第一篇：景觀設計課程作業(yè)要求

景觀設計課程成果作業(yè)要求說明：

1.作業(yè)成果為ppt文件（高版本請轉存為較低版本），內容充實，不少于30頁。

2.作業(yè)針對景觀設計案例的調研分析，請把重點放在景觀設計分析上，不要做成景點旅游介紹。

3.分析從整體布局出發(fā)，把握好從整體到局部的原則，條理清楚，逐級進行分析。

4.可參考結構：背景資料介紹——整體布局——空間序列及結構關系——游覽路線（主要道路交通）——主要建筑風格——景觀小品——景觀設施（休息類、衛(wèi)生類、照明類）——專項（水景設計、綠化設計、夜景燈光設計、雕塑設計）這個順序只供大家參考，因為每個同學調研對象不同，涉及到的內容就會不同。

5.針對所調研對象的性質，找出其設計側重點，展開分析。

6.請大家認真完成，發(fā)現(xiàn)內容相似度30％以上，以及不滿足上述要求者重修。

第二篇：居住區(qū)景觀設計作業(yè)要求

命題：鑫農苑住宅小區(qū)景觀設計

一、調研報告（PPT形式，并匯報）

1、區(qū)位分析：郴州的地理（附湖南省郴州區(qū)域地圖）、住宅小區(qū)的地理位置（附住宅小區(qū)地圖）、郴州氣候特征；

2、項目的文化背景分析：人文歷史特色、宗教文化特色的分析（郴州傳統(tǒng)文化遺存等照片）；

3、基地現(xiàn)況分析：規(guī)劃設計范圍、基地地形特征、交通分析、人流分析、人群需求分析、周邊環(huán)境分析（附文字說明+現(xiàn)狀照片）、現(xiàn)有綠化分析（附照片）。

4、相關技術規(guī)范：（1）總建筑占地面積；

（2）容積率（單位面積上建筑物各層建筑面積之和）（3）綠化率（4）停車位（5）總戶數(shù)

二、景觀規(guī)劃設計（裝訂成冊）

文字說明篇

（一）項目概況

（二）規(guī)劃指導思想及項目定位

1、規(guī)劃指導思想

①創(chuàng)建富有生態(tài)特色、環(huán)境優(yōu)美、充滿親和力的住宅區(qū)景觀。②創(chuàng)造多功能交融的、滿足使用者多樣化選擇要求的，充滿生機與活力的住宅區(qū)景觀。③創(chuàng)造一個具有地方文化特色的為小區(qū)居民提供休閑、游憩、娛樂場所的住宅區(qū)景觀。

2、項目定位

（三）規(guī)劃設計依據(jù)

規(guī)劃設計篇

1、原始地形圖

2、方案構思

3、總平面圖（索引）(指北針、比例尺)

4、功能分區(qū)圖

5、空間視線分析圖

6、交通道路分析圖

7、豎向設計圖

8、總體布局鳥瞰圖

9、硬質鋪裝效果圖、鋪裝材料示意圖

10、景觀節(jié)點方案設計圖

景觀篇

1、小區(qū)內休閑構筑物方案圖（主要構筑物平、立、剖面圖，含小區(qū)主入口）

2、雕塑與小品設施分布圖、小品設施效果圖（文化藝術小品、休息設施、環(huán)衛(wèi)設施）

3、夜景燈光配置示意圖及燈具示意圖

綠化篇

1、綠化景觀分析圖（綠化總平面圖、喬灌木設計圖、地被草本設計圖）

2、綠化植物示意圖

三、作業(yè)要求：

1、每人完成一套設計作品。

2、提交的成果必須符合以上文本相關規(guī)定，充分表達規(guī)劃設計的內容。

3、所有設計成果的文字說明均采用中文版本。

4、文本文件： A3幅面文本1套，自行設計封面，編制圖紙目錄。

5、作業(yè)不及格者均須補考。6.作業(yè)內容60%雷同者均為不及格。

7、未完成作業(yè)或未按時上交作業(yè)者評分時不予受理。

8、缺課時間超過學校相關規(guī)定者作業(yè)不予受理。

第三篇：景觀設計原理課程作業(yè)任務書

景觀設計原理課程作業(yè)任務書

作業(yè)題目：

某公園調研報告

作業(yè)任務：

1．對某公園進行調研并完成調研報告一份；

2．對公園場地、交通、空間、植物四個部分進行調研分析。

設計要求：

1．調研需對場地的地形地貌；功能分布；土地、植被、水體等元素的使用現(xiàn)狀進行分析。

2．調研應對園區(qū)與周邊環(huán)境的交通關系、園區(qū)的交通格局、停車的用地環(huán)境、道路的等級劃分與使用性進行相應分析。

3．對調研公園的空間設計形態(tài)與空間特征與設計方法經行分析與匯總。

4．對調研公園的植物種植設計模式、搭配方法、植物與建筑環(huán)境的關系進行分析。

設計表達內容:

1.調研報告不少于2400字.2．調研報告中必須有手繪分析圖（如圖示、平面、立面、三維）并將圖片、手繪分析圖與文字相結合。

3．調研應由A—場地、B—交通、C—空間、D—植物四個部分組成。

4．調研報告以PPT的形式上交。

注:

1.PPT首頁標明作業(yè)題目、完成小組成員名單與個人分工.2.該作業(yè)應在6月21日上午由班長收齊后統(tǒng)一上交.3.如有特殊情況不能按時上交作業(yè)，需提前說明，過期上交作業(yè)分數(shù)統(tǒng)一在60-70分.

第四篇：景觀設計課程計劃和作業(yè)

景觀設計課程計劃和作業(yè)

第一周、第二周小型庭院快題設計和調研

1、小型庭院設計和表現(xiàn)

說明：在給定的紅線范圍內進行庭院設計；該別墅院落位于上海市郊；甲方要求設置親水環(huán)境，傾向于英式園林風格；可作±1500地坪高差變化；區(qū)域內建筑外輪廓及周邊道路不可變動；區(qū)域內小型喬木必須保留。

作業(yè)：總平面布置圖1：100；東向剖面圖1：100；西向剖面圖1：100；鳥瞰效果圖1張；局部效果圖2張。圖紙手繪，效果圖鋼筆線描或馬克筆綜合表現(xiàn)，A3幅面卡紙5頁排版。

2、上海城市綠地調研

說明：課余時間對上海市內的大中型公共綠地進行調研。應對該綠地的整體環(huán)境和細節(jié)特點有較為詳細的認知。

作業(yè)：整理資料做圖文并茂ppt，圖片數(shù)量30張以上，精度統(tǒng)一為1024x768像素。

第三周上海市大中型公共綠地調研交流討論

說明：要求就調研對象進行論述，配合ppt，每人上臺敘述時間15-20分鐘。

第四周至第七周城市公共綠地整體規(guī)劃設計

1、城市公共綠地配套設施和小品設計

a、設計統(tǒng)一風格樣式的公共配套設施5個（座椅、照明設施、兒童游藝設施等）b、設計統(tǒng)一風格的標示導向系統(tǒng)2個（綠地導引牌、導向指示標牌）

c、設計景觀裝置或雕塑小景2個

作業(yè)：以上項目均需繪制A4幅面透視草圖。

2、城市公共綠地規(guī)劃和地形綠化設計

說明：該綠地位于人口密度中等的城市次中心區(qū)域。該綠地周邊功能區(qū)域較為復雜，辦公區(qū)域約占20%，位于綠地東側地塊，由一棟100米左右和若干50米以上高層建筑組成；居民住宅區(qū)約占60%，其余為綜合配套區(qū)域，整體高度多為20米左右，分布于北、西、南側；綠地北側為雙向4車道主路，其余均為雙向2車道輔路，輔路上設兩座橋梁；該綠地主體源于城市舊區(qū)改造，無歷史建筑或樹木保留，綠地用樹采用移植；該綠地西側由河流貫穿，兩側設堤壩，上可架設行人橋，東側由步行道貫穿，可通行非機動車；綠地內若設大型水景，則必須使用內循環(huán)過濾系統(tǒng)，水源不可引自河流。

作業(yè)：總平面布置圖1張、主要剖面圖2個放一張、鳥瞰效果圖1張、局部效果圖4張以上、與配套設施和小品效果圖排版于A1展板2塊。表現(xiàn)形式手繪、電腦不限。做適當排版，電子稿上交。設計說明封面

第五篇：就業(yè)指導課程作業(yè)要求

福建水利電力職業(yè)技術學院《就業(yè)指導》課程期末作業(yè)要求

一、內容要求

根據(jù)自己的實際情況，針對自己心儀的崗位擬寫一封求職信和制作一份簡歷，并編撰一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，規(guī)劃書包括五個方面內容：自我分析（性格、愛好、優(yōu)勢、劣勢）、環(huán)境分析（專業(yè)前景、社會環(huán)境、家庭環(huán)境）、職業(yè)目標（可行性分析）、行動計劃（未來的職業(yè)規(guī)劃，注意：不要對在校期間進行規(guī)劃）、評估反饋（定期對職業(yè)規(guī)劃進行評估，并根據(jù)將來的環(huán)境變化進行規(guī)劃調整）。

二、格式要求

1.封面：版面圖案可自行設計，須寫明班級、姓名、專業(yè)（班級、姓名、專業(yè)均豎排居中）。

2.目錄：須標注各部分內容對應的頁碼。

3.正文按求職信、簡歷、職業(yè)生涯規(guī)劃書順序編排。求職信、簡歷力求控制在一頁內；職業(yè)生涯規(guī)劃書內容較多，須另外設計封面、目錄，規(guī)劃書正文的每部分要另起一頁。

4.統(tǒng)一使用小四號宋體；采用1.5倍行距；字體顏色為黑色。

5.一律用A4紙打印，并左側裝訂。

三、其他

1.獨立完成作業(yè)，不得抄襲他人和網上下載，凡發(fā)現(xiàn)作業(yè)抄襲或雷同，本課程成績?yōu)椴缓细瘛?/p>

2.作業(yè)上交時間由各科任老師自行確定。

3.作業(yè)須全批全改，并評定成績（按百分制）。

4.作業(yè)按班級座號順序由小到大排列，并分班存檔。

文秘教研室

二〇一三年四月二十三日