第一篇：美國西北理工EMBA活動計劃方案

推廣一種綠色健康休閑生活的理念

美國西北理工EMBA交流平臺—“善緣”俱樂部

“為無為，則無不治”，窮則獨善其身，達則兼濟天下。人往往不能同時擺脫平凡和孤獨，而成功者往往要為他們的成功付出犧牲生活質量的代價。俱樂部要倡導這樣一種生活方式，即在努力拼搏的同時享受生活；在創(chuàng)造財富的同時善待生命。在交流商情的同時也聯(lián)絡感情。不僅要促進個人提高，還要加強對外交流，廣結善緣，用溝通來增進友誼，以交流來創(chuàng)造商機。

俱樂部宗旨：遵守憲法、法律和國家政策，遵守社會道德風尚，密切聯(lián)系，增進鄉(xiāng)誼，促進交流和合作，為信息（資源）重組謀聯(lián)合，齊心抱團求發(fā)展全面服務。

俱樂部精神：互勉勵、同進取、共分享。

俱樂部性質：由美國西北理工EMBA學員組成的非營利性社會團體。為促進學員間的交流、加強合作，增進友誼的活動場所，探索研究和傳播現(xiàn)代管理理論和國內外依靠科學技術進步發(fā)展經濟的先進經驗，促進企業(yè)的管理水平和經濟效益全面服務。俱樂部活動范圍：

（一）加強學員間的密切聯(lián)系，建立日常信息交流、溝通、了解、增進友情的平臺，圍繞經濟體制改革，針對重大課題組織和開展專題調查研究，當好企業(yè)和個人的參謀和助手。

（二）為美國西北理工EMBA學員組織旅游觀光、考察洽談、拓展事業(yè)以及投資項目提供必要的服務，并為大家排憂解難。

（三）為企業(yè)提供多種服務，諸如信息服務、咨詢服務、法律服務、培訓服務、人才服務。協(xié)調企業(yè)之間的關系，增進企業(yè)與企業(yè)之間的交流與合作，維護企業(yè)、經營者的合法權益。

（四）為企業(yè)之間供需對接、資源共享、優(yōu)勢互補牽線搭橋。

（五）定期開展休閑健康運動，豐富業(yè)余生活。

聯(lián)系人：

美國西北理工EMBA校友會

? 秘書長 夏金華 ***，summerxia@sipmate.com

? 副秘書長：李春華 ***，chunhua_li@szhongtai.net

第二篇：西北大學EMBA常見問題回答

西北大學EMBA常見問題回答

1、具備什么資格才能報考EMBA？

（1）具有國民教育系列本科或本科以上學歷（對于國民教育系列大專學歷的報考者，學校將按國務院學位辦的規(guī)定，招收不超過招生名額10%的具有豐富實踐經驗的優(yōu)秀高層管理人員。）

（2）具有八年或八年以上工作經驗，其中包括四年或四年以上管理工作經驗。

2、什么是國民教育系列本科或大專？哪些畢業(yè)文憑是國民教育系列的？

通俗地講，就是國家教育部承認的本科或大專學歷。國家承認的畢業(yè)文憑包括經國家主管教育部門批準具有舉辦學歷教育資格的普通高等學校、成人高等學校所頒發(fā)的學歷證書；通過高等教育自學考試和高等教育學歷文憑考試，由國務院自學考試委員會授權各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）自學考試委員會頒發(fā)的高等教育自學考試和高等教育學歷文憑考試畢業(yè)證書。

本科（或大專）學歷的獲得途徑包括： ? 每年7月份舉行的全國統(tǒng)一普通高考； ? 每年5月份舉行的全國統(tǒng)一成人高考；

? 每年4月份、10月份舉行的全國統(tǒng)一的自學考試； ? 工農兵學員。

研究生學歷（或碩士學位）的獲得途徑包括： ? 每年1月份舉行的全國統(tǒng)一的研究生入學考試； ? 同等學力碩士學位、專業(yè)碩士學位：

? 每年6月和10月舉行的在職研究生申請碩士學位的全國統(tǒng)一考試。

3、報考學歷必須是國民教育系列的嗎？只有研究生班的結業(yè)證書可以報名嗎？

是的，報考學歷必須是國民教育系列的，只獲得其他 “結業(yè)證書”不可以報名，除了研究生班還包括：高等學校培訓班、進修班，黨校學習班，各種民間組織、培訓中心辦的各種班。

4、中央黨校的本科或大專學歷可以報考嗎？ 只有中央黨校成人教育學院和職工業(yè)余大學的國民教育系列本科或大?？梢詧罂迹渌òê趯W院）各種進修、培訓都不可以報考。

5、在境外獲得的學位或學歷可以報考嗎？

在境外（包括港、澳、臺地區(qū)）獲得學位或學歷的考生，需要到教育部中國留學服務中心進行學位或學歷認證，認證通過后方可報考；未獲得學位的考生，也可與教育部中國留學服務中心聯(lián)系，看是否能夠通過相當于中國承認的大專學歷的認證，若通過認證，同樣可以報考。

6、報考條件中要求的工作經驗的年數(shù)是如何計算的？

按實際工作年限計算。通常是從大學畢業(yè)開始算起。如是工作中續(xù)的本科，從參加工作的時間算起。如大學畢業(yè)后直接上研究生，從研究生畢業(yè)算起。

7、如何報考西北大學EMBA？

您可以通過網上預報名、電話或直接來訪、網上下載等途徑獲得正式報名表，填妥后送至或寄至西北大學經濟管理學院（北校區(qū)）204室EMBA辦公室。

8、除了正式報名表，是否一定需要學歷、學位證書復印件？如果時間久遠已經丟失怎么辦？

必須。若丟失，必須要到畢業(yè)學校去開具證明并加蓋學校及教務或檔案部門的公章。

9、兩封推薦信是必須的嗎？我自己是公司最高領導，沒有直接上司，如何寫第一封推薦信？對兩位推薦人之一的權威人士有什么具體要求嗎？

兩封推薦信是必須的。如果沒有直接領導，可以另請一位權威人士寫推薦信。權威人士要求充分了解報考人的個人情況、學術成就和工作業(yè)績等，并且在行業(yè)當中有一定的影響力或具有一定的學術地位，但也不局限于上述要求。

10、報名時需要同時交納報名費嗎？怎么交報名費？

需要。如果親自過來提交報名材料，可以交納現(xiàn)金；如果在外地，要求采用銀行匯款，將報名費匯入我們規(guī)定的賬號中，然后將匯款單復印件與所有報名材料一并郵寄給我們或傳真至029--88302374。

11、EMBA學費包含什么？

學費包括聽課費、教材講義費、翻譯費、學校和學院圖書館、計算機中心的使用費、論文答辯費、上課期間午餐費和課間茶點等費用。不包含住宿費、差旅費和出國考察的費用。

12、報考EMBA要參加教育部組織的全國統(tǒng)一考試嗎？

目前教育部尚無統(tǒng)一考試，入學須參加西北大學組織的入學考試。

13、EMBA入學考試是什么形式？

西北大學EMBA入學擺脫了傳統(tǒng)的考試模式，采用面試與綜合筆試相結合的考試形式，以面試為主，主要考察申請人的綜合素質和管理潛能。

14、EMBA的面試主要考察哪些內容？

面試重點考核申請人作為優(yōu)秀管理人員所應具備的管理經驗、綜合素質與培養(yǎng)潛力。面試分兩部分，首先由申請人就個人教育背景、工作經歷、創(chuàng)業(yè)歷程及經營業(yè)績等作自我陳述；再由評委根據(jù)個人陳述和正式報名表中所列問題的書面回答，與考生進行深入交流，現(xiàn)場評判，重點考察其領導才能與戰(zhàn)略膽識。面試考核點主要包括溝通能力、邏輯推理與綜合分析能力、團隊意識與協(xié)調能力、對其所處行業(yè)的認知度、管理心得體會、對西北大學EMBA項目的了解程度及求學動機等方面。

15、EMBA的綜合筆試有哪些內容？考試有多長時間？有參考書嗎？

綜合筆試時間為3小時，主要考察申請人的政治思想方向、數(shù)學基礎、邏輯思維能力及對一般管理理論與實踐的把握，外語水平作為附加參考因素。筆試題型主要參照MBA聯(lián)考形式（不含高等數(shù)學），包括基礎數(shù)學、條件充分性判斷、邏輯推理、管理實踐論述題和英語測試五大部分。其中前三種題目為選擇題，可參考有關MBA聯(lián)考的輔導材料；管理論述題主要是企業(yè)管理方面的實際問題，涉及戰(zhàn)略規(guī)劃、組織協(xié)調、企業(yè)文化、人力資源等方面。

16、報考EMBA對英語水平有要求嗎？

對英語沒有特殊要求。

17、我曾報考西北大學EMBA課程但未被錄取，我應該如何繼續(xù)申請？

為了保證考生資料的時效性，我們將考生資料保留半年。如果您在有效期內繼續(xù)申請，只需將重新申請的意愿通過傳真（029--88302374）或EMAIL（nwumba@163.com）發(fā)至西北大學EMBA項目辦公室。我們會盡快與您聯(lián)系，通知相關事宜。

18、完成EMBA學業(yè)后頒發(fā)什么證書？

修滿學分且通過畢業(yè)論文答辯后，可獲得由西北大學授予的高級管理人員工商管理碩士專業(yè)學位。

19、EMBA是否頒發(fā)學歷證書？

EMBA學位教育不是按照國家研究生培養(yǎng)計劃，經過統(tǒng)一招生考試、統(tǒng)一錄取的，所以它不是學歷教育，沒有教育部頒發(fā)的學歷證書。

20、具備EMBA碩士學位可以報考博士嗎？

可以。

21、學習年限？課程安排是怎樣的？

課程學習時間不少于18個月。每月利用一個周末集中四天學習，一般是周四至周日。

22、EMBA采用何種語言授課？

采用雙語授課，外教講授的課程將配有現(xiàn)場翻譯或同聲傳譯，并且每門課有助教協(xié)助與老師溝通及解答疑難問題。

23、完成全部課程后是否要寫學位論文并進行論文答辯？有無指導老師？

學習結束前的最后半年開始撰寫學位論文，有指導老師。

西北大學經濟管理學院MBA教育中心 聯(lián)系電話：029－88303930 *** 地址：西安市太白北路229號西北大學北校區(qū)經管學院樓204室

第三篇：情系理工活動計劃

湖北理工學院團總支組織部

環(huán)境學院組織部三月活動計劃

春天,大地恢復一片生機,校園里的花開了,像一個個嬌氣的小公主。綠如翡翠的小草探出頭來,像一個小娃娃,在春風的吹佛下,呵呵地笑著呢。在這春暖花開的日子，我們即將迎來盛大的湖北理工學院更名儀式。身為一名理工學子，正是展現(xiàn)自我愛校的大好時光。值此姹紫嫣紅的季節(jié)，亦是贊美校園春天的美好時機。

首屆湖北理工學院大學生“情系理工”活動由環(huán)境學院組織部組織、策劃、實施，為擴大影響力，一并邀請湖北理工學院的其他二級學院包括化材學院，電氣學院，外國語學院，藝術學院，機電學院共6個學院一起參與。本次活動是一個展示校園文化生活的舞臺，是一次抒發(fā)我們對母校無限的愛與情的機會。

一． 活動目的：

“情系理工”活動很有意義，一方面為盛大的湖北理工學院更名儀式做出宣傳，讓同學們真切的看到學校周邊的變化。另一方面，在這鳥語花香的季節(jié)，為理工學子來一次精湛的美文比拼，一場完美的心靈交流，更是激發(fā)學子們愛校的情懷。通過學生自己的獨特的表達方式，提高自身的綜合素質、促進學生健康生長，結合我院校共青團和學生工作實際，決定于3月底舉行“情系理工”活動。

二． 活動內容：

1.“情系校園之映象理工”攝影比賽。

2.“情系校園之魅力校園”征文演講比賽。

3.“情系理工之展望未來”漫畫展。

三．作品內容及要求：

（一）攝影比賽：

1.照片內容健康積極向上，且只能是學校內或校周邊的人物生活或風景，并符合主題；

2.附上電子作品將其制作成簡單PPT的形式，附錄一至兩句話詮釋照片所表現(xiàn)的情景；

3.作品附上所屬學院，班級，姓名。

（二）征文演講比賽：

1.作品與校園生活相關，積極向上，緊扣主題；

2.主旨明確，層次分明，內容得當；

3.不得抄襲，不得套作；

4.除詩歌外，題材不限，演講時間控制在3至5分鐘，各學院選出1個代表；

5.演講者須口述流利，具有感染力，讓人聽后感覺舒服；

6.演講者可脫稿或不脫稿，根據(jù)自己情況而定。

（三）漫畫展：

1.要求為原創(chuàng)作品，作品類型不限，黑白，彩色均可，且紙張最好為A3紙；

2.作品以手繪紙質為主，也可是電腦創(chuàng)作；

3.每件作品須附簡短文字說明，內容包括作品名稱及主題思想的簡單描述； 4.各個學院至少出3份作品，并各個學院合作將其展覽。

四．宣傳工作：

活動前聯(lián)合其他學院一起在人流量的地方貼大字報宣傳，并且各學院聯(lián)合宣傳部做出展板，在中門廣場展出。

五．活動時間：2012年3月26日至3月30日 六．獎項設置：可相應設置一些獎項鼓勵表現(xiàn)突出者。七．活動地點：藝術學院演藝廳

八．策劃方：環(huán)境學院

九．主辦方：環(huán)境學院、電氣學院、藝術學院、機電學院、外國語學院、化材學院

十．活動經費預算：

注：這是初步預算表，最后還是要按實際所用數(shù)目進行統(tǒng)計

（所花需要發(fā)票、收據(jù)等證明。費用由所有學院平均支付）。

環(huán)境學院團委組織部 二零一二年三月十四日

第四篇：美國西北理工大學 之 實習方案

高級管理人員與技術人員赴美項目

學員對象：IT外包企業(yè)的管理人員及高級技術人員

項目形式：學習+實習

針對高管：

學習地點：加州大學伯克利分校，斯坦福大學

實習地點：硅谷知名企業(yè)，西北理工大學合作企業(yè)

學習內容：企業(yè)管理、領導力、品牌創(chuàng)新、戰(zhàn)略決策等等

針對高級技術人員：

學習地點：西北理工大學

實習地點：硅谷知名企業(yè)，西北理工大學合作企業(yè)

學習內容：全球頂級IT企業(yè)的前沿技術、外包解決方案等等

學習/實習時間：3至6個月

項目特色：專業(yè)化、高端化、全球視野、商機無限

☆ 為IT外包企業(yè)高管及高級技術人員量身打造

☆ 會聚經驗、學識與人脈于一體的超值組合☆ 迎接經濟全球一體化挑戰(zhàn)的超前解決方案

項目優(yōu)勢：

☆ 走進世界500強企業(yè)，學習財富百強公司的管理體系與高端技術！☆ 結識企業(yè)精英，獲取高端資源，搭建國內外可持續(xù)交往的人脈平臺！☆ 開拓視野，尋求商機，提升合作空間，增強企業(yè)核心競爭力！

☆ 獲得西北理工大學結業(yè)證書！

☆ 全球最大互聯(lián)網技術提供商思科總部實習，將帶您體驗信息科技的新高度，了解為什么思科的財報會成為全球股市的“晴雨表”。

☆ 體驗真正美式生活與工作，從方方面面感受全球頂級生活理念與工作方式！

項目宗旨：

學習知名企業(yè)的先進的管理方式與高端技術，幫助中國企業(yè)提升國際競爭力和影響力。

西北理工大學簡介

美國西北理工大學(Northwestern Polytechnic University，簡稱NPU)建于1984年1月2日，地處被譽為世界高科技發(fā)源地的美國加州硅谷地區(qū)的佛利蒙市（Fremont），是培養(yǎng)高科技與工商管理高級人才的著名高等學府之一，也是美國高科技企業(yè)家的搖籃。是美國國家

教育部和加州教育廳認可的高等學府、國際頂尖的培養(yǎng)高科技與工商管理高級人才的著名高等學府之

一、全美大學甄選委員會(ACICS)入選之會員。也是中國國家教育部所認可推薦的美國大學，臺灣教育部認可之美國大學之一。NPU的MBA、DBA畢業(yè)生不僅具備卓爾不凡的經營管理才能，更以無與倫比的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神而著名！

NPU為它的學生提供了一種獨一無二的學習環(huán)境。由于它能夠從硅谷吸引到優(yōu)秀的管理專家和資本運作專家來校從事教學、科研工作，同時學校中又有相當一部分學生在硅谷的高技術產業(yè)進行工作，從而使得西北理工大學的教學活動更富于實踐意義，也讓西北理工大學始終保持著旺盛的生命力。

NPU隨著硅谷地區(qū)高科技產業(yè)的發(fā)展而成熟，借助硅谷高科技產業(yè)的迅速成長而使學校的教學力量與總體實力不斷提高。NPU一直致力于為硅谷各企業(yè)培養(yǎng)高素質人才，十幾年來為硅谷各企業(yè)源源不斷地輸送了大批精通電子工程以及信息技術的專業(yè)人才，促進了高技術產業(yè)的發(fā)展。

斯坦福大學簡介

美國最著名的私立大學，被公認為世界上最杰出的大學之一。它位于加利福尼亞州的斯坦福市，臨近舊金山。斯坦福大學擁有的資產屬于世界大學中最大的之一。它占地35平方公里，是美國面積第二大的大學。

斯坦福大學奠基并創(chuàng)建了著名的美國硅谷，孕育了享譽世界的現(xiàn)代科技文化。它的畢業(yè)生們創(chuàng)造了世界眾多一流企業(yè)，包括HP, Cisco, EBay, Electronic Art, Gap, Google, Nike, Sun, Yahoo,以及數(shù)以百計的美國知名上市公司，等等。

如果說，哈佛與耶魯大學代表著美國傳統(tǒng)的人文精神，那么，斯坦福大學則是二十一世紀科技精神的象征。

加利福尼亞大學伯克利分校簡介

美國最負盛名且是最頂尖的一所公立研究型大學，位于舊金山東灣伯克利市的山丘上。它是加利福尼亞大學中最老的一所，也是美國大學協(xié)會（Association of American Universities）創(chuàng)始會員之一。

伯克利在世界范圍內擁有崇高的學術聲譽，在其所擁有的100多個子學科里，有眾多世界級的學術大師。曾在伯克利工作和深造的諾貝爾獎得主不少于66位（諾獎數(shù)量世界第六），其中包括25位校友。15位圖靈獎得主位居世界第一，7位菲爾茲獎得主與普林斯頓大學并駕齊驅。伯克利與相距不遠同樣地處美國西海岸的斯坦福，以及東海岸的哈佛、麻省理工一起，被譽為“美國社會不朽的學術脊梁”。2003年，伯克利被英國泰晤士報評為世界大學學術排名第一名；第二年被評為世界第二，僅次于哈佛大學。2010年上海交通大學高等教育研究所世界大學化學專業(yè)排名世界第一。據(jù)ARWU學術排名來看，伯克利加州大學一直與哈佛大學、斯坦福大學一起屹立于世界學術研究前三的位置。

硅谷簡介

美國乃至全球最大高科技產業(yè)中心，每年創(chuàng)造的產值都是天文數(shù)字，影響著全世界人們的生活。這里不僅誕生了谷歌、思科、雅虎等全球高科技巨頭，還有著名的斯坦福大學，它才是知識經濟的真正起源。

第五篇：西北中學大課間活動計劃

西北中學大課間活動計劃

為確保學生每天一小時的體育活動時間，根據(jù)蘭州市“學生陽光體育運動”實施計劃的要求，結合我校的實際，制定本計劃。

一、指導思想

為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一的指導思想”，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養(yǎng)學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學理念，以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新

二、大課間的目的1、為豐富校園活動，讓每個學生都能找到自己喜歡的運動項目，激發(fā)學生參與激情，培養(yǎng)學生興趣特長，增強學生的凝聚力。體現(xiàn)文化：我喜歡，我參與，我快樂。通過豐富多彩的課間活動把學生吸引到各項體育活動中，變要我參與為我要加與，在快樂中練，在練習中快樂。

2、通過體育課向學生傳授各種基本技術、基本知識，使學生學會鍛煉，并找到自己特別喜愛的1-2個項目，在體育活動中加以強化、提高，變成學生自身的技術能力，最終成為終生參與的項目。

3、使學生感受到大課間鍛煉帶來的好處，從理論上認識到健身的重要性，從而使真、善、美成為學生終身體育的意識，養(yǎng)成終生體育的習慣。

4、通過鍛煉，增強體質、健全心理，集中精力進行學習。

三、活動時間和活動內容

活動時間為：課外活動三十分鐘。

活動內容：長繩、短繩、籃球，足球，排球，羽毛球，乒乓球皮筋墊上運等

四、組織要求

1、各班要充分利用學校的活動場地，因地制開展多種多樣的體育活動，使學生的活動空間得到擴展，；加大體育的宣傳力度，張貼、懸掛健身格言，如：“每天鍛煉一小時，健康快樂一輩子”、“我運動、我快樂”，舉行健康講座等。

2、全體師生都要參與到快樂大課間中去，各任課教師與所教班學生一起活動。

3、加強快樂大課間的管理與落實。

（1）、器材室老師落實好活動器械，由班主任按排學生負責認領，按學校安排的活動內容進行，保證按要求達到人人有活動，按學校分工的活動場所（見活動安排表）開展活動；每天值班領導對各班開展的大課間活動進行檢查督促，納入班級量化；每次活動都有老師帶領，確保活動安全。

（2）、體育教師要在體育課上對學生進行大課間活動項目的學習，讓學生明白活動項目的具體要求

蘭州市西北中學

2011.8.26