第一篇：《人性的弱點(diǎn)》讀后感

《人性的弱點(diǎn)》讀后感

戴爾·卡內(nèi)基是美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師，西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》，70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練，以教導(dǎo)人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。前一段時(shí)間有幸讀了他的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。它讓我在能看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)給你新思想，新眼光，新志向。使你交友迅速而且容易。使你更受歡迎。幫助你得人同意于你。增加你的勢(shì)力，你的聲望，你的成事的能力。使你得到新主容，新主顧。增加你賺錢(qián)的能力。使你成為一個(gè)更好的推銷(xiāo)員，一個(gè)更好的高級(jí)職員。幫助你處理報(bào)怨，避免辯論，使你保持與人接觸順利愉快。使你成為一個(gè)更好的演講員，一個(gè)更有趣的談話(huà)者。使心理學(xué)的原則容易在你的日常接觸上應(yīng)用。

在書(shū)中，作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人?？突f(shuō)：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西?！薄霸谀忝刻斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?！?/p>

卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己。”卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò)，為什么就不能對(duì)照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無(wú)暇呢？當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你又會(huì)上升到一個(gè)高度，總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時(shí)，紫微為皇后求情時(shí)的一句話(huà)，那就是“人生最大的美德是饒恕”，當(dāng)我們每天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的腳時(shí)，當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí)，你是怎樣的態(tài)度呢？怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己？我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的，同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà)，結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友，才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。避免與他人爭(zhēng)吵世界上只有一種方法，能得到爭(zhēng)論中最大的勝利，那就是盡 量避免爭(zhēng)論。避免爭(zhēng)論就像避開(kāi)地震和毒蛇一樣。呈口舌之能，只會(huì)得到空洞的勝利，卻要付出失去對(duì)方好感 的代價(jià)。如果你專(zhuān)注于爭(zhēng)論，或許你會(huì)的得到勝利，可是那勝利是短 暫的，空虛的，你永遠(yuǎn)也得不到對(duì)方的好感。在進(jìn)行爭(zhēng)論的時(shí)候，或許你的觀(guān)點(diǎn)是對(duì)的，甚至可能是絕對(duì) 正確的?？墒窃诟淖儗?duì)方思想上來(lái)說(shuō)，你做錯(cuò)了，并且錯(cuò)的 一塌糊涂。即使你對(duì)了那也跟錯(cuò)了一樣?！罢嬲\(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸?！度诵缘娜?/p>

點(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn)，直至成功！卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的，寫(xiě)的都是平常的小事，但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng)，是我從未想到過(guò)的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好?？突壬运麑?duì)人性的洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和書(shū)，喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。

第二篇：人性弱點(diǎn)讀后感

透視人性

——讀《人性的弱點(diǎn)》有感

《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基先生思想的精髓之作，這本書(shū)以人性本質(zhì)的角度，探索潛藏在人性的60個(gè)弱點(diǎn)，啟發(fā)我們認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn)，從而來(lái)認(rèn)識(shí)自我，改造自我，揚(yáng)長(zhǎng)避短。要我們學(xué)會(huì)在人與人交往的過(guò)程中挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)，并且為我們指出與他人交往時(shí)技巧和為人處世的基本準(zhǔn)則。以下是我讀了這本書(shū)后，主要的兩個(gè)心得。

一.為人處事之道

每個(gè)人的內(nèi)心都是渴望被贊美的，所以我們懼怕被批評(píng)。當(dāng)面對(duì)錯(cuò)誤失敗時(shí)，批評(píng)是危險(xiǎn)的，它會(huì)傷害到對(duì)方的尊嚴(yán)，破壞他人對(duì)自我價(jià)值的判斷，使其失去信心，甚至?xí)て鹚姆纯??？墒俏覀兛倳?huì)因?yàn)樯钪械姆N種事情批評(píng)或遷怒他人，從而傷害了他人。主要的原因就是我們很少在乎別人的感受，很難站在別人的角度來(lái)推敲，分析問(wèn)題。這樣一來(lái)，我們就很容易以自我為中心，形成自我主義。其實(shí)，換一個(gè)角度來(lái)看，當(dāng)我們自己被批評(píng)時(shí)，我們也總想為自己找個(gè)理由來(lái)平復(fù)心中的負(fù)罪感，甚至為自己辯白，所以，批評(píng)并不是解決問(wèn)題的方法。

譴責(zé)他人的方式總是失敗者選擇。如果遇到與別人意見(jiàn)不同的情況，不要去譴責(zé)抱怨別人，洞察別人心理的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)為自己的前途發(fā)愁的。讓別人幫你做事的唯一方法就是讓他們自愿做。你要激發(fā)他們內(nèi)心的強(qiáng)烈需求，就是站在他們的處境來(lái)看問(wèn)題。就像卡耐基說(shuō)的那樣，“如果有所謂的成功的秘訣，那就是具備一種了解他人想法的能力，看問(wèn)題不光從自己的角度，也要從對(duì)方的立場(chǎng)出發(fā)。”這樣我們做事才會(huì)如魚(yú)得水。傷害別人是無(wú)法改變他們的，只會(huì)使自己的處境更加難堪。

“正是那些不關(guān)心朋友的人會(huì)在生活中遇到最大的困難，給他人極大的傷害。這種人的存在正是人類(lèi)失敗的根源?！比绻谂笥严萑肜Ь车臅r(shí)候你選擇置之于身外，或是背后冷嘲熱諷，那你永遠(yuǎn)都得不到真正的朋友。因?yàn)樵谂笥炎畲嗳醯臅r(shí)候，他們最需要的是關(guān)心和幫助，情緒上的打擊已經(jīng)讓他們很難找到自己的位置。如果你在他最低谷的時(shí)候選擇伸出援手，得到的也許就是一群忠誠(chéng)的朋友了，雪中送炭的友誼最值得珍惜，難道還會(huì)擔(dān)心結(jié)交不到朋友嗎？

二.保持自我在這本書(shū)中，給我感觸最為深刻的一章是平安快樂(lè)的因素之一，就是永遠(yuǎn)保持自我本色。在這個(gè)世界上，如果你總是想著成為另一個(gè)看似成功的別人，那你頂多也只會(huì)變成第二個(gè)別人，可如果你選擇做回自己，做好自己，那你永遠(yuǎn)都會(huì)是獨(dú)一無(wú)二的自己。如果你太在乎別人對(duì)自己的看法，腦海里總是自己的錯(cuò)誤，缺點(diǎn)，從來(lái)不在自己的眼中看到自己的美，那你永遠(yuǎn)都得不到真正的快樂(lè)。

我們每個(gè)人都有自己的欲望，也渴望被重視，渴望得到別人的肯定?？墒俏覀兡７碌玫絼e人的神情，卻模仿不到他們的思想，靈魂。使自己成熟、變得有魅力，不是外表和行為所決定的，還有個(gè)體本身的內(nèi)涵所散發(fā)出的與眾不同的氣質(zhì)。思想是不可能被復(fù)制的，所以思想通過(guò)影響外在，決定了我們每個(gè)人的不同。而這種不同是被肯定的，你不需要是最完美的，可你要認(rèn)識(shí)自己，才可進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與你相處的人。

在卡耐基的書(shū)中，他引用了詩(shī)人道格拉斯?馬洛奇的一首詩(shī)，“我們不能人人都做船長(zhǎng)，總得有人去當(dāng)船員/不過(guò)每個(gè)人都是各司其職/不管是大事還是小事/我們總得分頭完成分內(nèi)的工作/成敗根本不在于大小——只在于你是否正的已竭盡所能。”在這樣時(shí)代，太多人為了他人的期待而活，活得不自在不痛快。其實(shí)回過(guò)頭來(lái)想想，沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)過(guò)，只有成為這樣或者是那樣的人才能夠幸福，每個(gè)人都是不同的，每個(gè)人都應(yīng)該有各自的活法，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的精彩。在漫漫的人生中，我們總能找準(zhǔn)自己的位置，并為此而努力奮斗。所以，我們與其一直苦惱地思考自己的成果為什么弱于他人，還不如專(zhuān)注于自己的行為，挖掘自己的潛能，提高自己的價(jià)值，這樣的我們才活出了自己的精彩。所有的成功都是自我的一種體現(xiàn)，不要再模仿他人，發(fā)現(xiàn)自我，保持自我的本色吧。

姓名 趙原沅學(xué)號(hào) 41311098

第三篇：《人性弱點(diǎn)全集》讀后感

《人性弱點(diǎn)全集》讀后感

人性弱點(diǎn)這本書(shū)是當(dāng)今世界上最偉大的成功學(xué)家——卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容。這是一本教人怎么讓別人喜歡和你交往的一本書(shū)，自1937年出版的《人性的弱點(diǎn)全集》一夜轟動(dòng)，在全世界各地至少已翻譯成58種文字，全球總銷(xiāo)售量已經(jīng)達(dá)到了九千余萬(wàn)冊(cè)，擁有四億多的讀者，除了《圣經(jīng)》之外，無(wú)出其右者，他以對(duì)人性的深刻洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，激勵(lì)人們?nèi)〉幂x煌的成功。不管是對(duì)于什么職業(yè)、性別、年齡的人來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)力量、充滿(mǎn)智慧的一本書(shū)。不管是在學(xué)習(xí)還是生活在都給人啟迪，使人勇敢地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)成為人際交往的高手，擁有美好、快樂(lè)、成功的人生。

人性弱點(diǎn)全集這本書(shū)共有十四章，分別對(duì)交際、人生規(guī)劃、金錢(qián)觀(guān)、家庭、工作自我激勵(lì)等這些關(guān)于人生的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的透析，對(duì)人生的問(wèn)題深入簡(jiǎn)出以小見(jiàn)大。沒(méi)一章里都對(duì)一個(gè)人生的話(huà)題進(jìn)行透析，善于運(yùn)用生活中的小故事去揭示出人性中深刻的道理，人本身是一個(gè)充滿(mǎn)感情的動(dòng)物不管是與人交往還是自己獨(dú)處我們總是以自我有中心去選擇自己的生活方式，這樣一來(lái)人往往會(huì)忽視了他人的選擇和志趣，同樣人都會(huì)因?yàn)樽约旱男枰ミx擇自己的交往對(duì)象，當(dāng)人自己的人性無(wú)法達(dá)到群體公認(rèn)的美滿(mǎn)是人在交往過(guò)程就會(huì)受挫，例如自私、膽小、欺騙當(dāng)人有了這些人性是或者當(dāng)這些人性占主導(dǎo)時(shí)群體就會(huì)很排斥他，因?yàn)槟切┤诵圆环纤麄兊倪x擇，跟他們理想的交往對(duì)象的人性相對(duì)立。所以人想要有一個(gè)擁有一個(gè)快樂(lè)的人際網(wǎng)首先必須去了解自己人性，改變自己的人性，使得自己的選擇符合交往對(duì)象符合群體的公認(rèn)美德或者習(xí)慣。

讀完人性的弱點(diǎn)讓我醒徹，我很驚訝的發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己有些性格決定了我在交際失敗。以前我在與別人的交往中時(shí)常地受挫因?yàn)槲夜懿蛔∽约菏巧囝^，在生活中與人交談我們時(shí)常會(huì)遇到與自己觀(guān)點(diǎn)相悖論的觀(guān)點(diǎn)，我們會(huì)都會(huì)努力地去說(shuō)服別人同意自己的觀(guān)點(diǎn)把自己的觀(guān)點(diǎn)強(qiáng)加以別人的之上，就像卡耐基說(shuō)的自我的表現(xiàn)是人類(lèi)天性中最主要的需求，我們往往忽視了別人的思考和情感，一味認(rèn)定自己的觀(guān)點(diǎn)是對(duì)別人智慧不尊重，永遠(yuǎn)不要這樣開(kāi)場(chǎng)：“好，我證明給你看”這句話(huà)等于說(shuō)明我比你聰明。我要告訴你一些事，使你改變看法。這種挑戰(zhàn)是很難讓別人認(rèn)同你即使你的觀(guān)點(diǎn)是正確的但是你已經(jīng)傷了別人的自尊心，這種不帶感情以我為中心的想法是很可怕的，會(huì)讓別人討厭你因?yàn)槲覀冎赋鰟e人錯(cuò)誤的時(shí)候忽視了別人智慧和自尊。卡耐基在分析人際交往的關(guān)鍵是就告誡直接對(duì)人說(shuō)：“你錯(cuò)了”。因?yàn)榱私饩褪菍捤。M可能地去了解別人，比用三寸不爛之舌去說(shuō)服別人更加的有益和有趣。不善于傾聽(tīng)的人是不受別人歡迎的原因之一，所以我懂得了跟別人的交談是應(yīng)該從共同點(diǎn)開(kāi)始這樣彼此交談會(huì)變得輕松愉快。

正如卡耐基所說(shuō)的：“一個(gè)人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而85%歸于他的表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”我相信只要我們不斷反復(fù)認(rèn)識(shí)和豐滿(mǎn)好我們自身的人性并且我們以實(shí)際付諸行動(dòng)，我們必能獲得那成功必備的那85%的能力。

第四篇：人性弱點(diǎn)讀后感

《戰(zhàn)勝人性弱點(diǎn)》論文

對(duì)心理的認(rèn)識(shí)

內(nèi)容摘要：這本書(shū)內(nèi)容主要講述了很多心理學(xué)方面具有道理性的知識(shí)，而且主要針對(duì)的是西方國(guó)家人的一些心理和性格，其中令我感受最深的有以下三點(diǎn)：1.怎樣使人喜歡你。2.走出自卑孤獨(dú)憂(yōu)郁的人生。3.怎樣與人相處。

關(guān)鍵詞：性格 心胸 做人原則 喜歡 真誠(chéng) 寬容 孤獨(dú)憂(yōu)郁 積極 相處

我讀了《戰(zhàn)勝人性的弱點(diǎn)》一書(shū)，這本書(shū)讓我受益匪淺，在夜晚，讀這樣的書(shū)，像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴，自得其樂(lè)。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的人。漫漫人生路，它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)，另外這本書(shū)業(yè)教會(huì)了我很多做人做事的道理和原則，從這本書(shū)中我也得到了很多啟發(fā)。以下的三點(diǎn)讓我明白了很多很多，我想這會(huì)對(duì)我的未來(lái)會(huì)有一些幫助。

一.怎樣使人喜歡你

1.要想讓讓人喜歡自己，首先就是要牢記他人名字，因?yàn)槟軌蚪谐鰟e人的名字，會(huì)顯示出你和他的親切感，這也是建立良好人際關(guān)系和說(shuō)服別人的第一步。不論身處何處，當(dāng)讓有人將對(duì)方介紹給你是，你就必須馬上叫出對(duì)方的名字，這樣那一份生疏就自然的就不見(jiàn)了，如果在過(guò)后再見(jiàn)面時(shí)能不費(fèi)勁地稱(chēng)呼他的名字，這就是對(duì)他的一個(gè)小小的恭敬，但是你忘了或者記不準(zhǔn)了，這就會(huì)使雙方陷入尷尬的境地。記住對(duì)方的名字看起來(lái)是件很小的事情，但我覺(jué)得一個(gè)人給別人印象的好壞往往是從這些小事中體現(xiàn)出來(lái)的。有人說(shuō)，聽(tīng)起來(lái)最好聽(tīng)的聲音，莫過(guò)于自己的名和姓。而能夠叫出別人的名字也是讓一個(gè)人喜歡你的最基本的條件。記住他人的名字，因?yàn)樗钦Z(yǔ)言中最甜蜜的聲音。據(jù)說(shuō)有一個(gè)政治學(xué)家說(shuō)過(guò)：“想起選舉人的姓名是從政之才，忘記就是湮沒(méi)?！毕窀惶m克林一生能記住五萬(wàn)人的名字。這充分說(shuō)明了記住別人名字的重要性。

2.然后對(duì)人要真誠(chéng)，真誠(chéng)能讓人感到人生中充滿(mǎn)了美好，同時(shí)真誠(chéng)也能夠折射出個(gè)人內(nèi)心的充實(shí)。現(xiàn)在社會(huì)中，我不得不承認(rèn)存在很多欺騙行為，為了個(gè)人的利益而拋棄了真誠(chéng)，也有些人常常故作聰明，在人與人之間的交往中精于提防和算計(jì)，所以套話(huà)多了，真誠(chéng)少了；敷衍多了，真心的坦露少了，每個(gè)的心都被厚厚的掩飾包裹著而變的難以琢磨。但是人的一生中，你可以有權(quán)利，有功名，有地位，可以活得很偉大，可以活得平平凡凡，普普通通，但絕不可以失去了自己做人的真誠(chéng)。生命的根也只有深入真誠(chéng)的土壤里，人才能生機(jī)勃勃，才能堅(jiān)忍不拔。一個(gè)真誠(chéng)的人，才有可能成為一個(gè)充滿(mǎn)魅力的人，一個(gè)受人歡迎的人。有句話(huà)說(shuō)得好：要想給別人陽(yáng)光，自己必須先擁有陽(yáng)光，而要想待人真誠(chéng)，那么自己就要擁有真誠(chéng)。擁有真誠(chéng)，人活著才會(huì)很恬靜很美好。如果想要?jiǎng)e人喜歡你，那就要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的關(guān)心別人！

3.善于傾聽(tīng)，因?yàn)閮A聽(tīng)能開(kāi)闊視野，使使自己充實(shí)，獲得正確判斷所需要的豐富材料，傾聽(tīng)另外更是門(mén)藝術(shù)，懂得傾聽(tīng)的人也更容易受人歡迎，這讓我明白了在很多情況下，聽(tīng)比說(shuō)更具有意義，在中國(guó)也有這樣一句忠告：“勤于聽(tīng)，慎于說(shuō)。”

4.“學(xué)會(huì)贊美別人，贊美別人，仿佛用一支火把照亮別人的生活，同時(shí)也照亮了自己的內(nèi)心，即有助于推動(dòng)彼此的友誼健康發(fā)展，還可以消除人際間的怨恨?！钡矣X(jué)得贊美別人雖然是件好事，但也絕不是我們想象的那么容易。在我們的生活中，有時(shí)會(huì)適得其反，變好事為壞事。所以贊美別人時(shí)也一定要謹(jǐn)慎。

5.“讓別人喜歡你最重要的一點(diǎn)就是：當(dāng)別人出錯(cuò)時(shí)，不是去痛恨別人的過(guò)錯(cuò)而是學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)謙虛和忍讓?！蔽曳浅ＵJ(rèn)同這句話(huà)，有句話(huà)說(shuō)的好：“痛恨別人的過(guò)錯(cuò)就等于把房子燒了來(lái)趕走一只老鼠?！比穗H關(guān)系中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生矛盾，同時(shí)也伴產(chǎn)生很多隔閡，而解決這個(gè)問(wèn)題的最好辦法也恐怕也就是放寬心胸，寬容待人。寬容不僅對(duì)別人有益，也對(duì)自己的健康和情緒有好處！

二.走出自卑孤獨(dú)憂(yōu)郁的人生

讀完這一章節(jié)，我有很大的感觸，在每個(gè)人的不同成長(zhǎng)過(guò)程中，也許都會(huì)出現(xiàn)很多性格上的弱點(diǎn)或者心理上的缺陷，像自卑，自負(fù)，自大，妒忌，憂(yōu)慮，軟弱，逃避等等，我認(rèn)為我也是其中一個(gè)，我不知道如何看待這些，更不知道如何戰(zhàn)勝它們？這本書(shū)卻給了我一些答案！回首過(guò)去，一直都感覺(jué)總有種自卑感，看完這本書(shū)之后，才了解到了形成自卑心理的主要原因及危害，還有怎么克服它。書(shū)中論述了自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些，它與自信僅有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發(fā)奮的動(dòng)力，我們就能走向成功和卓越。在生活中，我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的，也不利于我們與別人正常交往。有時(shí)候我覺(jué)得我之所以害怕在人群面前講話(huà)，是由于我害怕自己犯錯(cuò)，也害怕自己的發(fā)音，害怕音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑，這也許就是自卑的表現(xiàn)。這一章節(jié)讓我明白了克服這種自卑的一個(gè)辦法是：告訴自己一定能成功。這種行動(dòng)可以讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠，因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒?，即使不成功，我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們可以向自己保證下次能繼續(xù)，并做得更好直到成功。

另外我明白形成自卑另一個(gè)重要原因就是不能正確的認(rèn)識(shí)自己和對(duì)待自己，而具有自卑心理的人又表現(xiàn)的孤立、離群、抑制自信心、沒(méi)有榮譽(yù)感、而使自己成為不受歡迎的人。同時(shí)自卑也是一種性格上的缺陷，它表現(xiàn)為對(duì)自我的能力評(píng)價(jià)偏低，而使人憂(yōu)郁、悲觀(guān)、孤僻、總覺(jué)得自己不如人。這種消極的心理狀態(tài)，對(duì)自己心理和生理都會(huì)造成很大的傷害。除此之外又讓我明白了自卑心理其實(shí)也是可以改變，自卑往往與自身內(nèi)向和性格孤僻有關(guān)，克服自卑的過(guò)程就是使內(nèi)向性格逐漸變得外向的一個(gè)過(guò)程，要學(xué)會(huì)積極的適應(yīng)和改造周?chē)沫h(huán)境，像可以積極的參加一些集體活動(dòng)，主動(dòng)與別人接觸等等。除了自卑的同時(shí)，這本書(shū)也講述了人們更容易產(chǎn)生的兩種感覺(jué)：恐懼憂(yōu)慮和孤獨(dú)。恐懼和憂(yōu)慮是一種消極，失敗的心態(tài)，也通常是自卑心理的表現(xiàn)，它使人盲目擔(dān)心，害怕，最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此，必須克服這中消極的心態(tài)，以積極成功的心態(tài)作為有用的武器，相信自己：“能戰(zhàn)勝它，并且毫無(wú)困難?！边@給了我一個(gè)深刻的提醒：一個(gè)

人的內(nèi)心的想法非常重要，積極的想法經(jīng)常都會(huì)考慮到原因和結(jié)果，是具有邏輯性的，有建設(shè)性的計(jì)劃，而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。所以擁有一種積極的心態(tài)是非常有必要的。

除此之外，這一節(jié)也讓我對(duì)孤獨(dú)又有了一些新的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)代生活中，在我們的周?chē)磉?，也?jīng)常會(huì)看到一些孤獨(dú)的影子，有人說(shuō)孤獨(dú)是消極的，有人說(shuō)孤獨(dú)是積極的。這本書(shū)告訴了我孤獨(dú)是一種思想上、情感上不能溝通或無(wú)人理解的感覺(jué)，是每個(gè)人心理成長(zhǎng)過(guò)程中的必不可少的一種心理體驗(yàn)，它有可能使人成長(zhǎng)的更加迅速，也有可能使人陷入自我封閉當(dāng)中，它會(huì)以各種不同的姿態(tài)在人的不同的成長(zhǎng)時(shí)期出現(xiàn)，因此每個(gè)人都不可能避免孤獨(dú)的感覺(jué)。像愛(ài)因斯坦，比爾蓋茨，李嘉誠(chéng)這些成功人士，他們難道就不會(huì)感到孤獨(dú)嗎？當(dāng)然不是，他們?cè)瓉?lái)也經(jīng)常會(huì)由于孤獨(dú)而感到苦惱。孤獨(dú)也有它獨(dú)特的一面，這本書(shū)中有一章節(jié)講述了孤獨(dú)的正面影響，上面有一段講的是梵高的一個(gè)例子，他獨(dú)自一人在巴黎郊外的畫(huà)室里，專(zhuān)心致志的從事著他的理想創(chuàng)作，完成了很多偉大的藝術(shù)作品，這說(shuō)明孤獨(dú)可以給人很多靈感和獨(dú)特的性格?？稍倏匆幌鹿陋?dú)的負(fù)面影響，孤獨(dú)從另一方面說(shuō)則是一種憂(yōu)郁的心境，是痛苦的表現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，孤獨(dú)的人可能很難適應(yīng)多變的社會(huì)環(huán)境的。所以對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)論誰(shuí)怎樣陷入孤獨(dú)中去的，都應(yīng)該盡快從孤獨(dú)中走出來(lái)。

三.如何與人相處

讀完這一章后讓我明白了，在與人相處過(guò)程中，難免會(huì)發(fā)生矛盾誤會(huì)和摩擦，而這時(shí)幽默卻顯得很重要，它可以讓緊張的情緒和氣氛得到很好的緩解，是化解困境的最好的方式，能把人帶出尷尬境地，化干戈為玉帛，它就像在摩擦得發(fā)燙的齒輪中，注入了幾滴潤(rùn)滑劑，以不致碰得火星四濺，撞得傷痕累累。然后就是試著把優(yōu)越感留給別人，法國(guó)哲學(xué)家羅西法古說(shuō)：“如果你要得到仇人，就表現(xiàn)得比你的朋友優(yōu)越吧；如果你要得到朋友，就要讓你的朋友表現(xiàn)的比你優(yōu)越。”因?yàn)楫?dāng)我們的朋友表現(xiàn)的比我們優(yōu)越時(shí)，他們就有了一種自己很重要的感覺(jué)，但是當(dāng)我們表現(xiàn)得比他優(yōu)越時(shí)他們就會(huì)有一種自卑感。還有在與人交往的過(guò)程中，要保全他人的面子，不要隨便在眾人面前批評(píng)他人，找別人的差錯(cuò)，而不去考慮他人的感覺(jué)，以至于傷及到他人的自尊。在與人相處時(shí)，更應(yīng)該注意的是控制好自己的情緒，學(xué)會(huì)忍耐和控制。從很多例子中，我們可以看出，肆意地放縱自己的情緒最多也只能逞一時(shí)之快，對(duì)解決問(wèn)題卻沒(méi)有絲毫的幫助。另外學(xué)會(huì)化敵為友，避免爭(zhēng)論。無(wú)論與誰(shuí)相處，如果老是爭(zhēng)論不休，即使最終獲勝，也得不到對(duì)方的好感。

在這一章節(jié)中有這樣一句話(huà)：“善良是相處的基礎(chǔ)，有一顆善良的心作為支撐，就不會(huì)為了金錢(qián)、勢(shì)力、地位而動(dòng)搖自己的信念和決定?！钡窃谏鐣?huì)上，我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)世界變得好像越來(lái)越冷酷，所以我們都不敢太輕易給予他人我們的同情、關(guān)心和善良，再加上這個(gè)社會(huì)也充滿(mǎn)了很多陷阱，社會(huì)人與人之間彼此互相誤解、互相指責(zé)、互相猜疑，大多數(shù)人又都是自私自利的心理，以及習(xí)慣了那種的冷酷無(wú)情的行為，所以給于善良在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中似乎有點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。但是隨著我國(guó)社會(huì)文明的進(jìn)步和發(fā)展，我相信社會(huì)中一定會(huì)充滿(mǎn)更多的善良和溫暖。

總之，這本書(shū)又讓我增加了很多新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。

注釋?zhuān)?/p>

編譯：程帆

責(zé)任編輯：劉秦

出版發(fā)行：中國(guó)致公出版社 版次：2003年2月第一版

第五篇：人性弱點(diǎn)讀后感

人性弱點(diǎn)讀后感

篇一：人性弱點(diǎn)讀后感

今天我讀了一篇叫《人性的弱點(diǎn)》的文章，他講了：死神想把科學(xué)家?guī)ё?，科學(xué)家不想，于是，科學(xué)家便克隆了12個(gè)自己，死神只好離開(kāi)，死神掌握了人的弱點(diǎn)后，就對(duì)科學(xué)家說(shuō)：“你的技術(shù)很好，可我還是發(fā)現(xiàn)了弱點(diǎn)?！闭嬲目茖W(xué)家聽(tīng)了以后，蹦了起來(lái)，說(shuō)：“不可能！”于是，死神便把它帶走了。

我讀了以后，感覺(jué)這個(gè)科學(xué)家很傻，他不應(yīng)該給說(shuō)死神這樣說(shuō)，這樣一說(shuō)，便進(jìn)了死神的圈套中，我明白了：人性的弱點(diǎn)是隱藏不露的，但他很可能常在，有時(shí)候，他會(huì)在你最薄弱的地方現(xiàn)身，就像文中的科學(xué)家一樣，本來(lái)，它是很聰明的，可是后來(lái)，他卻種了死神的陷阱，真是可惜。

篇二：《人性的弱點(diǎn)》讀后感

今天，我讀了一個(gè)故事，有一個(gè)科學(xué)家得知死神在找他，便克隆出了十三個(gè)自己，死神分辨不出來(lái)哪一個(gè)是他，只好走了。

后來(lái)，死神觀(guān)察了人類(lèi)好久，終于對(duì)人類(lèi)的弱點(diǎn)了如指掌。他又來(lái)到十三個(gè)科學(xué)家面前說(shuō)：“你造的克隆人有問(wèn)題?！边€沒(méi)等他把話(huà)說(shuō)完，科學(xué)家說(shuō)：“怎么會(huì)有問(wèn)題呢？”這時(shí)，死神就一把抓住了科學(xué)家，就把他帶走了。

這個(gè)故事提醒我們要看淡名利，在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候，不要驕傲和自滿(mǎn)。面對(duì)別人的夸獎(jiǎng)要學(xué)會(huì)謙虛，面對(duì)別人的譏諷學(xué)會(huì)寬容。

篇三：人性弱點(diǎn)讀后感

讀完《人性的弱點(diǎn)》這篇文章，我受益菲淺。

文章講的是：一個(gè)科學(xué)家得知死神在找他，便利用克隆術(shù)克隆出了12個(gè)“自己”,想在死神面前以假亂真，保住自己的性命。面對(duì)13個(gè)一模一樣的人，死神一時(shí)分辨不出真正的目標(biāo)，只好悻悻而去。

但沒(méi)過(guò)多久，對(duì)人性的弱點(diǎn)了如指掌的死神又來(lái)到13個(gè)一模一樣的科學(xué)家面前，對(duì)科學(xué)家說(shuō)：“先生，您的復(fù)制品有一點(diǎn)瑕疵?！痹?huà)音未落，真正的科學(xué)家就急忙說(shuō)：“這不可能！我的技術(shù)是完美的，怎么會(huì)有瑕疵！”

死神一把抓住了說(shuō)話(huà)的人，把他帶走了。一句批評(píng)或者是奉承的話(huà)往往會(huì)使人暴露自己的弱點(diǎn)，科學(xué)家就是個(gè)例子，他不能容忍別人說(shuō)他的缺點(diǎn)，于是，就忘記了去思考敵人的真正意圖。

想一想，還真是的，我也犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。有一次，我和朋友們玩捉迷藏，我藏到了一個(gè)只有我一個(gè)人知道的地方。朋友半天沒(méi)找到，我正得意里，只聽(tīng)朋友說(shuō)：“尤一越，你藏的不過(guò)如此嘛！”我急了，一下子跑出來(lái)，“怎么可能，我藏的地方可是誰(shuí)也找不到的！”朋友得意地說(shuō)：“這不，找到了！”我非常懊悔。

人往往不接受別人對(duì)自己的批評(píng)，一聽(tīng)到批評(píng)，馬上條件反射似的先分辯，這樣反而事得其反，所以，我們一聽(tīng)到批評(píng)，應(yīng)該先冷靜地分析，先從自身出發(fā)，找出缺陷或者問(wèn)題的原因，這樣才能正確做出判斷。否則，遲早會(huì)付出代價(jià)的。

篇四：人性弱點(diǎn)讀后感

又是晚上，打開(kāi)書(shū)，靜靜的看著，這本由戴爾·卡耐基所著的。他是美國(guó)“成人教育之父”,人類(lèi)最偉大的心靈導(dǎo)師。令我興奮的是，往常這一類(lèi)書(shū)我一般沒(méi)耐心看的，全是別人的一大堆道理，有的自己也有體會(huì)，看著有些乏味，而這一本驚奇的是他可以吸引我向下看，可以讓我靜下來(lái)，認(rèn)真的摘抄。這本書(shū)講的是怎么對(duì)待被人的好與過(guò)失，自己的快樂(lè)等等。里面的道理說(shuō)的頭頭是道，我認(rèn)為這些我都接受。每篇后會(huì)有一條法則，每條都很短，但精要的全都概括在內(nèi)，短小精悍！認(rèn)真地將它們記下來(lái)，合上書(shū)，我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始反省自己了，反省那些待人之處的不對(duì)，那些需做到。

是的，我們努力的最終目的就是將生活建設(shè)的更美好，更快樂(lè)。因此我們的學(xué)習(xí)工作是富有創(chuàng)造性的。如果想要享受工作學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣或從中受益，那就應(yīng)該用這種創(chuàng)造性來(lái)鼓舞自己。還有只要我們將內(nèi)心感覺(jué)由消極變成積極，由恐懼變?yōu)閵^斗，我們將感受的是樂(lè)趣和快樂(lè)的人生！被人犯錯(cuò)時(shí)，我們不要責(zé)怪，要試著了解他們，弄明白他們這么做的原因，這比批評(píng)更有益，要多去贊美別人的優(yōu)處，這樣可以使他們?nèi)钥衫^續(xù)保持既可增加之間的情誼，而首先要分清楚贊美和恭維的區(qū)別。當(dāng)然一個(gè)是真誠(chéng)的，另一個(gè)是虛偽的；一個(gè)是出自?xún)?nèi)心的，另一個(gè)是口頭上的，一個(gè)是……贊美是所有人都喜歡的一種合情合理的美德。

我慢慢地看著小心翼翼的摘抄著，怕自己遺漏了哪個(gè)重要的細(xì)節(jié)?？扉_(kāi)學(xué)了，九年級(jí)，一個(gè)并不陌生的名字，一個(gè)讓我思緒萬(wàn)千的名字，九年級(jí)，我會(huì)是什么樣子？

篇五：《人性的弱點(diǎn)》讀后感

楊艷霞

今年暑假偶爾在書(shū)店發(fā)現(xiàn)了《人性的弱點(diǎn)》一本書(shū)，這是美國(guó)作家卡耐基的成功的勵(lì)志經(jīng)典，本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容。細(xì)細(xì)品讀了這本書(shū)，對(duì)照自己的人生閱歷，真的使我受益匪淺?！度诵缘娜觞c(diǎn)》他告訴了我們?nèi)绾乌A(yíng)得朋友并建立良好的人際關(guān)系。

1、看到別人的優(yōu)點(diǎn)，給予真摯誠(chéng)懇的贊賞：其實(shí)，我們雖然供養(yǎng)我們的朋友的生活，但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少，而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言，而這恰恰是生活中的晨曲，將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話(huà)，但不要虛偽的恭維，發(fā)現(xiàn)他們好的一面，給予肯定，這也是他們需要的語(yǔ)言。

2、真誠(chéng)的關(guān)心別人：要對(duì)他人表示我們的關(guān)心，這于其他人際關(guān)系是同樣的道理；而且我們的這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。

我們有真心的關(guān)心別人嗎？如果有，我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛(ài)，我認(rèn)為，誰(shuí)都需要幫助，我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候，當(dāng)朋友伸出援助之手，我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖，但不要忘記，什么都是相互的，我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候，別忘記自己有一份力量，也許正是這份力量，會(huì)讓他支撐起來(lái)，也許正是這份力量，我們的友誼更堅(jiān)固了。

3、發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑：行動(dòng)勝于言行。做一個(gè)微笑者，微笑會(huì)讓人明白：“我喜歡你 ,你使我快樂(lè)，我高興見(jiàn)到你?！蔽⑿σ幌?，只需要牽動(dòng)三條肌肉，這又何樂(lè)而不為呢？微笑一下，可以縮短人與人的距離；微笑一下，可以縮小空間的范圍；微笑一下，可以消除心靈之間的隔閡……

讀了《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多，也讓我有了更多的好朋友。“在人類(lèi)的天性中，最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請(qǐng)讓我們重視我們的朋友，讓友誼圍繞著你。

篇六：《人性的弱點(diǎn)》讀后感

會(huì)讀這本書(shū)，是因?yàn)槲覑?ài)人學(xué)校發(fā)了這本書(shū)，說(shuō)怎么怎么好，要求我一定要讀，我這個(gè)人，因?yàn)樽x書(shū)速度慢，就沒(méi)興趣看書(shū)，又加上一聽(tīng)名字《人性的弱點(diǎn)》，一看簡(jiǎn)介，哎，這不是教人虛偽嗎？但在愛(ài)人的磨功之下，無(wú)奈就看了。對(duì)于我這種從來(lái)不看書(shū)的人，看了幾頁(yè)，就被吸引住了，覺(jué)得還行，那就不難看出這本書(shū)被推崇的原因了。

戴爾。卡耐基是美國(guó)的一位著名的作家，這本書(shū)只是他成功勵(lì)志經(jīng)典中的一部，這本書(shū)中他認(rèn)為，教育最偉大的目的不是傳授知識(shí)，而是教人行動(dòng)，《人性的弱點(diǎn)》就是一本教人的書(shū)。

閱讀中，就勾起了自己在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，對(duì)某些觀(guān)點(diǎn)也深表認(rèn)同。比如作者認(rèn)為在人際交往中不要經(jīng)常使用批評(píng)，因?yàn)闊o(wú)論任何人做錯(cuò)事情，都不會(huì)自責(zé)，這就是人性的弱點(diǎn)，所以有智慧的人都不會(huì)簡(jiǎn)單的批評(píng)對(duì)方，而是試著去了解對(duì)方，弄清楚他們?yōu)槭裁匆菢幼?。人人都?huì)批評(píng)別人，只不過(guò)上級(jí)對(duì)下級(jí)當(dāng)面批評(píng)得多，下級(jí)對(duì)上級(jí)背后批評(píng)得多，但不管什么形式的批評(píng)都讓人不舒服。那么如何避免不舒服呢，就是要經(jīng)常反思自己的行為，找出自己做的不道德地方，改進(jìn)在別人發(fā)現(xiàn)之前，多反思，必定少出錯(cuò)；少出錯(cuò)，就能少受到別人的批評(píng)，少受批評(píng)就會(huì)少受傷害，少傷害就會(huì)多快樂(lè)，這樣就能形成良性循環(huán)，自己每天都生活在愉悅中。這就讓我想起，每回校領(lǐng)導(dǎo)找我談話(huà)時(shí)，更多的是表?yè)P(yáng)和肯定，就算是想讓自己改進(jìn)，也是婉轉(zhuǎn)的提出，很講究藝術(shù)，相比較而言，自己還是幸福的。

卡耐基還認(rèn)為成功的第一要素，就是一定要喜歡你的工作，或者做你喜歡的工作?；仡欁约旱墓ぷ鳉v程，老師也做了15年，沒(méi)有人強(qiáng)迫我一定要當(dāng)老師，既然我選擇了，那我就得對(duì)這份工作負(fù)責(zé)，就必須承擔(dān)起教師的責(zé)任，能對(duì)得起把孩子托付給我的家長(zhǎng)們，再煩再累也要走下去，每當(dāng)看到訓(xùn)練場(chǎng)上一張張可愛(ài)的笑臉，每當(dāng)家長(zhǎng)感謝我讓孩子被提前錄取的時(shí)候，每當(dāng)孩子們?cè)诒荣愔腥〉靡粋€(gè)又一個(gè)冠軍的時(shí)候，每當(dāng)一項(xiàng)工作被大家肯定的時(shí)候，等等……，我的教師生涯處處是美好的回憶，年輕的老師們，不管喜歡還是不喜歡，只要你選擇了教師這個(gè)職業(yè)，那你就是幸福的，因?yàn)槟銈円呀?jīng)掌握了成功的第一要素。

一個(gè)人的成功很大程度上決定于他的人際關(guān)系和處事方式，我們更應(yīng)在細(xì)節(jié)處注重禮節(jié)和人際交往。以后我要改進(jìn)我的說(shuō)話(huà)方式和做事風(fēng)格，我感覺(jué)，卡耐基教會(huì)我們處事最重要的原則就是兩個(gè)字：真誠(chéng)。真誠(chéng)的對(duì)待被人，你就會(huì)是擁有最多朋友和最好人際關(guān)系的人。

篇七：《人性的弱點(diǎn)》讀后感

在朋友的推薦下，我閱讀了卡耐基的著作——《人性的弱點(diǎn)》。這是一部風(fēng)靡全球的勵(lì)志經(jīng)典，卡耐基深刻地洞悉了人性的本質(zhì)，通過(guò)平凡人奮斗的真實(shí)故事，教會(huì)咱們?nèi)绾闻c人相處，如何令人喜歡你，如何贏(yíng)得別人的贊同，如何更好地說(shuō)服他人等等，激勵(lì)無(wú)數(shù)陷出神茫和厄境的人，幫忙他們重新找到自己的位置，實(shí)現(xiàn)最大的潛能，從而邁向事業(yè)和人的生活的頂峰。

閱讀這本書(shū)，我常常被作者的觀(guān)點(diǎn)所同化，被其描寫(xiě)的平凡小事所搖撼，感觸頗深。我明白了1個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己，敢于發(fā)現(xiàn)弱點(diǎn)，勇于面對(duì)弱點(diǎn)，才氣真正戰(zhàn)勝弱點(diǎn)，從而獲得成功。結(jié)合自己的觀(guān)念與思考，和大家一起分享幾點(diǎn)感悟。

第一、懂得人際交往是掌握成功的秘訣

卡耐基說(shuō)過(guò)：“1個(gè)人在事業(yè)上的成功，有15%歸結(jié)于他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，別的85%歸結(jié)于他抒發(fā)思惟、領(lǐng)導(dǎo)他人和喚起他人熱情的能力?！币簿褪撬膫€(gè)人品位和才氣的發(fā)揮。由此可以看出：在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活當(dāng)中，人際交往顯得愈來(lái)愈重要，懂得如何與人和諧相處，才氣獲得成功所必須具備的別的85%的能力。

書(shū)中提到待人處事的三大原則是：不要過(guò)度地攻訐、責(zé)備他人；瞅見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，真誠(chéng)地贊美對(duì)方；滿(mǎn)足別人心田強(qiáng)烈渴望的需求。的確，人非圣人賢人，孰能無(wú)過(guò)？在現(xiàn)實(shí)中，咱們每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)，每個(gè)人都有弱點(diǎn)，如果僅只只是攻訐、嗔怪或抱怨他人，而不思量自己的過(guò)掉，那末只會(huì)帶來(lái)消極的成果，錯(cuò)誤的事情更是得不到任何改善。

第二、樹(shù)立踴躍的心態(tài)是獲取成功的近路

卡耐基說(shuō)過(guò)：“兩個(gè)人從鐵窗朝外望去，1個(gè)人瞅見(jiàn)的是滿(mǎn)地濘泥，另1個(gè)瞅見(jiàn)的卻是滿(mǎn)天的繁星?！辈煌男膽B(tài)，產(chǎn)生不同的觀(guān)念，導(dǎo)致不同的成果。樂(lè)觀(guān)的心態(tài)可讓你的生活布滿(mǎn)著幸福和歡愉，悲觀(guān)的心態(tài)則讓人永遠(yuǎn)都活在疾苦和絕望當(dāng)中。在現(xiàn)實(shí)中，咱們每個(gè)人或多或少都會(huì)遇到困難，陷于逆境。

第三、學(xué)會(huì)歡愉生活是獲得成功的動(dòng)力

卡耐基說(shuō)過(guò)：“能做他們喜歡做的事情的人，是最幸運(yùn)的人，這種人之所以幸運(yùn)，就是因?yàn)樗麄兊纳眢w的力量比別人更充沛，情緒也更歡愉，而憂(yōu)慮和疲勞卻比別人少?！边@個(gè)觀(guān)點(diǎn)我非常認(rèn)同，我一直都堅(jiān)決相信：做自己喜歡的事情，再苦再累也是歡愉的。

通過(guò)這本書(shū)的閱讀和理解，可以使我們?cè)谝院蟮娜松缆飞喜粩噙M(jìn)取，走向成功之路。作為一名小學(xué)教師，傳授我們的知識(shí)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是我們的本職工作，和學(xué)生進(jìn)行良好的溝通和交流是我們教學(xué)的必須手段，在教學(xué)中我們要學(xué)會(huì)正確的鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育，文中的一段“我們要?jiǎng)褡枰患拢肋h(yuǎn)躲開(kāi)正面的批評(píng)這是必須要記住的。如果有這個(gè)必要的話(huà)，我們不妨旁敲側(cè)擊地去暗示對(duì)方。對(duì)人正面的批評(píng)，那會(huì)毀損了他的自重，剝奪了他的自尊。如果你旁敲側(cè)擊，對(duì)方知道你用心良善，他不但接受，而且還會(huì)感激你”對(duì)我的感觸頗深，人無(wú)完人，每個(gè)人身上有這樣那樣的缺點(diǎn)在所難免，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)哪怕我們非常生氣，也一定要控制好自己的情緒，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)以委婉的方式提出批評(píng)，如果一味的直接批評(píng)教育，學(xué)生對(duì)你有了抵觸情緒，對(duì)學(xué)習(xí)的積極性也會(huì)大打折扣。我們不如改用委婉一些的話(huà)語(yǔ)，使學(xué)生比較容易地接受你。正如書(shū)中所說(shuō)的那樣：“就好象牙科醫(yī)生用醫(yī)學(xué)專(zhuān)用劑一樣，病人仍然要受鉆石之苦，但醫(yī)學(xué)專(zhuān)用劑卻能消除這種痛苦?！碑?dāng)然，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生的鼓勵(lì)我們也不要吝嗇，有時(shí)我們對(duì)他的一句表?yè)P(yáng)，可能在學(xué)生的心里也會(huì)生根發(fā)芽，給他學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。作為老師，在教學(xué)過(guò)程中如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育，通過(guò)對(duì)這本書(shū)的學(xué)習(xí)我又有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)。