第一篇：普法簡報9

普 法 簡 報

第 九 期（學(xué)習(xí)專刊）

【法律常識】（作為領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法筆記的學(xué)習(xí)資料）寶泉嶺農(nóng)場黨委依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 主辦2012年5月28日 ================ 寶泉嶺農(nóng)場、寶泉嶺分公司各級領(lǐng)導(dǎo)干部 《保密法》知識測試復(fù)習(xí)題

一、單項選擇題：

1、《中華人民共和國保守國家秘密法》由第11屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第14次會議于什么時間修訂通過，自何日起施行？(B)

A、1999年8月5日，1999年10月1日；B、2010年4月29日，2010年10月1日

2、國家秘密是關(guān)系國家的安全和利益，依照法定程序確定，在一定時間內(nèi)只限（）知悉的事項。(C)

A、縣處以上領(lǐng)導(dǎo)干部；B、一定范圍的人員

3、國家機(jī)關(guān)和涉及國家秘密的單位保守國家秘密的日常工作，由（）管理。(B)

A、上級機(jī)關(guān)和上級單位；B、本機(jī)關(guān)和本單位；C、同級保密行政管理部門

4、《新保密法》共有幾章幾條。(C)

A、五章三十五條 ；B、六章五十三條

5、《新保密法》規(guī)定，一切國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會團(tuán)體、企業(yè) 1

事業(yè)單位和公民都有保守（）的義務(wù)。(A)

A、國家秘密；B、黨和國家秘密；C、商業(yè)秘密、工作秘密

6、《新保密法》的立法依據(jù)是(A)。

A、憲法 ；B、刑法；C、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的指示

7、（）主管全國的保密工作。（）主管本行政區(qū)域的保密工作。（）管理本機(jī)關(guān)和本單位的保密工作。(A)

A、國家保密行政管理部門；縣級以上地方各級保密行政管理部門；國家機(jī)關(guān)和涉及國家秘密的單位（簡稱機(jī)關(guān)、單位）

B、縣級以上地方各級保密行政管理部門；國家機(jī)關(guān)和涉及國家秘密的單位（簡稱機(jī)關(guān)、單位）；國家保密行政管理部門

8、國家秘密及其密級的具體范圍，由()分別會同外交、公安、國家安全和其他中央有關(guān)機(jī)關(guān)規(guī)定。(B)

A、全國人民代表大會常務(wù)委員會;B、國家保密行政管理部門

9、機(jī)關(guān)、單位確定、變更和解除本機(jī)關(guān)、本單位的國家秘密，應(yīng)當(dāng)由()提出具體意見，經(jīng)()審核批準(zhǔn)。(B)

A、本機(jī)關(guān)、單位負(fù)責(zé)人，定密責(zé)任人;B、承辦人；定密責(zé)任人

10、機(jī)關(guān)、單位應(yīng)當(dāng)按照（）確定密級，同時確定保密期限和知悉范圍，不能確定保密期限的，應(yīng)當(dāng)確定解密的條件。(B)

A、重要程度；B、國家秘密及其密級的具體范圍的規(guī)定。

11、國家秘密的保密期限，除有規(guī)定外，絕密級不超過（），機(jī)密級不超過（），秘密級不超過（）。(B)

A、四十年；三十年；二十年；B、三十年；二十年；十年

12、國家秘密解密方式包括自動解密和審查解密。在審查解密過程中，機(jī)關(guān)單位對一些保密期限即將屆滿仍需繼續(xù)保密的秘密事項，應(yīng)當(dāng)在（）重新確定保密期限。(A)

A、原保密期限屆滿前；B、原保密期限屆滿后

13、國家秘密的知悉范圍，應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作需要限定在（）。國家秘密的知悉范圍能夠限定到具體人員的，限定到具體人員；不能限定到具體人員的，限定到機(jī)關(guān)、單位，由機(jī)關(guān)、單位限定到具體人員。(A)

A、最小范圍；b、最合適范圍；

14、國家秘密的知悉范圍以外的人員，因工作需要知悉國家秘密的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過（）批準(zhǔn)。(B)

A、本機(jī)關(guān)、單位的涉密載體管理人；B、機(jī)關(guān)、單位負(fù)責(zé)人；

15、涉密信息系統(tǒng)按照（）實(shí)行分級保護(hù)。(C)

A、系統(tǒng)范圍大小；B、機(jī)關(guān)、單位保密程度；C、系統(tǒng)涉密程度

16、因工作需要攜帶涉密載體外出，要經(jīng)（）批準(zhǔn)；禁止攜帶（）涉密載體參加涉外活動。(C)

A、本機(jī)關(guān)、單位的涉密載體管理人；秘密級

B、本機(jī)關(guān)、單位的定密責(zé)任人；機(jī)密級

C、本機(jī)關(guān)、單位的主管領(lǐng)導(dǎo)；絕密級

D、本機(jī)關(guān)、單位的定密責(zé)任人；絕密級

17、根據(jù)現(xiàn)有規(guī)定，機(jī)關(guān)、單位經(jīng)批準(zhǔn)后，可以根據(jù)工作需要對外提供（）以下國家秘密，（）國家秘密不得對外提供。(B)

A、絕密級；機(jī)密級；B、機(jī)密級；絕密級；C、秘密級；機(jī)密級

18、一般情況下，核心涉密人員的脫密期為（），重要人員的脫密期為（），一般涉密人員的脫密期為（）。(A)

A、3年到5年；2年到3年；1年到2年

B、2年到3年；1年到2年；1年以下

C、3年到4年；2年到3年；1年以下

19、機(jī)關(guān)、單位應(yīng)當(dāng)將涉及絕密級或者較多機(jī)密級、秘密級國家秘密的機(jī)構(gòu)確定為（），將集中制作、存放、保管國家秘密載體的專門場所確定為（），按照國家保密規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)配備、使用必要的技術(shù)防護(hù)設(shè)施、設(shè)備。(B)

A、保密要害部位；重要保密單位；B、保密要害部門；保密要害部位

20、從事國家秘密載體制作、復(fù)制、維修、銷毀，涉密信息系統(tǒng)集成，或者武器裝備科研生產(chǎn)等涉及國家秘密業(yè)務(wù)的企業(yè)事業(yè)單位，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過（），應(yīng)當(dāng)與受委托的機(jī)關(guān)、單位簽訂（），采取必要的保密措施。(A)

A、保密審查核發(fā)資質(zhì)證書；保密協(xié)議；B、上級業(yè)務(wù)主管部門批準(zhǔn)；保密協(xié)議

21、互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商、服務(wù)商發(fā)現(xiàn)利用互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)布的信息涉及泄露國家秘密的，應(yīng)當(dāng)立即（），保存有關(guān)記錄，向公安機(jī)關(guān)、國家安全機(jī)關(guān)或者保密行政管理部門報告；應(yīng)當(dāng)根據(jù)公安機(jī)關(guān)、國家安全機(jī)關(guān)或者保密行政管理部門的要求，刪除涉及泄露國家秘密的信息。(A)

A、停止傳輸；B、保存；C、刪除

22、保密行政管理部門的工作人員在履行保密管理職責(zé)中濫用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊的，依法給予（）；構(gòu)成犯罪的，依法追究（）。(A)

A、處分；刑事責(zé)任；B、警告；行政責(zé)任；C、警告；刑事責(zé)任

23、這次保密法修訂改（）為（），不論是否產(chǎn)生泄密實(shí)際危害后果，只要發(fā)生了列舉的１種嚴(yán)重違規(guī)行為之一的，依法給予處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。(C)

A、結(jié)果論；事實(shí)論；B、行為論；事實(shí)論；C、結(jié)果論；行為論

24、互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商、服務(wù)商違反本法第二十八條規(guī)定的，由（）或者國家安全機(jī)關(guān)、信息產(chǎn)業(yè)主管部門按照各自職責(zé)分工依法予以處罰。(C)

A、工商部門；B、稅務(wù)部門；C、公安機(jī)關(guān)

25、涉密人員上崗應(yīng)當(dāng)經(jīng)過保密教育培訓(xùn)，掌握保密知識技能，簽訂（），嚴(yán)格遵守保密規(guī)章制度，不得以任何方式泄露國家秘密。(B)

A、保密責(zé)任狀；B、保密承諾書；C、保密協(xié)議書

26、涉密人員離崗離職實(shí)行（）管理。(A)

A、脫密期；B、定期匯報；C、行政監(jiān)督

27、（）國家秘密載體應(yīng)當(dāng)在符合國家保密標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備中保存，并指定專人管理。(B)

A、機(jī)密級；B、絕密級；C、秘密級

28、保密行政管理部門對保密檢查中發(fā)現(xiàn)的非法獲取、持有的國家秘密載體，應(yīng)當(dāng)予以（）。(C)

A、查封；B、銷毀；C、收繳

29、機(jī)關(guān)、單位對是否屬于國家秘密或者屬于何種密級不明確或者有爭議的，由國家保密行政管理部門或者省、自治區(qū)、直轄市（）確定。(A)

A、保密行政管理部門；B、安全部門；C、公安部門

30、國家秘密的密級、保密期限和知悉范圍變更的，應(yīng)當(dāng)及時（）知悉范圍內(nèi)的機(jī)關(guān)、單位或者人員。(C)

A、指派專人通知；B、電話通知；C、書面通知

31、存儲、處理國家秘密的計算機(jī)信息系統(tǒng)（以下簡稱涉密信息系統(tǒng)）按照涉密程度實(shí)行（）。(B)

A、專門保護(hù)；B、分級保護(hù)；C、區(qū)別保護(hù)

32、國家秘密的保密期限已滿的，（）。(A)

A、自行解密；B、經(jīng)正式公布解密C、經(jīng)保密行政管理部門正式公布解密

33、機(jī)關(guān)、單位對在決定和處理有關(guān)事項工作過程中確定需要保密的事項，根據(jù)工作需要決定公開的，（）時即視為解密。(C)

A、會議決定；B、保密行政管理部門同意；C、正式公布

34、具體的定密權(quán)限、授權(quán)范圍由（）規(guī)定。(A)

A、國家保密行政管理部門；B、國家安全行政管理部門；C、全國人大常委會

35、涉密人員上崗應(yīng)當(dāng)經(jīng)過保密教育培訓(xùn)，掌握保密知識技能，簽訂（），嚴(yán)格遵守保密規(guī)章制度，不得以任何方式泄露國家秘密。(B)

A、保密責(zé)任狀；B、保密承諾書；C、保密協(xié)議書

二、判斷題：

1、法律法規(guī)規(guī)定公開的事項，應(yīng)當(dāng)依法公開?。ā蹋?/p>

2、國家秘密的密級分為：絕密、機(jī)密、秘密和工作秘密。（×）

3、新修訂的保密法從行政層級和密級兩方面對定密權(quán)做了限定，不再授予縣級機(jī)關(guān)定密權(quán)，取消了設(shè)區(qū)的市、自治州一級機(jī)關(guān)絕密級定密權(quán)。（√）

4、國家秘密的知悉范圍，應(yīng)當(dāng)根據(jù)工作需要限定在最大范圍。（×）

5、絕密級國家秘密載體應(yīng)當(dāng)在符合國家保密標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備中保存，并指定專人管理；（√）

6、禁止在互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)或者未采取保密措施的有線和無線

通信中傳遞國家秘密。（√）

7、辦案過程中的密級鑒定由國家保密行政管理部門或省、自治區(qū)、直轄市保密行政管理部門進(jìn)行鑒定。（√）

8、機(jī)關(guān)、單位負(fù)責(zé)人及其指定的人員為定密責(zé)任人，負(fù)責(zé)本機(jī)關(guān)、本單位的國家秘密確定、變更和解除工作。（√）

9、根據(jù)新保密法規(guī)定，縣級機(jī)關(guān)、單位擁有定密權(quán)。（×）

10、機(jī)關(guān)、單位對在決定和處理有關(guān)事項工作過程中確定需要保密的事項，根據(jù)工作需要決定公開的，正式公布時即視為解密。（√）

11、中央國家機(jī)關(guān)、省級機(jī)關(guān)及其授權(quán)的機(jī)關(guān)、單位可以確定絕密級、機(jī)密級和秘密級國家秘密；設(shè)區(qū)的市、自治州一級的機(jī)關(guān)及其授權(quán)的機(jī)關(guān)、單位只能確定秘密級國家秘密。（×）

12、新保密法規(guī)定國家秘密的密級分為絕密、機(jī)密、秘密、內(nèi)部四級。（×）

13、軍事方面的國家秘密及其密級的具體范圍，由中央軍事委員會規(guī)定。（√）

14、國家秘密的保密期限已滿的，經(jīng)定密機(jī)構(gòu)審定后方可解密。（×）

15、機(jī)關(guān)、單位對外交往與合作中需要提供國家秘密事項，或者任用、聘用的境外人員因工作需要知悉國家秘密的，應(yīng)當(dāng)報市級有關(guān)主管部門批準(zhǔn)，并與對方簽訂保密協(xié)議。（×）

16、涉密人員離崗離職實(shí)行脫密期管理。（√）

17、保密行政管理部門對存在泄密隱患的設(shè)施、設(shè)備、場所，應(yīng)當(dāng)要求其采取措施，限期整改。（×）

18、省、自治區(qū)、直轄市保密行政管理部門可以鑒定有關(guān)事項是否屬于國家秘密以及屬于何種密級。（√）

19、不準(zhǔn)在私人交往和通信中泄露國家秘密。（√）

20、國家秘密事項的密級和保密期限一經(jīng)確定，就不能改變。（×）

第二篇：普法簡報

為了全面貫徹落實(shí)各級教育工作會議，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)法制觀念，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪，推進(jìn)學(xué)校青少年學(xué)生法制教育工化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展 特開展此次普法安全等大會

學(xué)校安全副校長何元鋰 作安全，法制方面的講話

郝菊校長作總結(jié)

法制教育心得體會

九（2）班

武雪

前幾日，學(xué)校組織了一次法制教育活動，我受益匪淺。

犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。

而犯罪呢！它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系?！痹诖?，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?！?/p>

不也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情。”因?yàn)?，就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護(hù)自己！

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

在推進(jìn)依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的進(jìn)程中，加強(qiáng)對青少年的法制教育，促進(jìn)青少年的健康成長，我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此，我們對當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查，對如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索

面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。

學(xué)校分管教育的張俊校長，郭貞杰主任和在學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)獎，留影

法制教育心得體會 九（1）班

王江

現(xiàn)代社會是法制社會，在社會生活的方方面面，都有相應(yīng)的規(guī)定，社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)定去做，范文之心得體會:法制教育與學(xué)科教育學(xué)習(xí)心得體會。國家制定相關(guān)法律，目的是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由。同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。

在法制社會里。每個人時時處處對都離不開法律，作為一個公民，在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。如果我們不小心違反觸犯了法律，應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救，千萬不要耍小聰明，結(jié)果反而會害了自己，我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì)，做一個合格的公明，還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。隨著人類社會的不斷進(jìn)步發(fā)展和社會主義法制制度的逐步建立及完善，社會對每個人的要求越來越高，法也越來越受到人們的重視，依法辦事，已成為人們的共同信念，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志，我國法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》…現(xiàn)代社會是一個法制社會，作為一名青少年要學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能護(hù)法，只有全體人民的法制意識加強(qiáng)了，才能實(shí)行依法治國，我們的國家才能不斷強(qiáng)大。然而，根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強(qiáng)法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。

作為一名青少年要學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能護(hù)法，只有全體人民的法制意識加強(qiáng)了，才能實(shí)行依法治國，我們的國家才能不斷強(qiáng)大。然而，根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強(qiáng)法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的，但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會逐步成違法，以后到社會就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會，如果被學(xué)校這個規(guī)那個矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。青少年容易沖動，特別是當(dāng)自尊心受到傷害或自己的利益與他人利益發(fā)生沖突時，容易失去理智，導(dǎo)致違法犯罪。因此，為了保護(hù)青少年健康成長，預(yù)防和減少犯罪，就需要對青少年進(jìn)行正面的法制教育，正確引導(dǎo)、讓他們能懂法、守法、自覺約束自己的言行，養(yǎng)成守法習(xí)慣，培養(yǎng)守法意識，提高守法能力。

教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料…而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。能讓人改過自新.要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎?由此說明，法制教育是不可忽視的。所以，我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人，就像'沒有規(guī)矩，不成方圓'，它教會我們遵守守則，小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》，員工要遵守公司條例，而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī)，正是“國有國法，家有家規(guī)”。它教會我們不要迷戀電子游戲機(jī)，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降，也浪費(fèi)金錢；吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救等等。

那么犯罪,和犯法它們是兄弟嗎?不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。

犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。而犯罪呢！它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。

不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系?！痹诖耍乙獓?yán)肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?！蹦阋膊灰獫M不在乎地說：“我一定不會做這些事情?！币?yàn)?，就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。

曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那些吸毒的人一定是非常不堅強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

學(xué)校、家庭和社會應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征，調(diào)解自己的情緒，加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會上各種環(huán)境的考驗(yàn)。因?yàn)?，未成年人正是長身體的時期，他們已開始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識，不想事事依賴成人，想獨(dú)立去處理一些問題，但是，他們的認(rèn)識和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識的發(fā)展，往往分不清是非，易偏激和固執(zhí)使自己的行動帶有很大盲目性，這就需要我們成人對他們進(jìn)行整體引導(dǎo)，逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩！有的色彩繽紛也；有的灰暗一片；更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了！能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊！首先這個人必需知法守法，而且要持之而行！這樣才能踏上人生里美好的第一步！

在這里，我要真誠的呼吁每一個人，不要讓自己悔恨終生、自毀前程！從現(xiàn)在起，我們每個人都應(yīng)該給自己的人生填上輝煌的一筆--學(xué)法知法懂法，讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌！所以，從小懂法、識法、用法，是我們都應(yīng)該做的。時時刻刻保持理智，不要再風(fēng)浪中迷失方向。如果人與人之間多些寬容，多一份理解、多一份愛心、那么我相信，明天會更好。

學(xué)生像花兒一樣美麗動人，要懂得愛護(hù)自己！

《2015年中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)

近日，教育部網(wǎng)站發(fā)布2015年最新版《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》，新版《守則》與舊版到底有啥區(qū)別？

中小學(xué)生守則

1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽(yù)，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。

2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動分擔(dān)家務(wù)，參與勞動實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)。

4.明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財物。

5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評，學(xué)會合作共處。

6.誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。

7.自強(qiáng)自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。

8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護(hù)懂求救，堅決遠(yuǎn)離毒品。

9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。

新增中小學(xué)生應(yīng)主動分擔(dān)家務(wù)，以后家長讓孩子主動承擔(dān)家務(wù)就可以理直氣壯啦！～家長快把守則讀給孩子看！

收繳管制刀具及安全演練剪影

教師法的學(xué)習(xí)

第一章 總 則

第一條 為了保障教師的合法權(quán)益，建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍，促進(jìn)社會主義教育事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)憲法，制定本法。

第二條 本法適用于在各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師。

第三條 教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)。

第四條 各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，加強(qiáng)教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權(quán)益，提高教師的社會地位。全社會都應(yīng)當(dāng)尊重教師。

第五條 國務(wù)院教育行政部門主管全國的教師工作。

國務(wù)院有關(guān)部門在各自職權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)有關(guān)的教師工作。

學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)根據(jù)國家規(guī)定，自主進(jìn)行教師管理工作。

第六條 每年九月十日為教師節(jié)。第二章 權(quán)利和義務(wù)

第七條 教師享有下列權(quán)利：

（一）進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；

（二）從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見；

（三）指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績；

（四）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；

（五）對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；

通過這次學(xué)習(xí)使廣大家長及師生對普法及安全有了更深刻的理解，起到了良好的宣傳作用。

納雍縣拉戛中學(xué) 2015年9月14日

第三篇：普法簡報

普法簡報

為弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國，今年“12.4”全國法制宣傳日川口鎮(zhèn)開展了一系列普法宣傳活動。鎮(zhèn)黨委政府的高度重視，認(rèn)真組織各村委會、學(xué)校、司法所、派出所義務(wù)法律宣傳和法律咨詢，村委會利用村廣播、法制宣傳專欄、農(nóng)村合作醫(yī)療試行，鎮(zhèn)直各單位利用互聯(lián)網(wǎng)、法律知識宣傳單、街頭法律咨詢、流動宣傳展板、法制宣傳專欄等形式，并結(jié)合本職工作面向社會廣泛宣傳與群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，圓滿完成了活動方案中的各項計劃，取得一定的宣傳效果。現(xiàn)將宣傳活動總結(jié)如下：

一、鎮(zhèn)黨委政府高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對“12.4”法制宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“12.4”全國法制宣傳活動，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，鎮(zhèn)黨委政府及時制定下發(fā)了《川口鎮(zhèn)開展 “12.4”法制宣傳日活動工作的通知》，對“12.4”活動做出全面安排部署，要求各村委會、學(xué)校、鎮(zhèn)直各單位切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真安排，精心組織，同時把開展“12.4”全國法制宣傳日活動作為學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和“五五”普法的一項重要內(nèi)容落實(shí)好。各村、中小學(xué)、鎮(zhèn)直單位及時落實(shí)通知精神，指定專人負(fù)責(zé)，制定宣傳計劃，采取沿街法律宣傳、法律咨詢、發(fā)放宣傳單、展出宣傳圖版、結(jié)合本職工作送法下鄉(xiāng)等多種形式進(jìn)行法制宣傳。

二、采取多種形式大力開展農(nóng)村常用法律知識宣傳

（一）充分發(fā)揮普法宣傳圖版、黑板報、標(biāo)語、橫幅、壁字、墻報等多種形式進(jìn)行宣傳。各村、學(xué)校及鎮(zhèn)直單位結(jié)合本地的實(shí)際情況充分利用黑板報和標(biāo)語等形式，以宣傳合同法、物權(quán)法、民法為中心，其他相關(guān)法律法規(guī)為輔助進(jìn)行宣傳，主要宣傳的法

律法規(guī)由《合同法》、《物權(quán)法》、《民法》、《婚姻法》、《土地法》、《計劃生育法》、《治安處罰法》等。

（二）開展大型“12.4”農(nóng)民常用法律知識宣傳活動12月4日開展以“弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國”為主題的法律知識宣傳教育活動，采取設(shè)立法律咨詢臺、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、散發(fā)宣傳單等多種形式進(jìn)行憲法宣傳。同時，各村及鎮(zhèn)直單位也采取設(shè)立咨詢臺、出板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、散發(fā)宣傳單等多種形式開展農(nóng)村常用法律知識宣傳活動。據(jù)統(tǒng)計，全鎮(zhèn)共印發(fā)各種法制宣傳資料28000余份，出板報12塊，解答群眾咨詢600余人次，懸掛橫幅7條，張貼標(biāo)語90余條。

（三）、采取多種形式宣傳學(xué)習(xí)法律法規(guī)

1、各村委會、學(xué)校、鎮(zhèn)直各單位利用送法入戶、送法進(jìn)村、法律志愿者隊伍和群眾代表自愿參與、司法所、綜治辦組織協(xié)調(diào)以上單位進(jìn)村入戶宣傳等形式學(xué)習(xí)宣傳黨的十七大關(guān)于民主法制建設(shè)的重要精神，宣傳農(nóng)村合作醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)，宣傳依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。學(xué)習(xí)宣傳發(fā)展基層民主的法律制度，保障人民依法享有和直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)。學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律制度。大力宣傳憲法，大力宣傳規(guī)范經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、與群眾生產(chǎn)密切相關(guān)、整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、保障社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展，促進(jìn)解決民生問題，更好保障人民權(quán)益和社會公平正義。學(xué)習(xí)宣傳依法治國基本方略。大力宣傳我國關(guān)于建設(shè)社會主義法治國家的理論成果，宣傳我國的立法、司法、行政執(zhí)法和法律監(jiān)督，宣傳公民在法律面前一律平等，維護(hù)社會主義法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威。學(xué)習(xí)宣傳社會主義法治理念，加強(qiáng)公民意識教育。加強(qiáng)對國家意

識的宣傳，培養(yǎng)公民對國家制度的認(rèn)知，提高公民對憲法和法律的認(rèn)同；加強(qiáng)守法意識的宣傳，引導(dǎo)公民明辨是非、崇禮守法，加強(qiáng)權(quán)利義務(wù)意識，依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，實(shí)現(xiàn)權(quán)利義務(wù)相一致。村組織群眾代表及村兩委成員學(xué)習(xí)了《農(nóng)民法律知識讀本》并積極的參加了 “五五”普法法律知識競賽。鎮(zhèn)中心校為加強(qiáng)學(xué)生的法制意識，加強(qiáng)法制教育，預(yù)防未成年人犯罪，提高學(xué)生學(xué)法積極性、趣味性，川口鎮(zhèn)中心校舉辦了迎奧運(yùn)法律知識競賽，全鎮(zhèn)中小學(xué)共20余名中小學(xué)生參加了比賽。

川口鎮(zhèn)“12.4”法制宣傳活動圓滿結(jié)束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，群眾參與性強(qiáng)，取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育，進(jìn)一步在廣大干部群眾中牢固樹立法治精神、黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國相統(tǒng)一的觀念，誠實(shí)守信的觀念及民族團(tuán)結(jié)是中華人民共和國每一個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)的觀念。

第四篇：普法 簡報（本站推薦）

紅安縣人大常委會審議通過《關(guān)于開展第五個五年法制宣傳教育的決議》

2007年7月27日,紅安縣第十五屆人大常委會召開第三次全體會議,市委常委、縣委書記、縣人大常委會主任王遠(yuǎn)鶴出席會議，縣人大常委會常務(wù)副主任吳光德主持會議，副主任蔡愛國、張新華、余美群、董良龍、高紅英出席，縣委常委、常務(wù)副縣長耿紀(jì)謙，縣長助理、縣政府辦公室主任戴昌遠(yuǎn)列席會議。

會議聽取了紅安縣依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、縣依法治縣辦公室主任、縣司法局局長王輝軍受縣政府委托所作的《關(guān)于全縣“四五”普法依法治理工作情況的報告》、《關(guān)于開展第五個五年法制宣傳教育的決議》（草案）的說明。會議對該縣“四五”普法和“十五”時期依法治理工作給予了高度評價，審議并通過了《關(guān)于開展第五個五年法制宣傳教育的決議》。會議要求全縣司法行政機(jī)關(guān)在開展“五五”普法和“十一。五”時期依法治理工作中，要充分發(fā)揮職能作用，圍繞縣委、縣政府的中心工作和社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，創(chuàng)新普法教育模式，提高工作實(shí)效，為實(shí)現(xiàn)新一屆縣委、縣政府提出的奮斗目標(biāo)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的法治環(huán)境。

團(tuán)風(fēng)縣大力推行“法律六進(jìn)”普法活動

八月下旬，團(tuán)風(fēng)縣普法辦、司法局在全縣廣泛開展法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位的“法律六進(jìn)”活動，在全縣再一次掀起學(xué)法用法熱潮。

該縣普法辦、司法局在今年“五五”普法工作實(shí)施過程中，大膽創(chuàng)新宣傳形式，大力推行“法律六進(jìn)”普法 活動。一是以成立團(tuán)風(fēng)縣普法講師團(tuán)為載體，推行“法律六進(jìn)”活動。普法講師團(tuán)成員進(jìn)機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、單位講法律課，圍繞縣委、縣政府中心工作來設(shè)計講課內(nèi)容，以解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益問題有關(guān)的法律法規(guī)和政策為重點(diǎn)內(nèi)容，采取以案說法的授課方式宣講法律知識。二是以發(fā)行“五五”普法教材為載體，推行“法律六進(jìn)”活動。該縣針對不同普法對象的特點(diǎn)和需求。在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部和國家公職人員中發(fā)行市編教材《“五五”普法知識讀本》，在校初中以上學(xué)生中發(fā)行《青少年法律知識讀本》，全縣農(nóng)民發(fā)行《農(nóng)民法律知識讀本》。對發(fā)行農(nóng)民法律知識讀本，采取由駐村幫扶的縣直機(jī)關(guān)單位統(tǒng)一購買，免費(fèi)贈送給扶貧聯(lián)系村的貧困農(nóng)民，縣普法辦將繼續(xù)分期分批給全縣重點(diǎn)扶持村免費(fèi)贈送農(nóng)民法律知識讀本。三是以電影普法、文藝普法、圖片普法、法律咨詢?yōu)檩d體，推行“法律六進(jìn)”活動。該縣在本縣電視臺開辟“普法之窗”一周一播，內(nèi)容主要采取以案說法、現(xiàn)身說法等生動活潑形式，吸納觀眾學(xué)法、用法良好興趣，受到了很好的效果，制作漫畫、購買圖片等普法圖片，在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回展出，受到好評。

蘄春司法局開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”推進(jìn)和諧鄉(xiāng)村建設(shè)

近日，蘄春司法局組織10多名司法干警、律師和基層法律服務(wù)工作者，帶著法律書籍，來到青石鎮(zhèn)閣老村，為村民發(fā)放宣傳資料，宣講法律法規(guī)，提供法律咨詢，從而拉開了全縣“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動的序幕。

為提高廣大人民群眾的法律意識和法制觀念，幫助和引導(dǎo)他們通過法律途徑解決生產(chǎn)、生活中的矛盾糾紛，促進(jìn)依法治村，建設(shè)和諧鄉(xiāng)村，蘄春司法局和縣普法辦決定利用半年時間，在全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”法制宣傳活動。通過發(fā)放宣傳資料，講授法律知識，提供法律咨詢，開展法律服務(wù)和法律援助，向村民宣傳土地管理法、農(nóng)村土地承包法、農(nóng)業(yè)法、民法通則、婚姻法、民事訴訟法、治安管理處罰法、信訪條例、法律援助條例、司法鑒定管理條例等法律法規(guī)。在當(dāng)日的活動中，村民們踴躍索取宣傳資料，積極向法律服務(wù)人員咨詢法律知識?！斑@種形式多樣、內(nèi)容豐富的法制宣傳活動，對提高村民的法律意識、增強(qiáng)法制觀念、化解矛盾糾紛、建設(shè)和諧鄉(xiāng)村有很大的幫助，希望司法部門今后多組織這樣的活動，真心服務(wù)群眾！”活動結(jié)束后，閣老村黨支部書記吳美華緊緊接著司法局長張志東的手，道出了村民們的心里話。

據(jù)統(tǒng)計，在這次“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動中，該局共發(fā)放法制宣傳資料2000余份，贈送法律知識手冊300冊，接受法律咨詢800多人次。

麻城發(fā)行普發(fā)教材成效顯著

麻城市“五五”普法教材發(fā)行工作行動早，成效顯著，到目前為止，已發(fā)行教材14000余冊。

麻城市司法局繼全市“五五”普法動員會之后，乘勢而上，迅速召開教材發(fā)行工作專題會，部署安排教材發(fā)行工作。任務(wù)明確，責(zé)任到人，化整為零，全面鋪開。從局長到基層法律工作者，人人都有任務(wù)，個個都定聯(lián)系點(diǎn)，“全民皆兵”發(fā)行教材。動員會后的10天時間內(nèi)第一批9000余冊教材全部發(fā)行；第二批5000余冊教材已近尾聲。

◆部門普治工作動態(tài)

黃岡市人大舉辦專題晚會推進(jìn)“五五”普法

8月19日晚，由黃岡市人大內(nèi)司委組織，市中級人民法院、市人民檢察院、市公安局、市司法局和內(nèi)務(wù)司法系統(tǒng)其他單位共同舉辦了一場以推進(jìn)“五五”普法，宣傳《人大常委會監(jiān)督法》，弘揚(yáng)法治精神，展示內(nèi)務(wù)司法戰(zhàn)線隊伍良好形象為主題的“法治之光”文藝晚會。

300多名市人大、司法、公安、檢察院、法院等部門的干部紛紛登臺表演，取材工作實(shí)際，自編自導(dǎo)，用法制文藝表演的形式，展現(xiàn)我市全民普法教育的風(fēng)雨歷程，謳歌我市法治建設(shè)的豐碩成果，展示我市內(nèi)務(wù)司法戰(zhàn)線隊伍在建設(shè)民主法治和諧新黃岡過程中嶄新風(fēng)貌和群體形象，以促進(jìn)依法行政、公正司法和執(zhí)政執(zhí)法為民。

黃岡市“四大家”主要領(lǐng)導(dǎo)，市內(nèi)務(wù)司法戰(zhàn)線的干部和各界群眾近2000人觀看了演出。

羅田縣國稅局多種形式開展學(xué)法用法

羅田縣國稅局積極推進(jìn)部門“五五”普法規(guī)劃，在縣依法治縣辦公室的指導(dǎo)下開展多種形式的學(xué)法用法活動，以提高干部法律素質(zhì)，加強(qiáng)部門依法行政。

他們一是開展規(guī)范執(zhí)法大討論。圍繞什么是規(guī)范執(zhí)法、如何規(guī)范執(zhí)法開展討論，增強(qiáng)干部的執(zhí)法責(zé)任意識。二是開展有獎?wù)魑?。擇?yōu)刊發(fā)并進(jìn)行論文評選，給予通報表彰和物質(zhì)獎勵。三是開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。建設(shè)“羅田國稅法規(guī)網(wǎng)”，開辟“每周一題”學(xué)法欄目，落實(shí)“五五”普法規(guī)定的學(xué)法普法內(nèi)容。四是分級開展集中學(xué)習(xí)，建立起“五五”普法教育的經(jīng)常化和制度化的學(xué)習(xí)機(jī)制，堅持每周進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)，每季組織一次測試，建立學(xué)習(xí)備課本，做好學(xué)習(xí)記錄，使大家學(xué)有所獲。五是開展稅收法律知識培訓(xùn)。結(jié)合工作實(shí)際，重點(diǎn)抓所得稅知識及稅收征管法知識培訓(xùn)，提高干部職工規(guī)范執(zhí)法的綜合素質(zhì)。六是開展執(zhí)法操作技能現(xiàn)場比武活動。組織各國稅分局的參賽人員根據(jù)預(yù)設(shè)的模擬案件，按照實(shí)際辦理案件的要求，現(xiàn)場填制文書，模擬制作證據(jù)資料，模擬送達(dá)文書，對案件規(guī)定處理完畢，提高稅務(wù)執(zhí)法熟練和規(guī)范程度，提高稅收執(zhí)法水平。七是開展稅法知識競賽。每年開展一次稅法及稅收業(yè)務(wù)知識有關(guān)競賽活動，以激勵全系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)法。

麻城市國土資源局在普法依法治理工作注重“四性”

麻城市國土資源局在縣依法治市辦的指導(dǎo)下，在“五五”普法依法治理工作中注重抓好四個方面，突出特色求突破。

一是注重計劃性。做到年有規(guī)劃，月有計劃，周有安排，學(xué)習(xí)什麼，誰主持，誰主講，全部打印成表，按表執(zhí)行。

二是注重系統(tǒng)性。基本上遵從了高等政法院校法學(xué)主干課程教材設(shè)置的體系，合理安排內(nèi)容，以求系統(tǒng)掌握專業(yè)法和相關(guān)法的基礎(chǔ)理論 基礎(chǔ)知識。

三是注重靈活性。采取集中學(xué)習(xí)、分組討論、專題講座、疑難案例研討等方式，組織局領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人輪流上課，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容或當(dāng)場提問、出題測試，形式靈活多樣，提高學(xué)習(xí)效果。

四是注重針對性。理論聯(lián)系實(shí)際，針對存在的問題定內(nèi)容、講要求、定措施，學(xué)以致用，不斷提高干部職工的依法行政的能力和水平。

第五篇：普法簡報

普法簡報

第十二期

二○○九年十月十九日

我縣2009年公務(wù)員學(xué)法用法征文活動圓滿結(jié)

束

為繼續(xù)推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃的全面實(shí)施，促進(jìn)“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動的深入開展，不斷豐富公務(wù)員學(xué)法用法形式，縣普法依法治縣辦根據(jù)全國普及法律常識辦公室《關(guān)于組織開展“全國公務(wù)員學(xué)法用法征文活動的通知》及省、州關(guān)于開展公務(wù)員學(xué)法用法征文活動的通知精神，于今年8月初在我縣公務(wù)員中，組織開展了學(xué)法用法征文活動。經(jīng)過兩個多月的組織、宣傳、閱稿、評審等工作，至10月15日，圓滿結(jié)束。

此次活動，共收到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位普法辦推薦上報的征文16篇。每一篇征文圍繞推進(jìn)依法執(zhí)政、依法行政、公正司法、1

依法辦事等內(nèi)容，通過記述個人在學(xué)法用法實(shí)踐中的經(jīng)歷、感受、體會以及身邊發(fā)生的事，反映法治在推進(jìn)我縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)，推進(jìn)各項事業(yè)改革和發(fā)展中的重要作用。經(jīng)邀請相關(guān)文學(xué)、法律人士組成評審組進(jìn)行個人閱稿、集體評審，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

一等獎作品《淺談我國統(tǒng)計法制建設(shè)的成績、問題及建議》（作者：縣統(tǒng)計局陳永琨）一文，全面分析了我國統(tǒng)計法制建設(shè)取得的成績，存在的問題，并提出相應(yīng)的對策措施，肯定成績客觀公正，剖析問題深入理性，對策措施切合實(shí)際，對進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)計法制建設(shè)具有很強(qiáng)的針對性和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。二等獎作品《角色》（作者：縣司法局朋普司法所周紅坤）一文，作者通過分別充當(dāng)法律工作者，民間糾紛當(dāng)事人的親身經(jīng)歷，完成了一次角色的轉(zhuǎn)變，以案釋法，形象生動；《“四個做到”是推進(jìn)公務(wù)員學(xué)法用法的有效途徑》（作者：縣司法局東山司法所保金燕）論理深入，對做好學(xué)法用法工作具有較強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性。三等獎作品《情》（作者：江邊鄉(xiāng)政府王廣生）以小小說體裁通過對話形式講述了主人公面臨情與法的矛盾交織境況，毅然斬斷情絲，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)的感人事跡，發(fā)人深思，讓人警醒，具有現(xiàn)實(shí)啟迪作用；《淺談城市管理中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、問題及對策》（作者：縣建設(shè)局監(jiān)察大隊楊永強(qiáng)）一文，分析了城市管理中的難點(diǎn)問題及其原因，提出了相應(yīng)對策措施；《履冰且慎行》（作者：縣計生局何亮）一文，以蒙自發(fā)生的警察殺人一案，以案釋法、以案釋理，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。其他分獲鼓勵獎的幾篇文章均抒發(fā)了作者在各行各業(yè)的工作、生活和學(xué)習(xí)中，學(xué)法用法的不同感受、感悟和體會，對普法依法治理主管機(jī)關(guān)了解掌握公務(wù)員學(xué)法用法情況是一次很好的機(jī)會。同時，對進(jìn)一步提升公務(wù)員學(xué)法用法意識起到了積極的推動作用。

西二鎮(zhèn)舉行中小學(xué)生“學(xué)法守法用法

建設(shè)美好祖國”法律知識競賽

為切實(shí)做好在校學(xué)生的法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，培養(yǎng)少年兒童從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，樹立自尊、自律、自立意識，加強(qiáng)在校學(xué)生辨別是非和自我保護(hù)能力。10月20日，西二司法所在西二中學(xué)、西龍小學(xué)舉行了“學(xué)法守法用法，建設(shè)美好祖國”法律知識競賽活動。

這次競賽由西二司法所主辦，西二中學(xué)、西龍小學(xué)共118名選手參加了競賽活動。競賽分別設(shè)小學(xué)組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，初中組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。競賽內(nèi)容涉及《憲法》、《民法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等與小學(xué)生學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。競賽活動中，各小選手們認(rèn)真答題，充分展示出自己掌握的法律知識。

通過小學(xué)生法律知識競賽活動的開展，掀起了西二鎮(zhèn)一個普法宣傳教育的高潮，在校園形成了知法、懂法、學(xué)法的良好氛圍。（西二司法所供稿）

報送：縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，州普法依法治州辦，縣人民政府王家林縣長、縣委劉耀副書記，縣委常委、政法委普彬書記，縣人大郭連超副主任，縣政協(xié)姜躍副主席，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府，縣委和縣級國家機(jī)關(guān)各部委辦局、各人民團(tuán)體；駐彌省州屬單位普法辦，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法辦

中共彌勒縣委普法依法治縣辦公室2009年10月19日

打印：李建梅校對：謝菊云(共印120份)