第一篇：評比表彰制度（本站推薦）

評比表彰制度

1、每學年評選先進或優(yōu)秀一次。

2、各校區(qū)凡符合先進班級條件，并在本年級中明顯先進于班級的班級可評為本年度先進班級。

3、凡評為先進班級的班主任都可被評為本年度校級優(yōu)秀班主任，推薦到上級的優(yōu)秀班主任從校級班主任中產(chǎn)生。

4、凡符合優(yōu)秀教師條件的教師，按一定的比率可評為本年度校級優(yōu)秀教師，推薦到上級的優(yōu)秀教師從校級優(yōu)秀教師中產(chǎn)生。

5、凡符合先進教研組條件的，可評為本年度校級先進教研組。

6、各種先進、優(yōu)秀均給予一定的物質(zhì)或精神鼓勵。

7、師生凡參加各種競賽活動獲獎?wù)?，根?jù)實際情況，按相關(guān)獎勵辦法給予一定的獎勵。

第二篇：家長學校評比表彰制度

家庭教育是現(xiàn)代國民教育的組成部分，是學校教育和社會教育的基礎(chǔ)。為提高廣大家長自身素質(zhì)，不斷掌握先進的家教理念，學會用科學的家教知識教育孩子，使青少年學生得以健康成長，成為社會主義事業(yè)的有用人才，特制定以下的評比表彰制度：

1、支持并積極參加我校舉辦的家長學校學習，并能做到按時到校、認真聽講、踴躍發(fā)言、完成作業(yè)。

2、有較正確的家庭教育思想和觀念，掌握一定的家庭教育科學知識和方法，在學習中，能發(fā)表有建樹，有啟發(fā)的心得體會，并撰寫1—2篇家教論文。

3、平時能與子女經(jīng)常開展交流，溝通思想，互幫互學，共同提高，有較良好的家庭教育氛圍，訂有l(wèi)一2份家教報刊，成為當?shù)赜杏绊懙膶W習型家庭。

4、言行注意文明禮貌，家庭和鄰里關(guān)系和睦，處處以身作則，堪為子女的楷模。

5，尊重子女所在學校的老師，并能在教育子女過程中與學校密切配合。對子女不溺愛、不護短，子女在學校各方面有明顯進步。

第三篇：計劃生育協(xié)會評比表彰制度

計劃生育協(xié)會評比表彰制度

一、堅持黨的基本路線，積極宣傳黨的計劃生育方針、政策。

二、事業(yè)性強，計劃生育協(xié)會工作人員要積極主動，能出色的完成協(xié)會工作的各項任務(wù)，本職工作成績突出。

三、按照計劃生育協(xié)會的文件精神和考核標準，每季度對基層協(xié)會進行小組評比。

四、計劃生育協(xié)會成員參加評比，必須具備一定的素質(zhì)和工作經(jīng)驗。

五、參加評比的協(xié)會成員必須具備和基層計劃生育宣傳員和育齡群眾共同搞好關(guān)系的能力。

六、對計劃生育協(xié)會工作完成好的單位和個人給予表彰或獎勵。

第四篇：13 家長學校優(yōu)秀學員評比表彰制度

家長學校優(yōu)秀學員評比表彰制度

一、評比目的

家長學校優(yōu)秀學員評比是為了在家長中樹立家庭教育的成功榜樣，使廣大家長充分認識到家庭教育的重要性，促進家長自覺學習先進的教育子女經(jīng)驗，不斷提升自身的教育技能和教育素質(zhì)，積極配合學校作好對子女的教育工作，給孩子提供更為優(yōu)越的身心健康成長的良好環(huán)境。

二、評比標準

1．嚴格遵守《家長教育行為規(guī)范》10分。

2．按時出席家長學校學習活動，滿勤20分，每缺一次扣2分。

3．按時完成家長學校作業(yè)，由家長學校教師評分，滿分10分。視完成質(zhì)量遞減扣分。

4．每舉行兩次結(jié)業(yè)測試，按優(yōu)、良、中、差四個等級分別記20分、16分、14分、10分。

5．被學校評為“教子有方好家長”者加記20分；在相關(guān)教育刊物上發(fā)標文章者加記20分；在上級有關(guān)單位及學校舉行的各種征文活動中獲得一、二、三等獎次者分別記10分，8分，6分。

6．關(guān)心孩子的學習、生活，教育孩子在德、智、體、美、勞各方面表現(xiàn)良好，并取得優(yōu)秀成績者，加記10 分。

7．在家長學校活動中表現(xiàn)突出，作出較大貢獻者加記10 分；能夠為家長學校活動提出良好建議并取得良好效果者加記10分。

8．在家長學校及學校相關(guān)會議上介紹教育經(jīng)驗家長，加記10分。

各個班級按照20%的比例，從以上各項的累積總分中依次由高到低評選出優(yōu)秀學員，并上報家長學校委員會。

三、優(yōu)秀表彰

對評選出的優(yōu)秀家長學員，由家長學校委員會頒發(fā)《優(yōu)秀學員證書》，并張榜表彰。

第五篇：某某中心學校語言文字工作評比表彰制度

某某中心學校語言文字工作評比表彰制度

為貫徹落實《國家通用語言文字法》，爭先進、樹典型，在學校營造人人都是語言文字工作者的良好氛圍，學校特制定本制度。

一、班級

1.將班級規(guī)范用語用字情況作為評選先進班級的重要條件。一周內(nèi)出現(xiàn)3例不使用普通話，3處不規(guī)范字的情況，取消評選資格。

2.對于用語用字情況一貫優(yōu)秀，積極參加、自主組織語言文字活動表現(xiàn)突出的班級，在評選先進班級和學期優(yōu)秀班集體時，在同等條件下予以優(yōu)先考慮。

3.每學期評選校級優(yōu)秀推普員和語言文字工作先進班級，予以公開表彰和宣傳。

二、年級組（教研組）

1.根據(jù)團隊規(guī)范用語用情況，每學期評選語言文字工作先進年組，在年末評選文明年級組時予以優(yōu)先考慮，給予一次性獎勵，并在教職工大會上予以表彰和宣傳。

2.對于開展語言文字課題研究的教研組，學校在研究經(jīng)費和專家指導的投入上予以適當傾斜。

三、教師

1、對于積極參加普通話測試和語言文字培訓且成績優(yōu)異的教師，視成績報銷全部或部分學費，并在評選繼續(xù)教育先進個人時予以優(yōu)先考慮。

2、每學期評選語言文字工作先進個人，在教職工大會上予以表彰和宣傳，并在考核、評選學科帶頭人，優(yōu)秀青年教師時予以優(yōu)先考慮。

3、對于在語言類、文字類競賽中獲獎的教師，其獎勵參見學?！督處煫@獎獎勵辦法》。