第一篇：體育藝術(shù)活動總結(jié)大全

錦屏縣固本中學2012年

體育藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

根據(jù)錦教通（2012）54號文件精神和《錦屏縣中小學生參加省首屆體育藝術(shù)節(jié)活動方案》，結(jié)合我?，F(xiàn)有體育場地和體育設施，為促進我校師生健身運動的蓬勃開展，增強師生的身體素質(zhì)，不斷豐富全體師生精神文化生活，于2012年5月18日，舉行體育藝術(shù)活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、成立體育藝術(shù)領導小組

組長：姜德永

副組長：趙學忠、龍煒

成員：王則敬、龍運啟、吳錫清

下設辦公室于音體美教研組辦公室，趙學忠副校長為分管領導，王則敬為主任，負責具體事務。

二、活動指導思想

以錦教通（2012）54號文件精神和《錦屏縣中小學生參加省首屆體育藝術(shù)節(jié)活動方案》為指導，以增強學生體質(zhì)為目的，使學生參加體育藝術(shù)節(jié)活動的過程成為推進素質(zhì)教育的過程，培養(yǎng)中小學生強健的體格、健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個學生都成為體育教育的受益者和藝術(shù)教育的熏陶者。積極營造向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學生全面發(fā)展。

三、具體活動措施

1、按照錦教通（2012）54號文件精神和《錦屏縣中小學生參加

省首屆體育藝術(shù)節(jié)活動方案》，4月中旬召開活動領導會議，確定體育藝術(shù)活動項目：

1、集體項目為拔河和25米板鞋競技，拔河以班（每隊8男4女）為單位，按年級組設一、二等獎；25米板鞋競技按年級分男女組，按年級和組別設一、二等獎。

2、個人項目有：100米短跑、立定跳遠、1分鐘跳繩（以上項目分男女組）、男子引體向上，個人項目按年級和組別設一、二、三等獎。4月底召開全體教師會議，布置體育藝術(shù)活動任務。

2、在4月20日至5月16日期間，督促各班體育教師加強學生體育鍛煉。

3、5月18日星期五，上午8點在學校運動舉行開幕式，8點30分至16點開展體育藝術(shù)活動，17點30分，舉行閉幕式。

4、組織教師收集整理體育藝術(shù)活動材料，寫簡報，刻錄活動光盤。

總之，這次體育藝術(shù)活動是固本中學師生精神面貌和綜合素質(zhì)的又一次展示，在比賽中，各年級的運動員們，能夠發(fā)揮最佳水平和技能，頑強拼搏，敢于爭先，團結(jié)協(xié)作，遵守規(guī)則，賽出水平和風格，全面展示了學生們青春活力蓬勃向上的時代風采，同時是文體健康理念深入校園，激發(fā)了師生愛校的積極性，促進了學校各項工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

第二篇：體育藝術(shù)活動總結(jié)（模版）

萬源市廟埡學校

體育藝術(shù)2+1項目活動總結(jié)

根據(jù)教育局的有關要求，根據(jù)我校實際情況制定了《廟埡學?！绑w育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》，《方案》對“2+1項目”內(nèi)容的選定、活動計劃、活動成績的認定、輔導老師職責等都作了明確的說明與要求，并將“2+1項目”列為個人、班級評優(yōu)的條件之一?！斗桨浮返闹贫?，做到了有組織、有領導、有計劃、有要求、有措施，統(tǒng)一了全體師生的認識，使全體師生能在明確目標的基礎上有序地開展活動。

一、加大經(jīng)費投入，提供活動保障

根據(jù)實際我校開設了籃球、田徑、課外閱讀等多個項目，對學生進行體育藝術(shù)培訓。學校盡一切可能投資建設了書法活動室等一些設施，滿足了學生的活動需求，為活動的順利開展提供了強有力的保障。

二、加強師資隊伍建設，提高師資水平

實施“2+1項目”是以提高體育、藝術(shù)教師的業(yè)務水平和教學能力為先導的，因此加強師資隊伍建設是全面實施“體藝2+1項目”的關鍵。為使學部老師能夠勝任“2+1”輔導員的角色，學校根據(jù)教師的專長與愛好進行了專項工作安排，并采用多形式、多渠道對教師進行培訓。通過組織培訓、督導檢查等有力措施，以專職體育、藝術(shù)教師為核心，促進并提高了體育、藝術(shù)教師的業(yè)務水平和教學能力。輔導并帶動了一批有業(yè)余愛好的專長教師。

四、因地制宜定項目，有序活動重實效。

為全面推進學校“體藝2+1項目”工作的全面實施，學校教師做到了全員參與、齊抓共管。每日15分鐘晨練時間由班主任帶領學生進行跑步活動，大課間30分鐘全體師生參與廣播操、跑步、籃球活動。課外活動時間則由教師帶領學生進行踢毽、拔河、跳繩。根據(jù)我校在充分尊重學生興趣愛好的基礎上，開設了多個體育藝術(shù)興趣小組，有效培訓了學生的興趣愛好，發(fā)展了學生的藝術(shù)特長。學生在校每天的體育鍛煉時間超過1小時，藝術(shù)練習時間達到或超過30分鐘。

活動定內(nèi)容、定地點、定輔導教師，學部專人負責考核，確保了活動實效。大課間時，學生集中精力投入對籃球練習，追逐打鬧的現(xiàn)象沒有了，操場上處處可以看到學生積極鍛煉的身影。課外活動、興趣小組時間可以看到學生體驗美、感悟美、創(chuàng)造美的參與熱情，學生情操得到了陶冶，整體素質(zhì)得到明顯提高。

以上是我校實施“2+1項目”活動簡要情況，對“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施從理念、管理、等方面還存在許多不足之處，在今后的工作中一定繼續(xù)努力改正，今后我們也將向兄弟校學習寶貴的經(jīng)驗，不斷促進我校“2+1項目”活動的開展，把我校體育、藝術(shù)教育工作再推上一個新臺階。

第三篇：體育藝術(shù)活動總結(jié)

2014-2015學第一學期“體育藝術(shù)2+1”活動總結(jié)

新海陽小學 一年級四班

“體育、藝術(shù)2+1項目”活動開展以來，孩子們受益匪淺。我也得到了鍛煉。

一、孩子們的興趣很濃。

本學期體育活動有跳繩、踢毽、球類，藝術(shù)活動有橡皮泥、兒童畫、風琴等，每個孩子可以選擇兩項體育活動和一項藝術(shù)活動，還可以選擇其他自己喜歡的活動。因為有選擇的余地，孩子們都可以選擇自己比較喜歡的活動，所以，孩子們在活動時，興趣很濃，效果較好。

二、活動時，堅持以下原則：

1、全面發(fā)展和終身教育的原則：以促進孩子全面發(fā)展，樹立終身教育為原則。根據(jù)孩子的發(fā)展需求，有效開發(fā)體藝教育功能。

2、激發(fā)主體發(fā)展積極性原則：學生是主體，按新課改的要求，貫徹新的教育理念，以人為本，引導學生，激發(fā)學生參與體、藝活動的積極性，通過活動積累和磨煉，長見識、得樂趣，從而掌握運動技能和藝術(shù)技能，提高能力和水平。

3、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，從實際出發(fā)，以全面落實教學計劃，又不增加學業(yè)負擔為前提，合理地安排活動課程計劃和內(nèi)容，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。

4、師生同步發(fā)展原則：以提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導，面向全體學生，滿足廣大學生完善人格、學有專長、技能發(fā)展的要求，并滿足個體選擇發(fā)展和心智水平提高需求，開展師生互動，堅持教學相長，促進師生的共同發(fā)展。

5、安全第一原則。嚴密場地管理，強化活動過程管理，制訂安全預案，全方位貫徹“安全第一”原則。

6、發(fā)展特長，建設特色教育的原則：張揚個性，發(fā)展特長；進一步拓展教育的空間，以目標構(gòu)建內(nèi)容，促使學生發(fā)展特長，學校發(fā)展特色，從而建設有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系，提升教育質(zhì)量。

三、作好記錄 活動時，留意孩子的每一點進步，拍下照片，作好記錄，以便總結(jié)經(jīng)驗教訓，使活動能更好地開展下去。

總之，體育藝術(shù)2+1活動的開展，使孩子們的課外活動更加豐富多彩，對孩子們的全面發(fā)展，以及堅毅性格的培養(yǎng)都很有好處，也使校園活動更加豐富多彩。但活動中還存在許多不足之處，在今后的工作中一定繼續(xù)努力改正，使體育、藝術(shù)教育工作再上一層樓。

第四篇：體育藝術(shù)2+1活動總結(jié)

謝家壩九年制學校兩技能一特長活動工作總結(jié)

實施“體育、藝術(shù)2+1”項目是國家體育部及省市教委落實《教育振興行動計劃》、是推動學校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程。依據(jù)我們《“讓體藝之花開遍校園”——“體育、藝術(shù)2+1項目”活動實施方案》，結(jié)合我校實際情況，充分利用學校的硬件與軟件設施，在以前的基礎上繼續(xù)制定了相關措施，開展了系列活動，張揚了學生的個性，豐富了師生的課余生活，提高了綜合素質(zhì)，促進了學生的健康和諧發(fā)展。現(xiàn)將我校本學期的開展情況作如下總結(jié)：

一、認真組織實施，強化活動管理。

“體育、藝術(shù)2+1項目”活動，作為一項體育、藝術(shù)教育的重大改革，涉及內(nèi)容廣泛，人員參與眾多，我校采取了以下措施：

1.提前通知，作好準備。由于“2+1”活動不是天天都開展，每周只安排一兩次，易使人忘記；而有些項目活動的開展必須要準備好一定的工具、器材，否則活動的實效性很難得到保證。介于這兩種情況下，每次活動前的周工作安排上，學校給予及時的提醒，讓師生們作好活動準備。如遇雨天等不利天氣，學校也會及時通知大活動暫停，由班主任老師安排其它的室內(nèi)學習。

2.規(guī)范時間，認真實施。每天下午的課外活動為全校性的活動時間，要求班主任、各組負責教師按時到位，不遲到，不缺席，認真組織活動，并將此項活動作為教師教育教學工作的一項重要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)先進的必備條件。3.加強檢查，保證效果。學校成立了由王校長和校級領導組成的檢查督導小組。每次活動，堅持巡視檢查，從操場到藝術(shù)類專用教室，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時督促糾正。使活動開展走向制度化，規(guī)范化，有效的促進活動的健康發(fā)展。

二、診斷課堂教學，實施有效教學。

“2+1”活動的主要實施都是音體美教師，如何在學科課堂內(nèi)滲透“2+1項目”內(nèi)容，也是我們十分關注的話題。學校要求體育、藝術(shù)教研組在平常的教研活動中以此為切入點，結(jié)合課程教學常規(guī)，有機滲透。經(jīng)常性地開展討論交流活動，診斷課堂教學，實施有效的項目教學。

三、豐富活動內(nèi)容，促進身心發(fā)展。

學校秉承原有的優(yōu)良傳統(tǒng)，扎實有效地開展一些群體性文體活動，如衛(wèi)生節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，慶“六一”文藝匯演等，每次活動，分管部門和少先隊、專任老師、班主任精心策劃組織。為了提高各項活動的參與率，掀起了群眾體藝活動的高潮，校領導帶頭參加，教師積極參加，在形式多樣的活動中，師生身心得到了愉悅，教師之間、師生關系變得融洽，創(chuàng)設和營造了一個和諧校園。

四，開展班級特色活動，促進學生全面發(fā)展

本學期，我校根據(jù)學校德育工作計劃，對每個班級實行特色教育活動，制定了每個班級的特色，班級主題和教師寄語。在學期期中，還主辦了班級特色活動展示，并據(jù)此評出了一二等獎。使得全校都形成了濃郁的藝術(shù)特色。“2+1項目”的實施與開展，也促使了我校體藝工作水平的整體提高。本學期中，我校在多項的區(qū)級學生書畫比賽中，均取得了較好的成績，多人次在比賽中獲獎。

總之，在這一學期里，盡管我校在開展“體育、藝術(shù)2+1項目”活動中做了一些工作，取得了一些成績，但還存在著很多不足。如何發(fā)揮是我們今后的工作重點；如何進一步優(yōu)化、調(diào)整“2+1項目”的活動模式，也是我們今后探索的主要工作。

第五篇：體育、藝術(shù)2+1活動總結(jié)

國慶小學“體育、藝術(shù)2+1項目”工作總結(jié)

為了認真貫徹落實《高臺縣“體育、藝術(shù)

2+1項目”實施方案》的要求，進一步推動我?！绑w育、藝術(shù)2+1項目”工作的深入開展，根據(jù)上級有關工作安排，根據(jù)我校開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實施工作的落實情況總結(jié)如下：

一、加強組織領導，健全工作機構(gòu)

在縣教體局關于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”工作的有關文件指導下，我校牢固樹立以促進學生的全面發(fā)展為指導思想，以深化學校體育、藝術(shù)教育課程和教學改革為核心，以提高體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務水平和教學能力為先導，積極貫徹新的教育理念，加強了安全教育和防范措施，同時為確保課外文體活動的制度化和規(guī)范化，我校建立了以學校校長為組長的“體育、藝術(shù)2+1項目”領導小組，分管體藝工作的副校長為副組長，成員包括各教務處主任和體育、藝術(shù)學科組長和各班級班主任，從而使學校在落實“體育、藝術(shù)2+1項目”上形成合力，各項工作能夠落到實處。

二、制定實施方案，措施周密有力

結(jié)合學校實際情況和學生特點，進一步修訂實施“體育、藝術(shù)2+1項目”活動方案和安全預案，不斷健全實施“2+1項目”的各項規(guī)章制度。在充分調(diào)研的基礎上，學校不斷完善“2+1項目”活動的工作計劃，增加了符合學生身心發(fā)展特點的、學生有興趣的活動項目，確定了活動時間、地點、指導教師，進一步規(guī)范評價標準，明確了崗位職責和獎懲機制。領導小組和各項目小組成員定期召開會議，認真學習有關文件精神，提高認識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)籌安排，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時溝通并研究解決問題的對策，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，修訂實施辦法，確保了“體育、藝術(shù)2+1項目”工作能順利實施。

三、開齊開足課程，學科活動整合

我校實施開展“體育、藝術(shù)2+1項目”工作，是在貫徹落實教育部有關文件精神的指導思想下，以深化體育、藝術(shù)課程教學改革為核心，以課堂教學為主渠道，以課外活動為補充，以學生自主活動、創(chuàng)新活動和能力鍛煉為基本切入點，做到了學科課程與“2+1項目”的相結(jié)合。

根據(jù)本?，F(xiàn)有師資條件及體音美教育教學設施等實際情況，根據(jù)“2＋1項目”內(nèi)容和技能評定標準，制定出本學?！?＋1項目”工作實施方案，并認真組織實施。逐步形成本校特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系，形成體育、藝術(shù)項目傳統(tǒng)。加強教師的業(yè)務培訓。建立健全學生檔案資料，組織實施認定評定。對“2＋1項目”以外的項目只要學生喜愛、健康、安全應鼓勵學生選擇。

四、合理安排作息，確?；顒訒r間

為切實落實《關于進一步落實保證中小學生每天一小時體育活動時間的通知》的要求，結(jié)合我校實際特點和條件，在學校領導小組的共同研究下，確定了我校開展活動的時間安排。具體如下：

1.一至六年級體育課4課時；

2.大課間活動：

每天上午9:40—10：10

（30分鐘）

內(nèi)容：廣播操、各類活動（每年11月底至第二年四月初為陽光體育冬季長跑）；

每天下午15：50——16：30

(40分鐘)

內(nèi)容：星期

一、星期三體育活動

星期

二、星期四藝術(shù)活動

五、健全管理體系，凸現(xiàn)活動成效

學校校長室經(jīng)常對學生每天一小時體育活動的情況進行督導檢查，大隊輔導員負責組織大隊部干部定期檢查活動時間教師到崗、學生出勤、學生精神面貌及活動情況等進行評價，并將檢查評比結(jié)果納入班級量化評比之中，做到分工明確、責任到人，做到有組織、有計劃、有保障，讓學生有興趣地、積極地參與到活動中，通過豐富多彩的體育活動，提高活動質(zhì)量，促進了學生體質(zhì)健康水平的發(fā)展。

當然，“體育、藝術(shù)2+1項目”活動還是一項長期的、堅持不懈的工作，我校將把這項活動繼續(xù)深入地開展下去，努力營造“讓孩子們享受健康與快樂”的活動氛圍，切切實實把“體育、藝術(shù)2+1項目”工作落實到每一個細節(jié)當中。