第一篇:我心目中的名人
時間:第 6周第1 個學(xué)案
課題:《我心目中的名人》
主備: 關(guān)東英審核:馮向東檢查:
一、活動目標
1、提高學(xué)生的語言表達能力、判斷水平、交往能力。
2、通過活動,使學(xué)生了解、體驗、理解與應(yīng)用探究問題的方法,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、通過活動,使學(xué)生對偶像有一個客觀的認識和了解,并對學(xué)生中普遍存在的“追星”現(xiàn)象加以正確引導(dǎo),樹立健康、高尚的情感、態(tài)度、價值觀。
二、活動成果形式
1、完成一份課題研究的調(diào)查報告。
2、確定展示研究成果的形式,準備在全班交流。
3、作一份名人知識宣傳小報
三、結(jié)題活動過程
(一)、引言
(二)、各小組結(jié)題匯報
1、第一小組:偶像的變遷
2、第二小組:偶像的偶像
3、第三小組:調(diào)查統(tǒng)計圖
4、案例分析
5、第四小組:采訪錄音
6、案例分析
7、第五小組:我們心目中的名人
8、第六小組:倡議書
(三)、完成活動評價表。
我們一起完成了《我與偶像》這一實踐研究,同學(xué)們一定對偶像、名人有了一定的了解,并且知道了什么樣的偶像、名人才值得我們模仿學(xué)習(xí),你一定會為自己真正找到心目中的偶像、名人而自豪。
(四)、課外延伸
撰寫時事小論文
第二篇:第三單元作文我心目中的名人
我 讀 名 人
在中國古代,憑吊古跡是文人一生中的一件大事,在歷史和地理的交錯中,雷擊般的生命感悟甚至?xí)挂粋€人脫胎換骨。
——題記
牢里總是有著一種莫名的黑,那種陰森憂郁的濕氣是歷代年來犯人們的怨氣結(jié)成的,黑暗同一張屏幕遮住人們的心靈和眼睛,黑,是盲人的那種黑,你靜靜地坐在床邊,身上單薄的衣服早已抵擋不住牢房里沒有生命的寒冷,然而你并不覺得,也許是你天生不會發(fā)抖吧,你低吟著:“明天的火刑也許會很燦爛吧,應(yīng)該會有許多人來看我這個對上帝不敬的人是如何結(jié)束生命的,”火,在你腳下熊熊燃燒,人們,在你的周圍歇斯底里的大喊著,但你依舊微笑著,望著頭上的太陽,你知道,你的堅持,是為了真理,你用你的生命,捍衛(wèi)了真理,你就是喬爾丹諾?布魯諾。
你堅持了你的真理,捍衛(wèi)了你的真理,你讓我們90后的明白:什么叫堅持不懈,為自己的真理敢于雄辯,我們要像你一樣,為自己堅信的真理,執(zhí)著追求
霍金,在眼前浮現(xiàn)出了這位科學(xué)家深邃的目光和寧靜的笑容,雖然他全身癱瘓,唯獨只有三個手指可以活動,但他仍堅強面對生活,他覺得自己并未失去太多,他手指還能活動,他大腦還能思考,他有終生追求的理想,他有他愛和愛他的親人,他有顆感恩的心,面對這么大的打擊,他還能樂觀面對生活,面對一切,可見,他不是一個常人。
你樂觀,你積極,面對生活,你不放棄,你讓我們90后明白:認識難免有挫折,珍珠是蚌在痛苦中磨練的結(jié)晶,智慧就是人們戰(zhàn)勝一次又一次挫折后獲得最寶貴的禮物,樂觀面對挫折,勇敢的面對挫折。
既不能聽又不能說的邰麗華為了成為舞蹈中的佼佼者,付出千萬倍的努力,在她眼里,一切困難都不是困難,剛開始,她總是摔跤,身上總是青一塊紫一塊的,最初,她只能在原地轉(zhuǎn)幾個彎,半個月后就能轉(zhuǎn)兩三百個了,她唯一的辦法就是記憶,記憶,再記憶……就是憑著這種執(zhí)著的精神,憑著無數(shù)傷痛的磨礪,邰麗華那雙黑色的眼睛,脫穎而出。
你執(zhí)著,你不放棄,你讓我們90后明白:蠶蛹在痛楚和磨難中,羽化成蝶的美麗,是磨難成就我們的美麗,自強和努力給了我們一番天地。
喬爾丹諾?布魯諾的堅持,霍金對生活的樂觀,邰麗華的執(zhí)著使我明白:磨難無需回避,鮮花幽徑,我們?nèi)菀酌鎸ΓU山惡水,我們決不能逃避,苦難不是洪水猛獸,它——也能
我也追“星”——諸葛亮
丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。諸葛亮,古今中外,聞名遐邇。提起他的名字,就是民族智慧的象征,鞠躬盡瘁的典范。
諸葛亮的一生,表現(xiàn)了忠誠、勤勉、開明、智慧。其中我最佩服他的忠誠與智慧。
忠誠,是諸葛亮最大的特點。為了報答劉備“三顧茅廬”的知遇之恩和言聽計從的信任,他在劉備棄新野、走樊城,敗當陽、走夏口時全心輔佐這位危主,毫無二心。竟使劉備以“天命不可以不答,祖業(yè)不可以久替,四海不可以無主”為由,在公元221年稱帝,史稱“蜀漢”。在劉禪登基后,他更是忠到了愚忠的地步。他將劉禪能做的和不能做的都做了,這并非奪權(quán),而是在盡一個“相父”的忠。而且他的兒子諸葛瞻與孫子諸葛尚亦不辱先祖之英名,面對強敵臨危不懼,憤然沖入敵陣,直至戰(zhàn)死。三代忠烈,皆為“忠”獻出了寶貴的生命。
諸葛亮的成就使他幾乎成了智慧的代名詞。
他年少便有“逸群之才、英霸之氣”,雖隱居于臥龍崗卻洞悉天下之事,做出了流傳后事的“隆中對”。在群雄并起之時,他慧眼識主佐劉備,在劉備兵不滿千,將止關(guān)、張、趙之時火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁,三把火燒出了劉備的霸業(yè)。他舌戰(zhàn)群儒,才壓東吳九郡八十一州,聯(lián)吳抗曹。談笑之間,八十三萬曹軍灰飛煙滅。爭漢中,安邦定國;平南蠻,擴大疆土,都無不閃耀著其智慧的光芒。諸葛亮無愧于一個軍事戰(zhàn)略家,雖一生戎馬倥傯,卻運籌帷幄,決勝千里。他神機妙算、奇策泉涌,智謀縱橫、出神入化,謀略蓋世、料事如神,機警過人,思維敏捷,不愧是羽扇綸巾智多星。
諸葛亮的一生,既壯烈,也有遺憾。而他能扎根在我的心中,是因為他的宏才大略和他那一顆無比正直、善良、誠實的心,這也正是我崇拜他的原因。我永遠記住他,永遠為我們民族曾出現(xiàn)過這樣一位偉大的智者,一位偉大的政治家、思想家、軍事家、道德家而自豪。
指導(dǎo)老師評語:
思想深刻,語言犀利、流暢,思流如泉涌,文采相當精湛,用語恰當?shù)轿?,實為一篇佳作?/p>
我也追星
每個人心中都有自己崇敬的名人。這些名人,可能是偉人、專家、學(xué)者……當然,我也不例外。
我心中崇敬的名人,他就是貝多芬…… 貝多芬,全名路德維希·凡·貝多芬(1770-1827)是十八世紀后年葉以來世界最著名的德國音樂家。
1797年后,貝多芬患了耳聾病,病情逐年惡化。對一個音樂家說來,再沒有比這一打擊更沉重的了!
雖然他失聰,但是他于 1803年完成的《第三交響曲》,說明他沒有放棄他深愛著的音樂事業(yè),這種永不放棄的精神正是我崇敬他的原因。
貝多芬是人類藝術(shù)上最偉大的創(chuàng)造者之一。他一方面有著卓越的音樂天賦、熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅強性格;另一方面他那百折不撓的意志和對社會的責任感而產(chǎn)生的崇高思想,形成他作為音樂家的特殊品質(zhì)。他通過自己的創(chuàng)作,特別在他的九部交響曲中,反映了那個時代偉大的人民運動和最進步的思想。他以時代和個人的命運為題,他的九首交響曲像珍珠一樣永遠閃閃發(fā)光……
我崇敬他的叛逆氣質(zhì),崇敬他的堅強性格,崇敬他那百折不撓的意志,崇敬他對社會的責任感……
貝多芬,我心中的明星……
我也追星
每一個人都有自己的美好愿望,而我現(xiàn)在的愿望是追星。
我在四年級的時候,還沒有對電視有什么大的興趣,只知道看電視看一些內(nèi)容和一些打斗的情節(jié),什么人都不知道。
有時候,別人在聊天說起一些明星的什么事情的時候,我根本就插不進嘴去。偶爾聽見人們在談?wù)撌裁疵餍前缪菔裁唇巧?,動手演技怎么高明。漸漸地我聽得有點動心了喜歡了。后來,我也喜歡上了一些電影明星。簡直到了無可救藥的地步了。
現(xiàn)在,我最喜歡聽林俊杰唱的歌曲《江南》。就是這一首歌曲,讓多少人入了迷!現(xiàn)在只要我聽見有人在談林俊杰的一些新聞消息,我就特別感到來勁,而且,我對于他的一些生辰八字什么的都了解得一清二楚。
晚上,休息的時候,我打開電視機就會找到娛樂頻道收看娛樂新聞。真是好得很,每天都有他的報導(dǎo)??磥硭F(xiàn)在紅得很。我看到他的消息,就會激動不已,就會覺得高興。有時電視里還會播送他的一些其他歌曲,我也會傾心去聽。如果我有什么煩惱的事情,只要聽一聽林俊杰唱的歌,我就會高興了,忘記了一切煩惱。記得我在一次睡夢中還夢見了林俊杰。那一次,我好高興,笑得出了聲,后來我還高興得笑醒過來。而且這一個夢至今還記得。這一個夢讓我終身難忘。
現(xiàn)在,我是一個追星族的成員,我真希望自己能夠與心中的明星面對面地交談!
我心中的明星
“三月一路煙霞鶯飛草長, 柳絮紛飛里看見了故鄉(xiāng), 不知心上的你是否還在廬陽 ,一縷青絲一生珍藏……” 聽著這首歌曲,我的眼前不由浮現(xiàn)出在湛藍的天空下,一個純凈如水的男孩——許嵩。
許嵩,一個讓人為之折服的男孩。第一次聽他的歌是《淺唱》,“無所謂,該放就放別讓自己那么累;無所謂,是是非非你要勇敢去面對?!边@句讓我刻骨銘心的歌詞,曾經(jīng)并將會一直鼓勵著我,學(xué)會自己面對挫折,學(xué)會敢于承擔結(jié)果,學(xué)會讓自己活得更精彩。于是,再一次把耳機塞進耳朵里,享受著那一份淡然,思緒朦朦地飄回初聽這首歌時的情景。
初夏的炎熱讓我的心緒有點煩躁不安,或許是因為天氣的悶熱,或許是因為內(nèi)心的不安??傊?,半期考試后,不安的感覺一直陪伴在我左右。果然,成績出來之后,我感到自己快崩潰了,那是一串讓我非常失望的數(shù)字,我不敢相信這是我的努力換來的結(jié)果,試卷上的紅叉叉,交替閃過的是老師期許的目光,父母的叮囑,自己埋頭苦學(xué)的情景,怎么會這樣額?我邁著頹喪的腳步,慢慢走回家,好朋友從身后塞給我一個耳機。我面帶疑惑地看了她一眼,又把耳機塞回她手里:“我現(xiàn)在沒心情聽歌?!蔽矣玫恼Z氣拒絕了她的好意。但她執(zhí)意把耳機塞進了我的耳朵?!盁o所謂,該放就放別讓自己那么累;無所謂,是是非非你要勇敢去面對。”歌詞不斷的刺激著我的,我情不自禁的開始欣賞那首歌。像冬日的暖陽,像雨后的彩虹,像……一種說不清楚的感覺。于是,我懂了,我要讓自己學(xué)會淡然寧靜地面對挑戰(zhàn),平靜隨和地面對結(jié)果。
從那天起,我開始關(guān)注起一個男孩——許嵩,一個低調(diào)的男孩。很難想象,一個正在讀醫(yī)科大學(xué)的男孩,竟然能夠自己作詞,自己編曲,自己出專輯。在過人的音樂天賦之外,許嵩亦擅長寫作,他曾寫過的《把傷痕當酒窩》,更是深深震撼著我。除了寫作,許嵩的電腦也玩得很棒。2008年5月,在許嵩大學(xué)畢業(yè)前夕,他憑借著出色的綜合素質(zhì),榮獲安徽省十佳青年學(xué)生稱號。一切的一切,都是他不斷進取的成果。他的努力,他的才華,使我嘆為觀止。
順理成章地,我就這么喜歡上了一個歌手——許嵩,他的音樂,他的笑容,他的自我,他的才華,不得不讓人動容。尤其是他那行云流水般的曲調(diào)往往能帶給我歡快的情緒,簡單純凈的歌詞總能讓我放松,優(yōu)雅華麗的曲風經(jīng)常使我的思緒紛飛。許嵩,我渴望能像他一樣,可以做自己想做的事,做自己能做的事。
許嵩,讓我的記憶里多添了一份奇異的顏色,既是透明的,又是多彩的。
唯有南山憶往情,愛只清明雨上悲。許諾今生惟愛你,嵩山獨坐淚已垂。
我最崇敬的名人 1898年12月26日,一位年輕漂亮神色莊重又略帶疲倦的婦女走上講臺,宣布她與丈夫的驚人發(fā)現(xiàn)時,全場震驚了,從此,物理學(xué)進入了一個新的時代,而她那美麗莊重的形象也就從此定格在歷史上、定格在每個人的心里。
我是在初中課本《我的信念》中認識瑪麗居里的。她那堅定的信念、堅韌不拔的意志,令我肅然起敬。
我敬仰她的堅定信念。別人在海灘上撿到一塊貝殼,她卻要研究一下,這貝殼是怎樣生,怎樣長,怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜,她尋藤。別人摘葉,她向根。是她提出了放射性這個詞。兩年后,她發(fā)現(xiàn)了釙,接著發(fā)現(xiàn)了鐳,冰山露出了一角。為了提煉純凈的鐳,她終日在煙熏火燎中損拌著鍋里的礦渣。她衣裙上,雙手上留下了酸堿的點點燒痕。終于經(jīng)過3年零9個月,他們從成噸的礦渣中提煉出了0.1克氱化鐳。在幽暗的破木棚發(fā)出略微藍色的熒光,你可知,這是一位美麗的女子用生命和信念換來的。
我敬仰他的堅韌不拔。千百年來,漂亮就是一個女人的最高榮譽,最大資本,可她偏偏沒有利用這一點資本。她戰(zhàn)勝自我也恰恰就是從這一點開始的。記得他中學(xué)畢業(yè)后在城里鄉(xiāng)下當了7年家庭教師,積攢了一點學(xué)費就到巴黎讀書時,當時女大學(xué)生很少,這個高額頭、藍眼睛,身材修長的漂亮的異國女子,很快每天到的最早,坐在前排,給那些追尋的目光一個無情的后腦勺。她堅定、剛毅、有遠大、執(zhí)著的追求,為了不受漂亮的干擾,她故意把一頭金發(fā)剪得很短。
她的勤奮刻苦更是令人敬仰。她本來住在姐姐的家中,為了求得安靜,便一人租了間小閣樓,一天只吃一頓飯,日夜苦讀,晚上冷得睡不著,就拉把椅子壓在身上,以取得一點感覺上的溫暖。這種心無旁騖、懸梁刺股、臥薪嘗膽的進取精神,就是一般男子也難做到的啊。宋玉說有美女在墻頭看他三年而不動心;范仲淹考進士前在一間破廟里讀書,晨起煮粥一碗,冷后劃作四塊,是為一天的干糧。而在地球那一邊為法國,一個波蘭女子也這樣心靜,這樣執(zhí)著,這樣的耐得苦寒,她以25歲的妙齡,面對追求者如潮而心不動。她有大志,有大求。她知道只有發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造之花才能永開不敗的美麗。
居里夫人淡淡的生活,執(zhí)著的進去。她是一位挺立在智慧高地的偉人,永葆理想性的美麗。
居里夫人,我永遠的敬佩你。
我最崇敬的名人
每個人都有心中的名人,而我最崇敬的名人是魯迅。他是一個婦孺皆知的名人,我想大家都認識這位又是思想家、革命家的大文豪。
我敬佩魯迅的高潔。面對那四面八方黑暗的社會,他從不屈服,他是“彷徨”在黑暗中忍不住要要“吶喊”的勇士。他自比為雪,“是的,那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精神?!彼P下的雪,是漫漫長夜的一絲微光,是出污泥不染的蓮,顯得孤傲、高潔,恰如魯迅其人。
我也敬佩魯迅的幽默?!栋正傳》中借著呆笨阿Q的“精神勝利法”,刻畫出了那時可笑無知的農(nóng)民;《肥皂》里把脖子里的泡沫比成蟹吐出的白泡泡;《狂人日記》對“吃人者”進行了入木三分的描畫;《高老天子》中對不學(xué)無術(shù)的主人公上歷史課的描寫也讓人忍俊不禁,拍案叫絕。
我還敬佩魯迅的堅韌。面對“朋輩成新鬼”的事實,他毫不退縮,更要向敵人討還那“拖得越久,越要付出更大的利息”的血債;他“敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,因為愛得忘我,所以憎得深切,誰能說他不是“奮然前行”呢?
毛澤東曾說過,“魯迅是在文化戰(zhàn)線上,代表全民族的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向?!彼约阂沧龅搅恕皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!?/p>
這不就是他一生的最真實的寫照? 我永遠最崇敬的人——魯迅!心中最亮的那顆星
我的心,很遼闊,繁星滿天。有流行明星周杰倫,喜歡他的酷和帥;有影視明星劉亦菲,喜歡她的青春和靚麗。但最亮的那顆還是體育明星劉翔,喜歡他的堅韌和力量。我會永遠記住這一天——2004年8月28日,劉翔以12.91秒取得了雅典奧運會男子110米欄的金牌。這枚金牌是中國男選手在奧運會上奪得的第一枚田徑金牌,書寫了中國田徑新的歷史!劉翔大哥,你真棒!你是中國的驕傲!你突破了歐美選手的包圍,實現(xiàn)了幾代中國田徑人的夢想,為祖國贏得了一個短跑項目的冠軍。
我看到了你的輝煌,你飛速跨欄的英姿,讓每個觀眾激動。如今你跨欄的英姿都登上了交通銀行VISA信用卡—— “和世界一起跨越”。那可是迄今為止國內(nèi)首張以名人為主題的雙幣信用卡呀。
噢,好偉大的劉翔!
我曾看過你寫的一本書,名叫《我是劉翔》。通過這本書,我才知道了你在訓(xùn)練時多么堅強。你小時候訓(xùn)練可努力了。你練跳高的時候,橫桿升到一定的高度,其他的同學(xué)都不敢嘗試了,你總是說:“讓我先來!”然后不管三七二十一,就大步流星地向橫桿沖去,每次都將膝蓋摔得青一塊紫一塊的。問你下次還跳嗎,你一邊揉著腿,一邊堅定地說:“跳!”
我翻閱了許多報刊雜志,從中知道到你冠軍身后那許多鮮為人知的動人事跡。你從16歲開始正式訓(xùn)練跨欄,多年來,無論春夏秋冬,無論嚴寒酷熱,你每天堅持長達7至9小時的艱苦訓(xùn)練。這么多年來,不知你的腳上磨起了多少血泡,不知你被跨欄絆倒了多少次,可你從來沒有叫過一次苦。在挫折面前,你永不言棄!
我還知道你在2000年世界田聯(lián)黃金大獎賽中,你就取得了第三名的好成績,卻被裁判判為提前起跑,而被取消了成績。賽后你對記者說:“我一定要證明中國人在短跑項目上有所作為的!”而今,你在雅典奧運會之后的所有賽事中用事實證明了這一句話,你推翻了一些專家作出的“亞洲人進不了前八名”的預(yù)言,你證明了亞洲人也可以世界最強、最棒的!
哦,好棒的劉翔!
劉翔大哥,我的語文成績很好,可我贊美你的詞語總是不夠;我的數(shù)學(xué)成績也很好,可我還是算不清你流了多少汗水。太年幼的我從沒有經(jīng)歷過那么多血汗,但我明白,正是你艱苦的訓(xùn)練才使你有了輝煌的今天啊!
現(xiàn)在,我還是一名七年級的學(xué)生,我要把你的這種刻苦、耐勞、不氣餒、榮辱不驚的精神和品格用到我的學(xué)習(xí)上!
因為我明白“酷”和“帥”,“青春”和“靚麗”都是外在的不實用的東西,而堅韌和力量才是內(nèi)在的實實在在的能給人動力的品格。所以,我要高喊:劉翔大哥,你永遠是我的supperstar!
我最崇敬的名人
有的人崇拜名人,是為了追時尚,而這種盲目地崇拜會使人誤入歧途。有的人崇敬名人,把自己崇敬的名人作為自己的榜樣, 激勵自己像他們一樣,為人民做貢獻。孔子說過,“見賢思齊焉”,人們也常說:“榜樣的力量是無窮的”,所以,這些人中,大多數(shù)都成功了。每個人,都有自己喜歡的名人,無論是崇拜還是崇敬。我也不利外,我崇敬居里夫人。
千百年來,漂亮就是一個女人的最高榮譽,最大資本,只要有幸得到這一點,其余便不必再求了。居里夫人已具備了漂亮這一資本,但是,她卻沒有利用這一點資本,她的戰(zhàn)勝自我也恰恰就是從這一點開始的。她為了做科學(xué)研究,她甘愿讓酸堿啃蝕她柔美的雙手,讓嗆人的煙氣吹皺她秀美的額頭。
為了提煉純凈的鐳,居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們在院子里支起了一口鍋,一鍋一鍋地進行冶煉,然后再送到化驗溶解、沉淀、分析。而所謂的化驗室是一個廢棄的、曾停放解剖用的尸體的破棚子?,旣惤K日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣,她衣裙上、雙手上,留下了酸堿的點點燒痕。然而,她的努力不是徒勞的,最終,她終于發(fā)現(xiàn)了天然的放射性元素——鐳。她本來可以就在她發(fā)現(xiàn)鐳后申請專利,從而獲得大筆財物,可是,她沒有這樣做,而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。后來,居里夫人竟由于缺少購買1克鐳的經(jīng)費而難以從事科學(xué)研究。最后,還是一位美國知名女記者在美國發(fā)動一場募捐,籌集所需的10萬美元款項。
居里夫人是登上法國科學(xué)院講臺作報告的第一個女子。
我對居里夫人的人格感到欽佩。居里夫人視名利如糞土,她一生共得了10項獎金、16項獎?wù)隆?07個名譽頭銜,特別是兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項大獎或任何一個榮譽上盡情地享受,但是她將獎金贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒去當玩具。
居里夫人高尚的品格就像她杰出的科學(xué)成就一樣,在人類文明史上閃爍著令人崇仰的熠熠光輝。她堅強、她意志純潔、她嚴于律己,使我不得不肅然起敬!
我心中的明星
一位曠世的音樂奇才,用他的一生把音樂掀到了頂峰,他的響亮的名字傳遍世界每 角落,他用激情但又悲慘的人生 了奇跡,了音樂界燦爛的明星,讀到這里,大家 能猜到了,他 舉世聞名的大音樂家-----貝多芬。
他是 神童,童年便顯出了超人的音樂天賦,他 苦命者,上帝在他的身上強加了常人承受的苦難,用一聲恐怖的閃電無情地擊向了他理想的浪潮,上帝使他的聽力世界永遠變成了空白,切斷了他理想的琴弦。這一位立志獻身于音樂事業(yè)的他來說,無疑是不可言喻最大的打擊了。他悲憤。他氣惱。他詛咒,他埋怨上帝對他的不公,他無法承受這突如其來的打擊,他的生命。他的事業(yè)即將在一念之間化為灰燼。,在訣擇面前,音樂,他選擇了頑強與死神搏斗。從此,他用非凡的天賦和堅毅的精神頂著一座的大山,用激昂的旋律創(chuàng)作了一部部不朽作品,“命運交響曲”“歡樂頌”“月光奏鳴曲”-------是它們將音樂掀起狂瀾,貝多芬,這位頂天立地的巨人,用他的生命。智慧的光芒在音樂史上寫下了最優(yōu)秀最燦爛的一頁。我狂熱地崇拜貝朵芬,崇拜那悅耳的作品,更是崇拜他的人格,他的精神,我從樂曲中聆聽到了這位音樂家堅強不屈的心聲,為事業(yè)奮斗。向命運挑戰(zhàn),將命運劃上圓滿的句號。要學(xué)習(xí)貝多芬,他遭受的苦難大于 任何 人,貝多芬都能勇敢地向命運挑戰(zhàn),何償 呢?
同學(xué)們,心中那 閃亮的夢想,努力吧!應(yīng)該用 力量與未來任何 來犯之敵搏斗。只要 心中有那一盞盞不滅的燈,就能鎮(zhèn)靜。從容地向它奔跑,有時荊棘會刺破 的腳,有時會有小河阻擋前進的路,但堅毅是堅不可摧的,它的堅固比得上任何一座碉堡。讓這把堅毅之箭披荊斬棘向前沖吧,當 到達那銀色的大海邊,當戰(zhàn)勝了命運的安排的時候,回過頭來,才輕聲嘆息,原來上帝賜于 的苦難不過是大海里的一粒沙,擺脫了它,就會看見 全新的,全新的世界。而那一切的不幸都將隨風煙消云散,那一輪火紅的太陽正慈祥地對 微笑。
我心中的名人“潘帥”
育才初中一(1)班
饒幀琪
人人心中都有自已的偶像,如周杰倫、蔡依林、張韶涵。。。。我當然也是一個追星族,我的偶像就是家喻戶曉的大帥哥加大才子潘瑋柏。聽到這名字不知有多少MM暈倒,多少GG忌妒。他還有一個外號就是“潘帥”。
他人如其號,長著一張帥氣的臉,一雙迷人的眼睛,高高的鼻梁,薄薄的溫柔嘴唇,一臉陽光般燦爛的笑容。不知有多少MM視他為心中理想的白馬王子,有多少GG為他瘋狂吶喊。我當然也是其中一員。說到我對“潘帥”的崇拜程度,雖然沒有她們那么癡迷,可也算是一個忠實的“粉絲”。我?guī)缀趺總€星期回家都要聽他的歌,連海報大都是有關(guān)他的,就連衣服上也寫上他的名字。在我媽眼中,我做的這一切都是很不正常的行為,而對于我來說這很正常。
“潘帥”不但人長得帥,歌好聽,也很有才華。他畢業(yè)于美國著名的加洲理工大學(xué),操一口流利的英語,幽默睿智的談吐,他的“嘻哈音樂”就更不用說了,在當今歌壇他還是“嘻哈小天王”呢。
潘瑋柏,一個響亮的名字,他是我心中永遠的偶像!
第三篇:我心目中的名人(六年級作文)(寫寫幫整理)
我心目中的名人
說起“名人”這個詞,我思緒萬千。我心目中的名人猶如天上的繁星——數(shù)也數(shù)不清。今天我要向您介紹那最閃亮的一顆新星——“敬禮娃娃”郎錚。
時光回閃到最令人難忘的2008年5月12日14:
28。那一天,被送到幼兒園的小郎錚,正在和小朋友們一起玩耍,正在他們沉浸于自己的世界中時,地震發(fā)生了!剎那間,天搖,地擺,驚天動地的倒塌聲,整個世界傾倒下來。煙塵飛起,小郎錚所在的幼兒園化為一片瓦礫。而小郎錚,卻還沒來得及看這一切——他被埋在了瓦礫下,他的世界一片黑暗。
誰也無法想象,磚瓦、水泥大梁傾倒、飛揚時,如何為他留下一個生存的空間。也沒有人能想象,一個受父母、爺爺奶奶那樣寵愛的孩子,是怎樣忍受渾身的傷痛?
當救援人員聽見他那柔弱的哭聲時,奮力搶救了兩個多小時,終于在5月13日上午10點將傷痕累累的小郎錚救出了廢墟,他被營救出來時真是慘不忍睹:耳朵、鼻子、手上全是血,左胳膊無力地耷在胸前。當時小郎錚的身體很虛弱,左手嚴重骨折,戰(zhàn)士們立即用夾板將他的手臂固定住,再將他抬上了擔架。令
人感動的一幕發(fā)生了:小郎錚凝視著藍天,緩緩舉起了他那纖細的右手臂,向救他的軍人們敬了個標準的軍禮!這一瞬間,所有人的心里都為之一暖:即使在這樣的災(zāi)難與不幸面前,人的生命就是這樣如此不屈,郎錚他將人的本性表現(xiàn)得如此淋漓盡致!
請大家記住這位名人——“敬禮娃娃”
是宇宙中最閃亮的一顆新星。
錚。他郎
第四篇:我心目中的教師職業(yè)
教師職業(yè)的神圣與幸福
有一首歌的歌詞這樣寫道:“小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地?!毙r候的我就非常仰慕于教師這一職業(yè),覺得“教師”是神圣的代名詞,希望自己長大后能成為歌中那美麗的角色。于是,我懷揣著滿腔熱情和赤誠,考取了太行師范學(xué)校,畢業(yè)后登上了三尺講臺,圓了我的教師夢。
20多年的教學(xué)生涯,我心目中的教師職業(yè)由神圣變得幸福。什么是教師職業(yè)的幸福呢?其實幸福就是一種體驗,一種感覺。這種幸福的體驗與感覺來自學(xué)生的成長與信任。一個成績落后的學(xué)生在我的指導(dǎo)下進步了,一個違紀的學(xué)生在我的教導(dǎo)下改正了。由于我的點撥,學(xué)生寫出了精彩的習(xí)作;由于我的幫助,學(xué)生變得積極進取了;由于我的輔導(dǎo),學(xué)生在各種比賽中取得了好成績……這些無不閃耀著老師創(chuàng)造性的智慧的火花,在這一切中,我真實而深刻地體驗與感受著來自另一個生命帶給我的幸福。
下面,我來舉一個真實的事例,10月21日我去郭家堡鄉(xiāng)沅渦小學(xué)送教,那天我正好穿著一件紅色的上衣,課前交流的時候我突發(fā)奇想問那個班的孩子,我說:“孩子們,大家猜猜,老師今天為啥要穿一件紅衣服呢?”第一個孩子馬上舉手回答:“因為紅色象征吉利?!蔽覜]有點頭也沒有搖頭。(因為他說的也不錯)第二個孩子回答說:“因為今天是老師的結(jié)婚紀念日?!蔽椅⑿χ鴵u了搖頭。這時我給了他們一點提示,我說:“想想我們今天要學(xué)哪課?”孩子們馬上說:“草原?!蔽矣终f:“草原人民的特點是……”孩子們脫口而出:“熱情好客!”這時候,有一個非常聰明的小男孩說:“老師穿紅衣服是因為老師和草原人民一樣滿懷熱情地來給我們上課,我們也以熱烈的掌聲歡迎老師!”這時候教室里響起了熱烈的掌聲,孩子們與我之間的陌生感消除了,孩子們與我的距離拉近了,陌生孩子對自己如此歡迎,這何嘗不是一種幸福呢?
不僅如此,課堂上孩子們也是暢所欲言,生成了一個個精彩點,我為能給他們上這堂課而感到幸福。課后,孩子們圍在我身旁,問我的電話號碼、qq 微信號碼,有幾個孩子還拿出自己親手制作的刮畫要送給我,有一個小男孩因為沒有作品著急了,拿出一張制作刮畫的紙說:“老師,我把這張紙送給你,你回去拿我的這張紙也能制作一幅刮畫。”盛情難卻,我收下了,并對他說:“孩子,老師會記住你的,好好學(xué)習(xí)!”中午講完課回家的時候,又碰到了這群可愛的孩子,他們老遠就跟我打招呼,這一次次感動將我內(nèi)心的幸福填得滿滿的。
偶爾的一次送教亦是如此,我天天教的學(xué)生更像是自己的孩子。當我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長的時候,當我在辦公室和孩子們敞開心扉促膝談心的時候,當我在節(jié)日里收到孩子們溫馨的祝福和問候的時候,當我看到孩子們的成績明顯進步的時候,我和許多老師一樣,體會到了付出后的歡樂,感受到了教師職業(yè)的幸福。
當然,幸福的背后也有讓我們傷心、惱火的時候,當我們挑燈苦熬,精心備課,辛辛苦苦傳授學(xué)生知識,認認真真批改作業(yè),有時卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生的熱情不高,眼神不夠渴望;當我們認真投入,對學(xué)生曉之以理,動之以情,卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性的孩子依然我行我素;當我們發(fā)自內(nèi)心地想教育好一個學(xué)生,卻得不到家長的理解與支持等等,專家的一句話點醒了我。那是一次聽江蘇省特級教師朱紅甫老師的示范課,他在課上說了這樣一句話:“犯錯誤時是你們做孩子的特權(quán)?!边@句話令我一度地釋懷。是啊,金無足赤,人無完人,我們這些為人師者,年歲長于學(xué)生,知識多于學(xué)生,閱歷豐于學(xué)生,涵養(yǎng)勝于學(xué)生,即使這樣,我們也不是完美的,那為什么一定要強求學(xué)生完美呢?學(xué)生之所以是學(xué)生,就是因為他們比我們?nèi)菀追稿e誤。正因為學(xué)生會犯錯誤,所以才需要教師的存在。面對客觀存在的問題,我們不能一味地沮喪和抱怨,不能一味盯著他們所犯的錯誤不放,這樣也就會少些煩惱多些快樂,少些狹隘多些豁達,教師職業(yè)的幸福正是如此。
最后,我還以這首歌的歌詞來結(jié)束我今天的交流:“長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利?!蔽壹热贿x擇了教師這一職業(yè),就會滿懷幸福地堅定地走下去。我的交流完畢,謝謝大家!長大后我就成了你
小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利。
小時候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣。小時候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。長大后我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。
第五篇:我心目中的優(yōu)秀員工
我心目中的優(yōu)秀員工
撩開寫滿思緒的夜幕,點點繁星似乎都在和我訴說著心中的思索。在人生的旅途中,有一種陪伴,為我寫下了生命的成長;有一種關(guān)愛,讓我感受到了摯愛的真情;有一種影響,鐫刻了我思想的印跡;有一些人,他們做事認真的程度、舍己為人奉獻讓我刻骨銘心、難以忘懷……優(yōu)秀員工一個光輝的代名詞,已深深烙在了我的心里。
身邊有個優(yōu)秀的好員工陪伴在一起工作那是一個很高興的事情讓人心情愉悅另一方面說也很幸福。我心目中的好員工一起配合很有默契、高山流水的默契。伯牙與子期用這份默契去詮釋“知音”。優(yōu)秀員工一起工作安心放心。疾風定能讀懂勁草,燈火定能照亮黑暗。我心中的優(yōu)秀員工面對苦難時,總是不屈不撓,總是以健康的心態(tài)去面對
我心目中的優(yōu)秀的員工,他應(yīng)該努力創(chuàng)造社會、公司財富,任勞任怨,對錢看得很開;他應(yīng)該做人簡單,生活中沒有私敵;他應(yīng)該誠信、有底線,讓朋友相信他讓領(lǐng)導(dǎo)放心他。是必要時候可以信賴的人;他應(yīng)該聰明,有獨立判斷,但能和人溝通,表達恰如其分;并且每天過得充實快樂而非渾渾噩噩;他應(yīng)該正常,該生氣時生氣,該滑稽時滑稽,不拿古怪當個性。不把郁悶一天到晚掛在嘴上不憤青、不媚俗?!?/p>
我心里優(yōu)秀員工,更是平等的眼光看待身邊的人。平等就是平易近人,如果待人不平等,就容易被“親情”、“友情”、“領(lǐng)導(dǎo)情”所包圍,就談不上“公”、說不出“道”,從而玷污我心目中優(yōu)秀員工。我心目中的優(yōu)秀員工和藹可親,辦事認真、依靠集體,始終代表大家的根本利益;而且他們對親人、對朋友、對領(lǐng)導(dǎo)也以平等而待之,不拿自身做交易、不把原則做買賣,這就是我們的優(yōu)秀員工。用熱情熔化寒冷,讓智慧撥響每根心弦,讓正義占領(lǐng)每顆心靈。把歡樂撒向每一張笑臉,將輝煌鑄造每一個人生。
我心目中的優(yōu)秀員工是我要努力做到的一個目標,我心目中的優(yōu)秀員工是一個企業(yè)的代表??