第一篇：法制宣傳分層分類教育三年工作計劃

法制宣傳分層分類教育三年工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立社會主義法治觀念，深入貫徹落實“法治定?！苯ㄔO(shè)委員會工作會議和全區(qū)建設(shè)“平安定?！惫ぷ鲿h精神，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的中心工作和人力資源和社會保障工作重點，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治理，努力提高全區(qū)人力資源和社會保障系統(tǒng)依法行政、依法管理和服務(wù)的意識、能力和水平，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，法制教育與道德教育相結(jié)合，法制教育與平安建設(shè)相結(jié)合，為推進我區(qū)人力資源和社會保障事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展營造良好的法治環(huán)境，更好地維護人民健康,促進經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展。

二、目標任務(wù)

通過深入扎實的法制教育和法治實踐，進一步增強人力資源和社會保障工作干部、勞動者的法律意識，提高法律素質(zhì)，適應(yīng)廣大干部職工和勞動者對法律知識的現(xiàn)實需求，緊密結(jié)合人力資源和社會保障工作實際，提高依法管理和服務(wù)社會的水平。

三、教育對象

要結(jié)合人事勞動社會保障系統(tǒng)廣大干部職工工作、生活實際，認真抓好全員法制宣傳教育，抓好局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、行政執(zhí)法人員、企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工、農(nóng)漁民勞動者的教育，重點抓好系統(tǒng)中各級領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和行政執(zhí)法人員的宣傳教育。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育

要深入貫徹區(qū)委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法的要求，積極推進領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育制度化、規(guī)范化，加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度的建設(shè)，繼續(xù)堅持和完善黨委中心組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、法律知識年

度考試考核制度、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法登記和學(xué)法檔案制度、重大決策前的法律咨詢論證制度，把學(xué)習(xí)和掌握法律知識的情況作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核和任用考察時的重要內(nèi)容，重點學(xué)習(xí)和掌握憲法、行政處罰法、行政許可法、行政訴訟法、行政復(fù)議法及社會主義民主法制建設(shè)理論、重要的市場經(jīng)濟法律法規(guī)、新編人事勞動法規(guī)匯編，增強領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法的自覺性，增強憲法意識和法制觀念，提高依法管理經(jīng)濟和社會事務(wù)的能力，規(guī)范決策、管理和服務(wù)行為。

（二）加強公務(wù)員和行政執(zhí)法人員的法制教育

認真總結(jié)開展公務(wù)員、行政執(zhí)法人員法制教育的經(jīng)驗，加強公務(wù)員、行政執(zhí)法人員年度法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，認真學(xué)習(xí)行政訴訟法、行政處罰法、行政復(fù)議法、國家賠償法、行政監(jiān)察法、行政許可法以及與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)，要將法制教育作為本系統(tǒng)公務(wù)員和行政執(zhí)法人員考核、職務(wù)晉升和獎懲的重要依據(jù)。要建立健全執(zhí)法責任制、執(zhí)法公示制、群眾舉報制和執(zhí)法過錯責任追究制，加強對本部門行政執(zhí)法活動的監(jiān)督檢查。要進一步提高依法履行職權(quán)和依法解決具體問題的能力和水平，嚴格依法行政，真正做到敢于執(zhí)法、善于執(zhí)法和秉公執(zhí)法，確保公平公正。

（三）加強企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工的法制教育

要按照依法管理的要求，認真落實有關(guān)法律規(guī)范，建立和落實學(xué)法用法考試考核制度，大力開展法律進企業(yè)活動，加強企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工的法制宣傳教育，重點學(xué)習(xí)和掌握勞動和社會保障等方面的法律法規(guī)，培養(yǎng)企業(yè)經(jīng)營管理人員樹立誠信守法、依法經(jīng)營、依法辦事的觀念，提高依法經(jīng)營、依法管理的能力，保障企業(yè)職工的合法權(quán)益。

（四）加強農(nóng)漁村勞動者的法制宣傳教育

把加強農(nóng)漁村勞動者的法制宣傳教育作為支持社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一項重要工作，積極開展法律進農(nóng)村活動，積極宣傳《勞動法》

等法律法規(guī)，提高農(nóng)民的法律意識和法制觀念，提高農(nóng)漁民法律意識，使農(nóng)民了解和掌握解決矛盾糾紛、維護合法權(quán)益的法律途徑，有效地保障他們的切身利益，促進社會的和諧穩(wěn)定。

四、教育內(nèi)容

（一）認真抓好以憲法為核心的國家基本法律制度學(xué)習(xí)宣傳。憲法是國家的根本大法，深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，是“五五”普法的基礎(chǔ)性、根本性工作。要大力加強憲法的學(xué)習(xí)和宣傳，加強民主法制建設(shè)的理論、方針、政策的學(xué)習(xí)宣傳，促進黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一，提高憲法意識和民主法制觀念，提高依法決策、依法行政和依法管理的水平及能力。

（二）開展人力資源和社會保障相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育活動。深入學(xué)習(xí)和宣傳與人力資源和社會保障工作發(fā)展密切相關(guān)的法律法規(guī)，重點學(xué)習(xí)《勞動法》、《公務(wù)員法》、《工傷認定法》等，圍繞解決群眾反映的“熱點、難點”的問題，深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，促進全體工作人員依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，自覺用法律規(guī)范行為，形成崇尚法律、遵守法律、依法辦事的社會風尚，為人力資源和社會保障事業(yè)發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。

（三）認真貫徹《全面推進依法行政實施綱要》。健全依法行政制度，嚴格依法行政程序，強化行政行為監(jiān)督，建立和完善執(zhí)法責任制、執(zhí)法公示制、執(zhí)法過錯責任追究制和執(zhí)法質(zhì)量考核評議制。開展以勞動用工監(jiān)督專項整治等工作為重點的法制宣傳教育，不斷提高我區(qū)人力資源和社會保障系統(tǒng)依法行政的能力和水平。

五、教育載體

（一）積極組織開展勞動法律法規(guī)宣傳教育進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進企業(yè)等活動。以促進社會公平正義為目標，廣泛開展多種形式的法制宣傳教育，積極開展勞動法律法規(guī)咨詢和服務(wù)，營造學(xué)法、用法、執(zhí)法的良好氛圍。

（二）大力開展依法治理活動。要按照法制教育與法治實踐相結(jié)合的指導(dǎo)思想，認真貫徹依法治國基本方略，全面開展人力資源和社會保障系統(tǒng)的依法治理工作；結(jié)合實際，圍繞涉及人民群眾切身利益的重大問題，日常管理工作中存在的突出問題，認真制定依法治理規(guī)劃和階段性工作計劃，明確責任，深入開展多層次的依法治理活動。

六、組織保障

（一）切實加強對普法依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立定海區(qū)人力社保局法制宣傳分層分類教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室。局辦公室負責制定普法依法治理實施計劃和普法依法治理工作的具體組織工作。法律法規(guī)的社會公眾宣傳、行政執(zhí)法人員的法律知識培訓(xùn)由局業(yè)務(wù)科負責。

（二）把普法依法治理工作納入目標管理責任制。要從全面落實科學(xué)發(fā)展觀，保障和促進人事勞動社會保障事業(yè)發(fā)展的高度，充分認識加強法制宣傳教育工作的重要性，增強做好普法依法治理工作的自覺性和使命感，把普法依法治理工作納入目標管理責任制，明確職責，實行目標管理，做到有部署，定期檢查，每年總結(jié)；要探索并逐步建立評估考核機制，完善評估考核指標體系，建立健全激勵監(jiān)督機制，開展年度、階段性考核和法制宣傳教育表彰獎勵工作。

（三）落實法制宣傳教育經(jīng)費。每年安排好法制宣傳教育的專項經(jīng)費，?？顚Ｓ?，保證必要工作設(shè)備和條件，保證普法工作的正常開展。

（四）加強法制宣傳教育隊伍和陣地的建設(shè)。加強法制宣傳教育隊伍和機構(gòu)建設(shè)，選派覺悟高、負責任、有干勁的得力干部負責法制宣傳教育工作并配備必要的人員，采取多種形式加強法制宣傳教育工作人員的培訓(xùn)，努力使人員配備、隊伍建設(shè)與法制宣傳教育工作任務(wù)相適應(yīng)。加強法制宣傳教育陣地的建設(shè)，采取因地制宜的形式和條件

加強法制宣傳教育陣地進行法制宣傳。

第二篇：“法制宣傳教育計劃”教育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照建設(shè)社會主義法治國家基本方略的總體要求，堅持普法與依法治理相結(jié)合，法制教育與社會主義榮辱觀教育相結(jié)合，不斷提高全體干部職工的法治觀念和依法辦事能力，提高省直機關(guān)法治化水平，為構(gòu)建和諧湖北、推動“三個文明”建設(shè)，營造良好法治環(huán)境，促進省直機關(guān)和全省各項事業(yè)健康快速發(fā)展。

二、總體目標和主要任務(wù)

總體目標：通過廣泛、深入、扎實的法制宣傳教育，進一步提高全體干部職工的法律素質(zhì)；增強省直機關(guān)公務(wù)員依法行政、公正司法的能力和自覺性；提升省直機關(guān)依法管理和服務(wù)社會的水平。

主要任務(wù)：

1、深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和社會主義法治理念。認真開展憲法知識學(xué)習(xí)宣傳，努力提高廣大干部職工特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的憲法意識，牢固樹立和維護憲法權(quán)威，準確把握黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的內(nèi)涵。認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國各級人民代表大會常務(wù)委員會監(jiān)督法》，教育和引導(dǎo)干部職工，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部深刻領(lǐng)會中央關(guān)于加強人大監(jiān)督工作的重要指示精神，了解、尊重、自覺接受人大監(jiān)督，強化法治理念，不僅知法、尊法，更能守法、護法，科學(xué)決策、民主決策、依法決策，真正做到為人民服務(wù)，對人民負責，受人民監(jiān)督，讓人民滿意。

2、深入學(xué)習(xí)宣傳依法行政相關(guān)的法律知識。按照國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》和省委省政府有關(guān)要求，深入學(xué)習(xí)宣傳《公務(wù)員法》和《行政許可法》等行政法律法規(guī)，切實加強對公務(wù)員的管理，落實行政執(zhí)法責任制，進一步推進依法行政，規(guī)范行政執(zhí)法行為，堅持嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法，強化行政監(jiān)督，推進政府工作法治化。

3、深入學(xué)習(xí)宣傳保障經(jīng)濟社會健康發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī)。加強對社會主義市場經(jīng)濟相關(guān)法律體系的宣傳教育，倡導(dǎo)公平競爭、誠實守信，促進經(jīng)濟主體依法生產(chǎn)經(jīng)營和管理；行政管理機關(guān)通過法律途徑、運用法律手段進行社會管理和公共服務(wù)。積極開展人口、資源、環(huán)境和公共衛(wèi)生等方面法律法規(guī)的宣傳教育，推進資源節(jié)約和環(huán)境友好型社會建設(shè)。

4、深入學(xué)習(xí)宣傳整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的法律法規(guī)。圍繞群眾關(guān)切、反映強烈和社會危害嚴重的問題，開展打擊制售假冒偽劣商品的法制宣傳教育；以打擊規(guī)避招標、假招標、轉(zhuǎn)包和違法分包為重點的整頓和規(guī)范建筑市場的法制宣傳教育；以打擊偷稅、騙稅為重點的稅收征管法制宣傳教育；以整頓出版物市場、文化娛樂市場、信息網(wǎng)絡(luò)市場為重點的法制宣傳教育，維護社會主義市場經(jīng)濟秩序。

5、深入學(xué)習(xí)宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。加強生產(chǎn)安全、勞動和社會保障、社會救濟、優(yōu)撫安置等方面法律法規(guī)的宣傳教育，增強全社會的安全意識和勞動者合法權(quán)益保護意識。普及知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，培養(yǎng)全社會尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的觀念，營造建設(shè)創(chuàng)新型社會的良好氛圍；加強與城鎮(zhèn)房屋拆遷、農(nóng)村土地征用和承包地流轉(zhuǎn)、國有企業(yè)改制等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，預(yù)防和減少社會矛盾。

6、深入學(xué)習(xí)宣傳維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關(guān)法律法規(guī)。開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的公民法制宣傳教育，促進公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)。加強依法維權(quán)、依法信訪宣傳教育，引導(dǎo)公民依法表達利益訴求，依法解決[由網(wǎng)站收集整理]矛盾糾紛。開展治安和刑事法律法規(guī)宣傳教育，預(yù)防和減少違法犯罪。

7、深入學(xué)習(xí)宣傳公正司法相關(guān)的法律知識。開展規(guī)范公權(quán)力運行和尊重保障公民權(quán)利為內(nèi)容的專門法制宣傳教育，進一步樹立公正司法和執(zhí)法為民的理念。通過學(xué)習(xí)宣傳三大訴訟法和相關(guān)程序規(guī)則，進一步推進司法公正。進一步完善崗位職責、執(zhí)法程序、辦案流程管理等方面的規(guī)章制度，加快形成規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法的長效機制，著力提高廣大干警公正司法的素質(zhì)和能力。

三、普法對象、實施步驟和工作方法

1、普法對象

省直機關(guān)各部門、各單位及直屬單位的全體干部、職工。重點人員是處以上領(lǐng)導(dǎo)干部，司法、行政執(zhí)法人員和近三年來新進入公務(wù)員隊伍的人員；重點單位是職能直接面向基層、面向群眾的部門和要害部門、敏感部門。

2、實施步驟

省直機關(guān)第五個五年法制宣傳教育從2009年開始實施，到2012年結(jié)束。共分三個階段：

宣傳發(fā)動階段：2009年。各部門各單位要聯(lián)系實際制定五年普法依法治理工作規(guī)劃，做好宣傳發(fā)動工作，營造濃厚的學(xué)法氛圍。各部門各單位制定的“五五”普法依法治理工作規(guī)劃，于12月上旬報省直機關(guān)工委宣傳部備案。

組織實施階段：2009年至2009年。根據(jù)各部門各單位“五五”普法依法治理工作規(guī)劃確定的目標、任務(wù)和要求，有針對性地制定工作計劃，突出工作重點，做到部署及時、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位，確?！拔逦濉逼辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ饕?guī)劃全面貫徹落實。2008年開展中期督導(dǎo)檢查活動。

3、工作方法

把法律學(xué)習(xí)與其它學(xué)習(xí)結(jié)合起來。以“法律進機關(guān)”活動為載體，把法律作為機關(guān)學(xué)習(xí)的常規(guī)性重要內(nèi)容，做到有計劃、有安排、有落實、有檢查；充分利用機關(guān)學(xué)習(xí)園地、網(wǎng)絡(luò)等陣地，建設(shè)機關(guān)法制學(xué)習(xí)資料信息平臺，為干部職工學(xué)法提供條件；建立和落實公務(wù)員學(xué)法制度，逐步實現(xiàn)法律知識考試考核工作規(guī)范化；健全行政執(zhí)法責任制度，把依法行政水平和效果作為工作考核內(nèi)容；積極開展面向社會的法制宣傳教育，把法制宣傳教育融入管理和服務(wù)全過程。

把集中教育與自學(xué)結(jié)合起來。各部門可根據(jù)實際情況，采取請部門領(lǐng)導(dǎo)、專家教授講課，組織專題討論，舉辦短訓(xùn)班等形式，組織好機關(guān)干部的集中學(xué)習(xí)。要求“五五”普法期間，每年集中學(xué)習(xí)不少于兩次。其余時間強調(diào)以自學(xué)為主。各部門普法職能處室要在每年年初，按照普法工作計劃的安排，明確提出本普法學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求，進行督促檢查，切實落實到位。

把分層次組織與分類指導(dǎo)結(jié)合起來。要根據(jù)不同對象，因人施教。廳局級干部和機關(guān)普法工作部門專兼職干部要按要求參加省依法治省工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和省直工委組織的有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同時還要積極參加本部門本單位組織的法律學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)揮好表率帶頭作用和組織輔導(dǎo)作用。中心學(xué)習(xí)組每年要至少組織一次專題法律知識的學(xué)習(xí)研討。各部門處以下干部的學(xué)習(xí)，由各部門按照計劃自行組織安排。探索推行對公務(wù)員法律知識的定期培訓(xùn)，公務(wù)員參加培訓(xùn)，考試考核合格率要達到95%以上。司法和行政執(zhí)法人員要進一步強化學(xué)法用法，每年參加法律知識更新培訓(xùn)不少于15天。

把開展主題教育與開展形勢宣傳教育活動結(jié)合起來。在省直機關(guān)開展“學(xué)法律，講權(quán)利，講義務(wù)，講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育。與此同時，還要通過開展法律知識競賽，組織觀看法制錄像片、影視片，舉辦法制宣傳文藝演出，設(shè)置法制宣傳櫥窗，開展新聞媒體宣傳等形式，進行當前形勢任務(wù)的宣傳教育，營造法制宣傳教育的良好氛圍，增強省直機關(guān)干部學(xué)法守法護法的自覺性。

把普法教育與法治實踐結(jié)合起來。普法教育一定要注重實效，緊緊圍繞省委省政府的中心工作，圍繞“十一五”規(guī)劃的實現(xiàn)，圍繞建設(shè)和諧湖北，圍繞解決[由網(wǎng)站收集整理]群眾關(guān)注的難點熱點問題，開展多層次多領(lǐng)域依法治理工作，鼓勵公民積極參與公共管理，增強“五五”普法工作效果；探索和推進部門、行業(yè)依法治理的實踐形式，積極開展依法辦事示范單位創(chuàng)建活動，提高依法行政，執(zhí)政為民的服務(wù)水平。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

1、省直機關(guān)第五個五年法制宣傳教育工作，在省依法治省工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，按照全省2006—2012年依法治省暨“五五”普法工作規(guī)劃的要求抓好落實。

2、各部門“五五”普法工作在本部門依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下負責組織實施，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室或法律法規(guī)職能處室負責具體落實。各部門機關(guān)黨組織配合抓好機關(guān)及直屬單位的法制宣傳教育工作。

3、省委省政府已將普法依法治理工作納入部門目標責任管理，作為社會治安綜合治理和精神文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容，與工作成績考核掛鉤。各部門要按照有關(guān)要求作好相關(guān)工作。沒有達到法制宣傳教育工作考核標準的部門和單位不得評授為文明單位和社會治安綜合治理的有關(guān)榮譽稱號。

4、加強法制宣傳教育陣地建設(shè)。各部門要充分發(fā)揮現(xiàn)有教育陣地的作用，根據(jù)自身實際，在新聞媒體、內(nèi)部刊物、櫥窗等開辟法制宣傳欄目，營造聲勢，擴大影響。有條件的單位要在公共場所建立固定和流動法制宣傳設(shè)施，設(shè)立便民服務(wù)場所、法律服務(wù)熱線等，為人民群眾提供方便快捷的法律服務(wù)。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)實施網(wǎng)絡(luò)法制宣傳教育，具備條件的單位要開辦網(wǎng)站或欄目宣傳與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的法律法規(guī)，解疑釋惑，擴大法制宣傳教育的覆蓋面，提高宣傳的力度和成效。為集中展示省直機關(guān)法制宣傳教育的動態(tài)成果，工委在主辦的“湖北機關(guān)黨建網(wǎng)"上特辟有“普法教育”專欄，各部門各單位要將本部門本單位“五五”普法中好的經(jīng)驗和做法及時反映給工委，工委將擇優(yōu)在專欄上刊發(fā)，以利各部門學(xué)習(xí)借鑒，共同提高。

5、堅持并完善普法依法治理考核驗收與獎勵激勵機制。各部門要根據(jù)學(xué)習(xí)教育進展情況有針對性地安排階段性的考試考核，及時檢驗學(xué)習(xí)效果?？荚嚳己私Y(jié)果記錄備查。五年普法總結(jié)驗收階段，工委將建立考試考核題庫，于2009年統(tǒng)一組織考試測評?？荚嚋y評結(jié)果作為各部門五年普法驗收依據(jù)之一一并檢查，合格者發(fā)放“五五”普法合格證。各部門要把普法依法治理工作與其他相關(guān)工作的評先創(chuàng)優(yōu)掛鉤，根據(jù)具體情況適時進行評比獎懲。省直機關(guān)工委將依據(jù)省依法治省辦公室統(tǒng)一安排，于“五五”普法結(jié)束后，組織評選省直機關(guān)普法依法治理工作先進單位和個人，進行表彰獎勵。

6、普法依法治理工作經(jīng)費，由各部門按照部門預(yù)算編制的要求，列入部門預(yù)算，確保工作正常開展。

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第三篇：“法制宣傳教育計劃”教育工作計劃

2008年是我局“五五”法制宣傳教育工作全面實施的二年。全局法制宣傳教育工作的總體要求是：黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以紀念《中華人民共和國價格法》頒布實施十周年宣傳為抓手，以開展活動為載體，深入貫徹全國、省、市、縣法制宣傳教育工作會議精神，緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局，全面實施“五五”普法規(guī)劃，不斷增強全民法治素質(zhì)，全力推進政治、經(jīng)濟、文化和社會領(lǐng)域的法治化，為“全面奔小康，建設(shè)新建湖”做出積極的貢獻。

一、圍繞黨委政府工作中心，積極發(fā)揮“五五”法制宣傳教育的服務(wù)保障作用

1、強化黨的十七大精神及《憲法》的學(xué)習(xí)宣傳。堅持把會議精神的學(xué)習(xí)宣傳作為全年工作的重中之重，圍繞“社會主義民主法制更加完善，依法治國基本方略得到全面落實，人民的權(quán)益得到切實尊重和保障”的目標，采取切實有效的宣傳手段，充分發(fā)揮法制宣傳教育促進社會和諧的基礎(chǔ)性作用。要繼續(xù)開展憲法教育，大力宣傳國家根本政治制度、基本經(jīng)濟制度、公民基本權(quán)利義務(wù)，積極引導(dǎo)干部職工自覺行使權(quán)利，履行義務(wù)，在全局進一步樹立憲法的權(quán)威性。

2、強化法治建設(shè)和依法行政等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。以創(chuàng)建法治江蘇合格縣為契機，大力宣傳《法治建湖建設(shè)實施意見》，為法治建湖工作的深入開展進一步營造氛圍。繼續(xù)做好依法行政法律法規(guī)的宣傳教育，廣泛開展主題鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳活動，保障依法行政法律法規(guī)全面、正確地實施，增強全局人員依法行政、執(zhí)政為民的自覺性，切實保護公民、法人和其他組織的合法權(quán)益。

3、強化服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。主動參與宣傳與黨委政府中心工作相關(guān)的法律和政策，圍繞我縣“十一五”發(fā)展規(guī)劃，著力抓好與工業(yè)經(jīng)濟、外向型經(jīng)濟、城市建設(shè)、服務(wù)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收和全民創(chuàng)業(yè)等相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育。引導(dǎo)全局人員進一步解放思想，搶抓機遇，為推進全縣國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展作出貢獻。

4、強化維護社會穩(wěn)定的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。做好黨和政府重視、人民群眾關(guān)注的熱點難點問題的法制宣傳教育，加強《信訪條例》以及安全生產(chǎn)、征地拆遷、環(huán)境保護、勞動保障等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳，營造良好的法治環(huán)境，引導(dǎo)全局人員運用法律手段維護自身的合法權(quán)益，履行法律規(guī)定的義務(wù)。積極引導(dǎo)公民依法上訪和理性維權(quán)，切實維護社會穩(wěn)定。圍繞深化平安建湖建設(shè)工作部署，開展優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、掃黑除惡等專題法制宣傳教育活動，為社會經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

二、注重法制宣傳教育重點對象，分層次全面推開“五五”普法工作

1、開展領(lǐng)導(dǎo)干部的法制宣傳教育。局領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，不斷提高依法管理、依法決策、依法執(zhí)政的能力。進一步推進領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法規(guī)范化，制度化建設(shè)。進一步完善落實局領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、法律知識考試等制度。堅持以考促學(xué)，不斷強化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。要加強對領(lǐng)導(dǎo)干部掌握法律知識和依法辦事的能力的考核，并作為考察、任用的重要依據(jù)。

2、開展公務(wù)員的法制宣傳教育。全面推行公務(wù)人員學(xué)法積分制，嚴格執(zhí)行公務(wù)人員每年學(xué)法時間累計不得少于40學(xué)時、行政執(zhí)法人員每年不少于15天的法律知識更新學(xué)習(xí)的規(guī)定，把公務(wù)人員掌握和運用相關(guān)法律法規(guī)的情況，作為錄用、考核、晉升的重要依據(jù)。積極組織參加全縣公務(wù)員學(xué)法用法考試。

3、開展青少年的法制宣傳教育。積極探索家庭、學(xué)校和社會“三位一體”的法制教育體系，認真貫徹實施《義務(wù)教育法》，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，為青少年提供安全健康的成長環(huán)境，培養(yǎng)青少年學(xué)生學(xué)法知法守法的行為習(xí)慣。

三、積極開展法治實踐活動，切實提高全局的法治化管理水平

1、組織開展“法律六進”活動。大力推進法律進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進單位的“法律六進”活動。要強化大局意識、服務(wù)觀念，堅持從實際出發(fā)，解決實際問題，努力使“法律六進”活動成為弘揚法治理念、惠及人民群眾的民心工程。

四、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，促進法制宣傳教育各項工作落到實處

1、完善組織領(lǐng)導(dǎo)體制。要把法制宣傳教育工作納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，納入“三個文明”建設(shè)總盤子，統(tǒng)一部署安排，統(tǒng)一檢查考核。要進一步加強完善法制宣傳教育組織機構(gòu)建設(shè)，配齊配強普法教育人員，理順工作關(guān)系，強化協(xié)調(diào)指導(dǎo)。要按有關(guān)規(guī)定落實普法專項經(jīng)費，將法制宣傳教育納入本部門三個文明考核。

2、推進法制宣傳形式的創(chuàng)新。培育法治文化，促進法治文化建設(shè)。加強與廣播、電視、電臺、報刊等媒體的聯(lián)系，開設(shè)價格熱線，協(xié)同媒體搞好價格法制專題報道，提高宣傳的質(zhì)量和效果。加強法制陣地建設(shè)，進一步整合法制宣傳資源，充分運用“18法制廣場”、法制趕大集、法律一條街，舉行各種類型的法律咨詢活動。同時，發(fā)揮其他宣傳載體作用。注意運用法制宣傳資料、宣傳欄、板報、橫幅、《價格法》實施紀念日等形式，開展適合不同對象特點的法制宣傳教育，推進全局形成知榮辱、守法紀、促和諧的新風尚。

3、加強普法骨干隊伍建設(shè)。要對各個層次專兼職從事法制宣傳教育工作的人員進行一次全面培訓(xùn)，使從事法制宣傳教育工作的人員準確把握“五五”法制宣傳教育的工作重點和工作方法。派員參加縣里召開的普法骨干會議。

4、建立完善各項工作制度及考核機制。按照《江蘇省法制宣傳教育條例》的要求，建立和完善法制宣傳教育工作制度體系，使法制宣傳教育各項工作有章可循，落實到位，使普法由“軟任務(wù)”變?yōu)橛彩侄巍Ｒ⒁钥荚嚳己藶橹攸c的法制宣傳教育評估機制、指標考核機制、和階段考核機制、表彰激勵機制，要定期報告普法實施情況的工作機制。加大各項制度的執(zhí)行力度，加強對普法教育工作的督查，形成普法的長效機制。

二○○八年二月二十六日

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第四篇：2016分層分類崗位廉政教育實施方案

2016分層分類崗位廉政教育實施方案

為全面加強新形勢下全委黨員干部的黨性黨紀和廉政教育，積極開展分層分類廉政教育活動，根據(jù)市紀委《關(guān)于構(gòu)建“3+1”工作體系、加強機關(guān)作風和政風行風建設(shè)工作的實施方案》（泰紀發(fā)[2016]9號）的部署要求，結(jié)合我委工作實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞今年全委工作思路，按照分層分類開展崗位廉政教育的要求，通過梳理崗位責權(quán)、排查崗位風險、明確履職界限、落實教育措施等手段，針對不同的崗位類別設(shè)置相應(yīng)的教育內(nèi)容，實現(xiàn)個性化的教育，使全委黨員干部切實明確崗位職責，認清權(quán)力風險，增強廉政意識和抵御風險的能力，進一步增強反腐倡廉教育的針對性和實效性，全面加強我委“3+1”工作體系，為推動全市人口計生工作上水平提供有力保障。

二、目標任務(wù)

緊密結(jié)合全委工作實際，區(qū)分層次，圍繞“雙爭（爭創(chuàng)十佳五型機關(guān)、爭創(chuàng)百佳履職科室）為民實踐活動”，組織黨員干部深入開展反腐倡廉教育活動。

（一）對領(lǐng)導(dǎo)干部的教育。以委機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為重點，防止以權(quán)謀私、權(quán)力尋租的問題。把學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神、總書記的關(guān)于黨風廉政建設(shè)一系列重要講話精神和《廉潔從政若干準則》、《省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部德廉知識學(xué)習(xí)測試題庫》，作為崗位廉政教育的重要內(nèi)容，著力抓好反腐倡廉理論、理想信念、廉潔自律等方面教育，加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，樹立正確的政績觀，提高委領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力和勤廉意識，發(fā)揮其在黨風廉政建設(shè)中的表率帶頭作用。

（二）對中層干部和重點崗位黨員干部的教育。以具有計劃生育執(zhí)法權(quán)、審批權(quán)的黨員干部為重點，圍繞規(guī)范權(quán)力運行這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓好為民服務(wù)意識、崗位職責、黨紀政紀條規(guī)和法律法規(guī)等教育。緊密結(jié)合重點科室、重點崗位黨員干部思想特點，著力解決中層實權(quán)崗位存在的“中梗阻”，政令不暢通，行政不作為、亂作為、慢作為、胡作為等問題。圍繞防范權(quán)力風險，開展討論活動，學(xué)習(xí)英模先進事跡，剖析反面典型案例，作出用好手中權(quán)力的莊嚴承諾。通過經(jīng)常性的扎實有效的教育，樹立正確的權(quán)力觀、利益觀，打牢廉潔從政的思想基礎(chǔ)。

（三）對普通黨員的教育。著重抓好黨性修養(yǎng)、組織觀念和奉獻精神等教育，自覺抵制社會上各種不良風氣的侵蝕，著力解決作風飄浮、紀律渙散、脫離群眾、效能不高、庸懶散奢、自甘落后等問題。通過健全組織生活，開展批評與自我批評，查找問題，分析原因，制定措施，轉(zhuǎn)變作風，努力提高為民服務(wù)意識和能力。通過教育引導(dǎo)，不斷培養(yǎng)令行禁止的作風和健康向上的生活情趣。

（四）對一般工作人員的教育。著重抓好遵章守紀，履職盡責，自覺學(xué)習(xí)，不務(wù)虛名，提高辦事效率等教育；著力解決思想落后、不思進步以及有悖社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等問題。通過學(xué)習(xí)教育，不斷提高干部職工的思想境界和修養(yǎng)，提升工作能力和水平。

三、方法步驟和內(nèi)容

本次分層分類崗位廉政教育活動，從5月下旬開始到12月結(jié)束，共分動員部署、學(xué)習(xí)教育和總結(jié)提高三個階段，將學(xué)習(xí)、教育、實踐貫穿活動全過程。

（一）動員部署（5月下旬）。

制定下發(fā)實施方案，召開分層分類實施崗位廉政教育動員會，進一步明確教育的目的意義、具體內(nèi)容和方法步驟，營造學(xué)習(xí)教育氛圍，積極參與各項學(xué)習(xí)教育活動。

（二）學(xué)習(xí)教育（6月-10月）。

緊密聯(lián)系全委工作實際，堅持以自我教育、正面教育為主，把示范教育、警示教育、崗位廉政教育有機結(jié)合起來。一是設(shè)計教育形式。根據(jù)近兩年全委黨員干部排查出來工作中存在的廉政風險點，對應(yīng)崗位職責和相關(guān)廉政規(guī)范，設(shè)計“分層分類開展崗位廉政教育問卷”并組織做好調(diào)查工作，對問卷情況進行認真梳理和分析。在此基礎(chǔ)上，選擇最容易產(chǎn)生腐敗和不正之風的環(huán)節(jié)、思想認識上最模糊的風險點等入手，確定教育內(nèi)容，撰寫講課教案，設(shè)計活動創(chuàng)意。二是分層分類施教。選擇有效的教育形式，分層次、分類別、有針對性地開展教育活動。如參加委集中學(xué)習(xí)體會交流、觀看警示教育片、開展廉政談話等方式，讓全委每一位黨員干部和職工都能了解所在崗位的廉政風險和行使權(quán)力運行規(guī)范，從而自覺抵御腐敗，達到入腦入心的教育目的。

（三）整改提高（11月-12月）。

針對自身存在的問題，制定整改措施，明確整改時限和整改責任，建立健全規(guī)章制度，以此約束全委黨員干部的行為，并公開作出廉政承諾，使教育活動真正取得實效。要認真做好崗位廉政教育總結(jié)，及時總結(jié)工作經(jīng)驗。

四、有關(guān)要求

（一）思想上要高度重視。本次分層分類實施崗位廉政教育活動，涉及面廣，要求具體，必須建立黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管、各科室（單位）分工負責的推進機制。要有目標、有計劃、按步驟地抓好落實，確保分層分類廉政教育活動順利推進。

（二）教育上要區(qū)別層次。根據(jù)委內(nèi)教育對象的職級、崗位職責、工作特點、思想狀況等，確定不同的教育內(nèi)容、教育方法，制定不同的教育制度。要區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)干部、重要崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)人員、一般干部、一般工作人員等不同教育類群，各有側(cè)重地開展教育活動，做到教育全員覆蓋而又因人制宜，切實增強教育的效果。

（三）形式上要突出特色。要著眼于長效和可持續(xù)，把崗位廉政教育作為一種長效化、常態(tài)化的教育形式，不斷豐富內(nèi)容，創(chuàng)新教育手段，完善教育機制，增強教育效果，力求做到公共權(quán)力行使到哪里，崗位廉政教育就延伸到哪里。同時，各科室（單位）要注意總結(jié)和宣傳活動中涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗，擴大活動的影響，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

（四）工作上要注重結(jié)合。要將分層分類廉政教育活動與深入開展“德廉教育活動”相結(jié)合，與扎實推進“3+1”工作體系建設(shè)相結(jié)合，與人口計生業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政風行風建設(shè)相結(jié)合，與“雙爭為民實踐活動”相結(jié)合，與職業(yè)道德教育和廉政文化進機關(guān)建設(shè)相結(jié)合，堅持學(xué)以致用，注重解決思想、作風、紀律等方面的實際問題，筑牢全委黨員干部拒腐防變的思想道德防線。

第五篇：干部教育培訓(xùn)分層分類調(diào)查問卷

干部教育培訓(xùn)工作調(diào)查問卷

中共甘南州委組織部干部教育科制

2014年07月

填寫說明：

本次問卷調(diào)查以分層、分類形式開展。請將符合您的真實情況或想法選項填到問題后的（）內(nèi)，可多選。如果有些題目的選項沒有您要表達的意思，請在該題后面的空白處填寫您的具體想法。

一、縣級干部

1、近五年參加培訓(xùn)的次數(shù)（）

A、一次B、二次C、三次D、四次及以上E、未參加

2、您認為較為適宜的培訓(xùn)時間為（）

A、十天B、二十天C、一個月D、兩個月E、三個月以上

3、您認為干部分層、分類培訓(xùn)與工作崗位需求的貼合度（）

A、適宜B、較為適宜C、不適宜D、沒有關(guān)系

4、您認為采取哪種培訓(xùn)形式更好（）

A、高校專題培訓(xùn)B、集中授課與現(xiàn)場考察相結(jié)合的培訓(xùn)

C、在省、州委黨校集中授課培訓(xùn)D、掛職鍛煉E、體驗式教學(xué)

F、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)G、在職學(xué)位學(xué)歷教育

H、其他

7、最想接受的領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)培訓(xùn)（）

A、決策方法B、協(xié)調(diào)與溝通C、激勵下屬D、授權(quán)方法

E、講話談話F、選人用人E、形象塑造G、團隊建設(shè)

8、您最想學(xué)的現(xiàn)代化必備知識（）

A、公共管理B、法律法規(guī)C、現(xiàn)代經(jīng)濟D、現(xiàn)代科技E、信息化

9、通過學(xué)習(xí)最期待提升的能力（）

A、科學(xué)判斷形勢B、駕馭市場經(jīng)濟C、應(yīng)對復(fù)雜局面D、駕馭全局

E、依法執(zhí)政

10、您認為最有效的教學(xué)方法（）

A、案例教學(xué)B、現(xiàn)場教學(xué)C、專題研討式教學(xué)D、情景模擬

E、講授式F、學(xué)員論壇

11、您認為最有效的黨性教育形式為（）

A、警示教育B、革命傳統(tǒng)教育C、上黨課D、進村入戶社會實踐

E、時代先鋒教育

12、您希望組織上用哪種方式選調(diào)干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)()

A、上級主管部門計劃選調(diào)B、干部自主選擇培訓(xùn)內(nèi)容、時間和機構(gòu)

C、參加本單位組織安排的培訓(xùn)D、點名選調(diào)

E、其他

13、目前干部培訓(xùn)存在的主要問題（）

A、理論培訓(xùn)多，聯(lián)系實際少B、授課方法單一C、內(nèi)容針對性不強

D、教員授課水平不高

15、您認為深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動應(yīng)該增加哪方面的培訓(xùn)內(nèi)容

17、您認為實現(xiàn)加快民族區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的需要加強哪方面的培訓(xùn)

二、科級干部

1、您認為影響您參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主要因素是（）

A、工學(xué)矛盾B、培訓(xùn)方式單一C、培訓(xùn)內(nèi)容缺乏吸引力

D、領(lǐng)導(dǎo)重視不夠E、多頭重復(fù)抽調(diào)學(xué)習(xí)

2、您認為當前科級干部教育培訓(xùn)中，存在哪些問題()

A、單位對干部教育培訓(xùn)工作重視不夠B、干部教育培訓(xùn)管理機制不健全

C、干部教育培訓(xùn)針對性、適用性不強、質(zhì)量不高

D、干部教育培訓(xùn)機構(gòu)的開放度和競爭性不夠，優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源不足

E、一些干部在培訓(xùn)中存在功利主義、學(xué)習(xí)不認真以及學(xué)風不正、學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象

F、其他

3、您認為采取哪種培訓(xùn)形式更好（）

A、高校專題培訓(xùn)B、集中授課與現(xiàn)場考察相結(jié)合的培訓(xùn)

C、在省、州委黨校集中授課培訓(xùn)D、掛職鍛煉E、體驗式教學(xué)

F、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)G、在職學(xué)位學(xué)歷教育

H、其他

4、您最需要干部教育培訓(xùn)機構(gòu)提供的幫助是（）

A、豐富的信息量B、最新的前沿理論知識

C、政治理論研究成果D、政策解讀與運用E、實踐案例分析

F、專項工作成功做法與典型經(jīng)驗G、其他

5、您當前需要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高的能力是（）

A、統(tǒng)籌兼顧能力B、開拓創(chuàng)新能力C、知人善任能力

D、應(yīng)對風險能力E、維護穩(wěn)定能力F、同媒體打交道能力

G、其他能力

7、根據(jù)您個人的成長需求，您想?yún)⒓幽姆矫娴呐嘤?xùn)？

三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部

1、您在工作時間之外獲取知識的主要方式是：（）

A、讀書讀報B、聽廣播、看電視C、聽講座D、上網(wǎng)

E、參加培訓(xùn)F、單位安排集中學(xué)習(xí)

2、根據(jù)您的切身需求，您認為采取哪種培訓(xùn)形式更好（）

A、高校專題培訓(xùn)B、集中授課與現(xiàn)場考察相結(jié)合的培訓(xùn)

C、在省、州委黨校集中授課培訓(xùn)D、掛職鍛煉E、體驗式教學(xué)

F、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)G、在職學(xué)位學(xué)歷教育

H、其他

3、您認為怎樣才能調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部參加教育培訓(xùn)的積極性（）

A、引導(dǎo)干部提高對教育培訓(xùn)重要性必要性的認識

B、培訓(xùn)方式和內(nèi)容貼近干部的教育培訓(xùn)需求

C、保障每名干部都有參加赴外教育培訓(xùn)的權(quán)利

D、把干部教育培訓(xùn)情況作為干部考核的內(nèi)容和任職、晉升的重要依據(jù)之一

E、其他

4、您認為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)教育工作急切需要解決的問題是哪些？

5、您認為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部參加農(nóng)牧業(yè)技術(shù)培訓(xùn)是否有必要？有什么相關(guān)建議？

6、根據(jù)您個人的成長需求，您想?yún)⒓幽姆矫娴呐嘤?xùn)？

四、鄉(xiāng)村干部

1、您喜歡的培訓(xùn)方式（）

A、面對面授課B、現(xiàn)場實習(xí)C、電視、廣播

D、多方式結(jié)合F、其他

2、您愿意接受的培訓(xùn)時間是（）

A、7天以內(nèi)B、8－14天E、15－30天F、31－90天

G、90天以上

3、影響您接受教育培訓(xùn)的主要因素（）

A、沒錢B、當?shù)厝鄙賹W(xué)校C、沒有時間D、培訓(xùn)內(nèi)容不切實際

E、主管機構(gòu)安排培訓(xùn)機會太少F、其他原因

4、近幾年農(nóng)牧村干部赴外培訓(xùn)是否貼合本鄉(xiāng)村發(fā)展實際（）

A、緊密貼合，非常有用B、較為貼合實際

C、不切合實際，起不到借鑒發(fā)展的作用D、其他

5、近五年您參加過哪些培訓(xùn)

6、您期望參加哪方面的培訓(xùn)？

7、您覺得近幾年赴外培訓(xùn)的效果如何？

8、您認為當前農(nóng)牧村干部教育培訓(xùn)存在的主要問題是什么？

五、在線學(xué)習(xí)

1、您瀏覽網(wǎng)站的總體速度（）

A、很快B、快C、慢D、很慢

2、您認為在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站操作是否簡便（）

A、簡便B、一般C、復(fù)雜

3、您更關(guān)注哪些方面的課程（）

A、思想政治類B、時事熱點類C、形勢政策與甘肅省情類

D、黨性修養(yǎng)類E、政府管理類F、領(lǐng)導(dǎo)能力類

G、文化修養(yǎng)類H、經(jīng)濟類I、其他

4、您認為干部在線學(xué)習(xí)設(shè)置的30學(xué)分，120學(xué)時的任務(wù)是否合理（）

A、合理B、建議

5、您覺的影響您在線學(xué)習(xí)效果的原因有哪些？（）

A、缺乏網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件B、網(wǎng)站功能不完善C、電腦操作不熟練

D、課件時長設(shè)置不合理E、其他

6、您認為應(yīng)如何加強鞏固干部在線學(xué)習(xí)成果（）

A、學(xué)習(xí)結(jié)束提交論文B、撰寫學(xué)習(xí)筆記C、增加針對每門課程的測試題

D、學(xué)習(xí)結(jié)束考試成績須合格E、其他

7、您覺得干部在線學(xué)習(xí)的課程設(shè)置是否合理？對在線學(xué)習(xí)有什么意見或建議?