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      施工隊應戰(zhàn)書范文

      時間:2019-05-12 13:51:21下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:施工隊應戰(zhàn)書范文

      第一施工隊全體同志:

      接到你們的挑戰(zhàn)書之后,我們?nèi)w成員受到了很大的鼓舞,你們的革命干勁是我們學習的榜樣,我們一致同意接受你們的挑戰(zhàn),贊成你們提出的競賽條件。另外,我們再作兩點補充,希望與你們共同執(zhí)行。

      一、在保質保量施工的同時,要重視安全生產(chǎn),施工期間保證不出事故。

      二、要發(fā)揚勤儉建國的優(yōu)良傳統(tǒng),為國家節(jié)約材料,減少不必要的損耗。

      我們同意你們提出的評判人。祝取得勝利

      第二施工隊全體工人

      x年×月×日

      第二篇:應戰(zhàn)書

      應戰(zhàn)書

      一排的戰(zhàn)友們:

      讀了你們的挑戰(zhàn)書,我們非常高興,并表示堅決應戰(zhàn),正所謂有切磋才有進步,面對你們的挑戰(zhàn),我們躍躍欲試,熱情澎湃,我們也將借此機會促進友誼,融洽內(nèi)部關系,加強部隊的管理,確保執(zhí)勤后期各項工作安全穩(wěn)定,應戰(zhàn)內(nèi)容具體如下:

      一、比思想,看在海關執(zhí)勤中誰的態(tài)度更端正,能自覺服務于國家建設大局,能正確處理個人問題與集體任務的需要。

      二、比作風,看在日常工作和生活中,誰的作風更為嚴謹,做到時時處處一個樣。

      三、比紀律,看在落實制度上誰更為堅決,在要求自己方面更為嚴格。

      四、比標準,看在完成工作上,誰完成的更好,標準更高。

      五、比形象,看在執(zhí)勤和生活中,處理關警關系和內(nèi)部關系中,誰更為仔細,處理問題能力更強,形象更符合要求。

      六、比安全,看在執(zhí)勤后期,在安全防事故工作中,誰的安全意識強,防范措施更為具體。

      希望在今后的工作、學習和生活中,我們兩個排能夠互相幫助,互相鼓勵,在競爭中合作,營造“比、學、趕、幫、超”的氛圍,取長補短,共同進步,共同促進連隊發(fā)展,確保圓滿完成上級賦予的各項任務。

      此致

      敬禮

      二排全體戰(zhàn)士

      二〇一一年九月二十二日

      第三篇:應戰(zhàn)書

      應戰(zhàn)書

      初三(3)班的全體同學:

      你們好!我是初三(4)班的,我班全體同學很高興在2010年中考百日沖刺號吹響時刻接受你們的挑戰(zhàn)。

      曾經(jīng),我們同風雨,如今,我們要爭高低!我們?nèi)?)班的全體成員決心在所剩的100天時間里全力以赴,搞好中考的復習備考工作,應戰(zhàn)你們的各科成績;應戰(zhàn)你們的班風班貌;應戰(zhàn)你們的文明禮貌。在班內(nèi),我們會做到:

      1、遵規(guī)守紀,尊敬教師,團結同學

      2、人人制定好奮斗目標和各科復習計劃

      3、刻苦學習,認真聽講,勤作筆記,勤于思考,迎難而上,不懂就問,努力完成教師規(guī)定的任務

      4、講究方法,勤奮鉆研

      5、合理組織和安排時間,絕不浪費一分一刻的時間,提高上課效率,爭取事半功倍“萬事具備,只欠東風”,我們?nèi)嗳w同學已整裝待發(fā),昂首闊步迎接初三最后的生活。初三(4)班的全體同學,讓我們策馬揚鞭,共同進步,用最美的花環(huán)編織夢想,用最好的成績告別初三!

      “誰英雄,誰好漢,中考以后比比看”。三(4)班的全體同學,你們有信心戰(zhàn)勝三

      (3)班嗎?(有)

      三(4)班的同學,請大聲的喊出我們班的奮斗口號吧——“雄心壯志迎中考,激流勇進創(chuàng)佳績。”

      蘭溪中學三(4)班2010、3

      第四篇:應戰(zhàn)書

      高三0606班應戰(zhàn)書

      0605班的全體同學:

      你們好!

      我是六班的班長,很高興接到你們的挑戰(zhàn)書。我代表六班全體同學正式接受你們的挑戰(zhàn)!更謝謝你們的挑戰(zhàn),因為你們,我們將激起更大的斗志。

      年青的我們需要拼搏,渴望勝利。直面挑戰(zhàn),我們充滿信心。五班的全體同學,曾經(jīng),我們同風雨;如今,我們爭高低!在未來的日子里,我們六班一定讓實力證明一切,讓事實勝于雄辯!我們必然是最終的勝利者!

      六班的同學,你們有沒有信心?

      來吧!來得再猛烈些,讓我們共同進步,共鑄沁中的輝煌!!

      0606班全體同學

      2008年10月22日

      0606全體師生簽名

      第五篇:如何寫應戰(zhàn)書及應戰(zhàn)書

      [概念解說]

      應戰(zhàn)書是對他人挑戰(zhàn)的應戰(zhàn),是對挑戰(zhàn)書的回應。

      [格式內(nèi)容]

      1.標題。寫成“應戰(zhàn)書”即可。

      2.稱謂。挑戰(zhàn)書的發(fā)出者。

      3.針對挑戰(zhàn)書提出應戰(zhàn)決心和計劃。

      4.補充提議。

      5.落款。

      [范例參考]

      xxx同學們:

      讀了你們x月x日的挑戰(zhàn)書,我們受到了極大的鼓舞。我們決心向你們班應屆畢業(yè)同學學習,并表示堅決應戰(zhàn)。

      四年來,在黨的陽光沐浴下,在老師辛勤培育下,我們思想覺悟有很大提高,文化科學理論知識有很大的增長。黨和國家為把我們培養(yǎng)成四化建設的有用人才,付出了許多心血。在祖國選擇和考驗我們的關鍵時刻,我們兩班畢業(yè)同學之間開展友誼競賽,確實是非常必要的。

      我們完全同意你們在挑戰(zhàn)書中提出的四項條件和一項提議。另外,我們再補充如下兩點意見:

      一、組織宣布的分配單位和地點,即使與個入的志愿與家長的想法有出入,也愉快地接受分配,并迅速地奔赴工作崗位。

      二、在離校以前,每個班根據(jù)情況為學校,為系或下幾屆同學做一件好事,以作留念。

      同學們,我們堅決以你們?yōu)榘駱?,積極配合校系領導,為把xx屆畢業(yè)生分配工作搞得更好而努力!

      此致

      敬禮!

      xxx班全體畢業(yè)生

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