第一篇：臨床醫(yī)學(xué)院網(wǎng)球賽策劃書3

臨床院網(wǎng)球比賽策劃書

一.活動(dòng)主題：“共譜網(wǎng)球高雅韻曲，拓展校園體育文化?！?/p>

二.活動(dòng)目的：在充滿激情與活力的大學(xué)校園里，那一道道優(yōu)美的弧度曲線，那矯健的身姿，那自信的面孔，都是運(yùn)動(dòng)展現(xiàn)的風(fēng)采。通過網(wǎng)球比賽來豐富大家的業(yè)余生活.強(qiáng)生健體.增進(jìn)感情。

三.活動(dòng)宗旨：豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，致力于打造成一個(gè)真正屬于臨床院所有熱愛網(wǎng)球，鐘情網(wǎng)球的球迷的節(jié)日，致力于打造一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。勇于挑戰(zhàn).友誼第一.展現(xiàn)活力.追求夢(mèng)想。

四.主辦方：湖北科技學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

五.活動(dòng)對(duì)象：臨床醫(yī)學(xué)院全體師生

活動(dòng)時(shí)間：（待定）活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)網(wǎng)球場(chǎng)

六.內(nèi)容及流程：

〈一〉比賽流程：

1.比賽分男單女單，以個(gè)人為單位參加，球拍自備。

2.比賽為單論淘汰制，三盤兩勝。

3.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球?yàn)槠椒?，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局（勝6局為1盤）。當(dāng)雙方各勝5局時(shí)，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局?jǐn)?shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負(fù)。

4.每局開始，發(fā)球員應(yīng)先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應(yīng)從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時(shí)直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續(xù)。

5.雙方應(yīng)在每盤的單數(shù)局結(jié)束后交換場(chǎng)地。

6.每球員不得請(qǐng)人代為參賽賽。

7.參賽球員遲到15分鐘以上者，以棄權(quán)論.8.記分由比賽雙方自行記分，比賽結(jié)果報(bào)由場(chǎng)邊工作人員統(tǒng)計(jì)。

(具體比賽賽程見后附表)

七.準(zhǔn)備工作；

1.宣傳部負(fù)責(zé)賽前宣傳，并準(zhǔn)備好拉拉隊(duì)及口號(hào)。

2.辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參賽人員名單及聯(lián)系方式。

3.考評(píng)部布置場(chǎng)地，并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

4.組織部賽前通知各參賽者準(zhǔn)時(shí)參賽，并組織運(yùn)動(dòng)員提前進(jìn)入賽場(chǎng)

5.比賽結(jié)果由監(jiān)察部統(tǒng)計(jì)，最終交由體育部。

６.生活部負(fù)責(zé)球員及工作人員飲用水，另備一些創(chuàng)可貼等跌打損傷藥品。

７.體育部負(fù)責(zé)工作分配，盡力協(xié)助其他部門工作。

８.社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)賽后場(chǎng)地清理。

八.現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則：

1.禁止在賽場(chǎng)上打架斗，禁止用不文明的言語(yǔ)辱罵工作人員及參賽者。

2.球員必須服從工作人員安排。

3.體育部安排人員統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果。

九.比賽結(jié)束后：負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)宣布比賽結(jié)果，并對(duì)獲前五名予表?yè)P(yáng)，第一名榮譽(yù)證書一本，第二到五名獎(jiǎng)狀一張。

十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

飲用水56元 一次性水杯14元 網(wǎng)球二十個(gè)100元證書兩本8元獎(jiǎng)狀八張4元

------合計(jì)182元

以上為本次活動(dòng)的策劃書，望學(xué)生會(huì)成員盡最大的努力將其舉辦成功，打響臨床院的旗號(hào)，拿出我們的實(shí)力，打出我們的風(fēng)格。突顯我院的精神。

湖北科技學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部

2012年3月6號(hào)

第二篇：網(wǎng)球賽策劃書

網(wǎng)球比賽策劃書

武漢體育學(xué)院網(wǎng)球團(tuán)體賽策劃書

一、主辦單位: 學(xué)工處、團(tuán)委

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院

二、承辦單位: 體育課部

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)球協(xié)會(huì)

三、比賽的時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：2009年x月xx號(hào)至x月xx日（如有特殊事件順延推遲）

地點(diǎn)：湖邊網(wǎng)球場(chǎng)

四、競(jìng)賽項(xiàng)目：

網(wǎng)球團(tuán)體賽

五、參賽條件與報(bào)名：

參賽對(duì)象：武漢體育學(xué)院團(tuán)全體學(xué)生

資格審查：

（一）各學(xué)院代表隊(duì)成員必須由本學(xué)院學(xué)生擔(dān)任，其他學(xué)院學(xué)生及老師沒有該代表隊(duì)參賽資格。

（二）不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發(fā)現(xiàn)存在不具備資格的參賽者,當(dāng)場(chǎng)把違規(guī)參賽隊(duì)除名,如已上場(chǎng)進(jìn)行比賽,則馬上取消當(dāng)場(chǎng)比賽并將其請(qǐng)離賽場(chǎng),組委會(huì)保留進(jìn)一步追究其責(zé)任的權(quán)利。

（三）一切參賽者必須服從裁判的場(chǎng)上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會(huì)投訴,任何人在比賽進(jìn)行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對(duì)裁判無禮、甚至威脅。組委會(huì)將對(duì)違規(guī)者追究責(zé)任。

報(bào)名：報(bào)名時(shí)間為x月xx-xx號(hào),遇特殊情況適當(dāng)調(diào)整 1.此次比賽以學(xué)院為單位進(jìn)行，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院代表隊(duì)3支，經(jīng)濟(jì)管理代表隊(duì)2支，體育教育代表隊(duì)2支，公共管理學(xué)院代表隊(duì)2支，外語(yǔ)與新聞學(xué)院代表隊(duì)2支，武術(shù)學(xué)院代表隊(duì)2支，研究生部代表隊(duì)3支。

2.各代表隊(duì)須至少由一對(duì)雙打，2對(duì)單打。3.各代表隊(duì)將團(tuán)體賽名單以表格形式在x月xx日x點(diǎn)上報(bào)至社聯(lián)辦公室 ； 4.報(bào)名時(shí)登記詳細(xì)個(gè)人信息，各學(xué)院代表隊(duì)上報(bào)5人；

六、競(jìng)賽辦法

（一）團(tuán)體賽分a、b、c、d共四個(gè)大組，由體育課部與網(wǎng)球協(xié)會(huì)工作人員抽簽決定具體分組情況;采用循環(huán)賽及附加賽的辦法，每組前兩名出線進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽采用交叉賽的形式取前八名。

（二）團(tuán)體比賽采用四局兩勝制，根據(jù)賽程須要比賽的每?jī)芍ш?duì)伍將按男單，男雙或者女單女雙，混雙的比賽順序進(jìn)行4場(chǎng)比賽，贏一場(chǎng)計(jì)1分，輸了不計(jì)分，分?jǐn)?shù)先達(dá)到3分的一隊(duì)勝利。

（三）在五場(chǎng)比賽出場(chǎng)成員中除最后一場(chǎng)混雙外不得有運(yùn)動(dòng)員兼項(xiàng)。

（四）規(guī)則與用球：

1、采用國(guó)家體育局審定的最新《網(wǎng)球球競(jìng)賽規(guī)則》及最新規(guī)定。接發(fā)球規(guī)則見附則2，如對(duì)比賽規(guī)則不清楚，請(qǐng)各參賽隊(duì)員在上場(chǎng)比賽前認(rèn)真學(xué)習(xí)，尤其是接發(fā)球規(guī)則。

2、由主辦單位確定比賽用球。

七、裁判和比賽監(jiān)督：

（一）每場(chǎng)比賽由一個(gè)主裁和二個(gè)助理裁判執(zhí)裁;

（二）由體育課部和網(wǎng)球協(xié)會(huì)共同組成裁判委員會(huì)，體育課部xxx老師任裁判長(zhǎng),由裁判委員會(huì)指派各場(chǎng)比賽的裁判;

（三）裁判委員會(huì)的職責(zé): 1.在比賽結(jié)束后調(diào)查參賽者對(duì)裁判判罰的投訴;2.及時(shí)調(diào)查關(guān)于違規(guī)參賽的投訴,調(diào)查結(jié)果出來之前,當(dāng)場(chǎng)比賽不得進(jìn)行;3.監(jiān)督裁判的工作。

（四）當(dāng)裁判因某種原因不能到場(chǎng)或不能正常行使裁判職責(zé)時(shí)，應(yīng)提前或及時(shí)報(bào)告裁判委員會(huì)增派或調(diào)整裁判，候補(bǔ)裁判應(yīng)由裁判委員會(huì)指派，任何人未經(jīng)允許不得擅自上場(chǎng)執(zhí)裁。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

比賽獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體前八名。

九、宣傳工作

（一）前期宣傳：在學(xué)校張貼海報(bào)、橫幅、噴繪，利用校社聯(lián)網(wǎng)站公布比賽時(shí)間、地點(diǎn)等；

（二）報(bào)名時(shí)宣傳：用海報(bào)、校社聯(lián)等網(wǎng)站宣傳，內(nèi)容包括賽制、抽簽的時(shí)間、地點(diǎn)和公布 對(duì)陣表的時(shí)間地點(diǎn)等；

（三）中期宣傳：出海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳，校廣播臺(tái)宣傳，實(shí)時(shí)報(bào)道比賽結(jié)果。

（四）后期宣傳：比賽后一星期內(nèi)，利用校社聯(lián)網(wǎng)站公布比賽情況和獲獎(jiǎng)情況并作總結(jié)。

（五主辦單位主要有大師網(wǎng)球，遠(yuǎn)泰網(wǎng)球，十、賽事組織工作

（一）抽簽分組：由體育課部和網(wǎng)球協(xié)會(huì)派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作，務(wù)必使 抽簽工作做到公平、公正、公開。

（二）工作人員安排: 組織委員會(huì)：由體育課部教師及網(wǎng)球協(xié)會(huì)部長(zhǎng)以上（包括部長(zhǎng)）職務(wù)的理事?lián)?裁判委員會(huì)：由體育課部教師及網(wǎng)球協(xié)會(huì)裁判組成員擔(dān)任

后勤小組：由網(wǎng)球協(xié)會(huì)理事?lián)?/p>

1、比賽組委會(huì):由比賽籌委會(huì)派出工作人員組成。負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的全面組織、協(xié)調(diào)等工作；

2、主裁判：每場(chǎng)比賽一名，負(fù)責(zé)比賽的裁判、記錄、計(jì)分等工作；

3、發(fā)球裁判：每場(chǎng)比賽一名，協(xié)助主裁判執(zhí)裁，判斷發(fā)球員發(fā)球；

4、邊裁：每場(chǎng)比賽四名，協(xié)助主裁判判斷邊線球。

4、后勤人員：若干。負(fù)責(zé)比賽用球、飲用水等必需物資的提供，場(chǎng)地設(shè)備的維護(hù)，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持，設(shè)立咨詢臺(tái)接受咨詢以及其它后勤工作等。

十一、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰(一)一場(chǎng)比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇三分鐘的休息；

第二，比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無法控制的情況發(fā)生時(shí)，裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。(二)下列三種情況發(fā)生時(shí)，裁判員可給予警告或違例等處罰： 1.運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷； 2.除第二局與第三局之間3分鐘的間歇外，比賽進(jìn)行中，運(yùn)動(dòng)員接受場(chǎng)外指導(dǎo)或未經(jīng)裁判員同意擅自離開場(chǎng)地；

3.運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球網(wǎng)，以及有其他任何不利于比賽的行為。

十二、保證金

每隊(duì)在報(bào)名時(shí)須交納100元保證金并領(lǐng)取存根，比賽后憑存根領(lǐng)取保證金，并在報(bào)名時(shí)簽署比賽隊(duì)伍紀(jì)律承諾書，所有保證金均由體育課部收集保管。

在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金： 1.運(yùn)動(dòng)員在比賽中和裁判、其他運(yùn)動(dòng)員及他人發(fā)生口角，并帶有侮辱性詞匯，將扣除保證金50元

2.運(yùn)動(dòng)員在比賽中和裁判、其他運(yùn)動(dòng)員及他人發(fā)生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批評(píng)。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。3.運(yùn)動(dòng)員在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場(chǎng)外，以及其他有可能危害他人安全或有可能損壞公物的行為將扣除所在球員班級(jí)紀(jì)律保證金50元 4.比賽中如有一班的啦啦隊(duì)或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進(jìn)程或未經(jīng)裁判許可進(jìn)入比賽場(chǎng)地將扣除其學(xué)院的紀(jì)律保證金20元，情節(jié)嚴(yán)重者將扣除50元紀(jì)律保證金，并請(qǐng)出球場(chǎng)。武漢體育學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合網(wǎng)球協(xié)會(huì)篇二：網(wǎng)球策劃書

溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)會(huì)系網(wǎng)球社團(tuán)

策

劃

書 2011主辦單位：溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 財(cái)會(huì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 年11月

前言

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，是當(dāng)今世界上最受歡迎的球類運(yùn)動(dòng)之一。網(wǎng)球比賽是一項(xiàng)消遣` 娛樂的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，富有強(qiáng)的趣味性和刺激性，又是一種促進(jìn)

身心健康的重要手段，因而深受廣大群眾的喜愛。

同時(shí)，比賽讓參賽者加深彼此之間的溝通和了解，建立其深厚的友誼，為業(yè)主帶來十分有利的人際資源。

一、目的：

為廣大學(xué)子提供一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)以展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采；提升同學(xué)們“交流、溝通、合作”的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)；增進(jìn)網(wǎng)球愛好者的交流，從而促進(jìn)我校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

二、參加單位和對(duì)象：

溫職院財(cái)會(huì)系全體學(xué)生

三、訓(xùn)練時(shí)間和地點(diǎn)：

訓(xùn)練時(shí)間：每周三下午

地點(diǎn)：網(wǎng)球場(chǎng)

四、參加辦法： 1.上報(bào)系學(xué)生會(huì)

2.各班自己組織報(bào)名

五、活動(dòng)步驟：

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段： 1.由宣傳部在系一樓粘貼海報(bào)，讓學(xué)生初步了解社團(tuán)。2.系學(xué)生會(huì)組織報(bào)名、統(tǒng)計(jì)具體人數(shù)。3.安排時(shí)間，讓加入社團(tuán)的人熟悉所有的成員。4.了解網(wǎng)球場(chǎng)的使用情況，組織社團(tuán)進(jìn)行訓(xùn)練。

（二）活動(dòng)舉辦階段：

1.社團(tuán)活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織人員、場(chǎng)地人數(shù)的分配。2.社團(tuán)專業(yè)人員指導(dǎo)、示范。

（三）活動(dòng)后續(xù)階段： 1.活動(dòng)結(jié)束清理場(chǎng)地。

2.活動(dòng)的總結(jié)及不足之處。

六、經(jīng)費(fèi)支出

如果有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的產(chǎn)生，要寫出每一筆經(jīng)費(fèi)的開支，以便于報(bào)銷處理（報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票）篇三：體院網(wǎng)球比賽策劃方案

某單位網(wǎng)球比賽策劃方案

主辦單位：

承辦單位：

時(shí) 間：*************** *************** ****年**月

目 錄

一、前 言

二、活動(dòng)概述：(一)活動(dòng)主題

二)活動(dòng)目的宗旨(三)活動(dòng)時(shí)間(四)活動(dòng)地點(diǎn)(五)活動(dòng)安排

三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

四、網(wǎng)球比賽規(guī)則

五、注意事項(xiàng)

一、前 言

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)誕生于1873年，一百二十多年來，網(wǎng)球以其獨(dú)特的魅力和不斷發(fā)展的技術(shù)贏得了越來越多的愛好者與觀眾。如今，它已經(jīng)風(fēng)靡世界。世界上平均每個(gè)星期都有國(guó)際賽事，足跡遍布世界九十多個(gè)城市，其中為代表的四大網(wǎng)球公開賽更是吸引了全世界的眼球，而戴維斯杯和聯(lián)合會(huì)杯更是一個(gè)國(guó)家整體網(wǎng)球水平的最高體現(xiàn)。網(wǎng)球作為一項(xiàng)兼具青春活力與時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)，也越來越受到大學(xué)生的青睞。為給大學(xué)生網(wǎng)球愛好者提供一個(gè)增進(jìn)友誼，切磋球技的平臺(tái)，推動(dòng)廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)球事業(yè)的蓬勃健康發(fā)展。

二、活動(dòng)概述(一)活動(dòng)主題

“共譜網(wǎng)球高雅韻曲,拓展校園體育文化”(二)活動(dòng)目的宗旨

本次“******”網(wǎng)球比賽將本著公正、權(quán)威，專業(yè)的宗旨。促進(jìn)研究生同學(xué)之間的交流、溝通、合作，弘揚(yáng)體育拼搏、競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)精神。在學(xué)院中進(jìn)一步宣傳及普及網(wǎng)球基本知識(shí)，提高校師生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的興趣，讓大家都為進(jìn)一步提高我國(guó)民間網(wǎng)球水平做出自己的貢獻(xiàn)！本次“學(xué)風(fēng)教育月”網(wǎng)球比賽的賽事運(yùn)作及推廣活動(dòng)將參照職業(yè)網(wǎng)球公開賽的模式舉辦。(三)活動(dòng)時(shí)間

2011年*月**日—*月**日的每個(gè)星期

六、日(四)活動(dòng)地點(diǎn)

******（******）網(wǎng)球場(chǎng)(五)活動(dòng)安排

具體的活動(dòng)流程如下：

1、前期宣傳工作： ①在*******的主干道和人流密集區(qū)張貼海報(bào)；

②通過********網(wǎng)進(jìn)行信息預(yù)告。

2、組織實(shí)施工作

①開幕式流程 a)2011年x月xx日星期x下午4：00前所有參賽者集合于******網(wǎng)球場(chǎng)內(nèi)，并按相應(yīng)位置排列。

四、網(wǎng)球比賽規(guī)則

（1）比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球?yàn)槠椒?，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局（6局為1盤）。當(dāng)雙方各勝5局時(shí)，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局?jǐn)?shù)打到6比6，就要以決勝局定勝負(fù)。決勝局的比賽，首先由發(fā)球員發(fā)第一分球，然后由對(duì)方發(fā)第二、三分球，此后輪流各發(fā)2分球，直至比賽結(jié)束。第一分球發(fā)球在右區(qū)發(fā)，換對(duì)方發(fā)第二分時(shí)，先在左區(qū)發(fā)，第三分球在右區(qū)發(fā)。雙方得分之和為6或6的倍數(shù)，需交換場(chǎng)地。如果6比6時(shí)，需連勝兩分才能勝出。

（2）每局開始，發(fā)球員應(yīng)先從右區(qū)端線后發(fā)球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區(qū)發(fā)球，發(fā)出的球應(yīng)從網(wǎng)上越過，落到雙方發(fā)球區(qū)或其周圍的線上。如果發(fā)球員向上拋球，未擊中球而用手將球接住，不算失誤，可再有1次發(fā)球機(jī)會(huì)，每一局結(jié)束。均應(yīng)交換發(fā)球權(quán)，直至比賽結(jié)束。

（3）球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時(shí)直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續(xù)。

（4）雙方應(yīng)在每盤的單數(shù)局結(jié)束后交換場(chǎng)地。

（5）球網(wǎng)不屬于任何一方，在比賽進(jìn)行時(shí)，任何一方的球拍、身體、衣服、鞋襪等觸到網(wǎng)時(shí)為失分。

（6）比賽結(jié)束應(yīng)主動(dòng)到網(wǎng)前和對(duì)方握手，向裁判致謝后一起退場(chǎng)。網(wǎng)球場(chǎng)上的一舉一動(dòng)無不要求文明而有禮貌，這就是網(wǎng)球的高雅之處。

五、注意事項(xiàng)

1）球員在比賽開始十分鐘后仍未到達(dá)比賽場(chǎng)地的，將取消該次比賽資格。2）球拍由球員自備，網(wǎng)球由主辦方提供。3）為鼓勵(lì)同學(xué)踴躍報(bào)名，凡參加比賽的運(yùn)動(dòng)員送網(wǎng)球吸汗帶一條。篇四：網(wǎng)球活動(dòng)策劃書

網(wǎng)球協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)目的和任務(wù)

貫徹落實(shí)各級(jí)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以德才兼?zhèn)?、身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。協(xié)會(huì)擬在本校網(wǎng)球場(chǎng)按以下安排開展活動(dòng)。

二、活動(dòng)的組織與具體辦法：

（一）、活動(dòng)形式：活動(dòng)采用集體活動(dòng)與體育競(jìng)賽相結(jié)合的形式。

（二）、活動(dòng)項(xiàng)目：托球接力跑、往返蛇形趕球接力、網(wǎng)球擲準(zhǔn)、自由打網(wǎng)球比賽。

（三）、具體流程：

整場(chǎng)活動(dòng)將進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)。

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：參加活動(dòng)者均有小禮品作為紀(jì)念。托球接力跑、往返蛇形趕球接力取前二名，網(wǎng)球擲準(zhǔn)取前8名（獲得名次者有獎(jiǎng)品和相應(yīng)證書）。

2、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)活動(dòng)完成情況。

3、各項(xiàng)目具體要求： 托球接力跑

（1）、場(chǎng)地器材：網(wǎng)球場(chǎng)、網(wǎng)球拍若干只，網(wǎng)球若干個(gè)。

（2）、比賽方法：

①可設(shè)男子組、女子組、男女混合組，每隊(duì)4—6人組成。

②發(fā)令員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員手持網(wǎng)球拍把手處，托起一

個(gè)網(wǎng)球站立在起跑線后做好預(yù)備姿勢(shì)。

③發(fā)令員鳴槍后，裁判員開表，運(yùn)動(dòng)員手持網(wǎng)球拍托球走或跑到達(dá)接球處，必須在接球區(qū)，將球拍和網(wǎng)球交給下一名運(yùn)動(dòng)員（交接球拍方法不限），該名運(yùn)動(dòng)員按照同一方法傳給下一名運(yùn)動(dòng)員，直至全隊(duì)運(yùn)動(dòng)員走或跑完全程，比賽結(jié)束。

④裁判員以最后一名運(yùn)動(dòng)員軀干抵達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直的面

瞬間停表（人球合一同時(shí)到達(dá)），用時(shí)少者，名次前列。

（3）、比賽規(guī)則：

①運(yùn)動(dòng)員在托球行進(jìn)中，持拍的手必須握住球拍把手處不得前移。②運(yùn)動(dòng)員在托球行進(jìn)中，另一只手不能觸拍上的網(wǎng)球。否則判為犯規(guī)，成績(jī)無效。

③在托球行進(jìn)中，網(wǎng)球一旦脫離球拍落地比賽結(jié)束，成績(jī)無效。

④運(yùn)動(dòng)員交接球拍和球時(shí)必須在接力區(qū)內(nèi)完成。出接力區(qū)進(jìn)行交接，判為犯規(guī)，成績(jī)無效。

⑤運(yùn)動(dòng)員抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)必須做到球拍上有球。

往返蛇形趕球接力

（1）、場(chǎng)地器材：網(wǎng)球場(chǎng)，距離15米，每隔2.5米放一個(gè)標(biāo)志物，在15米處放一個(gè)錐形桶。網(wǎng)球一個(gè)，網(wǎng)球拍一個(gè)，標(biāo)志物5個(gè)，錐形桶1個(gè)。

（2）、比賽方法：

①可設(shè)男子組、女子組、男女混合組，每隊(duì)4—6人組成。

②發(fā)令員發(fā)出“各就位”口令后，1棒運(yùn)動(dòng)員手持網(wǎng)球拍，球放在地面上，站在起跑線后，做好預(yù)備姿勢(shì)，其他隊(duì)員站在接力區(qū)外。

③發(fā)令員鳴槍后，裁判員開表，運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)球拍推動(dòng)球向前行進(jìn)繞標(biāo)志物成s形，到達(dá)15米繞錐形桶再按s形返回起點(diǎn)。

④待球越過起跑線后1棒運(yùn)動(dòng)員將門球桿交運(yùn)動(dòng)員給第二名隊(duì)員，交接必須在接力區(qū)內(nèi)完成，各棒按打一棒運(yùn)動(dòng)員的行進(jìn)路線完成，直至最后一名運(yùn)動(dòng)員通過終點(diǎn)。

⑤裁判員以最后一名運(yùn)動(dòng)員軀干抵達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直的面

瞬間停表，用時(shí)少者，名次前列。

（3）、比賽規(guī)則：

①運(yùn)動(dòng)員行進(jìn)中必須依次繞行標(biāo)志物，否則判為犯規(guī)，成績(jī)無效。②運(yùn)動(dòng)員交接門球桿時(shí)，必須在接力區(qū)內(nèi)完成，若接棒運(yùn)動(dòng)員提前越過起跑線進(jìn)行交接球門桿判為犯規(guī)，成績(jī)無效。

網(wǎng)球擲準(zhǔn)

（1）、場(chǎng)地器材：網(wǎng)球場(chǎng)，桶一個(gè)、網(wǎng)球20個(gè)，盆一個(gè)。（2）、比賽方法：

①運(yùn)動(dòng)員站在投擲線前做好準(zhǔn)備，在裁判員發(fā)出“開始”口令后，裁判員計(jì)時(shí)，要求運(yùn)動(dòng)員在一分鐘內(nèi)將20個(gè)球向桶內(nèi)投擲。投擲姿勢(shì)方法不限。

②裁判員以運(yùn)動(dòng)員投入桶中的球數(shù)多少排列名次，多者名次前列。

（3）、比賽規(guī)則：

①運(yùn)動(dòng)員投擲時(shí)兩腳不能觸及投擲線或線前地面，否則為犯規(guī)，此次進(jìn)球無效。

②運(yùn)動(dòng)員可用左、右手交替投球，也可單手肩上投球。③投球時(shí)間到，剩余的球不能繼續(xù)再投。

以上三個(gè)活動(dòng)結(jié)束候同學(xué)們各自散開進(jìn)行網(wǎng)球比賽。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

活動(dòng)時(shí)間：2013年6月14日下午4點(diǎn)到5點(diǎn)半 活動(dòng)地點(diǎn)：網(wǎng)球場(chǎng)

四、參加隊(duì)員

協(xié)會(huì)各會(huì)員，可自由分組；學(xué)校學(xué)生有興趣參加者皆可。

五、活動(dòng)預(yù)算：

紀(jì)念小禮品：60元

獎(jiǎng)品及證書：200元

水：50元

其他：50元

總計(jì)：360元

活動(dòng)策劃人:周星星 2013年5月27日篇五：網(wǎng)球比賽策劃方案

中國(guó)電信天翼客戶俱樂部“翼網(wǎng)打進(jìn)”業(yè)余網(wǎng)球賽

策劃方案（省級(jí)）

-------------地址：長(zhǎng)沙市萬家麗南路唐湘電器大市場(chǎng)6i棟4號(hào) 電話：（0731）88837145 85867520 84169905 “翼網(wǎng)打進(jìn)”業(yè)余網(wǎng)球挑戰(zhàn)賽湖南級(jí)決賽方案

一、比賽時(shí)間

2011年9月17、18號(hào)

二、邀請(qǐng)人數(shù)

選手64人、領(lǐng)隊(duì)30人、電信方工作人員4人（98人）

三、比賽地點(diǎn)

湖南長(zhǎng)沙勞動(dòng)?xùn)|路省網(wǎng)球中心

四、邀請(qǐng)對(duì)象

各地市州冠軍、省政企冠軍和長(zhǎng)沙冠、亞軍

五、賽事項(xiàng)目

男子雙打和男女混合雙打

六、主辦方

中國(guó)電信股份有限公司湖南分公司

七、承辦方

中國(guó)電信股份有限公司長(zhǎng)沙分公司

湖南凡凡文化傳播有限公司（負(fù)責(zé)廣告宣傳、制作、食宿安排、具體現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行等）長(zhǎng)沙市天樂網(wǎng)球培訓(xùn)中心（負(fù)責(zé)賽務(wù)）

八、賽事準(zhǔn)備

1、賽程制定、賽場(chǎng)工作人員邀請(qǐng)和布置、比賽裝備準(zhǔn)備和發(fā)放等，在賽前一天全部準(zhǔn)備到位（由樂鍵體育文化傳播有限公司負(fù)責(zé)）。

2、廣告宣傳制作擺放等和就餐安排以及客戶疏導(dǎo)、賽事配合協(xié)調(diào)、人員安排等。（由湖南凡凡文化傳播有限公司）31人。

4、每個(gè)責(zé)任區(qū)需要安排1-2個(gè)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行工作組織。

5、未盡事宜將在具體執(zhí)行手冊(cè)中體現(xiàn)，并做好執(zhí)行手冊(cè)流程現(xiàn)場(chǎng)穿越。

第三篇：臨床醫(yī)學(xué)院“兩基技能大賽策劃書(初稿)

臨 床 醫(yī) 學(xué) 院

基 礎(chǔ) 知 識(shí)基 本 操 作

——第一屆基礎(chǔ)技能大賽

策

劃

書

臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)2014年2月18日（初稿）

第一屆“基礎(chǔ)知識(shí)基本操作”

基礎(chǔ)技能大賽策劃書（初稿）

活動(dòng)背景

在我校實(shí)施校院二級(jí)管理制度的改革背景下，我院為完善學(xué)院管理，增強(qiáng)我院學(xué)生的學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)，讓同學(xué)們有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)操作技能。現(xiàn)臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)商議決定，我院將在2013—2014學(xué)年春季學(xué)期組織舉辦以“基礎(chǔ)知識(shí)基本操作”為主題的基礎(chǔ)技能比賽。初步策劃如下：

一、活動(dòng)主題：

基礎(chǔ)知識(shí)基本操作

二、活動(dòng)時(shí)間：

2014年4月（我院科技實(shí)踐月）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

寧夏醫(yī)科大學(xué)雁湖校區(qū) 教學(xué)樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

四、活動(dòng)對(duì)象：

臨床醫(yī)學(xué)院12、13級(jí)全體學(xué)生

五、主辦單位：

臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)

六、活動(dòng)要求：

為了提高學(xué)生的參與度，和提高我院學(xué)生間的交流，本次活動(dòng)的要求以班級(jí)為單位參加比賽，班級(jí)參加比賽人數(shù)不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的30%，由各班班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，各年級(jí)的輔導(dǎo)員進(jìn)行協(xié)調(diào)。

此次活動(dòng)由臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)科部負(fù)總責(zé)，學(xué)生會(huì)其他部門輔助。各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部干事的調(diào)動(dòng)。

七、活動(dòng)流程

（一）、醫(yī)學(xué)人文篇（30%）

1、“我眼中的醫(yī)患關(guān)系”主題征文活動(dòng)（15%）

每個(gè)班級(jí)以“我心中的醫(yī)患關(guān)系”為主題，報(bào)送3篇參賽作品，由青銳電子雜志社負(fù)責(zé)評(píng)比積分，總分按照比例計(jì)算三篇文章的總和。

2、“我是醫(yī)學(xué)生”電子作品制作大賽（15%）

每個(gè)班以“我是醫(yī)學(xué)生”為主題應(yīng)用電腦軟件進(jìn)行作品制作。如：powerpoint會(huì)聲會(huì)影電子雜志微視頻拍攝等形式。由青銳電子雜志社負(fù)責(zé)評(píng)比積分。

（二）、基礎(chǔ)操作篇（35%）、顯微鏡下的世界(2人)

1.)道具：每組顯微鏡一臺(tái),切片一張,A4白紙一張,畫筆（參賽隊(duì)伍自帶）

2.)規(guī)則：由兩個(gè)人合作完成顯微鏡的操作,并畫出鏡下看到的切片內(nèi)容,限時(shí)15分鐘。作品完成后由主裁判給出基分，兩隊(duì)選手相互點(diǎn)評(píng)，最后敲定最終成績(jī)。顯微鏡操作出現(xiàn)錯(cuò)誤扣除2分/次

2、穿針引線(2人)

1.)道具：鑷子一把,止血鉗一把,吸管數(shù)根（帶孔）,結(jié)扎線數(shù)米

2.)規(guī)則：兩人合作，利用鑷子和止血鉗將結(jié)扎線穿入事先已近帶有孔的吸管孔中，穿進(jìn)一個(gè)孔兩分，限時(shí)兩分鐘

3.)注意事項(xiàng)：

選手拿到吸管后不能對(duì)吸管做任何操作，只允許穿針引線操作。在詞過

程中選手的手不允許觸碰到線，觸碰一起扣一分。

3、手術(shù)刀下的藝術(shù)品(2人)

1.)道具：手術(shù)刀兩把泡沫塑料

2.)規(guī)則：選手先抽取我們事先準(zhǔn)備好的題目，如肝、肺、腎、股骨、肱骨等人體機(jī)構(gòu)的形狀，可以自帶彩筆進(jìn)行彩繪標(biāo)記已使作品更加形象。最后我們根據(jù)選手作品的質(zhì)量給出評(píng)分。限時(shí)20分鐘！

（三）、基礎(chǔ)知識(shí)篇（35%）

基礎(chǔ)知識(shí)篇以對(duì)抗賽的形式進(jìn)行比賽。分為初選賽和決賽。每組兩名選手。初選賽。分為一年級(jí)組和二年級(jí)組。分兩個(gè)賽場(chǎng)進(jìn)行，輪流作答，所有題目答完，按答對(duì)題目總數(shù)排名，一年級(jí)組取前4名，二年級(jí)組取前6名進(jìn)入決賽 決賽。一年級(jí)4組、二年級(jí)6組分別以對(duì)抗賽的形式進(jìn)行比賽。分為必答題（輪流答題）自選題（輪流答題）選答題（由對(duì)手為其他對(duì)選題）最后按積分排名?；A(chǔ)知識(shí)篇試題內(nèi)容：學(xué)科知識(shí)篇、醫(yī)學(xué)常識(shí)篇、實(shí)操理論篇、急救應(yīng)用篇。

注：題目另附件

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

（一）、班級(jí)集體獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名優(yōu)秀獎(jiǎng)：5名

（二）、單項(xiàng)獎(jiǎng)：

各項(xiàng)取前三

附件：

一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

二、應(yīng)急方案

三、任務(wù)分配

學(xué)科部負(fù)總責(zé)以及比賽材料的準(zhǔn)備；生活部部負(fù)責(zé)吸管的處理以及基礎(chǔ)篇比賽的記分；學(xué)宣部負(fù)責(zé)宣傳展板的制作及賽場(chǎng)的布置；青銳電子雜志社負(fù)責(zé)人文醫(yī)學(xué)篇的整體打分匯總。

注：關(guān)于經(jīng)費(fèi)預(yù)算和其他事項(xiàng)我部將進(jìn)行進(jìn)一步商議。

第四篇：2012海南醫(yī)學(xué)院臨床歌唱比賽策劃書

2012年海南醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院“夢(mèng)想青春，從新開始”迎新歌唱比賽策劃書

活動(dòng)背景：

海南醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院2012級(jí)新生軍訓(xùn)結(jié)束，迎接大學(xué)學(xué)習(xí)生活之際。努力為新生創(chuàng)造一個(gè)愉快的歡迎會(huì)，展現(xiàn)多元的校園文化。

活動(dòng)目的:

1、展現(xiàn)海南醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院2012級(jí)新生軍訓(xùn)風(fēng)采，通過比賽的形式發(fā)掘文藝新星。

2、通過學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的多元化表演來引導(dǎo)新生全面發(fā)展，豐富大學(xué)文化，為新一代海醫(yī)學(xué)子注入生命力。

舉辦單位：海南醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院

活動(dòng)時(shí)間：2012年9月20號(hào)

活動(dòng)形式：迎新歌唱比賽

比賽流程：

（一）報(bào)名1、2012-11-05 23:27:56

報(bào)名時(shí)間：2012年9月11日——9月13日

2、交表時(shí)間：9月13日

12:10——12:40

17:30——18:003、報(bào)名地點(diǎn)：臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室（C-104）轉(zhuǎn)文娛部

4、報(bào)名要求 ：

（1）臨床學(xué)院2012級(jí)新生以個(gè)人或組合為單位報(bào)名參加。

（2）歌唱比賽可以是個(gè)人或組合（一個(gè)組合人數(shù)不得超過4人）。

聯(lián)系人：徐亦天（***）

蔣智良（***）

李小麗（***）

比賽流程：

歌唱比賽海選：

1、表演形式：自由表演（歌曲為主，可加舞蹈、樂器等其他形式輔助，自備）

2、表演內(nèi)容：內(nèi)容健康，積極向上即可。

3、表演時(shí)間不超過3分鐘。

4、評(píng)分細(xì)則：節(jié)奏旋律準(zhǔn)確，歌唱要咬字準(zhǔn)確、清晰，能正確表達(dá)歌曲的思想感情，準(zhǔn)確掌握歌曲的風(fēng)格、特點(diǎn)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力，能做到聲情并茂，兩人（包括兩人）以上的演唱形式，配合要默契、和諧。

5、海選地點(diǎn)：待定（將于2012年9月13號(hào)以電話的形式通知）

6、海選時(shí)間：2012年9月14日

各排大合唱：

1、要求：以臨床學(xué)院各排為單位參加比賽

2、比賽時(shí)間：2012月20日晚上20:00-22:10

（三）、評(píng)分細(xì)則：

①評(píng)比內(nèi)容包含曲目難度（以聲部多寡區(qū)分）、聲音質(zhì)量(聲音統(tǒng)一、音色變化等)、音準(zhǔn)節(jié)奏、藝術(shù)處理、臺(tái)風(fēng)儀表五部分，前四部分占70%，后一部分占30%。

②比賽評(píng)分采取百分制，由專業(yè)分（占60%）和群眾分（40%）兩部分組成，二者均去掉一個(gè)最高分最低分，取平均分相加即為最后得分（小數(shù)點(diǎn)后保留三位數(shù)）；若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同情況，并列得獎(jiǎng)。

為使本次歌唱比賽順利進(jìn)行，各連排務(wù)必于9月17日（包括9月17日）前將表演人員名單，形式，人數(shù)交到臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)文娛部。

(四)歌唱決賽

1、入圍選手名單公布時(shí)間

2012年9月15日

2、要求：內(nèi)容積極向上。

3、時(shí)間：2012年9月20日20:00—22：104、地點(diǎn)：風(fēng)雨操場(chǎng)

5、音樂拷貝時(shí)間（音樂自備）：

2012年9月19日下午5:30——6:006、晚會(huì)流程

19：30—19：50臨床新生以排為單位入場(chǎng)。

19：50—20：00評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)。

20：00—20：04臨床學(xué)院文娛部舞團(tuán)表演開場(chǎng)舞

20：04—20: 10主持人開幕詞、介紹評(píng)委、嘉賓。

20：10—20：50六個(gè)排新生依次進(jìn)行合唱，其中每個(gè)排的演唱時(shí)間為4分鐘，20秒主持人報(bào)幕。主持人將在每個(gè)排合唱前公布上一個(gè)排的分?jǐn)?shù)。

20：50—20：55主持人串詞

20：55—21：00中場(chǎng)竹竿舞表演

21：00—21：05主持人串詞，主持人公布六個(gè)排的分?jǐn)?shù)，宣布個(gè)人與組合演唱部分開始。

21：05—21：179組選手依次表演，其中每個(gè)選手或組合的演唱時(shí)間為4分鐘，主持人在每3位選手表演后公布上一批選手的分?jǐn)?shù)

21:17--21:22軍訓(xùn)DV展示

21：22-21：27串場(chǎng)表演

21:27—21:29主持人公布最后三組成績(jī)，并串詞

21:29—21:53主持人宣布比賽結(jié)果

21:53—22:00在合唱中散場(chǎng)

晚會(huì)結(jié)束后評(píng)委、嘉賓、選手、工作人員等合影

四、資源需要

（一）物力資源

1、場(chǎng)地：臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室、風(fēng)雨操場(chǎng)

2、工作物資：整體活動(dòng)策劃書、工作證、三角架10個(gè)、長(zhǎng)桌4張、折椅10張、絨布3塊、比賽流程、簽到表、評(píng)分表、統(tǒng)分表、主持人串詞

3、布場(chǎng)物資：網(wǎng)、顏料、顏料刷、風(fēng)箏、剪紙等手工藝品、剪刀、鉗子、鐵絲、白紙、筆

4、宣傳物資：宣傳海報(bào)（2幅）、照相機(jī)（1臺(tái)）、攝像機(jī)（1臺(tái)）、班級(jí)通知文件、新聞稿一篇

（二）人力資源

臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員

七、工作安排

（一）前期工作安排：

1、完成總策劃書的修改和審批。

2、完成班級(jí)通知文件的擬定、修改和審批

3、確定海報(bào)內(nèi)容及海報(bào)的制作聯(lián)系并確定海報(bào)懸掛地點(diǎn)

4、懸掛海報(bào)

5、確定評(píng)委名單

6、向所有被邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委發(fā)送溫馨提示，以提醒比賽時(shí)間及地點(diǎn)

7、邀請(qǐng)?jiān)u委

8、物資申請(qǐng)及準(zhǔn)備：

（1）工作物資：整體活動(dòng)策劃書、工作證、三角架10個(gè)、長(zhǎng)桌4張、折椅10張、絨布3塊、比賽流程、簽到表、評(píng)分表、統(tǒng)分表、主持人串詞。

負(fù)責(zé)部門：

（2）布場(chǎng)物資：網(wǎng)、顏料、顏料刷、風(fēng)箏、剪紙等手工藝品、剪刀、鉗子、鐵絲、白紙、筆

負(fù)責(zé)部門:

(3)宣傳物資：照相機(jī)（1臺(tái)）、攝像機(jī)（1臺(tái)）

負(fù)責(zé)部門：

9、物資采買:

（1）租借燈光音響、主持人服、制作噴繪橫幅,購(gòu)買并制作榮譽(yù)證書。

負(fù)責(zé)部門：

（2）購(gòu)買氣球，鐵鉗，電膠布，繩子，筆，紙巾，寬膠帶，濕巾。

負(fù)責(zé)部門：

（3）購(gòu)買一次性盤子，保鮮袋，水果刀，牙簽，買水果，椰樹礦泉水，康師傅礦泉水。負(fù)責(zé)部門：

10、物資搬運(yùn)：三腳架10個(gè)、長(zhǎng)桌4張，折椅10張，塑料凳600張。

負(fù)責(zé)：臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)全體男生。

11、確定所需物資是否全部到位

負(fù)責(zé)部門：

（二）布場(chǎng)安排

1、場(chǎng)地的清掃

負(fù)責(zé)部門：

2、長(zhǎng)桌椅的擺放，領(lǐng)取并擺放評(píng)委座位的水、紙巾、筆紙、評(píng)分表與評(píng)分細(xì)則。負(fù)責(zé)部門：

3、貼班級(jí)標(biāo)簽，伴奏及音響的檢查。

負(fù)責(zé)部門:

4、評(píng)委嘉賓的接待。

負(fù)責(zé)部門：

現(xiàn)場(chǎng)工作安排

指揮中心

地點(diǎn)：舞臺(tái)右側(cè)

負(fù)責(zé)人：（配備對(duì)講機(jī)）

學(xué)習(xí)部 辦公室

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)安排：管理音響、燈光、泡泡器、噴霧器等保證舞臺(tái)效果完美各排合唱進(jìn)出秩序的維持（包括催場(chǎng)、引導(dǎo)比賽連隊(duì)入場(chǎng)、引導(dǎo)比賽連隊(duì)等候、維持合唱曲秩序等）（活動(dòng)流程，各連隊(duì)出場(chǎng)次序，負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式）歌唱比賽節(jié)目催場(chǎng)（活動(dòng)流程，各選手名單、排號(hào)、出場(chǎng)次序，選手聯(lián)系方式）備注：合唱與歌唱比賽先后進(jìn)行，但場(chǎng)地不同，需要催場(chǎng)人員迅速轉(zhuǎn)換場(chǎng)地

辦公室

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)安排：安排各排新生就位（需要每人有座位安排表）維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛（主要是歌唱比賽開始后）保證合唱時(shí)各連隊(duì)入場(chǎng)通道暢通（合唱比賽出場(chǎng)次序表、座位安排表）

外聯(lián)實(shí)踐部

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)安排：活動(dòng)前負(fù)責(zé)熒光棒的發(fā)放活動(dòng)中計(jì)分統(tǒng)分，并報(bào)給主持人（計(jì)分表，統(tǒng)分表，計(jì)算器，4支筆，便條紙）3 保持指揮人員與主持人的溝通

文娛部

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)安排：迎接領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓輔助指揮

維權(quán)服務(wù)部

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)安排：活動(dòng)開始前及時(shí)關(guān)閉風(fēng)雨操場(chǎng)燈光（電閘在兩側(cè)水泥臺(tái)階中后部）晚會(huì)過程搬道具（例如麥架 必要時(shí)傳遞話筒）（節(jié)目次序表附注所需物品）3 維持后臺(tái)秩序避免觀眾等一切閑雜人等進(jìn)入后場(chǎng)

備注：需要上舞臺(tái)，注意著裝。

宣傳部

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)安排：

照相

晚會(huì)之后的新聞稿撰寫、上傳，催要活動(dòng)照片 柯益民***

機(jī)動(dòng)

負(fù)責(zé)人：

任務(wù)安排：

晚會(huì)期間負(fù)責(zé)在會(huì)場(chǎng)流動(dòng)維持秩序，尤其嚴(yán)防山高的孩子擾亂現(xiàn)場(chǎng)秩序！

備注：配備對(duì)講機(jī)

晚會(huì)過程中，沒有具體任務(wù)時(shí)在指揮區(qū)候命，保持通訊暢通

流竄

成員：（可配備對(duì)講機(jī)）

任務(wù)安排：幫助統(tǒng)分計(jì)分，聯(lián)系主持人和指揮組，必要時(shí)給主持人遞麥協(xié)助引導(dǎo)合唱人員入場(chǎng)，協(xié)助維持觀眾席秩序，嚴(yán)防山高小孩，組織有序進(jìn)出場(chǎng)（座位安

排表，活動(dòng)流程，各連隊(duì)出場(chǎng)次序，負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式）幫助引導(dǎo)歌手入場(chǎng)，組織歌手候場(chǎng)，催場(chǎng)（活動(dòng)流程，各選手名單、排號(hào)、出場(chǎng)次序，選手聯(lián)系方式）靈活機(jī)動(dòng)地幫助需要幫助的各小組

（三）活動(dòng)后清理

1、物資清點(diǎn)

負(fù)責(zé)部門：

2、長(zhǎng)桌椅、三角架、塑料凳的歸還

負(fù)責(zé)部門：

3、背景幕布

負(fù)責(zé)部門：

4、場(chǎng)地內(nèi)裝飾品的清理

負(fù)責(zé)部門：

5、場(chǎng)地清掃工作

負(fù)責(zé)部門:

臨床學(xué)院學(xué)生會(huì)文娛部

二〇一二年九月五日

附表：海南醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)院2012級(jí)迎新歌唱比賽經(jīng)費(fèi)表

序號(hào) 項(xiàng)目 單價(jià)（元）數(shù)量 總價(jià)（元）租借燈光音響 3000 1套 3000租借主持人服裝 100 2套 200氣球 15 20袋 300鐵鉗 27 1把 27電膠布 2 3卷 6繩子 2 3卷 6筆 20 1盒 20紙巾 6 6條 36寬膠

2012-11-05 23:27:58徐亦天

帶 7 2卷 14一次性盤子 18 1包 18保鮮袋 8.5 2卷 17水果刀 9 1把 9牙簽 3 2盒 6買水果250制作噴繪、橫幅2000椰樹礦泉水 12 5扎 60康師傅礦泉水 10 6扎 60

20音控電池 14 4塊 56 車費(fèi)50 熒光棒 20 10盒 200 濕巾 5 5包 25 22 打印相關(guān)材料23 卡紙 1 50張 24 小本榮譽(yù)證書 4 25 中本榮譽(yù)證書 6 26 大本榮譽(yù)證書 8 27 大合唱獎(jiǎng)金28 DV以及投影儀租借合計(jì)（元）250 50 6本 24 4本 24 2本 16 1900 200

第五篇：臨床醫(yī)學(xué)院2013—2014學(xué)年工作計(jì)劃

臨床醫(yī)學(xué)院2013—2014工作計(jì)劃

臨床醫(yī)學(xué)院要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)學(xué)?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以人才培養(yǎng)為中心，以黨建和思想政治工作為保證，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，用黨的十八大精神指導(dǎo)實(shí)踐，采取各種措施，努力推動(dòng)學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。

一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面落實(shí)學(xué)?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃

1、深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神實(shí)質(zhì)。在全院繼續(xù)保持學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神的熱潮。進(jìn)一步開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生把個(gè)人前途和祖國(guó)命運(yùn)緊密相聯(lián)，在追求自身夢(mèng)想中增強(qiáng)理想信念。加大對(duì)黨的十八大精神的研究力度，爭(zhēng)取推出一定數(shù)量的理論研究成果。

2、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和中央政治局《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)，充分帶動(dòng)廣大教職工，求真務(wù)實(shí)，干事創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)學(xué)校、學(xué)院又好又快發(fā)展。

3、學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會(huì)議、全省教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議和第二十一次全省高校黨的建設(shè)工作會(huì)議精神，認(rèn)清形勢(shì)，搶抓機(jī)遇，推動(dòng)學(xué)校快速發(fā)展。

4、科學(xué)調(diào)整學(xué)校“十二五”事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃和各專項(xiàng)規(guī)劃。按照現(xiàn)有學(xué)科專業(yè)布局，做好總體目標(biāo)任務(wù)分解工作。制定新成立學(xué)院責(zé)任目標(biāo)；調(diào)整學(xué)校目標(biāo)考核責(zé)任制相關(guān)政策規(guī)定，完善學(xué)校目標(biāo)考核責(zé)任制。

二、以臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證為契機(jī)，深化教育教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

1、認(rèn)真落實(shí)2012版人才培養(yǎng)方案，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，以臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證為契機(jī)，不斷修訂完善臨床醫(yī)學(xué)等各專業(yè)的教學(xué)大綱，按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，加大對(duì)教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，教學(xué)手段的改革，積極推進(jìn)學(xué)科融合與課程內(nèi)容的整合、進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)方法和手段改革、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革、全面推進(jìn)考核評(píng)價(jià)方式改革、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、進(jìn)一步加強(qiáng)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目建設(shè)與管理、建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障長(zhǎng)效機(jī)制、拓寬對(duì)外交流領(lǐng)域等11項(xiàng)改革措施，并將PBL、CBL、TBL等先進(jìn)的教學(xué)方法更好地應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。

2、要求教師樹立“以學(xué)生為中心”的理念，教師由教會(huì)→會(huì)教轉(zhuǎn)變，學(xué)生由學(xué)會(huì)→會(huì)學(xué)、要我學(xué)→我要學(xué)轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生早臨床、多臨床、反復(fù)臨床，早專業(yè)、早社會(huì)、早科研，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、加強(qiáng)課程建設(shè)。積極進(jìn)行2012班人才培養(yǎng)方案課程庫(kù)的建設(shè)，整合兩所附屬醫(yī)院及部分教學(xué)醫(yī)院的優(yōu)勢(shì)資源，積極做好精品課程的申報(bào)工作。推進(jìn)學(xué)院開設(shè)課程全部開通網(wǎng)絡(luò)課程，將臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的課程作為網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的模板，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)輔助教學(xué)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共建共享，強(qiáng)化教學(xué)互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行基于WEB的自主學(xué)習(xí)。

4、加強(qiáng)教材建設(shè)。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上力爭(zhēng)更多教師成為普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材主編、副主編，有更多的教師成為普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材的編委和普通高等教育?？茋?guó)家級(jí)規(guī)劃教材的主編、副主編及編委，案例版教材應(yīng)用及出版發(fā)行實(shí)現(xiàn)更大的突破。

5、進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定體系。在深入研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和考核方式改革的基礎(chǔ)上，將形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，制定我院七大核心課程（內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)，外科學(xué)總論、診斷學(xué)、神經(jīng)病學(xué)）的課程評(píng)價(jià)實(shí)施方案，并及時(shí)向?qū)W生做好解釋、說明。學(xué)院成立醫(yī)學(xué)理論綜合考試命題小組，擬定考試方案，確定考核范圍，參照《醫(yī)學(xué)理論綜合試題庫(kù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，以加大對(duì)學(xué)生知

識(shí)、能力進(jìn)行更全面考核和評(píng)定為前提，科學(xué)、全面、綜合 的進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)《醫(yī)學(xué)理論綜合考試》及核心課程網(wǎng)絡(luò)試題庫(kù)建設(shè)。

6、加快推進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教改班課程改革。以教改班為載體，進(jìn)一步優(yōu)化課程體系，對(duì)教改班其中的十五門課程（內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)，診斷學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病與精神衛(wèi)生學(xué)、傳染病學(xué)、急救醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)（含核醫(yī)學(xué)）、皮膚性病學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)、腫瘤學(xué)、臨床技能學(xué)）實(shí)施教學(xué)改革，制定詳細(xì)的實(shí)施細(xì)則，貫徹“以學(xué)生為中心”的教育理念，積極培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的綜合思維能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力、批判性思維和人文素養(yǎng)。

7、積極組織申報(bào)高水平教學(xué)成果獎(jiǎng)，為教學(xué)研究立項(xiàng)課題創(chuàng)造條件，提供政策支持，讓其深入研究，多出成果，出好成果。

8、加強(qiáng)教研室建設(shè)。協(xié)助學(xué)校做好基概和臨概合為醫(yī)學(xué)概論的各項(xiàng)建設(shè)工作，積極尋求教研室平衡發(fā)展新途徑，充分調(diào)動(dòng)各教研室主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)院整體發(fā)展。

三、強(qiáng)化學(xué)科及專業(yè)建設(shè)，大力發(fā)展科學(xué)研究

1、積極推進(jìn)學(xué)科專業(yè)建設(shè)。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，積極制定符合我院的學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況，擬定在學(xué)院內(nèi)設(shè)置影像醫(yī)學(xué)系、麻醉醫(yī)學(xué)系、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)系和眼視光醫(yī)學(xué)系四個(gè)系部，具體負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科專業(yè)的日常工作管理和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

2、做好本階段各級(jí)各類課題的申報(bào)、結(jié)題和鑒定工作。并采取多種措施支持和激勵(lì)教師發(fā)表高水平，高層次論文，促進(jìn)學(xué)術(shù)研究成果的應(yīng)用轉(zhuǎn)化。密切橫向聯(lián)系，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，為社會(huì)多貢獻(xiàn)多服務(wù)。

3、做好國(guó)家自然基金和山東省科技廳、教育廳等課題的申報(bào)工作，做好各級(jí)各類課題結(jié)題和鑒定。采取多種措施支持和激勵(lì)教師發(fā)表高水平、高層次論文，促進(jìn)學(xué)術(shù)研究成果的應(yīng)用轉(zhuǎn)化。密切橫向聯(lián)系，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，為社會(huì)多貢獻(xiàn)多服務(wù)。

4、積極推進(jìn)省校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及學(xué)科研究所建設(shè)。做好已有十二五重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及學(xué)科研究所的建設(shè)，積極向有關(guān)部門爭(zhēng)取建設(shè)投入支持，做好新一輪省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、實(shí)驗(yàn)室的申報(bào)工作，爭(zhēng)取1-2個(gè)學(xué)科獲得資助。明確學(xué)科定位，凝練好科研方向，做好研究所的對(duì)外開放、儀器購(gòu)置、強(qiáng)化建設(shè)，擬成立醫(yī)學(xué)物理研究室，做好校級(jí)研究室的申報(bào)工作。做好科研創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合實(shí)體的建設(shè)工作。配合學(xué)校做好泰山學(xué)者崗位的協(xié)調(diào)和服務(wù)等工作。

5、研究生教育再上新臺(tái)階。對(duì)研究生教育實(shí)施“三嚴(yán)”，即“嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，嚴(yán)格把關(guān)。研究生教育規(guī)模實(shí)現(xiàn)新的突破，適當(dāng)改善基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)碩士研究生待遇。適當(dāng)調(diào)整培養(yǎng)模式。開展形式多樣的聯(lián)合培養(yǎng)，創(chuàng)造條件增加高年級(jí)研究生到醫(yī)院、其他科研單位、藥廠實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。把好學(xué)位授予質(zhì)量關(guān)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，力爭(zhēng)獲省級(jí)優(yōu)秀碩士論文1-2篇。關(guān)心研究生的生活，力爭(zhēng)學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上能給予一定的生活補(bǔ)助，積極申請(qǐng)醫(yī)學(xué)物理學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)目錄外二級(jí)學(xué)科碩士培養(yǎng)點(diǎn)。

四、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，提升師資隊(duì)伍整體水平

教師隊(duì)伍素質(zhì)是完成教學(xué)計(jì)劃和質(zhì)量的一個(gè)關(guān)鍵因素，應(yīng)進(jìn)一步提高我院中、高級(jí)醫(yī)務(wù)人員的教學(xué)素質(zhì)，改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)一支工作負(fù)責(zé)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、帶教能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

1、醫(yī)院定期安排教學(xué)管理人員與臨床教師外出進(jìn)修或培訓(xùn)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)發(fā)表與教學(xué)相關(guān)的論著與論文，積極參加高等醫(yī)學(xué)院校教材編寫與精品課程的建設(shè)，對(duì)青年教師在提高學(xué)歷學(xué)位、外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、參加學(xué)術(shù)會(huì)議等方面給予支持。

2、采取各種措施，為青年教師發(fā)展創(chuàng)造更多平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施《基礎(chǔ)學(xué)院青年教師培養(yǎng)制度》、《教師外出進(jìn)修制度》、《青年教師攻讀博士學(xué)位制度》等，通過學(xué)科聯(lián)合備課等多種方式和途徑提高青年教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

3、克服基礎(chǔ)教師脫離臨床尷尬局面，積極承擔(dān)醫(yī)學(xué)高等院校臨床、護(hù)理、藥劑、檢驗(yàn)、放射等專業(yè)的教學(xué)與實(shí)習(xí)任務(wù)，制定相應(yīng)制度，逐步實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床實(shí)踐相融合。隨著科學(xué)的進(jìn)步，醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn)，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教師要結(jié)合臨床實(shí)踐，才能制定出反映學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀和臨床實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容，才能與現(xiàn)實(shí)接軌，滿足教育教學(xué)需求。

4、年內(nèi)組織各教研室全體臨床教師開展教案評(píng)優(yōu)、理論授課比武等活動(dòng)，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。

5、加強(qiáng)績(jī)效考核，建立健全激勵(lì)約束機(jī)制。制定《基礎(chǔ)學(xué)院專業(yè)技術(shù)人員考核辦法》，每學(xué)年對(duì)科室整體工作、教師及實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員進(jìn)行全面考核，客觀評(píng)價(jià)教師德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)。逐步實(shí)現(xiàn)教師考核由重身份、重資歷向重崗位、重業(yè)績(jī)的轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步深化校內(nèi)津貼分配制度改革，向一線教師、高層次人才及關(guān)鍵崗位傾斜，切實(shí)提高收入待遇。

6、，關(guān)注、研究人才流動(dòng)趨勢(shì)，使師資隊(duì)伍建設(shè)取得實(shí)效。

五、扎實(shí)做好學(xué)生工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。完善《輔導(dǎo)員工作例會(huì)制度》、《基礎(chǔ)學(xué)院輔導(dǎo)員工作考核補(bǔ)充說明》等規(guī)章制度，落實(shí)輔導(dǎo)員聽課，輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍，輔導(dǎo)員與學(xué)生溝通等制度，加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的量化考核。以制度規(guī)范和約束輔導(dǎo)員的工作，確保各項(xiàng)工作的順利開展。抓好《基礎(chǔ)學(xué)院學(xué)生層次化、系統(tǒng)化教育培養(yǎng)實(shí)施方案》的落實(shí)、完善和修訂工作，更好地提高輔導(dǎo)員工作效率、提高輔導(dǎo)員科學(xué)管理水平、加強(qiáng)學(xué)生管理和服務(wù)水平。

2、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育是培育具有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)醫(yī)務(wù)工作者的基礎(chǔ)。定期組織學(xué)生參加入院愛崗教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和醫(yī)療安全知識(shí)教育，教育學(xué)生發(fā)揚(yáng) “求實(shí)、4敬業(yè)、仁愛、奉獻(xiàn)” 精神，培養(yǎng)具有良好道德素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才。

3、深入開展以“仁心 妙術(shù)”校訓(xùn)精神為主題的學(xué)生思想及職業(yè)道德教育活動(dòng)。以時(shí)事熱點(diǎn)、重大紀(jì)念日等為契機(jī)，積極開展靈活多樣、富有成效的職業(yè)道德、社會(huì)公德、個(gè)人品德等方面的教育活動(dòng)，全方位、多渠道提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。

4、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以幫助學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo)，以學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度為保障，加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

5、加強(qiáng)與教學(xué)、實(shí)習(xí)醫(yī)院聯(lián)系和溝通，在見習(xí)、實(shí)習(xí)醫(yī)院成立學(xué)生黨小組，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，扎實(shí)做好見習(xí)、實(shí)習(xí)學(xué)生的思想政治教育工作。

6、繼續(xù)狠抓學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生科技創(chuàng)新工作。以活動(dòng)為載體，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。大力開展大學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和大學(xué)生科技文化活動(dòng)，打造具有學(xué)院、專業(yè)特色的精品文化活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的受益面，營(yíng)造良好的學(xué)生自主學(xué)習(xí)的氛圍。

7、做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的仁者情懷和感恩意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生回報(bào)社會(huì)，關(guān)愛他人。落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》，認(rèn)真組織寒暑期社會(huì)實(shí)踐，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)“三早”教育的相關(guān)要求；繼續(xù)加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)基地建設(shè)，為學(xué)生開展相應(yīng)活動(dòng)提供平臺(tái)。

六、加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力

1、堅(jiān)持黨委學(xué)習(xí)制度，定期召開民主生活會(huì)，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和學(xué)校黨委文件精神，不斷提高黨委班子的理論水平和干事創(chuàng)業(yè)能力。組織全院師生認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，貫徹落實(shí)濱州醫(yī)學(xué)院第三次黨代會(huì)精神。

2、實(shí)行黨政聯(lián)席會(huì)議制度，定期召開黨政聯(lián)席會(huì)議，共同商討、決定學(xué)院重要事項(xiàng)；通過例會(huì)制度、輔導(dǎo)、講座、自學(xué)等多種方式，做好教職工政治理論學(xué)習(xí)工作。

3、充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用。做好對(duì)申請(qǐng)入黨教職工和學(xué)生的教育工作，加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)、教育。

4、按照上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)要求，按照學(xué)?！蛾P(guān)于加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作的實(shí)施意見（試行）》精神，做好廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作。

5、加強(qiáng)學(xué)生黨建工作。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，規(guī)范做好學(xué)生黨員發(fā)展工作；在以往工作的基礎(chǔ)上，建立學(xué)生黨員教育常抓不懈的長(zhǎng)效機(jī)制，特別是要在各見習(xí)、實(shí)習(xí)基地成立黨小組，加強(qiáng)對(duì)見習(xí)、實(shí)習(xí)學(xué)生黨員的管理和教育；通過各類教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生黨員的政治素質(zhì)，引導(dǎo)他們發(fā)揮先進(jìn)模范的帶頭和示范作用。

七、認(rèn)真做好學(xué)校交辦的其他工作任務(wù)。

6濱州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院 0一三年九月三十日 二