第一篇：愛,讓坎坷的人生變得美麗——觀《美麗人生》有感

愛，讓坎坷的人生變得美麗——觀《美麗人生》有感

愛，讓坎坷的人生變得美麗

——觀《美麗人生》有感

“早安，我的公主！”這是電影《美麗人生》中男主角基度遇見朵拉時的第一句話，他們的故事也是從這句話開始的。

基度只是這座城市里的一個小人物，他是一個樂天派，總能為生活帶來許多驚喜，他總是出乎意料地出現(xiàn)在朵拉的眼前，并深深打動了這位姑娘的芳心。他不怕一切阻力地追求他的所愛，任何困難在他眼中似乎都不值一提。為了見朵拉，他假扮成督學(xué)，在訂婚現(xiàn)場，他騎著被漆成綠色顏料的“猶太馬”，帶走了他的公主。

基度對朵拉這種純粹的，不顧一切的愛，讓我十分感動。反觀我們的現(xiàn)實生活，愛情，似乎常常被蒙上一層名叫“金錢”與“利益”的面紗。人們已經(jīng)不再為了愛而愛，更多的，則是注重對方的家庭背景，經(jīng)濟狀況，社會地位??這些讓愛情變得庸俗，變得虛偽，讓我不禁想問：“當初，那純粹的愛哪去了？”在現(xiàn)實社會的過多的利益往來中，基度對朵拉的愛更顯得難能可貴?；鹊臉酚^、幽默與機智征服了朵拉，他們組成了一個幸福的家庭，有了一個活潑可愛的兒子——約書亞?；扔米孕熊囕d著朵拉，約書亞坐在車筐里歡樂地笑著，他們在大街小巷中飛馳，多么幸福、溫馨。然而，好日子不長，在約書亞5歲生日的那天，基度和他被法西斯抓走了。當朵拉將她的母親接來時，滿屋狼藉，人去樓空。雖然她不是猶太人，但堅持要和丈夫、兒子在一起。我無法忘記她踏上列車時堅毅和心碎的表情——即使他們幾乎沒有相遇的可能，也要一起承受苦難。

而基度為了給約書亞一個美麗的童年，騙他說這是一場游戲，最后獲勝的人將得到一輛大坦克。為了讓他相信，基度勇敢地當了一個翻譯官，告訴約書亞，不許哭、不許想媽媽。每當約書亞懷疑時，他又編出許許多多的謊言說服他。就這樣，即使在猶太集中營里，約書亞依然過著快樂的生活。

最令我印象深刻的，是基度在猶太集中營中干苦力時，快要無法承受時，問同伴：“如果不干會怎樣？”當同伴告訴他會死時，他快要放下的手立馬又重新舉了起來。是什么讓他有堅持的力量？我想，那一定是愛，是他對約書亞的愛還有對朵拉的愛。當他精疲力竭地回到集中營后，還要裝作興奮地告訴兒子：“今天我們得了60分??”給兒子描述做游戲的場景，并拿了一個白面包給兒子吃——那一定是他一天的糧食。他歡笑著陳述，而我卻想心酸地落淚。同時，他還要想方設(shè)法地告訴妻子，自己和兒子都平安無事。當廣播里響起基度歡快的聲音“早安，我的公主”，當約書亞興奮地講述自己游戲的趣味是，我可以看見她眼里晶瑩的淚光。在餐廳里，基度朝著朵拉的方向，放起那

首歌曲，他們都望向窗外，望著彼此所在的方向，我相信，他們一定都感受到了對方心的聲音。

在最后一個晚上，基度把約書亞藏進一個箱子里，這次，他十分嚴肅地叮囑約書亞：“絕對不可以出來，只有等到天亮，一個人都沒有的時候，或是爸爸回來的時候，才能出來。”最后，他的那句，“也許，爸爸再也不會回來”讓我差點潸然淚下。這一句，包含了太多的愛與不舍。他化裝成女人去找朵拉，然而卻被官兵抓住，路過約書亞所在的箱子時，他們還俏皮地互眨眼睛，他大步地，走著小丑一樣的步伐，面帶微笑，只為了讓兒子安心。這是他們的最后一面，然后，為了兒子的安全，即使是死亡，基度也能微笑著面對。

基度用生命保住了約書亞的安全，用生命為他鑄就了一個美麗的童年。著深沉而偉大的父愛在他的歡笑與現(xiàn)實的悲慘的反差中體現(xiàn)得淋漓盡致。

電影全片沒有一個十分悲天憫人的場面，然而，一個微小的動作，一句俏皮的話語，卻使我感到格外的心酸，使我在歡笑中落淚。

其實，基度并沒有做什么格外偉大的事情，他只是竭盡所能地去保護他所愛的東西。只要細心地觀察一下周圍，就不難發(fā)現(xiàn)，我們的父母也在默默地愛著我們。一杯牛奶，一件外套，一把雨傘??點點滴滴，都是愛的證據(jù)。他們

也一直在盡他們的所能，給我們最好的，保護我們，用愛為我們鋪墊美麗人生。愛，讓一切的困難都變得渺小；愛，讓所有的危險，都變成游戲；愛，為坎坷的人生種下美麗——一切都是因為愛！

初二:林小倩

第二篇：愛讓我變得更加美麗

愛讓我變得更加美麗

每個人的人生之路總是少不了明媚的春光，和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最為耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是豐厚的物質(zhì)……而我卻認為那最燦爛的陽光莫過于愛。

那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了。這時，雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”

冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過一個多月的治療，我康復(fù)出院。我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩，學(xué)會報答，我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。愛是一種情懷，更是一種情操。父母的愛，讓我體會到了親情的涌動，家庭的溫馨和生活的多彩。

生活里，到處充滿了愛。老師對學(xué)生的愛，朋友之間的愛，祖國對我們的愛……這個世界，我們享受著被愛，我們更應(yīng)該學(xué)會去愛。是愛，讓我的生命變得更加的美麗。讓我們一起努力，營造出愛的美麗空間!

讀書，讓我變得豁達

古人云：問渠那得清如許？為有源頭活水來。我們的思維也需要源頭活水，而這些源頭活水大部分來自書。高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。我們要勇攀知識的高峰，到達文學(xué)的殿堂。

叮咚的泉水是山林的歌聲，閃耀的繁星是夜空的心語，朗朗的絲竹之聲是知識漫舞的腳步喜歡獨處幽居之所，讓思維流淌在文學(xué)的天地。映著落日的余暉，拾起天邊的朝霞，汲取知識的甘霖。我曾跟隨陶淵明走遍南山，體會“采菊東籬下”的恬靜。我也曾拜訪施耐庵，聽他講述水泊梁山英雄好漢們的豐功偉績。我還陪同笛福一起來到英國，學(xué)習(xí)魯賓遜在黃島生活中的力量與信心。一本一本的書就像是一口一口的飯，不斷喂養(yǎng)著我，讓我明白生命的真諦——豁達.從古至今，文人志士們都擁有豁達的胸襟，博大的情懷。在現(xiàn)代社會中，人們總是因為一些煩心瑣事而大發(fā)雷霆，卻忘記了要有一顆包容的心才能看破紅塵，懂得冥冥之中的一種修養(yǎng)，在書籍的天空下馳騁古今，經(jīng)緯天地!我?guī)е磉_的心靈，再次闖入知識的海洋，慕然回首，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，豁達是一種高尚，一種沉穩(wěn)，灑脫，嚴于律己的風度?；磉_是一種哲學(xué)，用豁達的眼光欣賞世間萬物，我們會明白生活無比美好。豁達更是一種心態(tài)，用豁達的心對待親人和朋友，我們會由衷地感激人生有緣，相聚同行。

讀書讓我變得豁達，讀書讓我變得包容，讀書讓我的人生絢麗多姿，無比寬廣！

自信讓我變得如此美麗

只要我們在烏云密布的時候，選擇了陽光，選擇了向世界展現(xiàn)你的自信的笑，那么，在通往成功與幸福的道路上，我們已經(jīng)遠離了黑暗與沉論！——題記

似乎我們每一個人都如此，一向無法從自己身上找到美，只有當后來者的身上折射出自己從前也曾閃爍的光茫，才發(fā)現(xiàn)：那，真的很美！兩位經(jīng)鄙人短暫培訓(xùn)的新播音員，已經(jīng)坐在攝像機的鏡頭前，準備開始播音了。我一再叮囑他們一定要有自信，要相信自己：我一定可以的。攝像機的紅燈亮了，我看見了新播音員臉上的微笑，只見她的嘴角微微上翹，臉蛋上泛著幾朵紅云。雖然很緊張、很害羞，但她畢竟還是笑了，那是自信的微笑、陽光的微笑。還是“卡”了，雖然他們都十分的努力想要一次成功，但對于新手來說，這是完全不可能的。我向他們微笑，沒有太多的言語，只是一句：“加油，你一定可以的！”第二次，我又看見了他們臉上的微笑，嘴角上揚，堅定的目光，讓我很清晰地感覺到：他們更自信了。就這樣，這一“卡”就是好多次，可他們怎么樣都沒有氣餒，那自信的微笑始終停留在他們的臉龐上，不是特別漂亮、帥氣的臉龐，卻是兩張自信陽光的臉龐。剎那間的我，像觸電一般感受到了什么，那是一種美，一種敢對世界很大聲地說：“我就是最偉大的奇跡”的美，一種能令人遠離黑暗與沉淪，勇往直前地追求心中夢想的美，一種……

終于明白，那種美的名字叫“自信”?！拌F石梅龍”為我們睥睨了一切傲骨，“自信人生二百年，會當水擊三千里”為我們展現(xiàn)了自信的豪壯。古往今來，多少英雄豪杰，能人志士，正是擁有了這種能征服一切的美，才取得了如此之成就，享有如此之盛名。因為擁有自信之美而名揚千古的人，屢見不鮮。最出名者莫過于毛遂。毛遂，何許人也？他只不過是戰(zhàn)國時期趙國平原君的一位門客。從毛遂自己寫的一份簡歷中可以看見，他并不十分有才智。他所說的“讀書練劍”，在那名士如云的時代，也不過是很一般而已。但他是如何得以脫穎而出的呢？正因擁有自信之美。他自信，因此他敢于投奔手下名士如云的平原君；他自信，因此敢于“自薦”，而后隨平原君見楚王，在楚國殿堂之上，又是因為他自信，拔劍指著楚國國君，講出了一番令人心服口服的話。他的自信之美，成就了他的成功。漢高祖劉邦出生布衣，人稱“痞子”，但他從未看輕自己，所以能戰(zhàn)勝群豪，終成霸業(yè)；輪椅總統(tǒng)羅斯福，身體雖然殘疾，但自信不滅，坐在輪椅上，用他的才智使美國度過了一次又一次難關(guān)；在集聾、啞、盲于一身的海倫的身上，也始終閃爍著一種令人欽佩的自信的光茫；對“2+2=4”不解而慘遭嘲諷的愛迪生……他們的身上我發(fā)現(xiàn)了一種他們共同擁有的美——自信。我發(fā)現(xiàn)了自信的美，我發(fā)現(xiàn)了世界上每一個角落的自信之美。我很慶幸，發(fā)現(xiàn)它的此時此刻我還很年輕。因為我發(fā)現(xiàn)了自信是如此美麗。所以，從今天開始，我要以自信為基礎(chǔ)，以長成一座高山為目標，選擇自信、擁有自信、展現(xiàn)自信，成為造物主最偉大的奇跡。后記： 當我發(fā)現(xiàn)了它的美，詮釋了它的美，它的名字便永遠地鐫刻在我的心頭上——自信……

第三篇：觀《美麗人生》有感

觀《美麗人生》有感

心理課上看電影——《美麗人生》，之前已經(jīng)看過一次了。但是我決定再看多一次，因為這真的是一部很好的電影，講述的是有關(guān)愛情和親情的故事。導(dǎo)演用二戰(zhàn)中猶太人民受到壓迫殘害為背景來表現(xiàn)這兩種人世間最美麗和純潔的情感，而且男主人公悲慘的結(jié)局讓我看后在心里總留下了揮之不去的憂傷。

在電影的開端，當我看到男主人公那種非常詼諧幽默、近乎有點神經(jīng)質(zhì)的行為時，我疑心這會不會又是一部很無聊的愛情片——關(guān)于一個風趣的傻小子贏得美人歸的故事。電影里用了好多個很開心和無厘頭的鏡頭來表現(xiàn)男主人公的性格——如開著汽車亂闖亂撞插進入了衛(wèi)隊和國王的車駕中，站在車上手舞足蹈地指揮夾道歡迎的人群散開，無意中卻冒充了一次國王；車子撞進農(nóng)莊里，男主人公又哄騙小女孩說這一帶都是他這位王子的農(nóng)莊，接著偶然地剛好接住了從小屋上層失足跌下的女主人公，上演了一場英雄救美——幫女主人公吮吸了小腿上的毒素；老愛耍手段偷老板的新帽子，用手一指說：“老板，你后面有......”等老板回過頭去，便帶著帽子逃得無影蹤；到某個管理部門去申請開書店，卻惹惱了負責人，不僅將花盆打到他頭上，還讓他淋了一頭的雞蛋。之后被這位長官追趕的時候又一次不小心撞到了女主人公，匆忙之中還不忘深情地喊一聲“Pricess！”；這些片段的鏡頭將他的詼諧幽默性格刻畫得淋漓盡致。在男主人公樂觀的性格感染下，在他惹下的各種讓人啼笑皆非的趣事下，影片的前半部分充滿令人異常輕快的氣息。

猶太人一直被認為是世界上非常聰明的種族，男主人公圭多就是一個很聰明的人，而且是非常聰明的猶太人，影片中的前部分一個片段讓我記憶深刻，就是圭多對他的兒子解釋商店上的告示：“狗和猶太人不得入內(nèi)”，讓我覺得他是一個成功的父親。他總致力于維護小孩子幼小的心靈，不愿意讓他過早地接觸到丑惡的社會現(xiàn)實，聰明如他，解釋起這句沉重的話來輕描淡寫，那是因為店主的喜好而已。比如你不喜歡蜘蛛，我不喜歡野蠻人，那我們也可以在自己的書店門口里一塊牌子說：蜘蛛與野蠻人不得入內(nèi)。他跟喜歡猜謎的醫(yī)生在餐廳里的交往讓我忍俊不禁，而且打從心底里佩服他的靈活和智慧。我想電影在充分表現(xiàn)他的聰明才智的時候，其實是在為后面的發(fā)展埋下了伏筆，進而也起到一種烘托的效果——男主人公圭多越是睿智無比，后來他的悲慘遭遇便越讓感到扼腕嘆息。

男女主人公結(jié)合得非常之快，充滿戲劇性。但是后來他們的共患難見證他們之間堅貞不渝的愛情。女主人公多拉在丈夫和兒子被納粹抓走后，毅然決然地跟隨著他們登上象征著死亡的黑暗的列車。在那一刻，我覺得她的莊嚴，她的氣度，她的不卑不亢，她的堅決的神情，她的斬釘截鐵的話語，她的全身籠罩著偉大而迷人的光彩，讓站在她旁邊的那個納粹軍官渺小得如同蟲豸。她是最最忠誠的情人，也是最偉大的母親。

影片漸進高潮，是圭多跟他的小兒子喬舒亞一起踏上死亡之旅的過程。小小的兒子不解，為什么他們像被押解的犯人一樣，要登上那擁擠不堪的火車。但從一開始圭多就編織了一個美麗的謊言，他告訴

可愛的兒子，因為他們要去旅游。確實是一次旅游，只不過是恐怖之旅，噩夢之旅而已。在他們被推入擁擠不堪的看守所時，聰明絕頂如他，居然想到用參加比賽來哄住小兒子，只要能夠在這場艱苦卓絕的比較中搶先獲得5千分，就可以贏得一輛坦克，深深地吸引住了有一個坦克夢的小兒子。小兒子喬舒亞對此深信不疑，現(xiàn)實雖然殘酷，但他幼小的心靈只當它是一場虛擬的比賽，所以就不會產(chǎn)生恐懼感。因為聰明善良的父親不能夠告訴孩子這些現(xiàn)實，那只會嚇壞他幼小的心靈，給孩子的童年蒙上陰影，于是他在孩子面前只能夠裝作若無其事，強顏歡笑，然而所有的苦痛、驚怖和恐懼只能獨自往下咽。從這里我看到，男主人公的生命雖然掌握在殘忍的納粹手中，由于他樂觀的性格使然，他一刻也沒有放棄生的希望，至少他沒有放棄過讓兒子生還的希望，他想讓將來長大成人的孩子不去回憶這么一個充滿死亡和恐怖的童年，不然他不會這么致力于維護孩子脆弱易碎的心靈。這是一位多么偉大的父親??！

影片中孩子跟爸爸約定要遵守好“游戲規(guī)則”，成為整個影片中最扣人心弦的部分。觀眾時時在擔心小孩子會忍受不了“苛刻的規(guī)則”，進而跟父親鬧別扭要回家，或者發(fā)現(xiàn)殘酷的事實真相，或者被納粹抓住。小孩子不僅是影片中父親的心頭肉，也緊緊地牽動著觀眾的心。小喬舒亞在納粹營中曾經(jīng)面臨著好幾次生命的威脅，幸而化險為夷，讓觀眾長長地出了一口氣。

身在納粹營中，男主人公不僅要保護幼弱的兒子，保護自己，而且不斷地在尋找機會向他親愛的妻子傳遞信息——在這樣險惡的環(huán)

境下，他還不忘用那一句貫穿他們愛情始終的“mypricess”來告訴妻子他們還活著，讓她不要擔心。故意地將餐廳的音樂傳出窗外——那也許是見證他們愛情的音樂來告訴妻子：我仍安在，你還好嗎？最后，圭多冒著生命的危險來尋找親愛的妻子，最終犧牲了他的生命。他在生命的最后一刻，為了完全消除兒子的疑慮和保全兒子，大搖大擺地跨著他的鴨子步，仍舊是當年詼諧幽默樂觀的青年，具有天塌下來完全能當被子蓋的勇氣和魄力。這一刻也許讓很多人心酸得留下了眼淚。

《美麗人生》是一部很好的電影，里面表現(xiàn)了很多值得我們?nèi)ド钏嫉脑厝缬H情和愛情，如何維護孩子的幼小心靈，如何做一個樂觀的人，我想每個人看完這部電影之后都能懂得許多，獲益良多。

第四篇：觀《美麗人生》有感

觀《美麗人生》有感

七.一楊茜

意大利電影《美麗人生》，由羅伯托·貝尼尼自編自演。此片以德國法西斯捕殺猶太人為背景，講述一個猶太人與一位美麗的意大利姑娘傳奇般地相識并很快結(jié)婚生下一名男孩。父親慘淡經(jīng)營一家書店，母親有一份教師的工作，生活平靜而美好。然而幸福的時光總是短暫的，不久法西斯占領(lǐng)了他們所在的城市，將所有居民抓進集中營做苦役。年幼的孩子并不知道自己處于這樣的環(huán)境之中，慈愛的父親為了不讓孩子幼小的心靈存有戰(zhàn)爭的陰影，便謊稱他們是在做一個能贏取積分獲得真正坦克作為獎勵的游戲。最終他為了保護孩子而犧牲了自己的生命。重新投入母親懷抱的孩子只當是做了一場規(guī)則嚴厲游戲。很多年后他才會明白原來當時是父親用自己的生命換來了他的美麗人生。

片中，圭多的積極向上，一直微笑的態(tài)度是很是吸引我。面對納粹，他告訴兒子，這只是一場游戲，并且樂觀地過好每一天。他從不唉聲嘆氣，從不絕望，他只有一個信念——幫助大家逃出集中營。

面對逆境，我們應(yīng)該怎么做？有些人會像圭多一樣笑著迎接挑戰(zhàn)，始終相信“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村。”有些人則會手足無措，猶如大難臨頭，失去斗志。沒有哪個人一生走來是一帆風順的，那些功成名就的藝人、作家、運動員無一不經(jīng)歷風雨。貝多芬失聰，卻成了舉世聞名的音樂家；張海迪殘疾，卻

成為了一名偉大的作家……他們并不幸運，只是面對逆境時，他們不同的人生觀、價值觀鑄就了他們不平凡的人生。

我們不妨按照圭多所說的，把逆境看作是一場游戲，扮演好屬于我們自己的那個角色。游戲是會結(jié)束的，風雨過后，我們會見到彩虹。

故事的主旨十分清晰,電影用黑色喜劇詮釋了戰(zhàn)爭的殘酷,告訴我面對逆境也依舊微笑。但更多的,還是感受到人性的光輝與偉大。

圭多開朗,浪漫,執(zhí)著,他臉上永遠都掛著那標志性的笑容,對每一個人都充滿著熱情,不懈地追求,守護他心愛的人.他是一個熱愛生活的浪漫詩人.熱愛生活的人在平常也許沒有什么,可貴的是他把愛帶進了集中營這個險惡之地.在那里,他的笑容就變成了希望,變成了天使.他愛自己的兒子,沒有去選擇揭露殘酷的現(xiàn)實,想方設(shè)法一起逃跑,把生死當成了一場游戲,教孩子去積極地面對人生,用純真的眼光去看世界,不在他的心中留下一片陰影。他在黑暗中用人性來照耀,引導(dǎo)世人,給人以希望。于是他在世間沒有灑下一絲的仇恨,成全了一段美麗的人生。

與此同時，影片從側(cè)面把父愛的深層與偉岸在電影中淋漓盡致的表現(xiàn)出來……

第五篇：觀《美麗人生》有感

心若向陽，春暖花開

——觀《美麗人生》有感

鐘埭中心小學(xué)錢佳佳

一個人的態(tài)度成就他的生活，我們往往看到很多人面對生活，愁眉不展。如若詢問原因，“滄海一粟”的事情被他們用“放大鏡”觀看，用悲觀主義的思維思考著人生，他們的生命中缺少陽光。曾有一則寓言：一位老太太有兩個女兒，大女兒嫁給了賣傘的，小女兒嫁給了洗衣店的。平靜又安逸的生活應(yīng)該足以讓老太太安享晚年，可是老太太卻整天愁容滿面。眾人很好奇，詢問原因。原來是：下雨天，老太太擔心小女兒的衣服曬不干；艷陽天，老太太擔心大女兒的傘賣不出去。眾人勸解道：“你換一個思維思考，下雨天，大女兒的傘能賣出去了；艷陽天，小女兒的衣服能曬干了?！弊源艘院?，老太太的臉上常掛笑容。是啊，天堂和地獄，只在一念之間。

沒有一個人的人生會一帆風順，比如電影《美麗人生》中的主人公基度，他和妻子、兒子平靜的生活在被抓進納粹集中營時被打破了。在納粹集中營中，我們不難看到被關(guān)的猶太人愁眉苦臉。當我們把目光集中在基度身上時，我被他滿臉的笑意和激昂的語調(diào)深深震撼著，興許是擔心兒子內(nèi)心的驚恐，興許是堅信最后的勝利屬于他們，基度給兒子描繪了一個贏取積分得坦克的游戲。在恐怖的納粹集中營里，兒子祖舒華絲毫不受影響，他沉迷在父親給他編造的游戲中。父親對祖舒華“另類”的教育讓我陷入沉思。

作為一名人民教師，我們常常被譽為“人類靈魂的工程師”，是學(xué)生美麗人生的引導(dǎo)者、指路者。四十多個孩子組成一個大家庭，老師儼然成了“家長”，四十多個孩子就如祖舒華一般單純潔凈。學(xué)習(xí)是孩子們作為學(xué)生的首要任務(wù)，學(xué)習(xí)的道路很長，也很坎坷，被困難阻擋腳步時，他們也許向困難低頭，就此停滯不前；抑或沖破困難險阻、勇往直前：兩種情況，兩種人生。比較前者，后者的心中一定充滿陽光，他們堅信自己一定能戰(zhàn)勝困難，向著自己的目標前進。心若向陽，無所畏懼，要讓學(xué)生的心中充滿陽光，我想首先教師要充滿陽光。教師的工作是一份良心活，熱愛教育事業(yè)的老師孜孜不倦；也有部分教師怨聲載道，抱怨學(xué)生不聰明，埋怨家長不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。不可否認，多多少少，我也抱怨過，埋怨過，但在抱怨后，我依舊無所獲，反而學(xué)生看著老師不高興的神情，離老師

愈來愈遠。長期以往，學(xué)生的學(xué)習(xí)沒有進步，老師的工作變成了煎熬。觀看《美麗人生》后，我想我們可以向基度學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那份面對困境仍“嘻嘻哈哈”的心態(tài)，學(xué)習(xí)他為保護兒子誓死營造的美好氛圍。學(xué)生在課堂上，是快樂享受，還是悲傷煎熬，相當一部分與老師的心態(tài)相關(guān)。我時常給孩子們傳達這樣一種觀念：學(xué)習(xí)是快樂的，即使現(xiàn)在辛苦，也是為了將來的快樂。我雖不能保證我時時刻刻都陽光，充滿正能量，但是我想學(xué)生接收了我傳達的觀念后，他們的心中也會逐漸充滿陽光。老師是學(xué)生模仿的榜樣，一個臉上常掛笑容的老師不會培養(yǎng)出悲觀的學(xué)生。

我常告訴自己：生活是美好的，即使一時陰雨綿綿，這陰霾也會像遮住太陽的烏云一樣，早晚會散去。只要心擁太陽，我就是一顆能在陰霾中帶給學(xué)生陽光的太陽。

心若向陽，便會春暖花開！