第一篇：中國(guó)夢(mèng)繪畫比賽活動(dòng)方案

“我的中國(guó)夢(mèng)”繪畫展比賽活動(dòng)方案根據(jù)我校我的中國(guó)夢(mèng)系列活動(dòng)比賽通知。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校青少年進(jìn)行國(guó)情和形勢(shì)政策教育，全面提升思想道德素質(zhì)，舉行以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的繪畫比賽。為確保這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效，特制定本活動(dòng)方案。

一、征文比賽

1、參賽對(duì)象：一年級(jí)至六年級(jí)，二、參賽作品要求：

（1）參賽作品要以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，做到主題鮮明，構(gòu)思生動(dòng)，能夠用畫筆表達(dá)作者愛國(guó)的感悟和體驗(yàn)，反映青少年對(duì)幸福生活的感受和追求美好未來的心愿。

（2）參賽作品應(yīng)手繪完成，形式不限。

（3）在每幅作品背面右下腳注明所在年級(jí)、姓名、作品題目、聯(lián)系方式。

（4）作品必須由作者本人創(chuàng)作，不得抄襲。

（5）參賽作品評(píng)選后概不退還。

學(xué)校將組織有關(guān)人員對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，同時(shí)選送部分優(yōu)秀繪畫作品。

本次繪畫比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

請(qǐng)有關(guān)班級(jí)及美術(shù)老師按照本實(shí)施方案，積極宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，確?；顒?dòng)的參與面。要充

分激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，努力讓我校學(xué)生在比賽中受到全方位的我的中國(guó)夢(mèng)。

焦家莊小學(xué)

第二篇：中國(guó)夢(mèng)繪畫活動(dòng)方案

《中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)》繪畫活動(dòng)

習(xí)總書記說“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想?！眽?mèng)想是深藏在人們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望，也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，都有著自己的渴望和追求。作為一名在校的學(xué)生同樣也有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是?。讓我們用畫筆把它描繪下來吧。為了豐富學(xué)生們的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的熱愛，特組織此次繪畫比賽活動(dòng)，具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、繪畫活動(dòng)主題：《中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)》

二、活動(dòng)目的： 通過以《我的夢(mèng)》為主題的繪畫活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)美的感受及想象能力，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、展望未來，樹立積極向上的人生態(tài)度，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的文化生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間： 2013年5月

作品交藍(lán)善忠老師處時(shí)間： 2013年5月24日前

四、活動(dòng)參加對(duì)象： 全校學(xué)生

五、比賽具體內(nèi)容及要求：

1）比賽分一、二年級(jí)組，三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組，2）參賽學(xué)生根據(jù)繪畫主題，創(chuàng)作富有想象力、個(gè)性鮮明、構(gòu)圖新穎、富有情感、內(nèi)容積極向上的繪畫作品，形式不限，繪畫材料不限，尺寸不限。作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成（可由美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo)）。

3）所有參賽學(xué)生必須在作品的右下方注明自己的姓名，年級(jí)，方便評(píng)比記錄。六．繪畫作品的遴選及評(píng)獎(jiǎng)：

初評(píng)：以班級(jí)為單位對(duì)參賽作品進(jìn)行初評(píng)，通過初評(píng)遴選出的作品交至藍(lán)善忠老師處同時(shí)對(duì)有關(guān)作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和遴選。

終評(píng)：學(xué)校繪畫評(píng)審小組成員參考初評(píng)中對(duì)各參賽作品的評(píng)價(jià)，同時(shí)根據(jù)各參賽作品對(duì)此次繪畫比賽活動(dòng)目的的詮釋（如畫面具美感、富有想象力、角度新穎，作品有感染力等）最終評(píng)選出優(yōu)秀作品，給與獎(jiǎng)勵(lì)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：

一二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3－5名）三四年級(jí)組： 一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3－5名）五六年級(jí)組： 一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3－5名）

初中組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3－5名）職高組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3－5名）

贛縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校2013年5月

第三篇：中國(guó)夢(mèng)繪畫活動(dòng)方案

《中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)》T恤畫活動(dòng)方案

習(xí)總書記說“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想?！眽?mèng)想是深藏在人們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望，也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，都有著自己的渴望和追求。作為一名在校的學(xué)生同樣也有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是?。讓我們用畫筆把它描繪下來吧。為了豐富學(xué)生們的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的熱愛，體會(huì)不同材質(zhì)繪畫的樂趣，特組織此次T恤畫比賽活動(dòng)，具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、繪畫活動(dòng)主題：《中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)》

二、活動(dòng)目的： 通過以《我的夢(mèng)》為主題的繪畫活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)美的感受及想象能力，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、展望未來，樹立積極向上的人生態(tài)度，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的文化生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間： 2015年11月

展出地點(diǎn)：筑夢(mèng)樓三樓通道

四、活動(dòng)參加對(duì)象： 二、三年級(jí)學(xué)生

五、比賽具體內(nèi)容及要求：

1、要求:白色T恤。

2、參賽學(xué)生根據(jù)繪畫主題，創(chuàng)作富有想象力、個(gè)性鮮明、構(gòu)圖新穎、主題鮮明，富有情感、內(nèi)容積極向上的繪畫作品。

3、繪畫材料可是顏料或水彩筆繪制。作品為學(xué)生自己獨(dú)立完成或親子繪制完成。

4、所有參賽學(xué)生必須在作品的右下方注明自己的姓名，年級(jí)，方便評(píng)比記錄。六．繪畫作品的遴選及評(píng)獎(jiǎng)：

初評(píng)：以班級(jí)為單位對(duì)參賽作品進(jìn)行初評(píng)，通過初評(píng)遴選出的作品交至綜合組老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和遴選。

終評(píng)：學(xué)校繪畫評(píng)審小組成員參考初評(píng)中對(duì)各參賽作品的評(píng)價(jià)，同時(shí)根據(jù)各參賽作品對(duì)此次繪畫比賽活動(dòng)目的的詮釋（如畫面具美感、富有想象力、角度新穎，作品有感染力等）最終評(píng)選出優(yōu)秀作品，給與獎(jiǎng)勵(lì)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 一等獎(jiǎng)（3名）二等獎(jiǎng)（5名）三等獎(jiǎng)（8名）優(yōu)秀獎(jiǎng)（15人）

南昌航空大學(xué)附屬小學(xué)紅谷灘分校

2015年11月

第四篇：中國(guó)夢(mèng)兒童繪畫比賽方案

百X學(xué)校《中國(guó)夢(mèng)》兒童繪畫比賽方案

一、指導(dǎo)思想 為繁榮校園文化，豐富學(xué)生校園生活，激發(fā)學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造力，特舉辦本次繪畫比賽。

二、活動(dòng)目的 通過繪畫活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，宣傳健康生活的理念，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

三、比賽主題

以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的兒童繪畫比賽

四、參賽對(duì)象

一至六年級(jí)學(xué)生

五、作品要求

1、畫種僅限兒童畫;

2、根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品;

3、參賽選手必須在作品背面右下角注明自己的姓名及所在班級(jí)，便于評(píng)比記錄;

4、畫紙（A3）由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。

六、作品上交時(shí)間

于11月25日前，一至四年級(jí)各班上交5幅作品，五、六年級(jí)各班6幅。交到XXX師處。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)1名；三等將2名。

中年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)1名；三等獎(jiǎng)2名。

高年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)1名；三等獎(jiǎng)1名。

八、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1、符合繪畫主題，作品具有感染力。

2、線條流暢、色彩大膽、構(gòu)圖完整。

3、畫面形象生動(dòng)有趣。

4、創(chuàng)意新穎，作品富有想象力。

百X學(xué)校

2013年11月15日

第五篇：中國(guó)夢(mèng)繪畫方案

“我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)”繪畫比賽

活 動(dòng) 方 案

一、活動(dòng)目的：

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立夢(mèng)想，從小立大志，長(zhǎng)大報(bào)國(guó)家，意義深遠(yuǎn)，影響深刻。通過繪畫活動(dòng)，進(jìn)一步感悟“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)；我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵。豐富學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。以繪畫為形式，以比賽為平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作技能，使學(xué)生在創(chuàng)作的過程中，激發(fā)繪畫的興趣，用色彩鮮明的畫來表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)未來的憧憬。我校特舉辦本次繪畫活動(dòng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組織領(lǐng)導(dǎo): 嘎玲宋娜邢俠

活動(dòng)組長(zhǎng)：葛娟

組織教師：各班班主任

三、活動(dòng)時(shí)間：2014年5月19日——5月23日

四、活動(dòng)對(duì)象：（一至四學(xué)年）每個(gè)班級(jí)三名選手，共計(jì)48名學(xué)生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.美術(shù)老師、班主任指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)的參賽資料及材料。

2.組織教師向?qū)W生宣傳本次比賽的重要性。

3.參賽形式：

①報(bào)名時(shí)間：各班于5月16日下午5時(shí)前，統(tǒng)一將本班學(xué)生的報(bào)名表上交政教處。

②報(bào)名方式。上交電子版報(bào)名表（格式見附件），電子稿發(fā)送至郵箱“1346679391@QQ.com”，逾期不受理報(bào)名。

六、比賽要求：

1.內(nèi)容要求：參加繪畫比賽的學(xué)生以“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”為本次

比賽主題創(chuàng)作一幅畫，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情和美好祝愿。

2繪畫要求：

①繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是臘筆、水彩、油畫棒等。工具材料由參賽選手自備。

②統(tǒng)一采用學(xué)校提供的比賽用紙上作畫。

③要有明確的中心內(nèi)容，選用有一定意義的畫面。（圍繞本主題，題目自定）。

④色彩要鮮明，畫面要清晰。整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。

⑤作品的畫面上注明班級(jí)、作者姓名和作品的題目等信息。

七、比賽地點(diǎn)：五樓多媒體教室

八、活動(dòng)過程：

1.各年級(jí)按照比賽方案開展活動(dòng)。

2.學(xué)校將組織人員對(duì)參賽的作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比，并按比例進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

最佳組織獎(jiǎng)（此獎(jiǎng)項(xiàng)授予班級(jí)，每學(xué)年取一名）

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（此獎(jiǎng)項(xiàng)授予學(xué)生個(gè)人，按學(xué)年評(píng)選，人數(shù)2-3人）最佳色彩獎(jiǎng)（此獎(jiǎng)項(xiàng)授予學(xué)生個(gè)人，按學(xué)年評(píng)選，人數(shù)2-3人）最佳構(gòu)圖獎(jiǎng)（此獎(jiǎng)項(xiàng)授予學(xué)生個(gè)人，按學(xué)年評(píng)選，人數(shù)2-3人）

十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.主題突出，大膽創(chuàng)意、聯(lián)想、表現(xiàn)內(nèi)容獨(dú)特，富有童趣。

2.作品完整、飽滿、整潔富有感染力。

3.造型生動(dòng)，造型能力較強(qiáng)。

4.能夠較好的利用工具材料的特性進(jìn)行創(chuàng)作。

5.能夠利用色彩傳達(dá)自己的感受。色彩豐富，涂色完整。

政教處

2014.5.16