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      關(guān)于學(xué)習(xí)信息文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)的論文

      時(shí)間:2019-05-12 14:30:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:關(guān)于學(xué)習(xí)信息文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)的論文

      學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索的心得體會(huì)

      姓名:史巖飛

      2010屆電子商務(wù)專業(yè)2班學(xué)號(hào):201051704

      4內(nèi)容提要:文獻(xiàn)檢索是件枯燥的事情,但它同時(shí)也是一個(gè)十分重要的學(xué)習(xí)搜索手段。我們學(xué)習(xí)檢索文獻(xiàn)需要耐心,需要大量時(shí)間的投入,要熟悉各種數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法,通過(guò)練習(xí),現(xiàn)在我檢索信息時(shí)比以前熟練多了,真應(yīng)了那句俗話:只要功夫深,鐵柱也能磨成針。

      以前在要查閱資料的時(shí)候就知道百度,google等途徑,文獻(xiàn)檢索給我開(kāi)辟了一個(gè)新的空間,新的領(lǐng)域,讓我很容易得到精確有用的材料。比如,現(xiàn)在我要查閱大量專業(yè)的相關(guān)資料和藥用成分等相關(guān)資料的時(shí)候,完全可以通過(guò)維普.知網(wǎng).萬(wàn)方等途徑,只要將相關(guān)信息輸入數(shù)據(jù)庫(kù)就能得到精確有用的資料,非??旖莘奖惆?。并闡述信息文獻(xiàn)檢索的重要性。關(guān)鍵詞:文獻(xiàn)檢索,信息,體會(huì),教育,學(xué)習(xí)

      先談自己對(duì)于文獻(xiàn)信息檢索的心得體會(huì):

      在不知不覺(jué)中,已經(jīng)上了一個(gè)學(xué)期的“文獻(xiàn)檢索”的課程了,通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多對(duì)今后生活很有用處的知識(shí)。我前后一共學(xué)到了CNKI、維普數(shù)據(jù)、萬(wàn)方、超星數(shù)字圖書(shū)館、中國(guó)專利信息網(wǎng)、中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI這十一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,學(xué)會(huì)使用這些數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)我以后在查找文獻(xiàn)方面提供了很大的便利。

      現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們身邊有著成千萬(wàn)上億的信息,而且這些信息的更新速度是非??焖俚摹N覀?nèi)绾文軠?zhǔn)確而快速地找到我們想要查找的信息呢?通過(guò)所學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫(kù)就可以達(dá)到這個(gè)目的。

      數(shù)據(jù)庫(kù)雖然給我們提供了很多方便,但是想要熟練地使用它還是要進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)的,因?yàn)槲覀冊(cè)诓檎矣杏眯畔⒌耐瑫r(shí)還要摒棄那些無(wú)用的信息。在學(xué)習(xí)之前,我也在“百度”等搜索引擎上搜索過(guò)一些東西,認(rèn)為搜索文獻(xiàn)很簡(jiǎn)單,但是經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,我知道我先前的想法是錯(cuò)誤的。利用數(shù)據(jù)庫(kù)檢索文獻(xiàn)是要了解很多事情的。例如:要知道各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)都有自己的那些特點(diǎn),要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,等等。最重要的就是要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,因?yàn)檩斎氩煌年P(guān)鍵詞檢索出來(lái)的文獻(xiàn)會(huì)相差很大,關(guān)鍵詞選正確會(huì)大大提高檢索的速度和質(zhì)量,因此要快速而準(zhǔn)確地找到自己想要的文獻(xiàn)就一定要選好關(guān)鍵詞,所以選好關(guān)鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫(kù)首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的。

      我通過(guò)學(xué)習(xí)和上網(wǎng)了解到,在中文檢索中維普中文范圍要小一些,主要就是期刊;萬(wàn)方學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù),此數(shù)據(jù)庫(kù)的論文質(zhì)量都比較高,檢索結(jié)果也十分詳細(xì),包括:論文題目、作者、專業(yè)、導(dǎo)師、單位、分類號(hào)、關(guān)鍵詞、文摘等等;超星電子圖書(shū)是非常有用的,很多很經(jīng)典的圖書(shū),都可在超星圖書(shū)館上找到;中國(guó)專利信息網(wǎng)則是查找各項(xiàng)專利的有關(guān)內(nèi)容的非常有用的數(shù)據(jù)庫(kù);在中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)中,使用者可以查看到所檢索內(nèi)容的全文,以便使用。

      從以下5點(diǎn)闡述文獻(xiàn)信息檢索的重要性:

      一、信息檢索是信問(wèn)息素質(zhì)教育的主要內(nèi)容世紀(jì)是經(jīng)濟(jì)信息化、社會(huì)信息化的時(shí)代。終身教育、開(kāi)放教育、能力導(dǎo)向?qū)W習(xí)成為教育理念的重要內(nèi)涵。為滿足知識(shí)創(chuàng)新和終身學(xué)習(xí)的需求,培養(yǎng)適應(yīng)21 世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的新型人才,發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)紛紛將信息素養(yǎng)或信息能力教育作為21 世紀(jì)人才能力的重要內(nèi)容。目前,美國(guó)從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)都已全面將信息素養(yǎng)納人正式的課程設(shè)置中,信息素養(yǎng)

      是一個(gè)帶根本性的、重要的教育議題,是未來(lái)信息社會(huì)衡量國(guó)民素質(zhì)和生產(chǎn)力的重要指標(biāo)。我國(guó)在1999 年國(guó)務(wù)院召開(kāi)的第三次全國(guó)教育工作會(huì)議上,做出了“深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”。在素質(zhì)教育中,信息素質(zhì)是一種綜合的、在未來(lái)社會(huì)具有重要獨(dú)特作用的基本素質(zhì),是當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)結(jié)構(gòu)的基本內(nèi)容之一。信息素質(zhì)既是一種能力素質(zhì),又是一種基礎(chǔ)素質(zhì)。它有其自身的內(nèi)容結(jié)構(gòu),包括信息意識(shí)、信息能力和信息道德。信息意識(shí)是指人對(duì)各種信息的自覺(jué)反應(yīng)。信息能力包括信息技術(shù)應(yīng)用能力,信息查詢、獲取能力,信息組織加工和分析能力。信息道德是指整個(gè)信息活動(dòng)中的道德,是調(diào)節(jié)信息生產(chǎn)者、信息加工者、信息傳遞者及信息使用者之間相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。通過(guò)信息檢索知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)自身的信息需求將具有良好的自我意識(shí)素質(zhì),能意識(shí)自身潛在的信息需求,并將其轉(zhuǎn)化為顯在的信息需求,進(jìn)而能充分、正確地表達(dá)出來(lái),對(duì)特定信息具有敏感的心理反應(yīng)。而且具有對(duì)信息的查詢、獲取、分析和應(yīng)用能力,對(duì)信息進(jìn)行去偽存真、去粗取精、提煉、吸取符合自身需要的信息。可見(jiàn),信息檢索是當(dāng)代大學(xué)生必須具備的能力,是大學(xué)生信息素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

      二、信息檢索是創(chuàng)新人才應(yīng)具備的基本技能

      “ 知識(shí)經(jīng)濟(jì)是建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配和使用之上的經(jīng)濟(jì)”。知識(shí)經(jīng)濟(jì)中的知識(shí)不再是傳統(tǒng)意義上承襲前人成果,通過(guò)教育手段“傳遞”而獲得的科學(xué)文化與技能,而是特指在知識(shí)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新基礎(chǔ)上,一系列科研領(lǐng)域重大成果的誕生和知識(shí)群的同時(shí)崛起??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明與創(chuàng)造,實(shí)質(zhì)上是一整套的創(chuàng)新過(guò)程??茖W(xué)的發(fā)現(xiàn)是科學(xué)家的創(chuàng)新思維和實(shí)驗(yàn)手段相結(jié)合的成果,把科學(xué)定理、定律轉(zhuǎn)化為技術(shù)的發(fā)明也是一種創(chuàng)新,把新的科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到生產(chǎn)過(guò)程,形成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,當(dāng)然離不開(kāi)創(chuàng)新。所以,知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以知識(shí)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、市場(chǎng)創(chuàng)新以及體制創(chuàng)新推動(dòng)的經(jīng)濟(jì)。江澤民同志指出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”, “要迎接科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起的挑戰(zhàn),最重要的是創(chuàng)新”。國(guó)家創(chuàng)新能力是決定其在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和世界格局中地位的決定因素。不言而喻,創(chuàng)新既是人類的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),又是人類的一種思維活動(dòng)。創(chuàng)新人才是創(chuàng)新活動(dòng)的根本,知識(shí)經(jīng)濟(jì)呼喚創(chuàng)新人才,21 世紀(jì)需要大批創(chuàng)新人才。所謂創(chuàng)新就是創(chuàng)新主體運(yùn)用新思想、新方法進(jìn)行開(kāi)拓性勞動(dòng),并取得成果的過(guò)程。這是對(duì)前人的一種超越,是思想認(rèn)識(shí)的升華。創(chuàng)新思維或創(chuàng)造性思維是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的關(guān)鍵,在創(chuàng)新活動(dòng)中起著主動(dòng)作用。所謂創(chuàng)新思維是指人們?cè)趧?chuàng)造性活動(dòng)中所特有的思維過(guò)程,它是以獨(dú)特的思維方式發(fā)現(xiàn)、提出、解決疑難問(wèn)題,創(chuàng)造出新觀點(diǎn)、新理論、新知識(shí)、新方法的一系列心理過(guò)程。只有掌握大量的信息資料,在自由想象中創(chuàng)造靈感,在此基礎(chǔ)上,才能在前人不曾涉及的領(lǐng)域有所建樹(shù)和突破。只有培養(yǎng)學(xué)生自立和創(chuàng)新精神,日后才能成為創(chuàng)新人才。而自立和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),離不開(kāi)對(duì)信息的搜集、整理、分析與利用。只有掌握信息檢索技術(shù)與方法,才能高效獲取、正確評(píng)價(jià)和善于利用信息。所以說(shuō),信息檢索是創(chuàng)新人才應(yīng)具備的基本技能。

      三、信息檢索是科學(xué)研究的重要環(huán)節(jié)

      一個(gè)科技工作者創(chuàng)新成果的多少,一個(gè)科研項(xiàng)目科技水平的高低,都與其開(kāi)發(fā)、占有和利用人類信息資源息息相關(guān)。因?yàn)榭茖W(xué)研究具有連續(xù)性和繼承性,沒(méi)有繼承就沒(méi)有創(chuàng)新。正如偉大的科學(xué)家牛頓所說(shuō):“如果我比別人看得遠(yuǎn)些的話,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。”這句名言極其深刻概括了科學(xué)研究的連續(xù)性和繼承性的道理?!秾O子兵法》中說(shuō):“知彼知己,百戰(zhàn)不殆?!边@也是古代人們對(duì)獲取和利用信息重要性深刻認(rèn)識(shí)的總結(jié)。信息檢索是科學(xué)研究的重要環(huán)節(jié)??萍脊ぷ髡咴诳茖W(xué)研究中,從選題、立項(xiàng)、試驗(yàn)、撰寫(xiě)研究報(bào)告、研究成果鑒定到申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng),每一環(huán)節(jié)都離不開(kāi)信息檢索。據(jù)統(tǒng)計(jì),科研人員在整個(gè)研究過(guò)程中,查閱文獻(xiàn)信息的時(shí)間要占全部科研時(shí)間的4O %左右。只有大量搜集、整理、分析與利用信息,才能弄清楚古今中外進(jìn)行過(guò)哪些研究、運(yùn)用什么理論、采用何種方法、取得什么成果,達(dá)到何種水平、哪些研究領(lǐng)域還沒(méi)有涉及、哪些研究項(xiàng)目具有可行性、重要性和發(fā)展前景。掌握

      了這些信息,首先,可以了解國(guó)內(nèi)外科技發(fā)展水平與動(dòng)向,利用已有的科研成果,避免重復(fù)他人的勞動(dòng),把自己的研究工作建立在一個(gè)較高的起點(diǎn)上。其次,通過(guò)信息這一智慧的火種,可以使科研人員開(kāi)闊視野、發(fā)展思路、啟迪創(chuàng)造力、開(kāi)拓更新的、更高層次的、更廣闊的研究領(lǐng)域。再次,掌握信息檢索技術(shù)與方法,可以大大提高信息檢索效率,為科研工作贏得大量寶貴時(shí)間,縮短科研周期,加速科研進(jìn)程,創(chuàng)造出更多的高附加值的技術(shù)成果。在科學(xué)研究中注重信息搜集與利用,使某一研究領(lǐng)域取得重大突破的實(shí)例屢見(jiàn)不鮮。相反,忽視信息搜集與利用,盲目重復(fù)前人的研究,造成人力、物力和財(cái)力巨大浪費(fèi)的例子也不勝枚舉,在此,不再贅述。總之,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息檢索對(duì)科學(xué)研究工作的重要作用日趨明顯。

      四、信息檢索是開(kāi)發(fā)信息資源的有效途徑

      在人類漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中,物質(zhì)、能源和信息三種資源支配著人類最基本的生產(chǎn)活動(dòng)。在不同的歷史時(shí)期,這三種資源有著不同的地位和作用。由于信息技術(shù)的推動(dòng),促使人類經(jīng)濟(jì)模式轉(zhuǎn)換,人類從工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代進(jìn)人信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息成為社會(huì)生產(chǎn)所需要的中心資源。正如美國(guó)未來(lái)學(xué)家奈斯比特所言:“在我們的新社會(huì)里,戰(zhàn)略資源已是信息。它不是惟一的資源,但確是最重要的資源?!币?yàn)槲镔|(zhì)資源提供的是各種各樣的材料,能源提供的是形形色色的動(dòng)力,而信息資源提供的是知識(shí)和智慧。人們?cè)絹?lái)越清楚地認(rèn)識(shí)到,知識(shí)就是力量,信息就是財(cái)富,信息資源在社會(huì)生產(chǎn)和人類生活中將發(fā)揮日益重要的作用。鄧小平曾指出:“開(kāi)發(fā)信息資源,服務(wù)四化建設(shè)。”江澤民同志一再?gòu)?qiáng)調(diào):“四個(gè)現(xiàn)代化哪一個(gè)也離不開(kāi)信息化?!比藗兺ㄟ^(guò)開(kāi)發(fā)信息資源促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。信息的占有和使用已成為國(guó)家興衰和個(gè)人成敗的關(guān)鍵。誰(shuí)優(yōu)先掌握了有價(jià)值的信息,誰(shuí)就能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。隨著科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,一方面信息數(shù)量激增,另一方面信息老化加速。據(jù)有關(guān)專家估計(jì),2O 世紀(jì)4O 年代以來(lái)產(chǎn)生和積累的信息量已經(jīng)大大超過(guò)了在這之前人類有史以來(lái)的所有信息量之和。自19 世紀(jì)以來(lái),人類知識(shí)信息每50 年增長(zhǎng)一倍,20 世紀(jì)中葉每lo 年增長(zhǎng)一倍,2o 世紀(jì)7o 年代以后每5 年增長(zhǎng)一倍。進(jìn)人20 世紀(jì)90 年代以來(lái),人們?cè)谏鐣?huì)上實(shí)際面對(duì)的正式出版物和各種非正式渠道傳播的信息幾乎每過(guò)一年就要翻一番。而信息的實(shí)效性極強(qiáng),據(jù)統(tǒng)計(jì)每年約有ro %的信息還未進(jìn)人交流系統(tǒng)就已成為垃圾。人們呼吁 “我們都被淹沒(méi)在信息的海洋中,但我們渴求新的信息”。人們對(duì)信息的渴望從來(lái)沒(méi)有像今天這樣強(qiáng)烈,人們學(xué)習(xí)、工作和生活都離不開(kāi)信息的參與。面對(duì)信息的汪洋大海,如果不掌握信息檢索技術(shù)、方法與途徑,人們就會(huì)陷人找不到、讀不完的困境。信息檢索技術(shù)就是從信息的集合中識(shí)別和獲取信息的技術(shù)。利用這種技術(shù)人們可以有效地開(kāi)發(fā)和利用各種信息資源,更廣泛。

      五、信息檢索是科學(xué)決策的前提

      在日常工作和生活中,人們經(jīng)常要作決策,一些重大決策關(guān)系到國(guó)家的興衰、團(tuán)體的成敗和個(gè)人的前途,為此,必須進(jìn)行科學(xué)決策。信息在決策中起重要作用,它是決策的前提和基礎(chǔ)。正確的決策受多種因素的影響和制約,其決定因素在于決策者對(duì)決策對(duì)象有確切的了解和把握,對(duì)未來(lái)的行動(dòng)和后果有正確的判斷,這就取決于及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的掌握信息。信息的重要性在于消除不確定性,做到知己知彼,只有情況明,才能決心大。而且信息的作用貫穿于決策的全過(guò)程,從提出問(wèn)題到選擇方案,從確定目標(biāo)到具體實(shí)施,每一步驟都離不開(kāi)信息。生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力之間的矛盾,在一定程度上是信息模糊、不暢與失真所致,通過(guò)信息生產(chǎn)力的作用,有助于緩解和消除矛盾,減少?zèng)_突,使生產(chǎn)關(guān)系更加適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以知識(shí)決策為導(dǎo)向的經(jīng)濟(jì)。知識(shí)和信息對(duì)社會(huì)各生產(chǎn)要素的作用,就如同人的大腦與其他器官一樣,居于支配地位,發(fā)揮主導(dǎo)作用。信息既是資本經(jīng)營(yíng)的指揮棒,也是有限資本的倍增器,它可以通過(guò)杠桿的作用,對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行產(chǎn)生巨大的影響。信息化使以市場(chǎng)為導(dǎo)向的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的盲目性大大降低。高效的信息傳遞,不但在很大程度上避免了不必要的浪費(fèi),而且通過(guò)信息的導(dǎo)向?yàn)楹暧^政策制定靈活的發(fā)展戰(zhàn)略,并根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整自

      身的經(jīng)營(yíng)方針。把握了瞬息萬(wàn)變的信息,就意味著把握了稍縱即逝的商機(jī)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科學(xué)技術(shù)及信息將超越土地、人才和資源等生產(chǎn)要素,成為第一生產(chǎn)力。科技的迅猛發(fā)展不僅提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,而且日益成為拉動(dòng)消費(fèi),推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力。無(wú)論是國(guó)家、部門(mén)還是企業(yè)都將更多地依賴于數(shù)據(jù)等信息的迅速交流、傳播和利用。智能技術(shù)日益成為制定政策的手段。知識(shí)和信息日益成為科學(xué)、民主、合理決策之源泉。而信息檢索則是獲取信息的重要途徑,是科學(xué)決策的必要前提。

      結(jié)語(yǔ):在經(jīng)濟(jì)信息化和社會(huì)信息化的21 世紀(jì),無(wú)論是素質(zhì)教育的實(shí)施,創(chuàng)新人才的培養(yǎng),科學(xué)研究的開(kāi)展,信息資源的開(kāi)發(fā),還是科學(xué)決策的進(jìn)行,都離不開(kāi)信息檢索技術(shù)的普及與應(yīng)用。信息檢索的重要作用及意義在未來(lái)的社會(huì)中將日益顯現(xiàn)。

      總之,經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)文獻(xiàn)檢索這個(gè)課程有了更加深刻的了解,也對(duì)如何選好關(guān)鍵詞這個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)有了一定的掌握。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們必須盡可能多地掌握更多的信息,盡可能地充實(shí)自己,完善自己,所以掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用在我們今后的生活中會(huì)很有好處的。我已基本掌握基礎(chǔ)的文獻(xiàn)檢索方法,并且深知文獻(xiàn)檢索在學(xué)習(xí)生活方面的重要性。信息文獻(xiàn)檢索必將成為我們今后走向成功的紐帶,溝通我們未來(lái)的橋梁。

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      4】鄒志仁,試論大學(xué)生的信息素質(zhì)教育【 J 】.大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào).

      第二篇:學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索的心得體會(huì)論文

      石河子大學(xué)

      文獻(xiàn)信息檢索課程論文

      論文題目

      學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索的心得體會(huì)

      姓名

      XXX

      專業(yè)、班級(jí)

      XXXX

      學(xué)號(hào)

      XXXXXX

      課程名稱

      文獻(xiàn)信息檢索

      2011年11月28日 學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索的心得體會(huì)

      內(nèi)容提要:本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一門(mén)很特別而且很有用的學(xué)科,名字叫文獻(xiàn)檢索,這門(mén)課程給我?guī)?lái)了不少收獲。文獻(xiàn)檢索課程是高校教學(xué)中不可缺少的一門(mén)課程,是素質(zhì)教育中重要的組成部分,是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。文獻(xiàn)檢索教育是培養(yǎng)我們大學(xué)生的信息意識(shí),使我們掌握用手工方式和計(jì)算機(jī)方式從各種文獻(xiàn)或互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識(shí)和信息的一種科學(xué)方法學(xué),是信息素養(yǎng)教育中重要的組成部分,是大學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。高校的文獻(xiàn)檢索課作為我國(guó)高校情報(bào)用戶教育的主要形式,是學(xué)生學(xué)習(xí)信息知識(shí)、掌握信息檢索技術(shù)、普及信息素質(zhì)教育的基礎(chǔ)課,它和外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等一樣是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。所以,對(duì)我們來(lái)說(shuō),文獻(xiàn)檢索十分有必要。而且我們必須好好掌握這樣一門(mén)課程。關(guān)鍵詞:文獻(xiàn)信息檢索,心得體會(huì),體會(huì),教育,學(xué)習(xí)。先談自己對(duì)學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索的心得體會(huì):

      文獻(xiàn)檢課程從第三周開(kāi)始,到第十二周結(jié)束,在這期間,通過(guò)學(xué)習(xí),我們對(duì)計(jì)算機(jī)檢索基礎(chǔ)知識(shí)、中文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索、專利基礎(chǔ)知識(shí)及專利數(shù)據(jù)庫(kù)檢索、常用英文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索等檢索知識(shí)和方法有了一個(gè)深刻的了解,同時(shí),學(xué)習(xí)了具體的文獻(xiàn)檢索知識(shí),對(duì)于我們的日常的學(xué)習(xí)和工作也很有幫助,例如,當(dāng)我們需要查詢專業(yè)課程的相關(guān)文獻(xiàn)用以學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們便可以利用這些文獻(xiàn)檢索數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)搜索到我們所需要的論文和書(shū)籍。另外,在必要的時(shí)候,為了方便搜索,我們還可以在網(wǎng)上申請(qǐng)個(gè)人圖書(shū)館,專門(mén)查詢一些自己所需的不易隨便下載的文獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)檢索這門(mén)課程,我才發(fā)現(xiàn),通過(guò)圖書(shū)館的電子資源,我們可以查詢到許許多多的有用文獻(xiàn),對(duì)我們的學(xué)習(xí)具有相當(dāng)大的作用,另外,還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,只要有需要,我就會(huì)在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢自己感興趣的東西,用來(lái)豐富自己的綜合知識(shí)。可以說(shuō),通過(guò)文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí),我了解到了很多我以前所不知道的東西,以前在需要學(xué)習(xí)資料的時(shí)候不知道在哪里找,而現(xiàn)在完全不用茫然無(wú)頭緒了,各種數(shù)據(jù)庫(kù)所包含的強(qiáng)大的檢索功能和豐富的信息資源,給我提供了很大的幫助。

      當(dāng)然,文獻(xiàn)檢索這門(mén)課程很有用,可是要學(xué)好也不是很容易,我們必須多練習(xí)、多搜索,經(jīng)常去查詢、去摸索,并且要仔細(xì)的靜下心來(lái)學(xué)習(xí),只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法,掌握正確的檢索方法,才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻(xiàn)資料。聽(tīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我要感謝老師的耐心教學(xué),要感謝同學(xué)們的熱心指導(dǎo),感謝你們的幫助讓我順利完成了這門(mén)課程,并學(xué)到許多有用的東西

      總之,文獻(xiàn)檢索是門(mén)結(jié)合知識(shí)性和應(yīng)用性為一體的學(xué)科,對(duì)我們的自學(xué)能力是一種提高,對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)很 有幫助!

      從以下幾方面談一下文獻(xiàn)檢索的好處: 1.充分利用信息資源,避免重復(fù)勞動(dòng)

      科學(xué)研究具有繼承和創(chuàng)造兩重性,科學(xué)研究的兩重性要求科研人員在探索未知或從事研究工作之前,應(yīng)該盡可能地占有與之相關(guān)的信息,即利用信息檢索的方法,充分了解國(guó)內(nèi),國(guó)外,前人和他人對(duì)擬探索或研究的問(wèn)題已做過(guò)哪些工作取得了什么成就發(fā)展動(dòng)向如何等等.這樣才能做到心中有數(shù),防止重復(fù)研究,將有限的時(shí)間和精力用于創(chuàng)造性的研究中.因此,信息檢索是科學(xué)研究必不可少的前期工作.2.為人們更新知識(shí),實(shí)現(xiàn)終生學(xué)習(xí)提供門(mén)徑

      在當(dāng)代社會(huì),人們需要終生學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求.美國(guó)工程教育協(xié)會(huì)曾估計(jì),學(xué)校教育只能賦予人們所需知識(shí)的20%~25%,而75%~80%的知識(shí)是走出學(xué)校后,在研究實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)踐中根據(jù)需要,不斷再學(xué)習(xí)而獲得的.因此,掌握信息檢索的方法與技能,是形成合理知識(shí)和更新知識(shí)的重要手段,是做到無(wú)師自通,不斷進(jìn)取的主要途徑.3.能夠較充分地綜合利用學(xué)校的資源,對(duì)圖書(shū)館的關(guān)注度大大加強(qiáng)了,主動(dòng)地占有信息資源,自學(xué)能力、主動(dòng)學(xué)習(xí)能力提高了。結(jié)語(yǔ):

      文獻(xiàn)檢索是一門(mén)很重要很有用的學(xué)問(wèn),也是一門(mén)很高深的學(xué)問(wèn),我現(xiàn)在學(xué)到的還只是一點(diǎn)皮毛。但是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)積累,借助老師教過(guò)的方法,我相信自己能夠一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,直到能夠很熟練的掌握它。持之以恒,就一定能學(xué)好,學(xué)精,學(xué)通!參考文獻(xiàn): 信息管理基礎(chǔ)【M】清華大學(xué)出版社

      1999.2 知識(shí)經(jīng)濟(jì)與素質(zhì)教育(3):61-63 【J】

      第三篇:學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索的心得體會(huì)(論文)

      文獻(xiàn)檢索課論文

      論文題目:

      姓名:胡 韜學(xué)號(hào):201179070112年級(jí):院系: 專業(yè):安全技術(shù)管理(管理方向)

      學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半了,這門(mén)課程也隨之結(jié)束,雖然只有短短半學(xué)期的時(shí)間,但還是讓我對(duì)其應(yīng)用有了學(xué)習(xí)、熟悉的過(guò)程,并從中得到了許多心得與體會(huì),受益匪淺。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)心得與體會(huì):

      一、首先,了解到怎樣選擇正確的檢索詞來(lái)構(gòu)成檢索策略進(jìn)行檢索。在實(shí)際檢索過(guò)程中,僅需一個(gè)檢索詞就能滿足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個(gè)檢索詞構(gòu)成檢索策略,以滿足由多概念組配而成的較為復(fù)雜課題的要求。關(guān)鍵詞選取正確與否直接影響檢索的速度和質(zhì)量,因此要學(xué)會(huì)快速而準(zhǔn)確地選擇關(guān)鍵詞,這對(duì)于文獻(xiàn)檢索是至關(guān)重要的一部分。

      二、其次,我對(duì)自己想要掌握的知識(shí)來(lái)源都有了大致的了解,在生活中,能通過(guò)信息檢索查到想要的資料。在學(xué)習(xí)之前,也曾在“百度”等搜索引擎上搜索過(guò)一些東西,認(rèn)為搜索文獻(xiàn)很簡(jiǎn)單,但是經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,才知道自己先前的想法是錯(cuò)誤的。利用數(shù)據(jù)庫(kù)檢索文獻(xiàn)是要了解很多事情的。例如:要了解各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)自己的特點(diǎn),抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞等。

      三、通過(guò)不斷實(shí)踐發(fā)現(xiàn)萬(wàn)方學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)的論文質(zhì)量都比較高,檢索結(jié)果也十分詳細(xì);超星電子圖書(shū)是非常實(shí)用的,很多經(jīng)典圖書(shū),都可在超星圖書(shū)館上找到;中國(guó)專利信息網(wǎng)則是查找各項(xiàng)專利的有關(guān)內(nèi)容的數(shù)據(jù)庫(kù);在中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)中,使用者可以查看到所檢索內(nèi)容的全文,以便使用。

      四、檢索信息的技巧是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。文獻(xiàn)檢索教育是培養(yǎng)大學(xué)生的信息意識(shí),掌握用手工方式和計(jì)算機(jī)方式從各種文獻(xiàn)或互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識(shí)和信息的一種科學(xué)方法學(xué),是信息素養(yǎng)教育中重要的組成部分,也是大學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。高校的文獻(xiàn)檢索課作為我國(guó)高校情報(bào)用戶教育的主要形式,是學(xué)生學(xué)習(xí)信息知識(shí)、掌握信息檢索技術(shù)、普及信息素質(zhì)教育的基

      礎(chǔ)課,它和外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等一樣是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。

      五、經(jīng)文獻(xiàn)檢索學(xué)習(xí),能夠熟練運(yùn)用包括計(jì)算機(jī)檢索基礎(chǔ)知識(shí)、中文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索、專利基礎(chǔ)知識(shí)及專利數(shù)據(jù)庫(kù)檢索、常用英文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索等檢索知識(shí);通過(guò)網(wǎng)上實(shí)際操作,對(duì)清華數(shù)據(jù)庫(kù)、維普數(shù)據(jù)庫(kù)、方正電子圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)以及Springer數(shù)據(jù)庫(kù)等各類中英文數(shù)據(jù)庫(kù)都有了更進(jìn)一步的了解。同時(shí),學(xué)習(xí)具體的文獻(xiàn)檢索知識(shí),對(duì)于我們的日常的學(xué)習(xí)和工作也很有幫助,當(dāng)需要查詢專業(yè)課程的相關(guān)文獻(xiàn)時(shí),便可利用這些文獻(xiàn)檢索數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)搜索到所需要的論文和書(shū)籍。另外,在必要的時(shí)候,為了方便搜索,還可以在網(wǎng)上申請(qǐng)個(gè)人圖書(shū)館,可以查詢一些自己所需而又不易隨便下載的文獻(xiàn)。

      六、通過(guò)圖書(shū)館的電子資源,可以查詢到許多對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活、工作有用文獻(xiàn)。另外,還能使我形成合理借助數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,只要有需要,就能在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢自己感興趣的東西,用來(lái)豐富自己的綜合知識(shí)。同時(shí),各種數(shù)據(jù)庫(kù)所包含的強(qiáng)大的檢索功能和豐富的信息資源,能為大家提供很大的幫助。

      當(dāng)然,想要熟練運(yùn)用這門(mén)技能也不容易,最好的辦法就是多練習(xí)、多搜索,經(jīng)常去查詢、去摸索,這些細(xì)致的工作必須要耐著性子來(lái)學(xué)習(xí),只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫(kù)并掌握正確的檢索方法,才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻(xiàn)資料。

      總之,文獻(xiàn)檢索是一門(mén)十分有意義的技能,是需要從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去的。雖然我現(xiàn)在學(xué)到了一些檢索技巧和知識(shí),但這畢竟是冰山一角。只有不斷學(xué)習(xí)積累,積極摸索,大膽創(chuàng)新、使用,再借助老師教過(guò)的方法,才能夠熟練掌握運(yùn)用它,從而真正的為自己今后的工作與生活添姿添彩!

      第四篇:文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)論文

      學(xué)習(xí)《文獻(xiàn)檢索》課程的心得體會(huì)

      摘要:通過(guò)對(duì)《文獻(xiàn)檢索》課程的學(xué)習(xí),我在文獻(xiàn)檢索基礎(chǔ)理論和對(duì)基本知識(shí)方面的認(rèn)識(shí)都有了很大的提高,什么是信息素養(yǎng),身為信息時(shí)代的大學(xué)生,如何提高信息素養(yǎng),這都是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的研究課題,對(duì)各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的了解以及如何檢索文獻(xiàn)、篩選信息讓我們更充分的學(xué)習(xí)專業(yè)性知識(shí),拓寬視野。

      關(guān)鍵詞:大學(xué)生、文獻(xiàn)檢索、信息素養(yǎng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、信息獲取、心得體會(huì)。

      時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)中,已經(jīng)將《文獻(xiàn)檢索》課程學(xué)完了,這個(gè)學(xué)科課時(shí)雖短,但其實(shí)用性不可小覷。通過(guò)這幾周的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多對(duì)今后學(xué)習(xí)和生活有用處的知識(shí)。在學(xué)習(xí)《文獻(xiàn)檢索》前,對(duì)于專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)術(shù)文章的搜索,我基本上是用百度和谷歌等搜索引擎來(lái)完成的,但檢索的文章不僅在數(shù)量上少,而且專業(yè)性差,根本達(dá)不到預(yù)期的效果。通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)檢索基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的學(xué)習(xí),我學(xué)到了Internet公用檢索工具和多種經(jīng)典數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用方法,三大索引(SCI、EI、ISTP)、專利及其文獻(xiàn)的檢索,中國(guó)期刊網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、荷蘭Elsever SDOS等檢索工具,對(duì)我以后在查找文獻(xiàn)方面提供了很大的便利。

      當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的信息時(shí)代,也是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)、充滿挑戰(zhàn)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,大學(xué)生如何立足于信息社會(huì),在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位,除了應(yīng)該具有廣博的人文素質(zhì)、深厚的科技素質(zhì)、理性的思維和創(chuàng)新素質(zhì)、健康向上的思想政治素質(zhì)和身體素質(zhì)外,還必須具有一定的信息素養(yǎng),這是大學(xué)生擁有高水平綜合素質(zhì)的基本要求,也是信息化社會(huì)的迫切要求。

      信息素養(yǎng)這一概念可追朔到1974年美國(guó)信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)主席Paul Zurkowski給美國(guó)圖書(shū)館與信息科學(xué)委員會(huì)的報(bào)告,其中認(rèn)為:信息素養(yǎng)是利用大量的信息工具及主要信息資源使問(wèn)題得到解答的技能,在未來(lái)十年中信息素養(yǎng)將是國(guó)家的目標(biāo)。美國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)ALA(American Library Association,1989)認(rèn)為:“具有信息素養(yǎng)的人必須能夠弄清什么時(shí)候需要信息,并具有如何獲取、評(píng)價(jià)和有效利用所需信息的能力?!蹦憔邆淞诉@樣一種信息處理能力,那么,你就具備了一定程度的信息素養(yǎng)。這一概念普遍得到學(xué)術(shù)界的認(rèn)可?,F(xiàn)在被學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)可的信息素養(yǎng)內(nèi)容應(yīng)包括:①工具素質(zhì),能使用印刷和電子信息資源的有關(guān)工具,如計(jì)算機(jī)、軟件等;②資源素質(zhì),了解信息資源的種類、形式和查找、檢索方法;③社會(huì)結(jié)構(gòu)素質(zhì),掌握信息的社會(huì)地位、作用和影響;以及由此而產(chǎn)生的社會(huì)過(guò)程,如發(fā)表學(xué)術(shù)著作的過(guò)程(同行評(píng)議等等),信息機(jī)構(gòu)與用戶(服務(wù)對(duì)象)的關(guān)系;④研究素質(zhì),掌握利用信息進(jìn)行有關(guān)科學(xué)的研究;⑤出版和傳播信息素質(zhì),能利用文本或多媒體出版研究成果;⑥信息道德,信息創(chuàng)造、信息傳播、信息使用、發(fā)表論文的道德準(zhǔn)則。[1] 下面來(lái)參考一下美國(guó)學(xué)校圖書(shū)館協(xié)會(huì)和教育交流技術(shù)協(xié)會(huì)為大學(xué)生學(xué)習(xí)而研究制訂的信息素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn):

      標(biāo)準(zhǔn)

      1、具有信息素養(yǎng)的學(xué)生有能力有效地確定信息。標(biāo)準(zhǔn)

      2、具有信息素養(yǎng)的學(xué)生有能力批判性地評(píng)價(jià)信息。標(biāo)準(zhǔn)

      3、具有信息素養(yǎng)的學(xué)生能準(zhǔn)確和創(chuàng)造性地利用信息。

      標(biāo)準(zhǔn)

      4、有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的學(xué)生具有信息素養(yǎng)能尋求與個(gè)人興趣有換的信息。

      標(biāo)準(zhǔn)

      5、有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的學(xué)生具有信息素養(yǎng)能鑒別文獻(xiàn)和對(duì)其信息的創(chuàng)造性表達(dá)。標(biāo)準(zhǔn)

      6、有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的學(xué)生具有信息素養(yǎng)在信息查找和知識(shí)生產(chǎn)方面具有優(yōu)勢(shì)。標(biāo)準(zhǔn)

      7、對(duì)學(xué)習(xí)化社區(qū)和社會(huì)積極盡力的學(xué)生具有信息素養(yǎng),并能認(rèn)識(shí)到信息對(duì)一個(gè)民族社會(huì)的重要性。

      標(biāo)準(zhǔn)

      8、對(duì)學(xué)習(xí)化社區(qū)和社會(huì)積極盡力的學(xué)生具有信息素養(yǎng),并能實(shí)踐關(guān)于信息與信息技術(shù)的倫理學(xué)行為。

      標(biāo)準(zhǔn)

      9、對(duì)學(xué)習(xí)化社區(qū)和社會(huì)積極盡力的學(xué)生具有信息素養(yǎng),并在集體中參與跟蹤和生產(chǎn)信息。[2] 從這些大學(xué)生應(yīng)具有的信息素養(yǎng)草案來(lái)看,提高信息素養(yǎng)要從多途徑培養(yǎng),學(xué)生要對(duì)信息素養(yǎng)進(jìn)行全方位的提高。提高自己的信息素養(yǎng),專家認(rèn)為要從課程學(xué)習(xí)、社會(huì)交往和文化視野的構(gòu)造三大方面來(lái)培養(yǎng)[3]。課程學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)專業(yè)性強(qiáng)的文獻(xiàn)檢索,這是提高信息素養(yǎng)的關(guān)鍵所在。每個(gè)大學(xué)里都有自己的圖書(shū)館,圖書(shū)館網(wǎng)站大多有各種免費(fèi)供學(xué)生學(xué)習(xí)文獻(xiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù),學(xué)會(huì)對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行檢索,從數(shù)據(jù)庫(kù)中檢索本專業(yè)有關(guān),甚至與研究課題有關(guān)的專業(yè)文獻(xiàn),拓寬我們知識(shí)面,這就要對(duì)文獻(xiàn)檢索基本理論和基本知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握。社會(huì)交往,理論結(jié)合實(shí)踐,平時(shí)要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作,鍛煉自己文獻(xiàn)檢索的能力,對(duì)自己的信息獲取、信息處理、信息傳遞的能力都能提高。文化視野的構(gòu)造,如果只強(qiáng)調(diào)檢索能力而忽視人文觀念,是不利于個(gè)人全面發(fā)展的,在提高自己能力的同時(shí),要自覺(jué)遵守與信息活動(dòng)有關(guān)的道德、法律法規(guī),培養(yǎng)綜合的信息素養(yǎng)。

      我通過(guò)對(duì)《文獻(xiàn)檢索》的學(xué)習(xí)了解到不同的數(shù)據(jù)庫(kù)具有不同的特點(diǎn),在中文檢索中,維普中文數(shù)據(jù)庫(kù)范圍要小一些,主要就是期刊;萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)中的論文質(zhì)量都比較高,檢索結(jié)果也十分詳細(xì),包括:論文題目、作者、專業(yè)、導(dǎo)師、單位、分類號(hào)、關(guān)鍵詞、文摘等等;超星圖書(shū)館非常有用,很多經(jīng)典的圖書(shū),在其上找到;三大索引分別為SCI、EI、ISTP,它們分別收錄了國(guó)際上基礎(chǔ)科學(xué)與應(yīng)用科學(xué)領(lǐng)域科技期刊、工程領(lǐng)域期刊及會(huì)議、國(guó)際會(huì)議上發(fā)表的論文。中國(guó)期刊網(wǎng),即中國(guó)知網(wǎng),網(wǎng)址為:www.cnki.net,它的最大特色就是可以直接獲取原文,其針對(duì)性地獲取全文,檢索效果好,速度快[4]。英文數(shù)據(jù)庫(kù)如Elsever SDOS,它是荷蘭歷史悠久的跨國(guó)出版公司,其中的大部分期刊都是SCI、EI等國(guó)際公認(rèn)權(quán)威大型檢索數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的各個(gè)學(xué)科的核心學(xué)術(shù)期刊,該數(shù)據(jù)庫(kù)至少每周更新一次,時(shí)效性強(qiáng)[5];EBSCO是美國(guó)的一家私人公司,是全球最早推出全文在線數(shù)據(jù)庫(kù)檢索系統(tǒng)的公司之一,可以提供100 多種全文數(shù)據(jù)庫(kù)和二次文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù):Academic Source Premier(學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù))和Business Source Premier(商業(yè)資源集成全文數(shù)據(jù)庫(kù)),Academic Source Premier(學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù))是世界最大的綜合學(xué)術(shù)性跨領(lǐng)域數(shù)據(jù)庫(kù),提供近4,700 種高學(xué)術(shù)水平出版物全文,其中包括 3,600 多種專家評(píng)審刊物。收錄范圍橫跨近乎每個(gè)學(xué)術(shù)研究范疇,提供的信息可回溯至 1975 年,該數(shù)據(jù)庫(kù)通過(guò) EBSCOhost每日更新[6]。Springer 出版公司是世界著名的德國(guó)出版公司,其網(wǎng)上出版系統(tǒng)Springer Link,該數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊、叢書(shū)、圖書(shū)、參考工具書(shū)等文獻(xiàn)類型。內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、物理和天文學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)、工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、地理、及經(jīng)濟(jì)、法律等方面。這些數(shù)據(jù)庫(kù)都可以為我們提供各專業(yè)方面的知識(shí)[7]。

      數(shù)據(jù)庫(kù)雖然給我們提供了很多方便,但是想要熟練地使用它還是要進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)的,因?yàn)槲覀冊(cè)诓檎矣杏眯畔⒌耐瑫r(shí)還要摒棄那些無(wú)用的信息。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到利用數(shù)據(jù)庫(kù)檢索文獻(xiàn)是要了解很多具體內(nèi)容的。要知道各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)都有自己的那些特點(diǎn),要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,主題,文獻(xiàn)時(shí)間,作者信息等等。其中關(guān)鍵詞是最重要的,因?yàn)檩斎氩煌年P(guān)鍵詞檢索出來(lái)的文獻(xiàn)會(huì)相差很大,關(guān)鍵詞選正確會(huì)大大提高檢索的速度和質(zhì)量,因此要快速而準(zhǔn)確地找到自己想要的文獻(xiàn)就一定要選好關(guān)鍵詞,所以選好關(guān)鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫(kù)首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的。我本人是學(xué)習(xí)熱能專業(yè)的,要想了解這方抓準(zhǔn)面的前沿科技,閱讀專業(yè)性強(qiáng)的文獻(xiàn)是不可或缺的,下面再介紹一下我是如何檢索這些文獻(xiàn)的。

      比如檢索幾篇關(guān)于“燃燒霧化”的文獻(xiàn),首先登錄學(xué)校圖書(shū)館網(wǎng)站,選擇中文數(shù)據(jù)庫(kù),其總庫(kù)分為相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊總庫(kù)、學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù),重要會(huì)議數(shù)據(jù)庫(kù)等等,選擇進(jìn)入總庫(kù),彈出窗口,設(shè)計(jì)檢索式。選擇關(guān)鍵詞為(燃燒&霧化),根據(jù)自己的需要添加限制條件,可以選擇時(shí)間,文獻(xiàn)作者以及工作單位。我們檢索一下2001年到現(xiàn)在為止能環(huán)學(xué)院劉聯(lián)勝教發(fā)表的關(guān)于“燃燒霧化”的文獻(xiàn),檢索出兩篇文獻(xiàn),分別為《氣泡霧化旋流燃燒過(guò)程的數(shù)值模擬研究》、《氣泡霧化噴嘴燃燒產(chǎn)物成分的實(shí)驗(yàn)研究》,可以以存盤(pán)方式預(yù)覽其格式引文、摘要、關(guān)鍵詞等,如《氣泡霧化旋流燃燒過(guò)程的數(shù)值模擬研究》一篇中關(guān)鍵詞: 旋流強(qiáng)度;;氣泡霧化;;液霧;;湍流燃燒;;數(shù)值模擬[8]。關(guān)于英文數(shù)據(jù)庫(kù),我們可以選擇荷蘭SDOS全文庫(kù)、美國(guó)ACM全文庫(kù)、Ei文摘庫(kù)等,選擇主題或關(guān)鍵詞,設(shè)置不同條件,找出自己需要的文章。

      《文獻(xiàn)檢索》課是開(kāi)展信息素養(yǎng)教育的最佳途經(jīng)。在張鐵臣老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)這門(mén)課程,在提高信息意識(shí)的基礎(chǔ)上,我培養(yǎng)和提高了自己的信息素養(yǎng)能力,提高了獲取信息資源的能力,鍛煉解決具體問(wèn)題的能力,推進(jìn)專業(yè)信息素養(yǎng)的能力和培養(yǎng)采用新型學(xué)習(xí)方式的能力。具體到實(shí)際學(xué)習(xí)中,可以獨(dú)自檢索所需文獻(xiàn)、信息和知識(shí),受益匪淺。

      參考文獻(xiàn)

      [1]韓建林.高校學(xué)生的信息素養(yǎng)[J].電腦知識(shí)與技術(shù),2006,(17).[2]李韶武,袁向東.淺談大學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)[J].江西電力職工大學(xué)學(xué)報(bào),2002,(3).[3]聶相玲.如何培養(yǎng)信息素養(yǎng)[N]大眾科技報(bào),2009-07-12(B04)[4]朱昌平.中國(guó)期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介[J].中山大學(xué)學(xué)報(bào)論叢,2003,(01):67-68 [5]劉煒.Elsever SDOS檢索系統(tǒng)介紹[J].中國(guó)索引,2004,(02);53-54 [6]姜繼紅,陳少川.EBSCO網(wǎng)絡(luò)全文數(shù)據(jù)庫(kù)介紹[J].青島大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2003,(2).[7]馮花樸.Springer LINK全文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)檢索系統(tǒng)[J].現(xiàn)代情報(bào),2003,(11 [8]劉聯(lián)勝.氣泡霧化旋流燃燒過(guò)程的數(shù)值模擬研究[J].河北工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào),2010,(3).

      第五篇:文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)論文

      學(xué)習(xí)《文獻(xiàn)檢索》課程的心得體會(huì)

      不知不覺(jué)中文獻(xiàn)檢索課已經(jīng)結(jié)束,這是我在本學(xué)期最期待、最想學(xué)、也是最感興趣的一門(mén)課程,只可惜學(xué)時(shí)有點(diǎn)短、上機(jī)時(shí)間有限,有種意猶未盡的感覺(jué)。但其實(shí)用性不可小覷。通過(guò)這8周的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多對(duì)今后學(xué)習(xí)和生活有用處的知識(shí)。在學(xué)習(xí)《文獻(xiàn)檢索》前,對(duì)于專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)術(shù)文章的搜索,我基本上是用百度和谷歌等搜索引擎來(lái)完成的,但檢索的文章不僅在數(shù)量上少,而且專業(yè)性差,根本達(dá)不到預(yù)期的效果。通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)檢索基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的學(xué)習(xí),我學(xué)到了Internet公用檢索工具和多種經(jīng)典數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用方法,三大索引(SCI、EI、ISTP)、專利及其文獻(xiàn)的檢索,中國(guó)期刊網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)等檢索工具,對(duì)我以后在查找文獻(xiàn)方面提供了很大的便利。

      通過(guò)對(duì)《文獻(xiàn)檢索》課程的學(xué)習(xí),我在文獻(xiàn)檢索基礎(chǔ)理論和對(duì)基本知識(shí)方面的認(rèn)識(shí)都有了很大的提高,什么是信息素養(yǎng),身為信息時(shí)代的大學(xué)生,如何提高信息素養(yǎng),這都是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的研究課題,對(duì)各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的了解以及如何檢索文獻(xiàn)、篩選信息讓我們更充分的學(xué)習(xí)專業(yè)性知識(shí),拓寬視野。《文獻(xiàn)檢索》課是開(kāi)展信息素養(yǎng)教育的最佳途經(jīng)。在周老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)這門(mén)課程,在提高信息意識(shí)的基礎(chǔ)上,我培養(yǎng)和提高了自己的信息素養(yǎng)能力,提高了獲取信息資源的能力,鍛煉解決具體問(wèn)題的能力,推進(jìn)專業(yè)信息素養(yǎng)的能力和培養(yǎng)采用新型學(xué)習(xí)方式的能力。具體到實(shí)際學(xué)習(xí)中,可以獨(dú)自檢索所需文獻(xiàn)、信息和知識(shí),受益匪淺。

      當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的信息時(shí)代,也是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)、充滿挑戰(zhàn)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,大學(xué)生如何立足于信息社會(huì),在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位,除了應(yīng)該具有廣博的人文素質(zhì)、深厚的科技素質(zhì)、理性的思維和創(chuàng)新素質(zhì)、健康向上的思想政治素質(zhì)和身體素質(zhì)外,還必須具有一定的信息素養(yǎng),這是大學(xué)生擁有高水平綜合素質(zhì)的基本要求,也是信息化社會(huì)的迫切要求。

      在這八節(jié)課中我學(xué)到了很多對(duì)今后生活很有用處的知識(shí),例如:學(xué)到了CNKI、維普數(shù)據(jù)、萬(wàn)方、超星數(shù)字圖書(shū)館、中國(guó)專利信息網(wǎng)、中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI這十一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,學(xué)會(huì)使用這些數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)我以后在查找文獻(xiàn)方面提供了很大的便利。

      雖然現(xiàn)在我會(huì)用數(shù)據(jù)庫(kù),但利用數(shù)據(jù)庫(kù)檢索文獻(xiàn)是要了解很多事情的。例如:要知道各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)都有自己的那些特點(diǎn),要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,等等。最重要的就是要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞,因?yàn)檩斎氩煌年P(guān)鍵詞檢索出來(lái)的文獻(xiàn)會(huì)相差很大,關(guān)鍵詞選正確會(huì)大大提高檢索的速度和質(zhì)量,因此要快速而準(zhǔn)確地找到自己想要的文獻(xiàn)就一定要選好關(guān)鍵詞,所以選好關(guān)鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫(kù)首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的。

      在學(xué)習(xí)信息檢索課的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了什么是信息檢索,信息檢索的方法,信息檢索的工具及途徑,以及它的應(yīng)用。雖然對(duì)信息檢索還不是夠了解,掌握的也不是很熟悉,但我基本能運(yùn)用信息檢索中的知識(shí)來(lái)查找到我想要的資料。在每次的實(shí)際課程中,我都能夠找到相關(guān)的書(shū)籍,在實(shí)際中有著很好的應(yīng)用。這對(duì)以后我們要寫(xiě)畢業(yè)論文有很大的幫助,甚至到了工作崗位上我們也需要用到這方面的知識(shí)。最起碼我能夠有效利用我校圖書(shū)館的資源幫助我學(xué)習(xí)。我很喜歡信息檢索,不僅僅是因?yàn)樗俏业囊粋€(gè)十分重要的學(xué)習(xí)工具,還是一種很好的文化,素質(zhì),使自己應(yīng)該具備的!它讓我們有目的性,有方向性地查找我們需要的東西,讓我們掌握信息,讓我們?cè)谛畔r(shí)代立于不敗之地。文獻(xiàn)檢索確實(shí)帶給了我極大地方便,也讓我開(kāi)闊了視野,更加全面的了解認(rèn)識(shí)了我的專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展情況及前沿動(dòng)態(tài),滿足了我的求知欲。總之我不僅了解了文獻(xiàn)檢索課程,還為我以后收集一些前人的科技文獻(xiàn)資料,尤其是一些比較前沿的資料,為明年畢業(yè)論文的順利完成做好準(zhǔn)備工作,也為將來(lái)的工作學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

      通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)信息檢索與利用這門(mén)課程產(chǎn)生了濃厚的興趣,我渴望能在將來(lái)有進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)。也感謝周老師不吝教導(dǎo),給我?guī)?lái)了很大幫助。

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