第一篇：能源與動力工程學(xué)院第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

能源與動力工程學(xué)院第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

繼2009年下半年學(xué)院分團(tuán)委為幫助和促進(jìn)大一新生良好規(guī)劃大學(xué)生活而有針對性的開展了第二屆大學(xué)生活規(guī)劃大賽之后，根據(jù)共青團(tuán)能源與動力工程學(xué)院2010年學(xué)生工作需求：為進(jìn)一步積極推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作，幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識，從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，更好的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對人才的要求，經(jīng)學(xué)院團(tuán)委研究，報(bào)請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)同意，決定舉辦能源與動力工程學(xué)院第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題： 做規(guī)劃，創(chuàng)動力，繪人生。

（***杯第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽）

二、大賽組織

主辦單位：能源與動力工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部

承辦單位：能源與動力工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部

三、活動對象：能源與動力工程學(xué)院全體在校學(xué)生

四、大賽規(guī)程：

1、比賽內(nèi)容和形式：

本次大賽分為初賽、復(fù)賽、總決賽。比賽的內(nèi)容包括個(gè)人職業(yè)規(guī)劃簡要演講，參賽學(xué)生設(shè)計(jì)、制作《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》，設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃大賽PPT作品，并通過“現(xiàn)場展示，現(xiàn)場解說”形式進(jìn)行。

2、報(bào)名方式

各班級先以班級為單位統(tǒng)計(jì)名單，于3月21日之前交至學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部

3、復(fù)賽作品提交方式

參賽選手將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書面參賽作品上交學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部。完成電子版材料整理。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁和目錄，扉頁填寫參賽者的真是姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系電話等相關(guān)信息。

4、日程安排

初賽：定于3月提交報(bào)名名單，與于3月進(jìn)行海選。

復(fù)賽：定于3月提交個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書電子版。復(fù)選結(jié)果于公布。

總決賽：定于于大學(xué)生活動中心舉行。內(nèi)容包括職業(yè)人視頻展示，（創(chuàng)業(yè)部協(xié)助制作）和使用幻燈片進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃演講，以及個(gè)人職業(yè)壓力面試答辯。邀請專業(yè)人士進(jìn)行評估成績，當(dāng)場公布成績。

此次活動角色獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，并從中選出一名獲得最具活力獎(jiǎng)?，F(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

5、參賽作品評選規(guī)則

(1)、本次大賽評選活動將邀請相關(guān)專家老師對參賽作品評審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

(2)、參賽作品應(yīng)以近期目標(biāo)為規(guī)劃重點(diǎn)，即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

(3)、初賽作品由進(jìn)行評比和頒獎(jiǎng)，并按照每專業(yè)推薦名選手的名額參加總決賽。

(4)、決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容，評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分，其中“參賽作品”的權(quán)重

占70%，“現(xiàn)場展示，壓力面試”的權(quán)重占30%?！皡①愖髌贰卑凑杖サ粢粋€(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分的方式確定最后成績?！艾F(xiàn)場展示”的時(shí)間為3分鐘，“壓力面試”為2道問題，每道問題的回答時(shí)間為1分鐘。

(5)、初賽獎(jiǎng)項(xiàng)由各系根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立。決賽設(shè)立一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)8名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。院團(tuán)委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。

五、有關(guān)要求與說明

1、各系學(xué)生要充分認(rèn)識到開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的必要性和重要性，把此項(xiàng)活動作為個(gè)

人思想建設(shè)和成才教育的重要形式，認(rèn)真做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格，并予以通報(bào)批評！

3、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有，主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊并出版發(fā)行等。

能源與動力工程學(xué)院2010年3月15日

第二篇：第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(贊助策劃書)

贊助 策 劃 書 第二屆大學(xué)生東職北業(yè)電生力涯大規(guī)學(xué) 劃大賽 尊敬的贊助商：

東北電力大學(xué)是吉林市最大的高等學(xué)府，同時(shí)也是國家重點(diǎn)建設(shè)的高校之一，學(xué)校師生在社會上頗受好評。本校在校師生多大30000余人，其中本科生15000多人，研究生2000多人。學(xué)生公寓更是一個(gè)以大學(xué)生為主的生活社區(qū)，社區(qū)里頭各個(gè)寢室樓練成一片，構(gòu)成了一個(gè)非常積極活躍的群體。另外全校學(xué)生密集，且消費(fèi)能力較高，創(chuàng)業(yè)熱情高漲，充滿激情，時(shí)刻渴望著有一個(gè)展示自我的平臺。

主辦方介紹：

東北電力大學(xué)能源與機(jī)械工程學(xué)院是全校中人員最多，規(guī)模最大的一個(gè)學(xué)院，本學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會更是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)，上進(jìn)的團(tuán)體，成員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，有較好的應(yīng)急和處事能力。作為此次活動的主辦方，學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部的全體成員將本著誠信第一，努力做事，并保證一定把書面文字轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動的宗旨與商家真心合作。

活動目的：

為了積極促進(jìn)學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)工作，幫做大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識，從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，更好的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對人才的要求，鍛煉學(xué)生的策劃能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)出更加全面出色的綜合素質(zhì)人才。同時(shí)也為了豐富學(xué)生校園生活，努力迎創(chuàng)出一個(gè)更加活躍積極地校園氛圍。

活動介紹：

一、大賽簡介

2010年是東電人朝蓬發(fā)的一年，全校一片熱火朝天的景象，趁著這個(gè)‘黃金’年，從2010年03月至04月期間，本學(xué)院學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部將聯(lián)合機(jī)械工程學(xué)院舉辦全校性的第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，此次活動也得到了兩院領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的高度重視和大力支持，是本學(xué)期兩院學(xué)生會的重頭戲之一。除此之外本次大賽還得到本校各協(xié)會、學(xué)生組織、特邀嘉賓的鼎力相助和參與，規(guī)模龐大，在全校內(nèi)更是引起了廣泛的關(guān)注，頗得師生的好評和認(rèn)可。

二、大賽的規(guī)程大體如下：

1.本次大賽分為初賽、復(fù)賽、總決賽三個(gè)階段。比賽的內(nèi)容包括個(gè)人職業(yè)規(guī)劃簡要演講，參賽學(xué)生設(shè)計(jì)、制作《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》,設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃大賽Power Point作品，并通過“現(xiàn)場展示、現(xiàn)場解說”的形式進(jìn)行。

2.報(bào)名方式：

全校各個(gè)班級以班級為單位統(tǒng)計(jì)名單，于3月 29 日前交至學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部.3.日程安排如下：

初賽：定于3月 29 日提交名單，于4月 5 日進(jìn)行海選。（贊助一到位就立馬開始初賽），初賽形式為每位參賽者三分鐘現(xiàn)場面試，由各班班長和學(xué)生會主要成員組成評審團(tuán)，秉著公平公正的原則進(jìn)行海選，地點(diǎn)在東北電力大學(xué)二教教室。

復(fù)賽：定于 4 月 7 日提交個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書電子版（即Power Point作品）,經(jīng)評審團(tuán)評選,復(fù)賽晉級結(jié)果將于4月 8 日公布。復(fù)賽形式為由學(xué)生會創(chuàng)業(yè)部和評審團(tuán)對進(jìn)入復(fù)賽的選手的提交的電子版策劃書進(jìn)行討論、評判，篩選出進(jìn)入總決賽的10名選手。

總決賽：定于4月15日在全校大學(xué)生活動中心舉行，內(nèi)容包括職業(yè)人視頻展示，使用幻燈片進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃演講，以及個(gè)人職業(yè)壓力面試答辯。屆時(shí)將邀請專業(yè)人士進(jìn)行評估成績，并當(dāng)場公布。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。

5.大賽相關(guān)說明:

①.參賽者要充分認(rèn)識到開展<大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽>活動必

要性和重要性，認(rèn)真做好規(guī)劃和準(zhǔn)備，把此次大賽作為個(gè)人思想建 設(shè)和實(shí)踐能力培養(yǎng)的一個(gè)大舞臺。

②.參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽 資格，并給予全校通報(bào)。

*③.所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有，主辦方和贊助商有權(quán)將所有入選作品匯集成冊并出版發(fā)行，相關(guān)細(xì)節(jié)再行商議。

宣傳方式：

1.橫幅：

決賽會場外橫幅：為期（特定）的橫幅宣傳，在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅，（橫幅內(nèi)容為本次大賽的活動內(nèi)容和貴公司的相關(guān)宣傳）活動期間高掛在校內(nèi)主要過道等人流量較大的位置。懸掛時(shí)間為一天二十四小時(shí)不間斷性，于大賽前一星期開始至大賽結(jié)束。

/注：(會場外橫幅由創(chuàng)業(yè)部本部提供，橫幅內(nèi)容大致為：“xxx”杯大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽火熱進(jìn)行中以及“xxx”杯大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總決賽即將開始。等之類的內(nèi)容。)

決賽會場內(nèi)橫幅：在總決賽現(xiàn)場（即大學(xué)生活動中心一樓）內(nèi)懸掛貴公司的相關(guān)宣傳橫幅。懸掛時(shí)間為總決賽開始前半小時(shí)至一小時(shí)到總決賽結(jié)束整理會場為止，橫幅形式可由貴公司設(shè)計(jì)。/注:（會場內(nèi)橫幅由贊助商提供）

2、立式廣告牌：

在活動期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。（由貴公司提供）

3.活動前后做大力宣傳并且在人流量較多的地方發(fā)放宣傳單。宣傳單可注明“本次活動由***公司贊助舉辦”，傳單背面印有贊助商簡介。注：我部人員可以幫貴公司找人發(fā)放傳單，報(bào)酬有貴公司提供。

4、在活動舉行期間，向工作人員分發(fā)有貴公司標(biāo)志的披肩綢帶，加大宣傳力度。（綢帶由貴公司提供，使用完歸還貴公司所有）

5.調(diào)查問卷：

活動結(jié)束后，幫貴公司進(jìn)行一次市場調(diào)查.(調(diào)查問卷由貴公司準(zhǔn)備并

提供)

6.制作些有意義的小紀(jì)念品派發(fā),即：印有大賽名稱和貴公司的小旗幟(同學(xué)拿到可以作為大賽的紀(jì)念品，對貴公司又是一種很好的長期宣傳方式)

7.現(xiàn)場互動：

由貴公司提供問題和獎(jiǎng)品，在總決賽某些環(huán)節(jié)結(jié)束后的一段時(shí)間內(nèi)和現(xiàn)場大約400名（觀眾滿場）觀眾進(jìn)行一些互動的提問游戲，并對參與的觀眾給與頒發(fā)獎(jiǎng)品?；訒r(shí)間大約為10--12分鐘。

8.會場外展銷

在總決賽會場入口貴公司可進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳唐氛故?，能在很大程度上起到宣傳和吸引人員的作用。

（/注：展銷具體的形式以協(xié)議書上為準(zhǔn)，一但簽下協(xié)議書我們會對貴公司安排妥當(dāng)，一定保證雙方的合作愉快和諧，互利互惠。）

9.大賽現(xiàn)場PPT簡介

我們會在總決賽開始前對貴公司進(jìn)行現(xiàn)場的PPT視頻簡介，讓貴公司的優(yōu)良形象深入每一位東北電力學(xué)生的心中。

10.總決賽現(xiàn)場鳴謝

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽將從此長期堅(jiān)定不移的辦下去，每年大賽在總決賽結(jié)束前都會對歷屆贊助商做以真誠的鳴謝。

11.表彰錦旗（參考性建議）

如由需要的話,我們可以為贊助商提供表彰錦旗,錦旗內(nèi)容為:東北電力大學(xué)能源與機(jī)械工程學(xué)院親密合作伙伴.(本學(xué)院為東北電力大學(xué)人數(shù)最多,規(guī)模最大的學(xué)院).錦旗可由贊助商懸掛在店內(nèi)或店外,作為為東北電力大學(xué)學(xué)生事業(yè)做出過巨大貢獻(xiàn)的憑證,能使學(xué)生尤其是大一新生對贊助商留下了較為好的深刻的印象.希望本次大賽的強(qiáng)大吸引性能幫助貴公司吸引更多的關(guān)注，互利互惠。

活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.選手獎(jiǎng)品

1等獎(jiǎng)：1名 2等獎(jiǎng)：3名 3等獎(jiǎng)：6名

2．資費(fèi)開銷

（1）條幅 5個(gè)

火熱進(jìn)行中； 總決賽即將開始； 指導(dǎo)講座；

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展論壇； 總決賽現(xiàn)場條幅

（2）海報(bào)4張（免費(fèi)）

｛一舍，三舍，五舍，十舍｝

（3）展板：二教，機(jī)械樓前個(gè)一板（免費(fèi)）

（4）彩噴：以圖片附加標(biāo)語的形式展現(xiàn)

（5）復(fù)制資料費(fèi)（沿去年的方式做）

1.初賽評分表

2.指導(dǎo)質(zhì)料

3.決賽評分表 4.策劃書 5.通

知單 6.選手信息表 7.座位安排

（6）會場及活動細(xì)節(jié)開銷(共約500元)

1.指導(dǎo)講座

2.大學(xué)生職業(yè)發(fā)展論壇

3.初賽

4.總決賽

5.選手獎(jiǎng)狀及證書費(fèi)用

第三篇：能源與動力工程學(xué)院基礎(chǔ)基礎(chǔ)專業(yè)知識競賽策劃書

能源與動力工程學(xué)院基礎(chǔ)基礎(chǔ)專業(yè)知識競賽策劃書

一、活動背景

大學(xué)生對專業(yè)知識的掌握情況不僅在畢業(yè)后就業(yè)幾率中占有相當(dāng)?shù)谋壤瑫r(shí)也會對就業(yè)后自身的學(xué)習(xí)與發(fā)展產(chǎn)生重要影響。所以，掌握良好的專業(yè)知識及技能已成為大學(xué)生對自己在學(xué)習(xí)中的要求。同時(shí)，為響應(yīng)團(tuán)委號召，落實(shí)團(tuán)委精神，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極為我院營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，由團(tuán)委組織，能源與動力工程學(xué)院社聯(lián)會承辦本次專業(yè)知識競賽。

二、活動意義

1.以競賽的形式，促使學(xué)生積極參與。并通過參與，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的主觀能動性；

2.通過新穎的題目，拓寬學(xué)生專業(yè)知識的知識面，增加對專業(yè)知識的了解；

3.通過發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程提高學(xué)生自學(xué)能力；

三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：2011年6月5號（星期天）早上9:00

地點(diǎn)：西區(qū)綜合樓116

四、主辦及承辦單位

主辦單位：能源與動力工程學(xué)院團(tuán)委

承辦單位：能源與動力工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會科技部

五、參賽對象

主體是能動學(xué)院大

三、大四本科生（大二的有想?yún)⒓拥囊部梢裕?/p>

六、報(bào)名及報(bào)名方式

有意參與者于**年*月*日之前完成報(bào)名

報(bào)名方式：

（1）手機(jī)報(bào)名

打電話或直接發(fā)短信“姓名、學(xué)號、班級、聯(lián)系方式” 到***（楊同學(xué)）

（2）直接報(bào)名現(xiàn)場報(bào)名或在班級處填好報(bào)名表交侯同學(xué)（東校區(qū)）或楊同學(xué)（西區(qū)）處

七、活動內(nèi)容

（一）、前期準(zhǔn)備

1、試題資源搜集

（1）、由***（最好是大三或大四的）在比賽的前8—6天之內(nèi)完成對競賽題目及其詳細(xì)答案的搜集及整理，出好試卷。同時(shí)，由試題搜集人定下相應(yīng)的評分標(biāo)準(zhǔn)；完成后根據(jù)報(bào)名人數(shù)復(fù)印試卷，并負(fù)責(zé)封裝與管理；

注：出好試卷后，試題搜集人因該將試卷的排版格式交由負(fù)責(zé)人審閱。（2）、為了比賽的公平及嚴(yán)格，同時(shí)也為了真實(shí)反映學(xué)生的實(shí)力，建議試題采用25%的填空和75%的計(jì)算及簡答形式，不設(shè)選擇題；

（3）、在整體難度適宜的情況下，試題應(yīng)有部分壓軸題，以便于拉開檔次。

2、前期宣傳

在比賽前12~10天之內(nèi)由科技部為主體，其他部門相應(yīng)協(xié)助完成宣傳及報(bào)名工作

具體的：

（1）、在宣傳日得前一天之前由宣傳負(fù)責(zé)人寫好宣傳單并復(fù)?。ú簧儆?00張，開好發(fā)票）；協(xié)調(diào)人員，負(fù)責(zé)在移動或聯(lián)通營業(yè)廳聯(lián)系好桌子，準(zhǔn)備好橫幅（兩份，東西校區(qū)各一份），并于宣傳當(dāng)天開始宣傳一個(gè)半小時(shí)之前準(zhǔn)備到位；

（2）、為了擴(kuò)大影響，同時(shí)也考慮到比賽有針對性，宣傳日當(dāng)天由部門成員盡量有針對性的發(fā)傳單

（3）、為達(dá)到以本次宣傳為下次比賽作準(zhǔn)備的目的，建議宣傳的主要陣地放在西區(qū)

（4）、由整個(gè)社聯(lián)會成員拿一些宣傳單，盡量做好對本班及本專業(yè)同學(xué)的宣傳

（5）、由***（若干人）在比賽前七天做好對參賽選手的統(tǒng)計(jì)，并負(fù)責(zé)通知參賽選手比賽信息；

2、教室借用

由***在比賽前5~4天聯(lián)系好教室（最好東校區(qū)教室），并在比賽開始

前一個(gè)半小時(shí)之前準(zhǔn)備好教室布置；

（二）、評分及排名

按成績的高低取優(yōu)，出現(xiàn)并列時(shí)按卷面整潔度及考場紀(jì)律擇處較優(yōu)者

（三）、比賽

1、監(jiān)考主監(jiān)：***

副監(jiān)考：***（若干名）

*注：主監(jiān)應(yīng)在比賽前一天從試題搜集人或活動負(fù)責(zé)人處拿到試題，在比賽前四十分鐘進(jìn)入考場，在黑板上寫明必要信息（比賽時(shí)間等），宣布考場紀(jì)律（見附件1）；

2、比賽選手在比賽開始半消失開始進(jìn)考場，開考后15分鐘禁止入場；

3、監(jiān)考于賽前五分鐘開始發(fā)卷，考試開始宣布答題；

4、收卷

5、密封與遞交

監(jiān)考裝訂密封好試卷后將試卷遞交試題搜集或負(fù)責(zé)人評分注：為保證批改試卷時(shí)的公平，密封裝訂時(shí)應(yīng)該遮蓋答卷人信息。

6、評分

（1）、由評分總負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)人員，根據(jù)既定的評分細(xì)則嚴(yán)格評分；（2）、評分結(jié)束后，得成績最高者前十名，與所有試卷一起上交活動

負(fù)責(zé)人；

（四）、頒獎(jiǎng)

由有關(guān)負(fù)責(zé)人發(fā)放 各班班長處轉(zhuǎn)發(fā)或直接發(fā)到獲獎(jiǎng)?wù)咛?/p>

（五）、活動總結(jié)

先有各部分負(fù)責(zé)人分別對所負(fù)責(zé)的事進(jìn)行總結(jié)，完成總結(jié)報(bào)告后發(fā)至活動負(fù)責(zé)人處，再由活動負(fù)責(zé)人做好最終活動后總結(jié)，主要對活動中產(chǎn)生問題進(jìn)行歸納分析，便于以后借鑒和交流。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)：一名

二等獎(jiǎng)：兩名

三等獎(jiǎng)：三名 優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名

獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

九、活動經(jīng)費(fèi)

十、注意事項(xiàng)

1、為保證活動質(zhì)量及做到誠信真誠為學(xué)生服務(wù)，試題搜集人在搜集題目及答案期間及以后務(wù)必做到絕對保密；試題及答案搜集好后應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格密封，密封好后轉(zhuǎn)手時(shí)也須做到嚴(yán)格保密；

2、評卷人在評分時(shí)做到嚴(yán)格按按評分標(biāo)準(zhǔn)評分；

3、建議此次比賽最好強(qiáng)制大三年級各班選若干人強(qiáng)制參與；

4、參賽選手統(tǒng)計(jì)者務(wù)必應(yīng)該在比賽前1~2天之內(nèi)通知參賽選手比賽時(shí) 間、地點(diǎn)及其他信息；

5、各部門成員務(wù)必精誠合作、團(tuán)結(jié)好其他部門人員一起努力將本次比賽辦好。

十一、任務(wù)分配

附件 1 考場紀(jì)律：

1、比賽選手在比賽開始半消失開始進(jìn)考場，開考后15分鐘禁止入場；

2、監(jiān)考于賽前五分鐘開始發(fā)卷，考試開始宣布答題；

3、考試期間不允許上廁所；

4、考試期間不允許交頭接耳，手機(jī)請關(guān)機(jī)，否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全當(dāng)作弊處理；

5、考試允許提前交卷；

6、距下考場五分鐘之后禁止提前交卷；

7、宣布下考場后，考生停止答題，坐好等監(jiān)考收卷，待收完后方可離場；附件 2 報(bào)名表：

策劃人:黨玉儒（社聯(lián)科技部）

2011年5月21日

第四篇：第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

瓊?cè)税l(fā)[2011]68號

海南省人力資源開發(fā)局

關(guān)于舉辦第二屆海南省大學(xué)生職業(yè)生涯

規(guī)劃大賽的通知

省內(nèi)各普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)主管部門：

為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于舉辦第二屆全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》（教學(xué)司函〔2011〕62號）文件的部署和要求，普及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀，科學(xué)合理地規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，提高就業(yè)技能與實(shí)踐能力，我局定于10-11月舉辦第二屆海南省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、大賽主題

規(guī)劃自我、服務(wù)社會、贏取未來

二、參賽對象 省內(nèi)在校大學(xué)生

三、參賽報(bào)名

由各高校組織本校學(xué)生通過全國大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺（004km.cn）注冊報(bào)名。

四、實(shí)施步驟

大賽將分高校初賽、全省決賽兩個(gè)階段進(jìn)行?；玖鞒倘缦拢?/p>

（一）高校初賽階段（2011年10月—11月7日）。高校初 賽由各高校組織實(shí)施。各高校可根據(jù)本校初選情況推薦1-2名選手參加全省決賽。由各高校將本校參賽選手的《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》（具體要求見附件1）和《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》（具體要求見附件2），以及電子版報(bào)送至省人力資源開發(fā)局人才處。

（二）全省決賽階段（2011年11月12—14日）。決賽分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，最后決出相應(yīng)名次。各環(huán)節(jié)內(nèi)容及要求如下：

第一環(huán)節(jié)：規(guī)劃作品預(yù)審（分值占25%）

（1）專家預(yù)先審閱選手個(gè)人規(guī)劃作品并評出分?jǐn)?shù)。（2）評審作品包括：《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》和《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》。

第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場自我展示及答辯（分值占35%）

參賽選手通過現(xiàn)場陳述（制作ppt輔助）展示個(gè)人規(guī)劃作品，并回答評委提問。時(shí)間不超過10分鐘（其中陳述8分鐘，回答評委提問2分鐘）。

第三環(huán)節(jié)：參賽選手作品互評（分值占20%）

（1）選手隨機(jī)抽簽決定分組和出場順序。每2人為一組。（按抽簽分組順序，選手材料要提前分到各組）

（2）由一名選手簡要介紹本人信息和職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)（2分鐘），再由另一名選手對其作品和設(shè)計(jì)進(jìn)行分析和評價(jià)（5分鐘）。如此反復(fù)，其間每人要針對對方的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行分析和提問。每組評委點(diǎn)評2分鐘，共計(jì)16分鐘。

第四環(huán)節(jié)：職業(yè)角色情境模擬（分值占20%）

參賽選手根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)角色，選擇該角色在實(shí)際工作 情境中的一些特點(diǎn)片段進(jìn)行展示，每人不超過4分鐘。模擬結(jié)束后，每名選手做1分鐘自述，闡明該模擬內(nèi)容揭示的通用職業(yè)素質(zhì)要點(diǎn)。評委點(diǎn)評1分鐘。（模擬比賽中所有道具由選手自己準(zhǔn)備）

四、獎(jiǎng)勵(lì)

一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金2000元

二等獎(jiǎng)2名 獎(jiǎng)金1500元 三等獎(jiǎng)3名 獎(jiǎng)金1000元（以上獎(jiǎng)金含稅）

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名 頒發(fā)榮譽(yù)證書

獲獎(jiǎng)選手按名次順序代表海南省參加第二屆全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽（參賽名額根據(jù)全國大賽分配名額而定）。

五、其他說明

1.參賽作品必須為參賽者原創(chuàng)，如發(fā)現(xiàn)獲獎(jiǎng)作品有抄襲、盜用、侵犯他人著作權(quán)利，或有違法、作弊、不符合國家有關(guān)規(guī)定等不良手段的，組委會取消其參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì)，且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。

2.所有報(bào)名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。除非另行規(guī)定，本比賽規(guī)程視為參賽者和主、承辦方就大賽的相關(guān)事宜達(dá)成的書面協(xié)議，受法律保護(hù)。

3.大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán)。聯(lián)系人：馮青山、陳創(chuàng)福

聯(lián)系電話：65341724 傳真：65311034 大賽郵箱：xbting@163.com

附件：1 《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》說明 2 《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》說明

二0一一年十月十九日

附件1 《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》說明

一、內(nèi)容要求

參賽作品須以參賽選手本人的職業(yè)規(guī)劃為主題，對自我和外部環(huán)境進(jìn)行全面分析，提出自己的職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展路徑和行動計(jì)劃。參賽作品應(yīng)涵蓋自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)目標(biāo)與路徑設(shè)計(jì)、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃、評估、職業(yè)道德闡釋、備選方案等內(nèi)容，適當(dāng)運(yùn)用人才測評等分析、決策工具及豐富的事實(shí)論據(jù)，對職業(yè)規(guī)劃過程詳盡闡述。

參賽作品不得違反有關(guān)法律、法規(guī)以及公認(rèn)的道德規(guī)范，不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，不得剽竊、抄襲他人作品。

二、作品形式及規(guī)格

1.參賽選手需在全國大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺上提交《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》的電子文檔，大賽不指定參賽模板。

2.《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、省市、學(xué)校、院系、班級、學(xué)號、指導(dǎo)教師（限1人）、聯(lián)系電話、手機(jī)、電子郵件地址。

3.《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》電子版必須為Microsoft Word格式（*.doc文件），文件大小不超過5Mb。

附件2 《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》說明

一、主要內(nèi)容

參賽學(xué)生要結(jié)合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。參賽選手在進(jìn)行訪談之前，要列出訪談問題清單，確定訪談重點(diǎn)，在訪談結(jié)束后，要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》?！堵殬I(yè)生涯人物訪談報(bào)告》要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認(rèn)知方面的思考。

二、訪談要求 1.訪談記錄

要真實(shí)、全面記錄訪談中的對話內(nèi)容，并注明所訪談人物的職業(yè)信息，每份訪談記錄所包含的問題不少于10個(gè)，字?jǐn)?shù)在2000字以內(nèi)，但不少于800字。

2.訪談報(bào)告

要結(jié)合自我體驗(yàn)和訪談收獲，寫出目標(biāo)職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告，題目自擬。內(nèi)容包括：目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結(jié)、對目標(biāo)職業(yè)的分析、自身認(rèn)識的變化、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助等。字?jǐn)?shù)在2500字左右。

三、提交材料及格式

1.參賽選手需在全國大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺上提交《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》（《訪談記錄》作為附件）電子文檔。

2.《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、省市、學(xué)校、院系、班級、學(xué)號、聯(lián)系電話、手機(jī)、電子郵件地址。

第五篇：第二屆藝術(shù)設(shè)計(jì)系職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

藝術(shù)設(shè)計(jì)系第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

大賽簡介

1.活動背景

人保部門的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2010年，全國高校畢業(yè)生為630萬人，比2009年的多19萬人，據(jù)估計(jì)，2011年畢業(yè)生人數(shù)將增至643萬人，大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我系希望通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，贏在職場起跑線上，成為搶手的職場新人，增強(qiáng)我系畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。特舉辦藝術(shù)設(shè)計(jì)系“第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。

2.活動目的

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是我校校園精品文化活動之一，在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，樹立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理念，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，激發(fā)自我潛能，拓展自身素質(zhì)等方面均取得了良好效果。

本次大賽主要有以下幾個(gè)目的：⑴幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。⑵提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。⑶創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會，認(rèn)識職場的機(jī)會。⑷豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。

3.活動主題

規(guī)劃精彩人生路 相信未來不是夢

4.活動時(shí)間

5月30號——6月30號 5.提交作品要求

本次大賽的主題為職業(yè)生涯規(guī)劃，參賽者必須如實(shí)的根據(jù)自己的學(xué)習(xí)、生活等情況，結(jié)合專業(yè)背景與社會需求，進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位，并制定可行的實(shí)施計(jì)劃。大賽鼓勵(lì)創(chuàng)新，參賽選手可在大賽主題范圍內(nèi)充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，展現(xiàn)自己個(gè)性化的作品。

6.活動流程

大賽分為準(zhǔn)備階段、初賽、復(fù)賽、決賽四個(gè)階段。具體安排與要求如下：

一、準(zhǔn)備階段：（2011、05、29—2011、05、31）

（1）大力宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃的益處，讓每一位同學(xué)都可以感受到大賽的氛圍，鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍報(bào)名并寫職業(yè)生涯規(guī)劃書。

（2）報(bào)名及交稿截止時(shí)間：2011年5月31日18：:00

二、初賽階段：（2011、06、01—2011、06、02）（1）時(shí)間：06月01日 17：00時(shí)（暫定）

06月02日12：:00時(shí)（暫定）

（2）地點(diǎn)：2號樓2C201室

（3）形式：參賽選手以現(xiàn)場演講進(jìn)行展示。

三、復(fù)賽階段：（2011、06、06—2011、06 入圍復(fù)賽的選手，進(jìn)行自由組合團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽。

四、決賽階段：

（1）入圍決賽的選手將進(jìn)一步完善書面的職業(yè)生涯規(guī)劃書，并進(jìn)行PPT設(shè)計(jì)；（2）6月27 日（星期一）（暫定）舉辦決賽。參賽選手以PPT進(jìn)行展示并作詳細(xì)說明。

五、比賽形式：

1選手現(xiàn)場演講 ○2評委打分 ○3取前20名進(jìn)行復(fù)賽；

1、初賽期：○1自由組合團(tuán)隊(duì)（每隊(duì)5人）○2團(tuán)隊(duì)協(xié)作進(jìn)行產(chǎn)品推銷

2、復(fù)賽期：○3最終根據(jù)推銷產(chǎn)品的多少進(jìn)行淘汰，取2個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行決賽； ○1選手進(jìn)行PPT展示，并作詳細(xì)說明 ○2現(xiàn)場評委提問 ○

33、決賽期：○評委打分

六、1、初賽安排（暫定）

第一環(huán)節(jié)：主持人致辭，并介紹評委及參賽選手。5分鐘。第二環(huán)節(jié)：選手分別出場進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)演講。5-8分鐘

特別提示：1.每位選手有5-8分鐘介紹的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)案。2.時(shí)間提示方式：工作人員在不同時(shí)間段，舉牌示意，提醒選手時(shí)間。

2、決賽安排（暫定）

第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評委及入圍選手。5分鐘

第二環(huán)節(jié)：選手分別出場配合自己所做PPT進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)演講。10--15分鐘

第三環(huán)節(jié)：評委進(jìn)行現(xiàn)場提問，選手針對提問進(jìn)行現(xiàn)場作答。3—5分鐘。第四環(huán)節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)致辭，并對最后獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并對此次大賽作總結(jié)。10—15。

六、決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：1名 頒發(fā)榮譽(yù)證書和2本筆記本； 二等獎(jiǎng)：2名 頒發(fā)榮譽(yù)證書和一本筆記本； 三等獎(jiǎng)：3名 頒發(fā)榮譽(yù)證書；

最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：1個(gè)

頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

7、附表一：參賽作品要求

《職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書》的形式自由選擇，如文字、圖表等，但必須包含以下內(nèi)容：自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知與決策、計(jì)劃與路徑，作品完整、邏輯清晰、文字流暢，在此基礎(chǔ)上，可適當(dāng)加以創(chuàng)新。具體要求：

PART A.自我認(rèn)知 20%

（1）自我描述，自我定位

對自己的評估應(yīng)包括：興趣、性格、技能、特長、思維方式等，要將自我認(rèn)識和他人評價(jià)相結(jié)合。外部要分析社會環(huán)境、各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境，應(yīng)注意環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對自己有利與不利的因素等等。談?wù)勛约簩ψ约旱恼J(rèn)識，包括自己的性格、自己現(xiàn)在具備的能力、自己興趣愛好、價(jià)值觀等。

（2）自我盤點(diǎn)（SWOT分析：strengthweaknessopportunitythreaten）SWOT分析描述自己的四個(gè)項(xiàng)目:strength優(yōu)勢、weakness劣勢、opportunity面臨的機(jī)遇、threaten受到的威脅或環(huán)境影響等。學(xué)習(xí)、生活、工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。

PART B.職業(yè)認(rèn)知與決策 40%

（3）你對就業(yè)前景的看法

了解社會的整體就業(yè)趨勢，并且了解大學(xué)生就業(yè)狀況，和對目標(biāo)職位在社會中的需求認(rèn)知。

（4)你想從事的行業(yè)或崗位并談?wù)勗撔袠I(yè)或崗位對人才的素質(zhì)要求

根據(jù)自己現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)、自己的追求以及社會的需要考慮自己想從事的行業(yè)或崗位，明確自己想朝哪一個(gè)方向發(fā)展。選擇的發(fā)展方向?qū)ψ陨韥碚f需要哪些要求或自己應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)來符合該行業(yè)或崗位的要求。

（5)如何解決自身在競爭目標(biāo)崗位時(shí)的劣勢或缺點(diǎn)

解決自身在競爭目標(biāo)崗位時(shí)的劣勢或缺點(diǎn)需要利用哪些資源、應(yīng)該朝什么方向過渡或改變、具體的解決方法如何?？梢栽诜治鐾曜陨砗?，結(jié)合所選的職業(yè)，闡述一下選擇的理由優(yōu)勢、劣勢、機(jī)遇、風(fēng)險(xiǎn)。PART C.計(jì)劃與路徑 30%

（6)現(xiàn)在開始，你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準(zhǔn)備

從現(xiàn)在開始，接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，你怎么樣去為你的期望做準(zhǔn)備，你需要做哪些事情？例如所需要的專業(yè)技能水平及相關(guān)證書等。（7)你的生涯發(fā)展目標(biāo)

規(guī)劃從現(xiàn)在起至畢業(yè)后10年內(nèi)你的職業(yè)生涯發(fā)展，以現(xiàn)在至畢業(yè)后5年內(nèi)為主。分兩個(gè)階段：大學(xué)目標(biāo)（現(xiàn)在至畢業(yè)）、五年目標(biāo)（至畢業(yè)后5年）

大學(xué)目標(biāo)（現(xiàn)在至畢業(yè)）：2010年～20xx年 如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到? 如：大一要達(dá)到?大二要達(dá)到...或在XX方面要達(dá)到? 如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等，如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主?，或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)XX目標(biāo)，我要?。大學(xué)目標(biāo)是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)。

中期目標(biāo)（至畢業(yè)后5年）：20xx年～20xx年如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到? 如畢業(yè)后第一年要 ?第二年要?或在XX方面要達(dá)到? 如職場適應(yīng)、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉(zhuǎn)換及升遷、求學(xué)深造等。

附表二：第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”初賽參賽作品評分表

要素 職業(yè)規(guī)劃整體思路

職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)核心內(nèi)容

總分

作品的完作品思路作品的美自我認(rèn)知

職業(yè)認(rèn)知

職業(yè)決策 計(jì)劃與路徑

自我監(jiān)控

評分

整性 清晰要點(diǎn) 自我認(rèn)知全面、對外部環(huán)境的分析全面、深

職業(yè)目標(biāo)現(xiàn)實(shí)、合理；備選目標(biāo)關(guān)聯(lián)性強(qiáng)、可執(zhí)行

實(shí)施計(jì)劃清晰、步驟明確、可操作性強(qiáng)；有分

有明確的評估方法和時(shí)間點(diǎn)；調(diào)整方邏輯合理 觀

性

客觀、參賽

入、正確 清晰

選手

階段計(jì)劃 案具有

可操作性 姓名 比例 1 10% 10% 5% 15%

15%

15%

15%

15%

評委簽名：

附表三：第二屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”決賽現(xiàn)場展示評分表

要素

主題陳述 回答問題 評分 陳述內(nèi)陳述過程 基本素養(yǎng) 即時(shí)效果 個(gè)人特應(yīng)答能力 回答內(nèi)容

容

色

要點(diǎn) 陳述內(nèi)陳述過程設(shè)衣著整潔，按時(shí)完成，具創(chuàng)造正確理解切合題意，容完整、計(jì)合理，重儀表端莊，能吸引觀性；特長問題，及時(shí)條理清晰，全面、正點(diǎn)突出，思談吐文雅，眾注意力，特點(diǎn)鮮準(zhǔn)確應(yīng)答，結(jié)論明確，確、準(zhǔn)路清晰，語精神飽滿

調(diào)動觀眾明

回答流暢，重點(diǎn)突出，確，PPT言暢達(dá)，有情緒

應(yīng)變力強(qiáng)

真實(shí)可信，參賽選手

重點(diǎn)突感染力

有說服力

姓 名 出 比 20% 15%

10% 15% 10% 15% 15% 例

總分 2 3 4 5 6 7 8 9

評委簽名：