第一篇:倡議書寫作格式及(寫寫幫整理)
2012江西省考申論備考公文寫作指導(dǎo):倡議書寫作格式及范文(5)
2012-02-10 16:58 作者:江西華圖 來源:未知
1.概念
倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。
2.格式
倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
(1)標(biāo)題
倡議書標(biāo)題一般由文種名獨自組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書 ”。
(2)稱呼
倡議書的稱呼可根據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。
(3)正文
正文內(nèi)容一般包括以下一些方面:
a.寫倡議書的背景原因和目的倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交代清楚倡議活動的原因,以及當(dāng)時的各種背景事實,并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。
b.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什么,它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。
倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。
(4)結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
(5)落款
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。
3.范文
爭創(chuàng)“文明網(wǎng)站”倡議書
互聯(lián)網(wǎng)是公眾精神文化活動的重要空間,是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。中央文明辦、中央外宣辦、工業(yè)和信息化部、公安部、文化部、廣電總局、新聞出版總署在全國組織開展創(chuàng)建“文明網(wǎng)站”活動,符合我國互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展的客觀需要,順應(yīng)廣大群眾的迫切愿望,是加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的實際行動。我們百家堅決擁護和積極參與創(chuàng)建活動,并向全國網(wǎng)站發(fā)出如下倡議:
一、堅持依法辦網(wǎng)、守法經(jīng)營,嚴(yán)格規(guī)范網(wǎng)站建設(shè)與管理,自覺遵守國家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理的法律、法規(guī)和政策,接受行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo),不違法違規(guī)開展業(yè)務(wù)。
二、完善內(nèi)部教育管理體系,全面提高從業(yè)人員素質(zhì),增強責(zé)任意識、職業(yè)素養(yǎng)和道德水平,培育遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的行業(yè)風(fēng)氣。
三、規(guī)范網(wǎng)上傳播秩序,建立健全有害信息的發(fā)現(xiàn)、監(jiān)督和處置機制,遵守信息發(fā)布和新聞傳播有關(guān)法規(guī),確保網(wǎng)上信息安全流動,營造良好網(wǎng)上輿論氛圍。
四、凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,堅決清理淫穢色情及庸俗、低俗、媚俗等信息,始終把社會效益放在首位,引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)道德風(fēng)尚,為廣大青少年提供健康的網(wǎng)上空間。
五、增強網(wǎng)上輿論鑒別能力,堅決抵制非法網(wǎng)絡(luò)公關(guān)等現(xiàn)象,拒絕為惡意炒作、操控輿論等非法謀利行為提供便利與平臺,自覺維護網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境和市場經(jīng)濟秩序。
六、切實履行社會責(zé)任,不造謠、不傳謠、不信謠,杜絕虛假信息,保護公民隱私等合法權(quán)益,增強網(wǎng)絡(luò)媒體公信力,為網(wǎng)民建立真實、可信、可靠的互聯(lián)網(wǎng)使用環(huán)境。
七、強化行業(yè)自律,恪守行業(yè)規(guī)范,主動開展自查自糾,對違反法律法規(guī)、違背社會公德的有害內(nèi)容不鏈接、不發(fā)送、不登載,抵制一切有悖于網(wǎng)絡(luò)文明、有礙社會穩(wěn)定的行為。
八、真誠接受社會監(jiān)督,建立舉報受理機制,暢通網(wǎng)站舉報渠道,對各方投訴反映的問題及時處置反饋,以理性開放的心態(tài)對待各界意見建議,讓人民群眾放心滿意。
九、開展網(wǎng)絡(luò)文明實踐活動,努力創(chuàng)作積極向上、喜聞樂見的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,引導(dǎo)廣大網(wǎng)民樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的上網(wǎng)習(xí)慣,為提高全社會文明程度作貢獻(xiàn)。
十、全面提高網(wǎng)站文明服務(wù)水平,改善服務(wù)社會能力,熱心參與公益事業(yè),塑造良好文明形象,并不斷總結(jié)經(jīng)驗、擴大網(wǎng)民參與,推動“文明網(wǎng)站”創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
從“蹣跚學(xué)步”到蓬勃發(fā)展,中國互聯(lián)網(wǎng)走過了不平凡的歲月?;仡櫚l(fā)展歷史,我們倍感自豪;面對億萬網(wǎng)民的殷切期盼,我們責(zé)任重大。讓我們攜手并進(jìn),不辱使命,著力傳播網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)文化,樹立網(wǎng)絡(luò)道德風(fēng)尚,提高網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量,為建設(shè)文明、健康、安全、和諧的網(wǎng)上精神家園而共同努力。
人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國網(wǎng)絡(luò)電視臺、中國網(wǎng)、光明網(wǎng)、新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、網(wǎng)易、百度、開心網(wǎng)等全國百家網(wǎng)站
2011年5月16日
第二篇:倡議書寫作格式及
2012江西省考申論備考公文寫作指導(dǎo):倡議書寫作格式及范文(5)
2012-02-10 16:58 作者:江西華圖 來源:未知
1.概念
倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。
2.格式
倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
(1)標(biāo)題
倡議書標(biāo)題一般由文種名獨自組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書 ”。
(2)稱呼
倡議書的稱呼可根據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。
(3)正文
正文內(nèi)容一般包括以下一些方面:
a.寫倡議書的背景原因和目的倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交代清楚倡議活動的原因,以及當(dāng)時的各種背景事實,并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。
b.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什么,它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。
倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。
(4)結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
(5)落款
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。
3.范文
爭創(chuàng)“文明網(wǎng)站”倡議書
互聯(lián)網(wǎng)是公眾精神文化活動的重要空間,是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。中央文明辦、中央外宣辦、工業(yè)和信息化部、公安部、文化部、廣電總局、新聞出版總署在全國組織開展創(chuàng)建“文明網(wǎng)站”活動,符合我國互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展的客觀需要,順應(yīng)廣大群眾的迫切愿望,是加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的實際行動。我們百家堅決擁護和積極參與創(chuàng)建活動,并向全國網(wǎng)站發(fā)出如下倡議:
一、堅持依法辦網(wǎng)、守法經(jīng)營,嚴(yán)格規(guī)范網(wǎng)站建設(shè)與管理,自覺遵守國家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理的法律、法規(guī)和政策,接受行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo),不違法違規(guī)開展業(yè)務(wù)。
二、完善內(nèi)部教育管理體系,全面提高從業(yè)人員素質(zhì),增強責(zé)任意識、職業(yè)素養(yǎng)和道德水平,培育遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的行業(yè)風(fēng)氣。
三、規(guī)范網(wǎng)上傳播秩序,建立健全有害信息的發(fā)現(xiàn)、監(jiān)督和處置機制,遵守信息發(fā)布和新聞傳播有關(guān)法規(guī),確保網(wǎng)上信息安全流動,營造良好網(wǎng)上輿論氛圍。
四、凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,堅決清理淫穢色情及庸俗、低俗、媚俗等信息,始終把社會效益放在首位,引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)道德風(fēng)尚,為廣大青少年提供健康的網(wǎng)上空間。
五、增強網(wǎng)上輿論鑒別能力,堅決抵制非法網(wǎng)絡(luò)公關(guān)等現(xiàn)象,拒絕為惡意炒作、操控輿論等非法謀利行為提供便利與平臺,自覺維護網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境和市場經(jīng)濟秩序。
六、切實履行社會責(zé)任,不造謠、不傳謠、不信謠,杜絕虛假信息,保護公民隱私等合法權(quán)益,增強網(wǎng)絡(luò)媒體公信力,為網(wǎng)民建立真實、可信、可靠的互聯(lián)網(wǎng)使用環(huán)境。
七、強化行業(yè)自律,恪守行業(yè)規(guī)范,主動開展自查自糾,對違反法律法規(guī)、違背社會公德的有害內(nèi)容不鏈接、不發(fā)送、不登載,抵制一切有悖于網(wǎng)絡(luò)文明、有礙社會穩(wěn)定的行為。
八、真誠接受社會監(jiān)督,建立舉報受理機制,暢通網(wǎng)站舉報渠道,對各方投訴反映的問題及時處置反饋,以理性開放的心態(tài)對待各界意見建議,讓人民群眾放心滿意。
九、開展網(wǎng)絡(luò)文明實踐活動,努力創(chuàng)作積極向上、喜聞樂見的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,引導(dǎo)廣大網(wǎng)民樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的上網(wǎng)習(xí)慣,為提高全社會文明程度作貢獻(xiàn)。
十、全面提高網(wǎng)站文明服務(wù)水平,改善服務(wù)社會能力,熱心參與公益事業(yè),塑造良好文明形象,并不斷總結(jié)經(jīng)驗、擴大網(wǎng)民參與,推動“文明網(wǎng)站”創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
從“蹣跚學(xué)步”到蓬勃發(fā)展,中國互聯(lián)網(wǎng)走過了不平凡的歲月?;仡櫚l(fā)展歷史,我們倍感自豪;面對億萬網(wǎng)民的殷切期盼,我們責(zé)任重大。讓我們攜手并進(jìn),不辱使命,著力傳播網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)文化,樹立網(wǎng)絡(luò)道德風(fēng)尚,提高網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量,為建設(shè)文明、健康、安全、和諧的網(wǎng)上精神家園而共同努力。
人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國網(wǎng)絡(luò)電視臺、中國網(wǎng)、光明網(wǎng)、新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、網(wǎng)易、百度、開心網(wǎng)等全國百家網(wǎng)站
2011年5月16日
減輕學(xué)生負(fù)擔(dān) 推進(jìn)素質(zhì)教育倡議書
全市各初中學(xué)校:
“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”是當(dāng)今教育及全社會廣為關(guān)注的一個熱點問題。各級教育行政部門就中小學(xué)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”工作提出了一系列明確的意見和規(guī)定,充分表明了各級教育行政部門對“減負(fù)提質(zhì)”工作的重視和扭轉(zhuǎn)中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)局面的決心。過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),擠占了學(xué)生有限的自主空間和休息時間,極大地影響了學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。
為了進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實保護青少年學(xué)生的合法權(quán)益,積極促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,就必須認(rèn)真落實上級教育行政部門的規(guī)定,全力做好“減負(fù)提質(zhì)”工作。為此,我們向全市初中學(xué)校發(fā)出倡議,今年重點做好以下五項工作:
一、科學(xué)安排作息時間。各校統(tǒng)一學(xué)生早上到校時間為7時到7時30分,中午要保證不少于1小時的學(xué)生自由支配時間,有住校生的,晚自修結(jié)束時間不遲于20時30分,確保學(xué)生每天集體文體活動不少于1小時。保證學(xué)生每天有9小時的睡眠時間。
二、學(xué)校所有年級在節(jié)假日、雙休日不再集中補課。學(xué)校和教師不動員、不組織學(xué)生參加校外舉辦的各類文化補習(xí)班,不允許在職教師承擔(dān)校外各類文化補習(xí)班的教學(xué)任務(wù)。學(xué)校保證不將校舍場地出租、出借給社會機構(gòu)或個人用于中小學(xué)生文化補習(xí)。
三、嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量。做到題目精選,題量適度,批改及時,不布置重復(fù)機械作業(yè)。建立學(xué)生作業(yè)量監(jiān)控制度,定期對學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行分析、檢查、調(diào)控和評價。同時,要堅持面向全體,關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,尤其要關(guān)注后30%學(xué)生,落實好幫扶措施。
四、確?!拜p負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”工作落到實處。學(xué)校做到“減負(fù)”不減質(zhì),教師做到“減負(fù)”不減責(zé)。廣大教師要潛心于教學(xué)研究工作,突出課堂教學(xué)的有效性,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。要進(jìn)一步加強師德修養(yǎng),奉行理想的教育是為了每一個學(xué)生成功發(fā)展的理念,關(guān)注全體,不體罰歧視差生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
五、各校要建立課業(yè)負(fù)擔(dān)聽證和公示制度。建立各個層面學(xué)生和學(xué)生家長代表參加的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聽證制度,每個學(xué)期舉行一次聽證會,并建立備查錄。每學(xué)期開學(xué)時,將《課程表》、《作息時間表》、《學(xué)生課外文體活動安排表》上報市教育局,并在校內(nèi)公示,同時印發(fā)給學(xué)生家長接受監(jiān)督。
“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,也是當(dāng)前的教育改革與發(fā)展的一項重要工作。讓我們竭盡全力,充分尊重廣大師生的首創(chuàng)精神,為學(xué)生的健康發(fā)展,為我市的教育事業(yè)更上一個新臺階而積極行動起來吧!
倡議單位:
溫嶺市實驗學(xué)校 江伯法溫中實驗學(xué)校 鄭曉萍
溫嶺市第三中學(xué) 范建華溫嶺市第四中學(xué) 林盛斌
大溪鎮(zhèn)第二中學(xué) 陳偉光澤國鎮(zhèn)第二中學(xué) 林定泉
松門鎮(zhèn)中學(xué) 王連生箬橫鎮(zhèn)中學(xué) 金國慶
新河鎮(zhèn)中學(xué) 謝云方長嶼中學(xué) 張崇光
2009年10月10日
第三篇:倡議書寫作
倡議書寫作
人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!
篇一
同學(xué)們:
為了我們能有一個i綠色校園,學(xué)校正在開展“你扔我撿,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。我們應(yīng)該積極參加這項活動。
讓我們一起行動起來,從我做起,養(yǎng)成不亂扔垃圾、隨手撿起身邊的垃圾的習(xí)慣。還要監(jiān)督那些亂扔垃圾的人,幫助他們改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣。
讓我們?nèi)巳硕紒頎幃?dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!篇二
人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。愛護環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:
一、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;
三、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;
四、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
五、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;
六、愛護綠化,不摧殘花草樹木;
心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!
倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
(一)標(biāo)題
倡議書標(biāo)題一般由文種名單獨組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書”。
(二)稱呼
一般頂格寫在第二行開頭。倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”“全國的叔叔阿姨”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。
(三)正文
一般在第三行空兩格寫正文。倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面:1.寫倡議書的背景原因和目的倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動的原因,以及當(dāng)時的各種背景事實,并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求這是正文的重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什么,它的價值和意義都有哪些均需——寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
(五)落款
落款即在右下方寫明倡議者的單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期?!俺h書”在寫法上有如下要求:在正文部分要寫清發(fā)倡議的根據(jù)、原因和目的,否則響應(yīng)者無所適從,會造成盲目的行動。在結(jié)尾要寫上倡議者的希望和建議,最后是署名和日期。
第四篇:公文寫作-倡議書-
實施“放心糧油”工程樹立糧食行業(yè)新風(fēng)倡議書
今年七月,國務(wù)院在全國啟動了“食品藥品放心工程”。為了實施好這一工程,中國糧食行業(yè)協(xié)會,中國貿(mào)促會糧食行業(yè)分會和中國植物油行業(yè)協(xié)會決定在2004年元旦、春節(jié)糧油銷售旺季,在全國開展“放心糧油宣傳月”活動。我們被中國糧食行業(yè)協(xié)會評定為“放心糧油”而受牌的20個糧油加工企業(yè)和“放心糧油”銷售試點單位,今天在西安參加了由陜西省糧食局和陜西省糧食行業(yè)協(xié)會召開的“放心糧油宣傳月”新聞發(fā)布會。我們深受鼓舞。糧油質(zhì)量如何,直接關(guān)系到廣大消費者的身心健康和生命安全。我們決心以“優(yōu)質(zhì)、放心、貼近大眾”的形象,進(jìn)一步提高“放心糧油”的知名度和市場占有率,提供更多的安全、健康、營養(yǎng)、衛(wèi)生的糧油產(chǎn)品,讓人民群眾買得放心,吃得放心。特提出如下倡議。
一、堅持標(biāo)準(zhǔn),誠信經(jīng)營。模范遵守國家《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《食品衛(wèi)生法》、《消費者權(quán)益保護法》等相關(guān)法律法規(guī),同一切假冒偽劣和不正當(dāng)?shù)母偁幮袨檫M(jìn)行堅決斗爭,維護良好的市場經(jīng)濟秩序,誠實守信,依法經(jīng)營。
二、從嚴(yán)治企、嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量。在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)一步建立健全完善的質(zhì)量保障體系,積極采用ISO9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證等先進(jìn)的質(zhì)量管理方法,從原料、生產(chǎn)、包裝、運輸、銷售和售后服務(wù)等環(huán)節(jié),嚴(yán)格生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制,把好原料入廠關(guān)和產(chǎn)品出廠關(guān),杜絕過量使用增白劑和濫用食品添加劑的行為。
三、加大科技投入,生產(chǎn)“衛(wèi)生、安全、健康”的糧油產(chǎn)品。進(jìn)一步改善生產(chǎn)環(huán)境,加大設(shè)備投入,提高檢化驗?zāi)芰腿藛T素質(zhì),倡導(dǎo)綠色消費。加快營養(yǎng)豐富的專用面粉和精品油脂的開發(fā)和推廣加大高科技含量,生產(chǎn)高品質(zhì)的放心糧油產(chǎn)品,滿足不同層次消費者對糧油的需求。
四、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,完善售后服務(wù)機制。消費者的利益和人身健康是我們企業(yè)服務(wù)之最終目的,我們將牢固地樹立全心全意為消費者服務(wù)的觀念,完善售后服務(wù)機制,增強服務(wù)功能最大限度地方便用戶,在提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的同時,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立全省糧食行業(yè)的良好形象。
依靠科學(xué) 戰(zhàn)勝“非典”——致全省科技工作者倡議書
近來,我國部分地區(qū)突發(fā)的非典型肺炎疫情,嚴(yán)重危害著人民群眾的身體健康和生命安全,也對我省社會、經(jīng)濟等諸多方面形成了極大的威脅。省委、省政府緊急動員,周密部署,全省上下齊心協(xié)力,眾志成城,打響了圍殲“非典”的攻堅戰(zhàn)。在此過程中,廣大科技工作者發(fā)揚勇于奉獻(xiàn)、團結(jié)協(xié)作、頑強奮斗的精神,在醫(yī)療、科研、科普等各條戰(zhàn)線奮力拼搏,為戰(zhàn)勝疫病、保護人民身體健康和生命安全做出了突出的貢獻(xiàn)。我們謹(jǐn)向全省奮戰(zhàn)在抗擊“非典”第一線的醫(yī)療工作者、科研工作者和科普工作者表示崇高的敬意和深切的慰問!
當(dāng)前,我省的疫情雖然仍以輸入病例為主,且發(fā)病數(shù)在全國處于較低水平,但是防治工作面臨的形勢依然十分嚴(yán)峻,迫切需要全省廣大科技工作者更迅速、更全面、更有力地行動起來,全力以赴,投入到防治“非典”的戰(zhàn)斗中去,充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)在降病伏疫中的決定作用。為此,特提出以下倡議:
一、依靠科學(xué),戰(zhàn)勝“非典”,是當(dāng)前科技界肩負(fù)的重任。奪取同“非典”斗爭的勝利,最終要靠科學(xué)的力量。二百多年來,人類依靠科學(xué)的利劍先后馴服了天花、白喉、傷寒、鼠疫、霍亂、肺結(jié)核等重大傳染性疾病。現(xiàn)代生命科學(xué)和生物技術(shù)的發(fā)展,為人類戰(zhàn)勝疾病提供了新的有效手段。突如其來的非典型肺炎,是對人類依靠科學(xué)戰(zhàn)勝疾病的又一次挑戰(zhàn)。面對來勢兇猛的“非典”,全省科技界要以科學(xué)求實的精神和對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極行動起來,集成各方科技資源,集中科技界的智慧,堅決打勝防治“非典”這一仗。
二、積極行動起來,深入開展防治“非典”科普活動。要結(jié)合今年我省的科技活動周,通過電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體,把與“非典”相關(guān)的發(fā)病機理、預(yù)防方法、傳染途徑和治療手段等多方面的知識盡可能快地向全社會普及和傳播,使廣大人民群眾充分認(rèn)識和了解“非典”的特征和規(guī)律,及時釋疑解惑,消除恐懼心理,保持正常的生產(chǎn)生活秩序。要通過發(fā)放宣傳手冊、制作科普掛圖等形式,在全省的機關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位、社會團體、各類社會組織和廣大農(nóng)村,開展全方位的防治“非典”科普宣傳,不留死角,不能有遺漏。要堅決與各種偽科學(xué)、反科學(xué)和迷信活動做斗爭,堅決與各種謠言和蠱惑人心的言行做斗爭,在維護社會正常秩序、安定人心方面發(fā)揮典范作用。
三、齊心協(xié)力,聯(lián)合攻關(guān)。全省科技界要加強信息與資源的共享,整合科技優(yōu)勢力量,組織聯(lián)合攻關(guān)。在科研工作中,要立足近期,兼顧中長,突出臨床,解決關(guān)鍵需求。明確科技創(chuàng)新為臨床救治服務(wù)的指導(dǎo)思想,組織臨床、藥物、防護攻關(guān)和流行規(guī)律的研究,把臨床救治、醫(yī)務(wù)人員防護等當(dāng)前最迫切需要解決的問題放在首位。省科技廳已劃撥100萬元的專項經(jīng)費,用于支持非典型肺炎防治技術(shù)攻關(guān)。同時組建一批重點實驗室,開展非典型肺炎防治方面的科學(xué)研究。我們熱忱歡迎廣大科技人員積極參與這方面的研究工作。
四、主動參與防治“非典”的各項工作,全力遏制“非典”的蔓延和擴散。全省各級科技部門、科研單位和廣大科技工作者要積極請戰(zhàn),主動出擊。要與有關(guān)部門和地方通力協(xié)作,密切配合,在疫情信息收集、隔離阻斷傳染病源、穩(wěn)定社會心理等方面提供切實可行的科學(xué)決策依據(jù)和實施手段,鞏固我省在防治“非典”方面取得的成果,力爭盡快使“非典”得到全面、有效的控制。
五、弘揚民族精神,發(fā)揮科技作用,奪取抗擊“非典”戰(zhàn)役的全面勝利。那些奮戰(zhàn)在抗擊“非典”第一線的醫(yī)務(wù)工作者和科技工作者們,充分展現(xiàn)了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、不畏艱險、勇往直前的可貴精神,譜寫了一首首感人肺腑、可歌可泣的壯麗詩篇。全省廣大科技工作者要以他們?yōu)榘駱?,大力弘揚在防治非典型肺炎斗爭中體現(xiàn)出來的萬眾一心、眾志成城、團結(jié)奉獻(xiàn)、科學(xué)求實、戰(zhàn)勝困難、奪取勝利的偉大民族精神,殫精竭慮,攻堅克難,作防治“非典”斗爭的先鋒隊,在各自工作崗位上為防治“非典”貢獻(xiàn)自己最大的力量,不負(fù)全省人民的重托。
讓我們廣大科技工作者立即行動起來,主動投入到防治“非典”的戰(zhàn)斗中去!
依靠科學(xué),我們必將能夠戰(zhàn)勝“非典”!
陜西省科學(xué)技術(shù)廳 陜西省教育廳
陜西省科學(xué)院陜西省科學(xué)技術(shù)協(xié)會
二○○三年五月十二日
“營造放心消費環(huán)境”倡議書
全省各經(jīng)營企業(yè)、尊敬的經(jīng)理同行們:
在“3,15”國際消費者權(quán)益日到來之際,我們向全省消費者表示親切的問候!向全省各級消費者協(xié)會表示衷心的感謝!我們從改革開放中獲得空前良好的機遇,享受消費需求帶來的豐碩成果,全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)又將帶來美好的發(fā)展希望,我們真心響應(yīng)“營造放心消費環(huán)境”的號召,在陜西省消費者協(xié)會的組織倡導(dǎo)下,謹(jǐn)向全省經(jīng)營企業(yè)、同行們發(fā)出如下倡議:
1、保證履行和承擔(dān)商品或服務(wù)的安全要求及警示、說明、告知義務(wù),保障消費者生命健康和財產(chǎn)安全。
2、保證履行和承擔(dān)提供真實信息、不作虛假宣傳的義務(wù),保障消費者公平交易權(quán)和知情權(quán)的實現(xiàn)。
3、保證履行和承擔(dān)對商品或服務(wù)品質(zhì)的擔(dān)保義務(wù),保障商品和服務(wù)的實際質(zhì)量與表明質(zhì)量狀況相符,滿足消費者對質(zhì)量的要求。
4、保證履行和承擔(dān)包修、包換、包退等售后服務(wù)義務(wù),保障消費者享有產(chǎn)品售后服務(wù)的權(quán)利。
5、保證履行和承擔(dān)不當(dāng)免責(zé)禁止的義務(wù),保障消費者在格式條款、店堂告示、通知、聲明、解釋權(quán)等公平合理的權(quán)利。
6、保證履行和承擔(dān)尊重消費者人格尊嚴(yán)的義務(wù),保障消費者享有在憲法等公法中賦予最基本的人格精神權(quán)利。
我們保證接受廣大消費者和消費者協(xié)會的監(jiān)督,對消費糾紛不拒絕、不拖延、不推諉、熱情接待認(rèn)真解決。請用我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和聰明智慧來滿足廣大消費者日益增長的需求,為社會經(jīng)濟發(fā)展、為建設(shè)西部強省而努力奮斗!倡議單位:
中國電信集團陜西省電信公司
西安海爾工貿(mào)有限公司
······
菲力浦電子中國服務(wù)部
(排名不分先后)
陜西省消費者協(xié)會
二OO三年三月十五日
省委宣傳部等給全省文學(xué)藝術(shù)工作者的倡議書
全省文學(xué)藝術(shù)工作者:
最近以來,非典肆虐,嚴(yán)重威脅著人民群眾的健康與安全。一場全國性抗擊非典的戰(zhàn)斗,正在黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下如火如荼地展開?!熬优R義,慷慨當(dāng)先”,共產(chǎn)黨員奮勇在前,白衣戰(zhàn)士
沖鋒陷陣,全國人民萬眾一心、協(xié)同作戰(zhàn),空前自覺地投入了這場防疫戰(zhàn)斗。文藝是民族精神的火炬,作家、藝術(shù)家是人類靈魂的工程師,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,應(yīng)該高揚人文關(guān)懷和藝術(shù)良知,為民族、為社會提供精神力量。為此,中共陜西省委宣傳部、陜西省文聯(lián)、陜西省作協(xié)向全省文學(xué)藝術(shù)工作者發(fā)出倡議:
一、立即行動起來,積極投入抗非斗爭。在這個特殊的時期,文藝工作者要更注重貼近人民、貼近生活、貼近時代,與國分憂、與黨分憂、與民分憂。要以昂揚進(jìn)取的精神狀態(tài),和人民群眾同甘苦共患難渡過難關(guān)。文藝家應(yīng)該在抗非斗爭中諦聽人民心聲,感知群眾疾苦,獲取新的靈感和激情,熔鑄到自己作品中去。在完成原有創(chuàng)作、演出計劃的同時,要以更大的熱情積極主動完成宣傳抗非攻堅的創(chuàng)作、演出任務(wù)。要用那些較為便捷的文藝形式,發(fā)揮它們輕騎兵的作用,在第一時間里拿出一批表現(xiàn)這場斗爭的文藝作品,反映和謳歌抗非的優(yōu)秀人物、先進(jìn)事跡和崇高精神,以鼓舞斗志、堅定信念、凝聚人心,促進(jìn)社會生活的有序進(jìn)行,促進(jìn)國民經(jīng)濟和各項工作的順利發(fā)展。
二、深化精品創(chuàng)作,大力弘揚民族精神。當(dāng)前,大力弘揚民族精神,弘揚中華民族歷盡磨難而不屈,飽經(jīng)艱辛而不衰,千錘百煉而愈加堅強的優(yōu)秀品格,顯得尤為重要。災(zāi)害是心靈的試金石,災(zāi)害能夠凝聚力量、鍛打意志,深化對社會人生的感受和思考。我們一方面要積極向群眾推薦古今中外、特別是當(dāng)代中國高揚民族精神的優(yōu)秀文藝作品。另一方面,更重要的是要從全民抗非的生活實踐中,汲取、提煉和升華民族精神的新因子,使之成為創(chuàng)造精品力作重要的思想藝術(shù)營養(yǎng)。讓我們化災(zāi)害為動力,把弘揚民族精神和建設(shè)先進(jìn)文化提到一個新高度。
三、關(guān)愛自身、家人,爭當(dāng)抗非模范公民。全省文藝工作者在積極抗非的同時,要樹立科學(xué)意識,加強防疫措施,珍重自己和家人的健康,理解、關(guān)愛他人,切實維護社區(qū)衛(wèi)生和社會安全。不說不利于安定團結(jié)的話,不做不利于“抗非”防疫的事,以身作則營造良好的社會環(huán)境和心理氛圍,幫助周圍的人樹立信心,增強斗志。希望大家既盡到文藝工作者的社會責(zé)任,又爭取當(dāng)一名遵紀(jì)守法的模范公民。
中共陜西省委宣傳部
陜西省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會
陜西省作家協(xié)會
第五篇:讀經(jīng)典倡議書寫作
“誦讀國學(xué)經(jīng)典”倡議書
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
天地造化,日月精華,孕育了神州的山河大地;
廣土眾民,毓秀鐘靈,創(chuàng)造出燦爛的五千年文化。
國學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體,字字珠璣,內(nèi)涵深厚,是人類知識的結(jié)晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經(jīng)典中包涵著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的強烈社會責(zé)任感;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高抱負(fù);“自強不息、厚德載物”的意志和胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;“以天下為己任”的遠(yuǎn)大理想;“己所不欲,勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰明智慧。
風(fēng)乍起,吹皺一池春水。傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀活動現(xiàn)正在海內(nèi)外蓬勃興起,大江南北書聲朗朗,長城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復(fù)興的腳步不可阻擋!踐行《弟子規(guī)》,與古人居;誦讀《三字經(jīng)》,與老子謀。為此,少先隊發(fā)出倡議:
一、熱愛國學(xué),親近經(jīng)典。在小學(xué)階段系統(tǒng)接觸影響中國文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作,包括成語接龍、百家姓、弟子規(guī)、三字經(jīng)、增廣賢文、千字文等美文名篇,通過多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解,從而在少年時期就站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上,長大之后就可以領(lǐng)略“一覽眾山小”的精神境界。因此在本學(xué)期里背誦至少5篇喜愛的優(yōu)秀經(jīng)典詩詞,寫一篇讀后感。
二、讓讀經(jīng)典,誦經(jīng)典成為我們學(xué)習(xí)的一部份,堅持與同學(xué),家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。
三、做到儲蓄經(jīng)典國學(xué),培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話,做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長、開花、結(jié)果,傳頌在校園和社會每個角落。
同學(xué)們,積極響應(yīng)我們的倡議,積極投身到經(jīng)典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來,與經(jīng)典同行,以圣賢為師,誦讀經(jīng)典美文,塑造金色童年,傳播中華文化,為中華民族的偉大復(fù)興而堅持不懈!篇二:詩書儒雅誦讀經(jīng)典倡議書李雨軒
“詩書儒雅”誦讀經(jīng)典倡議書 朝陽學(xué)校 四年級(3)班 李雨軒
天地造化,廣土眾民,孕育了神州的山河大地;高天觀海,鐘靈毓秀,創(chuàng)造出璀璨的五千年文化。
國學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體,字字珠璣,行行血淚,內(nèi)涵深厚,是人類知識的結(jié)晶和智慧的源泉。其意蘊之美,精煉之美、智慧之美千古流傳!經(jīng)典中包涵著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的強烈社會責(zé)任感;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的崇高抱負(fù):“自強不息、厚德載物”的意志和胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣;“以天下為己任’’的遠(yuǎn)大理想:“己所不欲,勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰明智慧。
國學(xué)經(jīng)典,如雨后春筍。傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀活動現(xiàn)正在海內(nèi)外蓬勃興起,大江南北書聲朗朗,長城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復(fù)興的腳步不可阻擋!誦讀《論語》,與孔夫子居;誦讀《道德經(jīng)》,與老子謀。為此,我們倡議:
一、熱愛國學(xué),親近經(jīng)典。在童蒙階段系統(tǒng)接觸影響中國文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作,包括儒家的四書五經(jīng)、諸子百家、唐詩宋詞、美文名篇,通過多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解,從而在幼年時期就站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上,長大之后就可以領(lǐng)略“一覽眾山斜”的精神境界。
二、做到儲蓄經(jīng)典國學(xué),培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話,做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長、開花、結(jié)果,傳頌在中文系,學(xué)院甚至于社會的每個角落。
同學(xué)們,積極響應(yīng)我們的倡議,積極投身到經(jīng)典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來,與經(jīng)典同行,以圣賢為師,育讀經(jīng)典美文,塑造金色童年,傳播中華文化,為中華民族的偉大復(fù)興而堅持不懈!
點評:文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,事例典型,內(nèi)涵豐富,稱贊了中華文化的的意韻之美,精煉之美,智慧之美,小作者在讀中學(xué)會了做人學(xué)會了生活。
指導(dǎo)教師:馬麗篇三:讀書活動倡議書范文
讀書活動倡議書范文
倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。下文是一篇讀書活動倡議書,讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!親愛的同學(xué)們: 你們好!莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!正所謂靜對好書成樂趣,閑看云物會天機,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,同時能積極參與學(xué)校舉行的各項活動,分享讀書的濃濃樂趣。讓心靈在閱讀中成長,知識在閱讀中豐富。圍繞雙閱讀活動,我們將開展系列活動。
1、希望同學(xué)們制定讀書計劃。每個學(xué)生結(jié)合自己實際,制定適合自己的讀書計劃,做到有計劃地去閱讀。
2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。
3、掌握讀書方法。利用好工具書,實踐課內(nèi)所學(xué)讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡介,并將自己的讀書感悟隨時與同學(xué)們交流。
4、養(yǎng)成讀書習(xí)慣。因為讀書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時間,養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。
5、營造讀書氛圍。同學(xué)們平時要做到:交流感受多談書——養(yǎng)成多談讀書感悟的習(xí)慣。讀書要有自己獨特的感悟,并把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學(xué)朋友聽;資源共享多薦書——養(yǎng)成推薦好書的習(xí)慣。自己讀過的好書要推薦給同學(xué),讓同學(xué)分享好書帶給你的樂趣;抒發(fā)感受多寫書——經(jīng)常寫讀后感,通過寫讀后感把自己對生活的感受寫出來。
6、品讀經(jīng)典書籍。好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。
7、推崇讀書風(fēng)尚。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要帶頭讀書,在讀書中促進(jìn)學(xué)校管理內(nèi)涵式、人文化發(fā)展;在讀書中體味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在讀書中引導(dǎo)形成良好的校園書香氛圍。