第一篇：OptiX 光網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)摸底試題答案

OptiX 光網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)摸底試題答案

V1.0A

班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：

總分：24分時(shí)間：10分鐘

一、填空題（每空1分，共12分）

1、基本網(wǎng)絡(luò)拓?fù)溆校篲鏈形__、__樹(shù)形、_星形_、_環(huán)形_、網(wǎng)孔形.2、STM-N的復(fù)用方式是：_字節(jié)間插復(fù)用_.3、二纖雙向復(fù)用段環(huán)STM－4，若有3個(gè)節(jié)點(diǎn)，則網(wǎng)上最大業(yè)務(wù)容量是378個(gè)2M。

4、復(fù)用段保護(hù)功能由板發(fā)送APS（K1、K2）字節(jié)，由板運(yùn)行協(xié)議，由 交叉板執(zhí)行保護(hù)倒換動(dòng)作。

5、通道保護(hù)功能由_交叉__板執(zhí)行雙發(fā)功能，由_支路_板執(zhí)行選收功能。

二、不定項(xiàng)選擇題（每題2分，共8分）

1、用于OptiX 155/622子架的2M接口板是（BC）

A、E75SB、D12C、D75D、E752、以下從時(shí)鐘的幾種工作模式、精度最高的是哪一種(A)

A、跟蹤同步模式B、同步保持模式C、內(nèi)部自由振蕩模式

3、支路板告警燈每秒閃一次可能是（B）

A、發(fā)生通道保護(hù)倒換B、該支路板選收備環(huán)上的業(yè)務(wù)

C、發(fā)生復(fù)用段保護(hù)倒換D、該支路板輸入信號(hào)丟失

4、為了將各種PDH信號(hào)裝入SDH幀結(jié)構(gòu)凈負(fù)荷中，、、和等三個(gè)步驟。（B）

A、映射、碼速調(diào)整、定位B、映射、定位、復(fù)用

C、復(fù)用、定位、映射D、碼速調(diào)整、映射、復(fù)用

三、判斷是非（每題1分，共4分）

1、在配置成ADM時(shí)，SL4光板只能插在對(duì)偶板位；(T)

2、通道保護(hù)環(huán)業(yè)務(wù)的倒換是由TUAIS信號(hào)啟動(dòng)。（T）

3、復(fù)用段保護(hù)倒換實(shí)質(zhì)上是故障點(diǎn)兩端的網(wǎng)元倒換，其余網(wǎng)元穿通。（T）

4、HP－TIM是因檢測(cè)到高階POH中的C2字節(jié)收發(fā)失配引起。(F)

第二篇：電信網(wǎng)絡(luò)工程師

HR工具箱-職位模版

電信網(wǎng)絡(luò)工程師

本范例僅供參考,請(qǐng)酌情修改后再使用

崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)層日常運(yùn)行維護(hù)；

2、根據(jù)業(yè)務(wù)需求調(diào)整設(shè)備配置；

3、撰寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行報(bào)告。

任職資格

1、大專(zhuān)或以上學(xué)歷，1年以上工作經(jīng)驗(yàn)，崇明本地戶口優(yōu)先；

2、有相關(guān)廠商證書(shū)者、有維護(hù)工作經(jīng)驗(yàn)者、對(duì)華為或華為-3com產(chǎn)品熟悉的優(yōu)先考慮；

3、大于1年的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝、調(diào)試維護(hù)經(jīng)驗(yàn)，有電信大網(wǎng)、政務(wù)網(wǎng)工作經(jīng)驗(yàn)；

4、熟悉主流路由器、交換機(jī)等常用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝調(diào)試和維護(hù)；

5、工作踏實(shí)、勤懇，責(zé)任心和獨(dú)立工作能力強(qiáng)，并具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和一定的客戶溝通能力。

第三篇：絡(luò)工程師工作總結(jié)的3篇

網(wǎng)絡(luò)工程師工作總結(jié)

今年十月份祥子要回學(xué)校進(jìn)行軟件工程碩士的論文答辯了，如果能夠順利通過(guò)，算是又完成了一個(gè)努力的階段（網(wǎng)絡(luò)工程師的努力過(guò)程）。回顧這十幾年來(lái)的網(wǎng)絡(luò)工程師工作經(jīng)歷，印記還很清晰，仿佛就象昨天發(fā)生的一樣，大致說(shuō)起可以分為以下幾個(gè)階段。

（一）學(xué)習(xí)能力：把別人教會(huì)是自己學(xué)習(xí)知識(shí)最好的方法

提示：要想在網(wǎng)絡(luò)工程師領(lǐng)域有較好的成長(zhǎng)，就需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷地接受新的技術(shù)，新的解決辦法。例如采用何種信息化新技術(shù)來(lái)降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本，采用何種安全手段來(lái)解決DDos攻擊等。因?yàn)?，學(xué)習(xí)能力是一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)工程師的生存條件，而學(xué)習(xí)能力又是如何鍛煉出來(lái)的呢？

祥子是96年畢業(yè)于一所工科院校，學(xué)的是機(jī)械設(shè)備自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。與計(jì)算機(jī)接觸是在第二個(gè)學(xué)期，為了準(zhǔn)備新學(xué)期要開(kāi)的計(jì)算機(jī)課，寒假期間，老爸給祥子買(mǎi)了一臺(tái)小霸王學(xué)習(xí)機(jī)，讓祥子練指法。一個(gè)寒期下來(lái)，祥子在小霸王上打掉下來(lái)的果子已經(jīng)很歷害了，用五筆字型打字也很快。所以在新學(xué)期上BASIC語(yǔ)言課時(shí)，上機(jī)敲程序時(shí)要比同學(xué)快一點(diǎn)，也就是憑著這個(gè)快一點(diǎn)點(diǎn)的成就感所帶來(lái)的對(duì)BASIC語(yǔ)言的興趣，使祥子成為了在以后的上機(jī)課上唯一不干別的事情（打游戲或無(wú)所事事）的學(xué)生。BASIC語(yǔ)言的老師是一個(gè)剛畢業(yè)的小姑娘，還負(fù)責(zé)看機(jī)房，從此以祥子有了好感。即使在BASIC語(yǔ)言課程結(jié)束后，在祥子以后上機(jī)練 BASIC和敲畢業(yè)論文期間，還免了祥子好幾次的上機(jī)費(fèi)。BASIC語(yǔ)言這門(mén)課祥子考的很好，也從此對(duì)BASIC語(yǔ)言有了感情，以后能夠編一些程序，就是源于學(xué)習(xí)BASIC語(yǔ)言時(shí)對(duì)編程建立起來(lái)的興趣和積累的一些經(jīng)驗(yàn)。

上學(xué)期間與計(jì)算機(jī)有關(guān)系的課程還有AUTOCAD機(jī)械繪圖和WPS文字編輯，實(shí)際上后者的作用更大，祥子的畢業(yè)論文就是用WPS編輯并打印的，出來(lái)的效果很漂亮，很有些專(zhuān)業(yè)的味道。祥子畢業(yè)的時(shí)候，學(xué)校的機(jī)房還沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，用的微機(jī)也都是286/386，但是從此與微機(jī)結(jié)下了緣份。

（筆者注：AUTOCAD機(jī)械繪圖和WPS文字編輯，跟網(wǎng)絡(luò)工程師好像沒(méi)有關(guān)系。的確，他們沒(méi)有直接關(guān)注，但是，這兩項(xiàng)通了，就能夠做出很好的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)項(xiàng)目策劃案出來(lái)，這是在后來(lái)的工作中得到了證明。）

還有一門(mén)課雖然不需要上機(jī)，但是與計(jì)算機(jī)很有關(guān)系，那就是《數(shù)字電路》，這門(mén)課祥子考了全班第一，能夠得到這么好，成績(jī)?cè)騾s很特別，因?yàn)榘嗌嫌幸粋€(gè)同學(xué)有事缺了幾節(jié)課，所以一直跟不上，害怕掛科了，求祥子幫他補(bǔ)課。祥子想都沒(méi)想就答應(yīng)了，于是每天晚上將這門(mén)課所學(xué)的知識(shí)一遍又一遍的講給那位同學(xué)聽(tīng)，也沒(méi)想到這么做會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)有什么幫助。結(jié)果是那位同學(xué)順利的過(guò)了這一科，祥子的成績(jī)考的特別的好（而且感覺(jué)沒(méi)費(fèi)什么勁）。

從此祥子知道了一個(gè)道理，把別人教會(huì)其實(shí)是自己學(xué)習(xí)知識(shí)最好的方法。

工科院校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，培養(yǎng)了祥子要精通專(zhuān)業(yè)，從細(xì)節(jié)入手，解決工作中實(shí)際問(wèn)題的基本素質(zhì)，這些素質(zhì)對(duì)于以后的工作和學(xué)習(xí)都是很有幫助的。

（二）最直接的能力提升方式：向別人學(xué)習(xí)

提示：常說(shuō)，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人。工作經(jīng)驗(yàn)需要靠自己，但老師的引路也非常重要，所以，需要通過(guò)各種方式，去看別人是怎么做的，掌握正常的工作學(xué)習(xí)方法，很多時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)是參考出來(lái)的，并最終成為自己的技術(shù)。

畢業(yè)后，祥子進(jìn)入工作單位，被分配到微波站機(jī)房工作，工作的主要就是值班，看好設(shè)備，做好值班記錄，工作范圍就在一個(gè)機(jī)房里，這個(gè)時(shí)候，祥子還只能算“準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)管理員”，因?yàn)橹皇强丛O(shè)備，而不能去管理、調(diào)試他們。

因?yàn)楣ぷ饔写罅康目沼鄷r(shí)間，于是，祥子就開(kāi)始相辦法玩弄起電腦來(lái)。

在電腦上干的第一件事是什么呢？祥子找出以前的BASIC教材，把上面所有的習(xí)題從頭到尾又得新做了一遍，將當(dāng)年在學(xué)校機(jī)房里沒(méi)過(guò)完的癮又過(guò)了一遍。電腦是學(xué)習(xí)的工具，這是當(dāng)初老爸給祥子買(mǎi)微機(jī)時(shí)的定位，以后祥子也是這樣理解的。從此祥子就在這臺(tái)電腦上開(kāi)始了對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)，隨后祥子又看著隨機(jī)帶的DOS6.22手冊(cè)學(xué)了DOS，還學(xué)習(xí)了機(jī)器上自帶的WIN32.那就是工作中的微機(jī)不能干別的任何事情，十幾年過(guò)去了，祥子仍然堅(jiān)守著這個(gè)原則。

隨著祥子對(duì)于計(jì)算機(jī)使用的逐漸熟悉，跟單位里的同事也熟了，祥子開(kāi)始接觸到其它部室里的電腦，也認(rèn)識(shí)了很多高手，其中有兩個(gè)人對(duì)祥子幫助特別大。一位是廣告部的孫哥，有一次祥子將一臺(tái)微機(jī)感染病毒了，是他幫祥子清除的病毒，避免了一次工作事故。從此祥子對(duì)于單位微機(jī)的使用有一個(gè)明確的概念：那就是工作中的微機(jī)不能干別的任何事情，十幾年過(guò)去了，祥子仍然堅(jiān)守著這個(gè)原則。這位同事在平面設(shè)計(jì)及非編（非線性編輯）上都有造詣，我們一直在一個(gè)單位（不同的部室）工作，是很好的朋友。

另一位是一位同事的親戚，是在幫這臺(tái)同事修微機(jī)時(shí)認(rèn)識(shí)的，他是一個(gè)廠里面負(fù)責(zé)微機(jī)方面業(yè)務(wù)的總工，那時(shí)已經(jīng)精通編程了，廠里面用的許多程序都是他編的。他教會(huì)祥子用軟件自帶的幫助去學(xué)習(xí)軟件的使用（這在微機(jī)書(shū)籍匱乏的時(shí)代很管用，讓祥子能夠比別人早一步學(xué)會(huì)各種工具軟件的使用），還教祥子用隨機(jī)帶的光盤(pán)來(lái)安裝DOS及WINDOWS，自從有了這張永不會(huì)感染病毒的系統(tǒng)盤(pán)后，祥子幫很多同事恢復(fù)過(guò)系統(tǒng)。

（三）超越自己，主動(dòng)融入到主流網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中去

提示：快速提高計(jì)算機(jī)水平的一條重要途徑，就是跳出自己的小圈子，主動(dòng)融入到主流網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中去，我們需要不斷的超越自己，不能停留在原有的水平上。否則，一個(gè)普通的網(wǎng)絡(luò)管理員，永遠(yuǎn)只能是普通的網(wǎng)絡(luò)管理員。

如果只是這樣一路走下去，祥子可能只是一個(gè)普通的網(wǎng)絡(luò)管理員，圈子也就僅限于單位和周?chē)J(rèn)識(shí)的人。但是在買(mǎi)了電腦不久后的一天祥子在裝電腦的箱子里翻出了一本雜志：《聯(lián)想1+1俱樂(lè)部》，這是一份面向聯(lián)想電腦用戶內(nèi)部發(fā)行的刊物，雜志后面寫(xiě)著歡迎聯(lián)想電腦的用戶將使用心得寫(xiě)出來(lái)投稿，祥子就將這一段時(shí)間以來(lái)使用電腦的心得寫(xiě)出來(lái)打印好郵寄了過(guò)去。想不到過(guò)了一個(gè)多月，12月份的時(shí)候吧，祥子收到這一期的雜志，里面發(fā)表了祥子寫(xiě)的那篇稿子，題目到現(xiàn)在我都記得很清楚：《“獅子座”的新感受》（獅子座是這款電腦的型號(hào)）。將這本雜志帶回家時(shí)已是冬日的黃昏，天氣灰蒙蒙的，但是我把發(fā)表稿子的事情告訴爸媽后，整個(gè)晚上家里的氣氛都喜慶的跟過(guò)節(jié)一樣。

從此祥子在這份雜志上發(fā)表文章就一發(fā)不可收拾，最輝煌的時(shí)候不僅期期有，還出現(xiàn)一期發(fā)數(shù)篇的情況，這除了極大的激發(fā)了祥子學(xué)習(xí)微機(jī)知識(shí)的興趣外，還有另外一個(gè)重要的作用，那就是將祥子對(duì)于電腦知識(shí)的認(rèn)識(shí)放在一個(gè)大的范圍內(nèi)（全國(guó)的聯(lián)想微機(jī)用戶），可以實(shí)時(shí)跟蹤技術(shù)的發(fā)展，認(rèn)識(shí)到與真正的高手的差距，當(dāng)然也能感受到自己的進(jìn)步。

跳出自己的小圈子，主動(dòng)融入到主流技術(shù)中去，祥子找到了一條快速提高計(jì)算機(jī)水平的途徑。

祥子寫(xiě)的內(nèi)容都是源于解決微機(jī)故障過(guò)程的具體實(shí)踐。96、97年的時(shí)候，微機(jī)還處于普及的初期階段，很多問(wèn)題都是由于不懂得操作造成的，祥子有了一些計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)，因此也就經(jīng)常被別人找去解決各種各樣的問(wèn)題，遇到在自己的微機(jī)上出現(xiàn)過(guò)的問(wèn)題很好解決，但是很多的問(wèn)題在自己的電腦上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，為了對(duì)付這樣的問(wèn)題，祥子就要不斷的“充電”。方式無(wú)外乎以下幾種：

一、閱讀操作系統(tǒng)的書(shū)籍，很多人認(rèn)為自從進(jìn)入WINDOWS操作系統(tǒng)以后，圖形化的操作系統(tǒng)不用學(xué)習(xí)，看看就會(huì)操作了，祥子卻還是老老實(shí)實(shí)的從WIN32、WIN95、WIN98、WIN2000、WINXP一路看過(guò)來(lái)，特別是WIN32、WIN98的書(shū)，書(shū)中介紹的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要親自上機(jī)操作一下，一用就發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，把這些問(wèn)題解決感覺(jué)又學(xué)到了很多東西，那時(shí)看書(shū)，真是感覺(jué)“開(kāi)機(jī)有益”。

對(duì)于操作系統(tǒng)的熟練掌握，可以解決大部分遇到的問(wèn)題，而接觸的微機(jī)多了，各式各樣的操作系統(tǒng)也就見(jiàn)得多了，祥子感覺(jué)自己電腦上每次操作系統(tǒng)的升級(jí)都是很平滑的進(jìn)行的，因?yàn)樵谏?jí)以前已經(jīng)有了豐富的感性認(rèn)認(rèn)和理性認(rèn)識(shí)了。

二、翻閱《電腦愛(ài)好者》等普及性的電腦雜志，這些雜志主要解決應(yīng)用軟件的使用及優(yōu)化問(wèn)題。

三、翻閱《個(gè)人電腦》等專(zhuān)業(yè)的電腦雜志，這本雜志主要介紹主流的辦公軟件（如OFFICE）、數(shù)據(jù)庫(kù)（如VF）等的高級(jí)應(yīng)用，這些內(nèi)容祥子雖然一時(shí)掌握不了，但是看到以后就有了印象，過(guò)了半年一年后發(fā)現(xiàn)自己也是這樣用的，不知不覺(jué)的就進(jìn)步了。這些雜志當(dāng)時(shí)在單位的資料室都可以借到，充分的利用專(zhuān)業(yè)書(shū)籍進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這是祥子學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的基本方法。即使以后有了網(wǎng)絡(luò)，可以方便的在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料了，祥子仍會(huì)每隔一段時(shí)間，就針對(duì)一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)（當(dāng)然資料有從網(wǎng)上下載，也有紙質(zhì)的書(shū)籍），實(shí)踐證明這對(duì)于提高技術(shù)水平是很有幫助的。

但是《聯(lián)想1+1俱樂(lè)部》是一份內(nèi)部發(fā)行的刊物，祥子當(dāng)時(shí)已經(jīng)知道如果要評(píng)職稱(chēng)的話是需要在正式的刊物上發(fā)表論文的。當(dāng)時(shí)正好省內(nèi)的《大眾日?qǐng)?bào)》出了一個(gè)副刊《電腦特刊》，里面主要刊登一些電腦使用方面的知識(shí)，祥子就開(kāi)始向這份報(bào)紙投稿，當(dāng)時(shí)這次不象向《1+1俱樂(lè)部》投稿那么容易了，沒(méi)有第一次投稿就發(fā)表，祥子就一篇篇的投。終于有一天，在和同事在打撲克牌時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)地下鋪的一張報(bào)紙上，有一篇文章的作者就是祥子的名字。就這樣，祥子第一次在正規(guī)報(bào)紙上發(fā)表了文章，從此開(kāi)始了向正規(guī)報(bào)刊、雜志投稿的歷程，這些年來(lái)發(fā)表過(guò)文章的報(bào)紙和期刊有：《電腦特刊》、《電腦愛(ài)好者》、《電腦時(shí)空》、《電腦報(bào)》、《中國(guó)電腦教育報(bào)》、《網(wǎng)管員世界》、《中國(guó)有線電視》。反正每次向一個(gè)新的雜志投稿時(shí)，開(kāi)始都很困難，總要投很多篇稿子后才能發(fā)表一篇，好在發(fā)表一篇以后就相對(duì)容易多了。

現(xiàn)在祥子投稿也早以不再是為了湊評(píng)職稱(chēng)用的論文了，而主要是為了及時(shí)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為自己留一份紀(jì)念。要說(shuō)起來(lái)向雜志投稿有什么心得呢？那就是增強(qiáng)了祥子的信心，因?yàn)槊看蜗蛞粋€(gè)新的雜志投稿，都相當(dāng)于進(jìn)入一個(gè)新的未知領(lǐng)域，而隨著稿件的發(fā)表，說(shuō)明我已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)領(lǐng)域，還有呢？

那就是激勵(lì)祥子要不斷的超越自己，不能停留在原有的水平上，祥子每次都是在一份雜志上發(fā)表稿件很順時(shí)就開(kāi)始尋找新的突破口，雖然這個(gè)過(guò)程很難很累，沒(méi)有了以前的成就感，但是如果祥子只是停留在一份雜志上，水平也就不會(huì)有所提高了，正所謂“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。

（四）如何提高解決問(wèn)題能力？問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)

隨著時(shí)間的推移，祥子稿件的內(nèi)容也在發(fā)生變化，但有一個(gè)原則沒(méi)有改變，那就是源于工作實(shí)踐，源于對(duì)于問(wèn)題解決過(guò)程的總結(jié)和反思。“問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)”，工作中不斷出的問(wèn)題、工程施工中需要掌握的新的技術(shù)都是祥子寫(xiě)稿的源泉。從這個(gè)意義上說(shuō)，祥子并不害怕面對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，相反的有一種勇于解決問(wèn)題的欲望，因?yàn)檫@又是一盤(pán)很好的素材。如何才能提高解決問(wèn)題的能力呢？專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)是必不可少的，特別是在有了互聯(lián)網(wǎng)以后，資料的獲取更加方便，祥子經(jīng)歷了以下階段：

（一）提供分類(lèi)鏈接的網(wǎng)站，在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的初期，內(nèi)容還比較匱乏，分類(lèi)鏈接可以讓我們?cè)谝粋€(gè)網(wǎng)頁(yè)上獲取相對(duì)較多的信息。祥子當(dāng)年就是在一個(gè)介紹169撥號(hào)上網(wǎng)能夠訪問(wèn)的網(wǎng)站的幫助下，申請(qǐng)了第一個(gè)免費(fèi)郵箱、登錄了第一個(gè)BBS、擁有了第一個(gè)個(gè)人主頁(yè)。

（二）專(zhuān)業(yè)的BBS，祥子很在就在網(wǎng)易的BBS里泡了，當(dāng)時(shí)學(xué)什么軟件，就進(jìn)網(wǎng)易相應(yīng)的論壇里看，經(jīng)常發(fā)求助的貼子，當(dāng)然也回復(fù)別人的問(wèn)題。從此祥子知道了問(wèn)題不是周?chē)娜瞬恢谰蜎](méi)有解決的辦法了，網(wǎng)上有眾多的高手，他們有可能知道問(wèn)題的答案。npsp;

（三）專(zhuān)業(yè)廠家的網(wǎng)站，比如我們使用了CISCO的路由器和交換機(jī)，祥子遇到問(wèn)題后首先會(huì)登錄CISCO的網(wǎng)站查看相關(guān)的資料，畢竟廠家對(duì)于自己的設(shè)備是最了解的。

（四）反思：在一位老教師的言傳身教中找到了學(xué)習(xí)的自信

提示：雖然祥子已經(jīng)工作多年，但學(xué)習(xí)卻時(shí)時(shí)在進(jìn)行，而學(xué)習(xí)能力也放在了首位。在此，詳子想回憶一下以前一位老教師的言傳身教。

祥子在山師大學(xué)習(xí)期間，初期學(xué)的很吃力，就在祥子對(duì)自己的能力開(kāi)始產(chǎn)生懷疑時(shí)，《匯編語(yǔ)言》這門(mén)課卻讓祥子找回了自信。教這門(mén)課的老師是位老教師，他的一席話讓祥子很受鼓舞，他是這樣說(shuō)的“我大學(xué)是學(xué)物理的，這門(mén)課我是自學(xué)的，我這么大年紀(jì)都可以學(xué)會(huì)，你們當(dāng)然也可以”。正因?yàn)檫@位老師不是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)科班出身，所以他講課很有特點(diǎn)：不是將按部就班的將知識(shí)一股腦的灌給你，而是選擇重點(diǎn)的幾章教深教透，而且習(xí)題是當(dāng)堂做的，布置下一道題，老師會(huì)巡視一圈，看看學(xué)生對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的接受情況，再進(jìn)行下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)。這種教法讓祥子很適應(yīng)，就跟著老師拼命學(xué)，慢慢的就入門(mén)了，有一次祥子正埋著頭做老師布置的一道題，聽(tīng)到背后說(shuō)“很好啊”，這時(shí)祥子抬起頭，才意識(shí)到自己是班上較早做出這道題來(lái)的學(xué)生。

這種樸實(shí)的學(xué)風(fēng)讓祥子受益菲淺，意識(shí)到只要用心，再難的課也可以學(xué)的會(huì)。另外，計(jì)算機(jī)知識(shí)不再是高深莫測(cè)、高不可攀了，特別是跟別人介紹時(shí)，祥子總會(huì)用一些淺顯易懂的話講出來(lái)。就這樣，不論是學(xué)習(xí)還是與人交流，祥子始終是一個(gè)好聽(tīng)眾，虛心的學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn)。子曰：言寡尤，行寡悔，祿在其中矣，作一個(gè)好聽(tīng)眾，不僅在學(xué)習(xí)，特別是在工作中，是很有幫助的。這不，祥子的函授本科還沒(méi)有畢業(yè)，就趕上了一個(gè)很好的應(yīng)用所學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)的機(jī)會(huì)。

網(wǎng)絡(luò)工程師工作總結(jié)

時(shí)間荏苒，在中央戲劇學(xué)院一年半的時(shí)間里，我從一個(gè)剛走出高校大門(mén)、年輕氣盛的學(xué)

生，轉(zhuǎn)變成為一名教師工作者和一名網(wǎng)絡(luò)工程師。中戲給了我驕傲和自豪，更是實(shí)實(shí)在在的熏陶了我的藝術(shù)修養(yǎng)，提高了我的文化審美層次。中央戲劇學(xué)院溫暖的大家庭讓我切身的體會(huì)到自己的變化和成熟。

首先作為黨、院辦支部的一名積極分子，我一直都很重視對(duì)自己世界觀、人生觀的學(xué)習(xí)和改造。向黨組織靠攏，認(rèn)真完成思想回報(bào)，端正工作態(tài)度，向入黨介紹人劉賓老師和曉玲老師誠(chéng)懇學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)黨的十七大精神，積極參加黨支部的各種活動(dòng)。

同時(shí)，我更明白這一切貴在堅(jiān)持。要謹(jǐn)記組織上入黨是一生一次，思想上入黨是一生一世。毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“有許多黨員沒(méi)有完全入黨，思想上沒(méi)有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的臟東西，根本不知道什么是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨?！蔽覒?yīng)引以為戒，不論組織上是否入黨，都應(yīng)做到先在思想上入黨，要注意長(zhǎng)期進(jìn)行自我檢查。

我將對(duì)照黨支部?jī)?yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距，以高度的自覺(jué)性，正確的認(rèn)識(shí)自己，剖析自己，堅(jiān)定信心，使自己加快的進(jìn)步，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

從2007年3月6日的網(wǎng)絡(luò)招生工作開(kāi)始到2007年12月14日的黨建評(píng)估工作，這一年里我主要完成了以下工作：

一、上傳材料：

其中《中央戲劇學(xué)院教師論文集》 144篇 324萬(wàn)字

其中包括；論表演21篇 論導(dǎo)演34篇 論戲文21篇 論舞美23篇 論臺(tái)詞25篇 論名劇國(guó)外部分 23篇 論名劇國(guó)內(nèi)部分 18篇 《信息月刊》 共7期 73篇 70萬(wàn)余字

分別是2006年第1、2、3、4、5期和2007 年 1和2期 《留學(xué)生漢語(yǔ)招生材料》 21篇 2萬(wàn)余字

分別是漢語(yǔ)3篇，日語(yǔ)5篇，韓語(yǔ)5篇，英語(yǔ)8篇 教學(xué)評(píng)估和黨建評(píng)估各類(lèi)上網(wǎng)材料約 50篇 20萬(wàn)余字 其他新聞，簡(jiǎn)訊，通知，公告，培訓(xùn)信息約 98篇 5萬(wàn)余字 2007年共計(jì)上網(wǎng)材料約386篇 共計(jì) 421萬(wàn)字

二、制作各類(lèi)網(wǎng)站頁(yè)面6個(gè)

分別是 教學(xué)評(píng)估站點(diǎn)、黨建評(píng)估站點(diǎn)、精品課程表演系臺(tái)詞課站點(diǎn)、國(guó)際交流子頁(yè)面、院長(zhǎng)信箱和書(shū)記信箱頁(yè)面。程序編寫(xiě)共計(jì)約15萬(wàn)代碼行。

三、參加教學(xué)工作兩項(xiàng)

分別是07年3月---07年6月的的06級(jí)高職舞美系《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程和07年6月----07年7月的的《中央戲劇學(xué)院教師員工計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)》實(shí)驗(yàn)課程

四、計(jì)算機(jī)技術(shù)支持工作6項(xiàng)

分別是07年3月的網(wǎng)絡(luò)招生現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)支持 07年4月的招生管理系統(tǒng)使用宣講會(huì) 07年9月的教務(wù)管理軟件使用宣講會(huì) 07年10月的東角樓機(jī)房計(jì)算機(jī)報(bào)廢測(cè)試工作

07年11月的表演系臺(tái)詞教研室聲帶頻譜采集軟件安裝驗(yàn)收工作

07年11月的北京市公安局關(guān)于加強(qiáng)高校信息安全的等級(jí)評(píng)測(cè)工作

五、為教學(xué)評(píng)估做好服務(wù)工作和后勤保障

在教學(xué)評(píng)估前后的7天里，陳建華老師和我們?nèi)齻€(gè)人一直堅(jiān)守在工作崗位的第一線，為評(píng)估辦和黨院辦做好維護(hù)設(shè)備、排除困難、隨傳隨到的勤務(wù)兵，保障學(xué)院本部和專(zhuān)家下榻賓館的工作用計(jì)算機(jī)零故障和網(wǎng)絡(luò)無(wú)阻塞，并對(duì)學(xué)院官方網(wǎng)站和教學(xué)評(píng)估管理系統(tǒng)作了分等級(jí)的冗余備份和日志備份，制定了萬(wàn)無(wú)一失的應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的有力指導(dǎo)下，教評(píng)期間，我們小組力爭(zhēng)做到了評(píng)估新聞第一時(shí)間上網(wǎng)發(fā)布，評(píng)估視頻流媒體轉(zhuǎn)播不過(guò)夜，這些細(xì)節(jié)都給教評(píng)專(zhuān)家們留下了深刻的印象。

總之，我認(rèn)為我在成長(zhǎng)的同時(shí)，也暴露出來(lái)了許多年輕人有創(chuàng)新沒(méi)耐心，有原則沒(méi)方法，有干勁沒(méi)韌勁的缺點(diǎn)。我應(yīng)該更加主動(dòng)地向老前輩們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)部門(mén)內(nèi)同事，搞好兄弟部門(mén)關(guān)系，和諧發(fā)展，互相幫助，腳踏實(shí)地完成黨組織和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一份任務(wù)，為成為一名又紅又專(zhuān)的中戲人而繼續(xù)努力。最后借助這個(gè)機(jī)會(huì)，我還要感謝馬驍老師、翟 菲老師在制作網(wǎng)站過(guò)程中給予的熱情指導(dǎo)和大力配合。

網(wǎng)絡(luò)工程師工作總結(jié)

精神力量，古老而又神秘的東西，有很多人喜歡把精神和靈魂聯(lián)系起來(lái)。人類(lèi)有沒(méi)有靈魂，我們不去探究，但是我們堅(jiān)信人類(lèi)有精神的存在，精神是人類(lèi)的支撐，人類(lèi)失去精神就意味失去斗志;失去意志。其實(shí)人類(lèi)在學(xué)習(xí)中、工作中面臨的一切困難都是與精神抗衡的過(guò)程，所以精神力量是整個(gè)學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)力量。人類(lèi)的精神同樣也是很脆弱的，如何激發(fā)自己積壓在體內(nèi)的精神潛能，迸發(fā)出無(wú)與倫比的宇宙風(fēng)，一直是我們努力的目標(biāo)。人類(lèi)在不斷的探索中充分的肯定了人的潛能等同于精神潛能，發(fā)揮精神潛能可以帶動(dòng)肢體行為潛能，意志思考潛能。而ONETOM 的精神旨在激發(fā)體內(nèi)的學(xué)習(xí)精神潛能，讓學(xué)習(xí)的能量爆發(fā)，在很短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到超越自我的境界。有很多人認(rèn)為速成是一種想象，是不可攀越的高峰，但是我個(gè)人認(rèn)為連我這樣平凡的人都想翻越珠穆朗瑪峰，這并不是因?yàn)槲覀€(gè)人多么偉大的原因，而是有人曾經(jīng)成功翻越過(guò)，換一個(gè)角度說(shuō)ONETOM 能夠創(chuàng)造的成功神話，在每一個(gè)人身上都可以得到驗(yàn)證，這并不是人的行為在支撐著，而是我們的精神中已經(jīng)把一些實(shí)現(xiàn)的事實(shí)當(dāng)成我們奮斗的目標(biāo)，我們倡導(dǎo)的思想是—— 精神力量主導(dǎo)一切。

在高科技已經(jīng)成為產(chǎn)業(yè)化的今天，學(xué)習(xí)和掌握最新的技術(shù)是決定能否在行業(yè)內(nèi)立足的根本，所有人早已清醒的認(rèn)識(shí)到，自身水平和學(xué)習(xí)能力與早期發(fā)達(dá)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)發(fā)展水平的差距。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)人已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)在所掌握的知識(shí)體系都已經(jīng)是瀕臨淘汰的體系，如何在短期時(shí)間內(nèi)超越他人，超越自我，達(dá)到時(shí)與光的同步，達(dá)到知識(shí)體系架構(gòu)的完善，這個(gè)都需要精神力量來(lái)激發(fā)你的潛能，而這個(gè)精神力量就是ONETOM精神。ONETOM精神是方法的精神是理論的升華是從質(zhì)到量的光速飛躍，在進(jìn)行整個(gè)理念講解之前 , 我的心情是復(fù)雜的，常常聽(tīng)到很多人告訴我 : 馮老師你的這個(gè)理念不符合培訓(xùn)的發(fā)展需求 , 馮老師你的這個(gè)理念我可能接受不了 , 馮老師你的這個(gè)教學(xué)理念太超前了 , 在整個(gè)中國(guó)教育界不適合 , 不要緊，我想對(duì)大家說(shuō)明的一點(diǎn)是： ONETOM 的思路和理念不是為了今天而是為了明天 , 只要我們明天能做到 , 明天能從理念中悟出道理 , 能夠到達(dá)成功的彼岸，在業(yè)界中笑看風(fēng)云，這才是我們真正的希望。下面通過(guò)學(xué)習(xí)一讓我們來(lái)感受一下ONETOM 的

大師們創(chuàng)造的奇跡吧！

HYENA 精神與斗志

“人類(lèi)失去精神，IT 將會(huì)怎樣”，通過(guò)這句話我們清醒的認(rèn)識(shí)到，IT 職業(yè)是需要無(wú)比激情來(lái)襯托的，在 IT 這個(gè)職業(yè)中，無(wú)論我們做任何事情 , 從事任何工作都不能沒(méi)有精神，不能沒(méi)有斗志。但是恰恰相反，那些拼命想擠進(jìn)這個(gè)圈子和在圈子中苦苦掙扎了很多年的人，一直都沒(méi)有走出一種迷茫和思考的怪圈，這個(gè)像惡夢(mèng)一樣的東西在不停的纏繞我們?cè)儐?wèn)我們：“我們?cè)撟鍪裁?，我們?cè)搶W(xué)什么，學(xué)完以后會(huì)不會(huì)有好的發(fā)展，能不能學(xué)會(huì)，自己需不需要學(xué)習(xí)”。不僅問(wèn)自己還要問(wèn)別人，問(wèn)的多了就會(huì)開(kāi)始懷疑自己的能力，人呢也越來(lái)越頹廢 , 而對(duì)自己呢也越來(lái)越?jīng)]有信心 , 時(shí)間就這樣悄悄的流逝了，就這樣退出和放棄勝利了。寧波老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有技術(shù)不是你的錯(cuò)，光想不做就是你的錯(cuò)了！”

而導(dǎo)致這種現(xiàn)象的根源是我們沒(méi)有必勝的精神，沒(méi)有頑強(qiáng)的斗志，沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣，光想而不做，沒(méi)有激發(fā)自己潛能的能力。所以我斷定如何克服阻力，戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)極限，是成功的出口。而精神力量就是我們開(kāi)啟出口的鑰匙，所以說(shuō)精神就是方向，斗志就是前往目的地的火車(chē) , 而理由是阻止我們前進(jìn)的障礙。

那么什么是 HYENA 精神呢？“ HYENA ”，直譯為鬣（獵）狗，一種生長(zhǎng)在南美洲、非洲大陸的動(dòng)物，相貌丑陋而兇狠，下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下這種動(dòng)物自發(fā)的品質(zhì)。

兇狠

我們知道世界上比狼更殘忍的動(dòng)物就是 HYENA土狼，這種長(zhǎng)著圓耳朵比狗還要小的動(dòng)物，在非洲以兇狠殘忍而著稱(chēng)，他們將肉和骨頭全部吞下，不會(huì)給敵人留下一點(diǎn)機(jī)會(huì)。我們現(xiàn)在的 IT 人，或者是整天夢(mèng)想進(jìn)入這個(gè)圈子的人，象綿羊一樣活著，從來(lái)沒(méi)有膽量或者畏懼與人競(jìng)爭(zhēng)，生活在自我陶醉中，從不知道自已引以為榮的所謂的技術(shù)已經(jīng)過(guò)時(shí)和淘汰了。很可笑，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)，一個(gè) IT工程師是需要經(jīng)過(guò)磨練而成長(zhǎng)起來(lái)的，知道我們?yōu)槭裁催M(jìn)步的很慢嗎？就是我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有屢次嘗試被殺的痛苦，我在 23 歲的時(shí)候被別人嘲笑沒(méi)有見(jiàn)過(guò)路由器和交換機(jī) , 對(duì)我的傷害很大 , 所以立誓考下雙 CCIE。我有一個(gè)學(xué)生，32 歲了，初中畢業(yè)，資質(zhì)與基礎(chǔ)都很差，在攻擊課程中，屢屢被殺，被人嘲笑，自己搞的也很很痛苦，但是我從他身上看到兇狠和執(zhí)著的品質(zhì)，最后他殺死所有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，成為真正的 IT-HYENA。有時(shí)候恐懼是知識(shí)匱乏的表現(xiàn)，有沒(méi)有時(shí)?？謶?，如果有，恭喜你，準(zhǔn)備被殺吧，Kill Me，你已經(jīng)出局了。而更可笑的是，有些工程師保留了幾年甚至幾十年不敢教給朋友或者學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)竟然是錯(cuò)誤的，呵呵，保守是你恐懼到來(lái)的前奏，請(qǐng)相信我，保守自己，是快速被殺的前提，HYENA 的品質(zhì)要求我們兇狠的對(duì)待我們每一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，毫不留情立刻殺死對(duì)方，用帶有殺氣的意志和充滿斗志的雙眼對(duì)你的對(duì)手說(shuō)“我是最強(qiáng)的！”和我過(guò)招！有些老學(xué)員來(lái)找我討論考試的事情，我認(rèn)為你不用去考試了，因?yàn)槟銢](méi)有斗志缺少殺氣，你考了也沒(méi)有作用，一種結(jié)果是給考試中心降通過(guò)率，一種就算僥幸過(guò)了，也會(huì)在面試的時(shí)候被毫無(wú)技術(shù)可談的人事經(jīng)理殺死，而且尸骨無(wú)存。我認(rèn)為學(xué)習(xí)可貴的在于學(xué)到方法，學(xué)習(xí)的境界在于總結(jié)方法 , 提煉加精轉(zhuǎn)化為自己的修為 , 而方法的前提就是 HYENA。

團(tuán)結(jié)

“個(gè)性有余，協(xié)作不足”這是整個(gè)IT行業(yè)的弱點(diǎn)。沒(méi)有一種比 HYENA 更團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍了，人類(lèi)致命的敵人不是來(lái)源于外界的生物 , 而是我們自己本身的不團(tuán)結(jié)隱患。團(tuán)結(jié)的矛盾就是排外，一個(gè)人的性格如果很排外，那你肯定不團(tuán)結(jié)，要知道團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都是信任你的，不要讓你拋棄大家之前大家拋棄了你，這就是送給成功人的話，每一個(gè)好的 IT 工程師是依*集體的力量才成長(zhǎng)起來(lái)的，我曾經(jīng)告誡過(guò)我的學(xué)生 : 你們都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，肯定有人會(huì)勝出，但是在兇狠的背后你也在悄悄的進(jìn)步，這就是團(tuán)隊(duì)的力量，希望大家明白，失去 HYENA 最危險(xiǎn)的時(shí)刻就是脫離群體。

執(zhí)著

常常聽(tīng)到一些人在和我說(shuō)他自己的宏偉計(jì)劃，打算幾個(gè)月學(xué)多少東西，也常常聽(tīng)到一些單位叫囂自己才是真正的學(xué)習(xí)型企業(yè) , 打造學(xué)習(xí)型的航空母艦 , 己經(jīng)達(dá)到軟著陸 , 我很奇怪為什么中國(guó)的企業(yè)很喜歡用航空母艦來(lái)形容呢 , 我個(gè)人更喜歡和向往魚(yú)雷快艇型的企業(yè) , 富有戰(zhàn)斗力而身體靈活.其實(shí)這些口號(hào)對(duì)于我的感覺(jué)已經(jīng)很麻木了，聽(tīng)的太多了，自然有這種感覺(jué)，能不能堅(jiān)持，能不能克制自己，能不能每天睡 2 個(gè)小時(shí)，看 6 小時(shí)書(shū)，16 小時(shí)實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持 3 個(gè)月，你是真正的 NP，不是真正的 NP 也是真正的 HYENA。人的意志都是很薄弱的，有些懶惰和放棄會(huì)伴隨我們騷擾我們，擾亂我們前進(jìn)的步伐，很多成功半途而費(fèi)，用 HYENA 的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到執(zhí)著。

傲骨

HYENA 它不會(huì)為了嗟來(lái)之食而向別人搖頭晃尾。所以 HYENA 只能是鬣狗而不可能成為狗，IT 工程師作為搞技術(shù)的人不能有傲氣但是一定要有傲骨，做一個(gè)有尊嚴(yán)的人，做一個(gè)真正的男子漢！

百步穿楊

有些時(shí)候，ONETOM的講師們?cè)谌顼w的敲擊鍵盤(pán)，快速的講解命令的時(shí)候，同學(xué)們一般都很佩服我們老師的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸泛涂焖俚姆从衬芰?，而一些同學(xué)因?yàn)楦簧瞎?jié)奏已經(jīng)暈倒，其實(shí)能夠達(dá)到老師的這種境界也是一種修煉結(jié)果。古時(shí)候有一種神箭法，叫百步穿楊，你們認(rèn)為具有百步穿楊的就是本領(lǐng)很大的緣故嗎？我認(rèn)為充其量就是一個(gè)熟練工，下等技工。射箭修煉到……對(duì)不起應(yīng)該是熟練到百步穿楊不是難事，而最大的障礙就是時(shí)間，如果你有時(shí)間照樣可以做的到。回到現(xiàn)實(shí)中，如果你狠心用一個(gè)晚上敲上 20 遍我的 6 臺(tái)設(shè)備的實(shí)驗(yàn)，我的實(shí)驗(yàn)是最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，復(fù)雜的還沒(méi)有出現(xiàn)，我相信，你肯定是手熟練的很，呵呵，但是你依舊是一個(gè)不懂技術(shù)的人，我做的每一個(gè)步驟都有調(diào)試的命令，都出現(xiàn)了結(jié)果，和關(guān)鍵的 Debug，而你們有些人浮躁的很，認(rèn)為 Ping 通就是成功，而且有人還振臂歡呼，讓我嘔吐不止，所以百步穿楊不是終點(diǎn)而是起點(diǎn)。我們成為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大師離不開(kāi)百步穿楊，但是有沒(méi)有做到能夠控制百步穿楊的力度和百步穿楊的過(guò)程，能不能做到楊穿步百呢！呵呵，關(guān)鍵的問(wèn)題還是沒(méi)有搞定呀。

自上而下

人們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中，大約采用的方法就是從簡(jiǎn)單到容易，一步一個(gè)腳印，但是人不是問(wèn)題，知識(shí)不是問(wèn)題，而時(shí)間是問(wèn)題，等你學(xué)完了，知識(shí)也更新了，如何快速進(jìn)入角色，跨越這種簡(jiǎn)單的命令操作的鴻溝，有的人 NA 學(xué)的很好，基本上全部掌握，但是他根本無(wú)法與 NP 過(guò)招，有的報(bào)紙或者培訓(xùn)中心一直承諾達(dá)到真正的 NA，什么是真正的 NA： “就是一輩子是 NA，停留在 NA 的境界，永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步，或者進(jìn)步很困難”。其實(shí) NA 就是跳板，最

終要上升到網(wǎng)絡(luò)的高境界，但是，如果我們上來(lái)就搞定 6 臺(tái)路由和 2 臺(tái)交換的實(shí)驗(yàn)，那么什么是基礎(chǔ)，你敲擊命令的過(guò)程就是基礎(chǔ)，當(dāng)你看到通過(guò)自己的努力得出的調(diào)試結(jié)果，而對(duì)它能夠進(jìn)行合理的解釋?zhuān)@就是扎實(shí)的理論功底，呵呵，所謂的理論，所謂的基礎(chǔ)都被這些大型的實(shí)驗(yàn)所覆蓋，如果你上來(lái)就搞這些實(shí)驗(yàn)，我相信 3 個(gè)月，3 個(gè)月的方法的熔煉，你會(huì)提高的更迅速！有的學(xué)生一直強(qiáng)調(diào)老師我的理論不扎實(shí)，需要重復(fù)的研究，當(dāng)你挑燈夜讀的時(shí)候，有些人 2000 萬(wàn)工程的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)過(guò)了 10 遍了，并且把所有的現(xiàn)象和 Debug調(diào)試完全搞明白，那么你說(shuō)他們誰(shuí)才可能有機(jī)會(huì)成為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大師，傻子也知道。我們的理論是建立在實(shí)踐的基礎(chǔ)上的，沒(méi)有實(shí)踐的結(jié)果所有的理論都是不正確的，我們講 RIP 的時(shí)候，Hold-Down-Timer的東西，我們可以理解，任何人都可以理解，但是查看 Show IP RIP DA 有誰(shuí)知道，通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)看 30 s 更新有誰(shuí)知道呀。呵呵，所以嘛！不可能一個(gè) IT 網(wǎng)絡(luò)工程師是趙括這樣的人，呵呵?？紤]一下吧！熔煉方法

我們大家都應(yīng)該看過(guò)很多武俠小說(shuō)，很多人因此而荒廢了學(xué)業(yè)，記得我小的時(shí)候看了楚留香的小說(shuō)后，大冬天拿把破扇子在大街上主持正義，差點(diǎn)被當(dāng)做神經(jīng)病典型去研究，落得現(xiàn)在流下笑柄?，F(xiàn)在長(zhǎng)時(shí)間的去搞技術(shù)研究，這方面的愛(ài)好也就淡化了，但是其中的一些道理還是值得我們?nèi)ビ懻摰?。這些小說(shuō)的通病就是一個(gè)很弱或者以前曾經(jīng)很強(qiáng)大由于變故而被打成重傷的人，不知道怎么抽風(fēng)的掉到了山洞里走了狗屎運(yùn)，得到了一本失傳很久的武功秘籍，比劃幾下，面露狂喜，打通任督二脈，然后神經(jīng)了似的竄出山洞揚(yáng)名立萬(wàn)。以上就是一種達(dá)到學(xué)習(xí)的最高境界的方法，而方法的應(yīng)用在于：

一、想象

我們現(xiàn)在的線路上所跑的信號(hào)和所進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)傳輸，我們不可能去把他擺在桌面上學(xué)習(xí)，因?yàn)楹芸辗?，呵呵，清楚的記得我的一位學(xué)生在我講網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)我講的很空泛，而當(dāng)我講實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，用手撩了一下秀發(fā)對(duì)我說(shuō)“知其然不知所以然”，讓我很郁悶，呵呵，這個(gè)事情的原因很簡(jiǎn)單就是你不會(huì)想象，你根本沒(méi)有用心去體會(huì)揣摩其中的味道，有的人學(xué)習(xí)越學(xué)越有味道，什么味道，從實(shí)踐中得到了從書(shū)本中無(wú)法體會(huì)到的含義和深層次的知識(shí)，這才是真正的進(jìn)步，你做到了嗎？所以想象的招數(shù)是學(xué)習(xí)中最難體會(huì)的，我很喜歡用生活中的東西舉例子，因?yàn)槲艺J(rèn)為我們的知識(shí)理解要來(lái)源于生活，包括我們的身體，我在講解 ATM 的時(shí)候舉例用大餐和山路的例子來(lái)解決不好理解的 VCI，VPI，VCC，CBR，ABR，SBR，UBR 等等理論，呵呵，比如我們講網(wǎng)絡(luò) BGP 的時(shí)候采用國(guó)際間諜和國(guó)內(nèi)間諜的例子都是源于生活。

二、ONETOM的網(wǎng)絡(luò)攻擊

在ONETOM整個(gè)的教學(xué)方法中，攻擊課占有很大的比重。攻擊分為自我攻擊；小組攻擊；團(tuán)體攻擊；實(shí)驗(yàn)攻擊；項(xiàng)目攻擊。現(xiàn)在我們有些技術(shù)人員，對(duì)于理論的把握還是很粗淺，對(duì)于細(xì)致的技術(shù)也很薄弱，這是因?yàn)樗嬖谧晕业男∪ψ永锩?，看不到自己的?wèn)題，不喜歡給自己提出問(wèn)題，或者可以說(shuō)不喜歡為難自己，對(duì)自己很放松，這是大忌諱。因?yàn)槲覀兒苋菀自徸约?，就是由于我們不懂得用攻擊去調(diào)劑自己的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)的環(huán)境被自己的思想封閉了，而攻擊會(huì)開(kāi)拓你的思路，在團(tuán)體攻擊中，你可以享受到團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的溫暖，享受到被蹂躪的感覺(jué)，自己真懂還是假懂，攻擊一下就明白了，有些學(xué)生畏懼攻擊，怕被人家恥笑，在課堂上的恥笑是善意的，而你出去只有被殺，連榮獲恥笑的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，呵呵，你自己還很陶醉在自己的小圈子里面，保留著自己的那點(diǎn)可憐的東西，呵呵，看來(lái)人還是不夠開(kāi)放，所以攻擊可以鍛煉我們的組織和協(xié)調(diào)能力，現(xiàn)在的市場(chǎng)，你會(huì)不會(huì)可能就在 5 秒中就可以識(shí)別出來(lái)，有的人不喜歡多發(fā)言，不喜歡融入到攻擊中去，帶著一臉革命斗爭(zhēng)上到講臺(tái)上去，很被動(dòng)，不主動(dòng)。而在ONETOM的課堂上所強(qiáng)調(diào)主動(dòng)性就是教導(dǎo)我們大家要主動(dòng)的去爭(zhēng)取一些并不屬于我們的東西，你不主動(dòng)的推銷(xiāo)自己，介紹自己別人怎么知道你有本事，深藏不漏的年代已經(jīng)過(guò)去了，所以攻擊大大提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和以后的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。我們的實(shí)驗(yàn)攻擊需要學(xué)生先在實(shí)際的環(huán)境中配置完成一定的需求，然后由班級(jí)中所有的學(xué)生去加載錯(cuò)誤，這時(shí)候，需要先前的那位學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)排錯(cuò)，加大對(duì)反應(yīng)能力和思維能力的鍛煉。

俗話說(shuō)的好好記性不如爛筆頭，所以攻擊可以鍛煉我們的記憶能力，我寫(xiě)過(guò)《關(guān)于忘卻的記憶》的文章主要介紹了我們現(xiàn)在的記憶能力。而排錯(cuò)能力是我們所有的正在成長(zhǎng)的學(xué)生的弱點(diǎn)，所以現(xiàn)場(chǎng)攻擊可以培養(yǎng)我們大將的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)勁的心理素質(zhì)。

三、克制

有種武功先傷敵人必先傷其身，這就是七傷拳，但是我們知道，我們的道路是坎坷的，敵人是兇狠的，不能有一個(gè)很高的修為，你是不可能在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中生存的，每個(gè)人的境域不同，但所面對(duì)的困難是相同的，所以要告戒大家，魔鬼的訓(xùn)練方法只是成功的開(kāi)始。要拋棄一些俗事，努力刻制自己，不要讓無(wú)關(guān)的事情來(lái)打擾我們的修煉。

第四篇：學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程師經(jīng)驗(yàn)

我于1994年大專(zhuān)畢業(yè)，在學(xué)校學(xué)的是電氣專(zhuān)業(yè)，參加工作后，1997年有幸接觸到計(jì)算機(jī)。當(dāng)時(shí)，單位的計(jì)算機(jī)還是386的臺(tái)式機(jī)，操作系統(tǒng)是DOS，文字處理用的是金山WPS,數(shù)據(jù)庫(kù)用的是Foxbase。我開(kāi)始對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣，之后，陸續(xù)買(mǎi)一些文字處理和數(shù)據(jù)庫(kù)方面的書(shū)籍自學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中，針對(duì)單位一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)采用Foxpro 編寫(xiě)了近100頁(yè)的程序，但由于缺少系統(tǒng)分析能力，編寫(xiě)的軟件還是沒(méi)能派上用場(chǎng)。后來(lái)開(kāi)始學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)（C語(yǔ)言、Visual Basic語(yǔ)言、Visual C++）、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)(SQL_Server、PB、Access)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁(yè)制作、Windows系統(tǒng)方面知識(shí)。在1998年參加了計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的自學(xué)考試，2003年專(zhuān)科段畢業(yè)后接著又參加了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)本科段的自學(xué)考試。

要想做網(wǎng)絡(luò)工程師最權(quán)威的國(guó)家認(rèn)可的就是計(jì)算機(jī)軟考的中級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師，只有考上這個(gè)才能成為網(wǎng)絡(luò)工程師，證書(shū)由人事部和信息產(chǎn)業(yè)部同時(shí)頒發(fā)，職稱(chēng)、資格、水平三證合一，很有權(quán)威性～也是政府唯一認(rèn)可的職稱(chēng)證書(shū)。因?yàn)槠渲挥?5％左右的通過(guò)率，而成為網(wǎng)工的門(mén)檻。

提起軟件考試，我有一種說(shuō)不出的感受。從2004年開(kāi)始參加軟件考試，前后參加過(guò)5次，拿了3個(gè)證書(shū)，程序員、網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)工程師。也許是軟件行業(yè)和年齡關(guān)系較大，在經(jīng)過(guò)軟件工程師2次考試失利后，我痛定思痛，決定朝網(wǎng)絡(luò)工程師方面發(fā)展，經(jīng)過(guò)一番努力后，網(wǎng)絡(luò)工程師考試竟然以上午52分、下午67分,119分(總分150分)的成績(jī)一次通過(guò)。恒心是決定成功的基石，興趣是成敗的關(guān)鍵，知識(shí)積累是成功的保證。長(zhǎng)話短說(shuō)，先說(shuō)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)工程師考試需要注意些什么吧。

一、網(wǎng)絡(luò)工程師上下午考試特點(diǎn)：

分析近幾年的網(wǎng)工考試下午題目可以看出：下午題目對(duì)與有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的朋友的來(lái)說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的,如果你參加工作了，單位有條件讓你配置web、FTP、DNS和交換機(jī)、路由器等，那是最好不過(guò)了。

如果你是學(xué)生的話,你就必須做大量的下午試題,多看下組網(wǎng)解決方案,下午試題主要側(cè)重這些方面: 網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)及配置,防火墻、安全維護(hù),接入配置,網(wǎng)絡(luò)新技術(shù),尤其是網(wǎng)絡(luò)配置方面,路由器,交換機(jī),VLAN的配置都是比較重要的不過(guò)考的都比較基本,所以我建議你最好在路由器模擬軟件上實(shí)踐下,各種服務(wù)器的配置,比如:WEB服務(wù)器 FTP DNS DHCP....你也要注意下,雖然不難但是突然給你一個(gè)你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西丟了分可是劃不來(lái),在接入配置方面有線接入和無(wú)線接入都應(yīng)該重視,雖然今年沒(méi)考無(wú)線網(wǎng)絡(luò)配置但是你卻不能保證下次不考吧,安全加密等技術(shù)也是比較重要的一塊。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，安全問(wèn)題已是一個(gè)很突出的問(wèn)題?？偟膩?lái)說(shuō) 下午題目重實(shí)踐,難度不大,對(duì)于廣大學(xué)生來(lái)講只要多看書(shū),多研究一些網(wǎng)絡(luò)解決方案,多分析,多思考要通過(guò)是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的.上午題目就相對(duì)較難了，因?yàn)樗O(shè)及面很廣，這是考核你基礎(chǔ)的一道門(mén)檻。但是，你也別緊張，只要你仔細(xì)看看2005－2006年考試上午的題目和題型，然后按照那些內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)，再看《網(wǎng)絡(luò)工程師教程》，有時(shí)間的話，找一些專(zhuān)題的書(shū)籍看看就可以了。對(duì)于是計(jì)算機(jī)類(lèi)

專(zhuān)業(yè)畢業(yè)或?qū)W習(xí)的朋友，就不會(huì)太難。對(duì)于一個(gè)沒(méi)點(diǎn)基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō),第一遍的時(shí)候肯定會(huì)很吃力,看不懂先暫時(shí)不要管他,等你有了一定的知識(shí)積累你就明白了,在看的時(shí)候也不要去一味的只看教程,沒(méi)看完一章,一定要點(diǎn)配套的習(xí)題做下,加深印象,否則你看的快也忘的快,我想第一階段你只需要1個(gè)月時(shí)間就可以搞定,主要是熟悉內(nèi)容.第二階段就按照《網(wǎng)絡(luò)工程師教程》，仔細(xì)針對(duì)各類(lèi)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)試提高。

二、要想考過(guò)網(wǎng)絡(luò)工程師，還需要從如下方面入手：

1、對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)要有較全面的認(rèn)識(shí)，操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成原理、體系結(jié)構(gòu)等要有一些了解；

2、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)是參加本考試必須要具備的知識(shí)，局域網(wǎng)（各種局域網(wǎng)必須了解）、城域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、無(wú)線局域網(wǎng)等是必備知識(shí)；

3、網(wǎng)絡(luò)工程與通信聯(lián)系還是蠻緊的，所以通信知識(shí)也是必須要了解一些；

4、《網(wǎng)絡(luò)工程師教程》上面所提到的知識(shí)點(diǎn)只是方向指引，有條件可以買(mǎi)一些專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍學(xué)習(xí)，如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（第四版），局域網(wǎng)技術(shù)與組網(wǎng)工程、通信原理等，這些書(shū)籍對(duì)你的考試都會(huì)有好處；

5、參加網(wǎng)絡(luò)工程師考試，CCNA學(xué)習(xí)指南（中文第五版）是一本很好的書(shū)籍，哪里面有關(guān)IP子網(wǎng)劃分、IP路由、虛擬局域網(wǎng)、路由協(xié)議（RIP、IGRP、OSPF）、生成數(shù)STP、路由器、交換機(jī)配置等都有詳細(xì)的講解，而網(wǎng)絡(luò)工程師考試就考核了這里面好多內(nèi)容。

6、Linux是網(wǎng)工必考內(nèi)容，分值一般上午在3—5分，下午15分，所以說(shuō)還是很重要的內(nèi)容，如果你能夠在Linux上機(jī)就最好了，不能的話，你最好買(mǎi)本《Linux教程》或是在網(wǎng)上下載有關(guān)這方面的書(shū)籍看看，對(duì)你的考試也會(huì)有好處。我就是玩Linux不多，所以就丟了好幾分呢。

7、《網(wǎng)絡(luò)工程師教程》是必看的書(shū)籍，哪里面指引了你需要學(xué)習(xí)的范圍，有時(shí)間的朋友把這本書(shū)至少看兩遍；

8、考試還要做一些必要的試題，可以買(mǎi)《網(wǎng)絡(luò)工程師考試全真試題精析》、《模擬試題預(yù)測(cè)》、《歷年網(wǎng)絡(luò)工程師考試試題<2005-2007>》。

9、在考試的前3－4個(gè)月，有必要有針對(duì)性的做一個(gè)詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃及時(shí)間安排，這樣才能保證較好的學(xué)習(xí)連續(xù)性，也給自己走上考場(chǎng)帶來(lái)足夠的自信心！

備考書(shū)籍：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第四版)》、《局域網(wǎng)技術(shù)及其組網(wǎng)工程》

《CCNA學(xué)習(xí)指南（中文第五版）》、《網(wǎng)絡(luò)工程師教程》

《網(wǎng)絡(luò)工程師考試全真試題精析》、《Linux教程》

《模擬試題預(yù)測(cè)》《歷年網(wǎng)絡(luò)工程師考試試題<2005-2007>》

考試的過(guò)程是學(xué)習(xí)提高的過(guò)程、是知識(shí)儲(chǔ)備的過(guò)程、是挑戰(zhàn)自己的過(guò)程、是完美人生的過(guò)程!不要為考試而考試，而是要按你所選擇的路，頑強(qiáng)的走下去。在這，還要說(shuō)的是，在本人的努力下，目前是一個(gè)事業(yè)單位的信息中心主任，當(dāng)然也談不上什么成功感嘍！^_^下一步我準(zhǔn)備向系統(tǒng)分析師進(jìn)軍！在你年輕的時(shí)候你應(yīng)該更多地挑戰(zhàn)自己!能夠走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)，在若干年后，驀然回首你一定會(huì)為你曾經(jīng)的努力付出而自豪！

以上的建議只是本人的一些學(xué)習(xí)體會(huì)，但愿能給參加網(wǎng)工考試的朋友一點(diǎn)建議。最后，忠心祝愿參加網(wǎng)工考試的朋友順利通過(guò)！!

第五篇：2.企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程師課程

上海英豪教育學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程師課程

網(wǎng)絡(luò)工程師前景

網(wǎng)絡(luò)科技世界的興起，帶動(dòng)了整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技世界的革命性發(fā)展，同時(shí)也為數(shù)以萬(wàn)計(jì)的計(jì)算機(jī)人才展現(xiàn)了一個(gè)廣闊的世界 這個(gè)新的視野對(duì)于廣大的IT行業(yè)從業(yè)人員而言，它代表著廣泛的技術(shù)應(yīng)用，更多選擇的就業(yè)機(jī)會(huì)，和更高更遠(yuǎn)的發(fā)展空間，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)成為信息技術(shù)界關(guān)注的熱門(mén)技術(shù)之一，也是迅速發(fā)展并在信息社會(huì)中得到廣泛應(yīng)用的一門(mén)綜合性學(xué)科 網(wǎng)絡(luò)工程師正成為當(dāng)前社會(huì)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

學(xué)院簡(jiǎn)介

上海英豪教育學(xué)院主要開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)職業(yè)資格培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)、微軟認(rèn)證、思科認(rèn)證、華為認(rèn)證、Linux系統(tǒng)、數(shù)據(jù)工程師、軟件編程等二十多門(mén)以網(wǎng)絡(luò)為主的課程，英豪教育著重以培養(yǎng)學(xué)生技能為主，提高學(xué)員綜合能力，以解決學(xué)生就業(yè)為目標(biāo)的教學(xué)指導(dǎo)方針，近十年的辦學(xué)歷程，已培養(yǎng)了近萬(wàn)名學(xué)生走向不同的工作崗位。

課程介紹

1、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工程師（基礎(chǔ)班）（28課時(shí)、640元）

學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)工程綜合布線、IP地址的規(guī)劃、局域網(wǎng)組建、Windows2003服務(wù)器系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理、公司及家庭上網(wǎng)設(shè)置、常用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的架設(shè)、網(wǎng)絡(luò)故障的排除及維護(hù)、局域網(wǎng)安全的基本設(shè)置等。

2、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工程師（高級(jí)班）（16課時(shí)、520元）

大型企業(yè)網(wǎng)站的架設(shè)、論壇BBS的架設(shè)與管理、大型游戲服務(wù)器架設(shè)及管理以及廣域網(wǎng)的安全以及各種復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)故障的排除等。

考試證書(shū)

《網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工程師》《高級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師認(rèn)證》

聯(lián)系方式

聯(lián)系人：趙老師

地址：上海市黃浦區(qū)西藏中路120號(hào)4樓(上海市工人文化宮)

電話：*** 021-63612601

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