依賴父母,要學(xué)會獨立,有一天父母不在身邊,你就會無法生存下去。
這個夢想像一顆種子,埋在我心靈的土壤里,慢慢的生根發(fā)芽、開花結(jié)果,我相信自己我會向我的夢想去奮斗。