第一篇：英語(yǔ)學(xué)習(xí)小結(jié)

英語(yǔ)學(xué)習(xí)小結(jié)

在這幾年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中我積累了一些小經(jīng)驗(yàn)，在上學(xué)期的期末考試中我取得了比較好的成績(jī)，很感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家分享我的一些心得：

1、課上認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)：每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是很聚精會(huì)神；在課堂上尤其這樣，在課堂上我總是專心致志，不錯(cuò)過(guò)老師的任何一句話，緊跟老師的思路，盡可能的消化理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，因

為在課上能掌握了大部分的知識(shí)，所以在課下我每并不是需要花費(fèi)很

多時(shí)間，上課認(rèn)真聽(tīng)講是學(xué)好英語(yǔ)的很重要的一點(diǎn)。

2、因?yàn)楹芏嗟闹R(shí)

點(diǎn)都是老師在課堂上講過(guò)的。而在寫作業(yè)前先復(fù)習(xí)一遍就是再鞏固一

下課上學(xué)過(guò)的知識(shí)，加深課上學(xué)習(xí)的效果，使知識(shí)更牢固。

3、多說(shuō)，多聽(tīng)：在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中多說(shuō)，多聽(tīng)是很重要的一點(diǎn)。說(shuō)是代表英

語(yǔ)口語(yǔ)方面，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)里，口語(yǔ)是很重要的方面，不然只會(huì)寫，會(huì)

考試，以后也是沒(méi)有用的。聽(tīng)是代表聽(tīng)力，多聽(tīng)可以幫助說(shuō)，可以讓

自己的語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)更加準(zhǔn)確。

4、認(rèn)真完成作業(yè)，無(wú)論是書面作業(yè)還是口頭作業(yè)：老師布置的作業(yè)，都

是當(dāng)天的重點(diǎn)難點(diǎn)，因此認(rèn)真完成作業(yè)很關(guān)鍵。尤其在做默寫作業(yè)時(shí)，一定要認(rèn)真，真正做到能流利地默寫，最好同時(shí)口頭默背。

以上僅是我的一些小建議，但最重要的還是堅(jiān)持！祝愿大家在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)！

預(yù)備8班

吳嘉旋

我的姓名：___________

我的心得：

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第二篇：英語(yǔ)學(xué)習(xí)小結(jié)

英語(yǔ)學(xué)習(xí)小結(jié) 沂水縣楊莊鎮(zhèn)中心校趙光愛(ài)2013年7月28日 20:22瀏覽:5評(píng)論:0要使學(xué)生具有創(chuàng)新意識(shí)，教師必須要有創(chuàng)新精神，敢于對(duì)教材進(jìn)行新的探索與研究，而不要教材的奴隸，照本宣科。如把兒歌引入課堂，在教學(xué)數(shù)字時(shí)，請(qǐng)小朋友自己編數(shù)字兒歌，于是就有了One,two,three, I canread;Four,five,six, I can write;Seven,eight,nine, I can jump;Ten,leven,twelve, I can draw.這樣一來(lái)，班里的“英語(yǔ)小博士”越來(lái)越多，學(xué)習(xí)興趣大大增強(qiáng)。又如，本堂課中的兒歌，在鞏固新知識(shí)的基礎(chǔ)上又進(jìn)行了拓展，使學(xué)生通過(guò)兒歌了解“What have you got?”and “What have I got ?”兩句話的意思，在不忘根本的基礎(chǔ)上又了創(chuàng)新。

要使學(xué)生“吃得好，吃得飽”，“巧設(shè)情景、以動(dòng)激趣，力求創(chuàng)新”的教學(xué)思想應(yīng)貫徹始終。在短短的幾個(gè)月的教學(xué)中，我學(xué)到了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中獲益匪淺。

第三篇：英語(yǔ)學(xué)習(xí)小結(jié)

一、聽(tīng)力：

1、聽(tīng)不懂也要聽(tīng)。

練習(xí)聽(tīng)力時(shí)，常有許多同學(xué)抱怨聽(tīng)不懂，因而喪失了聽(tīng)的興趣，往往半途而廢。其實(shí)，即使聽(tīng)不懂也是一種學(xué)習(xí)，只不過(guò)你自己覺(jué)察不到而已。雖然暫時(shí)聽(tīng)不懂，但你的耳膜已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語(yǔ)言發(fā)音，你的大腦在調(diào)整頻率，準(zhǔn)備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。

所以切記：聽(tīng)不懂時(shí)，你也在進(jìn)步。

2、練習(xí)聽(tīng)力，要充分利用心理學(xué)上的無(wú)意注意，現(xiàn)在，大部分同學(xué)都有隨身聽(tīng)，所以，無(wú)論何時(shí)何地，只要一有空閑時(shí)間，就應(yīng)該聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，使自己處于英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境中，也許你沒(méi)聽(tīng)清楚說(shuō)些什么，這不要緊，你可以隨便做其他事情，不用去有意聽(tīng)，只要你的周圍有外語(yǔ)環(huán)境的發(fā)音，你的聽(tīng)力就會(huì)提高。

3、我感覺(jué)，想突破聽(tīng)力，應(yīng)先從慢速英語(yǔ)入手，比如VOA聽(tīng)力英語(yǔ)。因?yàn)?一開始就去聽(tīng)那些原版的標(biāo)準(zhǔn)速度的聽(tīng)力資料,是極不科學(xué)的，它會(huì)使我們剛剛培養(yǎng)起來(lái)的自信心受到巨大的重創(chuàng)，會(huì)使我們中的一大部分人就此放棄.聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)，首先要保證一段錄音你是完完全全地聽(tīng)懂了.什么是完完全全的聽(tīng)懂了呢?就是每聽(tīng)完一句話,你都能準(zhǔn)確的復(fù)述出來(lái),包括每一個(gè)單詞.其次，要做到能夠惟妙惟肖的同步復(fù)述了.但我們不能就此滿意，因?yàn)檫@些完全是些機(jī)械的模仿,刻板的復(fù)述.這種機(jī)械的重復(fù)對(duì)于我們的口語(yǔ)和開口能力是不會(huì)有“事半功倍”的效果的.我們的目標(biāo)應(yīng)是：學(xué)會(huì)用自己的話，把所聽(tīng)到的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)，其中盡量用到所聽(tīng)到的詞匯、詞組。

如果能做到這些，我相信大家的英語(yǔ)聽(tīng)力會(huì)很快提高。

二：記單詞：

大家學(xué)英語(yǔ)，最常用的方法是背單詞，但是詞語(yǔ)的解釋是死的，語(yǔ)言的運(yùn)用卻是活的，機(jī)械的理解會(huì)造成很大的誤解。所以，單詞不是最重要的，關(guān)鍵在于語(yǔ)境?？梢赃@樣說(shuō)，單詞沒(méi)有多少實(shí)際運(yùn)用的價(jià)值，機(jī)械記憶的單詞量再大，也不會(huì)真正提高你的外語(yǔ)水平。所以我們要養(yǎng)成背誦句子的好習(xí)慣，因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則，又有語(yǔ)法內(nèi)容，還能表明某個(gè)詞在具體語(yǔ)言環(huán)境中的特定含義。還有：不要學(xué)“古董英語(yǔ)”。任何語(yǔ)言都是活的，每天都會(huì)發(fā)展，學(xué)習(xí)陳舊的語(yǔ)言毫無(wú)新鮮感，而且基本無(wú)處可用。不鮮活、不入時(shí)、不風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言不是我們要學(xué)的語(yǔ)言，所以，日常生活中，我們要多讀英語(yǔ)報(bào)紙、多看原版影視作品來(lái)補(bǔ)充新詞匯。

三、口語(yǔ)與語(yǔ)法：

1、學(xué)好英語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)是能流利的和他人交流，但有些同學(xué)把卻把是否能看懂當(dāng)成學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。每拿到一本口語(yǔ)教材，翻開幾頁(yè)一看，都看懂了，就認(rèn)為太簡(jiǎn)單了，對(duì)自己不合適。其實(shí)，練習(xí)口語(yǔ)的教材，內(nèi)容肯定不會(huì)難，否則沒(méi)法操練?？炊坏扔跁?huì)說(shuō)，把這些你已經(jīng)學(xué)會(huì)的東西流利地表達(dá)出來(lái)，才是口語(yǔ)學(xué)習(xí)最主要的目標(biāo)。

2、千萬(wàn)不要用漢字來(lái)記英語(yǔ)發(fā)音。學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)如果發(fā)音不過(guò)關(guān)，始終不會(huì)真正掌握一門外語(yǔ)，而且最大的害處是不利于培養(yǎng)對(duì)外語(yǔ)的興趣，影響下一步學(xué)習(xí)。有同學(xué)用漢語(yǔ)發(fā)音標(biāo)注英語(yǔ)，比如把“goodbye”記作“古得拜”，這種做法是有創(chuàng)新精神，但對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)是絕對(duì)沒(méi)有好處的。

3、學(xué)英語(yǔ)要敢于開口，不怕語(yǔ)法出錯(cuò)。我覺(jué)得，如果沒(méi)有具體問(wèn)題，一般不要去讀語(yǔ)法書。超前學(xué)習(xí)那些枯燥的語(yǔ)法，可能會(huì)使你喪失學(xué)習(xí)外語(yǔ)的樂(lè)趣和信心。而且，語(yǔ)法好比游泳理論，對(duì)于沒(méi)有下過(guò)水的人來(lái)說(shuō)，游泳理論是用處不

大的。同樣，對(duì)于語(yǔ)言實(shí)踐不夠豐富的我們，直接學(xué)習(xí)語(yǔ)法的用處不是很大。所以，語(yǔ)法的理解一定要結(jié)合語(yǔ)言實(shí)踐，因?yàn)檎Z(yǔ)法是學(xué)會(huì)語(yǔ)言后的一種理論思考。學(xué)語(yǔ)言不存在對(duì)錯(cuò)，只要能說(shuō)出來(lái)，意思讓人家明白就可以了，不用費(fèi)盡心機(jī)考慮用什么句型，只要能選準(zhǔn)一個(gè)單詞就行。

學(xué)口語(yǔ)最好的辦法，不是做習(xí)題，不是背誦，也不是看語(yǔ)法書，而是反復(fù)高聲朗讀課文，這種做法的目的是培養(yǎng)自己的語(yǔ)感，只有具備了語(yǔ)感，才能在做習(xí)題時(shí)不假思索、下意識(shí)地寫出正確答案。而且，當(dāng)你熟練朗讀幾十篇課文后，很多常用句子會(huì)不自覺(jué)地脫口而出，MR任所謂的“用外語(yǔ)思維階段”就會(huì)悄然而至。

第四篇：醫(yī)學(xué)英語(yǔ) 學(xué)習(xí)小結(jié)

經(jīng)過(guò)一學(xué)期醫(yī)學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，本人在醫(yī)學(xué)英語(yǔ)方面的水平有了長(zhǎng)足進(jìn)步，下面將一學(xué)期的學(xué)習(xí)小結(jié)總結(jié)如下。

第一方面 學(xué)習(xí)效果

首先，學(xué)習(xí)態(tài)度得到了端正，以前總認(rèn)為文獻(xiàn)里的每句話的意思差不多明白即可，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)才明白，醫(yī)學(xué)是一門科學(xué)性非常強(qiáng)的學(xué)科，容不得半點(diǎn)馬虎，要充分學(xué)習(xí)文獻(xiàn)中的知識(shí)就必須對(duì)文獻(xiàn)有個(gè)徹底的，精確的了解。所以，對(duì)文章所透露出來(lái)的信息也要準(zhǔn)確把握。其次，文獻(xiàn)翻譯水平得到提高，客觀的說(shuō)本人在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面沒(méi)有太多天分，英語(yǔ)水平也一般，對(duì)文獻(xiàn)的通讀，精讀的水平都不高，但是通過(guò)一學(xué)期老師的認(rèn)真教學(xué)，現(xiàn)在對(duì)文獻(xiàn)的理解水平可以說(shuō)是有了一個(gè)大跨越的提高，這與醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教研室的每位老師對(duì)教學(xué)的創(chuàng)新和對(duì)我們的認(rèn)真教學(xué)是密不可分的。

第二方面 學(xué)習(xí)態(tài)度

英語(yǔ)是一種語(yǔ)言工具，對(duì)于以學(xué)生來(lái)說(shuō)更是如此，所以，我對(duì)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)非常感興趣，平常我都會(huì)注意每一次學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，注意生活中的英語(yǔ)。隨時(shí)隨地對(duì)英語(yǔ)保持敏感的耳朵和眼睛。比如，平常在學(xué)習(xí)其他專業(yè)課是遇到一些常用語(yǔ)或?qū)I(yè)詞匯又不知道英語(yǔ)翻譯時(shí)，我總會(huì)用電子詞典查一下，注意點(diǎn)滴的積累；在休息時(shí)，也會(huì)看一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的視頻或是英語(yǔ)的網(wǎng)上授課，提高自己對(duì)英語(yǔ)的敏感性。

第三方面 學(xué)習(xí)方法及策略

我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的時(shí)間可以分為兩個(gè)時(shí)段，老師傳授的知識(shí)以及課后自己搜到的知識(shí)。對(duì)于本人來(lái)說(shuō)英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以分三部曲：預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)。

首先是課堂以內(nèi)的知識(shí)。我們?nèi)ヮA(yù)習(xí)，譬如上節(jié)課還沒(méi)來(lái)得及講完的文獻(xiàn)，要在下節(jié)課講之間，最好能把上面的英語(yǔ)單詞預(yù)習(xí)一遍，不懂的單詞劃記著，再找詞典翻譯一遍，加深印象。然后，是聽(tīng)課，最重要的是在課堂上面，每一分鐘都要認(rèn)真去聽(tīng)，不然落下的可會(huì)很難再補(bǔ)上去，在課堂上做的筆記很重要，而且要學(xué)會(huì)舉一反三的去學(xué)習(xí)，這樣學(xué)到的只是會(huì)更廣，頭腦中的記憶會(huì)更加深刻，學(xué)到的知識(shí)自然也就多了。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師會(huì)給你歸納出來(lái)那些重要的單詞及短語(yǔ)，俗語(yǔ)說(shuō)：好記性不如爛筆頭，要注意記筆記，最好是把你的筆記歸納分類，讓自己一目了然。最后，每一節(jié)課我們都會(huì)學(xué)到很多東西，這些知識(shí)并不會(huì)馬上成為我們的知識(shí)，那我們就要去復(fù)習(xí)一遍又一遍，讓本不屬于我們的知識(shí)變成我們的。課后最好去復(fù)習(xí)一遍，然后，不久后再去看一看。自然那些知識(shí)會(huì)變成我們的。第四方面 對(duì)教學(xué)的評(píng)價(jià)

對(duì)我們研究生的醫(yī)學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)可以說(shuō)凝聚了教研室每位老師的心血，一方面，課堂教學(xué)非常實(shí)用，針對(duì)文章閱讀，論文寫作和單詞記憶及認(rèn)識(shí)都有涵蓋。另一方面，又不僅僅局限于老師講課，學(xué)生被動(dòng)接受，而是在課堂上充分調(diào)動(dòng)了每個(gè)人的積極性，課堂練習(xí)精致又高效，每節(jié)課的收獲都很豐富。

第五方面 自學(xué)計(jì)劃

1.保持每天都閱讀一點(diǎn)英語(yǔ)的東西，一般選擇與本專業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)、報(bào)道。

2.保持每天記憶幾個(gè)英語(yǔ)單詞，以本專業(yè)的為主。

3.在本地查找英語(yǔ)角，多去參與，提高口語(yǔ)水平。

4.每周至少看一部英語(yǔ)電影，挺高聽(tīng)力水平。

5.為提高口語(yǔ)水平，盡可能背一點(diǎn)東西，包括對(duì)話，美文，詩(shī)歌。我想只要我能堅(jiān)持這些計(jì)劃，我的公共英語(yǔ)和專業(yè)英語(yǔ)水平都會(huì)有所提高的。

第五篇：英語(yǔ)小結(jié)

英語(yǔ)VAI班 舒澤宇 20102110070121 分班級(jí)號(hào)：28

My English Study Summary

Time flies.It is the last term for me to study English in school.So I think I should make a summary for my English study.In all semester I have no lack of a lesson and in the process of English class，I listen very carefully because the English is very important to us.When the class is over，I do the homework by myself and handle to the teacher every time.So I think my attitude to English is OK.But there have also been some storages of place such as I don’t speak activity.That’s what I should correct.Last year I attended the CET 4 text and got only 421 scores.It’s really a pity.I know the reason is that I was despised it.I think it’s very easy for me to pass it，so I didn’t spend too much time to preparing it.But when I do it，I found the listening text is different from that in high school and I didn’t do it well.What I learn from it is that we shouldn’t despise anything because they don’t look as easy as we think.Now I read English everyday and I think I can pass it this year.In my opinion，I think learn English is a process of accumulation，so you can’t make much progress in a short time，you should read and write everyday and the most important thing for us to learn English is the word.The more words you master，the higher score you will get.Even though this is the last term for us to learn English in class，we should also learn English outside.As we know，with the development of the society，we will meet more and more foreigners and we will have more chances to talk to them，so we still need to learn English well.The only thing I want to do right now is to reach a higher level of English study and I know it will take lots of time and energy to achieve this goal.I can be very proud to tell anyone I haven’t waste the time in the past one and a half years because I learn too much knowledge from it.Therefore I have a long way to go and I know I have gained the confidence.By learning English I learn many different things such as the culture in other countries.So if we have the opportunity to go abroad，we couldn’t have made some minor errors.It also teaches how to get on well with others.A year and a half study life is vivid and the multi-colors;It is the practice and the wealth.I will set sail to hoist the sails, to sail to my ideal goal.