第一篇：2007年嘉定區(qū)教育局直屬單位黨員經(jīng)常性教育計劃

2007年嘉定區(qū)教育局直屬單位黨員經(jīng)常性教育計劃

為加強教育局直屬單位黨員的經(jīng)常性教育，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和中央、市委、區(qū)委關(guān)于黨員經(jīng)常性教育的要求，特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進性這一主題，突出學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護黨章這一重點，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，落實教育責(zé)任，確保教育效果。

二、基本內(nèi)容

2007年度黨員教育的基本內(nèi)容：馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育，科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想教育；胡錦濤在中紀(jì)委七次全會上的講話精神；黨的十七大會議精神、市九次黨代會精神和區(qū)第四次黨代會精神學(xué)習(xí)；黨章和黨的基本知識教育；黨的路線方針政策教育和形勢任務(wù)、國情教育；愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育；黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律和反腐倡廉教育；市場經(jīng)濟知識、法律知識、科學(xué)文化知識和義務(wù)技能教育。

三、方法途徑

1.學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取舉辦培訓(xùn)班、上黨課、舉行報告會、組織專題研討等形式，有計劃地組織好黨員的集體學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)、定點收看等途徑完成規(guī)定要求，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。倡導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實際和工作需要，制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真搞好自學(xué)。

2.實踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和主題實踐活動。通過“雙結(jié)對”、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、設(shè)崗定 1

責(zé)和志愿者服務(wù)等多種方式，為黨員加強黨性鍛煉、服務(wù)人民群眾搭建平臺。

3.組織生活。認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”制度，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部定期為黨員上黨課制度，完善民主評議黨員制度，定期開展黨員黨性分析評議活動。民主評議黨員要注意聽取群眾意見，發(fā)揚黨內(nèi)民主，認(rèn)真開展批評和自我批評，方法要簡便易行，注重實效。

四、計劃安排

按上級要求，教育局直屬單位黨員每年參加所在黨組織集體教育活動的時間累計不少于12天，學(xué)習(xí)時間可按照一天8個學(xué)時換算。為方便黨員和黨組織開展學(xué)習(xí)，區(qū)、局將為基層黨組織提供部分集體教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時，各基層黨組織要結(jié)合本單位和黨員實際情況，自行組織黨員開展集中學(xué)習(xí)教育。2007年教育局黨委安排的黨員學(xué)習(xí)教育主要內(nèi)容有：

1.結(jié)合黨務(wù)干部培訓(xùn)，開展黨員學(xué)習(xí)教育。局黨委組織舉辦教育系統(tǒng)黨務(wù)干部培訓(xùn)班，開展黨的路線方針政策、黨務(wù)工作基礎(chǔ)知識等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。各基層組織的黨務(wù)干部要充分利用這一機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)并加強自學(xué)，做到學(xué)先一步，學(xué)深一步。

2.結(jié)合黨員述職考評，開展黨員學(xué)習(xí)教育。各基層組織要認(rèn)真按照局黨委《關(guān)于推行黨員述職考評制度的實施意見》（嘉教委2004第13號）文件精神，認(rèn)真做好黨員述職考評工作。在述職、考評過程中，進一步加強黨員的學(xué)習(xí)教育，發(fā)動黨員認(rèn)真查找自身不足，不斷提高自身黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

3.結(jié)合網(wǎng)絡(luò)黨建平臺，開展黨員學(xué)習(xí)教育。局黨委將于年內(nèi)開通“黨建網(wǎng)”（暫定名），使之成為黨員學(xué)習(xí)黨務(wù)知識、了解黨建動態(tài)、交流學(xué)習(xí)心得的信息平臺。各基層組織要充分利用好這一學(xué)習(xí)資源，組織黨員開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)及交流。

4.結(jié)合“七一”紀(jì)念活動，開展黨員學(xué)習(xí)教育?！捌咭弧鼻跋?，局黨委將組織開展建黨86周年紀(jì)念活動。各基層組織除組織黨員積極參加局黨委活動外，還要根據(jù)本單位和黨員實際，組織開展活動，進一步強化黨員意識，激發(fā)黨員干勁。

5.結(jié)合暑期黨員輪訓(xùn)，開展黨員學(xué)習(xí)教育。今年暑期，局黨委將繼續(xù)組織黨員輪訓(xùn)活動。各基層組織要組織好本單位黨員參加培訓(xùn)，確保出席率，保證學(xué)習(xí)效果。

6.結(jié)合組織生活會，開展黨員學(xué)習(xí)教育。各基層支部（總支）要充分利用中心組學(xué)習(xí)、三會一課、民主生活會等多種形式，加強干部和黨員的學(xué)習(xí)教育。下半年各支部（總支）要組織召開一次專題組織生活會，主題為黨員干部作風(fēng)建設(shè)，屆時局黨委將派員列席會議。

7.結(jié)合社區(qū)實踐鍛煉，開展黨員學(xué)習(xí)教育。各基層組織要認(rèn)真按照局黨委《關(guān)于進一步加強黨員社區(qū)聯(lián)系 推進學(xué)習(xí)化社區(qū)建設(shè)的意見》（嘉教委2001第21號）文件精神，積極組織、認(rèn)真督促本單位黨員加強聯(lián)系社區(qū)工作。在參與社區(qū)建設(shè)過程中不斷加強學(xué)習(xí)、服務(wù)他人，樹立教育系統(tǒng)黨員的良好形象。

8.結(jié)合黨建研究會活動，開展黨員學(xué)習(xí)教育。各基層組織要充分利用好黨建研究會的學(xué)習(xí)資源，充分發(fā)揮黨建研究會的指導(dǎo)、輻射作用，帶動廣大黨員共同學(xué)習(xí)，共同提高。

五、工作要求

開展黨員經(jīng)常性教育，是保持黨員先進性教育長效機制，永葆黨員先進性的基礎(chǔ)和保障。各基層黨組織要高度重視，將之列入支部（總支）重要議事日程，根據(jù)黨員的實際情況，制定好本單位的黨員經(jīng)常性教育計劃。領(lǐng)導(dǎo)班子要明確分工，落實責(zé)任，做到有計劃、有措施、有落實、有效果。

第二篇：2012年黨員經(jīng)常性教育計劃

木黨發(fā)（2012）15號

中共木孔鄉(xiāng)委員會

2012年黨員經(jīng)常性教育計劃

黨員經(jīng)常性教育是黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作，加強黨員經(jīng)常性教育，對于不斷提高黨員素質(zhì)、保持黨員隊伍的先進性和純潔性，對于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、推進黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，對于貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會，具有十分重要的意義。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、黨員內(nèi)有關(guān)規(guī)定和《中共木孔鄉(xiāng)委員會2012－2016年黨員經(jīng)常性教育規(guī)劃》要求，特制定本計劃。

一、總體目標(biāo)

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進性這一主題，突出學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護黨章這一重點，通過豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，落

實教育責(zé)任，進一步提高黨員思想政治纛，嚴(yán)格黨員組織紀(jì)律性，增強黨員工作能力，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展歷史性跨越和全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)提供堅實的思想保證。

二、教育內(nèi)容

基本教育內(nèi)容以建設(shè)有中國特色社會主義理論體系、新時期黨的路線方針政策、提高黨員黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能為主線，重點抓好五個方面的教育。

（一）政治思想理論：馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想；

（二）路線方針政策：十七屆六中全會、中央經(jīng)濟工作會議、全國“兩會”、黨的十八大、省委第十一次黨代會、市委第一次黨代會、縣委十一次黨代會等重要會議精神；

（三）黨性黨風(fēng)黨紀(jì)：《中國共產(chǎn)黨章程》，中央四個保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制文件精神，愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律和反腐倡廉教育；

（四）綜合業(yè)務(wù)知識：黨務(wù)知識、“八學(xué)八增”行動分類指導(dǎo)的經(jīng)濟知識、法律知識、科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)技能。

三、教育方法

教育方法包括集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)與按需培訓(xùn)相結(jié)合，立足本職崗位，深入開展基層組織建設(shè)年、建設(shè)發(fā)展型黨組織、創(chuàng)先爭優(yōu)、“四幫四促”、黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗、黨員承諾、設(shè)崗定責(zé)等活動，組織年經(jīng)黨員到艱苦崗位鍛煉，定期召開黨員大會、支部委員會和黨小組會，定期開展黨員黨性分析評議活動等。按照計劃，機關(guān)、事業(yè)單位的黨員參加據(jù)黨組織集體教育活動的時

間累計不少于12天，其他黨員累計不少于6天，鄉(xiāng)科級黨員領(lǐng)導(dǎo)要撰寫不少于10000字的讀書筆記，普通黨員要撰寫不少于5000字的讀書筆記。

四、有關(guān)要求

各黨組織要認(rèn)真抓好落實，鄉(xiāng)黨委將定期或不定期對各黨組織對黨員經(jīng)常性教育工作的情況進行督查。對黨員經(jīng)常性教育工作成績顯著的黨組織給予表彰，對不認(rèn)真履行職責(zé)的黨組織給予批評、限期整改，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。各黨組織要及時總結(jié)和宣傳黨員經(jīng)常性教育的成功經(jīng)驗，營造良好的輿論氛圍，促進黨員經(jīng)常性教育工作的健康發(fā)展。

中共木孔鄉(xiāng)委員會

2012年3月20日

中共木孔鄉(xiāng)委員會2012年3月20日印發(fā) 自存2份共印35份

第三篇：“黨員經(jīng)常性教育計劃”教育工作計劃[最終版]

黨員經(jīng)常性教育計劃黨員經(jīng)常性教育是黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作。加強黨員經(jīng)常性教育，對于鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果、不斷提高黨員素質(zhì)，對于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、推進黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，對于貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會，都具有十分重要的意義。根據(jù)區(qū)委組織部區(qū)衛(wèi)生局黨委的要求，特制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想：

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進性這一主題，突出學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護黨章這一重點，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，落實教育責(zé)任，確保教育效果。

二、基本內(nèi)容：

馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育，科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會和社會主義榮辱觀等重大戰(zhàn)略思想教育；黨章和黨的基本知識教育；黨的路線方針政策教育和形勢任務(wù)、國情教育；中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育；愛國主義、集體主義和社會主義思想教育；黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律和反腐倡廉教育；市場經(jīng)濟知識、法律知識、科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)技能教育。

三、方法途徑：

1、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取舉辦培訓(xùn)班、上黨課、舉行報告會和組織專題研討等形式，有計劃地組織好黨員的集體學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實際和工作需要，制定學(xué)習(xí)計劃，利用業(yè)余時間自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，認(rèn)真搞好自學(xué)。加強對黨員學(xué)習(xí)的具體指導(dǎo)，為黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件。通過開展讀書活動和知識競賽、交流學(xué)習(xí)成果、評選表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵等方式，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動性。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真參加黨委中心組學(xué)習(xí)，帶頭參加所在黨支部的集體學(xué)習(xí)，堅持每年給黨員講黨課、作形勢報告。

2、加強實踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和主題實踐活動。通過黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員示范戶、黨員承諾、設(shè)崗定責(zé)、結(jié)對幫扶和志愿者服務(wù)等多種方式，為黨員服務(wù)群眾、加強黨性鍛煉搭建平臺。

3、嚴(yán)格組織生活。認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”制度，堅持和完善民主評議黨員制度，定期開展黨員黨性分析評議活動。黨支部要結(jié)合每年一次的專題組織生活會，開展民主評議黨員工作。民主評議黨員要注意聽取群眾意見，發(fā)揚黨內(nèi)民主，認(rèn)真開展批評和自我批評，方法要簡便易行，注重實效。

4、做好思想政治工作。堅持以人為本，從政治、思想、工作和生活上關(guān)心、愛護、幫助黨員。組織黨員開展經(jīng)常性談心活動，溝通思想，相互啟發(fā)教育。經(jīng)常分析黨員思想狀況，及時解決思想問題，增強思想政治工作的預(yù)見性、針對性和實效性。大力宣傳優(yōu)秀黨員先進事跡，發(fā)揮先進典型的示范引導(dǎo)作用。

四、保障措施

1、加強教育陣地建設(shè)。充分運用醫(yī)院計算機網(wǎng)絡(luò)和報刊圖書、廣播電視、信息網(wǎng)絡(luò)等媒介，拓展黨員教育培訓(xùn)和黨員自主學(xué)習(xí)的途徑。

2、確保教育時間。黨組織要統(tǒng)籌兼顧，在不影響正常工作的前提下，按照有關(guān)規(guī)定合理安排黨員集體教育活動。每年參加所在黨組織集體教育活動的時間，累計不少于12天。對因年老體弱等特殊情況難以參加集體教育活動的黨員，應(yīng)區(qū)別對待，有的可采取送學(xué)上門等方式落實教育要求。

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3、妥善解決教育經(jīng)費。采取多種途徑解決黨員教育經(jīng)費。黨委留存的黨費應(yīng)主要用于黨員教育。

五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

黨委要把黨員經(jīng)常性教育列入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，一級抓一級，層層抓落實，切實抓出成效。

各黨支部要切實履行好具體組織實施黨員經(jīng)常性教育的職責(zé)，健全各項教育制度，落實各項教育任務(wù)。對黨員參加經(jīng)常性教育的情況要進行跟蹤管理，嚴(yán)格考核，并把考核結(jié)果作為評優(yōu)和選拔、使用干部的重要依據(jù)。對無正當(dāng)理由不參加黨員集體教育活動的，要給予嚴(yán)肅批評；長期不改的，要按照黨章和有關(guān)規(guī)定給予組織處理。>>>>

第四篇：黨員經(jīng)常性教育制度

華強社區(qū)黨員經(jīng)常性教育制度

一、主要目標(biāo)

(1)提高黨員思想政治素質(zhì)，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀；增強黨的觀念、黨員意識和執(zhí)政意識，牢記黨的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，清正廉潔、拒腐防變、嚴(yán)守黨的紀(jì)律，在思想上政治上與黨中央保持高度一致，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

(2)增強黨員工作能力，提高用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，組織群眾、宣傳群眾和服務(wù)群眾的能力，做好本職工作和自主創(chuàng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)的能力。

(3)發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力成為自覺學(xué)習(xí)的模范，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的模范，勇于創(chuàng)新、創(chuàng)造一流業(yè)績的模范，聯(lián)系和服務(wù)群眾的模范，踐行社會主義榮辱觀、發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚的模范。

二、工作原則

堅持用科學(xué)理論武裝頭腦，圍繞中心、服務(wù)大局，緊密聯(lián)系實際，促進各項工作；堅持正面教育、自我教育為主，既嚴(yán)肅認(rèn)真又生動活潑，增強教育的吸引力、感召力，激發(fā)黨員自我提高、自我完善的內(nèi)在動力；堅持面向全體黨員，分類實施，按需施教，增強教育的針對性；堅持教育與管理、監(jiān)督、服務(wù)相結(jié)合，增強教育的實效性；堅持開門搞教育，虛心向群眾學(xué)習(xí)，接受群眾監(jiān)督；堅持常抓不懈、不斷創(chuàng)新，努力實現(xiàn)黨員教育工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。

三、基本內(nèi)容

馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育：科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)等一系列重大戰(zhàn)略思想教育；馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀等為基本內(nèi)容的社會主義核心價值體系教育；黨章和黨的基本知識教育；黨的路線方針政策、；國家法律法規(guī)教育；形勢任務(wù)和世情、國情、黨情、省情、市情教育：集體主義和社會主義思想教育；黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的光輝歷史、黨的紀(jì)律和反腐倡廉教育；現(xiàn)代經(jīng)濟知識、社會管理知識、法律知識、科學(xué)文化知識、歷史知識以及與履行崗位職責(zé)要求相關(guān)領(lǐng)域的知識和業(yè)務(wù)技能教育；黨組織應(yīng)按照上述內(nèi)容，根據(jù)不同時期的形勢和任務(wù)。結(jié)合不同領(lǐng)域、不同行業(yè)和不同黨員的實際情況，確定具有時代性、針對性的培訓(xùn)內(nèi)容。

四、方法途徑

運用“三會一課”、黨組中心組理論學(xué)習(xí)、形勢教育報

告會、黨員自主學(xué)習(xí)等多種途徑，采取舉辦培訓(xùn)班與上黨課、專題輔導(dǎo)與電化教育、課堂教學(xué)與實地觀摩、組織研討與座談討論、集中培訓(xùn)與送學(xué)上門相結(jié)合等多種方式，增強教育的針對性和實效性。

1、“三會一課”

(1)支部黨員大會每三個月召開一次，黨小組會分別于

每月召開一次，可結(jié)合工作實際，作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整；黨課每半年上一次，抓住黨員普通關(guān)心的熱點、難點、疑點問題進行教育，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭上黨課。

(2)“三會一課”應(yīng)有專門的記錄簿，指定專人負(fù)責(zé)記

錄、保管，并及時歸檔。

(3)黨組織要將“三會一課”制度落實情況列入黨

建目標(biāo)考評的重要內(nèi)容。

2、黨組中心組理論學(xué)習(xí)

(1)黨組中心組理論學(xué)習(xí)原則上每月安排兩次，以集中學(xué)習(xí)為主，可采取集中輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)研討、參觀考察、觀看錄像等形式進行：黨組書記要率先垂范，帶頭參加黨組中心組學(xué)習(xí)。

(2)黨組中心組理論學(xué)習(xí)要做到“六個有”，即有學(xué)習(xí)計劃和階段性學(xué)習(xí)的具體安排、有集中學(xué)習(xí)討論記錄、有

學(xué)習(xí)出勤登記、有學(xué)習(xí)小結(jié)、有個人學(xué)習(xí)專用筆記、有個人學(xué)習(xí)體會文章；中心組成員每要撰寫1、2篇學(xué)習(xí)體會文章。

(3)黨組中心組每次集中學(xué)習(xí)都要事先確定學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)專題和中心發(fā)言人，做到集中學(xué)習(xí)討論有重點、有深度、有質(zhì)量。

3、形勢教育報告會

(1)形勢教育報告會原則上每季度舉行一次，由相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)組織，可約請有關(guān)專家、學(xué)者作專題報告，也可約請有關(guān)部門的主要負(fù)責(zé)人作專題輔導(dǎo)。

(2)黨組織可根據(jù)工作實際和黨員干部教育學(xué)習(xí)的需

要，適時舉行形勢教育報告會，并采取組織理論講師團、先進事跡報告團、理論宣講“小分隊”等形式深入基層宣講輔導(dǎo)。

(3)各級宣傳部門要適時提供形勢教育的宣傳提綱、參考資料。

4、黨員自主學(xué)習(xí)

(1)黨組織應(yīng)創(chuàng)造必要條件，引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實際和工作需要，制定學(xué)習(xí)計劃，利用業(yè)余時間自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式搞好自學(xué)。

(2)黨組織應(yīng)支持和鼓勵黨員參加在職學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并按規(guī)定報銷有關(guān)費用。

(3)黨員應(yīng)自覺搞好自學(xué)，經(jīng)常性地加強對黨的基本知識、政治理論、業(yè)務(wù)知識以及其他各類知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

(4)黨組織應(yīng)把黨員自主學(xué)習(xí)的情況作為黨員個人考評、評先評優(yōu)的依據(jù)之一。

五、時間要求

黨組織要統(tǒng)籌兼顧，在不影響正常生產(chǎn)和工作的前提

下，按照有關(guān)規(guī)定合理安排黨員集體教育活動。黨員每年參加所在黨組織集體教育活動的時間累計不少于12天。

六、黨組織應(yīng)充分發(fā)揮在黨員教育中的重要作用，應(yīng)把黨員教育作為主要任務(wù)。

利用各類資源，建立黨員教育基地。充分運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、電化教育等手段和報刊圖書、廣播電視、信息網(wǎng)絡(luò)等媒介，拓展黨員教育的途徑。

七、建立黨員教育聯(lián)系會議制度，在黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，研究制定黨員教育的政策措施、中長期規(guī)劃和工作計

劃，并組織實施；對黨員教育工作進行督促檢查和考核評價。

八、黨組應(yīng)加強對黨員教育的具體指導(dǎo)，通過開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、讀書活動和知識競賽、交流學(xué)習(xí)成果、評選表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵等方式，推動黨員教育工作的扎實開展。采取督查、巡回檢查和隨機抽樣檢查等方式，加強對黨員教育工作的督促檢查。各級黨組織每年要以書面的形式向上級黨組

織報告開展黨員經(jīng)常性教育工作的情況。

十、本制度由華強社區(qū)黨組組織實施。

華強社區(qū)黨支部

2012年7月

第五篇：黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)

關(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育的安排

教育局黨委對深入學(xué)習(xí)胡錦濤同志“七一”重要講話，貫徹落實中央四個長效機制文件，全面加強黨的先進性建設(shè)，提出了明確具體的要求。根據(jù)教育局黨委的有關(guān)精神，現(xiàn)提出如下安排意見：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“七一”重要講話，增強加強黨的先進性建設(shè)的責(zé)任感和使命感

1、在領(lǐng)會精神實質(zhì)上下功夫。胡錦濤同志“七一”重要講話主題鮮明、內(nèi)涵豐富、思想深刻，進一步科學(xué)地回答了在新的歷史條件下，為什么要加強黨的先進性建設(shè)、怎樣加強黨的先進性建設(shè)等關(guān)系黨和國家前途命運的重大問題，提出了一系列新觀點、新論斷、新要求，形成了我們黨關(guān)于先進性建設(shè)的系統(tǒng)理論。支部要組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀，準(zhǔn)確把握精神實質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，要加深對我們黨88年光輝歷程的理解和把握，深刻認(rèn)識到我們黨的歷史就是為實現(xiàn)中國人民和中華民族的根本利益不懈奮斗的歷史，就是始終高度重視并不斷保持和發(fā)展先進性的歷史，從而進一步堅定對黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)的信心；要加深對加強黨的先進性建設(shè)五個方面寶貴經(jīng)驗的理解和把握，深刻認(rèn)識到黨的先進性建設(shè)與時代要求、人民利益、理論創(chuàng)新、社會進步、政黨發(fā)展之間的關(guān)系，堅持運用寶貴經(jīng)驗不斷推進黨的先進性建設(shè)；要加深對在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動戰(zhàn)略舉措的理解和把握，深化對教育活動特點和成效的認(rèn)識，進一步認(rèn)清保持黨員隊伍先進性對加強黨的先進性建設(shè)的基礎(chǔ)性作用，把黨的先進性要求轉(zhuǎn)化為廣大黨員自覺遵守的行為準(zhǔn)則；要加深對加強黨的先進性建設(shè)面臨的新形勢新任務(wù)的理解和把握，深刻認(rèn)識落實科學(xué)發(fā)展觀與加強黨的先進性建設(shè)的內(nèi)在聯(lián)系，堅持把科學(xué)發(fā)展觀作為檢驗黨的 1

建設(shè)的重要標(biāo)準(zhǔn)，努力在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的實踐中，不斷保持和發(fā)展黨的先進性。

2、在深入學(xué)習(xí)討論上下功夫?！捌咭弧贝髸螅鶕?jù)教育局黨委總體部署，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志“七一”重要講話，聯(lián)系實際，開展討論，取得了初步成效。為了進一步掀起學(xué)習(xí)高潮，把學(xué)習(xí)“七一”講話作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，采取多種形式，廣泛深入地開展學(xué)習(xí)討論活動，把廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到講話精神上來。一是堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一些，通過集中學(xué)、專題學(xué)、研討學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)等形式，為其他黨員干部作出表率。二是堅持組織黨員集中學(xué)。把學(xué)習(xí)“七一”講話精神作為黨員干部培訓(xùn)的重點內(nèi)容，納入教學(xué)計劃。三是加大宣傳力度，營造濃厚的輿論氛圍。把學(xué)習(xí)宣傳“七一”講話作為當(dāng)前工作的重中之重，開展有聲勢、有深度、有針對性、有說服力的宣傳教育。

3、在理論聯(lián)系實際上下功夫。要把深入學(xué)習(xí)胡錦濤同志“七一”重要講話與貫徹落實中央關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進性的四個長效機制文件結(jié)合起來，緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定的實際，聯(lián)系黨的先進性建設(shè)的實際，聯(lián)系學(xué)校具體實際，聯(lián)系黨員的思想和工作實際，全面推進黨的先進性建設(shè)。要把學(xué)習(xí)貫徹“七一”講話精神的過程變成提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的過程，努力在指導(dǎo)實踐、促進工作上取得實效，以學(xué)習(xí)貫徹講話精神為動力，推動當(dāng)前各項工作。

二、深刻領(lǐng)會四個文件精神，提高加強黨的先進性建設(shè)的主動性和自覺性

1、充分認(rèn)識四個長效機制文件的重要意義。中央印發(fā)的四個保

持共產(chǎn)黨員先進性長效機制文件，是著眼于解決當(dāng)前基層黨建工作中的重點難點問題，著眼于總結(jié)和運用先進性教育活動的成功經(jīng)驗，著眼于堅持不懈地推進黨的先進性建設(shè)制定的，具有很強的針對性、創(chuàng)新性和操作性。對鞏固和擴大先進性教育活動成果，建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制，全面加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)；對于更好地發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會提供堅強的政治和組織保證，具有十分重要的意義。

2、準(zhǔn)確把握四個長效機制文件的主要精神。保持共產(chǎn)黨員先進性的四個長效機制文件，總結(jié)支部在先進性教育活動中創(chuàng)造的成功經(jīng)驗，注意把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的要求貫徹始終，又注意與已有黨內(nèi)文件和法律法規(guī)相銜接，充分體現(xiàn)了中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)等方面理論創(chuàng)新的最新成果，體現(xiàn)了時代要求?！蛾P(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育工作的意見》，著眼于建立長效的黨員學(xué)習(xí)教育機制，明確提出黨員經(jīng)常性教育要達到提高黨員思想政治素質(zhì)、增強黨員工作能力、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的目標(biāo)要求，規(guī)定了黨員經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容和方法途徑，強化了黨員經(jīng)常性教育的保障措施；《關(guān)于做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作的意見》，著眼于建立長效的黨員聯(lián)系群眾機制，對黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾提出了五個方面的基本要求，明確了黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾的主要方式，強調(diào)了對黨員加強馬克思主義群眾觀教育、建立黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾網(wǎng)絡(luò)、暢通群眾表達意愿渠道等有關(guān)問題；《關(guān)于加強和改進流動黨員管理工作的意見》，著眼于建立長效的黨員管理機制，對“流動黨員”的概念作了明確界定，提出了加強和改進流動黨員管理的原則，對流出

地和流入地黨組織的責(zé)任分別作出了規(guī)定，對流動黨員自覺接受黨組織的教育管理提出了具體要求，明確了流動黨員組織關(guān)系管理的具體措施；《關(guān)于建立健全地方黨委、部門黨組（黨委）抓基層黨建工作責(zé)任制的意見》，著眼于建立長效的基層黨建責(zé)任機制，提出了各級黨委抓基層黨建工作的總體要求和原則，明確了各級黨委抓基層黨建工作的具體責(zé)任，規(guī)定了落實責(zé)任的主要措施和考核辦法。對四個文件的主要精神和基本內(nèi)容要深刻領(lǐng)會，熟練掌握。

3、強化貫徹四個長效機制文件的具體措施。學(xué)校黨支部要把學(xué)習(xí)貫徹四個長效機制文件，作為推進黨的先進性建設(shè)的重要措施，與學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話精神結(jié)合起來，與強化黨員教育管理工作結(jié)合起來，與加強黨的基層組織建設(shè)結(jié)合起來，確保四個長效機制文件全面貫徹落實。要結(jié)合黨建工作實際，強化各項具體措施，把文件精神落到實處。要加強對文件貫徹落實情況的督促檢查，了解掌握文件的貫徹執(zhí)行情況，及時解決存在的問題。要采取多種形式，廣泛學(xué)習(xí)宣傳，使四個文件人人皆知，為貫徹落實文件精神營造良好氛圍。

三、結(jié)合貫徹文件精神，鞏固和擴大先進性教育成果

1、繼續(xù)抓好先進性教育活動整改提高工作。先進性教育活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但鞏固、深化和擴大整改成果的任務(wù)還很重。支部要把抓好先進性教育活動整改提高的后續(xù)工作，作為貫徹落實四個長效機制文件精神，鞏固擴大教育活動成果的重要措施，堅持不懈地抓緊抓好。要對深入整改工作進一步作出安排，在認(rèn)真檢查整改方案落實情況的基礎(chǔ)上，制定一個中長期整改計劃，對近三年的深入整改工作再次進行部署。定期分析和梳理整改方案的落實情況，對已經(jīng)解決的問題，要抓好鞏固提高，防止反彈；對尚未解決的問題，要分析原因，一抓到底；對需要長時間才能解決的問題，要進一步靠實責(zé)任，積極創(chuàng)造條件，爭取盡早解決；對難以解決的問題，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門通力解決。凡是列入整改方案的問題，都要逐項抓好落實，逐個予以解決。要通過抓好整改提高的后續(xù)工作，兌現(xiàn)向黨員、群眾作出的承諾，真正取信于民，進一步體現(xiàn)先進性教育活動的成效。

2、健全完善保持黨員先進性的長效機制。要對照四個長效機制文件，認(rèn)真查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地提出加強和改進的措施，健全完善相關(guān)制度。對已經(jīng)出臺的制度，要按照四個長效機制文件精神，結(jié)合實際修訂完善，做到原則性與靈活性相結(jié)合。要加強對四個長效機制文件和相關(guān)制度貫徹落實情況的督促檢查，了解和掌握運行情況，及時解決存在的問題。同時，要認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗和做法，不斷建立新的制度，努力完善制度體系，為保持共產(chǎn)黨員先進性提供切實可行的制度保證。

3、扎實做好保持共產(chǎn)黨員先進性的經(jīng)常性工作。要堅持抓好黨員理論學(xué)習(xí)，加大教育培訓(xùn)力度，努力提高黨員的思想政治素質(zhì)，增強黨員的工作能力。要不斷完善組織生活制度，廣泛開展各種黨性實踐活動，努力增強黨員意識，加強黨性修養(yǎng)。要強化黨員管理工作，加強對黨員的監(jiān)督，加大制度落實力度，推動黨員隊伍建設(shè)制度化、規(guī)范化。要從提高黨的執(zhí)政能力的高度，堅持做好保持黨員先進性的經(jīng)常性工作，努力推進黨的先進性建設(shè)。

四、按照文件精神要求，進一步加強黨的基層組織建設(shè)

認(rèn)真研究新形勢下加強黨的建設(shè)規(guī)律與教育教學(xué)特點結(jié)合起來，不斷創(chuàng)新黨組織的活動內(nèi)容和方式方法。進一步加強教師隊伍建設(shè)，健全黨建工作制度，確保黨組織活動有序運行、經(jīng)常開展。深入開展學(xué)習(xí)型、團結(jié)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型黨組織創(chuàng)建活動，提升支部黨建工作水平?？偨Y(jié)借鑒先進性教育活動中的成功做法，把黨員“設(shè)崗定責(zé)”、“服務(wù)代理”、“整改承諾”等做法推廣到教師中，豐富黨性實踐活動載體，健全聯(lián)系服務(wù)群眾網(wǎng)絡(luò)。在深化校務(wù)公開工作的同時，全面實行黨務(wù)公開制度，拓展黨員參與黨內(nèi)事務(wù)和接受群眾監(jiān)督的途徑，促進黨建工作責(zé)任制的落實。