第一篇：抓緊抓實(shí)把學(xué)習(xí)培訓(xùn)引向深入

最近，胡錦濤同志在視察貴州時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，先進(jìn)性教育活動(dòng)一定要扎實(shí)推進(jìn)，要在取得實(shí)效上下功夫。為認(rèn)真落實(shí)胡錦濤同志重要指示精神，中央先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組近日發(fā)出把先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作引向深入的通知。參加第一批教育活動(dòng)的各級(jí)黨組織和廣大黨員同志要迅速行動(dòng)，以更加高昂的精神和更為扎實(shí)的作風(fēng)，盡快進(jìn)入狀態(tài)，切實(shí)把學(xué)習(xí)培訓(xùn)引向深入。

把學(xué)習(xí)培訓(xùn)引向深入，關(guān)鍵還在于學(xué)。要在抓好擴(kuò)大黨員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的覆蓋面和確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間的前提下，組織廣大黨員潛心研讀《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》和中央領(lǐng)導(dǎo)同志的有關(guān)講話和論述，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章。通過(guò)學(xué)習(xí)，使廣大黨員進(jìn)一步深化對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解，深化對(duì)黨的十六大、十六屆三中、四中全會(huì)精神的理解，提高對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認(rèn)識(shí)，明確新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求。在此基礎(chǔ)上，要著力抓好開(kāi)展新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求大討論、切實(shí)解決機(jī)關(guān)和黨員作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題、進(jìn)一步做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活工作這三件事。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，使廣大黨員思想上有更大提高，機(jī)關(guān)形象有更大改善，人民群眾得到更大利益。

在普遍通讀精讀必讀文獻(xiàn)、對(duì)保持黨員先進(jìn)性一般要求有一定認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)廣大黨員深入開(kāi)展討論，提煉出符合中央要求、體現(xiàn)時(shí)代精神、反映不同群體特點(diǎn)的保持黨員先進(jìn)性的具體要求，有助于廣大黨員把自己擺進(jìn)去，緊密聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際深入思考，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主體意識(shí)和主動(dòng)精神，激發(fā)深入學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐的內(nèi)在動(dòng)力，有助于黨員在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段有更大收獲，在分析評(píng)議時(shí)有具體標(biāo)尺，在整改提高時(shí)有明確方向，在日常工作生活中有行為規(guī)范。

發(fā)動(dòng)黨員和群眾認(rèn)真查找機(jī)關(guān)作風(fēng)方面的突出問(wèn)題并努力加以解決，符合學(xué)習(xí)教育活動(dòng)第一批參加單位的特點(diǎn)，有助于機(jī)關(guān)和黨員針對(duì)自身的突出問(wèn)題改進(jìn)工作，使廣大黨員和人民群眾從我們邊學(xué)邊改邊出成效的實(shí)踐中，增強(qiáng)搞好活動(dòng)的信心，提高參加和支持教育活動(dòng)的積極性主動(dòng)性。

組織廣大黨員根據(jù)群眾的迫切需要解決實(shí)際問(wèn)題，深入持久地開(kāi)展幫助群眾排難解憂、扶貧濟(jì)困活動(dòng)，為廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用提供了更為廣闊的平臺(tái)，有助于廣大黨員在深入群眾、服務(wù)群眾的實(shí)踐中增強(qiáng)執(zhí)政為民觀念，加深同人民群眾的感情，提高服務(wù)群眾的本領(lǐng)。同時(shí)也讓廣大群眾親身感受和認(rèn)同活動(dòng)成效，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心和支持教育活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中抓好這三件事，是一些地方和部門(mén)在試點(diǎn)工作和前段教育活動(dòng)中取得的成功經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐證明，抓住了這三件事，就抓住了把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求、先進(jìn)性教育活動(dòng)的主旨同人民群眾的意愿融為一體的結(jié)合點(diǎn)；就抓住了把“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目標(biāo)要求落到實(shí)處的突破口；就抓住了把抽象的思想收獲轉(zhuǎn)化為可感可知的實(shí)際行動(dòng)的重要載體，同時(shí)也就強(qiáng)化了“學(xué)習(xí)動(dòng)員”“分析評(píng)議”“整改提高”這三個(gè)階段的有機(jī)聯(lián)系，為不斷深化學(xué)習(xí)教育活動(dòng)提供了有效途徑。

在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，提倡抓好這三件事，并不是說(shuō)只要抓好這三件事就行了。要堅(jiān)持把規(guī)定動(dòng)作與自選動(dòng)作結(jié)合起來(lái)，把抓好三件事作為規(guī)定動(dòng)作，逐項(xiàng)精心設(shè)計(jì)方案，切實(shí)付諸實(shí)施，同時(shí)又充分發(fā)揚(yáng)勇于探索的精神，創(chuàng)造出符合各自實(shí)際、體現(xiàn)各自特點(diǎn)的自選動(dòng)作來(lái)。要堅(jiān)持把長(zhǎng)期目標(biāo)與階段性目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，盡力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，同時(shí)又量力而行，不提不切實(shí)際的目標(biāo)和口號(hào)。要堅(jiān)持把群眾得利益與黨員受教育結(jié)合起來(lái)，注重在服務(wù)群眾的各項(xiàng)活動(dòng)中體現(xiàn)并鞏固使黨員受教育的成果，防止“以干代學(xué)”。只有這樣，才能促進(jìn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作不斷提高水平，取得更大實(shí)效。

第二篇：抓緊抓實(shí) 把學(xué)習(xí)培訓(xùn)引向深入(一)

抓緊抓實(shí) 把學(xué)習(xí)培訓(xùn)引向深入(一)最近，胡錦濤同志在視察貴州時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，先進(jìn)性教育活動(dòng)一定要扎實(shí)推進(jìn)，要在取得實(shí)效上下功夫。為認(rèn)真落實(shí)胡錦濤同志重要指示精神，中央先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組近日發(fā)出把先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作引向深入的通知。參加第一批教育活動(dòng)的各級(jí)黨組織和廣大黨員同志要迅速行動(dòng)，以更加高昂的精神和更為扎實(shí)的作風(fēng)，盡快進(jìn)入狀態(tài)，切實(shí)把學(xué)習(xí)培訓(xùn)引向深入。把學(xué)習(xí)培訓(xùn)引向深入，關(guān)鍵還在于學(xué)。要在抓好擴(kuò)大黨員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的覆蓋面和確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間的前提下，組織廣大黨員潛心研讀《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》和中央領(lǐng)導(dǎo)同志的有關(guān)講話和論述，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章。通過(guò)學(xué)習(xí)，使廣大黨員進(jìn)一步深化對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解，深化對(duì)黨的十六大、十六屆三中、四中全會(huì)精神的理解，提高對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認(rèn)識(shí)，明確新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求。在此基礎(chǔ)上，要著力抓好開(kāi)展新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求大討論、切實(shí)解決機(jī)關(guān)和黨員作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題、進(jìn)一步做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活工作這三件事。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐，使廣大黨員思想上有更大提高，機(jī)關(guān)形象有更大改善，人民群眾得到更大利益。在普遍通讀精讀必讀文獻(xiàn)、對(duì)保持黨員先進(jìn)性一般要求有一定認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)廣大黨員深入開(kāi)展討論，提煉出符合中央要求、體現(xiàn)時(shí)代精神、反映不同群體特點(diǎn)的保持黨員先進(jìn)性的具體要求，有助于廣大黨員把自己擺進(jìn)去，緊密聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際深入思考，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主體意識(shí)和主動(dòng)精神，激發(fā)深入學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐的內(nèi)在動(dòng)力，有助于黨員在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段有更大收獲，在分析評(píng)議時(shí)有具體標(biāo)尺，在整改提高時(shí)有明確方向，在日常工作生活中有行為規(guī)范。發(fā)動(dòng)黨員和群眾認(rèn)真查找機(jī)關(guān)作風(fēng)方面的突出問(wèn)題并努力加以解決，符合學(xué)習(xí)教育活動(dòng)第一批參加單位的特點(diǎn)，有助于機(jī)關(guān)和黨員針對(duì)自身的突出問(wèn)題改進(jìn)工作，使廣大黨員和人民群眾從我們邊學(xué)邊改邊出成效的實(shí)踐中，增強(qiáng)搞好活動(dòng)的信心，提高參加和支持教育活動(dòng)的積極性主動(dòng)性。

第三篇：把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓緊抓實(shí)抓好

把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓緊抓實(shí)抓好

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。總書(shū)記作出重要指示，中央和省委進(jìn)行了全面安排。全省各級(jí)黨組織必須堅(jiān)決貫徹總書(shū)記重要指示精神和中央、省委總體部署，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精心組織、扎實(shí)推進(jìn)，把學(xué)習(xí)教育這項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好。

注重以上率下，凸顯“帶”這個(gè)作用。領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下，是黨的十八大以來(lái)開(kāi)展黨內(nèi)教育的成功經(jīng)驗(yàn)。這次學(xué)習(xí)教育仍要牢牢抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，充分發(fā)揮“關(guān)鍵作用”，影響帶動(dòng)“絕大多數(shù)”。此次活動(dòng)伊始，省委常委會(huì)就率先垂范，制定學(xué)習(xí)教育方案并印發(fā)全省，羅志軍書(shū)記多次作出專(zhuān)門(mén)批示，深入基層調(diào)研摸底，親自撰寫(xiě)授課講稿，為省管干部輪訓(xùn)班學(xué)員作學(xué)習(xí)系列講話專(zhuān)題輔導(dǎo)。常委同志學(xué)在前、做在先，牽頭抓好分管部門(mén)分管領(lǐng)域的學(xué)習(xí)教育，為全省黨組織和黨員干部立起標(biāo)桿、作出表率。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部都要以省委常委會(huì)為榜樣，當(dāng)好學(xué)習(xí)教育的先行者、引領(lǐng)者和示范者。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)黨章黨規(guī)要更深，學(xué)系列講話要更透，做合格黨員標(biāo)準(zhǔn)要更高，要帶頭搞好個(gè)人自學(xué)，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭查擺解決問(wèn)題，帶頭參加組織生活會(huì)和民主評(píng)議，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)，認(rèn)真完成“六個(gè)一”規(guī)定動(dòng)作，發(fā)揮好帶學(xué)促學(xué)作用，上級(jí)帶下級(jí)、班長(zhǎng)帶隊(duì)伍，層層示范、層層帶動(dòng)，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的生動(dòng)局面。

強(qiáng)化理論武裝，夯實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。思想建黨是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。開(kāi)展學(xué)習(xí)教育必須把思想建設(shè)放在首位，打牢學(xué)習(xí)根基。一要把握重點(diǎn)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員通讀熟讀黨章黨規(guī)，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺(jué)。以總書(shū)記系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神武裝全省黨員，深刻領(lǐng)會(huì)系列講話蘊(yùn)含的新思想新理念新戰(zhàn)略，牢記總書(shū)記對(duì)江蘇發(fā)展的重要指示和殷切囑托。二要強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)深入。引導(dǎo)黨員將黨章黨規(guī)和系列講話作為常學(xué)常新的必修課，把學(xué)習(xí)理論觀點(diǎn)與領(lǐng)悟科學(xué)方法貫通起來(lái)，緊密聯(lián)系江蘇實(shí)踐，對(duì)照總書(shū)記視察江蘇時(shí)提出的工作要求，完善工作思路舉措，確保講話精神落地落實(shí)。三要運(yùn)用多種方式。堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、“線上”學(xué)習(xí)與“線下”學(xué)習(xí)相結(jié)合、正面教育與反面警示相結(jié)合，采用貼近黨員實(shí)際、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)形式，使全體黨員在學(xué)習(xí)過(guò)程中有所收獲。

突出知行合一，抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，學(xué)習(xí)的成效要用行動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)。要堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促做，推動(dòng)黨員“做”得扎實(shí)。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”見(jiàn)行動(dòng)。教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，真正做到黨中央提倡什么，就認(rèn)真踐行什么，黨中央禁止什么，就堅(jiān)決反對(duì)什么。對(duì)照“四講四有”明方向。引導(dǎo)每一名黨員按照“四講四有”要求衡量自己、檢視自己、改造自己，做到政治合格，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，挺起理想信念的“主心骨”。執(zhí)行紀(jì)律合格，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩；品德合格，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；發(fā)揮作用合格，牢記黨的宗旨，保持為民本色，奮發(fā)進(jìn)取，擔(dān)當(dāng)作為。立足崗位做貢獻(xiàn)。組織開(kāi)展黨員“亮身份、樹(shù)形象”活動(dòng)，對(duì)黨員立足崗位、履職盡責(zé)提出明確要求，教育引導(dǎo)黨員牢記“第一身份”，緊緊圍繞做好我省“十三五”開(kāi)局各項(xiàng)工作、推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)健康發(fā)展，真抓實(shí)干，不斷開(kāi)創(chuàng)“邁上新臺(tái)階、建設(shè)新江蘇”新局面。

堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，貫穿“改”這個(gè)重點(diǎn)。學(xué)習(xí)教育是為了解決問(wèn)題，解決問(wèn)題才是最好的學(xué)習(xí)教育。要帶著問(wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改，把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。一方面，要推動(dòng)黨員干部聚焦問(wèn)題深查細(xì)照。按照省委提出的全體黨員“五查擺五強(qiáng)化”、縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“七查擺七強(qiáng)化”要求，幫助黨員干部精準(zhǔn)對(duì)焦、靶向發(fā)力，緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活實(shí)際，全面查找自身“頑疾”，結(jié)合具體事例“畫(huà)像”，深入挖掘剖析“病根”。把信仰信念、紀(jì)律規(guī)矩、宗旨意識(shí)、精神狀態(tài)、德行表現(xiàn)等方面的問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)找全，解開(kāi)思想扣子，糾正認(rèn)識(shí)偏差，明確改進(jìn)措施，做到有的放矢、對(duì)癥下藥。另一方面，以解決問(wèn)題為牽引推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。既要督促黨員干部直面問(wèn)題，邊學(xué)邊改、即知即改，持續(xù)抓好“四風(fēng)”和不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題整改，改好一個(gè)個(gè)具體問(wèn)題，做好一件件具體事情，于細(xì)微之處見(jiàn)成效；又要解決黨內(nèi)生活不規(guī)范，黨員教育管理失之于寬、失之于軟等問(wèn)題。有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題。對(duì)軟弱渙散基層黨組織要持續(xù)整頓，針對(duì)具體問(wèn)題黨委（黨組）要專(zhuān)門(mén)研究，班子成員牽頭負(fù)責(zé)，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理，真正把問(wèn)題改徹底、改到位，讓群眾看到學(xué)習(xí)教育帶來(lái)的新變化新氣象。

把握基本定位，體現(xiàn)“常”這個(gè)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)教育的基本定位是經(jīng)常性教育，強(qiáng)調(diào)融入日常、嚴(yán)在經(jīng)常。要用好日常的教育途徑、教育方式，堅(jiān)持長(zhǎng)流水、不斷線、重平時(shí)。以黨支部為基本單位。開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，每一個(gè)黨支部都要履行好黨章規(guī)定的職責(zé)任務(wù)，把黨員的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，按照《黨支部工作指導(dǎo)手冊(cè)》，結(jié)合實(shí)際作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。以黨的組織生活為基本形式。認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)等制度，發(fā)揮“黨員活動(dòng)日”“固定學(xué)習(xí)日”的作用，定期組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討，充分發(fā)揮黨內(nèi)生活“熔爐”作用，用好批評(píng)與自我批評(píng)“利器”，切實(shí)提高組織生活的質(zhì)量和水平，使每個(gè)黨員都能受教育、有提高。落實(shí)黨員教育管理制度。理順黨組織和黨員的隸屬關(guān)系，推行黨員記實(shí)管理制度，健全流動(dòng)黨員“雙向共管”機(jī)制，針對(duì)新情況新問(wèn)題，以改革精神補(bǔ)齊制度短板，加強(qiáng)對(duì)黨員的日常教育管理。按規(guī)定要求做好民主評(píng)議黨員工作，把現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)評(píng)準(zhǔn)，把優(yōu)秀、合格、不合格等次定準(zhǔn)，穩(wěn)妥有序做好處置不合格黨員工作，確保黨員始終處于黨組織的有效管理之中。

加強(qiáng)組織指導(dǎo)，緊扣“實(shí)”這個(gè)要求。學(xué)習(xí)教育面向全省黨員，工作面廣量大，情況千差萬(wàn)別。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，精準(zhǔn)施策、精心指導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育有力有序開(kāi)展。在責(zé)任落實(shí)上，黨委（黨組）要把責(zé)任意識(shí)樹(shù)起來(lái)、把主體責(zé)任扛起來(lái)，特別是市、縣黨委要發(fā)揮好關(guān)鍵作用。黨組織書(shū)記要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，不但要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊(duì)伍，對(duì)照《一把手職責(zé)任務(wù)清單》，親自部署重要任務(wù)，牽頭落實(shí)關(guān)鍵措施。黨支部書(shū)記要對(duì)照10項(xiàng)職責(zé)任務(wù)，從具體工作抓起，一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí)。在任務(wù)要求上，要區(qū)分黨員和干部不同層次，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同類(lèi)型黨組織的特點(diǎn)，針對(duì)不同群體黨員的情況，制定具體方案、具體措施，把中央和省委確定的原則要求轉(zhuǎn)化為可操作、能落實(shí)的有效辦法，體現(xiàn)差別、突出特色，一把鑰匙開(kāi)一把鎖。比如，開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)、共產(chǎn)黨員正家風(fēng)”主題活動(dòng)，各地各單位要貼近領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員實(shí)際情況，分別提出要求、作出安排。在著力重點(diǎn)上，要真正沉下去，把督促指導(dǎo)的重點(diǎn)放到基層、放到黨支部，注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問(wèn)題，注意以點(diǎn)上的經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)面上的工作，注意給基層留出余地和空間，把“處方權(quán)”往下放，讓基層當(dāng)“小郎中”，多找一些特色鮮明、務(wù)實(shí)管用的思路和辦法。

責(zé)任編輯：李佳婧

第四篇：抓緊抓實(shí)黨建工作總結(jié)

抓緊抓實(shí)黨建工作總結(jié)

一是狠抓學(xué)習(xí)教育。健全完善了黨委中心組學(xué)習(xí)制度，以學(xué)習(xí)十九大精神及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主題，緊扣中心工作開(kāi)展學(xué)習(xí)。加強(qiáng)黨員培訓(xùn)，提高黨員黨性意識(shí)。組織開(kāi)展了為期三天的“不忘初心、牢記使命”主題春訓(xùn)，組織全體參訓(xùn)黨員集中收看了《將改革堅(jiān)持到底》和《不忘初心、牢記使命》專(zhuān)題片，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、微信平臺(tái)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式，全鎮(zhèn)各黨支部，黨員春訓(xùn)的參學(xué)率達(dá)到了100%。

二是狠抓思想作風(fēng)建設(shè)。通過(guò)“兩學(xué)一做”教育常態(tài)化制度化、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)、支部民主評(píng)議黨員、支部黨建結(jié)對(duì)共建活動(dòng)、“悟初心、守初心、踐初心”專(zhuān)題討論、“重溫黨史黨章、不忘初心使命”主題民主生活會(huì)及組織生活會(huì)等，進(jìn)一步喚醒了黨員身份意識(shí)，在脫貧攻堅(jiān)中等一系列考驗(yàn)黨性的“試卷”中，我鎮(zhèn)黨員干部給黨和人民交上了一份合格的答卷。

三是狠抓制度建設(shè)。繼續(xù)推行黨員積分管理制度，建立了黨員積分考核評(píng)價(jià)、積分臺(tái)賬、公示等一系列制度。堅(jiān)持和完善民主集中制原則。堅(jiān)持重大問(wèn)題決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目投資決策、大額資金使用集體研究。

四是狠抓村級(jí)陣地建設(shè)。加快農(nóng)村綜合服務(wù)平臺(tái)建設(shè)步伐，改善黨員網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教育、組織生活條件、陣地建設(shè)。我鎮(zhèn)xx個(gè)農(nóng)村綜合服務(wù)平臺(tái)全部開(kāi)工建設(shè)，絕大部分村已完成了村級(jí)綜合服務(wù)平臺(tái)主體工程建設(shè)。

五是狠抓支部“五化”建設(shè)。在xx、xx等xx個(gè)村（居）黨支部開(kāi)展支部設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化、組織生活正?；?、管理服務(wù)精細(xì)化、工作制度體系化、陣地建設(shè)規(guī)范化為內(nèi)容的“五化”建設(shè)試點(diǎn)工作。通過(guò)示范引領(lǐng)，其它黨支部黨建工作大力提升。

六是狠抓黨建促脫貧工作。通過(guò)黨建、扶貧知識(shí)培訓(xùn)，組織全體扶貧工作人員黨建、扶貧知識(shí)測(cè)試，提升了全體干部的扶貧業(yè)務(wù)水平。

第五篇：統(tǒng)一認(rèn)識(shí) 抓緊抓實(shí)[最終版]

為進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，確保黨始終走在時(shí)代前列，更好地肩負(fù)起歷史使命，中央決定，從2005年１月開(kāi)始，用一年半左右的時(shí)間，在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。通過(guò)參加機(jī)關(guān)第一批集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聽(tīng)了兩個(gè)專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告，特別是學(xué)習(xí)了胡錦濤總書(shū)記在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專(zhuān)題報(bào)告會(huì)上的講話，學(xué)習(xí)曾慶紅同志和賀國(guó)強(qiáng)同志在中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)工作會(huì)議上的講話，很受教育，進(jìn)一步提高了對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本內(nèi)涵和當(dāng)代要求的認(rèn)識(shí)。

黨的先進(jìn)性是黨的生命所系、力量所在，事關(guān)黨的執(zhí)政地位的鞏固和執(zhí)政使命的完成。黨的先進(jìn)性從來(lái)都是具體的，而不是抽象的；是歷史的，而不是一勞永逸的。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，我們黨所處的國(guó)內(nèi)外環(huán)境、所肩負(fù)的歷史任務(wù)和黨員隊(duì)伍的現(xiàn)實(shí)狀況都發(fā)生了深刻變化，這對(duì)保持黨的先進(jìn)性提出了新的要求，也使保持黨的先進(jìn)性面臨新的考驗(yàn)。在全黨開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，就是要借鑒“三講”集中教育和農(nóng)村“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，在新形勢(shì)下始終保持我們黨與時(shí)俱進(jìn)的理論和實(shí)踐品質(zhì)，始終保持馬克思主義政黨的先進(jìn)性。

開(kāi)展好先進(jìn)性教育活動(dòng)就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央精神，切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央的重大決策上來(lái)，確保整個(gè)教育活動(dòng)積極穩(wěn)妥地進(jìn)行。第一，要認(rèn)真貫徹這次教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想，抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這條主線，把握保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這個(gè)主題，明確提高黨的執(zhí)政能力這個(gè)著眼點(diǎn)，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨這個(gè)方針。第二，要全面理解和準(zhǔn)確把握“提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目標(biāo)要求。在教育活動(dòng)中，要找準(zhǔn)黨員和黨組織存在的突出問(wèn)題，深入進(jìn)行剖析，認(rèn)真加以解決。同時(shí)，要努力解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定和事關(guān)群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題，讓群眾看到實(shí)效。第三，要全面落實(shí)這次教育活動(dòng)的指導(dǎo)原則，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效；堅(jiān)持正面教育，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)；堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，走群眾路線；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，發(fā)揮表率作用；堅(jiān)持區(qū)別情況，分類(lèi)指導(dǎo)。第四，要嚴(yán)格執(zhí)行這次教育活動(dòng)的總體安排和方法步驟。要堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，每一階段、環(huán)節(jié)的時(shí)間安排，都要以保證質(zhì)量、取得實(shí)效為前提。

要投入足夠的精力來(lái)參加和領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家局機(jī)關(guān)的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。作為人勞司直接負(fù)責(zé)人，要切實(shí)履行好直接責(zé)任人的職責(zé)，同時(shí)也要以普通黨員身份，按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)施方案，自覺(jué)地、積極地參加教育活動(dòng)。做到帶頭學(xué)習(xí)，帶頭查擺問(wèn)題，帶頭開(kāi)展批平與自我批評(píng)，精心組織人勞司的學(xué)習(xí)活動(dòng)，貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。要認(rèn)真結(jié)合國(guó)家局先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)施方案，認(rèn)真分析人勞司黨員的現(xiàn)狀，結(jié)合工作實(shí)際，思考并明確提出人事工作者黨員先進(jìn)性的具體要求。在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真調(diào)查研究，找準(zhǔn)人勞司和本人存在的主要問(wèn)題，在提高認(rèn)識(shí)的前提下做到邊整邊改。同時(shí)，要正確處理開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)與抓好當(dāng)前工作的關(guān)系，真正做到相互促進(jìn)。

在當(dāng)前“思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高”階段，要通過(guò)動(dòng)員，提(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請(qǐng)登陸004km.cn查看)高認(rèn)識(shí)，使全體黨員態(tài)度端正，逐步進(jìn)入角色，逐步形成良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。要采取多種形式相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性，保證學(xué)習(xí)的有效性。通過(guò)節(jié)前集中學(xué)習(xí)明確重點(diǎn)，自學(xué)自修提高認(rèn)識(shí)，為節(jié)后的進(jìn)一步集中學(xué)習(xí)和討論做好鋪墊。每個(gè)人在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上都要談學(xué)習(xí)體會(huì)，寫(xiě)心得提綱。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭談體會(huì)心得。在司集中學(xué)習(xí)之余，各處室要根據(jù)自己的工作安排組織集中學(xué)習(xí)，要根據(jù)制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，著手安排各處室的學(xué)習(xí)計(jì)劃。還應(yīng)積極進(jìn)行黨員的學(xué)習(xí)交流，讓黨員談自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。積極參加司內(nèi)專(zhuān)欄的交流和國(guó)家局網(wǎng)上的交流，讓群眾知道黨員的學(xué)習(xí)情況，擴(kuò)大教育活動(dòng)的效果。一定要把第一階段的理論學(xué)習(xí)抓好，為后續(xù)階段的學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。