第一篇：俄語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

第一，學(xué)習(xí)俄語首先需要的是熱情和興趣。俄語是一門很枯燥的語言，語法復(fù)雜，詞匯冗長，句型結(jié)構(gòu)死板，單詞量也大得很。學(xué)習(xí)這樣的語言固然需要有濃厚的興趣和熱情才看得下去啊。讀大學(xué)的時(shí)候我就是缺少了這兩樣要素，一直都記不住單詞?，F(xiàn)在被工作所逼，跟俄語又打了幾年交道，回頭來看大學(xué)的教材，那些基礎(chǔ)的詞匯真是容易的很啊。

第二，學(xué)習(xí)俄語還需要恒心。且看豐子愷先生學(xué)習(xí)俄語的一段記載。豐子愷先生刻苦自學(xué)俄語的精神令人敬佩。他開始自學(xué)俄語時(shí)，已經(jīng)53歲了。他用得課本是《俄語一月通》。這本書是從日文的“四周間”（即“四星期通”）翻譯過來的。讀完了這本課本，他就找一些俄文原著，對(duì)照著中譯本讀起來。使人吃驚的是，他學(xué)俄文學(xué)了9個(gè)月就開始閱讀托爾斯泰的長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》的原著了，全書9個(gè)月讀完。以后他就動(dòng)手翻譯屠格涅夫的《獵人筆記》，31萬字，5個(gè)月譯完。從開始學(xué)俄語到動(dòng)手譯《獵人筆記》，還不到2年呢！而且他當(dāng)時(shí)還有作畫，編書等任務(wù)以及種種社會(huì)活動(dòng)。學(xué)俄語還是業(yè)余的。豐子愷先生學(xué)外語，尤其是俄語，既沒有老師，也沒有完備的教材，全靠自己刻苦鉆研，竟能在這么短的時(shí)間內(nèi)取得這么大的成績，這不能不令人肅然起敬！

當(dāng)然，這樣的學(xué)習(xí)方法不適合應(yīng)試教育，也不適合那些沒有自我控制能力的小孩子，但是這至少說明了一點(diǎn)，那就是持之以恒，有耐性的閱讀外語原著是一種很好的學(xué)習(xí)外語的方法。俄羅斯大學(xué)的語言預(yù)科教育方法就是讓留學(xué)生大量的閱讀原著，童話，詩歌等。經(jīng)過如此痛苦而枯燥的閱讀原著，熬出來的學(xué)生的俄語能力都是很強(qiáng)的。

第三，還有一點(diǎn)就是很多人都問聽不懂怎么辦？其實(shí)這個(gè)問題很簡單。聽不懂說明什么？說明你聽少了。聽不懂怎么辦？今天聽不懂今天就不聽了，但是明天一定要接著聽。怎么聽才能聽懂？這個(gè)問題分三步解決：第一步，對(duì)照著錄音材料聽；第二步脫開錄音材料聽；第三步聽沒有錄音材料的東西。持之以恒，相信如此堅(jiān)持某月某日我們就能豁然開朗了。

很多朋友都告訴我，學(xué)習(xí)外語最好的方法就是“用”。確實(shí)如此，這就是為什么大部分在國外學(xué)習(xí)過的人說外語的能力比大部分在國內(nèi)學(xué)習(xí)外語的人強(qiáng)。如果你沒有機(jī)會(huì)接觸很多的以某種外語為母語的人，那么只有自己找機(jī)會(huì)來“用”這門外語了。多翻譯寫東西啦，多聽聽廣播節(jié)目了?？傊M其所能去接觸它，慢慢就有語感了。

第二篇：學(xué)習(xí)俄語的十條經(jīng)驗(yàn)

廣州湯尼俄語學(xué)校俄語學(xué)校資料

學(xué)習(xí)俄語的十條經(jīng)驗(yàn)

談到外語學(xué)習(xí)，匈牙利有一位叫卡莫·洛姆布的人說：“我大致用了25年的時(shí)間學(xué)習(xí)了16種語言，10種達(dá)到能說的程度，另外6種達(dá)到能 翻譯 專業(yè)書刊、閱讀和欣賞文藝作品的程度?！?/p>

“我把自己漫游外語天地所獲得的心得體會(huì)總結(jié)為十條：

1、學(xué)習(xí)外語一天也不能中斷。倘若確實(shí)沒有時(shí)間，哪怕每天擠出10分鐘也行;早晨是學(xué)習(xí)外語的大好時(shí)光。

2、要是學(xué)厭了，不必過于勉強(qiáng)，但也不要扔下不學(xué)。這時(shí)可以改變一下學(xué)習(xí)方式;比如把書放到一邊去聽聽廣播，或暫時(shí)擱下課本的練習(xí)去翻翻詞典等。

3、絕不要脫離上下文孤立地去死背硬記。

4、應(yīng)該隨時(shí)地記下并背熟那些平日用得最多的“句套子”。

5、盡可能‘心譯’你接觸到的東西，如一閃而過的廣告，偶而聽到的話語，這也是一種休息的方式。

6、只有經(jīng)過教師修改的東西才值得牢記。不要反復(fù)去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習(xí)，看多了就會(huì)不自覺地連同錯(cuò)誤的東西一起記在腦子里。假如你純屬自學(xué)而無旁人相助，那你就去記那些肯定是正確無誤的東西。

7、抄錄和記憶句子和慣用語時(shí)要用單數(shù)第一人稱。

8、外語好比碉堡，必須同時(shí)從四面八方向它圍攻：讀報(bào)紙，聽廣播，看原文電影，聽外語講演，攻讀課本，和外國朋友通訊、來往、交談等等。

9、要敢于說話，不要怕出錯(cuò)誤，要請(qǐng)別人糾正錯(cuò)誤。尤為重要的是，當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí)，不要難為情，不要泄氣。

10、要堅(jiān)信你一定能達(dá)到目的，要堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和語言方面的非凡才能?！?/p>

第三篇：考研俄語復(fù)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)

關(guān)于俄語復(fù)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn) 1.前言

首先說聲不好意思，辜負(fù)了大家的期待。直至事后自己仔細(xì)察看才發(fā)現(xiàn)，上次奉送的資料除了推薦書目外，堪稱垃圾之極。深壞歉意，內(nèi)心不安，但望見諒！究其原因：當(dāng)時(shí)正值查選導(dǎo)師之際，似熱鍋之螞蟻（急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)），憂心忡忡，時(shí)間過于倉促。特此送下此文，以慰心中愧意，亡羊補(bǔ)牢。

2.查找學(xué)校

對(duì)于將俄語作為研究生入學(xué)選拔考試統(tǒng)考科目，有些院校研究所是不允許的。處在我們這個(gè)尷尬的境地上，僅能在有限的學(xué)校內(nèi)進(jìn)行選擇，有點(diǎn)寸（當(dāng)然后悔藥是買不到的）。下面提供個(gè)人的學(xué)校選擇方法：

（1）百度搜索“按專業(yè)找學(xué)校”（考研加油站）

找到專業(yè)所屬大類（哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等），如海洋地質(zhì)專業(yè)（07理學(xué)-0707海洋科學(xué)-070704海洋地質(zhì)）

點(diǎn)擊鏈接，凡是設(shè)置該專業(yè)碩士點(diǎn)的學(xué)校和研究所上面應(yīng)該都有。

逐個(gè)點(diǎn)擊學(xué)校，查看學(xué)校學(xué)術(shù)型或?qū)I(yè)型專業(yè)招生目錄（當(dāng)然是2012的）。Ctrl+f（查找），報(bào)考專業(yè)所要求考試科目，注意有無202俄語。

（2）電話咨詢，查找報(bào)考專業(yè)所在學(xué)院研究生招生辦事處電話，打電話問問，核實(shí)一下將俄語作為考試外語科目確實(shí)可以。有些學(xué)校很便宜，耍著考生玩，屬于極度可惡型（也可能沒有）。依我個(gè)人而言，研究生可以選擇第二外語（到時(shí)候我們只能選擇英語，涉及查閱英文文獻(xiàn)、寫英文摘要）。該學(xué)校如果說明可以招收小語種考生，一般應(yīng)該能行，至少我找的兩個(gè)導(dǎo)師都沒有說因?yàn)槎碚Z而拒絕我。當(dāng)然，同種條件下英語更有競爭力。需要加油哦！

3.參考教材

必備：《俄語考研歷屆真題詳解 》《俄語考試大綱（非俄語專業(yè)）》 單詞：《考研俄語重點(diǎn)詞匯》 或備用 《四級(jí)詞匯精解》 練習(xí)：《新思路最新俄語考研專項(xiàng)訓(xùn)練》

《大學(xué)俄語翻譯高分突破與技巧》

《大學(xué)俄語知識(shí)運(yùn)用高分突破與技巧》

《新思路俄語考研閱讀訓(xùn)練》

《大學(xué)俄語寫作高分突破與技巧》

語法：準(zhǔn)備一本語法之類的書，對(duì)付知識(shí)運(yùn)用。

關(guān)于這本書，當(dāng)時(shí)我只看了語法部分和近義詞辨析，還不錯(cuò)。閱讀好像不太好，沒看就不評(píng)價(jià)了

4.復(fù)習(xí)道路

考研俄語共有四個(gè)題型，知識(shí)運(yùn)用20￥20分；閱讀理解20$40分；翻譯5￥15分；作文1￥25分。這個(gè)變動(dòng)的可能性幾乎為零。個(gè)人建議可以提前看看真題，了解自己的單詞量，水平高低。如果一路暢通無阻，可以恭喜你外語晉級(jí)了。不同體型個(gè)各準(zhǔn)備一本書，逐個(gè)擊破！

（1）記單詞（這也是下學(xué)期開學(xué)前的重要任務(wù)）

A.無論是俄語，還是英語，記單詞無疑是復(fù)習(xí)中的重頭戲。這是基礎(chǔ)，需要不斷夯實(shí)的。說實(shí)話大一大二的俄語學(xué)習(xí)時(shí)間很少，四級(jí)詞匯我看了沒幾頁就過了四級(jí)考試（77分）。到了大三下學(xué)期，每個(gè)人都會(huì)感覺到自己的單詞量不夠，遠(yuǎn)達(dá)不到5700，有些緊迫慌張。這挺正常的，畢竟很長時(shí)間沒有接觸他了，不用過于擔(dān)心。放松心態(tài)，重要做的是如何記好以后的單詞，達(dá)到要求。

B.我當(dāng)時(shí)更是狼狽，人家英語人手一本新東方詞匯，自己像無頭蒼蠅不知道記哪些單詞、怎么找、以那個(gè)為本?，F(xiàn)在提供個(gè)標(biāo)準(zhǔn)——真題，任何年份的都可以，有多少、找多少。真題是最好的模擬題！研究生初試依然是應(yīng)試，做對(duì)真題才是王道！

C.不得不承認(rèn)，記單詞是個(gè)挺頭疼的事兒。今天記，明天忘。其實(shí)每個(gè)人都有適用自己的一套技巧與方法，下面提供一下我的方法，僅供參考。

第一步：大記單詞。也就是將所有的單詞每個(gè)都走遍，看讀寫相結(jié)合，勤看多看有重點(diǎn)的看。當(dāng)時(shí)草稿本我就用了兩個(gè)。

第二步：相認(rèn)單詞。制作一張卡片，以看見單詞且能擋住單詞意思為準(zhǔn)?？匆妴卧~，然后在記憶中搜索，是否知道。記住則過，不熟不知的騰于單詞本1。然后有重點(diǎn)的記單詞本1。再相認(rèn)單詞1，記住則過，不熟不知的騰于單詞本2~~~以此類推，不知道的單詞越來越少。此方法與錯(cuò)題集有異曲同工之妙。

第三步：瀏覽大綱。檢查自己的單詞量。其實(shí)大綱中的很多單詞被出題人棄之不用，但作為檢查工具還是不錯(cuò)的，因?yàn)樯厦鏇]有單詞意思嗎，呵呵。

到了沖刺階段，自己每天都在復(fù)習(xí)其他科目累的時(shí)候，看看我的核心詞匯本，一遍兩遍~~ 建議根據(jù)人的記憶周期時(shí)間長短，把握溫故的要訣。坦白自己這個(gè)方法運(yùn)用的不成熟。（1）多做題

每個(gè)題型都準(zhǔn)備一本練習(xí)題（見參考書目），每天都做一點(diǎn)。錯(cuò)題也要回過頭來看一看。

知識(shí)運(yùn)用要求語法，前面提到要買一本語法書，遇到生疏的知識(shí)點(diǎn)，從語法書上找到答案。這個(gè)題型也是投入產(chǎn)出不成比例的，多掌握點(diǎn)，盡力而為唄！20分中能多拿點(diǎn)就多拿點(diǎn)，估計(jì)我當(dāng)時(shí)知識(shí)運(yùn)用也就錯(cuò)了兩三個(gè)。

閱讀理解和翻譯要求單詞，這是重頭戲我也提到了。只要有詞匯量，足以可破閱讀陷阱。雖然考研俄語試題會(huì)逐漸完善，但在難度的設(shè)置上還是與英語不可同時(shí)而語（有點(diǎn)題外話了）。

作文~~~~說實(shí)話我表現(xiàn)的不好，這應(yīng)該也是我主要失分的地方，12年的作文題目是《我的圖書館》，不難，很有話說。但我愣是憋了一個(gè)小時(shí)才出來一篇邏輯混亂、主題不明、偷換概念的文章。個(gè)人感覺應(yīng)該需要做到兩點(diǎn)：

平時(shí)常寫積累+考前模版多背。直至上考場，我都沒有寫過一篇完整的文章，寄希望于考場發(fā)揮（有點(diǎn)幼稚了）。事實(shí)證明，方法是不可取的。句子是需要背的，作文是需要常寫的。至于時(shí)間，可以參考英語作文復(fù)習(xí)方法（考前一月，每天一篇，半個(gè)小時(shí)左右，速度慢慢提高）。平常復(fù)習(xí)中有好的句子也可以摘抄寫來，模板需要一本較好的作文參考書。隨機(jī)應(yīng)變，作文書并不一定非得用我推薦的書。（2）做真題

真題這東西真是不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我是反反復(fù)復(fù)做真題，應(yīng)該有四五遍吧(記不清了)。做完后需要整理，怎么整理就不用我說了吧。題目做完后對(duì)完答案，不要急著看解析。陷阱是自己看出來的，不是別人說出來的。（犯過錯(cuò)誤的孩子不會(huì)再犯，也有道理啊!）要想提高做題速度和準(zhǔn)確度，還是回到了單詞上。（3）模擬題

建議大家不要去做模擬題，其質(zhì)量難以和真題相比較，記得去年買了本模擬題。一篇閱讀詞匯量有七八百，去他媽的，連科目出題要求都沒有搞清楚，還有臉出題出書。當(dāng)時(shí)自己為了提高實(shí)力，多鍛煉鍛煉。做了幾套，打擊我倒是沒有關(guān)系，關(guān)鍵它耽誤時(shí)間??！

當(dāng)然，如果你執(zhí)意非要做模擬題。書生我就攔不住了。

5.時(shí)間安排

至于這個(gè)時(shí)間的安排，可以參考整個(gè)考研計(jì)劃中的英語復(fù)習(xí)部分。很多網(wǎng)站論壇（見附件，標(biāo)記為我所知所用）上的牛人的分享經(jīng)驗(yàn)就不錯(cuò)。獲取去全面的信息也是打贏考研勝利的關(guān)鍵性武器。應(yīng)該分成幾個(gè)階段，基礎(chǔ)--強(qiáng)化--沖刺。大任務(wù)化解成小任務(wù)，一個(gè)階段完成一個(gè)階段的目標(biāo)。

5.最后寄語

（1）相對(duì)英語來講，俄語取得高分不是困難。之前我聽說過91、92的，而自己以88分的成績無疑也證明了這個(gè)道理。但英語考生能考到80分往上的，堪稱英語達(dá)人，少見！至于其中的體制、大環(huán)境因素，選擇俄語的利弊暫且不去討論。因此在這里也希望大家盡量低調(diào)點(diǎn)，不要因?yàn)槎碚Z成績的優(yōu)勢(shì)而對(duì)復(fù)習(xí)全局掉以輕心。要知道復(fù)試中的你是劣勢(shì)，沒有辦法，我們只有努力去考高分，增加初試成績，在第一回合中拋競爭對(duì)手與身后。

（2）報(bào)考外校，考研歷時(shí)近十個(gè)月，無疑是對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)的一個(gè)考驗(yàn)。既然選擇了繼續(xù)深造，就必須要堅(jiān)持下去，哪怕到最后一秒！很多考研人都死在了毅力這一條上。半路逃兵算不得什么英雄，更會(huì)為自己留下遺憾和無盡的后悔，特別是在別人鮮花繞身時(shí)。堅(jiān)持下去，考研拼的也是毅力！也要注意合理休息。

祝愿童鞋們都能在復(fù)試中殺出重圍，取得優(yōu)異的成績，有個(gè)樣！

在此期待捷報(bào)不斷傳來！

第四篇：考研俄語(非俄語專業(yè))復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

考研俄語(非俄語專業(yè))復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

發(fā)表于 2014-2-7 14:32:23 | 只看該作者

我大二時(shí)通過俄語四級(jí),此后八年沒碰過俄語。09年考研俄語74分。大約用了4個(gè)月復(fù)習(xí)?？佳卸碚Z共四道大題,語法選擇題20分(一篇文章里的20個(gè)詞完型四選一),閱讀題40分(四選一,20道,四篇文章),翻譯句子15分(五道題),作文一篇25分(150-180詞)?？荚囶}量很大,必須看時(shí)間答題。

復(fù)習(xí)策略:

重點(diǎn)搞定閱讀題和作文;語法題基本放棄,浪費(fèi)時(shí)間一點(diǎn)都不值得。

復(fù)習(xí)方法:

三本書,一本翻譯,一本作文,一本真題(真題最好包括04-08的)。詞典當(dāng)然不能沒有。弄一本考研俄語翻譯復(fù)習(xí)的書,我用的是很多年前陳國亭的翻譯精粹,其實(shí)重要的是書里有文章對(duì)應(yīng)的翻譯,這樣遇到生詞可以立即知道詞義,不用每個(gè)詞都查詞典,節(jié)省時(shí)間。一般的閱讀練習(xí)冊(cè)是沒有全文翻譯的。一篇一篇的精讀,把生詞翻譯標(biāo)出來,不用刻意背,重復(fù)出現(xiàn)多次的單詞才最重要,一般一本書100多篇文章,每天讀幾篇。讀完了掃一遍生詞,就掌握基本單詞量了。然后作真題,還是不做語法題和作文,先做閱讀翻譯,第一次做要模擬考試時(shí)間答題,閱讀先看問題后讀文章,這是基本技巧;第二遍精讀,標(biāo)生詞。這樣一年一年做。05-08年的真題參考價(jià)值比較大。你可以留一套最后模擬測試用。

請(qǐng)注意,我上面說不做語法題,是因?yàn)榭荚囍械恼Z法題考的比較難,語法掌握很好也很難拿到高分?jǐn)?shù)。但是基礎(chǔ)語法是一定要知道的,否則是不可能精讀文章的。連主句從句、主語謂語、連接詞關(guān)聯(lián)詞都看不出來,各種詞尾變化都不認(rèn)識(shí),是看不懂文章的。另外,考研是系統(tǒng)工程,目標(biāo)是在每科及格的基礎(chǔ)上拿到500分中的350+分,所以投入過多時(shí)間復(fù)習(xí)語法題是不劃算的,有興趣的同學(xué)可以用真題測試一下,拿一半分都很難。

考試之前一兩個(gè)星期背作文。我用的也是陳國亭的作文,其實(shí)就是各方面的范文的組合。我的方法是把里面比較好的 通用型句子 摘出來,議論文為主。目標(biāo)是不管考什么,你都有話說。國家,建設(shè),經(jīng)濟(jì),環(huán)保,城市,知識(shí),書籍,理想,人生,音樂,藝術(shù),愛好,朋友。

要注意主題的互相聯(lián)系。我記得論壇里有一位同學(xué)說,如果考人物記敘文,你只需要記一篇寫老師的范文,因?yàn)榧词箍嫉氖悄赣H,你也可以說她是老師。這就是技巧。09年考的是旅游,挺偏的,不過一樣可以寫成愛好和理想,反正大事多半與經(jīng)濟(jì)國家有關(guān),小事總和理想愛好有關(guān)。

作文架構(gòu)建議。開篇點(diǎn)題,1段,不用說吧,然后展開客觀說主題有多重要,有什么作用,沒有它會(huì)怎么樣,1段。接著主觀說我與主題,多喜歡,多熱愛,積極參與,1段。下面就是應(yīng)該(副詞接不定式)怎么做,需要做什么,號(hào)召大家做什么(第一第二人稱命令式)1段。最后一段扣題。靈活采用,僅供參考。

俄文是拼音文字,看了就能讀出來,很容易撿起來。坦白的說,考試肯定比英語簡單很多,英語答高分很難。不過許多專業(yè)和學(xué)校都是不收俄語考生的,東三省學(xué)校還可以。

第五篇：俄語選修課學(xué)習(xí)心得體會(huì)

《俄語入門》學(xué)習(xí)體會(huì)

在第一節(jié)課的時(shí)候老師了解過我們每位同學(xué)選擇這堂選修課《大學(xué)俄語入門》的理由是什么，通過這堂課想學(xué)到什么內(nèi)容等等。記得我的回答是：選擇這門選修課完全是在萬人“搶課”環(huán)境中的機(jī)緣巧合，想學(xué)到的是能夠在課程結(jié)束后能夠用俄語做自我介紹，能夠進(jìn)行日常對(duì)話?，F(xiàn)在隨著最后一堂課的結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)學(xué)好一門語言確實(shí)是不易的。

為期14周（2-15）也就是十四節(jié)的俄語學(xué)習(xí)，首先很高興我能夠每節(jié)課坐在那里堅(jiān)持學(xué)習(xí)下來，也感謝每堂課老師的到來耐心教授給我們的課程內(nèi)容。雖說熱愛是學(xué)習(xí)最好的動(dòng)力，盡管我對(duì)俄語并不太感興趣，但是總覺得俄語顯得很高端，也值得去學(xué)習(xí)，也或許選修課都是為了修夠?qū)W分，在或者因?yàn)槭谴髮W(xué)期間最后的選修課，所以也顯得自己需要珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)一些。

一學(xué)期下來，對(duì)俄語書本知識(shí)的學(xué)習(xí)是5課的內(nèi)容，學(xué)習(xí)了字母表，元音和輔音，簡單單詞和句型，語境的語調(diào)差異，名詞的性，名詞的數(shù)等等。這些給我的感受是俄語比英語可難多了！還好上課時(shí)老師的反復(fù)帶讀和讓我們的反復(fù)練習(xí)，讓我多多少少學(xué)到了一些皮毛，顯然達(dá)不到我最初想要的結(jié)果，可是已足夠了，畢竟是一周一節(jié)課的學(xué)習(xí)，所以想要學(xué)習(xí)好一門語言不是件簡單的事，的自己更花心思更花時(shí)間去專研。其實(shí)在這門選修課學(xué)到的 ,更重要的是有關(guān)俄國的課外知識(shí)，以前也就是在初中高中學(xué)習(xí)地理的時(shí)候?qū)Χ砹_斯在地理人文政治方面有基本的了解，通過老師播放的兩部電影和歌曲的欣賞，讓原來從沒接觸過俄羅斯藝術(shù)文化我突然覺得每個(gè)國家的藝術(shù)都是美妙的，值得去鑒賞和學(xué)習(xí)的。

要說最有意思的最后的幾堂課是最有意思的，是老師說讓我們結(jié)合自己所在的專業(yè)知識(shí)與俄羅斯的相關(guān)方面進(jìn)行對(duì)比，做成PPT并進(jìn)行講解，可以以小組為單位也可個(gè)人進(jìn)行研究。老師說得對(duì)，這樣的安排不僅僅是讓我們個(gè)人或是通過與小伙伴合作去完成一個(gè)任務(wù)，而是讓我們學(xué)到更多方面的知識(shí)，增長我們的視野，對(duì)俄羅斯有更深的了解。還有對(duì)我們學(xué)校不同專業(yè)有所認(rèn)識(shí)。最后的學(xué)習(xí)，從俄羅斯的地勢(shì)地貌到俄羅斯的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，從俄羅斯人的生活態(tài)度到特殊的婚俗習(xí)慣，從古代建筑到宗教建筑再到獨(dú)具一格的hotel，從舌尖上的美食到美麗的俄國服飾，從芭蕾踢踏舞到普希金文學(xué)再到俄羅斯套娃的傳說......許多許多從未知曉以后也不一定知道的俄國里里外外的知識(shí)由著這個(gè)三個(gè)月前的機(jī)緣巧合下全都學(xué)習(xí)到了。

學(xué)習(xí)俄語對(duì)我來說是種緣分，我不一定通過這堂課知道了俄語怎么讀，但我一定是學(xué)到了比俄語本身更有趣的事情。這學(xué)期的選修課必須修滿學(xué)分是給我學(xué)習(xí)俄語的契機(jī)，到最后回頭想想不枉這些學(xué)習(xí)得時(shí)間才是我最大的收獲。謝謝唐老師帶領(lǐng)著我們百余名同學(xué)一起的俄語學(xué)習(xí)。Спасибо！

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

12級(jí)會(huì)計(jì)四班

段 樂（17號(hào)）

20120103040506