第一篇:中學(xué)生心理健康調(diào)查問卷
各位同學(xué):你們好!下面這份問卷是為了對(duì)大家的學(xué)習(xí)生活心理方面作個(gè)了解,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀每一個(gè)題目,按照自己的想法填寫,每一個(gè)題目沒有對(duì)錯(cuò)之分,這可不是考試哦,請(qǐng)放心作答。
班級(jí)性別年齡
1、您知道什么是留守兒童嗎?A、知道 B、不知道 C、有點(diǎn)印象,但具體不清楚
2、父母外出打工,你和誰生活在一起? A(外)祖父母 B 親戚 C 其他人 D 自己住
3、和他們生活在一起,平時(shí)是否和他們有矛盾? A 經(jīng)常有 B 偶爾有 C 幾乎沒有 D 沒有
4、平時(shí)和他們有矛盾時(shí),你怎樣處理? A 吵架B 悶不吭聲C 向父母訴苦D 采取某種行為發(fā)泄
5、你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力()
A.過大B.過小C.還可以
6、對(duì)于目前的學(xué)習(xí)任務(wù),你已經(jīng)感到力不從心()
A.是B.有時(shí)覺得C.從沒有
7、你認(rèn)為目前你的壓力來自于()
A.老師的期望B.家庭的期望C.自己的期望
8、如果別人不督促你,你是否主動(dòng)學(xué)習(xí)()
A.會(huì)B.極少C.不會(huì)
9、一次考試失利,對(duì)你會(huì)有怎樣的影響()
A.情緒波動(dòng)很大B.和以前一樣C.更加努力D.認(rèn)為自己很無能
10、總是感到別人沒有充分認(rèn)識(shí)自己,沒有給自己足夠的評(píng)價(jià)()
A.是B.沒想過C.從沒有
11、當(dāng)大家注視你時(shí),你會(huì)()
A.不好意思B.無所謂C.自豪
12、對(duì)著鏡子時(shí),你注意的是自己的()A.優(yōu)點(diǎn)B.缺點(diǎn)C.沒想過
13、別人批評(píng)你時(shí),你會(huì)()
A.接受批評(píng)B.為自己辯解C.不知所措
14、你的好友獲獎(jiǎng)了,你會(huì)感覺()
A.和他一樣高興B.不舒服C.與自己無關(guān)
15、你對(duì)師生關(guān)系的滿意程度是:()
A.很滿意B.一般C.不滿意
16、你對(duì)同伴關(guān)系的滿意程度是:()
A.很滿意B.一般C.不滿意
17、你認(rèn)為目前影響你學(xué)業(yè)的最大因素是()
A.學(xué)習(xí)方法B.情緒C.教師的授課水平D.學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境
18、你認(rèn)為影響你情緒的最大因素是()
A.人際關(guān)系B.學(xué)習(xí)成績(jī)C.家庭困擾D.學(xué)校管理制度
19、我討厭上學(xué)()
A.無B.偶爾C.經(jīng)常D.總是
20、我討厭考試()
A.無B.偶爾C.經(jīng)常D.總是
21、同學(xué)考試成績(jī)比我高,我感到難過()
A.無B.偶爾C.經(jīng)常D.總是
22、你在遇到挫折的時(shí)候,是否依賴朋友()
A.不是,獨(dú)自面對(duì)B.會(huì)聽朋友意見,但以自己為主C.偶爾會(huì)D.完全是
23、你是否受過很大挫折?你能否面對(duì)()
A.受過,在心理上留下了陰影B.受過,能承受,沒問題
C.沒受過,但應(yīng)該能承受D.沒受過,不知道自己能否承受
24、對(duì)于有些學(xué)生自殺的行為,你認(rèn)為()
A.是一種解脫B.太可憐了,活下去比什么都重要
C.不孝,父母白養(yǎng)了這么多年D.這種人早死好,以免危害社會(huì)
25、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己存在心理問題時(shí)你會(huì)()
A.找心理咨詢師咨詢 B.向同學(xué)傾訴 C.向父母說 D.向老師咨詢 E.自己解決
26、假如你遇到不順心的事,你通常會(huì)向誰傾訴()
A.家長(zhǎng)B.老師C.朋友D.其他,找網(wǎng)友,心理醫(yī)生
27、若開設(shè)了心理咨詢點(diǎn),你是否會(huì)去咨詢()
A.會(huì)B.不會(huì)C.不知道D.其他,看情況
28、開放性題目:你目前最需要解決的問題是什么?
第二篇:中學(xué)生心理健康調(diào)查問卷
中學(xué)生心理健康調(diào)查問卷
各位同學(xué):你們好!下面這份問卷是為了對(duì)大家的學(xué)習(xí)生活心理方面作個(gè)了解,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀每一個(gè)題目,按照自己的想法填寫,每一個(gè)題目沒有對(duì)錯(cuò)之分,這可不是考試哦,請(qǐng)放心作答。
班級(jí)性別年齡
說明:下面有25道題,每道題有3個(gè)備選項(xiàng),請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇,每題只能選擇一種結(jié)果。
A.較符合自己的情況B.難回答C.不符合自己的情況
學(xué)習(xí)方法測(cè)試題
1.喜歡用筆勾出過記下閱讀中不懂的地方。A.B.C.2.經(jīng)常閱讀與自己學(xué)習(xí)無直接關(guān)系的書籍。A.B.C.3.在觀察或思考時(shí),重視自己的看法。而且在遇到問題時(shí),對(duì)自己的看法很有信心。
A.B.C.4.在對(duì)老師將要講的課會(huì)做很充分的預(yù)習(xí),并且會(huì)預(yù)先做一些練習(xí)。A.B.C.5.遇到問題,我喜歡和同學(xué)一起討論。A.B.C.6.為更好地理解老師講的課程,我會(huì)對(duì)筆記等內(nèi)容歸納成太哦問或圖表。A.B.C.7.聽老師講解問題時(shí),眼睛注視著老師。A.B.C.8.我喜歡利用參考書和習(xí)題集。A.B.C.9.對(duì)于學(xué)習(xí)中的要點(diǎn),我會(huì)很注意歸納并寫出來。A.B.C.10.我不經(jīng)常查閱字典、手冊(cè)等工具書。A.B.C.11.我對(duì)作業(yè)和考試中的錯(cuò)誤會(huì)進(jìn)行修改,并根據(jù)試卷分析自己錯(cuò)誤的原因。A.B.C.12.我認(rèn)為重要的內(nèi)容,就格外注意聽講和理解。A.B.C.13.閱讀中若有不懂的地方,非弄懂不可。A.B.C.14.在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)經(jīng)常聯(lián)系其他學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。A.B.C.15.在動(dòng)筆解題以前,先做全面的審題,有了設(shè)想后,才去解題。A.B.C.16.閱讀中認(rèn)為重要的或需要記住的地方就劃上線或做上記號(hào)。A.B.C.17.經(jīng)常向老師或他人請(qǐng)教不懂的問題。A.B.C.18.喜歡討論學(xué)習(xí)中遇到的問題。A.B.C.19.我很注意別人好的學(xué)習(xí)方法,并努力學(xué)會(huì)。A.B.C.20.對(duì)需要記牢的公式、定理等反復(fù)進(jìn)行記憶。A.B.C.21.經(jīng)常觀察實(shí)物或參考有關(guān)資料對(duì)其進(jìn)行學(xué)習(xí)。A.B.C.22.聽課時(shí)做完整的筆記。A.B.C.23.我有專門的錯(cuò)題本。A.B.C.24.如果實(shí)在不能獨(dú)立解出習(xí)題,就看了答案再做。A.B.C.25.我經(jīng)常制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,但不一定按照計(jì)劃來做。A.B.C.
第三篇:中學(xué)生心理健康調(diào)查問卷
中學(xué)生心理健康調(diào)查問卷
各位同學(xué):你們好!下面這份問卷是為了對(duì)大家的學(xué)習(xí)生活心理方面作個(gè)了解,請(qǐng)你仔
細(xì)閱讀每一個(gè)題目,按照自己的想法填寫,每一個(gè)題目沒有對(duì)錯(cuò)之分,這可不是考試哦,請(qǐng)
放心作答。
班級(jí)性別年齡
測(cè)一測(cè)你是否有嚴(yán)重的逆反心理
是否
1、你不喜歡按照別人說的去做嗎?
2、你是否認(rèn)為絕大多數(shù)規(guī)章制度是不合理的,應(yīng)該廢除?
3、如果父母再一次叮囑同一件事,你就厭煩嗎?
4、你欣賞與老師對(duì)著干的同學(xué)嗎?
5、你經(jīng)??紤]事情的反面嗎?
6、你是否對(duì)班干部指手劃腳很討厭,而故意不按他的要求去做?
7、老師和父母越是要你用功學(xué)習(xí),你越是不想學(xué)習(xí)嗎?
8、老師的話很多都是有漏洞、有問題的嗎?
9、你喜歡與眾不同嗎?
10、違反學(xué)校里的某些規(guī)定使你感到一種快樂嗎?
11、別人的批評(píng)常常引起你的反感和憤怒嗎?
12、你是否認(rèn)為老師有很多缺點(diǎn)和錯(cuò)誤?
13、對(duì)別人不敢干的事你特別想嘗試一下嗎?
14、你喜歡搞一些被捉弄者痛苦或憤怒的惡作劇嗎?
15、你是否覺得父母和老師不應(yīng)該為一些小事大驚小怪、小題大做?
16、你蔑視權(quán)威嗎?
17、對(duì)批評(píng)你的人,你都感到討厭和惱恨嗎?
18、你是否認(rèn)為冒險(xiǎn)是一種極大的快樂?
19、你習(xí)慣上總是按照大多數(shù)人說的去做嗎?
20、對(duì)你感到?jīng)]有意思的事,別人怎么說你也不會(huì)好好去干嗎?
21、你特別愛做令人大吃一驚的事嗎?
22、人們對(duì)你很不重視嗎?
23、一旦決定了干一件事,不管別人指出這件事多么地成問題,你也不會(huì)改變主意嗎?
24、你總是對(duì)老師表揚(yáng)的同學(xué)感到反感,不想理那個(gè)同學(xué)嗎?
25、你喜歡干一些能引起很多同學(xué)注意的事嗎 ?
26、當(dāng)你被別人說的火冒三丈時(shí),你就故意不按照他說的去做嗎?
27、你討厭那些當(dāng)干部的同學(xué)嗎?
28、你認(rèn)為上課時(shí)出現(xiàn)一些老師沒有預(yù)料到的情況令人開心嗎?)()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()))))))))(((((((((()()()()()()()()()()()()()()()()()()()
第四篇:中學(xué)生心理健康調(diào)查問卷及報(bào)告
學(xué)生心理健康調(diào)查問卷報(bào)告
一、調(diào)查概況:
本次進(jìn)行的中學(xué)生心理健康調(diào)查主要以問卷的形式進(jìn)行,調(diào)查問卷主要由意溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的學(xué)生完成,包括七年級(jí)、八年級(jí)和九年級(jí)的學(xué)生。本次調(diào)查共成功向?qū)W生發(fā)出問卷200份,收回的有效問卷共197份。通過調(diào)查研究,對(duì)本校學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、人際交往現(xiàn)狀、承受挫折能力有了初步的了解,為準(zhǔn)確地把握學(xué)生的心理動(dòng)向、深化教學(xué)改革、加強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性、提高教育教學(xué)的實(shí)效性、探索實(shí)施素質(zhì)教育的新方法和新目標(biāo),提供了客觀和主觀上的依據(jù)。
二、調(diào)查目標(biāo)和方法:
(一)調(diào)查目標(biāo):了解本校學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、人際交往現(xiàn)狀和承受挫折能力
(二)調(diào)查方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查。
三、問卷內(nèi)容:
中學(xué)生心理健康調(diào)查問卷
各位同學(xué):你們好!下面這份問卷是為了對(duì)大家的學(xué)習(xí)生活心理方面作個(gè)了解,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀每一個(gè)題目,按照自己的想法填寫,每一個(gè)題目沒有對(duì)錯(cuò)之分,這可不是考試哦,請(qǐng)放心作答。
班級(jí)性別年齡
1、你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力()
A.過大B.過小C.還可以
2、對(duì)于目前的學(xué)習(xí)任務(wù),你已經(jīng)感到力不從心()
A.是B.有時(shí)覺得C.從沒有
3、你認(rèn)為目前你的壓力來自于()
A.老師的期望B.家庭的期望C.自己的期望
4、如果別人不督促你,你是否主動(dòng)學(xué)習(xí)()
A.會(huì)B.極少C.不會(huì)
5、考試時(shí),如果監(jiān)考人來回走動(dòng)注視著我,我便無法答卷。()
A.會(huì)B.有時(shí)會(huì)C.不會(huì)
6、一次考試失利,對(duì)你會(huì)有怎樣的影響()
A.情緒波動(dòng)很大B.和以前一樣C.更加努力D.認(rèn)為自己很無能
7、你經(jīng)常想自己不用花太多時(shí)間成績(jī)也會(huì)超過別人()
A.經(jīng)常B.偶爾C.從不
8、你能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)嗎()
A.完全可以B.只能完成某幾門C.只能選擇性地完成每門部分作業(yè)
9、總是感到別人沒有充分認(rèn)識(shí)自己,沒有給自己足夠的評(píng)價(jià)()
A.是B.沒想過C.從沒有
10、你認(rèn)為怎樣學(xué)習(xí)效果會(huì)好點(diǎn)()
A.共同學(xué)習(xí)B.孤軍奮戰(zhàn)C.沒想過
11、你在學(xué)習(xí)上的時(shí)間分配()
A.對(duì)喜歡的科目下狠功夫B.平均分配C.對(duì)不喜歡的放任自流
12、為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo),你會(huì)給自己制定循序漸進(jìn)的小目標(biāo)()
A.會(huì)B.有時(shí)會(huì)C.不會(huì)
13、你最佩服的人物是()
A.偉人B.明星C.父母D.班上成績(jī)冒尖的同學(xué)
14、當(dāng)大家注視你時(shí),你會(huì)()
A.不好意思B.無所謂C.自豪
15、對(duì)著鏡子時(shí),你注意的是自己的()
A.優(yōu)點(diǎn)B.缺點(diǎn)C.沒想過
16、別人批評(píng)你時(shí),你會(huì)()
A.接受批評(píng)B.為自己辯解C.不知所措
17、你的好友獲獎(jiǎng)了,你會(huì)感覺()
A.和他一樣高興B.不舒服C.與自己無關(guān)
18、你對(duì)自己的穿著要求是()
A.一定要穿名牌B.無所謂C.只要整潔大方就可以。
19、假如你碰上有人敲詐威脅你,你的做法是()
A.自認(rèn)倒霉B.求得老師、父母的幫助
C.找有義氣的哥們幫忙D.自己想辦法躲過去
20、你對(duì)師生關(guān)系的滿意程度是:()
A.很滿意B.一般C.不滿意
21、你對(duì)同伴關(guān)系的滿意程度是:()
A.很滿意B.一般C.不滿意
22、你對(duì)父母親近感的程度是:()
A.很親近B.一般C.不親近
23、你最喜歡的課外活動(dòng)是()
A.體育活動(dòng)B.上網(wǎng)打游戲C.讀書看報(bào)D.和朋友聊天游玩
24、你和父母的交流溝通情況是()
A.有心事就和父母說B.除非父母問你才說
C.不和父母說任何事D.什么事都和父母說
25、你認(rèn)為目前影響你學(xué)業(yè)的最大因素是()
A.學(xué)習(xí)方法B.情緒C.教師的授課水平D.學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境
26、你認(rèn)為影響你情緒的最大因素是()
A.人際關(guān)系B.學(xué)習(xí)成績(jī)C.家庭困擾D.學(xué)校管理制度
27、上課時(shí),您能否集中注意學(xué)習(xí)?()
A.能B.有時(shí)能C.不能
28、我愿意按時(shí)完成老師布置的作業(yè)()
A.無B.偶爾C.經(jīng)常D.總是
29、我討厭上學(xué)()
A.無B.偶爾C.經(jīng)常D.總是
30、我討厭考試()
A.無B.偶爾C.經(jīng)常D.總是
31、感覺同學(xué)考試成績(jī)比我高,但能力并不比我強(qiáng)()
A.無B.偶爾C.經(jīng)常D.總是
32、同學(xué)考試成績(jī)比我高,我感到難過()
A.無B.偶爾C.經(jīng)常D.總是
33、你在遇到挫折的時(shí)候,是否依賴朋友()
A.不是,獨(dú)自面對(duì)B.會(huì)聽朋友意見,但以自己為主C.偶爾會(huì)D.完全是
34、你是否受過很大挫折?你能否面對(duì)()
A.受過,在心理上留下了陰影B.受過,能承受,沒問題
C.沒受過,但應(yīng)該能承受D.沒受過,不知道自己能否承受
35、對(duì)于有些學(xué)生自殺的行為,你認(rèn)為()
A.是一種解脫B.太可憐了,活下去比什么都重要
C.不孝,父母白養(yǎng)了這么多年D.這種人早死好,以免危害社會(huì)
36、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己存在心理問題時(shí)你會(huì)()
A.找心理咨詢師咨詢 B.向同學(xué)傾訴 C.向父母說 D.向老師咨詢 E.自己解決
37、假如你遇到不順心的事,你通常會(huì)向誰傾訴()
A.家長(zhǎng)B.老師C.朋友D.其他,找網(wǎng)友,心理醫(yī)生
38、若開設(shè)了心理咨詢點(diǎn),你是否會(huì)去咨詢()
A.會(huì)B.不會(huì)C.不知道D.其他,看情況
39、如果你愿意去咨詢,你希望用什么方式()
A.面對(duì)面交談B.電話C.書信D.網(wǎng)絡(luò)E.隨便
40、開放性題目:你目前最需要解決的問題是什么?
四、調(diào)查結(jié)果
(一)學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析
1、學(xué)習(xí)壓力
調(diào)查顯示,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力比較適中。23.5%的學(xué)生覺得目前的學(xué)習(xí)壓力過大,7.9%的學(xué)生覺得目前的學(xué)習(xí)壓力過小,68.6%的學(xué)生認(rèn)為目前的學(xué)習(xí)壓力還可以。
調(diào)查還顯示,家庭的期望與自己的期望是學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的主要來源。只有7.4%的學(xué)生認(rèn)為目前的壓力來自于老師的期望,而認(rèn)為目前的壓力來自于家庭的期望和自己的期望學(xué)生分別占52.2%和40.4%。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度
調(diào)查結(jié)果表明,在沒有人督促的情況下,會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生占34.5%,不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生占25.8%,而極少主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生比例最多,占39.7%,可見學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不是很大。值得注意的是,在問及目前影響學(xué)生學(xué)業(yè)的最大因素時(shí),選擇最多的是情緒,占40.4%,第二是學(xué)習(xí)方法,占34.7%,而教師的授課水平和學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境分別占14.9%和10%。因此,老師平時(shí)應(yīng)注意觀察學(xué)生的表現(xiàn),關(guān)注學(xué)生的情緒變化,并適當(dāng)?shù)亟o予關(guān)心。
(二)學(xué)生的人際交往現(xiàn)狀分析
調(diào)查顯示,學(xué)生與老師之間存在著一定的距離,沒有與同伴和父母相處時(shí)的親近感。
在問卷第20題中,學(xué)生選擇對(duì)師生關(guān)系很滿意的只占14.6%,而選擇滿意程度一般的比例高達(dá)72.9%,其他的12.5%選擇對(duì)師生關(guān)系不滿意。在第21題學(xué)生對(duì)同伴關(guān)系的滿意程度中,很滿意、一般和不滿意三個(gè)選項(xiàng)的比例分別為44.5%、51.5%和4%,在第22題對(duì)父母親近感的程度中,很親近、一般和不親近的比例分別為41%、52.2%和6.8%。
由此可見,在學(xué)生的人際交往過程中,大部分人對(duì)與同齡人的交往比較滿意,而與老師之間則存在著一定的距離,這種現(xiàn)象對(duì)老師與學(xué)生間的溝通交流不太有利,所以老師應(yīng)該嘗試?yán)鼛熒g的距離。
(三)學(xué)生承受挫折的能力
調(diào)查顯示,大部分學(xué)生能夠正確地面對(duì)挫折,對(duì)挫折的承受能力較強(qiáng)。47.4%的學(xué)生表示在遇到挫折的時(shí)候會(huì)聽朋友意見,但以自己為主,20.8%的學(xué)生選擇獨(dú)自面對(duì),只有2.5%的學(xué)生會(huì)完全依賴朋友。在第34題中,表示受過挫折并能承受的同學(xué)和未受過挫折但自認(rèn)可以承受的同學(xué)分別占37%和26.4%,只有22.2%的同學(xué)表示所受過的挫折在其心理留下了陰影,而剩下14.4的同學(xué)不知道自己能否承受挫折。
這說明大部分同學(xué)在面對(duì)挫折的時(shí)候都能夠承受,并能夠選擇正確的方式來對(duì)待。
五、對(duì)策及建議:
對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,要按照學(xué)生的心理特點(diǎn),從積極方面進(jìn)行引導(dǎo),幫助學(xué)生發(fā)展健全的學(xué)習(xí)心理、建立良好的人際關(guān)系并增強(qiáng)學(xué)生承受挫折的能力。根據(jù)中學(xué)生心理狀況形成原因的分析,可從以下途徑來實(shí)施心理健康教育工作,提高學(xué)生的心理健康水平。
(一)家庭教育是人生教育的起跑線,大量研究表明,家庭的氣氛會(huì)影響兒童的性格發(fā)展。在民主家庭中,孩子有安全感、樂觀、信心十足、待人和善、能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù);在氣氛緊張、人際關(guān)系經(jīng)常發(fā)生沖突的家庭中,則容易發(fā)生情緒和行為問題。父母是孩子的第一任老師,是孩子在個(gè)性品質(zhì)可塑性極強(qiáng)時(shí)期極力模仿的對(duì)象,因此家長(zhǎng)除了給孩子營(yíng)造民主和諧的家庭氛圍外,還應(yīng)注意自己的言行舉止一定要適當(dāng),要有益于孩子良好個(gè)性的養(yǎng)成,切記不要將事業(yè)、生活中遇到的挫折以負(fù)面情緒疏導(dǎo)給孩子,而自己應(yīng)該用積極心態(tài)和情緒去面對(duì),從而為孩子樹立榜樣。特別是有的家長(zhǎng)在受挫折后形成的生活偏見,不能當(dāng)成“人生經(jīng)驗(yàn)”,有意無意地灌輸給孩子,使孩子從小就形成一些不正確的生活信念。
(二)在家庭教育之外,學(xué)校教育是人生的又一重要課堂。學(xué)校開設(shè)專門的心理健康教育課程,課程可分為兩部分:一是心理健康理論部分,幫助學(xué)生了解心理科學(xué)知識(shí),個(gè)體學(xué)習(xí)心理發(fā)展規(guī)律,掌握一定的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧,學(xué)會(huì)合理分配自己的時(shí)間,制定適合自己的短、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,尋找穩(wěn)固的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);二是實(shí)際操作訓(xùn)練部分,訓(xùn)練活動(dòng)內(nèi)容包括話題辯論、角色扮演、相互詢問、人際交往訓(xùn)練,從而能認(rèn)識(shí)自己,自主分析自身問題產(chǎn)生原因,進(jìn)而掌握一些轉(zhuǎn)移情緒、宣泄痛苦、發(fā)泄憤怒、克服自卑、樹立自信心的心理調(diào)節(jié)手段,從而做好自己情緒的主人。
中學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,其產(chǎn)生心理健康問題的原因是多方面的,解決此問題無疑需要滲透教育的整個(gè)過程,是一項(xiàng)長(zhǎng)期和復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要由家庭、社會(huì)和學(xué)校建起的教育平臺(tái)的共同努力,唯有傾全社會(huì)的教育力量于一個(gè)目的,才能真正解決中學(xué)生心理健康問題,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高全民族素質(zhì)的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。
中學(xué)生心理健康調(diào)查問卷報(bào)告
惠民縣清河鎮(zhèn)中學(xué)
第五篇:農(nóng)村中學(xué)生心理健康調(diào)查問卷[模版]
農(nóng)村中學(xué)生心理健康調(diào)查問卷
為了全面、客觀、公正地了解我們農(nóng)村中學(xué)生的心理健康狀況,并進(jìn)行分析,以便我們針對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行研究,得出相應(yīng)的對(duì)策。我們特制定了如下調(diào)查問卷。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的真實(shí)想法認(rèn)真填寫,您的信息將對(duì)我們的研究課題具有十分重要的參考價(jià)值,望您給予配合,謝謝您的參與!
本問卷只做研究之用,有關(guān)內(nèi)容絕對(duì)保密,不會(huì)給您帶來任何影響。希望您認(rèn)真、如實(shí)填寫。
年級(jí):年齡 :性別:
一、選擇。根據(jù)您的實(shí)際情況把相應(yīng)的序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。1、您覺得自信嗎?()
(1)非常自信(2)自信(3)有時(shí)不太自信(4)不自信(5)常常感到自卑2、您認(rèn)為自己是一個(gè)有價(jià)值的人,至少和同齡人不相上下嗎?()(1)比一般人更有價(jià)值(2)當(dāng)然
(3)好象總覺得沒有別人能干(4)沒什么價(jià)值3、如果您能改變自己,您最希望改變的是什么?()(1)知識(shí)(2)出身(3)財(cái)富(4)性格(5)外貌(6)其它、上中學(xué)后,您覺得您最大的挫折是什么?()
(1)成績(jī)不理想(2)不適應(yīng)宿舍生活(3)經(jīng)濟(jì)困難(4)好朋友對(duì)自己的背棄(5)家里不支持自己的學(xué)業(yè)(6)家庭變故(7)其它、您每個(gè)月的生活費(fèi)用夠用嗎?()
(1)有剩余(2)基本夠用(3)不太夠用(4)經(jīng)常負(fù)債、您業(yè)余時(shí)間主要做些什么?()(1)閱讀課外書籍(2)體育運(yùn)動(dòng)
(3)幫家里干活(4)娛樂玩耍(5)其他7、您是否認(rèn)為自己經(jīng)常不被關(guān)心?()(1)是(2)不是、我覺得大多數(shù)人都不可信任()
(1)無(2)偶爾(3)時(shí)有(4)經(jīng)常(5)總是9、您感到老師或同學(xué)歧視您嗎?()
(1)常常感到(2)很少感到(3)沒有感到10、您最不喜歡老師哪一種做法?()
(1)找家長(zhǎng)(2)當(dāng)眾批評(píng)(3)罰站(4)其他、您總感覺別的同學(xué)穿得比自己好,自己感到不舒服嗎?()(1)是(2)不是(3)偶爾、您是否覺得家里的環(huán)境干擾您的學(xué)習(xí)、生活?()(1)是(2)不是、您是否希望在班級(jí)中當(dāng)干部?()(1)非常希望(2)希望(3)無所謂14、您學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想的原因是()(1)自己努力不夠(2)學(xué)習(xí)環(huán)境不夠好
(3)老師講課不好(4)自己的學(xué)習(xí)方法不對(duì)(5)其他15、上課時(shí),您能否集中注意學(xué)習(xí)?()(1)能(2)有時(shí)能(3)不能16、遇到困難或煩惱時(shí),您會(huì)()(1)在心理憋著(2)向同學(xué)訴說
(3)告訴老師(4)向父母說(5)其他、您父(母)最關(guān)心您的()
(1)學(xué)習(xí)成績(jī)(2)身體健康(3)情緒變化18、我覺得我需要心理老師的幫助()(1)無所謂(2)一點(diǎn)點(diǎn)
(3)很需要(4)我心理健康,不需要19、我對(duì)現(xiàn)在的學(xué)校生活感到不適應(yīng)()
(1)無(2)偶爾(3)時(shí)有(4)經(jīng)常(5)總是20、我感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重()
(1)無(2)偶爾(3)時(shí)有(4)經(jīng)常(5)總是21、您是否有自殺的念頭()
(1)無(2)偶爾(3)時(shí)有(4)經(jīng)常(5)總是22、我對(duì)父母時(shí)而親熱時(shí)而冷淡()
(1)無(2)偶爾(3)時(shí)有(4)經(jīng)常(5)總是23、我討厭上學(xué)()
(1)無(2)偶爾(3)時(shí)有(4)經(jīng)常(5)總是24 感覺同學(xué)考試成績(jī)比我高,但能力并不比我強(qiáng)()(1)無(2)偶爾(3)經(jīng)常(4)總是
25、同學(xué)考試成績(jī)比我高,我感到難過()
(1)無(2)偶爾(3)經(jīng)常(4)總是
二、判斷。對(duì)以下25道題,如果感到“常常是”,劃√號(hào);“偶爾”是,劃△號(hào);“完全沒有”,劃×號(hào)。
1、平時(shí)不知為什么總覺得心慌意亂,坐立不安。
2、學(xué)習(xí)的壓力常使自己感到非常煩躁,討厭學(xué)習(xí)。
3、遇到不稱心的事情便較長(zhǎng)時(shí)間地沉默少言。
4、感到很多事情不稱心,無端發(fā)火。
5、哪怕是一件小事情,也總是很放不開,整日思索。
6、感到現(xiàn)實(shí)生活中沒有什么事情能引起自己的樂趣,郁郁寡歡。
7、遇到問題常常舉棋不定,遲疑再三。
8、經(jīng)常與人爭(zhēng)吵發(fā)火,過后又后悔不已。
9、一遇到考試,即使有準(zhǔn)備也緊張焦慮。
10、一遇挫折,便心灰意冷,喪失信心。
11、非常害怕失敗,行動(dòng)前總是提心吊膽,畏首畏尾。
12、感情脆弱,稍不順心,就暗自流淚。
13、自己瞧不起自己,覺得別人總在嘲笑自己。
14、感到?jīng)]有人理解自己,煩悶時(shí)別人很難使自己高興。
15、發(fā)現(xiàn)別人在竊竊私語,便懷疑是在背后議論自己。
16、對(duì)別人取得的成績(jī)和榮譽(yù)常常表示懷疑,甚至嫉妒。
17、缺乏安全感,總覺得別人要加害自己。
18、對(duì)他人的疾病非常敏感,經(jīng)常打聽,深怕自己也身患相同的病。
19、經(jīng)常懷疑自己發(fā)育不良。
20、一旦與異性交往就臉紅心慌或想入非非。
21、對(duì)某個(gè)異性伙伴的每一個(gè)細(xì)微行為都很注意。
22、懷疑自己患了癌癥等嚴(yán)重不治之癥,反復(fù)看醫(yī)書或去醫(yī)院檢查。
23、經(jīng)常無端頭痛,并依賴止痛或鎮(zhèn)靜藥。
24、經(jīng)常有離家出走或脫離集體的想法。
25、感到內(nèi)心痛苦無法解脫,只能自傷或自殺。