第一篇：2006年嘉定區(qū)教育局組織工作要點

2006年嘉定區(qū)教育局組織工作要點

2006年組織工作指導(dǎo)思想是: 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照區(qū)委組織工作會議的部署和要求，緊緊圍繞嘉定經(jīng)濟、社會、教育發(fā)展大局，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，以先進(jìn)性教育活動和換屆工作為重點，著力加強領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊伍的思想政治建設(shè)，積極推動人才強教戰(zhàn)略的實施，全面推進(jìn)黨組織和黨員隊伍建設(shè)，不斷深化組織部門自身建設(shè)，為嘉定教育“十一五”發(fā)展開好局、起好步提供組織保證和人才支撐。

一、擴大先進(jìn)性教育成果，繼續(xù)扎實有效開展“牽手”行動。1、2006年教育局將繼續(xù)鞏固擴大先進(jìn)性教育活動成果，以“提高黨員素質(zhì)，加強基層組織，服務(wù)人民群眾，推動各項工作”為目標(biāo)要求，進(jìn)一步強化黨員意識，不斷深化對黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)，善于把學(xué)習(xí)與研究解決重大問題與改進(jìn)工作結(jié)合起來，建立健全永葆先進(jìn)性的長效機制，按照突出重點、務(wù)實管用的原則，繼續(xù)扎實有效開展“牽手行動”，進(jìn)一步總結(jié)和運用先進(jìn)性教育活動中加強基層組織建設(shè)和黨員教育管理等方面的經(jīng)驗，用制度的形式加以鞏固和規(guī)范，推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)的制度化，切實保證廣大黨員“長期受教育，永葆先進(jìn)性”，增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到進(jìn)一步加強。

2、隆重召開區(qū)教育系統(tǒng)建黨85周年紀(jì)念大會，表彰一批在先進(jìn)性教育活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀黨員、黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨支部，營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍，推動嘉定教育事業(yè)發(fā)展。

二、以校長聘任為契機，切實強化領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍隊伍建設(shè)

1、加強對校長聘任工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)《嘉定區(qū)中小學(xué)校長聘任辦法（試行）》和教育局黨委關(guān)于校長聘任工作的具體要求，高度重視，精心組織，確保聘任工作順利進(jìn)行。按照“公平公正、擇優(yōu)聘任”的原則，及早謀劃，為聘任工作做好思想上、組織上的準(zhǔn)備。嚴(yán)格執(zhí)行教育局確定的聘任政策及規(guī)定程序，認(rèn)真做好校長聘任中的思想政治工作。堅持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)，看本質(zhì)選干部，看實績用干部，選準(zhǔn)用好作風(fēng)正、能力強、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀干部，選優(yōu)配強校級領(lǐng)導(dǎo)班子，使校級領(lǐng)導(dǎo)班子的能力與嘉定教育改革和發(fā)展的要求相匹配。嚴(yán)肅校長聘任工作紀(jì)律，堅決防止和糾正不正之風(fēng)，做到察于未萌、識于未形、禁于未發(fā)，確保用好的作風(fēng)選人，選作風(fēng)好的人。繼續(xù)推行校長任期目標(biāo)責(zé)任考核制，使干部的“能上能下、能進(jìn)能出”機制真正走上規(guī)范化、制度化的軌道，完善科學(xué)合理的校長聘任制。暑期中，堅持“統(tǒng)盤考慮、公平公正、平穩(wěn)過度”的原則，認(rèn)真做好2006年校長聘任工作，確保聘任期間思想不散、秩序不亂、工作不斷。

2、進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，重點選好配強黨政“一把手”。積極推進(jìn)干部交流，努力實現(xiàn)年齡上的梯次配備、業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢互補和氣質(zhì)性格的合理搭配，給校級副職的合理流動創(chuàng)造空間，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，更好地發(fā)揮班子的整體合力。

3、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍思想政治建設(shè).把加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍的思想政治建設(shè)擺在突出位置，特別要重視換屆聘任中干部可能出現(xiàn)的各種思想問題，有針對性地做好思想工作，教育引導(dǎo)干部正確對待組織聘任和安排。切實解決干部隊伍在理想、信念、宗旨、作

風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，不斷增強領(lǐng)導(dǎo)干部黨的意識和群眾觀念，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治水平。

4、加大優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)選拔力度，按照“一年推薦，一年調(diào)整”的定期民主推薦優(yōu)秀年輕干部工作制度，上半年開展民主推薦校級后備干部工作，舉辦區(qū)第10期中青年干部培訓(xùn)班，努力建立一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理的校級后備干部隊伍。堅持和完善實踐鍛煉制度，選派一批后備干部進(jìn)行掛職鍛煉，著力提高解決實際問題的能力。認(rèn)真貫徹區(qū)委要求，扎實做好選拔黨外干部工作。

三、以校長“職業(yè)化”為目標(biāo)，深化干部人事制度改革、推進(jìn)干部培訓(xùn)工作

1、繼續(xù)實行校長競聘制，推行校長準(zhǔn)入制，完善校長持證上崗制；全面實施“關(guān)愛校長”工程，關(guān)心校長的工作、學(xué)習(xí)和生活，提升校長的專業(yè)化管理水平，進(jìn)一步提高校長的政治待遇和經(jīng)濟待遇。

2、加強和改進(jìn)干部考核工作，探索建立指標(biāo)科學(xué)合理、方法簡便易行、體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀要求的干部綜合考核評價辦法，規(guī)范校長任期目標(biāo)考核工作，客觀公正地評價、識別和選用干部，充分發(fā)揮干部考核對干部從政行為的導(dǎo)向作用。

3、健全干部管理制度。在干部管理和人事制度改革中，繼續(xù)擴大工作透明度，增加群眾知情權(quán)和參與權(quán)。不斷完善校長職級制，加大黨政干部獎懲幅度，對辦學(xué)成績突出的黨政領(lǐng)導(dǎo)在職級評審、獎金分配等方面加大力度。增強基層黨政干部工作的責(zé)任性、積極性、創(chuàng)造性。

4、注重干部培訓(xùn)，加大優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)力度。在辦好骨干校園長班的基礎(chǔ)上，努力辦好中青年副校長短期培訓(xùn)班，讓年輕干部有施展才能的舞臺。2006年，干部培訓(xùn)的重點是現(xiàn)代教育科學(xué)理論，特別是現(xiàn)

代教育管理知識的學(xué)習(xí)，我們在辦好骨干校園長班、后備干部培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上，今年上半年將舉辦三期中青年副校長短期培訓(xùn)班，圍繞崗位需要，著重加強教育管理專業(yè)技能的訓(xùn)練，提高學(xué)校干部的實際工作能力，使一批年輕干部能盡快適應(yīng)嘉定教育改革和發(fā)展的實際需要。

四、以建立高素質(zhì)的人才為目標(biāo)，繼續(xù)推進(jìn)“人才強教”戰(zhàn)略

1、實行“名校長”培養(yǎng)工程，建立區(qū)“名校長”培養(yǎng)基地。根據(jù)“上海市普教系統(tǒng)名校長名教師培養(yǎng)工程”的實施意見，為加大本區(qū)骨干校長的培養(yǎng)力度，造就一批有良好的師德修養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念、厚實的專業(yè)素養(yǎng)、開闊的國際視野、高層次的教改研究以及具有教育創(chuàng)新能力和國際交往能力的骨干校長，教育局將實施一系列的培養(yǎng)措施：制定嘉定區(qū)教育局骨干校長后備人選近、中、遠(yuǎn)期培養(yǎng)目標(biāo)，為7位市級名校長后備人選配備導(dǎo)師，為市級名校長后備人選創(chuàng)造各種進(jìn)修、培訓(xùn)的機會，成立嘉定區(qū)教育局“名校長工程”專家委員會；設(shè)立區(qū)級“名校長”培養(yǎng)基地，由若干名校長組成區(qū)級專家團，培養(yǎng)本區(qū)教育系統(tǒng)的骨干校長；為名校長培養(yǎng)提供專項資金；優(yōu)先為具有本科以上學(xué)歷的骨干校長提供攻讀教育學(xué)碩士、博士學(xué)位以及其他的進(jìn)修機會；繼續(xù)辦好骨干校長研修班，積極舉辦各種國際國內(nèi)教育教學(xué)高級研討會，通過研討、交流，提升校長的教育管理理念、教學(xué)思想、方法和經(jīng)驗，提高校長的教育管理和教育教學(xué)水平；為骨干校長繼續(xù)搭建舞臺，選派到市區(qū)或基層掛職鍛煉，在實踐中磨礪，強化實踐培訓(xùn)。

2、樹立典型、提倡競爭、鼓勵冒尖是合乎人才成長規(guī)律的必然要求。今年是貫徹區(qū)教育工作會議“關(guān)于實施人才強教戰(zhàn)略提高師資隊伍素質(zhì)的若干意見”的關(guān)鍵年，教育局要按照新的人才觀精心培育典型，把工作的重點放在培養(yǎng)創(chuàng)造性典型人才上，在引進(jìn)人才的同時，注重“自

培”，全面提高在職管理者和教師的專業(yè)化水平。

3、推動黨政人才、教育管理人才和專業(yè)技能人才三支隊伍的同步發(fā)展。創(chuàng)新機制，突破瓶頸，激發(fā)人才發(fā)展的活力和動力。要以能力建設(shè)為核心，以培育創(chuàng)新型人才為重點，以健全現(xiàn)代學(xué)校管理制度為抓手，形成系統(tǒng)的人才培育機制。要建立多元的留才激勵機制，以事業(yè)留才，以待遇留才，以感情留才。切實抓住上半年“人才強教“推進(jìn)會的契機，真正在全區(qū)建立和健全科學(xué)的黨政人才、教育管理人才和專業(yè)技能人才培養(yǎng)激勵機制。

五、發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用，進(jìn)一步加強基層黨組織建設(shè)

1、廣大黨員要繼續(xù)保持先進(jìn)性教育活動中的學(xué)習(xí)熱情和工作積極性，增強黨員的大局意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識和奉獻(xiàn)意識，激勵黨員積極為嘉定教育的新一輪發(fā)展?fàn)巹?chuàng)新業(yè)績，再作新貢獻(xiàn)。進(jìn)一步改進(jìn)黨的組織生活形式，提高黨的組織生活質(zhì)量。

2、認(rèn)真貫徹中組部發(fā)展黨員工作會議精神，堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量。嚴(yán)格發(fā)展黨員的標(biāo)準(zhǔn)和程序，不斷完善發(fā)展黨員的質(zhì)量保證體系。抓好入黨積極分子的教育培訓(xùn)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。進(jìn)一步做好在青年教師中發(fā)展黨員的工作。

3、深化“凝聚力工程”建設(shè)，結(jié)合基層黨組織“達(dá)標(biāo)創(chuàng)星”活動，積極探索黨的基層組織為黨員服務(wù)、黨員為群眾服務(wù)的工作機制。深入開展以“黨在我心中”為主題的慶祝建黨85周年系列活動。加強入黨積極分子的教育、培養(yǎng)，按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，做好發(fā)展黨員工作。開展基層黨建工作成果展評活動，組織編輯《和諧》。

4、加強黨員電教工作，充分發(fā)揮電化教育生動、形象、直觀的特點和黨員群眾喜聞樂見的優(yōu)勢，精心制作反映教育教學(xué)第一線典型人物的電化教材，為加強黨的先進(jìn)性建設(shè)服務(wù)。繼續(xù)以開展“黨員電教示范播放點”創(chuàng)建活動為抓手，進(jìn)一步完善區(qū)、校黨員電教網(wǎng)絡(luò)，積極參加“時代楷?！秉h員電教片評比活動，不斷提高黨員電教工作水平。

5、調(diào)整、完善教育局黨建研究會，加強黨建理論和實踐的研究，以黨建研究會為載體，總結(jié)和推廣基層黨建經(jīng)驗，推進(jìn)學(xué)校黨建制度創(chuàng)新。

6、加強調(diào)查研究，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗。各基層黨支部要加強調(diào)查研究，努力開拓創(chuàng)新，探索加強黨支部組織建設(shè)和提高黨支部工作實效性的有效途徑和方法，讓基層黨組織成為廣大群眾的貼心組織，使基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力得到充分體現(xiàn)。

第二篇：上海市嘉定區(qū)教育局2012年工作要點

上海市嘉定區(qū)教育局2012年工作要點

2012年嘉定教育工作要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，始終圍繞?辦好人民滿意教育?的根本宗旨，以?市郊領(lǐng)先?為目標(biāo)，認(rèn)真實施《嘉定區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《嘉定區(qū)教育事業(yè)發(fā)展?十二五?規(guī)劃》，不斷深化教育改革，全面提升教育質(zhì)量，切實保障教育公平，努力服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展和社會民生改善，加快教育現(xiàn)代化步伐，開創(chuàng)嘉定教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面。

一、全面落實規(guī)劃綱要，深入實施重點工程和改革項目 1．深入實施規(guī)劃綱要和“十二五”規(guī)劃

全面實施規(guī)劃綱要和 ?十二五?規(guī)劃，進(jìn)一步完善?改革和發(fā)展?、?人才培養(yǎng)?、?現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)?三大重點項目和相關(guān)重點工程的實施方案，加強對落實情況的督辦，著力在教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化、教育質(zhì)量提升、教育活力展現(xiàn)、學(xué)校文化再造等方面取得突破。堅持文化育人、文化立校，建設(shè)先進(jìn)學(xué)校文化，打造校園文化活動品牌。年內(nèi)發(fā)布嘉定教育品牌宣傳語，引領(lǐng)教育事業(yè)發(fā)展，提升嘉定教育形象。

2．積極推進(jìn)教育改革實驗

積極開展本區(qū)承擔(dān)的4個上海市教育綜合改革重點試驗項目子項目的研究，確保取得階段性成效，切實推動嘉定教育轉(zhuǎn)型發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展。完善區(qū)域柔性流動機制，均衡配置義務(wù)教育資源。完善義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)、考核和評估機制，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。應(yīng)用學(xué)生上網(wǎng)本構(gòu)建新型學(xué)習(xí)模式，開展數(shù)字化課程環(huán)境建設(shè)。推進(jìn)醫(yī)教結(jié)合，運用綜合療法培養(yǎng)自閉癥兒童良好課堂行為。

二、堅持德育為先，優(yōu)化育人環(huán)境 3．學(xué)習(xí)貫徹市學(xué)校德育工作會議精神

組織學(xué)習(xí)市學(xué)校德育工作會議精神，堅持把社會主義核心價值體系融入中小學(xué)教育各個環(huán)節(jié)。研究制訂本區(qū)學(xué)校德育工作配套政策，及時總結(jié)和宣傳工作實踐中的成功經(jīng)驗，努力提高中小學(xué)德育工作科學(xué)化水平。

4．深入推進(jìn)“兩綱”

強化學(xué)科德育，充分體現(xiàn)學(xué)科育人功能。加強行為養(yǎng)成教育、公民素養(yǎng)教育和理想信念教育，開展?區(qū)域內(nèi)中小幼一體學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)策略?的研究，創(chuàng)建新一輪市行為規(guī)范示范校。開展道德實踐體驗活動,表彰區(qū)首屆道德小模范，不斷豐富青少年學(xué)生傳統(tǒng)美德和愛國主義情感教育內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生樹立?公正、包容、責(zé)任、誠信?的價值取向。

5．加強心理健康教育

制訂《嘉定區(qū)中小學(xué)心理健康教育三年行動計劃（2012-2014年）》。啟用區(qū)青少年心理健康教育輔導(dǎo)中心，實施中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校心理輔導(dǎo)室的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。加強心理健康教育課程建設(shè)和師資培訓(xùn)，開展心理輔導(dǎo)課大賽，促進(jìn)心理健康教育水平全面提升。

6．提升德育工作專業(yè)化水平

充分發(fā)揮市中小學(xué)骨干教師德育實訓(xùn)基地和區(qū)名師工作室作用，加強德育骨干隊伍培養(yǎng)。繼續(xù)開展?fàn)渴止こ?，提升民辦農(nóng)民工子女小學(xué)德育干部工作水平。強化班主任區(qū)校兩級培訓(xùn)，組織班主任基本功大賽，評選表彰區(qū)第五屆十佳班主任和優(yōu)秀德育管理工作者，促進(jìn)班主任工作水平整體提升。開設(shè)小學(xué)青年教師家庭教育指導(dǎo)者培訓(xùn)班，組織案例評選，增強家庭教育有效性。

三、加快發(fā)展學(xué)前教育，完善學(xué)前教育公共服務(wù)體系 7．推進(jìn)新一輪學(xué)前教育三年行動計劃

全面推進(jìn)《嘉定區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃（2011-2013年）》的實施，進(jìn)一步完善區(qū)域?qū)W前教育公共服務(wù)體系建設(shè)，努力滿足入園需求。認(rèn)真貫徹落實《上海市郊區(qū)學(xué)前兒童看護(hù)點安全管理工作基本要求》，堅持?建設(shè)一批、扶持一批、取締一批?的原則，加強對學(xué)前兒童看

護(hù)點的監(jiān)管和指導(dǎo)，規(guī)范進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)前教育工作,確保兒童健康安全。

8．加強學(xué)前教育內(nèi)涵建設(shè)

瞄準(zhǔn)精細(xì)化目標(biāo)，編寫《精細(xì)化管理操作手冊》，促進(jìn)幼兒園各項工作落實到位。加強課程實施質(zhì)量監(jiān)控和反饋，開展幼兒發(fā)展評價研究，制訂區(qū)學(xué)前教育課程實施標(biāo)準(zhǔn)，編印優(yōu)秀成果集，推動學(xué)前教育課程計劃的有效實施。豐富?新園丁培訓(xùn)工程?內(nèi)涵，依托?微研修?平臺和?基地園?資源，提高培訓(xùn)效益。完善?新雁計劃?項目機制，發(fā)揮專家指導(dǎo)團作用，提升項目實效。深化?后勤管理工程?建設(shè)，加強專題培訓(xùn)和交流研究，提升保育質(zhì)量。舉辦中青年教師教育教學(xué)評優(yōu)大賽，指導(dǎo)有關(guān)園所完成分等定級驗收，推進(jìn)0－3歲早教工作科學(xué)發(fā)展。

四、優(yōu)化教育資源布局，推進(jìn)基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展 9．推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

年內(nèi)啟用交大附中嘉定分校、封浜高中、德富路小學(xué)、星城小學(xué)、金鶴幼兒園、紅石路幼兒園、朱橋?qū)W校、朱橋幼兒園、安亭外國語學(xué)校等新建、易地新建和轉(zhuǎn)制學(xué)校，實施新成路小學(xué)等8個校安工程建設(shè)項目，實施方泰小學(xué)、徐行小學(xué)、徐行中學(xué)等學(xué)校的易地新建和改擴建工程。督促各街鎮(zhèn)按照常住人口配備教育資源，確保教育公建配套學(xué)校與住宅同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用。配合做好20所學(xué)校的體育場地開放燈光工程工作。

10．推動城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展

提高進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在公辦學(xué)校就讀比例，擴大本市戶籍學(xué)生在居住地享受義務(wù)教育試點范圍，優(yōu)化部分小學(xué)校區(qū)劃分。加強區(qū)縣教育對口合作交流，推進(jìn)市第三輪和區(qū)第一輪義務(wù)教育學(xué)校委托管理工作，健全托管機制，創(chuàng)新托管模式，從學(xué)校管理、教師隊伍、課程教學(xué)、學(xué)生發(fā)展、校園文化等方面推進(jìn)薄弱學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。全面

整合區(qū)域聯(lián)片教研、咨詢組、講師團等工作機制，加強對薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科的服務(wù)指導(dǎo)，促進(jìn)區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量均衡提高。

11．促進(jìn)高中教育多樣化發(fā)展

繼續(xù)加強實驗性示范性高中建設(shè)，對嘉定一中、嘉定二中開展實驗性示范性高中發(fā)展性評估，持續(xù)提升教育質(zhì)量。引導(dǎo)高中學(xué)?？茖W(xué)定位，總結(jié)和推廣辦學(xué)經(jīng)驗和辦學(xué)特色，加快形成一批高質(zhì)量、各具特色的校本課程，實現(xiàn)高中學(xué)校多樣化發(fā)展。加強對新疆班的愛國主義和民族團結(jié)教育，全面提高管理和教育教學(xué)工作水平。

12．實施新一輪特殊教育三年行動計劃

實施《嘉定區(qū)特殊教育三年行動計劃（2011-2013年）》。深入推進(jìn)?醫(yī)教結(jié)合?項目研究，完善殘疾兒童發(fā)現(xiàn)、診斷與安置工作管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，滿足殘疾學(xué)生身心全面發(fā)展需求。加快推進(jìn)成佳學(xué)校易地新建工作，建立區(qū)殘障兒童教育康復(fù)中心，形成特殊教育支持保障體系。

13．提高民辦學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量

加大對隨遷子女接受義務(wù)教育的專項經(jīng)費投入，改善民辦農(nóng)民工子女小學(xué)辦學(xué)條件。加快推進(jìn)辦學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)進(jìn)程，全面落實資產(chǎn)和財務(wù)管理辦法，開展年檢評估，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。繼續(xù)實施與公辦學(xué)校牽手工程，發(fā)揮咨詢組的指導(dǎo)、服務(wù)功能，進(jìn)一步提升教育教學(xué)水平和辦學(xué)績效。加強民辦學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，探索教師職稱評定實施辦法，深化年金制度管理。

五、深入實施素質(zhì)教育，保障每一個學(xué)生的終身發(fā)展 14．推進(jìn)中小學(xué)課程改革

積極配合市教委做好中小學(xué)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂和落實工作，切實提高課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)科教學(xué)、評價等的指導(dǎo)作用，提升學(xué)校課程規(guī)劃實施、管理和評價能力。分學(xué)段舉辦區(qū)課程統(tǒng)整和課堂轉(zhuǎn)型總結(jié)展示活動，組織開展校本教材評優(yōu)工作。啟動區(qū)學(xué)生綜合質(zhì)量監(jiān)測項目，加強對中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)的研究，落實多層次的教學(xué)質(zhì)量分析和會診制度，完善義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價體系和項目運作機制。加強和改進(jìn)中小學(xué)實驗教學(xué)，引導(dǎo)開展探究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐和探究能力。

15．全面實施學(xué)生健康促進(jìn)工程

全面推進(jìn)學(xué)生健康促進(jìn)工程項目實施和綜合管理。完善中小學(xué)體育與健身課程內(nèi)容和課程標(biāo)準(zhǔn)，啟動精品課程和示范課程建設(shè)工作，構(gòu)建學(xué)校體育和健康教育課程體系。推進(jìn)陽光體育運動，深入實施?大課間?活動和?2+1?文體工程（每個學(xué)生掌握2項體育技能和1項藝術(shù)技能），切實落實中小學(xué)生?每天校園鍛煉一小時?要求。建立區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測中心，完善?一校一醫(yī)?工作機制，建設(shè)?一生一檔?健康系統(tǒng)，推進(jìn)學(xué)校體質(zhì)健康監(jiān)測制度和網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)。加強中小學(xué)體育、衛(wèi)生教師專業(yè)技能培訓(xùn)，制訂崗位標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，提高體育、衛(wèi)生教師隊伍整體素質(zhì)。

16．大力開展學(xué)生科技和藝術(shù)教育工作

全面實施市?青少年科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)實踐平臺建設(shè)計劃?和?青少年藝術(shù)教育彩虹行動計劃?。扎實推進(jìn)區(qū)青少年科技創(chuàng)新工程，加快建設(shè)區(qū)青少年科學(xué)研究院、?動手做?工作室和各類科技活動品牌項目，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)新能力提升。繼續(xù)實施區(qū)青少年民族文化培訓(xùn)工程，著力加強學(xué)生藝術(shù)團建設(shè)和校園文化環(huán)境建設(shè)。

17．不斷加強語言文字工作

加強部門協(xié)作管理，開展語言文字示范街鎮(zhèn)和語言文字規(guī)范化示范校建設(shè)工作。深入推進(jìn)?中華誦?經(jīng)典誦讀行動?、上海話有聲數(shù)據(jù)庫嘉定點數(shù)據(jù)庫建設(shè)，做好各類人員的語言文字崗位培訓(xùn)，進(jìn)一步提升全社會語言文字應(yīng)用水平。

六、堅持服務(wù)區(qū)域發(fā)展，提升職業(yè)教育質(zhì)量 18．加強職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)

圍繞?國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校?創(chuàng)建目標(biāo)，深化大眾工業(yè)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。重點加強數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車應(yīng)用與維修、電氣運行與控制、服務(wù)類等專業(yè)的實訓(xùn)中心建設(shè)，探索校企合作企業(yè)駐校模式，形成集教學(xué)、培訓(xùn)、鑒定等多種功能于一體的新型教育平臺，進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)結(jié)構(gòu)、提升辦學(xué)效益。

19．深化職教集團功能建設(shè)

發(fā)揮職業(yè)教育集團校企合作平臺功能，推進(jìn)職業(yè)教育改革項目實驗。繼續(xù)為企業(yè)職工、農(nóng)村勞動力和外來務(wù)工人員等提供高質(zhì)量職后培訓(xùn)服務(wù)，努力提升區(qū)域總體人力資源水平。積極探索政府、學(xué)校、企業(yè)?三方聯(lián)動?新模式，形成學(xué)校主動走向企業(yè)和社會，企業(yè)積極參與辦學(xué)的良性機制。

七、推進(jìn)終身教育體系建設(shè)，加快構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會 20．完善終身教育體系

全面實施《嘉定區(qū)推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)三年行動計劃（2011－2013年）》和《嘉定區(qū)街鎮(zhèn)成人學(xué)校能力建設(shè)三年行動計劃（2011－2013年）》。積極開展全國社區(qū)教育示范街鎮(zhèn)創(chuàng)建和社區(qū)教育實驗項目研究，推進(jìn)?終身學(xué)習(xí)推進(jìn)員?制度，形成較為完整的市民終身學(xué)習(xí)指導(dǎo)服務(wù)體系。繼續(xù)推進(jìn)居（村）委標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)點建設(shè)，大力開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)、進(jìn)城務(wù)工人員培訓(xùn)。努力擴大老年教育覆蓋面，重點建設(shè)80個老年人標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)點和80個老年人標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)團隊，進(jìn)一步提高老年教育質(zhì)量。

21．推動學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建和市民學(xué)習(xí)活動

進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型機關(guān)科室、企業(yè)、社區(qū)、居（村）委、家庭和團隊創(chuàng)建工作，深化區(qū)、街鎮(zhèn)、居（村）委三級數(shù)字化學(xué)習(xí)教室建設(shè)，豐富終身學(xué)習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí)資源，做好市民網(wǎng)上學(xué)習(xí)的指導(dǎo)服務(wù)工作。舉辦區(qū)第八屆?全民終身學(xué)習(xí)周?活動，促進(jìn)市民各類學(xué)習(xí)活動的廣泛開展。

22．加強非學(xué)歷教育管理

加強民辦非學(xué)歷院校的規(guī)范化管理，開展辦學(xué)狀況和辦學(xué)行為的依法評估和專項督查，堅決打擊取締非法辦學(xué)行為，建立非學(xué)歷教育培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計制度，促進(jìn)非學(xué)歷教育的健康發(fā)展。

八、加強教師隊伍建設(shè)，提升師資整體水平23．促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，召開區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)大會，繼續(xù)推出區(qū)?教書育人模范?等先進(jìn)典型，營造為人師表、愛崗敬業(yè)的良好師德氛圍。開展區(qū)?教師專業(yè)發(fā)展達(dá)標(biāo)學(xué)校?創(chuàng)建活動，進(jìn)一步創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展機制。實施第三期名校長名師培養(yǎng)工程、優(yōu)秀青年校長教師培養(yǎng)項目，完善名師工作室和項目研究室運行保障機制。實施中小學(xué)教師資格定期注冊制度，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)舉辦區(qū)骨干教師高級研修班，組織實施英語教師暑期強化培訓(xùn)和民辦農(nóng)民工子女小學(xué)教師培訓(xùn)等項目。

24．深化人事制度改革

健全教師績效評估制度，指導(dǎo)義務(wù)教育階段學(xué)校完善績效工資實施方案，實施非義務(wù)教育事業(yè)單位績效工資制度。開展中小學(xué)教師職稱制度改革試點工作，啟動中小學(xué)正高級教師職務(wù)申報工作。積極推進(jìn)事業(yè)單位分類改革，不斷完善人才柔性流動機制和項目績效評估，加強對各類優(yōu)秀人才的選聘和服務(wù)，進(jìn)一步激發(fā)師資發(fā)展活力。

九、堅持依法行政，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展 25．依法推進(jìn)督政督學(xué)

認(rèn)真對照《上海市對區(qū)縣政府義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)、考核和評估指標(biāo)》，開展專項調(diào)研和自查自評，做好下半年市教委、市政府督導(dǎo)室對我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展專項督政迎檢工作。完善街鎮(zhèn)、委辦局履行教育職責(zé)考核指標(biāo)，確保政府依法履行教育公共服務(wù)職責(zé)落到實處。開展?學(xué)前教育精細(xì)化管理?、?民辦農(nóng)民工子女小學(xué)管理?、?少先隊

工作?、?義務(wù)教育階段學(xué)校就近入學(xué)?等專項督導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

26．加強學(xué)校安全和未成年人保護(hù)工作

全面落實《上海市中小學(xué)幼兒園安全防范管理基本要求》和《上海市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》。開展風(fēng)險勘察行動，對全區(qū)學(xué)校食堂、操場、學(xué)生宿舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等全面開展安全隱患排查和專項治理。啟動技防設(shè)施改善工程，加強消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)及檢測工作。加強校園安全教育，提高師生安全防范意識。加強學(xué)校周邊環(huán)境治理，積極開展校車安全治理工作。

27．強化教育經(jīng)費監(jiān)管與審計

進(jìn)一步理順教育財務(wù)管理體制，加強對教育經(jīng)費的科學(xué)化、精細(xì)化管理，逐步形成財政和審計部門專業(yè)監(jiān)督、教育主管部門監(jiān)管、學(xué)校日常監(jiān)督相結(jié)合的監(jiān)督管理制度。加強公共教育財政支出預(yù)算規(guī)范化管理，加大財務(wù)公開力度，重點開展教育專項經(jīng)費投入的績效評估，努力提高教育經(jīng)費使用效益。

28．扎實推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)

鞏固完善規(guī)范教育收費長效機制，重點開展對幼兒園收費及違規(guī)辦班補課收費的監(jiān)督檢查。推進(jìn)政務(wù)公開和校務(wù)公開，加強?‘基礎(chǔ)教育機構(gòu)信息公開’網(wǎng)上專欄?建設(shè)。落實招生?陽光工程?，加大招生監(jiān)察力度。開展新一輪?行風(fēng)建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校?創(chuàng)建活動，推動行風(fēng)建設(shè)再上新臺階。

第三篇：組織工作要點

**年全鎮(zhèn)組織工作以黨的十八大、十八屆三中全會以及全國、全省組織工作會議精神為指導(dǎo)，以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，以黨建工作創(chuàng)新工程為抓手，圍繞好干部、好機制、好環(huán)境、好基礎(chǔ)，著力加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍、人才隊伍、基層服務(wù)型黨組織和黨員隊伍建設(shè)，為加快“實力柳堡、文明柳堡、和諧柳堡、效率柳堡”建設(shè)提供組織保證和人才支撐。

一、開展好黨的群眾路線實踐教育活動。根據(jù)黨的群眾路線實踐教育活動安排，超前謀劃教育活動實施計劃和工作措施，創(chuàng)新活動方式，突出為民務(wù)實清廉主題，突出實踐特色、突出提高做好群眾工作能力、突出解決實際問題、突出黨員干部在“四風(fēng)”方面教育這個重點，針對農(nóng)村、機關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)、社會組織等不同領(lǐng)域和不同類型黨員實際，開展培訓(xùn)研討等活動，即開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論，開展談心談話活動，按照“四必談、四深談”要求，確保找準(zhǔn)問題、理清情緒、化解矛盾、增進(jìn)團結(jié)，選樹先進(jìn)典型，弘揚正氣，使教育活動取得促進(jìn)發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改善干群關(guān)系、構(gòu)建社會和諧的良好效果。

二、扎實推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)、提升基層黨建工作科學(xué)化水平。在全鎮(zhèn)各黨組織進(jìn)一步推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)，以服務(wù)型示范點打造改善各部門服務(wù)形象，提高工作效率，更好促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展。進(jìn)一步探索黨代表活動方式及作用發(fā)揮，創(chuàng)新黨代表作用發(fā)揮的載體，依托黨代表工作室促進(jìn)群眾與黨代表之間的聯(lián)系，溝通、傾聽群眾訴求，接受群眾監(jiān)督、拓寬黨代表作用發(fā)揮渠道。進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作社黨建覆蓋范圍，以黨建引領(lǐng)合作社發(fā)展壯大。進(jìn)一步推動非公企業(yè)黨組織建設(shè)，以黨建促進(jìn)非公企業(yè)跨越發(fā)展。進(jìn)一步做好黨員教育管理和黨員干部遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動，提高黨員素質(zhì)，堅持“黨要管黨”的原則和從嚴(yán)治黨的方針，在嚴(yán)把黨員“進(jìn)口”關(guān)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開展民主評議黨員工作，嚴(yán)肅處究不合格黨員，確保不合格黨員“出口”通暢。

三、著力開展招才引智、促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。企業(yè)發(fā)展歸根到底是人才的競爭、裝備的競爭，今年將加大人才建設(shè)投入力度，啟動人才公寓使用、學(xué)歷補貼發(fā)放等，加大對高層次人才引進(jìn)獎勵力度，繼續(xù)開展“三排三尋”活動，了解企業(yè)對人才需求，帶領(lǐng)企業(yè)有針對性赴相關(guān)高校開展招才引智，拓展校企合作，為企業(yè)解決技術(shù)難題和幫助企業(yè)研究新產(chǎn)品推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級。計劃柔性引進(jìn)適合我鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的高層次人才5名以上，進(jìn)一步鞏固“百博進(jìn)百企”活動，鼓勵更多適合我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)特色的博士到我鎮(zhèn)相關(guān)企業(yè)掛職服務(wù)，計劃聘請10名以上博士到我鎮(zhèn)企業(yè)掛職服務(wù)。要著力引進(jìn)適合本鎮(zhèn)企業(yè)需求的基礎(chǔ)性人才，解決企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才的短缺問題，計劃招聘適合我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)特色的基礎(chǔ)性人才15名以上。在有條件的企業(yè)建立研究生工作站，進(jìn)一步發(fā)揮人才優(yōu)惠政策的效應(yīng)。努力營造讓人才引得進(jìn)、留得下、干得好的良好環(huán)境，激發(fā)人才隊伍創(chuàng)新活力。

四、加大干部教育培訓(xùn)、建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍。干部能力的高低決定著引領(lǐng)一方經(jīng)濟發(fā)展步伐，決定著上級組織工作任務(wù)貫徹執(zhí)行落實的力度，更決定著黨在群眾中形象和號召力。把加強干部思想作風(fēng)和能力建設(shè)與黨的群眾路線實踐教育活動有機結(jié)合，切實解決領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面的突出問題，嚴(yán)格執(zhí)行中央各項規(guī)定和地方各級組織實施細(xì)則，改進(jìn)干部作風(fēng)和形象。要有針對性地結(jié)合農(nóng)村發(fā)展實際、我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色、以及思想理論等選擇相關(guān)培訓(xùn)課題，采取封閉式培訓(xùn)，重點培訓(xùn)近3年來培養(yǎng)提拔的鎮(zhèn)村干部。堅持在實踐中鍛煉培養(yǎng)干部，有計劃選派優(yōu)秀年輕干部到經(jīng)濟發(fā)展一線、項目一線、信訪維穩(wěn)一線、農(nóng)村基層一線鍛煉，是他們提升能力素質(zhì)，更好地服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。深化大學(xué)生村官結(jié)對幫帶、談心談話等活動，在嚴(yán)格考核管理的同時，在大學(xué)生村官的職業(yè)生涯規(guī)劃，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與婚戀等方面提供指導(dǎo)。

五、探索干部考核獎勵機制、激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)活力。目前缺乏有效調(diào)動鎮(zhèn)村干部工作積極性的考核獎勵機制，尤其是村干部工資報酬偏低，保障待遇不到位，導(dǎo)致農(nóng)村干部配備困難，為此要制定村干部工資報酬正常增長機制，逐步與事業(yè)單位工資報酬接軌，加大考核激勵發(fā)揮村干部主觀能動性。同時落實好保障待遇和政治出路。讓村干部在報酬上不低、保障上不差、出路上有希望、考核上有動力，從而達(dá)到有大批青年同志愿意到農(nóng)村施展才華，實現(xiàn)人生抱負(fù)，為新農(nóng)村建設(shè)提供組織保障。進(jìn)一步探索公務(wù)員、事業(yè)單位人員考核獎勵，充分體現(xiàn)獎勤罰懶，通過考核獎懲調(diào)動大家的工作積極性，建立干部工作實績卡檔案，憑實績選人用人，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成人人思進(jìn)、人人思干，推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展。

六、用心用情做實做細(xì)老干部工作。建立和完善定期通報、定時走訪、及時幫助老干部解決實際困難，引導(dǎo)老干部在力所能及、體所能及的情況下，在關(guān)心下一代、建言發(fā)展、聯(lián)系和服務(wù)群眾、促進(jìn)社會和諧方面發(fā)揮作用。

第四篇：組織工作要點

組織工作要點

2014年全鎮(zhèn)組織工作以黨的十八大、十八屆三中全會以及全國、全省組織工作會議精神為指導(dǎo)，以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，以黨建工作創(chuàng)新為抓手，圍繞好干部、好機制、好環(huán)境、好基礎(chǔ)，著力加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍、人才隊伍、基層服務(wù)型黨組織和黨員隊伍建設(shè)，為推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展提供堅強的組織保證和人才支持。

一、突出抓好作風(fēng)建設(shè)，開展好黨的群眾路線實踐教育活動。按照中央和省市縣委的統(tǒng)一安排部署，指導(dǎo)全鎮(zhèn)各級黨組織和全體黨員扎實開展以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的群眾路線教育實踐活動，通過群眾路線活動，改進(jìn)作風(fēng)，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，達(dá)到改善民生的目的。要把“三嚴(yán)三實”和總書記在蘭考調(diào)研指導(dǎo)教育實踐活動時的講話精神貫穿整個活動的始終，堅持問題導(dǎo)向，教育實踐并重，邊學(xué)邊查邊改，突出提高做好群眾工作能力，在服務(wù)群眾的生動實踐中，培養(yǎng)群眾感情，增強工作本領(lǐng)。

二、認(rèn)真落實干部培訓(xùn)任務(wù)，增強干部理論實踐水平。

1、立足于補好補足干部精神之“鈣”，深入探索加強干部思想理論教育的有效措施，尤其是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的思想理論建設(shè)。

2、認(rèn)真貫徹全省干部教育培訓(xùn)工作會議精神，堅持以理論武裝、黨性教育、能力提升和知識更新為重點，提高干部培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌性、針對性和時效性。

3、要以黨的十八屆三中全會、總書記系列重要講話精神和省市縣委重要決策部署等為培訓(xùn)內(nèi)容，搞好各級干部集中輪訓(xùn)、專題研討。

4、建立干部教育在線學(xué)習(xí)核查機制，完善干部在線教育培訓(xùn)學(xué)分制考核管理。

5、加強村“兩委”班子換屆后任職培訓(xùn)工作，讓新班子能盡快學(xué)會運用“四議兩公開”等工作法，為群眾解決實際問題，提高村干部的服務(wù)群眾、建設(shè)新農(nóng)村和依法辦事能力。

三、扎實推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新，全面加強服務(wù)型黨組織建設(shè)。

6、分類推進(jìn)服務(wù)性黨組織建設(shè)。積極適應(yīng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)布局、組織形式、行業(yè)分工和黨員流向的新變化，全面加強各領(lǐng)域黨組織建設(shè)，靈活多樣地推進(jìn)黨組織的設(shè)臵，不斷擴大黨組織的覆蓋面。以產(chǎn)業(yè)鏈為紐帶，把黨組織建在產(chǎn)業(yè)鏈上，黨員、致富能人聚在產(chǎn)業(yè)鏈上，實現(xiàn)農(nóng)村黨組織設(shè)臵由區(qū)域型向產(chǎn)業(yè)型、功能型轉(zhuǎn)變。要按照“成熟一個、發(fā)展一個、建立一個、鞏固一個”的原則，加大流動黨組織組建力度，確保讓每個黨員流動不流失。到駐外流動黨組織所在地進(jìn)行調(diào)研走訪，指導(dǎo)黨建工作開展。

7、不斷完善黨建工作機制。繼續(xù)實施“七大工程”，進(jìn)一步抓好示范村創(chuàng)建工作。進(jìn)一步落實“一定三有”政策，不斷完善村干部激勵保障機制。嚴(yán)格按照《潛山縣離任村干部生活補助工作實施方案》和《潛山縣離任村干部身份認(rèn)證辦法》要求，把離任村干部補助工作實事辦實、好事辦好。扎實開展后進(jìn)村集中整頓工作，堅持從嚴(yán)方針，標(biāo)本兼治，切實解決后進(jìn)村存在的突出問題。

8、扎實做好村“兩委”換屆工作。提前做好工作籌劃，深入調(diào)查摸底，準(zhǔn)確掌握村級班子特別是選情復(fù)雜村、矛盾突出村的情況，做到底子清、情況明。開展法律法規(guī)和換屆紀(jì)律宣傳，引導(dǎo)黨員群眾依法參與、依法選舉，努力營造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。嚴(yán)格規(guī)范操作，做到法定程序不變通、規(guī)定步驟不減少、黨員群眾權(quán)利不截留。嚴(yán)格村“兩委”班子特別是主要負(fù)責(zé)人的任職標(biāo)準(zhǔn)，按照“政治素質(zhì)好、發(fā)展能力強、雙帶能力強”的要求，選優(yōu)配強村“兩委”班子。

9、繼續(xù)完善《村黨組織書記考核管理辦法》和《村級工作績效考核綜合評價辦法》，明確考核的指導(dǎo)思想、范圍對象、方法步驟及獎懲措施，使村黨組織書記的管理考核以及村級工作績效考核工作走上制度化，規(guī)范化軌道。

10、切實加強和改進(jìn)黨員教育管理。嚴(yán)把黨員入口關(guān)、質(zhì)量關(guān)，堅持黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格組織程序，防止把不具備黨員條件、甚至“帶病”的人吸收入黨。以增強黨性、提高素質(zhì)為重點，不斷

滿足廣大黨員對教育培訓(xùn)日益多樣化的需求。進(jìn)一步完善老黨員、生活困難黨員、流動黨員聯(lián)系服務(wù)制度和黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶制度，強化結(jié)對幫扶、走訪慰問、困難救助等措施，更好地保障黨員權(quán)益。進(jìn)一步加強遠(yuǎn)程教育工作，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在提高黨員素質(zhì)、服務(wù)農(nóng)村發(fā)展、促進(jìn)社會和諧中的重要作用。以“七個有”標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)抓好黨代表工作室建設(shè)。

四、用心用情做實做細(xì)老干部工作。建立和完善定期通報、定時走訪、及時幫助老干部解決實際困難，引導(dǎo)老干部在力所能及、體所能及的情況下，在關(guān)心下一代、建言發(fā)展、聯(lián)系和服務(wù)群眾、促進(jìn)社會和諧方面發(fā)揮作用。

第五篇：組織工作要點

組織工作要點

20**年組織工作指導(dǎo)思想是；認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，按照以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程總體部署，圍繞中心，服務(wù)大局，突出重點，統(tǒng)籌兼顧，著力加強領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊伍、基層組織和人才隊伍建設(shè)，大力配合縣組織部開展的“講黨性、重品行、作表率”樹組工干部新形象活動，努力提高干部群眾對組織工作的滿意度，為實現(xiàn)**“建設(shè)省會電力城、躋身全市十強鎮(zhèn)”戰(zhàn)略目標(biāo)提供堅強的組織保證和人才支持。

一、扎實推進(jìn)“干部隊伍優(yōu)化工程”，大力加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)

1、突出抓好十七大精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。按照上級的要求和部署，圍繞落實“講黨性、重品行、作表率”要求組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會十七大精神。

2、進(jìn)一步調(diào)優(yōu)配強領(lǐng)導(dǎo)班子。建立體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀的新領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價系。認(rèn)真做好換屆單位領(lǐng)導(dǎo)干部的考察考核，對不能適應(yīng)工作、群眾認(rèn)可度不高的領(lǐng)導(dǎo)干部要及時進(jìn)行調(diào)整。

3、切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制建設(shè)。大力開展“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動，認(rèn)真落實中心組學(xué)習(xí)制度，黨務(wù)公開制度、民主生活會制度，加強領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制建設(shè)，促進(jìn)班子成員之間相互溝通和相互監(jiān)督。

4、大力培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部。健全完善副科級后備干部隊伍，按照公開平等、競爭擇優(yōu)的原則，集中調(diào)整補充一批優(yōu)秀年輕干部進(jìn)入后備干部人才庫，實行后備干部分類管理、動態(tài)考核。注重培養(yǎng)一批30歲左右、綜合素質(zhì)好、具有發(fā)展?jié)摿Φ暮髠涓刹咳诉x。

5、不斷加強干部隊伍宏觀管理。召開優(yōu)秀年輕干部、女干部、黨外干部座談會，加大年輕干部、女干部、黨外干部和少數(shù)民族干部的培養(yǎng)選拔力度。積極推行優(yōu)秀后備干部和重要崗位的中層部的輪崗、交流工作。做好離退體干部工作，進(jìn)一步加強老干部活動和學(xué)習(xí)陣地建設(shè)。

6、進(jìn)一步加強干部監(jiān)督工作。突出抓好領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是“一把手”和關(guān)鍵崗位的監(jiān)督，健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，延伸監(jiān)督觸角，加強領(lǐng)導(dǎo)干部生活圈、社交圈的監(jiān)督；暢通信訪渠道，強化輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督，設(shè)立干部的監(jiān)督舉報郵箱和信箱。

二、充分履行支部組織部門牽頭抓總的職能，統(tǒng)籌抓好各類人才隊伍建設(shè)

7、大力推進(jìn)人才工作體制制機制創(chuàng)新。健全人才評價機制，建立以業(yè)績?yōu)橹攸c，由品德、知識、能力等要素構(gòu)成各類人才評價指標(biāo)體系。完善人才流動機制，著力破除人才流動中體制性和政策障礙，引導(dǎo)和促進(jìn)人才在四支隊伍中合理流動。探索建立人才工作目標(biāo)責(zé)任制，創(chuàng)新人才激勵機制，加大對有突出貢獻(xiàn)人才的宣傳和獎勵力度，努力營造“尊重勞動、尊重人才、尊重知識、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍。

三、積極推進(jìn)組織制度創(chuàng)新，全面加強基層黨的建設(shè)

8、積極穩(wěn)妥抓好村級組織換屆工作。按照上級的統(tǒng)一部署和有關(guān)法律法規(guī)要求，認(rèn)真抓好村支兩委換屆選舉工作的宏觀指導(dǎo)，認(rèn)真落實省委10號文件要求，大力推行“四個注重” 和支部班子“兩推一選”積極穩(wěn)定地開展村黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員公推直選試點工作，擴大村級班子成員的提名民主程度，切實調(diào)配村級領(lǐng)導(dǎo)班子。

9、大力推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)。尊重黨員主體地位，認(rèn)真落實學(xué)員的知情權(quán)，參與權(quán)、選舉權(quán)、被選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等各項民主權(quán)利。加大對相關(guān)文件落實的督查力度，切實做好基層務(wù)公開工作，逐步規(guī)范基層黨務(wù)公開的內(nèi)容、形式和程序。積極推行重大決策廣泛聽取意見制度，進(jìn)一步疏通和拓寬黨內(nèi)上情下達(dá)、下情上達(dá)的渠道。健全村級黨組織民主生活會制度村級組織規(guī)范公建設(shè)，健全村級工作運行機制。

10、堅決落實黨建工作責(zé)任制。健全黨建工作考核評價機制，表彰一批落實管黨責(zé)任先進(jìn)單位。全面推進(jìn)村、社區(qū)、機關(guān)和學(xué)校等各個領(lǐng)域基層組織建設(shè)。健全機關(guān)黨建工作制度，加強機關(guān)黨政分設(shè)單位黨組織書記工作機制的研究和探索。

11、進(jìn)一步加強黨員教育管理。建立黨員經(jīng)常受教育永保先進(jìn)性長效機制。按照分級分類培訓(xùn)和原則，扎實開展換

屆后村書記、主任培訓(xùn)。繼續(xù)抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，健全完善遠(yuǎn)教管理機制，深化遠(yuǎn)學(xué)用工作，強化遠(yuǎn)教工作督查考核，積極構(gòu)建大遠(yuǎn)教工作格局；扎實推進(jìn)“一村一大”計劃，發(fā)揮遠(yuǎn)教站點優(yōu)勢，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。積級探索黨員經(jīng)常性教育折方式和辦法，嚴(yán)格黨員日常教育管理，培強黨員服務(wù)意識。加強對流動黨員的管理和服務(wù)，探索城鄉(xiāng)一體黨員動態(tài)管于是機制。加大不合格黨員的處理力度，保持黨員隊伍的純潔性。嚴(yán)把黨員發(fā)展關(guān)，逐步改善農(nóng)村黨員結(jié)構(gòu)，促進(jìn)平衡發(fā)展。

12、健全黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶機制。開展黨員服務(wù)中心建設(shè)試點工作，抓好村級活動場所的綜合管理和效益發(fā)揮。探索城鄉(xiāng)黨的基層組織互助互幫機制，創(chuàng)新黨組織活動載體和方式，積級開展共產(chǎn)黨員示范崗和村、社區(qū)基層單位黨組織“結(jié)對共建”活動，加強黨員志愿者隊伍建設(shè)，增強組織活動的開放度、互動性、吸引力。

四、扎實開展“講黨性、重品行、作表率”學(xué)習(xí)實踐活動。

13、扎實推進(jìn)組織部門學(xué)習(xí)實踐活動。圍繞十七大精神物學(xué)習(xí)宣傳貫徹，廣泛開展“講黨性、重品行、作表率”樹黨員干部新形象活動，重點抓好學(xué)習(xí)教育、查找分折問題、整改落實、整章建制等四個環(huán)節(jié)，及時形成制度規(guī)范，探索建立和效機制。、進(jìn)一步完善機關(guān)工作制度。健全部機關(guān)崗位目標(biāo)

責(zé)任制。加強是對執(zhí)行情況的督促檢查。完善機關(guān)干部分 片聯(lián)系制度，加強對基層工作的指導(dǎo)和督查。加強與機關(guān)黨員干 部交心談心，搭建思想交流平臺。