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      我和書的故事

      時(shí)間:2019-05-12 13:38:32下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我和書的故事》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我和書的故事》。

      第一篇:我和書的故事

      我和書的故事

      書,一個(gè)多么簡單而又平凡的眼??!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí),心里又不禁想起了往事??

      書,對于我又是多么重要的?。∪绻艺J(rèn)定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí),我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進(jìn)書柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?

      不僅如此,我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級的時(shí)候,哥哥為我買了一本書,我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博,看起來非常費(fèi)勁——總得查字典。一天,我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當(dāng)我留心注意查字典時(shí),那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不會游泳?。∥疑眢w又不高,難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時(shí)出現(xiàn)了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那并不是因?yàn)槟且活D打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片??我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。

      書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過,我不感到絕望,因?yàn)?,在度過每個(gè)春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點(diǎn):那全都是健康的,有意義的書!

      我和書的故事

      俗話說的不錯(cuò):“風(fēng)月為益友,詩書是良友?!笔前?,博覽群書能使人智慧倍增,生活中缺少了書,就會變得枯燥乏味。

      書的豐富多彩,吸引了不少“書蟲”,我也是“小書蟲”,一有書就忘了整個(gè)世界,但愛書也會讓我鬧出許多笑話來。

      有一次,我正津津有味地在讀英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》,媽媽忽然說:“給你10元錢,去買2袋鹽回來?!蔽衣唤?jīng)心的答了句:“好?!边^了大約十分鐘,媽媽見我一動也不動,便怒氣沖沖地說:“還不去,小心你的屁股!”我一溜煙地奔向市場,一邊嘀咕著:“2袋?2袋味精???”我買完便飛快地跑回家,心想可以安心地看書了。沒想到,媽媽大聲訓(xùn)斥我:“是鹽呀!快去!”我又奔了出去。這回可算買對了,我又接著看書了。我倒了一杯水喝,一個(gè)不小心,倒在了書上?!鞍ミ希趺崔k呢?別急別急,慢慢想辦法??”有了

      有了!上次看了一本書,說輕輕倒掉水,再放在冰箱的冷凍層里,就ok了!我照做了,兩小時(shí)后,這本書完好無缺地展現(xiàn)在我的面前。這些自然是多看書的益處啦!

      書,學(xué)到了它豐富的知識,就應(yīng)該學(xué)以致用,我一讀書,就完全陶醉在書中,忘了一切,就仿佛自己是書中的某一個(gè)角色。書是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書是我的知己,我們?nèi)¢L補(bǔ)短;書是我的伙伴,我們暢快交談;

      我和書的故事

      書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)空隧道,帶我們來到遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深?yuàn)W的知識傳授給我們。

      我愛看書,也愛看作文選。因?yàn)樽魑倪x不僅讓我懂得了各種各樣的寫作方法,還提高了我的寫作水平。就如杜甫的詩句:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多看作文選,就會在不知不覺中不斷提高寫作能力。

      我不僅愛看作文選,而且還愛看偵探小說方面的書。令我印象最深刻的是英國著名的偵探小說作家----柯南道爾所寫的《福爾摩斯探案集》。書中寫了福爾摩斯與助手華生用智慧、用勇氣智破各個(gè)離奇的案件。它不僅讓我們學(xué)習(xí)到課本內(nèi)學(xué)習(xí)不到的知識,還開發(fā)了我們無窮的智力。

      書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書猶如一支明亮的火焰,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷時(shí),書告訴我,只要勇于開拓,便會發(fā)現(xiàn)樂趣;當(dāng)我被人誤會時(shí),書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。

      書,是我一生中最好的伙伴!

      我和書的故事

      高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喴苍?jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!?/p>

      在我在四年級的時(shí)候,買了一本《輕松作文400字》,里面有一篇作文是《秋天,秋天》,里面有一段寫得很好:“我把秋天比作一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣裙拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽灑給大地;她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間,人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛?!蔽易x完后很喜歡,把這一段背了下來,在那個(gè)單元,老師布置我們寫一篇關(guān)于秋天的作文,我想,大多數(shù)的同學(xué)大概都千篇一律的開始寫:秋天到了,樹葉黃了,一片一片落到了地上。這樣寫多沒意思啊,我不如把這段話運(yùn)用到作文里去吧!

      于是,老師在我的作文里又圈又點(diǎn),還在班級里把我的作文當(dāng)范文朗誦了一遍。我想,這些都是多看書所得的一點(diǎn)回報(bào)吧!這小小的光榮使我領(lǐng)悟出了一點(diǎn)道理:寫作文,首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好。這些領(lǐng)悟自然也是多看書給予我的饋贈了。

      從此以后,我更喜歡看書了,書,既是我的好朋友;書又是我的好老師。

      我和書的故事

      說起書,我還有一些小小的故事呢。

      一年級時(shí),我最怕寫作文了。每次寫作文,我都會呆呆地望著稿紙,不知該怎么下筆。勉強(qiáng)寫出來的作文,往往是枯燥乏味,上句不接下句。于是,爸爸教我仔細(xì)閱讀和分析《同步作文》里的文章,還從購書中心買了不少課外書讓我閱讀。每當(dāng)我看見他手里提著購書中心的袋子,我就知道他又給我買書了。現(xiàn)在,我的小書夾里夾著六、七十本書,塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。這里面既有課本和輔導(dǎo)書,又有工具書和課外讀物。像《現(xiàn)代漢語詞典》、《新華成語詞典》等都是我常用的工具書。我特別喜歡《童年》、《木偶奇遇記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《會飛的教室》和《愛的教育》等課外讀物。每天我都會抽點(diǎn)時(shí)間來閱讀,每次都看得津津有味,愛不釋手。閱讀多了,分析多了,寫作水平也有了顯著提高,上個(gè)學(xué)期期末考試,我寫的作文獲得了滿分,我那個(gè)高興勁兒呀,真不知怎么形容。

      從此以后,我對書的興趣更加濃厚了,它成了我學(xué)習(xí)和生活的好伙伴。

      第二篇:我和書的故事

      我和書的故事

      書是人類進(jìn)步的階梯。從小,我就對哥哥們的漫畫書特感興趣,看著封面上的漫畫人物和里面的經(jīng)典幽默故事,每一次我都會笑得肚子痛,就像有人在撓我的腳一樣。

      記得五歲時(shí),媽媽第一次帶我去圖書館看書,當(dāng)時(shí)我并不知道圖書館是什么地方,以為是一個(gè)好玩的游樂場呢。來到圖書館的一樓,看到這里有好多好多的漫畫書,里面的每一個(gè)小朋友都看得這么津津有味,我的腳馬上不由自主地走了過去?!队H愛的動物園》、《永不疲倦的大熊》、《我愛爸爸媽媽》??各種各樣的漫畫書讓我看得眼花繚亂,每一本都深深地吸引著我,連媽媽要離開我去辦事都顧不上了,要是以前的話我是絕對不會讓媽媽離開我半步的,但現(xiàn)在看到這里有那么多漫畫書和小朋友,立馬跟媽媽說再見,馬上沉醉在了書的海洋里。上小學(xué)一年級開始,我慢慢地對各種書感興趣了。像童話書、科技書、探險(xiǎn)書??,這些都成了我空閑時(shí)的伙伴。書讓我看到了人間的善與惡,美與丑,悲與喜,讓我看到了地球之外的浩瀚宇宙。每天上學(xué)時(shí),我照例要帶一本書去,利用課余時(shí)間看。下課,大課間活動,中午休息都是我和書一起做伴的時(shí)光。書讓我進(jìn)步,讓我開闊了視線,讓我明白了, 一個(gè)人如果沒有知識,也許就像廢物一樣什么都不懂。

      現(xiàn)在,我開始看一些勵(lì)志小說和史記小說,書中的故事,讓我知道了許多做人的道理,書中的故事,讓我逐漸明確了人生的目標(biāo),書中的故事讓我了解了我們偉大祖國的發(fā)展史,這真是件讓人幸??鞓返氖虑?。書中還讓我學(xué)到了很多名言,很多在學(xué)校生活中學(xué)不到的知識。每一次讀書后,我都像變了一個(gè)人似的變得精神煥發(fā)了。這都是我讀書換來的好處。

      書是人類精神上的糧食,有廣闊的天空,象浩翰的宇宙。我說書是我遨游的槳和舵,書是我的摯友,是我身邊的“隱形人”,無時(shí)無刻在指引著我前進(jìn)的方向。

      六(4)班陳可揚(yáng)

      第三篇:我和書的故事

      我和書的故事

      作者:伏美佳

      書是我們進(jìn)步的階梯,它給我們帶來了無群的知識,讓我們

      感受到了知識的樂趣,我還第一次了解到了中國有許多書法流

      派,如金文、甲骨文、小篆、隸書、楷書,草書和行書。

      我已經(jīng)閱讀了很多書籍,如百科書、十萬個(gè)為什么等等。百

      科書給了我許多花的知識,我因此了解了許多花類,如八仙花、水仙花、米仔蘭、某莉花、白頭翁、馬蹄蓮、菊花、牽?;?、靈

      芝、木耳、毒蠅傘、馬勃、鳳眼蓮、大王花、人參、捕蠅草、豬

      籠草、瓶子草、銀杏樹、小麥、冬瓜??等等。

      比如奇妙的水仙。水仙的球根,簡直就像個(gè)冒了芽的大蔥頭。

      可是,只要把“蒜頭”放進(jìn)輕水盆里,放些可愛的小石頭,只要

      勤換水,調(diào)節(jié)得當(dāng),那修長的綠葉越長越高,葉子中間還會長出

      一個(gè)個(gè)花蕾,不久就會開會清香醉人、潔白如玉的水仙花來。

      我們?nèi)粘I钪校3龅揭恍┪粗膯栴},這時(shí)候,勤

      讀書,書就給你解疑釋惑,因此我學(xué)到了一句名言,它就是:知

      識是人類進(jìn)步的階梯。(高爾基)

      書給了我們知識、快樂、樂趣等??。

      它讓我們學(xué)到了更多數(shù)學(xué)、語文、科學(xué)、英語、音樂、物理、從這里,語文讓我們知道了漢字的甲骨文、金文、小篆、隸書、二○一二年十二月九日星期日

      楷書、草書、行書演變歷史及其特征;數(shù)學(xué)讓我們知道了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù);英語讓我們學(xué)會了與世界交往等??。

      我還了解到漢族的漢字是世界上最古老的古文字之一,漢族最隆重的節(jié)日是春節(jié),還有元宵節(jié)、中秋節(jié)等。還有苗族也有自己的語言和新創(chuàng)苗文。苗族的民族服飾多達(dá)一百三十多種,可以同世界任何一個(gè)民族的服飾相媲美。最有代表性的傳統(tǒng)服飾,僅插在發(fā)髻上的頭飾就有十幾種。苗年是苗族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

      這就是探索、科學(xué)與知識的書籍。

      二○一二年十二月九日星期日

      第四篇:我和書的故事

      我和書的故事

      六(3)班 黃尚書

      書是人類進(jìn)步的階梯,書又是打開知識大門的金鑰匙,書還是全世界的營養(yǎng)品,書更是人類不可缺少的朋友。因?yàn)闀莻鞑ノ幕氖拐撸盐規(guī)У街R的海洋里遨游,陶冶我的情操,增長我的知識,引導(dǎo)我們奮發(fā)努力。

      我的成長離不開書,好書使我成長更快。我愛書就像鳥兒愛藍(lán)天、魚兒愛大海、老鼠愛大米。書中的一切深深地吸引著我,我為它熱血沸騰,為它激情澎湃。

      今年暑假里我迷上了漫畫書,但爸爸媽媽不允許我看,怕增加我的視力,影響學(xué)習(xí)。為了解饞,我就用自己的零花錢偷偷地買回自己喜歡的漫畫書。放在爸媽不注意的地方,趁他們不在家的時(shí)間,我趕緊把漫畫書拿出來“啃”,大飽眼福。聽到門聲響起我連忙把漫畫書藏起來。這種“暗渡陳倉”的日子真難熬,只好在睡覺的時(shí)候偷偷地爬起來“渾水摸魚”地看,雖然看的津津有味,但是時(shí)刻保持警惕。有一次我被漫畫中的故事情節(jié)吸引,時(shí)間不知不覺的過去了,爸媽突然“破門而入”把我逮個(gè)正著。唉!可憐的漫畫書被當(dāng)場沒收了。

      雖然我忍痛割愛地放棄漫畫,但爸爸媽媽非常支持我看對學(xué)習(xí)和生活有益的好書。并經(jīng)常陪同我到新華書店指導(dǎo)我選擇書籍,在浩瀚書海中,我聚精會神一絲不茍地看著一本又一本書。仿佛自己在書的海洋里遨游,吸吮著知識的精華。那書中精彩的內(nèi)容

      吸引著我,讓人如癡如醉,流連忘返。

      在琳瑯滿目的書中,我深深地體會到漫畫書給了我捧腹大笑的歡樂和幽默樂趣,教科書給了我受益匪淺的知識和做人的道理,作文書提高了我寫作水平,課外書增加我的知識面。書使我的眼睛更明亮,書使我的心靈更純潔,書使我的品德更高尚。

      第五篇:我和書的故事

      我和書的故事

      五年級六班 唐睿

      書是人類的精神食糧,也是我的好伙伴。

      ——題記

      要說我和書的故事,則從我不識字的時(shí)候開始。那時(shí)我不是讀書而是聽書。聽媽媽給我讀書。每天晚上我都在媽媽的書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng),夢里我在書的世界里徜徉。我記得很清楚的書是有關(guān)于兩只小松鼠的故事。每天晚上我都要媽媽給我讀它們的故事。上學(xué)了,我慢慢地識字了,但我還是沒有自己捧起書本。直到有一天,我看見媽媽在看一本書,她看得津津有味,我很好奇媽媽在看什么呢? 還哈哈大笑?趁媽媽走開,我拿起了那本書,一拿起我就沒放下了。那是一本漫畫書。從此我就走上了與書的不歸路。

      我自己做主買的第一本書是《查理九世》。書中有許多的智力問題。有關(guān)于判斷力的,有關(guān)于觀察力的,也有關(guān)于推斷力的。最開始我不看內(nèi)容,我只看智力問題。媽媽也看《查理九世》,她告訴我這本書很精彩,建議我仔細(xì)讀。聽了媽媽的話,我仔細(xì)讀了這本書。沒想到我又放不下了。

      有人說讀書是有講究的,分泛讀和精讀。泛讀只需了解大意和情節(jié)。精讀則需要仔細(xì)研讀,研讀好詞好句。讀書百遍,仔細(xì)分析,理解中心,體會寫作手法。好書是要慢慢領(lǐng)悟的。

      我讀的書越來越多。爸爸媽媽不在家的時(shí)候,陪伴得我最多的是書。讀書讓我不孤單也不孤獨(dú)。滑稽的我哈哈大笑;悲傷地我跟著一起傷心;驚險(xiǎn)的我跟著一起提心吊膽。冒險(xiǎn)故事中,我跟著主人公歷經(jīng)重重關(guān)卡;奇幻故事中,我跟著主人公一起穿越;科學(xué)故事中,我跟著科學(xué)家仔細(xì)驗(yàn)證實(shí)踐。書是我的精神食糧也是我的好伙伴。

      一本本書中的故事讓我如癡如醉,念念不忘。曹文軒的我讀;沈石溪的我讀,故事會我也讀。我讀海外故事,我讀笑話,我讀理論故事,法律故事,長篇故事。。。。

      “讀萬卷書,行萬里路”。“讀書破萬卷,下筆如有神”。同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!

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