第一篇：小學(xué)2014開學(xué)流程

小學(xué)2014開學(xué)流程

一．2.14下午3:00：

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會。

2.商議學(xué)校課程分配等情況。

3.打掃辦公室·清潔區(qū)，進(jìn)行安全排查。

二．2.15下午3:00：

1.全體教師會。

2.領(lǐng)取各班教材、教科書。

3.整理教室衛(wèi)生、布局。

4.談本學(xué)期學(xué)校計劃精神。

三．2.16上午：

1.迎接同學(xué)入校、布置標(biāo)語。

2.收回《告家長書》，總結(jié)家長建議。

3.分發(fā)教材、檢查作業(yè)。

4.布置班級事務(wù)。

5.開學(xué)典禮（下午）。

6.對學(xué)生進(jìn)行收心教育。

四．2.17上午 ：

開始上課。

小學(xué)開學(xué)工作流程

一、2月13日校領(lǐng)導(dǎo)到校進(jìn)行安全隱患排查、安排專門人員到李村三中拉作業(yè)課本。

二、2月14日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到校開會，安排開學(xué)事宜。制定學(xué)期工作計劃。

三、2月15日上午九點全體老師到校開會，對校園教室衛(wèi)生進(jìn)行打掃，做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。對教師假期的學(xué)習(xí)筆記、教案課時儲備等進(jìn)行檢查。再次學(xué)習(xí)二十四字教學(xué)模式及四種課型的上法。

四、2月16日

1、書寫標(biāo)語，歡迎接學(xué)生返校。

2、對學(xué)生報到情況進(jìn)行統(tǒng)計，對未報到學(xué)生進(jìn)行調(diào)查詢問并做好記錄。

3、對學(xué)生假期作業(yè)進(jìn)行檢查，收繳消防安全提示書。

4、發(fā)放教材，開好班會，對學(xué)生進(jìn)行收心教育。

5、進(jìn)行開學(xué)典禮

五、2月17日 正式上課

小學(xué)開學(xué)工作流程

2月12日 1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會

2.排查校舍安全隱患

2月13日 1.制訂本學(xué)期工作計劃和行政歷

2.新編課程表

2月14日 元宵節(jié)

2月15日 1.召開全體教師會議。

2.分配課程

3.檢查教師假期讀書筆記

4.教師領(lǐng)取教材、參考書、教案等并儲備一周課時，上好開學(xué)第一課。

5.組織教師打掃辦公室及校園衛(wèi)生

6.制作“歡迎同學(xué)們返校”標(biāo)語。

2月16日 學(xué)生報到

1.班主任收回學(xué)生《告家長書》認(rèn)真閱讀“家長意見”一欄的內(nèi)容，做好家校聯(lián)系工作。

2.統(tǒng)計各班學(xué)生報到情況，對未報到學(xué)生做好詢問調(diào) 查工作并做好記錄

3.檢查學(xué)生假期作業(yè)并做好記錄

4.發(fā)放教材、作業(yè)等。

5.集中對學(xué)生進(jìn)行安全教育并進(jìn)行一次消防演練。

6.開學(xué)典禮

2月17日 正式上課。

第二篇：小學(xué)開學(xué)工作流程

小學(xué)開學(xué)工作流程

2月13日

李村三中領(lǐng)教材、作業(yè)。（總務(wù)處）

2月14日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到校開會，安排開學(xué)事宜。制定學(xué)期工作計劃。

2月15日

召開全體教師會議，布置本學(xué)期工作安排：（校長）

1、安排教師所帶課程。（教導(dǎo)處）

2、教師提前備課，至少儲備一周課時（各任課教師）

3、教師打掃住室、辦公室衛(wèi)生。

4、對全校安全進(jìn)行大檢查，確保無安全隱患。（校長）

5、對教師假期的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行檢查。（教導(dǎo)處）

2月16日

1、迎接學(xué)生返校。

2、各班打掃衛(wèi)生清潔區(qū)和教室。（班主任）

3、召開全體師生大會對學(xué)生進(jìn)行收心教育。

4、各班確定到校人數(shù)。對未到學(xué)生聯(lián)系到家長，對未按時到校學(xué)生情況了解清楚。

5、對學(xué)生假期作業(yè)進(jìn)行檢查，收繳消防安全提示書。

6、各班召開班會，強調(diào)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生，使其注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。（班主任）

7、發(fā)放教材，教輔，作業(yè)（任課教師）

2月17日

1、升國旗（校長）

2、正式上課

小學(xué)寒假開學(xué)工作流程

2月15號

上午：

1、安全隱患排查。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子會（一、商議本學(xué)期工作目標(biāo)及打算（課改、大課間、書香校園、紅領(lǐng)巾廣播站、鼓號隊建設(shè)及體音美興趣小組、文明監(jiān)督崗、教師發(fā)展等）；

二、修訂完善學(xué)校重點工作流程；

三、各部門制定工作計劃；

四、安排教師教育教學(xué)工作分工。）

3、基建維修

4、完善校園及班級文化（以高效課堂為主題）。

下午：

1、全體教師到校。

2、清潔住室、各科室衛(wèi)生。

3、召開全體教師會議。（內(nèi)容:

一、教師工作分工；

二、驗收假期讀書筆記；

三、領(lǐng)取教學(xué)資料；

四、制定各學(xué)科教學(xué)計劃；

五、學(xué)習(xí)學(xué)校各項工作流程）

4、張掛歡迎師生橫幅標(biāo)語。

2月16號

上午：

1、全體師生到校，分工打掃校園及教室衛(wèi)生。

2、教師24字課堂模式操作培訓(xùn)。

3、教師簽訂一崗雙責(zé)目標(biāo)責(zé)任書。

4、收心教育。

下午：

1、驗收評比寒假讀書筆記及通知書反饋。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《石罷小學(xué)生一日常規(guī)》。

3、小組長培訓(xùn)。

第三篇：小學(xué)新學(xué)期開學(xué)流程

小學(xué)新學(xué)期開學(xué)流程

一、1月13日：

1、進(jìn)行校園設(shè)施安全檢查及排查，清除隱患。

2、到三中拉教材

3、購置辦公用品。

二、1月15日

1、召開教師會，檢查學(xué)習(xí)筆記。

2、對教師進(jìn)行二十四字模式的第二部分內(nèi)容的考試。

3、根據(jù)教師人員變動進(jìn)行人員分工安排、分發(fā)教案本和聽課記錄。

4、教材分發(fā)到班主任。

5、打掃校園及教室衛(wèi)生，為學(xué)生到校做準(zhǔn)備。

6、教師制定自己工作計劃，進(jìn)行提前備課，儲備課時教案。

7、懸掛歡迎學(xué)生到校橫幅。

三、1月16日

1、迎接學(xué)生到校，各班主任清點學(xué)生到校數(shù)，查明未到校原因，并登記造冊。

2、各班主任收交假期通知書和消防作業(yè)并存檔。

3、各班主任給學(xué)生發(fā)放教材、作業(yè)。

4、對學(xué)生進(jìn)行兩課時的開學(xué)后的收心思想教育，四、1月17日：

1、進(jìn)行周一升旗儀式，做國旗下講話，再一次進(jìn)行安全教育。

2、按課程表正式讓課

小學(xué)開學(xué)工作流程

2月12日-13日 制定本學(xué)期工作計劃及行政歷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)排查校舍安全隱患

2月14日 元宵節(jié)。

2月15日

1、召開全體教師會議，測查“24字教學(xué)模式”。

2、新編課程表。

3、任課教師到總務(wù)處領(lǐng)取教參、教科書、教案，備課3-5課時。

4、組織全體教師打掃衛(wèi)生，凈化清潔區(qū)、教室、辦公室、廁所等地方的環(huán)境。

5、制作“歡迎同學(xué)們返校”標(biāo)語。

2月16日

1、學(xué)生到校報到。班主任收回《告家長書》，認(rèn)真閱讀“家長意見”一欄的內(nèi)容，做好家校聯(lián)系工作。

2、檢查寒假作業(yè)，做好記錄。

3、發(fā)放課本、作業(yè)等。

4、集中對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，舉行一次緊急疏散演練。

2月17日 正式上課。

小學(xué)開學(xué)工作流程

一、2月13日 校領(lǐng)導(dǎo)到校進(jìn)行安全隱患排查、安排專門人員到李村三中拉作業(yè)課本。（總務(wù)處負(fù)責(zé)）

二、2月14日 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到校開會，安排開學(xué)事宜。制定學(xué)期工作計劃。

三、2月15日

1、安排教師所教學(xué)科。（教導(dǎo)處）

2、教師提前備課，至少儲備一周課時（各任課教師）

3、召開全體教師會議，安排開學(xué)后一周的工作（校長）

4、組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對全校安全進(jìn)行大檢查，確保無安全隱患。（校長）

5、對教師假期的學(xué)習(xí)筆記、教案課時儲備等進(jìn)行檢查。再次學(xué)習(xí)二十四字教學(xué)模式及四種課型的上法。（教導(dǎo)處）

四、2月16日

1、書寫標(biāo)語，歡迎接學(xué)生返校。

2、各班打掃衛(wèi)生清潔區(qū)和教室。（班主任）

3、各班確定人數(shù)，對學(xué)生假期作業(yè)進(jìn)行檢查，收繳消防安全提示書。

4、進(jìn)行開學(xué)典禮（班主任、教導(dǎo)主任、校長）

5、各班召開班會，強調(diào)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，使其注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。（班主任）

6、發(fā)放教材，教輔，作業(yè)（任課教師）

五、2月17日 正式上課

小學(xué)新學(xué)期開學(xué)流程

正月十三； 校領(lǐng)導(dǎo)到校進(jìn)行安全隱患排查、安排專人到李村三中拉作業(yè)課本。

正月十四；

1.排查教學(xué)樓、辦公樓、廁所及學(xué)校圍墻等學(xué)校安全隱患；并記錄在案，發(fā)現(xiàn)隱患及時清除

2.安排新學(xué)期行政歷、課程表、準(zhǔn)備教師用書、教案、聽課記錄及學(xué)生新書、作業(yè)本的準(zhǔn)備情況；安排教學(xué)用品、開學(xué)典禮、各班衛(wèi)生用具的準(zhǔn)備情況等。

3.制定本學(xué)期學(xué)校發(fā)展具體方案。

正月十六；

上午； 8：30全體教師在學(xué)校會議室開會。

1學(xué)習(xí)教育中心四種課型，學(xué)習(xí)學(xué)校工作意見和各項規(guī)章制度、教師的工作安排。（學(xué)校）

2.各教師領(lǐng)取教學(xué)參考書，教材、教案等，并交本期工作計劃和假期學(xué)習(xí)筆記。（魏紅娟負(fù)責(zé)）

3.全體教師領(lǐng)取衛(wèi)生工具并打掃各自教室、校園衛(wèi)生。（張景九負(fù)責(zé)）

下午；全體教師儲備一周課時教案，并設(shè)置歡迎學(xué)生的標(biāo)語和板報，新學(xué)期、新校貌以“新”迎接學(xué)生。增強學(xué)校開學(xué)氣氛。（學(xué)校）

正月十七；

上午；

1.8：00學(xué)生報到，班主任老師登記學(xué)生到校人數(shù)，并檢查作業(yè)。（將所查實際人數(shù)報給魏老師）。

2.收交假期通知書和消防作業(yè)并存檔。（魏老師）。

3.10：00全體師生進(jìn)行開學(xué)典禮，組織一次安全疏散演練。（學(xué)校）

下午；1.分發(fā)課程表、教材、作業(yè)。（魏老師）

2.各班學(xué)習(xí)學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各項規(guī)章制度，并進(jìn)行假期后的收心思想教育，讓學(xué)生全身心地投入到學(xué)校生活中。（班主任）

正月十八； 上午8：00正式上課。

第四篇：小學(xué)2013—2014學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)流程

小學(xué)2013—2014學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)流程

2月13日

1.全體校領(lǐng)導(dǎo)上午8:00到校開會，進(jìn)行義務(wù)勞動。要求：按時到校

2、總務(wù)處提前備材料及勞動工具。要求：提前考察做到心中有數(shù)，準(zhǔn)備到位。

3.排查安全隱患。要求：安全隱患一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時整改到位。

5教導(dǎo)處制定本期周工作安排。要求：人盡其才，結(jié)合實際。

6.下午3點，交流上學(xué)期需改進(jìn)問題，制定改進(jìn)措施。要求：權(quán)衡利弊，有創(chuàng)新、切實際、突出實效。

2月14日 制定新學(xué)期學(xué)校各項工作計劃、準(zhǔn)備各項開學(xué)資料。要求：結(jié)合校情，求真務(wù)實。

2月15日 1.全體教師上午8點、下午2點到校，打掃校園衛(wèi)生。高建卿 提前或按時到校。

2.總務(wù)處發(fā)放各班衛(wèi)生用品及辦公用品。要求：班主任及科任教師領(lǐng)取，發(fā)放及時、到位。

3.整理辦公室衛(wèi)生，領(lǐng)取教學(xué)用書及資料。要求：各室衛(wèi)生干凈，物品擺放整齊。

4.檢查儲備課教案。要求：備好兩周儲備課、有一節(jié)課改示范課。

5.籌備開學(xué)典禮。要求：做好新學(xué)期發(fā)言準(zhǔn)備。

6.教師假期讀書、寫博交流。要求：讀書筆記整理歸檔。

7.教師制定新學(xué)期教育教學(xué)個人工作計劃、班主任工作計劃。要求：以教研組為單位上交教導(dǎo)處。

2月16日 1.上午8點學(xué)生返校，各班組織大掃除。要求：1.衛(wèi)生打掃到位，不留死角。2.檢查總結(jié)。

2.上好新學(xué)期第一節(jié)心理健康、安全教育課，布置新學(xué)期班級工作。要求：各班要落實學(xué)生人數(shù)，作好記錄。如有缺勤，第一時間聯(lián)系家長。

3.總務(wù)處補發(fā)新書、作業(yè)。班主任 及時發(fā)放到位。

5.9：30舉行開學(xué)典禮。各班教師 有秩序、有成效。

6.各班教師檢查作業(yè)反饋 各級教師 各項作業(yè)檢查反饋要及時，形成文字紙質(zhì)報教導(dǎo)處，優(yōu)秀作業(yè)2人/科/班，做好班級、學(xué)校展示。

教導(dǎo)處

2月17日 1.正式上課 教導(dǎo)處 推門聽課

2.教導(dǎo)處組織教研組對上期課改工作、教師教學(xué)成果做以詳細(xì)總結(jié)，制定新學(xué)期學(xué)校課改改進(jìn)進(jìn)程、目標(biāo)，打印各類表冊；各班制定切實可行的課改改進(jìn)目標(biāo) 教導(dǎo)處 有分析、有具體措施、有計劃、切實可行。

第五篇：開學(xué)流程計劃

開學(xué)流程計劃

時序更替，楓葉飄飄，又是一個新的學(xué)年到來了，而這個學(xué)年是我的一個新開始，我即將面對的是天真活潑的小學(xué)生，一年之計在于春，一個學(xué)年之計在于開學(xué)時的謀劃，有了好的開頭，才可能有好的過程和結(jié)果。面對新的開始，新的班級，在開學(xué)之初，為了幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步，我計劃了以下流程。

一、活動目標(biāo)：

（一）總目標(biāo)：通過入學(xué)教育這一活動，培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期，成為一名小學(xué)生。

（二）分目標(biāo)（開學(xué)第一周）：

1．重點讓學(xué)生熟悉校園，初步了解學(xué)校的規(guī)章制度（如：遵守作息時間、就餐紀(jì)律、集會紀(jì)律等）。

2．了解課堂常規(guī)：知道上課要遵守紀(jì)律，做到專心聽講，不隨便講話，不開小差，發(fā)言要舉手。

二、具體安排計劃（第一個星期的五天）

第一天

1）、今天是開學(xué)的第一天，也是第一次面對我的學(xué)生們，首先我準(zhǔn)備了《致家長的一封信》，讓學(xué)生帶回給家長，希望家長看到我?guī)Ш脤W(xué)生的決心，更希望家長配合好教師、學(xué)校的工作，共同為孩子的成長做出努力。

2）、學(xué)生來到班級，按照個子的高矮，首先排好座位，做一個簡短的歡迎入學(xué)儀式，讓我的學(xué)生們認(rèn)識到自己已經(jīng)成為一名光榮的小學(xué)生了，即將面對和幼兒園迥然不同的學(xué)習(xí)生活。接下來我會做自我介紹，也會讓同學(xué)們互相介紹，相互之間認(rèn)識熟悉起來。

3）向小同學(xué)們進(jìn)行入學(xué)教育，提高學(xué)生們的入學(xué)積極性。初步講解上課、下課、紀(jì)律、午餐、整理書包等需要遵守的行為規(guī)范。初步指定兩位代理班長，協(xié)助老師的開學(xué)工作。

4）帶領(lǐng)學(xué)生們參觀校園，（提示學(xué)生按照上一節(jié)課安排的隊列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學(xué)間文明禮讓）

路線：教室飲水機：告訴學(xué)生飲水機的正確使用方法，下課排隊取水，不擁擠。→→認(rèn)識廁所的位置，認(rèn)清男、女標(biāo)志，上廁所時慢走，用廁后及時沖洗，節(jié)約用水，不玩水。教師告知學(xué)生下課要記得及時上廁所→→認(rèn)識三門學(xué)科任課老師的辦公室及座位（有事找老師，報告允許方可進(jìn)）→→操場：告訴學(xué)生這里是我們做操集會的地方，在廣場上要聽國歌原地立，向國旗敬個禮。→→學(xué)校大門口的環(huán)境：告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒來，你們該在哪里等候？（強調(diào)等候紀(jì)律）→→回教室前的走廊：在走廊里，要右側(cè)一列，輕聲慢步；走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序?！鞔_學(xué)生課間活動的范圍→→回教室：告訴學(xué)生在教室里不準(zhǔn)隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶里，值日生要勤倒垃圾。

帶領(lǐng)學(xué)生參觀認(rèn)識的時候，還要滲透安全教育，讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險的，要避免危險發(fā)生在我們身邊。

5）：在放學(xué)的時候，指導(dǎo)學(xué)生放學(xué)時要先整理好課桌上及桌肚內(nèi)的東西，不留紙屑在桌肚里，撿起周圍的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，將凳子推入桌內(nèi)。

放學(xué)回家要求排隊靜、齊、快。一路上要及時糾正學(xué)生的行為：走路時看著前面同學(xué)，不要掉隊，不要東張西望，不要講話。再次強調(diào)安全（告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒來，你們該在哪里等候？）

布置回家作業(yè)：準(zhǔn)備好第二天的自我介紹，可以說說——你叫什么名字？你喜歡你的名字嗎？你的家住在哪兒？你家周圍都有些什么呀？你的爸爸媽媽是做什么工作的？你喜歡他們嗎？為什么？你平時最喜歡干什么??？你認(rèn)為自己最大的本領(lǐng)是什么呢？

做好第一天的教室打掃工作。

第二天

1）分發(fā)新書，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識書本，知道要愛惜書本，布置回家要給新書穿件漂亮的新衣服。

2）班會主題是“認(rèn)識我的小伙伴”，學(xué)生進(jìn)行自我介紹，彼此互相認(rèn)識，逐漸讓學(xué)生熟悉、了解自己的小伙伴，以此建立集體的概念和伙伴的意識。

3）進(jìn)行常規(guī)教育和文明教育，讓學(xué)生形成養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的重要性。

（打印給學(xué)生一份）以下內(nèi)容僅供參考，告訴學(xué)生上課前要做些什么？強調(diào)一下學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備：2H鉛筆10枝；繪圖橡皮，不要買花俏的；軟墊板等；上課時要怎么做；回家后要如何復(fù)習(xí)、作業(yè)等等。培養(yǎng)學(xué)生在開學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

1、穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到；穿校服，運動鞋，保持一天精神好。

2、課前（坐、立）

會聽鈴聲上下課，上下課的禮儀訓(xùn)練。每一堂課開始都有鈴聲，叫上課鈴。上課鈴一響，大家都要坐得端端正正，靜靜地等老師來上課。

兒歌：鈴聲響，進(jìn)課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來上課，比比哪個坐得好。

我是小學(xué)生，上課小手放得好，小腳并并攏，身子坐得正。小眼睛仔細(xì)看，小耳朵專心聽，說話先舉手，才是好學(xué)生。

（坐：頭正、身直、腳并攏。立：回答問題先站直，出門站隊快靜齊。）

3、上課（聽、說、看、讀、寫）

聽：上課認(rèn)真聽講。老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷。

說：說話訓(xùn)練。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練說。⑷開火車練講。（說：普通話要堅持，小聲議大聲說，要發(fā)言先舉手，一句一句講清楚。）（說得好用眼神、微笑及語言如“你真棒”表揚，說不好，不取笑，有禮貌。）

看：老師講話看教師，老師寫字看黑板，同學(xué)發(fā)言坐正聽。

讀：書斜立，眼睛看，大聲讀。（訓(xùn)練：跟老師讀，朗讀，自己讀，跟伙伴一起讀。）寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺。（寫錯了，擦干凈、不亂寫亂畫）

3、下課，備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽鈴聲，進(jìn)課 堂，安靜坐正把課上。

4、課間

上好廁所，好好休息。

集會，做操：鈴聲響，隊站好，快靜齊，心間記。

課間活動有秩序，公共場所要有愛環(huán)境，講秩序，重禮讓，輕說話。

游戲安全有禮讓，文明禮貌待師生。（見到老師主動問好，關(guān)心同學(xué)）

6、課后（吃、睡）

按時上學(xué)不遲到、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、認(rèn)真完成作業(yè)，字跡工整、互助合作、參加活動守時，有事先請假、多讀書

遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路、放學(xué)不在學(xué)校逗留，按時回家、不能按時回家要及時打電話告知父母活動的時間和地點。

吃：先洗手，再靜息，安靜排隊不爭搶；不說話，不挑食，安安靜靜把飯吃；吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。

睡：在家按時睡覺，早上按時起床。不貪睡，不遲到。

重點：安全：（忌追逐打鬧安全第一）；上下梯靠右行；下課上好廁所。

禮貌：（尊重別人，見到老師主動問好，進(jìn)老師辦公室喊報告）。

日常衛(wèi)生：不在桌子上亂寫亂畫，垃圾放到垃圾桶，削筆屑倒垃圾桶。

早餐：吃干凈，講衛(wèi)生。不亂倒，不浪費。

作業(yè)及時做，及時交。

中午就餐：強化就餐紀(jì)律，班主任和輔導(dǎo)員一起在教室。

第三天

1）提前準(zhǔn)備好一些近幾年學(xué)校開展的豐富多彩的校園活動的圖片（可制作PPT），講給學(xué)

生聽一聽其中有趣的事情，讓學(xué)生對學(xué)校有一個美好的印象，激發(fā)學(xué)生對于小學(xué)的喜愛之情。）指導(dǎo)學(xué)生如何做好值日生工作，班級里衛(wèi)生崗位有哪些？平時我們在保潔方面要注意什么？并落實到細(xì)節(jié)，包括黑板、桌椅、窗臺衛(wèi)生等，讓學(xué)生們認(rèn)識到教室就是班集體，要愛護(hù)班集體。

3）把制定好的值日生表、課程表、一年級新生入學(xué)十二字規(guī)范等粘貼到教室前方，并在講臺上粘貼學(xué)生座次名單，方便任課教室提問。

附：

一年級新生入學(xué)十二字規(guī)范

坐：頭正、身直、腳并攏。

立：回答問題先站直，出門站隊快靜齊。

聽：上課認(rèn)真聽講。老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷。

說：普通話，要堅持，小聲議，大聲說，要發(fā)言，先舉手，一句一句講清楚。

讀：書斜立，眼睛看，大聲讀。

寫：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺。

看：老師講話看教師，老師寫字看黑板，同不發(fā)言坐正聽。

吃：先洗手，再靜息，安靜排隊不爭搶；不說話，不挑食，安安靜靜把飯吃；吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。

睡：按時睡覺，早睡早起。不貪睡，不遲到。

穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到；穿校服，保持一天精神好。

備：下課了，換書本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽鈴聲，進(jìn)課堂，安靜坐正把課上。

第四天

1）繼續(xù)強調(diào)學(xué)校的紀(jì)律規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范、衛(wèi)生規(guī)范。

2）通過基本了解，初步確定班委會成員，以及各科課代表。集合班級的力量共同計劃如何布置教室。

3）通過其他科任教師，了解基本學(xué)情，學(xué)習(xí)小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，理清自己的教學(xué)思路，確立教學(xué)以及班級管理目標(biāo)。學(xué)習(xí)學(xué)校的基本規(guī)章制度搞清楚，記在心里，工作起來才會方向明確，才不會碰著制度的高壓線。

4）要定個自我教研計劃

作為班主任，建立一個“班級記事”的本子，每天或每周寫下在和學(xué)生交往中、管理中的思考。多去聽課，多去向老教師學(xué)習(xí)，多去讀書，讀書、教書、研究，三個火車頭一帶動。

第五天

1）掌握每個學(xué)生的基本信息，包括學(xué)生的家庭住址、聯(lián)系電話、監(jiān)護(hù)人情況，以及學(xué)生個人的一些基本情況（如：有無特殊病史、有無其他異常等）做到全面掌握，以便于今后家校聯(lián)系和班級管理工作。建立“學(xué)生情況登記卡”。

2）周末作業(yè)，談一談上學(xué)第一個星期的感受，也可以和小伙伴交流討論，下一個星期的班會集體討論。

3）繼續(xù)規(guī)范學(xué)生們的日常行為習(xí)慣，特別加強安全教育。

4）一個星期下來，對小學(xué)生的行為特點基本了解了，在規(guī)范好行為習(xí)慣的同時，培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，準(zhǔn)備勵志小故事、古詩詞等在早讀等時間滲透，加強學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

5）在學(xué)科方面，繼續(xù)學(xué)習(xí)，熟悉教材，新課標(biāo)，為自己列一些學(xué)習(xí)計劃。