第一篇:金陵外校教師值班細(xì)則
金陵外校教師值班細(xì)則1、6:00前進(jìn)入宿舍區(qū)簽到后,督促學(xué)生起床。根據(jù)天氣提醒學(xué)生增減衣服,待全體學(xué)生離開宿舍后方可離開宿舍。
2、6:20之前到教學(xué)區(qū)檢查學(xué)生進(jìn)班情況,之后到教學(xué)樓指定樓層維持早自習(xí)秩序與安全,檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。
3、自習(xí)結(jié)束后,負(fù)責(zé)學(xué)生整隊(duì)就餐,保證隊(duì)伍整齊,上下樓梯安全,進(jìn)入餐廳后維持學(xué)生就餐秩序,協(xié)同后勤人員為學(xué)生就餐服務(wù),待學(xué)生吃完飯后方可就餐。(午、晚餐同上)
4、上午課前清理校園,確保課前全體學(xué)生進(jìn)入教學(xué)樓并對(duì)低年級(jí)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
5、上課期間,檢查班級(jí)學(xué)生,課間維持樓層及其他活動(dòng)場(chǎng)所秩序,確保校園人身、財(cái)產(chǎn)安全。
6、課間操清理教學(xué)樓及校園,保證學(xué)生全員做操,特殊情況集中到指定區(qū)域登記。
7、午餐結(jié)束后督促學(xué)生進(jìn)入宿舍樓,午休預(yù)備鈴響后,清理樓道內(nèi)學(xué)生使他們進(jìn)入休息狀態(tài)。五至九年級(jí)值班教師和教官交接、一至四年級(jí)進(jìn)入宿舍。
8、12:15-13:40,一至四年級(jí)值班教師負(fù)責(zé)相應(yīng)樓層午休紀(jì)律,保證校園安靜。13:40到上課之間在相應(yīng)位置維持學(xué)生活動(dòng)秩序與安全。
9、下午課前、課間要求同上。
10、課外活動(dòng)期間,要嚴(yán)格按照要求,到各個(gè)指定位置,維持校園秩序與安全。17:55
督促學(xué)生準(zhǔn)備整隊(duì)就餐。如遇學(xué)生洗澡,應(yīng)協(xié)助班主任及生活老師一起參與工作。
11、晚自習(xí)課前、課間同上。
12、晚自習(xí)結(jié)束后,迅速到指定樓梯口維持學(xué)生下樓秩序,確保樓梯、走廊、道路無聚
集、無踐踏事故發(fā)生。
13、清理教學(xué)區(qū),讓學(xué)生準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入宿舍,五至九年級(jí)值班教師和教官做好學(xué)生交接,一
至四年級(jí)值班教師指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)洗漱,待全體學(xué)生安靜休息后熄燈,到男一樓值班室簽退并上交值班記錄表、值班證和值班夾后方可離開,女一樓值班室留一位值班女教師住宿。
14、值班期間禁止請(qǐng)假,如遇特殊情況必須請(qǐng)人代替值班,并做好工作交接,否則按曠
工處罰。
說明:
1、全體值班老師值班期間佩戴值班證
2、按照組長分工,按時(shí)到崗到位,盡心盡責(zé)
3、如實(shí)客觀填寫值班記錄,作為以后考核憑證
4、各組由組長具體分工,第二天早上點(diǎn)名前由值班組長對(duì)本組的值班進(jìn)行評(píng)價(jià),并以書面形式上交德育處
5、每天由一位校委會(huì)成員負(fù)責(zé)督查值班人員在崗情況
金陵外校德育處
2014.4.23
第二篇:金陵外校教師考勤制度
金陵外校教師理論學(xué)習(xí)系列材料
金 陵 外 校 教 師 考 勤 制 度
1、教師在遵守學(xué)校上、下班作息時(shí)間上,要做學(xué)生的楷模。不僅做到不遲到、不早退,而且要提前10到20分鐘到校做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。
2、教職工因病請(qǐng)假,需持醫(yī)院證明,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可休息。如因急診本人無法到校辦理請(qǐng)假手續(xù)的,亦可由家人代為請(qǐng)假或電話告知校領(lǐng)導(dǎo),事后補(bǔ)辦有關(guān)手續(xù)。
3、教職工因事請(qǐng)假,應(yīng)先得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并調(diào)好本人所擔(dān)任的課程,方可離校。如遇緊急情況,也須電話告知校領(lǐng)導(dǎo),返校后補(bǔ)辦有關(guān)手續(xù),并補(bǔ)上課,否則作曠工論處。
4、凡請(qǐng)病、事假離校者,必須向年級(jí)組長報(bào)告,辦理好課程交接工作,年級(jí)組長要做好考勤記載。
5、上班遲到者應(yīng)自覺向組長報(bào)告,病、事假期滿返校后,應(yīng)及時(shí)銷假。短時(shí)間因公外出活動(dòng),要補(bǔ)上課。凡外出學(xué)習(xí)、開會(huì)的教師,應(yīng)按時(shí)參加,不得早退或假公濟(jì)私,否則作曠工處理。
6、校內(nèi)獎(jiǎng)金按《績效工資實(shí)施方案》標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
7、凡法定假(產(chǎn)假、婚假、喪假)不扣,按上級(jí)有關(guān)文件精神規(guī)定執(zhí)行。
第三篇:金陵外校宿舍管理制度
金陵外校學(xué)生宿舍管理制度
學(xué)生宿舍入住制度
1、住宿學(xué)生必須按規(guī)定繳納住宿費(fèi),不得拖欠。
2、住宿學(xué)生必須按學(xué)校統(tǒng)一安排的房間和床號(hào)住宿,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自調(diào)換。
3、宿舍內(nèi)不準(zhǔn)留宿他人,更不能留宿異性,違者將上報(bào)學(xué)校嚴(yán)肅處理。
4、自覺遵守學(xué)校關(guān)于學(xué)生宿舍管理的各項(xiàng)規(guī)定,服從工作人員的管理,尊重工作人員的勞動(dòng)。
5、宿舍內(nèi)精神生活健康,語言文明,不談、不看、不傳播低級(jí)下流的書刊、錄像等,不講臟話。室內(nèi)布置要文明健康,美觀高雅。
6、說話要和氣,待人要有禮貌,互相尊重,不要譏諷和嘲笑別人。正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,不打架,不罵人,不欺負(fù)人。
7、自覺愛護(hù)宿舍一切公共設(shè)施,不得損壞宿舍內(nèi)的各種家具及設(shè)施,不得拆卸和搬走。退宿時(shí)經(jīng)宿管對(duì)宿舍內(nèi)的家具及電器設(shè)施驗(yàn)收合格后,方可辦理退宿手續(xù)。
8、注意節(jié)約用水用電,杜絕長流水、長明燈現(xiàn)象。
9、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁亂拉電線,嚴(yán)禁使用各種灶具及大功率電器,一經(jīng)查出沒收器具,造成損失者,照價(jià)賠償,造成嚴(yán)重?fù)p失者,追究經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。
10、學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺整理內(nèi)務(wù)。各房間由室長安排輪流值日,保持室內(nèi)清潔。將垃圾按照制定時(shí)間送到指定地點(diǎn),由宿舍清潔工人負(fù)責(zé)清理。禁止往門外或窗外倒垃圾、潑水。
11、不要隨地吐痰,亂拋果皮和紙屑,亂倒污水和剩飯剩菜。不準(zhǔn)隨意在門窗和墻壁上張貼刻畫書寫。
12、為保證宿舍安全,學(xué)生要做好防火防盜工作,離開宿舍要及時(shí)鎖門,禁止點(diǎn)蠟燭,不準(zhǔn)焚燒任何物品。不存放易燃易爆物品。要愛護(hù)消防器材。
13、不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)外打架斗毆、酗酒、摔東西、打牌、張貼廣告和大小字報(bào),嚴(yán)禁搞迷信活動(dòng)以及影響他人休息的各種活動(dòng)。
14、嚴(yán)格遵守會(huì)客制度,宿舍內(nèi)一律不準(zhǔn)會(huì)客,男女生均不得進(jìn)入異性宿舍,因公進(jìn)入需持有本宿管證明或由管理人員陪同。
15、學(xué)生宿舍每一間設(shè)立一名室長,協(xié)助管理本宿舍的一切生活事務(wù),并具體負(fù)責(zé)安排值日與衛(wèi)生檢查,其它同學(xué)應(yīng)積極配合。
16、學(xué)生宿舍內(nèi)如發(fā)生突發(fā)事件,可找生活老師,也可直接報(bào)保衛(wèi)科。校保衛(wèi)科電話:0377-60866777。
17、未經(jīng)物品主人同意,不得隨便使用他人物品,更不能偷盜別人物品。貴重物品要妥善保管。
18、住宿生之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,堅(jiān)決抵制不文明行為,同一切違法行為作斗爭(zhēng)。
19、宿舍大門早6點(diǎn)開門,晚11點(diǎn)關(guān)門,有特殊情況在值班室登記。宿舍晚上鎖門后的晚歸宿者應(yīng)主動(dòng)出示學(xué)生證和住宿證,經(jīng)說明原因登記后方可入內(nèi)。
20、自行車按指定位置存放,不準(zhǔn)進(jìn)入宿舍區(qū),更不得放進(jìn)宿舍。
21、宿舍管理由管理員和生活老師負(fù)責(zé),日有檢查,月有評(píng)比,年有總結(jié)表彰。122、成立學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì),參與學(xué)校有關(guān)管理工作和組織有益身心健康的活動(dòng),努力做到自我管理、自我教育、自我服務(wù)。
23、違反宿舍管理規(guī)定,將視其情節(jié)予以批評(píng)教育、警告、通報(bào)批評(píng)、嚴(yán)重警告或取消住宿資格。
24、學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)納入考核之列,凡被評(píng)為先進(jìn)宿舍和先進(jìn)個(gè)人,將給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。凡在宿舍表現(xiàn)不好的同學(xué),將被取消評(píng)優(yōu)資格,該表現(xiàn)直接影響到學(xué)校給予榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定。
學(xué)生宿舍固定財(cái)產(chǎn)管理規(guī)定
總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍固定資產(chǎn)的配置、發(fā)放、登記和管理工作。
住宿生應(yīng)愛護(hù)使用室內(nèi)家具、設(shè)備和各種用品,不得亂自增減、拆卸、更不得損壞、丟棄。室內(nèi)家具、設(shè)備及用品,若有異常損壞,室長及其他人員應(yīng)及時(shí)向管理人員報(bào)告,以便采取措施,妥善處理。
各室長要教育本室人員愛護(hù)室內(nèi)家具、設(shè)備及各種用品,加強(qiáng)管理,互相監(jiān)督,防止丟失和損壞。室內(nèi)家具、設(shè)備及用品逐一造冊(cè)、登記,由管理員和生活老師清點(diǎn)交室長簽字驗(yàn)收。
損壞家具、設(shè)備及各種用品由室長查明原因,分清責(zé)任,責(zé)任人按家具、設(shè)備及用品的現(xiàn)價(jià)賠償,故意損壞應(yīng)受紀(jì)律處分。
若本室家具、設(shè)備及各種用品人為破壞后,原因不清、責(zé)任不明,由本宿舍人員均攤賠償。
住宿生違紀(jì)處罰有關(guān)規(guī)定
為維護(hù)住宿生生活秩序,加強(qiáng)住宿生管理,住宿生必須遵守《住宿管理制度》,違反者將受到處罰,直至取消住宿資格。
違紀(jì)處罰分四擋:警告、通報(bào)批評(píng)、嚴(yán)重警告、取消住宿資格。
一、警告:有以下情形之——將處以警告處罰:
1、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),私自調(diào)換房間或床位的。
2、在宿舍內(nèi)私門留外人住宿。
3、擅自動(dòng)用防火器材。
4、在宿舍內(nèi)喝酒、吸煙。
5、在宿舍內(nèi)從事各種經(jīng)商活動(dòng)。
6、隨地吐痰、亂畫、亂貼、亂扔廢棄物、亂倒飯菜等破壞宿舍衛(wèi)生的行為。
7、大喊喧嘩、吵鬧,影響他人休息。
8、違反作息制度、不服從管理。
9、內(nèi)部衛(wèi)生檢查中二次不合格。
二、通報(bào)批評(píng):一次警告仍不改正或有下列情形之一者給予通報(bào)批評(píng)。
1、亂拆、亂拉電線,使用灶具和電熱器。
2、點(diǎn)燃蠟燭、焚燒紙張、使用明火等。
3、存放有毒、易燃、易爆物品和管制器械。
4、毀壞公物。
5、在宿舍進(jìn)行賭博
三、嚴(yán)重警告:二次通報(bào)批評(píng)仍不改正.或有下列情形之一者給予嚴(yán)重警告:
1、出租床位給他人住宿。
2、不服從管理人員管理、無理取鬧。
3、在有關(guān)部門組織的檢查中三次不合格的。
四、取消住宿資格:
兩次以上通報(bào)仍不改正或有下列情形之—,取消住宿資格:
1、在宿舍留宿異性。
2、在宿舍內(nèi)觀看色情、暴力、反動(dòng)音像制品及書刊,嚴(yán)重違反國家法規(guī)、法紀(jì)、校規(guī)校紀(jì)。
3、無理取鬧,辱罵、毆打管理人員。
4、造成公共財(cái)物較大損失。
5、以上行為造成財(cái)產(chǎn)、人身損失,除給予處罰外,還要賠償相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失。如查不出責(zé)任人,由宿舍全體人員集體負(fù)責(zé)賠償。
學(xué)生宿舍衛(wèi)生制度
室內(nèi)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn):
1、室內(nèi)空氣清新,沒有異味。
2、床上用品整潔干凈,被子疊放整齊,床上的書和小物品擺放整齊。
3、一律不許掛床簾。
4、室內(nèi)的裝飾不得對(duì)墻體和公共設(shè)施造成破壞。
5、地面干凈,無痰跡、無積水、無紙屑污物等。
6、桌椅干凈,室內(nèi)物品擺放整齊,并且干凈無灰塵。
7、床下鞋子擺放整齊,臉盆、箱子等物件不超出床沿。
8、室內(nèi)外干凈,無蜘蛛網(wǎng),無塵土雜物。
9、室內(nèi)無人時(shí)應(yīng)關(guān)閉照明設(shè)施和電源。
10、不亂拉電線,不在電線上掛衣物、毛巾和其它物品。
11、不使用各種灶具和電熱器。
12、室內(nèi)整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
學(xué)生宿舍室內(nèi)衛(wèi)生檢查制度
1、各生活老師每天對(duì)宿舍內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行檢查,量化打分,記好臺(tái)賬。
2、總務(wù)處對(duì)宿舍內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果量化,與生活老師報(bào)酬掛鉤。
3、剩飯菜、廢棄物等必須倒在指定容器內(nèi),不準(zhǔn)倒在水池、便池及地面上。
4、不準(zhǔn)隨地大小便。
5、不準(zhǔn)將其它物品扔進(jìn)便池,以免堵塞水管。
6、不準(zhǔn)在洗漱間及廁所的墻上、門上、隔板上、亂寫亂畫,亂張貼。
7、不準(zhǔn)在洗漱間,衛(wèi)生間內(nèi)焚燒廢棄物。
8、不準(zhǔn)將拖把放在宿舍內(nèi),用完后沖洗干凈。
9、不準(zhǔn)隨地潑水,水龍頭要及時(shí)擰緊,節(jié)約用水。
學(xué)生宿舍保衛(wèi)制度
為維護(hù)我校學(xué)生宿舍的正常秩序,確保公共財(cái)產(chǎn)和學(xué)生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,制定本制度。
1、學(xué)生宿舍管理員,有權(quán)檢查進(jìn)出宿舍人員的證件,如發(fā)現(xiàn)非住宿學(xué)生或可疑人員,有權(quán)詢問和檢查,被查人員必須主動(dòng)配合管理人員進(jìn)行驗(yàn)證,不得無故阻撓,更不得惡語頂撞辱罵甚至毆打管理人員,否則以破壞宿舍正常秩序論處并上交處理。
2、男性不得進(jìn)入女生宿舍,女性不得進(jìn)入男生宿舍,因公或特殊情況需進(jìn)入者,需持有宿舍管理員的證明
3、學(xué)生不在宿舍期間,宿舍管理人員不準(zhǔn)單人擅自進(jìn)入學(xué)生宿舍,因公務(wù)(衛(wèi)生檢查、維修)需進(jìn)入宿舍時(shí),必須兩人以上。
4、住宿學(xué)生不準(zhǔn)擅自留非本室人員入住和過夜,更禁止留宿異性。
5、禁止在宿舍內(nèi)酗酒、打架斗毆、賭博及傳播反動(dòng)、淫穢物品等非法活動(dòng)。
6、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,按時(shí)開關(guān)大門,按時(shí)熄燈后值班員對(duì)晚歸的學(xué)生進(jìn)行登記。
7、嚴(yán)禁小商販和學(xué)生在宿舍區(qū)內(nèi)經(jīng)商。
8、嚴(yán)禁在走廊和宿舍內(nèi)使明火,焚燒紙張或其它物品,存放易燃易爆和有異味的物品,禁止使用各種炊具和電熱器。
9、宿舍管理人員、學(xué)生發(fā)現(xiàn)各種違紀(jì)行為,要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科和德育處,并保護(hù)好現(xiàn)象。
10、離開宿舍外出時(shí),要隨時(shí)鎖好門,關(guān)好窗,保管好鑰匙。
11、學(xué)生要妥善保管好自己的財(cái)物,宿舍內(nèi)不要存放大量現(xiàn)金,貴重物品要保存好,不要經(jīng)常在別人面前顯示。
學(xué)生宿舍火災(zāi)事故預(yù)案
一旦火災(zāi)發(fā)生,為進(jìn)行及時(shí)有效的處理,請(qǐng)所有住宿學(xué)生及工作人員謹(jǐn)記:
1、所有住宿學(xué)生每學(xué)期需要接受一次校保衛(wèi)科組織的安全防火培訓(xùn),內(nèi)容包括:如何防止火災(zāi)發(fā)生,如何使用滅火器、消防栓,以及如何自救,逃生等知識(shí)、技能。
2、一旦發(fā)生火情,不要慌亂,一方面在工作人員和老師的指揮下進(jìn)行有序的疏散、避險(xiǎn),另一方面速報(bào)119求救,并使用備用滅火設(shè)備滅火。
3、每個(gè)宿舍區(qū)均有二處出口,出口上方掛有“緊急出口”的指示,宿舍管理員和生活老師須熟悉路線,一旦發(fā)生火情,要負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生有序疏散。
4、一旦發(fā)生火情,且已堵塞緊急出口,同學(xué)們應(yīng)退回寢室,關(guān)緊房門,塞緊門縫,并用水等滅火物潑灑房門,等待救援。一旦情勢(shì)嚴(yán)重可用床單、被罩結(jié)成繩索,由窗逃生。
一旦發(fā)生火情,大家應(yīng)積極配合消防隊(duì)的救火工作,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
學(xué)生宿舍治安防火制度
宿舍值班員要嚴(yán)格按照《金陵外校學(xué)生宿舍管理員工作職責(zé)》的要求,恪盡職守,嚴(yán)防火災(zāi)等惡性事故的發(fā)生。
1、非本宿舍住宿的一切人員不得進(jìn)入宿舍區(qū),公務(wù)、維修等人員需進(jìn)入宿舍時(shí),必須出示證件、相關(guān)證明,經(jīng)登記并由宿舍管理員陪同,方可入內(nèi)。
2、除衛(wèi)生檢查、緊急維修外,他人不得擅入學(xué)生寢室。
3、宿舍的檔案鑰匙只能在應(yīng)急維修、檢查時(shí)使用,不得交給學(xué)生自行開門,更不能交給他人使用。
4、禁止在宿舍內(nèi)私自使用大功率電器,如熱得快、電褥子、電飯煲、電爐子等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將予以沒收。
5、禁止在宿舍區(qū)使用明火、吸煙或焚燒東西。
6、樓道、防火通道不準(zhǔn)存放任何物品,以保證通道暢通;消防器材存放在明顯的、方便取用的位置,不得覆蓋遮擋,不得人為破壞。
7、愛護(hù)消防設(shè)備,每周檢查一次應(yīng)急燈、滅火器,確保功能良好。學(xué)會(huì)使用消防器材,掌握突發(fā)事故疏散、救生、自救的常識(shí)、程序和技巧。
8、加強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任心,將事故、火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)中。
9、—旦發(fā)生火情,值班人員要一面迅速打開防火通道,組織學(xué)生緊急疏散或自救,一面電告“火警119”。
第四篇:鎮(zhèn)平縣金陵外校教師崗前培訓(xùn)工作總結(jié)
鎮(zhèn)平縣金陵外校教師崗前培訓(xùn)工作總結(jié)
張國儒2013-8-18 為了加快建設(shè)一支師資結(jié)構(gòu)合理、教育理念先進(jìn)、師德師風(fēng)高尚、教學(xué)技藝精湛的教師隊(duì)伍;進(jìn)一步提高我校教師的師德素養(yǎng)和專業(yè)技能;盡快促使新聘教師的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力適應(yīng)崗位要求。利用開學(xué)前一周時(shí)間對(duì)我校全體教師進(jìn)行有計(jì)劃、有組織的短期培訓(xùn),以適應(yīng)我校創(chuàng)建品牌學(xué)校和可持續(xù)發(fā)展需要。2013年8月12日-18日,我校教師崗前培訓(xùn)成功舉行。此次教師培訓(xùn)根據(jù)鎮(zhèn)平縣教體局要求,由縣教師進(jìn)修學(xué)校主辦,我校承辦,歷時(shí)七天。培訓(xùn)以學(xué)名師、提師能、樹師德、鑄師魂為活動(dòng)主題,對(duì)我校近150名教師開展了教育教學(xué)理念、教師職業(yè)道德、校本文化、新課堂教學(xué)模式、金陵外校常規(guī)管理制度、班主任能力、心理健康教育指導(dǎo)等方面培訓(xùn)。
本次教師培訓(xùn),沒有搞花架子,沒有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)說空話,把蘇教理念切實(shí)推廣,成人達(dá)己,成己為人,惠及一方百姓。有計(jì)劃、有組織的短期培訓(xùn),適應(yīng)了我校創(chuàng)建品牌學(xué)校和可持續(xù)發(fā)展需要。
現(xiàn)總結(jié)如下:
一、此次新教師崗前培訓(xùn)能夠取得圓滿的成功,得益于以下幾點(diǎn):
1、領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持。
本次師資培訓(xùn),得到了上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。縣教育局領(lǐng)導(dǎo)此前多次指導(dǎo)此次培訓(xùn)的前期準(zhǔn)備工作,趙天云局長還親自作了專題報(bào)告,解讀了金陵外校辦學(xué)理念,談了創(chuàng)建品牌學(xué)校的構(gòu)想;進(jìn) 修學(xué)校王天增校長作了《課堂教學(xué)與教師成長》的報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言高屋建瓴,陳述要義,具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,大力促進(jìn)了我們本次培訓(xùn)的順利開展與進(jìn)行。
2、組織有序、管理有效。
此次培訓(xùn),成立了董事長為組長、各部校長為副組長,中層教干為成員的領(lǐng)導(dǎo)及組織機(jī)構(gòu),在培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,此次培訓(xùn)順利地開展了前期發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組織了精干力量,制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。此次培訓(xùn)采取全封閉式管理模式,學(xué)員集中學(xué)習(xí),集體活動(dòng);會(huì)前有簽到、培訓(xùn)過程中按制定座位就坐,保障了培訓(xùn)的質(zhì)量。
3、準(zhǔn)備充分、保障有力。
在接到上級(jí)的培訓(xùn)任務(wù)后,培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組積極行動(dòng),在培訓(xùn)內(nèi)容安排上,經(jīng)過多次調(diào)研,緊密地與上級(jí)單位、兄弟學(xué)校聯(lián)系、磋商,通過反復(fù)修改并最后制訂出培訓(xùn)計(jì)劃;在日常安排上,我們根據(jù)南陽市教師崗前培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合我校新學(xué)期工作計(jì)劃和新教師大多來自外縣的實(shí)情,先發(fā)通告,后電話通知,把培訓(xùn)時(shí)間分別告知每一位參訓(xùn)教師。
在硬件設(shè)備上,專門準(zhǔn)備了分別能能容納220人的階梯教師兩個(gè),容納65人的小會(huì)議室一個(gè)。都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備。在后勤上,由祖校長主抓,史翠云主任負(fù)責(zé)住宿,為參訓(xùn)教師準(zhǔn)備公寓式宿舍,孟雙連主任負(fù)責(zé)膳食,精心調(diào)配飯菜,這些工作為參訓(xùn)教師提供了食宿、飲水、休閑等方面的保障,也受到了好評(píng)。認(rèn)真周詳?shù)那捌?準(zhǔn)備和切實(shí)的后勤支持保障了培訓(xùn)的順利進(jìn)行。
4、培訓(xùn)內(nèi)容課程安排緊湊、彰顯了金陵外校特色。
值得一提的是,此次培訓(xùn)在全封閉式管理的基礎(chǔ)上,課程安排緊湊,白天有專題講座,晚上有演出排練,一切井然有序。課程在安排上重視教育理念和教師職業(yè)道德的培養(yǎng)、強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)能力班主任工作能力的指導(dǎo)與心理健康教育的學(xué)習(xí),突出了不同于普通學(xué)校文化知識(shí)傳授的常規(guī)教育育人模式、管理方法與心理教育指導(dǎo)技能,彰顯了江蘇教育理念與鎮(zhèn)平教育相結(jié)合的金陵特色。
二、崗前培訓(xùn)工作的意義
1、教師崗前培訓(xùn)是高校新教師培訓(xùn)的起點(diǎn),是使青年教師較快達(dá)到崗位職責(zé)要求的一項(xiàng)基本職業(yè)培訓(xùn)和重要環(huán)節(jié),對(duì)加強(qiáng)青年教師教育教學(xué)技能的形成、職業(yè)道德的培養(yǎng)和教學(xué)水平的提高,保證更好地履行崗位職責(zé)具有十分重要的意義,同時(shí)也為將來教育教學(xué)成果考評(píng)模式提供了科學(xué)、合理的保證。
2、適當(dāng)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)青年教師的能力培養(yǎng)。著力提高青年教師教書育人水平、培養(yǎng)其教學(xué)和科研能力,是今年各教學(xué)點(diǎn)教學(xué)改革的新亮點(diǎn)。開展了各種各樣的專題講座,如校史、校情,教學(xué)藝術(shù),教科研方法等。邀請(qǐng)德藝雙馨的專家校園文化認(rèn)同與教師成長等專題的講座,受到了青年教師的熱烈歡迎。大部分講座都體現(xiàn)了新穎的教育理念,具有很好的引領(lǐng)作用。這些內(nèi)容以教育理論為基礎(chǔ),從教師心理健康、職業(yè)發(fā)展以班級(jí)、學(xué)生管理等方面為我們進(jìn)行了指導(dǎo),也就是涵蓋了一名新教師成長所需要的大部分知識(shí)。在培訓(xùn)指導(dǎo)過程 中,以案例為基礎(chǔ)非常實(shí)際地幫助我們解決了很多問題。
三、本次培訓(xùn)后教師的反思
1、理解教師職業(yè),提升自我素養(yǎng)。教師代表著“學(xué)生的老師”,也代表著“學(xué)生的學(xué)生”。作為教師,師德是必備的。在新課程改革理念的指引下,首先,教師是文化的傳遞者,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者,教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母,作為一名教師,要富有愛心,教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友,所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師,不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn),更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識(shí)。
2、用新的教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作培訓(xùn)為我們即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,從事教 育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,幾位專家都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問題上,各位專家還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法。我們要更加明確上好一堂專業(yè)課的標(biāo)準(zhǔn),適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭(zhēng)取精益求精。通過班主任工作的指導(dǎo),我們從方法上得到了一些深化,尤其是對(duì)待學(xué)生與管理班級(jí)。一些具體的事例,尤其是德育方面,讓我們深刻地意識(shí)到要做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。在這次培訓(xùn)中,魏書生老師所講述的一些方法,實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括所有教師必須好好地吸收和采納。
3、正確的職業(yè)規(guī)劃。培訓(xùn)使我們對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。對(duì)于剛剛步入教師工作的我,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的工作充滿熱情,但是在方法上缺少經(jīng)驗(yàn),這樣形成一個(gè)心理矛盾。而本次培訓(xùn)中,尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡,并獲得了更多的方法,這對(duì)自己是一種鼓勵(lì)。鼓勵(lì)新教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵(lì),使我們對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。高水平成就的心理?xiàng)l件包括:對(duì)自己感興趣,強(qiáng)烈的成長動(dòng)機(jī),對(duì)于我們的同樣有著啟迪:要在教師這一行業(yè)獲得成就,自己首先要熱愛這個(gè)職業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己,在工作中不求回報(bào),刻苦地鉆研下去,一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著,在教學(xué)中,不能墨守陳規(guī),要不斷地發(fā)展,不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式,這樣,最終自身的價(jià)值才能夠得以體現(xiàn)。
4、我們的行動(dòng)指南。通過培訓(xùn),我進(jìn)一步確定了自己的方向,并且有了日后工作的指南針。一是終身學(xué)習(xí),我們不僅要提升自身的專業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)更多方面,如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系,那么相對(duì)來說,工作起來就會(huì)更得心應(yīng)手。二是提升個(gè)人魅力,作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你,喜歡聽你的課,進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師,多讀書,提升自己,在實(shí)踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民教師。三是熱愛學(xué)生,不管學(xué)生做了什么,你都要真心實(shí)意,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是愛他們的。真誠可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,對(duì)待學(xué)生,對(duì)待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動(dòng)他們,獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我們要本著對(duì)學(xué)生對(duì)職業(yè)的熱愛,堅(jiān)決地走下去。四是反思再反思,要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán) 節(jié);不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。讓大家有了明確的定位、堅(jiān)定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動(dòng)、進(jìn)取的意識(shí)并且不斷地規(guī)范自己的行為,做一名真正合格的教師。
四、在培訓(xùn)的過程中,也暴露出工作中的不足。主要體現(xiàn)在:
1、要繼續(xù)強(qiáng)化培訓(xùn)效果。隨著河南辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,師資力量持續(xù)短缺,新青年教師上崗就要承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)或管理工作,客觀地沖擊了崗前培訓(xùn)的教學(xué)管理與培訓(xùn)效果;此外,對(duì)崗前培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)不足也嚴(yán)重影響到培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié),如教學(xué)時(shí)數(shù)不足、出勤率不高、考核管理不規(guī)范等現(xiàn)象不同程度地存在。因此,今后仍需強(qiáng)調(diào)對(duì)我校教師崗前培訓(xùn)意義與作用的認(rèn)識(shí)。
2、要合理安排培訓(xùn)時(shí)間和適當(dāng)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容。本次培訓(xùn)時(shí)間長,使參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)有些松懈,可以適當(dāng)縮短時(shí)間。在培訓(xùn)內(nèi)容上,專家的講座收到了良好的效果,可以增加這方面的培訓(xùn),這對(duì)新教師的素質(zhì)提高有很大的促進(jìn)作用。
3、要狠抓會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)。在培訓(xùn)過程中違紀(jì)現(xiàn)象仍然存在,會(huì)風(fēng)仍需端正,因此繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估,對(duì)培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新改革。
4、對(duì)參訓(xùn)教師個(gè)人資料沒有及時(shí)核實(shí),特別是沒有兼顧到教師新老結(jié)合的特點(diǎn)。經(jīng)驗(yàn)不足,與學(xué)員的溝通還需加強(qiáng);對(duì)專業(yè)課程教學(xué)的指導(dǎo)力度有待加強(qiáng)。
第五篇:金陵外校教職工文明禮儀行為規(guī)范
金陵外校教師理論學(xué)習(xí)系列材料
金陵外校教職工文明禮儀行為規(guī)范
1、加強(qiáng)自身修養(yǎng),注意職業(yè)道德,講究儀表禮儀,處處為人師表。
2、每逢周一,全體教職工準(zhǔn)時(shí)參加升旗儀式。升旗時(shí),脫帽立正,行注目禮,與學(xué)生一起唱國歌,做到嚴(yán)肅認(rèn)真,聲音響亮。
3、穿戴整潔,發(fā)式適合,端莊大方,上班不化濃妝,佩帶首飾適度,女教師不穿時(shí)裝和短裙,男教師不穿背心和短褲,符合職業(yè)身份。
4、不在學(xué)生集隊(duì)場(chǎng)所三二成群地說話。
5、使用禮貌用語,講普通話,說話注意身份,注意場(chǎng)合,切忌用粗言惡語傷害他人。
6、按時(shí)上、下班,遵守作息時(shí)間,有特殊情況需要臨時(shí)外出兩小時(shí)以內(nèi)必須向年級(jí)組長請(qǐng)假,并把工作安排好,因事或因病不能到校上班,必須按學(xué)校請(qǐng)假程序辦理請(qǐng)假手續(xù)。
7、參加集會(huì)、政治學(xué)習(xí)、聽課、講座活動(dòng)時(shí),應(yīng)講究禮儀,不遲到、不早退,不交頭接耳,不隨意進(jìn)出會(huì)場(chǎng),不看與會(huì)議無關(guān)的書報(bào),做好會(huì)議記錄,按學(xué)校要求與學(xué)生一起做課間操。
8、在上班時(shí)間內(nèi)絕對(duì)禁止在辦公室打牌、下棋、網(wǎng)聊、打游戲等;不允許帶手機(jī)進(jìn)課堂;不允許上班時(shí)間串辦公室閑談。
9、不得隨意到傳達(dá)室拿取學(xué)?;蛩诵偶?、報(bào)紙、書刊、雜志等;不得隨意在他人報(bào)刊、雜志上亂寫亂劃;未經(jīng)圖書管理員同意,不得拿走閱覽室的書報(bào)雜志。
10、愛護(hù)學(xué)校公物,精心保護(hù)電教器材、鋼琴、教具、書籍。注意保持辦公室、電教室、計(jì)算機(jī)室、語音室、閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生。
11、下班前,年級(jí)或科室負(fù)責(zé)人要檢查辦公室,督促關(guān)好門窗、電燈、電扇、空調(diào)等;班主任、科任教師要檢查教室、專用教室,督促學(xué)生做好室內(nèi)清潔衛(wèi)生,關(guān)好門窗、電燈、電扇等。做好辦公室值日,自覺維護(hù)辦公室整潔。