第一篇:蘇州大學(xué)迎接省高?;鶎狱h建考核
蘇州大學(xué)迎接省高校基層黨建考核
工作簡(jiǎn)報(bào)
第13期校迎接考核領(lǐng)導(dǎo)小組編印2005年 2 月 26 日
校九屆黨委召開十四次全委(擴(kuò)大)會(huì)議
總結(jié)我校2004年度院系黨建評(píng)估考核工作
新學(xué)期伊始,在2月27日召開的校九屆黨委十四次全委(擴(kuò)大)會(huì)議上,我校全面總結(jié)了2004年度院系黨建評(píng)估考核工作,并對(duì)先進(jìn)集體進(jìn)行了表彰。
黨委副書記、副校長(zhǎng)夏東民在總結(jié)說(shuō),從考核的情況來(lái)看,我校各級(jí)黨組織組織健全、設(shè)置合理,較好地發(fā)揮了黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心、政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,黨組織的威信比較高,具有較強(qiáng)的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力;在教學(xué)、科研以及急難險(xiǎn)重的工作中,黨員的先鋒模范作用得以彰顯;院系黨建工作建立了一整套完整的制度,形成了一個(gè)比較系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò);院系黨建工作能以與時(shí)俱進(jìn)的精神不斷確立新的工作理念,調(diào)整工作思路,探索新的工作舉措;黨建工作與院系其他工作、與學(xué)校其他工作合為一體,構(gòu)建了黨建工作與其他工作良性互動(dòng)、共同發(fā)展的有效機(jī)制。他指出,各黨委(總支)、黨工委對(duì)此次黨建工作考核非常重視,作了長(zhǎng)時(shí)間的、認(rèn)真充分的準(zhǔn)備——召開專門會(huì)議,明確指導(dǎo)思想;對(duì)照內(nèi)容要求,按照工作步驟,對(duì)黨建工作進(jìn)行全面回顧和梳理,著手搜集、整理有關(guān)黨建工作的基礎(chǔ)資料并建立臺(tái)帳;分階段、分項(xiàng)目地自查自糾,重建重改。在此基礎(chǔ)上,各黨委(總支)、黨工委還進(jìn)行了自評(píng)打分,1
撰寫了自評(píng)報(bào)告。在整個(gè)考核過(guò)程中,各基層黨組織“以求真務(wù)實(shí)的精神,精心組織、周密安排,抓住重點(diǎn)、突出亮點(diǎn)”,做到了“認(rèn)識(shí)到位、組織到位、材料到位、措施到位、責(zé)任到位”。這些準(zhǔn)備為院系黨建考核工作的圓滿完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
夏書記總結(jié)了我校院系黨建工作的主要做法:
1、加強(qiáng)制度建設(shè),建立長(zhǎng)效機(jī)制。在認(rèn)真執(zhí)行校黨委有關(guān)制度的基礎(chǔ)上,絕大多數(shù)黨委(總支)、黨工委都從自身實(shí)際出發(fā),制定了《黨政聯(lián)席會(huì)議議事規(guī)則》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生黨員教育工作的意見》等制度或規(guī)定。這些制度或規(guī)定的出臺(tái),保證了院系黨建工作得以規(guī)范、有序地進(jìn)行。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實(shí)當(dāng)好帶頭人。一是抓好理論中心組學(xué)習(xí)。各黨委(總支)、黨工委都成立了理論學(xué)習(xí)中心組,堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚闹行慕M學(xué)習(xí)制度,通過(guò)請(qǐng)專家作報(bào)告、集體討論、個(gè)人自學(xué)等方式,多形式、多渠道地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中,注重切實(shí)改進(jìn)學(xué)風(fēng),不斷完善制度,力求實(shí)效。二是切實(shí)貫徹黨政共同負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步健全和完善院系黨組織與行政共同負(fù)責(zé)的運(yùn)行機(jī)制。三是開好民主生活會(huì)。民主生活會(huì)上,能認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),比較好地克服只談工作不談思想,只講成績(jī)不講缺點(diǎn),或者就事論事、敷衍了事的現(xiàn)象。四是關(guān)心和指導(dǎo)工會(huì)、分團(tuán)委、離退休等工作。
3、切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)。一是適時(shí)調(diào)整支部設(shè)置。根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神,部分院系通過(guò)按專業(yè)設(shè)置支部、大支部拆分成小支部等方式,對(duì)原有的支部進(jìn)行了重組、調(diào)整。二是加強(qiáng)了對(duì)黨支部的聯(lián)系和指導(dǎo)。建立了黨委委員聯(lián)系支部的網(wǎng)絡(luò),對(duì)支部工作進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。同時(shí),對(duì)基層黨支部換屆新成員及時(shí)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),提高他們對(duì)黨建工作的理解和認(rèn)識(shí)。三是做好黨組織考核和民主評(píng)議黨員的同時(shí),積極配合學(xué)校黨委開展黨內(nèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,形成激勵(lì)機(jī)制。四是高度重視兼職組織員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)部分政治素質(zhì)高、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的退休教師黨員擔(dān)任院系的兼職組織員,積極配合做好黨員發(fā)展和黨員教育管理工作。
4、切實(shí)做好黨員發(fā)展及教育管理工作,保證黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。一是
切實(shí)做好黨員發(fā)展工作,黨員發(fā)展的質(zhì)量和數(shù)量不斷提升。做好在廣大學(xué)生和青年教師中發(fā)展黨員的工作是當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期高校黨建工作的重要任務(wù)。各黨委(總支)、黨工委以務(wù)實(shí)的態(tài)度將黨員發(fā)展工作責(zé)任制落到實(shí)處,按照“十六字”方針切實(shí)做好教職工和廣大青年學(xué)生的黨員發(fā)展工作,從源頭上保證黨員的先進(jìn)性。二是抓好培訓(xùn)教育,黨員的思想政治素質(zhì)不斷提高。在構(gòu)建覆蓋全體、渠道多樣、分類合理、制度健全的入黨積極分子和黨員教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,各黨委(總支)、工委切實(shí)做好入黨積極分子、預(yù)備黨員的培訓(xùn)教育工作。同時(shí),各黨委(總支)、黨工委一方面積極組織黨員參加全校性的大型活動(dòng),另一方面又以形式多樣、務(wù)求實(shí)效的原則積極開展“最佳黨日活動(dòng)”等黨員教育活動(dòng)。三是做好黨員管理工作。在認(rèn)真做好黨內(nèi)信息統(tǒng)計(jì)工作和黨費(fèi)收繳、管理與使用工作的基礎(chǔ)上,各黨委(總支)、黨工委重點(diǎn)做好了滯留畢業(yè)生黨員、流動(dòng)黨員組織關(guān)系的清理工作。
5、組織開展黨建研究,更好地指導(dǎo)和服務(wù)黨建工作。各黨委(總支)、黨工委在積極配合校黨委組織部開展各項(xiàng)調(diào)研的同時(shí),深入研究高等教育改革與發(fā)展過(guò)程中不斷出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,努力探索黨建工作的新思路、新途徑,著力推進(jìn)高校黨建理論創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新,在理論與實(shí)踐的結(jié)合上取得了新的成效。
6、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力構(gòu)建自身黨建工作特色。為適應(yīng)新的形勢(shì)要求,我校各級(jí)黨組織進(jìn)行了一系列探索:注重建立新的制度和新的機(jī)制;積極探索開展黨員教育活動(dòng)的新方法、新途徑以及學(xué)生擔(dān)任黨支部書記的新舉措;按照專業(yè)縱向設(shè)立支部,保證學(xué)生黨支部的穩(wěn)定性和連續(xù)性;開發(fā)研制黨的基本知識(shí)教學(xué)課件,使黨課教育工作有了新的生機(jī)和活力。目前又在開發(fā)網(wǎng)絡(luò)黨校,使入黨積極分子的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)化、普及化,充分利用資源,營(yíng)造黨員教育培訓(xùn)的良好氛圍。同時(shí),各黨委(總支)、黨工委在延續(xù)原有的黨建工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,逐步形成了自身的黨建工作特色。本次考評(píng)中,大多數(shù)黨組織的黨建工作特色明顯:材料學(xué)院是在院黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)下的教授委員會(huì)和學(xué)生黨員先鋒承
諾制;計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委是通過(guò)實(shí)行黨務(wù)公開、黨員形象工程、幫困解困工程、以及黨建工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)等活動(dòng)加強(qiáng)基層組織建設(shè);文正學(xué)院黨委探索學(xué)生黨建工作新路子和加強(qiáng)黨建研究工作等等。
他進(jìn)一步指出,在充分肯定院系黨建工作成績(jī)的同時(shí),我們還必須清醒地看到院系黨建工作中存在的幾個(gè)問(wèn)題:一是理論學(xué)習(xí)滿足于表面,不夠深入。一些院系忙于學(xué)科建設(shè)、學(xué)位點(diǎn)申報(bào)、院系創(chuàng)收等事務(wù)性工作,理論學(xué)習(xí)流于形式,滿足于面上的應(yīng)付。二是制度執(zhí)行不到位,打折扣。絕大部分黨委(總支)、黨工委都結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神,根據(jù)自身的實(shí)際情況,制定了具體的工作制度,但對(duì)照實(shí)際工作,制度在執(zhí)行的過(guò)程中未能最終得以落實(shí)。三是基層黨組織建設(shè)力度不夠。在人員配備、經(jīng)費(fèi)計(jì)劃、黨務(wù)人員待遇等方面都不能與學(xué)校其他工作及人員相比。在加強(qiáng)黨支部建設(shè),充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用方面顯得比較薄弱。四是黨員教育的效果不盡如人意。黨員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足,活動(dòng)形式單一,內(nèi)容缺乏創(chuàng)造性和吸引力,教育效果有待進(jìn)一步提高。
他最后指出,從總體上看,我校院系黨建考核工作達(dá)到了預(yù)期的效果,有力地促進(jìn)了我校基層黨組織建設(shè)工作的開展和深入,為今年四月我校黨建工作接受省委教育工委的考核奠定了良好的基礎(chǔ)。他勉勵(lì)大家一定要以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度、更為細(xì)致的作風(fēng),按照《蘇州大學(xué)迎接高?;鶎狱h組織建設(shè)考核工作方案》和《蘇州大學(xué)黨建工作考核指標(biāo)體系及任務(wù)分解書》確定的時(shí)間安排和任務(wù)分工,扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)使我校黨建工作以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)考核!
積極探索不同部門黨組織之間的共建之路
我校文學(xué)院黨委與蘇州市審計(jì)局黨組簽署共建協(xié)議
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員的思想教育,不斷給新形勢(shì)下的黨建工作注入新的活力,本著保持特色、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、互利互惠、共同發(fā)展的宗旨,經(jīng)過(guò)半年多來(lái)的醞釀與接洽,我校文學(xué)院黨委、蘇州市審計(jì)
局黨組建立了共建關(guān)系。
2月24日下午4時(shí),雙方在市審計(jì)局會(huì)議室舉行了共建協(xié)議簽署儀式。蘇大文學(xué)院黨委書記王坤泉、院長(zhǎng)羅時(shí)進(jìn)、黨委副書記、副院長(zhǎng)劉海平,蘇州市審計(jì)局局長(zhǎng)兼黨組書記陶孫賢、副局長(zhǎng)兼黨組副書記盧國(guó)柱、局機(jī)關(guān)黨委書記兼紀(jì)檢組組長(zhǎng)曾錦杰出席了當(dāng)天的簽字儀式。雙方充分肯定了共建意義,并對(duì)今后的共建渠道和共建形式進(jìn)行了深入的探討,一致表示要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),使共建活動(dòng)真正起到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),積極推動(dòng)本單位黨建工作和業(yè)務(wù)工作的作用。雙方還初步商定了2005年度共建活動(dòng)計(jì)劃安排,這些活動(dòng)涉及黨性教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、形勢(shì)宣講等方面內(nèi)容。同時(shí),文學(xué)院還將審計(jì)局確定為該學(xué)院學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐基地。
蘇州市市級(jí)機(jī)關(guān)黨工委劉亦非同志應(yīng)邀出席了簽字儀式。他在講話中指出,高校黨組織擁有豐富的文化信息資源,地方行政機(jī)關(guān)黨組織擁有社會(huì)信息資源,雙方建立共建關(guān)系不僅實(shí)現(xiàn)了資源共享,同時(shí)還開拓了黨建工作的新渠道,這對(duì)當(dāng)前正在蘇州全市范圍內(nèi)開展的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)具有促進(jìn)作用。他同時(shí)希望,雙方建立長(zhǎng)效機(jī)制,使共建活動(dòng)得以持久和深入,為不同部門黨組織之間的共建樹立起典范。
據(jù)了解,高校與市級(jí)機(jī)關(guān)黨組織之間建立起共建關(guān)系在蘇州市范圍內(nèi)尚屬首次。(文學(xué)院)
報(bào):省委教育工委、市委教育工委、校領(lǐng)導(dǎo)、校級(jí)調(diào)研員、常委、校長(zhǎng)助理
發(fā):校黨群職能部門,各黨委(總支)、工委
送:校行政職能部門,各院(系)、直屬單位
第二篇:迎接全省高?;鶎狱h建工作檢查匯報(bào)
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院迎接全省高校基層黨建工作檢查匯報(bào)
一、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院黨總支基本情況
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院黨總支現(xiàn)為4個(gè)支部,教師2個(gè)支部,學(xué)生2個(gè)支部黨員共計(jì):51人。其中教輔黨員23人,學(xué)生黨員 14人,學(xué)生預(yù)備黨員14人。
二、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院落實(shí)“十問(wèn)”情況
(一)、主體責(zé)任落實(shí)
1、每年年初召開學(xué)院黨建工作研討會(huì)議和年末黨建工作總結(jié)會(huì)議,黨總支書記和各支部書記積極參加黨建工作計(jì)劃的研討和構(gòu)思,全力落實(shí)并全面系統(tǒng)總結(jié)一年的黨建工作。
2、黨總支書記積極帶頭研究黨建工作,并能夠協(xié)調(diào)邀請(qǐng)學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)我院的黨建活動(dòng)。如:黨總支書記召開黨政聯(lián)席會(huì)、親自主持理論學(xué)習(xí)活動(dòng)十余次,帶頭上黨課等等。今年7月,還專門邀請(qǐng)學(xué)校黨委張立峰副書記指導(dǎo)我院開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和”星光壹圓”基金會(huì)幫扶活動(dòng)。
3、在加強(qiáng)黨的建設(shè)上我院積極研討并制定出臺(tái)了黨政聯(lián)席制度、黨校管理細(xì)則(修訂)、學(xué)生黨員管理考核辦法(修訂)、群眾路線實(shí)施方案等十余項(xiàng)制度措施、方案,完善了我院黨的建設(shè)工作體系。
(二)、組織建設(shè)情況
1、學(xué)院黨總支書記、副書記配備齊全,同時(shí)按照學(xué)院發(fā)展實(shí)際情況,本學(xué)期之初,我們重新整合黨建隊(duì)伍設(shè)置,即:兩個(gè)教師支部和兩個(gè)學(xué)生支部,夯實(shí)了黨總支隊(duì)伍構(gòu)成。
2、學(xué)院黨總支能夠按照換屆實(shí)施辦法,及時(shí)根據(jù)黨員的變動(dòng)情況進(jìn)行換屆工作,并報(bào)組織備案。
3、學(xué)院工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、藝術(shù)團(tuán)等組織機(jī)制健全,每年及時(shí)進(jìn)行換屆改選。工會(huì)工作能夠積極組織教職工討論學(xué)校重大決議,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,定期組織全院工會(huì)成員開展春游、排球賽、徒步等工會(huì)活動(dòng)。團(tuán)學(xué)組織開展了黨員宣誓大會(huì)、紀(jì)念反法西勝利70周年系列活動(dòng)、黨團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽、紀(jì)念一二、九演講比賽等30余項(xiàng)活動(dòng)。充分發(fā)揮了群團(tuán)組織的作用。
(三)、思想政治工作情況
我們制定了“五育人”的學(xué)生工作的管理體系、“五梯隊(duì)”黨員干部管理體系、“五線一體”的校園文化活動(dòng)體系,開展活動(dòng)百余次,建設(shè)了《“口袋”工作室》、《“星光壹圓”基金會(huì)》兩項(xiàng)黨建品牌,每學(xué)期初都開展學(xué)生思想工作調(diào)研工作,出版了院刊“紫絮”六期,強(qiáng)化了學(xué)生思想政治教育工作的體系建設(shè)、品牌建設(shè)、宣傳建設(shè)。
(四)、意識(shí)形態(tài)工作情況
1、我院無(wú)宗教組織,學(xué)生宗教信仰:22人,主要為回族學(xué)生,信仰伊斯蘭教。無(wú)宗教活動(dòng)的組織開展。
2、我院近年不斷加強(qiáng)教師的師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)會(huì)議、研討會(huì)議、學(xué)習(xí)會(huì)議等形式貫徹學(xué)校各項(xiàng)方針政策,學(xué)院教師無(wú)違反“三個(gè)決不允許”現(xiàn)象。
(五)、黨員干部隊(duì)伍建設(shè)情況
1、學(xué)院黨務(wù)干部人數(shù)為8人,近2年來(lái)相繼成立黨建理論研究小組、黨建品牌創(chuàng)建小組、黨員發(fā)展與培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)責(zé)任、分工明確,確保黨建工作有戰(zhàn)斗力。
2、我院黨總支書記、副書記配備齊全,能夠按照崗位職責(zé)完成本職工作,通過(guò)學(xué)校各項(xiàng)考核評(píng)定。
3、學(xué)院黨總支書記、副書記參加省委黨校學(xué)習(xí)2次,學(xué)校各級(jí)培訓(xùn)2次。參訓(xùn)率百分之百。
(六)、黨員隊(duì)伍建設(shè)情況
1、近兩年來(lái)開展黨員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)16次。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)兩次。
2、黨總支近兩年延期黨員轉(zhuǎn)正6人,主要由于學(xué)習(xí)成績(jī)不及格導(dǎo)致的預(yù)備黨員延期。
3、發(fā)展黨員工作能夠計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)施,規(guī)范發(fā)展黨員程序,近三年來(lái)發(fā)展黨員72人。
4、積極開展分黨校培訓(xùn)工作,兩年開展培訓(xùn)3次,總支書記帶頭上黨課,保證黨校培訓(xùn)質(zhì)量。
5、根據(jù)學(xué)校黨員培養(yǎng)與發(fā)展的相關(guān)要求,結(jié)合我院團(tuán)員青年的實(shí)際工作情況,學(xué)院制定了“五梯隊(duì)”黨員干部培養(yǎng)體系;制定了重點(diǎn)積極分子的談話制度;通過(guò)青馬工程學(xué)習(xí)和黨校培訓(xùn)的方式強(qiáng)化了黨員積極分子的理論素養(yǎng)和思想教育。通過(guò)實(shí)踐教育、思想教育、理論學(xué)習(xí),提升黨員積極分子的黨性修養(yǎng),使其具備黨員標(biāo)準(zhǔn)。
(七)、載體活動(dòng)情況
1、學(xué)院黨總支近兩年組織唱紅歌、紅色影片賞析、“緬懷革命先烈”掃墓、新老黨員重溫入黨誓詞等30余項(xiàng)黨建載體活動(dòng)。
2、學(xué)院成立了“壹圓基金會(huì)”,幫扶困難師生及社會(huì)困難群眾。如:我院基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)、特困生戚菁同學(xué)榮獲全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生科技作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和長(zhǎng)春市十佳大學(xué)生?;饡?huì)被城市晚報(bào)等媒體報(bào)道四次。
(八)、黨建信息化建設(shè)情況
1、黨員微信、易信進(jìn)校園教職工訂閱率是100%,學(xué)生總?cè)藬?shù)82.80%。
(九)、工作保障情況
1、學(xué)院黨總支積極協(xié)調(diào)學(xué)工處等職能部門,在學(xué)生公寓創(chuàng)建了口袋工作室和黨團(tuán)活動(dòng)室。學(xué)院成立了黨建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極協(xié)調(diào)和保障各項(xiàng)黨建活動(dòng)開展實(shí)施。
(十)、工作考評(píng)情況
學(xué)院積極按照“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”量化考評(píng)體系開展工作,撰寫了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作自查報(bào)告,在全校黨建工作會(huì)議上做了題為:夯實(shí)黨建基礎(chǔ)
強(qiáng)化管理水平
提升育人質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。學(xué)院科處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部能夠認(rèn)真撰寫述職報(bào)告和參加述職大會(huì)。黨員評(píng)議工作扎實(shí)開展。
三、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院“四查”情況
1、學(xué)院每年制定黨員工作計(jì)劃及黨建活動(dòng)實(shí)施方案,培養(yǎng)和發(fā)展黨員相關(guān)記錄詳實(shí),換屆情況記錄清晰。
2、“三會(huì)一課”方面,通過(guò)三會(huì)一課制度的制定及有效落實(shí),將黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)及黨課落實(shí)到日常的黨建建設(shè)工作的全過(guò)程之中。
3、學(xué)院黨總支出臺(tái)了黨支部談心制度、黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層制度、黨支部民主評(píng)議制度等六項(xiàng)制度文件,有效奠定了黨建工作的制度保障。
4、學(xué)院建設(shè)“口袋”工作室和黨團(tuán)活動(dòng)室,口袋工作室通過(guò)思想教育、理想教育、榜樣教育、行為教育四個(gè)教育專區(qū)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,近年來(lái)接待談話2000次,吉林日?qǐng)?bào)給予報(bào)道。黨團(tuán)活動(dòng)室通過(guò)紅色教育專區(qū)和娛樂(lè)專區(qū)為黨員、積極分子搭建了交流平臺(tái),開展黨小組學(xué)習(xí)百余次、文體活動(dòng)交流百余次。
以上是我院依據(jù)十問(wèn)為工作主線,結(jié)合我院黨建的具體實(shí)際、特色開展的黨建工作,形成的簡(jiǎn)要匯報(bào)。我們也深知,我院在落實(shí)基層黨建十問(wèn)工作上還有一定的差距,還請(qǐng)專家提出寶貴的指導(dǎo)意見,我們將再接再厲,力爭(zhēng)進(jìn)一步夯實(shí)我院黨建工作。
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院黨總支
2015年9月29日
第三篇:迎接省民辦高校基層黨組織建設(shè)工作考核實(shí)施方案
中共硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)文件
硅黨字?2012?11號(hào)中共硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《迎接 省民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)工作考核實(shí)施方案》的通知
各黨總支、直屬黨支部:
現(xiàn)將《中共硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)迎接省民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)工作考核實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)。
二O一二年五月三十一日
主題詞:黨委民辦高校黨建考核方案通知 抄送:省委教育工委、蘇州市委教育工委、學(xué)院董事會(huì) 中共硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)2012年5月31日印發(fā)
中共硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
迎接省民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)工作考核實(shí)施方案
根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎狱h組織工作條例》,按照《江蘇省民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)工作考核辦法》(以下簡(jiǎn)稱《考核辦法》)和《江蘇省民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)工作考核基本標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡(jiǎn)稱《基本標(biāo)準(zhǔn)》)的要求,結(jié)合我院實(shí)際,現(xiàn)制定我院迎接省民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)工作考核實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持貫徹黨的基本路線和教育方針,認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀的要求,全面落實(shí)黨的十七大、十七屆五中、六中全會(huì)精神和第二十次次全國(guó)、全省高校黨建工作會(huì)議精神,嚴(yán)格按照《考核辦法》和《基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求,堅(jiān)持“以考促建、考建結(jié)合、重在建設(shè)、服務(wù)大局”的原則,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)院黨組織的政治核心作用,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)院基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,進(jìn)一步推進(jìn)我院基層黨組織建設(shè)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,進(jìn)一步提高我院黨的工作整體水平,力爭(zhēng)以優(yōu)秀的成績(jī)順利通過(guò)省委教育工委的考核。
二、主要內(nèi)容
依據(jù)《考核辦法》和《基本標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定,民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)工作考核分為黨組織自身建設(shè)、黨組織政治核心作用的發(fā)揮、黨員教育管理發(fā)展工作、黨建工作保障等4項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)14項(xiàng)
二級(jí)指標(biāo),總分100分。此次黨建工作考核另設(shè)黨建工作創(chuàng)新附加分(特色工作主要指民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)工作的新途徑、新方法),滿分為10分。特色分可計(jì)入總分。
民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)工作考核結(jié)果分為優(yōu)秀(總分大于等于90分,且特色工作附加分大于等于6分)、良好(總分大于等于80分,且特色工作附加分大于等于4分)、合格(總分大于等于70分)、不合格(總分小于70分)四個(gè)等級(jí)。
三、步驟和方法
我院迎接省民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)考核工作從2012年4月上旬開始,至2013年1月底結(jié)束。大致分為以下5個(gè)階段進(jìn)行。
(一)學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2012年4月上旬—6月上旬)采取多種形式在全院范圍內(nèi)廣泛宣傳發(fā)動(dòng),組織各級(jí)黨組織和黨員進(jìn)一步學(xué)習(xí)《考核辦法》和《基本標(biāo)準(zhǔn)》;從我院實(shí)際出發(fā),分解、細(xì)化考核內(nèi)容和指標(biāo)體系;成立迎接省民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室等,各黨總支建立迎接黨建考核工作小組;制訂《中共硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)迎接黨建工作考核工作方案》;召開動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行動(dòng)員、部署。
(二)自評(píng)自查階段(2012年6月中旬—9月下旬)
全院各級(jí)黨組織在認(rèn)真學(xué)習(xí)《考核辦法》和《基本標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,對(duì)照考核內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),逐項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照檢查;精心整理、匯總相關(guān)資料;根據(jù)任務(wù)分解,完成自查自評(píng)報(bào)告,對(duì)梳理出的問(wèn)題,切實(shí)加以整改;考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室通過(guò)多種形式對(duì)各
黨總支黨建工作進(jìn)行檢查和考核。
(三)重點(diǎn)改進(jìn)階段(2012年10月上旬—2012年11月中旬)學(xué)院迎接黨建考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室在各黨總支自查自評(píng)的基礎(chǔ)上,根據(jù)考核基本標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和要求,對(duì)全院黨建工作認(rèn)真進(jìn)行自我考核,形成自我考核報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括近兩年來(lái),我院基層黨組織建設(shè)工作的基本狀況、主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、存在的主要問(wèn)題和改進(jìn)措施、自我考核等級(jí)和得分等。迎接黨建考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室對(duì)各黨總支整改情況進(jìn)行重點(diǎn)督查和再次檢查,廣泛聽取意見,邊查邊改,完善學(xué)院黨建工作自我考評(píng)報(bào)告。
(四)接受考核階段(2012年11月下旬—2012年12月中旬)在自評(píng)自查、重點(diǎn)改進(jìn)的基礎(chǔ)上,接受省委教育工委組織的專家組的考核。專家組通過(guò)聽取工作匯報(bào)、座談訪談、查閱文檔資料、現(xiàn)場(chǎng)察看等辦法對(duì)我?;鶎狱h組織建設(shè)工作進(jìn)行全面而有重點(diǎn)的考核。
(五)整改提高階段(2012年12月下旬—2013年1月下旬)根據(jù)省委教育工委的反饋意見,有針對(duì)性地提出并全面落實(shí)各項(xiàng)整改措施,進(jìn)一步提高我院基層黨組織建設(shè)工作的整體水平。
四、組織機(jī)構(gòu)
(一)學(xué)院成立迎接省民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由相關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、各黨總支負(fù)責(zé)人組成,院黨委書記宮廷威同志任組長(zhǎng),院長(zhǎng)、黨委黨委委員顧定紅同志、副院長(zhǎng)、紀(jì)委書記馮勇兩位同志任副組長(zhǎng),成員有:王
克林、黃曙、羌海益、史碩新和各黨總支(直屬支部)書記。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠在黨委辦公室。辦公室主任由王克林同志兼任。辦公室下設(shè)綜合組、宣傳組、接待組。各組組長(zhǎng)由相關(guān)總支書記擔(dān)任。各工作小組根據(jù)工作需要從學(xué)院機(jī)關(guān)部門和有關(guān)院部抽調(diào)工作人員。
五、基本要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
全院各級(jí)黨組織要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)實(shí)施黨建考核工作的重要性和必要性,正確處理好基層黨組織建設(shè)考核和促進(jìn)學(xué)院中心工作的關(guān)系,處理好加強(qiáng)學(xué)院基層黨組織建設(shè)與全面加強(qiáng)學(xué)院黨建工作的關(guān)系,處理好全面考核與突出重點(diǎn)的關(guān)系,充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的作用,以真抓實(shí)干的精神和求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好迎接民辦高校基層黨組織建設(shè)考核工作。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制
學(xué)院將把迎接民辦高校基層黨組織建設(shè)考核工作作為今后一段時(shí)間內(nèi)的主要黨建工作來(lái)抓,在落實(shí)責(zé)任、健全體系、完善機(jī)制上狠下功夫,著眼于建立院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室具體負(fù)責(zé),各黨總支貫徹落實(shí),黨支部和全體黨員個(gè)個(gè)有責(zé),一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)促一級(jí)的考核工作機(jī)制,切實(shí)把黨建工作責(zé)任制和黨建考核責(zé)任制落到實(shí)處。
(三)精心組織,周密安排
學(xué)院各級(jí)黨組織和迎接考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組要精心組織,周密安
排,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到認(rèn)識(shí)到位、措施到崗、責(zé)任到人。各總支書記是抓好本級(jí)黨組織迎接考核工作的第一責(zé)任人,要采取有力措施,不斷創(chuàng)新思路,形成工作特色,充分發(fā)揮各基層黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。各級(jí)黨組織不但要注意抓好重點(diǎn)、解決難點(diǎn),更要注意體現(xiàn)特色、展現(xiàn)亮點(diǎn),確保我院以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)工作考核。
二〇一二年五月三十日
第四篇:迎接省民辦高校基層黨組織建設(shè)工作考核實(shí)施方案
中共硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)文件
硅黨字?2012?11號(hào)
中共硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《迎接 省民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)工作考核實(shí)施方案》的通知
各黨總支、直屬黨支部:
現(xiàn)將《中共硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)迎接省民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)工作考核實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)。
二O一二年五月三十一日
主題詞:黨委 民辦高校 黨建考核 方案 通知 抄 送:省委教育工委、蘇州市委教育工委、學(xué)院董事會(huì) 中共硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì) 2012年5月31日印發(fā) 中共硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
迎接省民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)工作考核實(shí)施方案
根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層黨組織工作條例》,按照《江蘇省民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)工作考核辦法》(以下簡(jiǎn)稱《考核辦法》)和《江蘇省民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)工作考核基本標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡(jiǎn)稱《基本標(biāo)準(zhǔn)》)的要求,結(jié)合我院實(shí)際,現(xiàn)制定我院迎接省民辦高校基層黨組織建設(shè)工作考核實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持貫徹黨的基本路線和教育方針,認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀的要求,全面落實(shí)黨的十七大、十七屆五中、六中全會(huì)精神和第二十次次全國(guó)、全省高校黨建工作會(huì)議精神,嚴(yán)格按照《考核辦法》和《基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求,堅(jiān)持“以考促建、考建結(jié)合、重在建設(shè)、服務(wù)大局”的原則,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)院黨組織的政治核心作用,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)院基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,進(jìn)一步推進(jìn)我院基層黨組織建設(shè)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,進(jìn)一步提高我院黨的工作整體水平,力爭(zhēng)以優(yōu)秀的成績(jī)順利通過(guò)省委教育工委的考核。
二、主要內(nèi)容
依據(jù)《考核辦法》和《基本標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定,民辦高校基層黨組織建設(shè)工作考核分為黨組織自身建設(shè)、黨組織政治核心作用的發(fā)揮、黨員教育管理發(fā)展工作、黨建工作保障等4項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)14項(xiàng)二級(jí)指標(biāo),總分100分。此次黨建工作考核另設(shè)黨建工作創(chuàng)新附加分(特色工作主要指民辦高校基層黨組織建設(shè)工作的新途徑、新方法),滿分為10分。特色分可計(jì)入總分。
民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)工作考核結(jié)果分為優(yōu)秀(總分大于等于90分,且特色工作附加分大于等于6分)、良好(總分大于等于80分,且特色工作附加分大于等于4分)、合格(總分大于等于70分)、不合格(總分小于70分)四個(gè)等級(jí)。
三、步驟和方法
我院迎接省民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)考核工作從2012年4月上旬開始,至2013年1月底結(jié)束。大致分為以下5個(gè)階段進(jìn)行。
(一)學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2012年4月上旬—6月上旬)采取多種形式在全院范圍內(nèi)廣泛宣傳發(fā)動(dòng),組織各級(jí)黨組織和黨員進(jìn)一步學(xué)習(xí)《考核辦法》和《基本標(biāo)準(zhǔn)》;從我院實(shí)際出發(fā),分解、細(xì)化考核內(nèi)容和指標(biāo)體系;成立迎接省民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室等,各黨總支建立迎接黨建考核工作小組;制訂《中共硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)迎接黨建工作考核工作方案》;召開動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行動(dòng)員、部署。
(二)自評(píng)自查階段(2012年6月中旬—9月下旬)全院各級(jí)黨組織在認(rèn)真學(xué)習(xí)《考核辦法》和《基本標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,對(duì)照考核內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),逐項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照檢查;精心整理、匯總相關(guān)資料;根據(jù)任務(wù)分解,完成自查自評(píng)報(bào)告,對(duì)梳理出的問(wèn)題,切實(shí)加以整改;考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室通過(guò)多種形式對(duì)各黨總支黨建工作進(jìn)行檢查和考核。
(三)重點(diǎn)改進(jìn)階段(2012年10月上旬—2012年11月中旬)學(xué)院迎接黨建考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室在各黨總支自查自評(píng)的基礎(chǔ)上,根據(jù)考核基本標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和要求,對(duì)全院黨建工作認(rèn)真進(jìn)行自我考核,形成自我考核報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括近兩年來(lái),我院基層黨組織建設(shè)工作的基本狀況、主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、存在的主要問(wèn)題和改進(jìn)措施、自我考核等級(jí)和得分等。迎接黨建考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室對(duì)各黨總支整改情況進(jìn)行重點(diǎn)督查和再次檢查,廣泛聽取意見,邊查邊改,完善學(xué)院黨建工作自我考評(píng)報(bào)告。
(四)接受考核階段(2012年11月下旬—2012年12月中旬)在自評(píng)自查、重點(diǎn)改進(jìn)的基礎(chǔ)上,接受省委教育工委組織的專家組的考核。專家組通過(guò)聽取工作匯報(bào)、座談訪談、查閱文檔資料、現(xiàn)場(chǎng)察看等辦法對(duì)我?;鶎狱h組織建設(shè)工作進(jìn)行全面而有重點(diǎn)的考核。
(五)整改提高階段(2012年12月下旬—2013年1月下旬)根據(jù)省委教育工委的反饋意見,有針對(duì)性地提出并全面落實(shí)各項(xiàng)整改措施,進(jìn)一步提高我院基層黨組織建設(shè)工作的整體水平。
四、組織機(jī)構(gòu)
(一)學(xué)院成立迎接省民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由相關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、各黨總支負(fù)責(zé)人組成,院黨委書記宮廷威同志任組長(zhǎng),院長(zhǎng)、黨委黨委委員顧定紅同志、副院長(zhǎng)、紀(jì)委書記馮勇兩位同志任副組長(zhǎng),成員有:王克林、黃曙、羌海益、史碩新和各黨總支(直屬支部)書記。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠在黨委辦公室。辦公室主任由王克林同志兼任。辦公室下設(shè)綜合組、宣傳組、接待組。各組組長(zhǎng)由相關(guān)總支書記擔(dān)任。各工作小組根據(jù)工作需要從學(xué)院機(jī)關(guān)部門和有關(guān)院部抽調(diào)工作人員。
五、基本要求
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
全院各級(jí)黨組織要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)實(shí)施黨建考核工作的重要性和必要性,正確處理好基層黨組織建設(shè)考核和促進(jìn)學(xué)院中心工作的關(guān)系,處理好加強(qiáng)學(xué)院基層黨組織建設(shè)與全面加強(qiáng)學(xué)院黨建工作的關(guān)系,處理好全面考核與突出重點(diǎn)的關(guān)系,充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的作用,以真抓實(shí)干的精神和求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好迎接民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)考核工作。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制
學(xué)院將把迎接民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)考核工作作為今后一段時(shí)間內(nèi)的主要黨建工作來(lái)抓,在落實(shí)責(zé)任、健全體系、完善機(jī)制上狠下功夫,著眼于建立院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室具體負(fù)責(zé),各黨總支貫徹落實(shí),黨支部和全體黨員個(gè)個(gè)有責(zé),一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)促一級(jí)的考核工作機(jī)制,切實(shí)把黨建工作責(zé)任制和黨建考核責(zé)任制落到實(shí)處。
(三)精心組織,周密安排
學(xué)院各級(jí)黨組織和迎接考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組要精心組織,周密安排,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到認(rèn)識(shí)到位、措施到崗、責(zé)任到人。各總支書記是抓好本級(jí)黨組織迎接考核工作的第一責(zé)任人,要采取有力措施,不斷創(chuàng)新思路,形成工作特色,充分發(fā)揮各基層黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。各級(jí)黨組織不但要注意抓好重點(diǎn)、解決難點(diǎn),更要注意體現(xiàn)特色、展現(xiàn)亮點(diǎn),確保我院以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)民辦高?;鶎狱h組織建設(shè)工作考核。
二〇一二年五月三十日
第五篇:蘇州大學(xué)教職工考核
蘇州大學(xué)教職工考核
和崗位聘任考核工作暫行辦法
(討論稿)
根據(jù)省人事廳《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法(試行)》、省教育廳《江蘇省高等學(xué)校教職工考核暫行辦法》、省委組織部和省人事廳《江蘇省國(guó)家公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作人員考核基本稱職、不稱職等次確定標(biāo)準(zhǔn)》、《蘇州大學(xué)崗位聘任及崗位津貼方案(試行)》及《關(guān)于深化校內(nèi)人事分配制度改革的實(shí)施意見》[蘇大委(2004)1號(hào)]等文件精神,特制定如下暫行辦法:
一、總體原則
教職工考核要在客觀、公正、公開的基礎(chǔ)上,實(shí)行考核與崗位聘任考核相結(jié)合,并根據(jù)崗位聘任時(shí)教職工對(duì)各自崗位職責(zé)的承諾,嚴(yán)格對(duì)照進(jìn)行。
考核上崗人員一年來(lái)履行崗位職責(zé)的情況,既要統(tǒng)盤考慮上崗人員工作的數(shù)量與質(zhì)量,更要從各自的實(shí)際出發(fā),結(jié)合崗位性質(zhì)綜合考慮上崗人員各項(xiàng)工作所占比例及側(cè)重。
二、考核時(shí)限、等第及范圍
1、考核的時(shí)限為:一。
2、考核等第分為:優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格。
3、考核與崗位聘任考核的對(duì)象為:本全體在職在崗的教職工。
4、下列幾種人員,不參加考核:
(1)病假、事假累計(jì)超過(guò)半年的人員;
(2)因私出國(guó)、出境超過(guò)半年的人員;
(3)停薪留職人員;
(4)被勞動(dòng)教養(yǎng)、收容審查人員。
5、在見習(xí)期的大中專畢業(yè)生和試用期內(nèi)的勞動(dòng)合同制工人,考核只寫評(píng)語(yǔ),不定等第,考核情況作為轉(zhuǎn)正、定級(jí)的依據(jù)。
6、參加國(guó)內(nèi)外脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)(包括攻讀學(xué)位、講學(xué)、合作研究等)且時(shí)間已達(dá)半年以上的人員,不參加本考核,待進(jìn)修學(xué)習(xí)結(jié)束、回校工作后,根據(jù)其進(jìn)修學(xué)習(xí)工作情況進(jìn)行補(bǔ)考核。
7、赴校外掛職鍛煉的教職工,在掛職期間由掛職單位進(jìn)行考核,并確定等第。在掛職單位工作不足半年的由原單位進(jìn)行考核,掛職鍛煉結(jié)束的當(dāng)年由掛職單位提供有關(guān)情況,原單位進(jìn)行考核。援建宿遷學(xué)院的人員,由宿遷學(xué)院考核,并確定等第。
8、調(diào)入人員,由其調(diào)入后所在單位進(jìn)行考核并確定等第。調(diào)入不滿半
年者,其調(diào)入前的情況原則上由原單位提供。
9、當(dāng)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部、退伍軍人,由轉(zhuǎn)業(yè)、退伍后所在單位進(jìn)行考核,結(jié)合其轉(zhuǎn)業(yè)、退伍時(shí)的鑒定確定等第。
10、受行政處分人員的處理
(1)受行政警告處分的人員,其考核一般確定為基本合格;
(2)受記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開除留用察看的人員,在受處分
期間,考核只寫評(píng)語(yǔ),不定等第。在解除處分當(dāng)年及以后,按正??己舜_定等第。
11、受黨內(nèi)處分人員的處理
(1)受黨內(nèi)警告處分的人員,其考核一般確定為基本合格;
(2)受黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分的人員,參加考核,因與職務(wù)行為有關(guān)的錯(cuò)誤而受嚴(yán)重警告處分的,當(dāng)年確定為不合格;因其他錯(cuò)誤而受嚴(yán)重警告處分的,只寫評(píng)語(yǔ)不確定等第;
(3)受撤銷黨內(nèi)職務(wù)處分的當(dāng)年,參加考核,確定為不合格;第二年按其新任職務(wù)參加考核,按規(guī)定條件確定等第;
(4)受留黨察看處分的人員,參加考核,當(dāng)年確定為不合格;受留黨察看一年處分的第二年,參加考核,只寫評(píng)語(yǔ)不確定等第;受留黨察看二年處分的,第二年和第三年參加考核,只寫評(píng)語(yǔ)不確定等第;
(5)受開除黨籍處分的當(dāng)年,參加考核,確定為不合格;第二年和第三年參加考核,只寫評(píng)語(yǔ)不確定等第。
12、接受立案審查尚未結(jié)案的工作人員,可以參加考核,但在其受審查期間不確定等第。結(jié)案后,不給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分的,按規(guī)定補(bǔ)定等第;給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分的,視其所受處分種類,分別按上述10、11條的規(guī)定辦理。
13、受黨紀(jì)處分同時(shí)又受行政處分的,按受黨紀(jì)處分的種類確定其考核等第。
14、當(dāng)有下列情況之一的,其考核一般確定為基本合格等第:
(1)一年內(nèi)發(fā)生一次嚴(yán)重教學(xué)事故或二次一般教學(xué)事故或三次輕微教學(xué)事故的;
(2)工作責(zé)任心不強(qiáng),責(zé)任差錯(cuò)2次并造成較嚴(yán)重后果的;
(3)因直接責(zé)任事故造成公共財(cái)產(chǎn)或他人財(cái)產(chǎn)損失達(dá)1萬(wàn)元以上、3萬(wàn)元以下,并造成不良影響的;
(4)無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸或連續(xù)脫崗超過(guò)3天或一年內(nèi)累計(jì)超過(guò)6天的;
(5)無(wú)正當(dāng)理由一年內(nèi)累計(jì)遲到、早退在15次以上的;
(6)妨礙和影響他人公正執(zhí)行公務(wù),造成不良影響的;
(7)其他應(yīng)確定為基本合格等第的。
15、本有下列情況之一的,其考核一般確定為不合格等第:
(1)一年內(nèi)發(fā)生二次嚴(yán)重教學(xué)事故的;
(2)政治素質(zhì)較差,在重大政治是非問(wèn)題上立場(chǎng)動(dòng)搖,參加社會(huì)非法組織或參與非法活動(dòng)的;
(3)違反紀(jì)律,組織他人集體上訪的;
(4)因打架、酗酒鬧事、參與賭博、迷信、色情等嚴(yán)重違反社會(huì)道德、妨礙社會(huì)管理秩序,被有關(guān)部門處罰的;
(5)因直接責(zé)任事故造成公共財(cái)產(chǎn)或他人財(cái)產(chǎn)損失3萬(wàn)元以上并造成不良影響的;
(6)工作責(zé)任心不強(qiáng),造成重大失誤或責(zé)任差錯(cuò)在3次以上并造成嚴(yán)重后果的;
(7)無(wú)正當(dāng)理由拒絕參加平時(shí)考核、考核,經(jīng)教育仍拒絕參加考核的;
(8)無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸或連續(xù)脫崗超過(guò)5天,或一年內(nèi)累計(jì)超過(guò)10天的;
(9)妨礙和影響他人公正執(zhí)行公務(wù),造成嚴(yán)重后果的;
(10)因工作需要調(diào)整崗位,無(wú)正當(dāng)理由拒絕組織安排的;
(11)利用職務(wù)便利為自己或他人謀取不正當(dāng)利益,造成不良影響的;
(12)其他應(yīng)確定為不合格等第的。
16、凡全年病、事假超過(guò)一個(gè)月的工作人員不得定為優(yōu)秀等第。
17、各附屬醫(yī)院可參照?qǐng)?zhí)行。
三、考核組織及程序
1、組織
學(xué)校設(shè)立考核委員會(huì)(由機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)成員組成),領(lǐng)導(dǎo)全校考核工作。院系成立考核工作小組,由院系黨政領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、教學(xué)委員會(huì)等幾方面代表組成。各部門、直屬單位考核工作小組,由部門單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面代表組成。人事處負(fù)責(zé)考核的具體日常工作。
校考核委員會(huì)根據(jù)考核工作有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)院系、部門、直屬單位考核工作的檢查和督促,復(fù)核教職工對(duì)考核結(jié)果的申訴。院系、部門、直屬單位考核工作小組根據(jù)學(xué)??己藢?shí)施意見,具體負(fù)責(zé)本部門的考核工作。
2、程序
(1)院系、部門、單位動(dòng)員,布置考核工作。
(2)個(gè)人總結(jié)。被考核人對(duì)照各自崗位職責(zé)要求,從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面作出書面總結(jié),并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公開述職,填報(bào)有關(guān)考核表。
(3)民主評(píng)議。在個(gè)人總結(jié)、公開述職的基礎(chǔ)上,在一定范圍內(nèi)對(duì)職工一年來(lái)履行相應(yīng)崗位職責(zé)情況進(jìn)行民主評(píng)議和民意測(cè)驗(yàn),形成群眾測(cè)評(píng)意 見。
(4)考核工作小組在個(gè)人總結(jié)、公開述職、民主評(píng)議的基礎(chǔ)上,結(jié)合平時(shí)考核的情況,確定對(duì)被考核人的等第意見;
(5)實(shí)行考核公示制度,在院系、部門、單位范圍內(nèi)展示每個(gè)人的考核表,必要時(shí)可提供具體材料,公示考核結(jié)果,并做好相關(guān)思想工作。被定為優(yōu)秀、基本合格、不合格等第人員的有關(guān)材料須報(bào)??己宋瘑T會(huì)審核。
(6)教職工對(duì)考核結(jié)果如有異議,可在院系、部門、單位公示之日起五個(gè)工作日內(nèi)向校人事處提交書面報(bào)告,提請(qǐng)??己宋瘑T會(huì)復(fù)核,人事處負(fù)責(zé)將??己宋瘑T會(huì)復(fù)核意見通知有關(guān)單位和教職工本人。
四、考核要求
1、考核實(shí)行“思想政治和職業(yè)道德”一票否決制,考核工作小組應(yīng)對(duì)教職工的政治態(tài)度、日常表現(xiàn)、事業(yè)心與工作責(zé)任感、組織紀(jì)律、為人師表、教書育人、管理育人、服務(wù)育人等情況要有客觀公正的評(píng)價(jià)。
2、聘任上崗教職工的考核,應(yīng)對(duì)照各級(jí)各類人員的崗位職責(zé)要求,統(tǒng)盤考慮教職工一年來(lái)的履行職責(zé)情況,既要科學(xué)合理的評(píng)價(jià)每位教職工工作績(jī)效,更要實(shí)事求是地對(duì)每位教職工的綜合表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)。
3、聘任上崗教職工績(jī)效考核的具體實(shí)施辦法由各院系、各單位根據(jù)學(xué)?!短K州大學(xué)崗位聘任及崗位津貼方案(試行)》原則要求,從實(shí)際出發(fā),自行擬定,并報(bào)學(xué)校人事處備案。在考核中,教學(xué)方面既要注重?cái)?shù)量、也要考核教學(xué)質(zhì)量;科研方面既要對(duì)照崗位職責(zé)要求,又要考慮到科研項(xiàng)目的層次和經(jīng)費(fèi)額度,論文發(fā)表的刊物等級(jí)和質(zhì)量,應(yīng)用開發(fā)的水平和能力。對(duì)學(xué)科、學(xué)術(shù)方向帶頭人的考核不僅要考核他們個(gè)人在教學(xué)、科研方面的工作,還要結(jié)合他們?cè)趯W(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)、青年教師培養(yǎng)等方面的工作綜合考慮。
4、優(yōu)秀指標(biāo)的分配及使用
學(xué)校按各單位參加考核人員基數(shù)的12%下達(dá)優(yōu)秀等第指標(biāo)數(shù)。校部所屬各部門的優(yōu)秀指標(biāo)分別下達(dá)到機(jī)關(guān)黨工委(含離退休工作處)、群團(tuán)與直屬單位黨工委,分別由機(jī)關(guān)黨工委、群團(tuán)與直屬單位黨工委組織評(píng)選。教職工考核優(yōu)秀等第從崗位聘任考核評(píng)定為優(yōu)秀的人員中產(chǎn)生,優(yōu)秀等第人數(shù)不得超過(guò)參加考核教職工總數(shù)的12%。優(yōu)秀等第的確定,應(yīng)以教學(xué)、科研一線教師為主。各院(系)、部、處、直屬單位的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)秀等第名額原則上不超過(guò)一名。各單位在確定優(yōu)秀等第時(shí)應(yīng)兼顧不同崗位、層次的人員。
5、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考核工作按照省委組織部的通知執(zhí)行。
6、對(duì)于“雙肩挑”人員,教學(xué)崗位聘任考核參加聘任院系的考核,考核參加所在單位考核。
7、凡未按考核規(guī)定參加本考核的人員,不計(jì)算考核年資。
五、考核結(jié)果的使用
1、當(dāng)考核結(jié)果作為教職工發(fā)放校內(nèi)分配的依據(jù)。院系、科研單位中考核確定為基本合格的人員,停發(fā)崗位獎(jiǎng)勵(lì),績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)由所在院系、單位核發(fā);確定為不合格的人員,停發(fā)崗位獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。校部黨群、行
政部門和直屬單位中考核確定為基本合格的人員,崗位系數(shù)下浮一檔;確定為不合格的人員,停發(fā)全年獎(jiǎng)勵(lì)。
2、教職工考核連續(xù)兩年被確定為合格以上等第的,可按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定正常晉升工資檔次??己硕閮?yōu)秀等第者將作為學(xué)校考慮每3%提前晉升職務(wù)工資的候選人。
3、對(duì)參加考核且等第定為合格以上人員,發(fā)放考核獎(jiǎng),考核等第定為基本合格和不合格人員,不發(fā)考核獎(jiǎng)。
4、未參加考核和考核未定等第人員的工資正常晉升年限予以順延。
5、教職工考核被確定為不合格等第的,可視具體情況予以調(diào)整工作崗位或緩聘、解聘。連續(xù)兩年考核被確定為不合格等第的教職工,作待聘人員處理直至按蘇教人(95)46號(hào)文規(guī)定予以辭退。
六、本暫行辦法從發(fā)布之日起執(zhí)行。
七、本暫行辦法由人事處負(fù)責(zé)解釋。