黨代會(huì)講話對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)（5篇范文）

第一篇：黨代會(huì)講話對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)

王玲書記在我校第十一次黨代會(huì)動(dòng)員大會(huì)暨全校

宣傳思想工作會(huì)議上的講話

（2010年1月19日）

同志們：

下午好！

今天我們?cè)谶@里召開中共對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)第十一次黨代會(huì)籌備工作動(dòng)員大會(huì)。本次會(huì)議主要就我?；I備召開第十一次黨員代表大會(huì)作部署。出席今天會(huì)議的有全體第十次黨代會(huì)的代表和各學(xué)院各部門的黨政一把手。

2009年上半年，根據(jù)黨中央的統(tǒng)一部署，在教育部黨組和北京市委教育工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校在全體黨員中開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，圍繞“科學(xué)發(fā)展，破解難題，強(qiáng)化特色，創(chuàng)建一流”實(shí)踐載體，周密安排，精心組織，務(wù)求實(shí)效，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各階段各環(huán)節(jié)的工作。在活動(dòng)期間，施建軍校長到任，學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步統(tǒng)一思想、理清了科學(xué)發(fā)展的思路，明確發(fā)展戰(zhàn)略，在如何建設(shè)特色鮮明高水平大學(xué)的一系列重大問題上形成了特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、現(xiàn)代化發(fā)展四大基本共識(shí)。針對(duì)學(xué)校發(fā)展存在的一些突出問題，著力完成了推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的“七大工程”、“二十項(xiàng)實(shí)事”，得到了全體師生的普遍認(rèn)同，受到教育部部屬高校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的表揚(yáng)。大家一致認(rèn)為，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)幫助全體師生統(tǒng)一思想、形成共識(shí)，學(xué)校進(jìn)入了歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。召開黨的第十一次代表大會(huì)的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，通過籌備召開黨代會(huì)，我們要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展形成的共識(shí)寫進(jìn)第十一次黨代會(huì)報(bào)告，寫進(jìn)我們未來的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和工作思路，要把過去近五年黨建工作、黨的基層組織建設(shè)的一些好做法、好經(jīng)驗(yàn)通過召開黨代會(huì)形成長效機(jī)制。

2009年11月5日，黨委召開第七次全委會(huì)議，會(huì)議決議定于2010年4月召開我校第十一次黨員代表大會(huì)。2009年的12月25日，中共北京市委批復(fù)同意我校于2010年4月召開第十一次黨代表大會(huì)。今天動(dòng)員大會(huì)的召開標(biāo)志著第十一次黨代會(huì)的籌備工作正式啟動(dòng)。下面，我代表學(xué)校黨委講幾個(gè)問題。

第一，深刻認(rèn)識(shí)召開第十一次黨代會(huì)對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要意義。開好黨代會(huì)是建設(shè)高水平、特色型大學(xué)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的需要。為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格的建設(shè)者和可靠接班人是高等院校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的本質(zhì)要求。我校第十次黨代會(huì)召開以來，我們通過召開七次全委會(huì)，圍繞著“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”和“辦什么樣的大學(xué)，怎樣辦好大學(xué)”等重要問題，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，實(shí)施學(xué)校人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，推進(jìn)學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科平臺(tái)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)高等教育質(zhì)量工程等等，為推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治、思想和組織保障。當(dāng)前，我國正處在一個(gè)由高等教育大國向高等教育強(qiáng)國邁進(jìn)的新的歷史起點(diǎn)，學(xué)校的發(fā)展也進(jìn)入到了一個(gè)關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期。國家對(duì)高等教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才提出了新的要求，建設(shè)創(chuàng)新型國家已經(jīng)成為國家發(fā)展的戰(zhàn)略核心。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀拔尖人才，提升學(xué)校的辦學(xué)水平和質(zhì)量已經(jīng)成為當(dāng)前我們辦學(xué)面臨的一個(gè)重要問題。最近，在施建軍校長的倡導(dǎo)下召開的學(xué)科建設(shè)研討會(huì)、國際化工程啟動(dòng)會(huì)和博士生培養(yǎng)工作會(huì)等就抓住了我們學(xué)校學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)的關(guān)鍵。通過調(diào)研和討論，全校教職員工、全校上下對(duì)學(xué)校的發(fā)展定位、發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展路徑，在凝聚共識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化為實(shí)施方案。要把這些已經(jīng)確定的共識(shí)、思路和具體實(shí)施辦法變成實(shí)際的成果，就需要全校上下、各級(jí)黨組織和全體黨員的支持、參與、團(tuán)結(jié)全校師生員工來推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。通過籌備召開第十一次黨代會(huì)，我們要認(rèn)真總結(jié)過去近五年工作中的經(jīng)驗(yàn)和做法。特別是黨建工作圍繞學(xué)校發(fā)展所做的工作，圍繞學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)各方面積極性和創(chuàng)造性，全力推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)來總結(jié)黨的工作，提高黨建工作的水平。

第二，開好黨代會(huì)是進(jìn)一步推進(jìn)基層黨建工作科學(xué)化，提升基層黨組織工作水平的需要。學(xué)校第十次黨代會(huì)召開以來，在上級(jí)黨組織的指導(dǎo)幫助下，學(xué)校

黨委全面加強(qiáng)黨的建設(shè)工作，通過開展2006年全校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、2007年黨建評(píng)估工作以及2009年全校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我?；鶎狱h建工作得到了全面加強(qiáng)，黨的基層組織工作進(jìn)一步規(guī)范，黨的基層組織也比過去更有活力，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我校的主題黨日活動(dòng)、基層黨支部書記培訓(xùn)工作、網(wǎng)上黨校、黨內(nèi)民主建設(shè)、黨務(wù)公開、高校黨建理論研究、黨風(fēng)廉政建設(shè)及黨員作風(fēng)建設(shè)、大學(xué)生思想教育、大學(xué)生就業(yè)工作、工會(huì)教代會(huì)工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作等等，先后都受到了上級(jí)黨組織的表揚(yáng)。但是，我們的工作仍然存在著很大的差距。黨的十七屆四中全會(huì)作出的《中共中央關(guān)于新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)等若干重大問題的決定》提出，要使黨建工作進(jìn)一步科學(xué)化。教育部黨組2009年12月召開全國第十八次黨建工作會(huì)議對(duì)高校黨建工作提出了要求，明確高校黨組織圍繞著學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)服務(wù)，提高黨建工作水平；在新的歷史時(shí)期，特別是高等教育從大國向強(qiáng)國邁進(jìn)的新的歷史起點(diǎn)，高等院校對(duì)于面臨的一些新情況、新問題，要以改革創(chuàng)新的精神，從黨的思想建設(shè)、制度建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面，全面加強(qiáng)黨建工作，努力提高高校黨建工作的科學(xué)化水平。通過籌備召開第十一次黨代會(huì)，我們要認(rèn)真總結(jié)學(xué)校這些年來黨建工作的一些經(jīng)驗(yàn)和做法，特別是要總結(jié)我校黨建工作圍繞著學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新的一些好的做法，分析現(xiàn)有的一些問題，特別是分析圍繞著推進(jìn)學(xué)科建設(shè)調(diào)動(dòng)全校師生積極性、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提高辦學(xué)水平等方面黨建工作中存在的不足，明確改進(jìn)措施，全面提升黨建工作的科學(xué)化水平。

第三，第十一次黨代會(huì)籌備工作的特點(diǎn)。第十一次黨代會(huì)與我校以往歷次黨代會(huì)不同的幾個(gè)特點(diǎn)：

一是籌備工作背景不同。第十一次黨代會(huì)的召開，是在中國共產(chǎn)黨在新形勢(shì)全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作的背景下召開的。黨的十七屆四中全會(huì)提出，在新形勢(shì)下，要認(rèn)真研究世情、黨情、國情的深刻變化對(duì)黨帶來的挑戰(zhàn)，要提高黨的執(zhí)政能力、領(lǐng)導(dǎo)能力，要推進(jìn)黨的工作，提高黨建工作的科學(xué)化水平。十七屆四中全會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)、黨內(nèi)民主建設(shè)包括堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度、保障黨員的主體地位和民主權(quán)利、完善黨代表大會(huì)制度、黨內(nèi)選舉制度、完善黨的決策機(jī)制

以及人事干部任用選拔機(jī)制、干部管理機(jī)制等等，都提出了明確要求。在這些重大問題上的改進(jìn)，在黨的歷史中是沒有過的，是全新的。在十七屆四中全會(huì)之后，中共中央政治局常委會(huì)開會(huì)明確指出，高等院校要堅(jiān)持實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。這實(shí)際上是中央領(lǐng)導(dǎo)從我們黨和國家的長治久安的戰(zhàn)略高度提出的戰(zhàn)略思考，高等院校要堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，并由中組部和教育部聯(lián)合頒發(fā)了“普通高等院校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制實(shí)施意見”，就是要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)。最近，北京市委也頒發(fā)了“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下普通高校黨建工作”及“高校黨務(wù)公開、高校黨代表大會(huì)任期制的實(shí)施細(xì)則”等一系列文件。這些重要的精神、改革措施和相關(guān)文件的出臺(tái)，為我們召開第十一次黨代會(huì)提供了重要的思想理論武器。

二是黨代表的作用和使命不同。這次我們黨代表的任務(wù)和使命、作用同過去相比，都發(fā)生了變化。黨的第十七屆四中全會(huì)明確指出，要建立各級(jí)黨代表大會(huì)黨代表提案制度，落實(shí)和完善黨代表任期制，這是中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)民主建設(shè)的重大決定，對(duì)于擴(kuò)大黨內(nèi)民主，進(jìn)一步激發(fā)黨代表參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性，提高黨的執(zhí)政能力具有重要意義。在這個(gè)精神的指導(dǎo)下，我們學(xué)校第十一次黨代表大會(huì)黨代表的使命和過去相比發(fā)生了變化。比如，黨代表個(gè)人或幾個(gè)人可以聯(lián)名提出原來由黨委提出的決議，這是以前沒有的。學(xué)校黨委將每年向黨代表大會(huì)匯報(bào)、通報(bào)黨委決定、決策以及重大決策的落實(shí)情況。黨代表可以應(yīng)邀出席、列席黨委會(huì)，過去的黨代表是不能列席黨委會(huì)的，而且在黨委會(huì)上可以對(duì)學(xué)校的黨建和發(fā)展的重大決策、黨內(nèi)重要文件的制定可以提出意見和建議，這也是過去沒有的。再比如，黨代表可以參加重要干部的民主推薦和考核，對(duì)學(xué)校黨委、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)成員參與民主評(píng)議和提出意見，而且可以按照規(guī)定對(duì)學(xué)校黨委、紀(jì)委成員進(jìn)行監(jiān)督。

三是黨委委員的人數(shù)和作用不同。以前我們學(xué)校黨委成員的人數(shù)一直是21人，第十一次黨代會(huì)是23人，增加了2人。過去的黨委委員一年可能開一次會(huì)或者兩年開一次會(huì)、一年開兩次會(huì)，一般情況下都是舉手表決。根據(jù)北京市委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨建工作的決定精神，第十一次黨代會(huì)上我們將做一個(gè)決定，黨委委員要參加重大問題的決策，就是說黨委委員不僅僅是開會(huì)只舉手和表決，黨委委員要參與學(xué)校黨建和事業(yè)發(fā)展的重大問題的決策，所以黨委委員的比例、結(jié)構(gòu)就很重要。黨委委員本人的思想政治素質(zhì)、科學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平、參政議政能力就很重要，要確保把優(yōu)秀的黨員或黨員領(lǐng)導(dǎo)干部選進(jìn)黨委。

第四，關(guān)于做好十一次黨代會(huì)籌備工作的三點(diǎn)要求。一要高度重視，精心組織。籌備召開第十一次黨代會(huì)，這是我們?nèi)｜h員政治生活中的一件大事，也是2010年上半年的重點(diǎn)工作之一。各級(jí)黨組織要高度重視，把籌備召開第十一次黨代會(huì)與我們學(xué)校的學(xué)科建設(shè)研討會(huì)、國際化工程啟動(dòng)會(huì)、博士生培養(yǎng)工作會(huì)提出的一些重要思路結(jié)合起來；把籌備召開黨代會(huì)與推進(jìn)我們各個(gè)單位的日常工作和重點(diǎn)工作結(jié)合起來；把籌備召開黨代會(huì)和我們2011年的60周年校慶活動(dòng)結(jié)合起來；把籌備召開黨代會(huì)與我們基層黨組織建設(shè)、提高黨建工作的科學(xué)化水平結(jié)合起來。做好這“四個(gè)結(jié)合”，形成一個(gè)相互促進(jìn)、相得益彰的局面。黨委職能部門要認(rèn)真設(shè)計(jì)工作方案，避免內(nèi)容重復(fù)、重疊，行政職能部門要配合黨委職能部門的籌備工作，在資金、資源配置、資金配置、會(huì)場(chǎng)安排、人員安排方面給予支持。黨委職能部門在做好籌備工作的同時(shí)，要注意不要搞成“兩張皮”，不要影響教學(xué)和科研工作重點(diǎn)。二是建立機(jī)構(gòu)，周密安排。學(xué)校為召開第十一次黨代會(huì)，校黨委成立了籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。在這個(gè)工作機(jī)構(gòu)里我們將設(shè)定人事安排工作小組、代表選舉工作小組、文件起草工作小組、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作小組、宣傳報(bào)道工作小組等等。各個(gè)學(xué)院黨組織、直屬黨支部也要建立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)和人員，來確保我們籌備工作的各項(xiàng)要求能夠落實(shí)下去，要確保在籌備工作期間每個(gè)黨員的選舉權(quán)、被選舉權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。我們已經(jīng)專門對(duì)各直屬支部書記、黨支部書記和黨務(wù)干部進(jìn)行了黨代會(huì)籌備工作培訓(xùn)。特別提出要尊重黨員的民主權(quán)利，一定要規(guī)范操作。在這期間，我們的宣傳工作要建立專題網(wǎng)頁，要系統(tǒng)的總結(jié)宣傳我們學(xué)校黨委第十次黨代會(huì)以來，學(xué)校各項(xiàng)工作的特色、亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、做法；要宣傳在教育、科研、人才培養(yǎng)過程中當(dāng)中涌現(xiàn)出來的對(duì)學(xué)校學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)做出貢獻(xiàn)的模范的教授、教師骨干共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡；要宣傳大學(xué)生黨員當(dāng)中學(xué)有所長、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生黨員的事跡；要在學(xué)校營造良好的氛圍，以教學(xué)、科研的優(yōu)異成績(jī)來迎接第十一次黨代會(huì)的召開。要把做好籌備十一次黨

代會(huì)召開同2010年的上半年工作結(jié)合起來，共同推進(jìn)。三是規(guī)范操作，嚴(yán)格程序，公開透明，公平公正。召開黨代會(huì)，選舉黨代表，選舉黨委委員和學(xué)校常委是一件極其嚴(yán)肅的事情。它事關(guān)學(xué)校未來的發(fā)展，事關(guān)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，事關(guān)我們學(xué)校學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、以及高水平大學(xué)建設(shè)的成敗。所以，各級(jí)黨組織，各個(gè)單位的黨組織和共產(chǎn)黨員要認(rèn)真對(duì)待這件事情。

今天，我們黨代會(huì)的籌備工作動(dòng)員會(huì)的召開，標(biāo)志著這項(xiàng)工作已經(jīng)正式啟動(dòng)。選舉黨代表的議程可能就在今明兩天推進(jìn)。所以希望各級(jí)的黨組織、黨務(wù)干部、分黨委書記要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)今天動(dòng)員會(huì)的精神。特別是讓每個(gè)黨員都清楚，我們這次黨代會(huì)召開的背景、黨建工作的背景、國家形勢(shì)的背景、學(xué)校學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)的背景、學(xué)校事業(yè)發(fā)展的背景。要講清我們第十一次黨代會(huì)的特點(diǎn)、意義和重要性，動(dòng)員全體共產(chǎn)黨員參與到這項(xiàng)活動(dòng)中，在以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)我們各項(xiàng)工作的同時(shí)，確保第十一次黨代會(huì)的順利召開；能夠明確我們今后五年的發(fā)展目標(biāo)，選出我們大家認(rèn)可的黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部組成的領(lǐng)導(dǎo)班子，共同推動(dòng)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。

謝謝！

第二篇：對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)

一：學(xué)校簡(jiǎn)介

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，國家“211工程”首批重點(diǎn)建設(shè)高校，坐落在首都北京朝陽區(qū)。學(xué)校校園規(guī)劃精致，環(huán)境優(yōu)雅，是中國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地之一。

學(xué)校前身為“高級(jí)商業(yè)干部學(xué)?！保瑒?chuàng)建于1951年，受中央貿(mào)易部和教育部雙重領(lǐng)導(dǎo)。1952年，中央貿(mào)易部撤銷，學(xué)校劃歸對(duì)外貿(mào)易部，受對(duì)外貿(mào)易部和教育部雙重領(lǐng)導(dǎo)。1953年，學(xué)校更名為北京對(duì)外貿(mào)易?？茖W(xué)校，由教育部委托對(duì)外貿(mào)易部領(lǐng)導(dǎo)。1954年，中國人民大學(xué)貿(mào)易系對(duì)外貿(mào)易專業(yè)并入北京對(duì)外貿(mào)易?？茖W(xué)校，以北京對(duì)外貿(mào)易?？茖W(xué)校為基礎(chǔ)成立北京對(duì)外貿(mào)易學(xué)院。1984年，學(xué)校更名為對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。2000年6月，原中國金融學(xué)院與原對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)合并成立新的對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，劃歸教育部直屬。2010年12月，教育部與商務(wù)部正式簽署協(xié)議，共建對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)任黨委書記王玲，校長施建軍。

歷經(jīng)幾代師生員工的艱苦創(chuàng)業(yè)和努力奮斗，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所擁有經(jīng)、管、法、文、理五大門類，以國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)（國際經(jīng)濟(jì)法）、金融學(xué)、工商管理、外語（商務(wù)外語）等優(yōu)勢(shì)專業(yè)為學(xué)科特色的多科性財(cái)經(jīng)外語類大學(xué)。目前，學(xué)校下設(shè)研究生院及16個(gè)學(xué)院，并設(shè)有思政部、體育部和文化藝術(shù)教學(xué)部；擁有國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，國家級(jí)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)，教育部戰(zhàn)略研究（培育）基地1個(gè)、教育戰(zhàn)略與規(guī)劃研究中心1個(gè)，北京市重點(diǎn)學(xué)科7個(gè)，北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地1個(gè)，博士后流動(dòng)站4個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)5個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)8個(gè)，專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)10個(gè)，本科專業(yè)39個(gè)。

學(xué)校現(xiàn)有教職工1600余人，其中專任教師950余人，學(xué)校還聘請(qǐng)一定數(shù)量的兼職教師及外國專家。這是一處群英薈萃之地，老教授中名家耀眼，中青年教師里新秀輩出。大批獲得政府特殊津貼、受聘擔(dān)任政府學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)成員的專家學(xué)者工作在教學(xué)科研第一線；大部分中青年教師在國外留學(xué)或進(jìn)修過，教學(xué)科研水平高，許多人被評(píng)為省部級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師，入選國家優(yōu)秀人才培養(yǎng)工程。

學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生1.6萬余人，其中本科生8000余人，研究生4300余人，來華留學(xué)學(xué)歷生2100余人。學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生一直以專業(yè)知識(shí)和技能扎實(shí)、外語嫻熟、思維活躍、實(shí)踐能力強(qiáng)而受到社會(huì)的普遍歡迎，畢業(yè)生遍布全國各地的外貿(mào)、金融、三資等行業(yè)領(lǐng)域及國家機(jī)關(guān)、中國駐外商務(wù)機(jī)構(gòu)，為我國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展，尤其是經(jīng)貿(mào)事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。

學(xué)校的學(xué)術(shù)研究在我國對(duì)外經(jīng)貿(mào)科研領(lǐng)域占有重要地位，設(shè)有100多個(gè)研究單位，其中中國WTO研究院是全國唯一的研究世界貿(mào)易組織的國家級(jí)人文社科重點(diǎn)研究基地。學(xué)校圖書館文獻(xiàn)總量150余萬冊(cè)（件）。學(xué)校主辦并公開發(fā)行多種學(xué)術(shù)刊物，其中《國際貿(mào)易問題》、《國際商務(wù)——對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)報(bào)》、《日語學(xué)習(xí)與研究》、《Journal of WTO and China》（WTO與中國）等享有較高的學(xué)術(shù)地位。學(xué)校出版社每年出書百余種，在高校出版社中享有較高聲譽(yù)。學(xué)校也是國家培訓(xùn)高級(jí)經(jīng)濟(jì)管理干部的基地之一，設(shè)有政府委托或與外國合辦的多個(gè)高級(jí)在職培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校于1989年11月在國內(nèi)率先成立了校董會(huì)。李嵐清為首任校董會(huì)主席，榮毅仁、霍英東等任名譽(yù)主席，吳儀為第二任校董會(huì)主席。2011年9月，校董會(huì)第三屆會(huì)議選舉施建軍為第三任校董會(huì)主席，石廣生、劉鴻儒、陳元為榮譽(yù)主席。校董會(huì)的建立，對(duì)于學(xué)校的建設(shè)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

學(xué)校在發(fā)展過程中受到海內(nèi)外廣泛關(guān)注和支持：政府機(jī)構(gòu)、企業(yè)家、財(cái)團(tuán)、大公司等紛

紛向?qū)W校捐資設(shè)立基金或獎(jiǎng)學(xué)金，許多國際著名的跨國企業(yè)成為學(xué)校的贊助團(tuán)體。目前，社會(huì)力量在學(xué)校設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金、獎(jiǎng)教金等已達(dá)20多項(xiàng)，院系級(jí)基金則更多。學(xué)校與美、英、法、德、日、俄、意、澳等40多個(gè)國家和地區(qū)的100多所著名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立合作交流關(guān)系，不斷開展的對(duì)外交流與合作，使對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)面向世界辦學(xué)的特色更加鮮明。面對(duì)新時(shí)期我國全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)建設(shè)目標(biāo)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢(shì)，學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展的道路，倡導(dǎo)追求卓越、創(chuàng)造精品的精神，把建設(shè)國際競(jìng)爭(zhēng)力、影響力顯著增強(qiáng)的國際知名的有特色高水平大學(xué)作為自己的長期愿景和歷史使命。二：專業(yè)介紹

專業(yè)介紹

專業(yè)類型專業(yè)名稱專業(yè)層次專業(yè)名稱專業(yè)層次

文學(xué)類漢語言文學(xué) 本科英語本科

法學(xué)類

俄語朝鮮語商務(wù)英語對(duì)外漢語西班牙語葡萄牙語法學(xué)

本科本科本科本科本科本科本科

德語日語翻譯法語意大利語阿拉伯語國際政治

本科本科本科本科本科本科本科

理學(xué)類信息與計(jì)算科學(xué) 本科工商管理

本科

管理學(xué)類信息管理與信息系統(tǒng) 本科

經(jīng)濟(jì)學(xué)類

電子商務(wù) 會(huì)計(jì)學(xué) 人力資源管理公共事業(yè)管理工商管理經(jīng)濟(jì)學(xué)

本科本科本科本科本科本科

市場(chǎng)營銷財(cái)務(wù)管理行政管理公共管理勞動(dòng)與社會(huì)保障國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

本科本科本科本科本科本科

金融學(xué) 金融工程經(jīng)濟(jì)學(xué)

本科本科本科

保險(xiǎn) 投資學(xué)

本科本科

三：2014年研究生招生簡(jiǎn)章

2014年研究生招生簡(jiǎn)章：見附錄一。

碩士研究生入學(xué)考試參考書目：見附錄二。四：專業(yè)碩士生導(dǎo)師介紹博士生導(dǎo)師名單（97人）區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)(2)王強(qiáng)洪俊杰財(cái)政學(xué)(2)

孔淑紅鄭俊田國際貿(mào)易學(xué)(23)

王林生王紹熙薛榮久林桂軍白樹強(qiáng)黃曉玲唐宜紅郭飛盧進(jìn)勇楊長春夏友富趙忠秀王健葛盈劉東升孫玉琴朱明俠賴平耀殷曉鵬王強(qiáng)洪俊杰裴長洪*張宏霖*金融學(xué)專業(yè)(28)

劉亞邱兆祥吳軍陳進(jìn)于瑾孫華妤蔣先玲丁建臣葉陳剛王國軍齊天翔郭敏郭紅玉丁志杰奉立城劉立新王穩(wěn)呂文棟吳衛(wèi)星陳欣門明史燕平劉園劉樹林徐信忠*蔡浩儀*胡懷邦*張曉慧*產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)(10)

趙忠秀張新民林漢川夏友富陳進(jìn)邵祥林* 王微* 王強(qiáng)黃曉玲魏巍賢企業(yè)管理專業(yè)(18)

賈懷勤徐子健馬春光余恕蓮范黎波林漢川張新民張建平雷光勇王斌王玉榮湯谷良鄭建明張杰王秀麗蔣屏傅慧芬尹建華世界經(jīng)濟(jì)專業(yè)(10)

張漢林桑百川戴長征華曉紅楊榮珍楊言紅陳文敬*李鋼*張金生*李琨* 國際法學(xué)(8)

沈四寶王軍黃勇丁丁石靜霞鮑祿高西慶*焦津洪* 民商法學(xué)(6)

梅夏英冀宗儒蘇號(hào)朋徐海燕李玫王曉川注：姓名后帶“*”號(hào)的為外聘導(dǎo)師。碩士生指導(dǎo)教師名單

金融學(xué)(47)

楊曉泉劉園史燕平黃敬陽門明孫華妤吳青于瑾蔣先玲郝旭光姚得驥許施智丁建臣朱忠明馮彬羅興劉亞邱兆祥吳軍郭紅玉粟勤高清霞李琦嚴(yán)渝軍郭敏史薇奉立城陶存文曾立新鄒亞生孫東升高潔齊天翔宋國良白薇王國軍丁志杰王穩(wěn)張穎荊濤衛(wèi)新江何自云何麗芬田秀娟趙霜卓劉光燦劉立新國際貿(mào)易學(xué)(64)

薛榮久李詩楊逢華宋沛石玉川于俊年朱明俠夏友富鄭俊田林桂軍李青王福明王偉力鄭寶銀盧進(jìn)勇章昌裕許文凱孫秀峰趙秀臣楊長春梁蓓杜奇華黃曉玲王健張漢林舒玉敏韓琪蔣德恩劉東升何曉兵趙蘇張瑋白樹強(qiáng) 冷柏軍王全火孫玉琴薛書武孔淑紅施丹劉曉惠唐宜紅趙忠秀桑百川金燕劉樹林劉文麗華曉紅郭飛趙京霞曹紅月王強(qiáng) 葉東亞徐進(jìn)亮葉梅張家瑾魏鐵梅韓立華楊榮珍賈保華陳永紅高巍俞雄飛王曉東潘紅宇

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)（18）

蔣漢生李大豐李肖曹健陳恭和王麗娟趙杏梅席寧華鄒志紅王朝培劉瑞林曹淑燕陳立波陳進(jìn)楊尚群趙杰民張福德徐嘉震國際法學(xué)(20)

沈四寶高西慶陸志芳王軍焦津洪王曉川孫利金渝林張紅唐麗子盛建明黃勇丁丁鮑祿石敬霞李玫李莘劉剛仿李俊邊永民民商法學(xué)(4)

冀宗儒王國平徐海燕董靈英語專業(yè)(43)

黃震華程海波陳蘇東吳芬王關(guān)富李正中王恩冕蔣顯璟趙中源李柱國陳準(zhǔn)民趙賀田常力賈文浩

隋云閻善明李平謝毅斌岑華張靜常玉田黃豪陳俐麗左放軍陳小全張佐成張翠萍蒲衛(wèi)寧江春羨錫彪楊玉功俞利軍丁崇文沈素萍竇衛(wèi)霖金冰康晉王淑芳魏嘯飛周玲張海森武姜生朱美慧（英語）外語專業(yè)(31)

黃美波張晶鄭文彬劉寶義張萍劉軍（法語）(6)楊言洪葛鐵鷹葉文樓(阿拉伯語)(3)

徐永彬金秉運(yùn) 洪成一樸淑子（朝鮮語）(4)朱凱楊仲林趙雪梅(西班牙語)(3)張宓王天清周莉莉（意大利語）(3)

陳健平任國強(qiáng) 李伯杰杜景林盧諶潘亞玲黃燎宇

戴英杰史世偉馮小虎日語語言文學(xué)(6)

姚莉萍李愛文李二敏企業(yè)管理(22)

馬春光賈懷勤徐子建張杰杜學(xué)孔劉耀威蔣屏高懿熊偉郭銘華王正富（德語）(12)傅蔭馬駿郭德玉傅慧芬余恕蓮張新民張建平安玉華楊恭輔王玉榮王秀麗范黎波劉寶成劉子安劉春英

劉玉新會(huì)計(jì)學(xué)(6)

張學(xué)謙吳革李相志導(dǎo)師簡(jiǎn)介見附錄三

于守華錢愛民孔寧寧

第三篇：對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院

2009年碩士生入學(xué)考試復(fù)試方案

一、復(fù)試規(guī)則

1、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、程序公開、擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫的原則。

2、復(fù)試采用面試與筆試相結(jié)合的方式。

3、復(fù)試的重點(diǎn)在于考察考生的法律基本理論知識(shí)、與本學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)有關(guān)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)、技能和創(chuàng)新能力、英語口語和聽力水平、邏輯思維能力、反應(yīng)能力和語言表達(dá)能力。

4、面試由法學(xué)院教師組成的考評(píng)小組進(jìn)行評(píng)分?？荚u(píng)小組評(píng)定后，成績(jī)過低的考生須進(jìn)入第二輪面試。第二輪面試的考評(píng)小組主要由教授組成。

二、復(fù)試時(shí)間與地點(diǎn)

筆試：2009年4月18日（星期六）晚上6點(diǎn)至8點(diǎn)法學(xué)碩士與法律碩士筆試，地點(diǎn)：寧遠(yuǎn)樓526教室（法學(xué)各專業(yè)）、寧遠(yuǎn)樓726教室（法律碩士（聯(lián)考））、寧遠(yuǎn)樓728教室（法律碩士（法學(xué)））

面試：4月19日上午9點(diǎn)起法律碩士（聯(lián)考）面試，請(qǐng)考生提前15分鐘到寧遠(yuǎn)樓732候考；

上午10點(diǎn)15起法律碩士（法學(xué)）面試，請(qǐng)考生提前15分鐘到寧遠(yuǎn)樓732候考；

下午1點(diǎn)起法學(xué)各專業(yè)碩士面試，請(qǐng)考生提前15分鐘到寧遠(yuǎn)樓732候考；面試考場(chǎng)設(shè)置在法學(xué)院辦公室（寧遠(yuǎn)樓7層）。

三、復(fù)試的方式及內(nèi)容

1、英語聽力和口語測(cè)試在面試中進(jìn)行。

2、復(fù)試內(nèi)容包括法律基本理論知識(shí)、與本學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)有關(guān)的法學(xué)專業(yè)知識(shí)、技能和創(chuàng)新能力、英語口語和聽力水平、邏輯思維能力、反應(yīng)能力和語言表達(dá)能力。

3、在面試過程中，考生通過隨機(jī)抽簽的方式選擇題目。

4、每位考生的面試時(shí)間為不少于20分鐘左右。

四、成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

1、復(fù)試成績(jī)滿分為100分，其中筆試成績(jī)占50%，面試成績(jī)占50％；

2、復(fù)試成績(jī)占總成績(jī)的30％，初試成績(jī)占70％；

3、復(fù)試合格者，按照初試成績(jī)百分制的70%加復(fù)試成績(jī)百分制的30%之和進(jìn)行總成績(jī)排序。

五、考生須知：

請(qǐng)務(wù)必?cái)y帶本人身份證、初試準(zhǔn)考證、復(fù)試登記表，按規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn).報(bào)到及候考。

第四篇：對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)《商業(yè)道德》

二、單項(xiàng)選擇題：

1.D從經(jīng)濟(jì)倫理的角度看，在合同從簽訂到執(zhí)行的過程中，必須遵守以下倫理原則： A.合同必須合法 B.含意必須真實(shí)

C.必須按條款嚴(yán)格履行合同

D.A-C

2.D非法的合同可以歸納為三類：

A.違反公共政策的合同

B.不道德的合同

C.非法合同直接指違法合同

D.A-C

3.商業(yè)道德中存在的主要問題有：D

A．環(huán)境污染問題 B.廣告問題 C.腐敗問題 D.A-C

4.道德自律能力主要表現(xiàn)在自我約束能力和自我糾正能力兩個(gè)方面，其中提高個(gè)體自律能力的基礎(chǔ)和前提條件是：B

A．道德重整

B．制度倫理

C．道德立法

D．道德調(diào)控

5.B廣告的首要責(zé)任由________承擔(dān)。

A.傳播廣告的媒體 B.廣告的發(fā)起人和指導(dǎo)者

C.政府部門 D.政府機(jī)構(gòu)

6.D針對(duì)公平交易而提出的公正原則是： A．補(bǔ)償性公正原則 B 懲罰性公正原則 C 程序性公正原則 D 交換性公正原則

7.D：倫理道德對(duì)行為的調(diào)節(jié)功能是通過（）而起作用的。

A．社會(huì)輿論

B．傳統(tǒng)習(xí)俗

C．內(nèi)心信念

D． A-C

8.D道德概念的科學(xué)含義包括的內(nèi)容有：

A．道德的外部形式----行為規(guī)范

B．個(gè)體的內(nèi)在約束力——個(gè)人內(nèi)在品質(zhì)規(guī)范

C．人類自我完善的一種手段即肯定自己

D．以上全部

9.B建設(shè)新文化、新倫理以取代舊文化、舊倫理，培育與樹立“第二次創(chuàng)業(yè)精神”，提高國民素質(zhì)，使現(xiàn)代化進(jìn)程中產(chǎn)生一種精神的動(dòng)力。此為：

A．道德調(diào)控

B．道德重整

C．道德立法

D． ABC

10.B制度倫理即著重從制度方面來解決市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的倫理道德問題。具體表現(xiàn)為制定、完善并執(zhí)行各種符合倫理要求的 A．規(guī)則

B．準(zhǔn)則

C．戒律 D．制度

11.D 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的公共道德建設(shè)所需要的道德環(huán)境應(yīng)包括： A．與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的價(jià)值觀

B．正確的道德輿論導(dǎo)向

C．社會(huì)主義民主政治

D． A-C

12.B制定、完善并執(zhí)行符合倫理要求的規(guī)則、準(zhǔn)則即為：

A．道德重整 B 制度倫理

13.C 人們通常用于作阻火和絕緣材料來使用的致癌物質(zhì)是：

A．石灰 B 石墨 C 石棉 D 聚苯乙烯

14.C可以與他人分享，又不會(huì)導(dǎo)致自身任何程度的喪失的應(yīng)屬：

A．有形財(cái)產(chǎn)權(quán) B 地產(chǎn)權(quán) C 知識(shí)產(chǎn)權(quán) D 無形財(cái)產(chǎn)權(quán)

15.D判斷一項(xiàng)行為或一項(xiàng)決定是否道德，應(yīng)從目的、手段和后果三個(gè)方面加以綜合評(píng)價(jià)。提出此理論的是：

A．羅爾斯 B.羅斯 C.沙利文 D.加勒特

21.B美國的《外國腐敗行為法》（FCPA）通過的時(shí)間為：

A.1976年 B.1977年 C.1983年 D.1984年

22.A高度的自我評(píng)價(jià)能力來自于：

A．人內(nèi)心的道德信念

B．社會(huì)道德規(guī)范 C．社會(huì)輿論

D．傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣

23.B每個(gè)出自意志的行動(dòng)都有一定的目的，趨向一定的目標(biāo)，其本性就在于任何動(dòng)機(jī)和行動(dòng)都要產(chǎn)生結(jié)果，實(shí)現(xiàn)一定的目的。此為

A．常識(shí)派的觀點(diǎn)

B．目的論的觀點(diǎn)

C．動(dòng)機(jī)論的觀點(diǎn)

D．動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一觀

24.B公司股東的知情權(quán)是通過__________加以行使的。

A．司雇員 B 董事會(huì)成員 C 公司 D 公司股票持有人

B出于自己內(nèi)心真正主動(dòng)的、自愿的選擇，并付之行動(dòng)的行為屬：

A自知行為 B自愿行為 C自選行為 D 以上全部

26.C為了一定的目的，經(jīng)過一番深思熟慮之后，做出行動(dòng)的決定：

A自知行為 B自愿行為 C自選行為 D 以上全部

27.A認(rèn)為只要人們認(rèn)為是合乎道德的就是合乎道德的。這種觀點(diǎn)就是所謂的:

A道德相對(duì)論 B道德絕對(duì)論 C 道德多元論

28.A盡管兩種文化間存在著諸多差異，它們?nèi)詰?yīng)被視為平等，具有同樣的地位和價(jià)值。此觀點(diǎn)為：

A描述性文化相對(duì)論 B規(guī)范倫理相對(duì)論 C道德絕對(duì)論 D 道德多元論

29.B一種行為對(duì)于某個(gè)人或某個(gè)社會(huì)是正確的，而同樣的行為，同樣的方式對(duì)于另一個(gè)人或另一個(gè)社會(huì)來講則是錯(cuò)誤的，兩種判斷都是合理的。

A 描述性文化相對(duì)論 B規(guī)范倫理相對(duì)論 C道德絕對(duì)論 D道德多元論

30.A規(guī)范倫理相對(duì)論的觀點(diǎn)認(rèn)為：

A兩種相互矛盾的道德評(píng)價(jià)之間不存在對(duì)與錯(cuò)的關(guān)系，這種判斷只是一種主觀認(rèn)識(shí)和感覺。

B對(duì)與錯(cuò)道德判斷取決于文化基礎(chǔ)，對(duì)道德跨文化的評(píng)判因而無法進(jìn)行。

C我們不應(yīng)評(píng)價(jià)兩種判斷孰對(duì)孰錯(cuò)，因?yàn)槲覀內(nèi)鄙龠M(jìn)行評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。

31.C認(rèn)為存在著一個(gè)適合于任何時(shí)間和空間的永恒道德理念和信條。

A 描述性文化相對(duì)論 B 規(guī)范倫理相對(duì)論

C道德絕對(duì)論 D道德多元論

32.A認(rèn)為人們對(duì)道德的看法之間存在不可調(diào)和的分歧，由于道德與社會(huì)在一定程度上是共生的，因此一個(gè)社會(huì)的道德必須為社會(huì)成員所共享，而不是各種對(duì)立信條多元化混合體。此為：

A激進(jìn)的道德多元論 B道德原理多元論 C道德時(shí)間多元論 D自我實(shí)現(xiàn)多元論

33.B我們社會(huì)中的絕大多數(shù)人認(rèn)為殺害他人的行為是錯(cuò)誤的。有些人認(rèn)為此行為違背了上帝的意愿；有人認(rèn)為是侵犯了人類的尊嚴(yán)；也會(huì)有人是由這種行為對(duì)整個(gè)社會(huì)造成的嚴(yán)重后果而做出的評(píng)價(jià)。此為：

A激進(jìn)的道德多元論 B道德原理多元論

C道德時(shí)間多元論 D自我實(shí)現(xiàn)多元論

34.A對(duì)行為對(duì)錯(cuò)的判斷，只重視行為后果（即打破杯子就是壞事），不考慮行為意向。此為皮亞杰道德發(fā)展的：

A他律期 B自律期

35.A兒童尚缺乏是非善惡的觀念，因恐懼懲罰而服從規(guī)范。此為：

A道德成規(guī)前期 B道德循規(guī)期 C道德自律期 D道德他律期

36.B服從團(tuán)體規(guī)范，遵從法律權(quán)威，判斷是非時(shí)，初具法制觀念。在此階段逐步演變?yōu)閷?duì)所處社會(huì)各項(xiàng)法律的遵從。此為：

A道德成規(guī)前期 B道德循規(guī)期 C道德自律期

37.C發(fā)揮作用的是自我實(shí)際接受的道德原則。之所以接受某種道德原則，不是因?yàn)樯鐣?huì)公認(rèn)其正確和應(yīng)當(dāng)接受，而是因?yàn)槲覀兇_實(shí)了解了該道德原則正確的真實(shí)內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)依據(jù)。此為：

A道德成規(guī)前期 B道德循規(guī)期 C道德自律期

38.B既可評(píng)價(jià)可見的行為和品質(zhì)，也可評(píng)價(jià)人的不可見的欲望、動(dòng)機(jī)、意圖和觀念等應(yīng)為A社會(huì)輿論 B自我評(píng)價(jià) C社會(huì)風(fēng)俗 D傳統(tǒng)觀念

39.B一個(gè)行為的正當(dāng)與否取決于它的內(nèi)在本性。此為：

A神學(xué)的觀點(diǎn) B常識(shí)派的觀點(diǎn) C目的論的觀點(diǎn) D動(dòng)機(jī)論的觀點(diǎn)

41.C道德評(píng)價(jià)的最終依據(jù)在于行為的效果。那些傾向于或被人們認(rèn)為會(huì)產(chǎn)生為人類所希望的行為，即被看成是善的或正當(dāng)?shù)?；而與此相對(duì)立的行為則會(huì)受到譴責(zé)或禁止。此為：

A神學(xué)的觀點(diǎn) B常識(shí)派的觀點(diǎn) C目的論的觀點(diǎn) D動(dòng)機(jī)論的觀點(diǎn)

42.B商業(yè)領(lǐng)域所必須實(shí)行的等價(jià)交換原則，任何商品在流通中必然的要受到等價(jià)交換原則的制約。體現(xiàn)了：

A商業(yè)道德的服務(wù)性

B商業(yè)道德的公平性

C商業(yè)道德的政策性

D商業(yè)道德的媒介性

E商業(yè)道德的多層面性

43.D積極向消費(fèi)者介紹廠商的生產(chǎn)情況、如實(shí)地向消費(fèi)者介紹產(chǎn)品的質(zhì)量、性能以及

用途等。這種溝通生產(chǎn)者和消費(fèi)者的過程，體現(xiàn)了：

A商業(yè)道德的服務(wù)性 B商業(yè)道德的公平性 C商業(yè)道德的政策性 D商業(yè)道德的媒介性

E商業(yè)道德的多層面性

44.C論述了政治管理中的藝術(shù)--“權(quán)術(shù)”，并認(rèn)為政治是一件大事，而道德只是個(gè)人的事，社會(huì)高于個(gè)人，政治也高與道德。此學(xué)者為：

A歐文 B亞里士多德 C馬基亞維里 D亞當(dāng)?斯密 E黑格爾

45.D認(rèn)為國家不應(yīng)干涉私人的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。只有市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)才是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的調(diào)節(jié)者，此觀點(diǎn)的提出者為：

A 歐文 B亞里士多德 C馬基亞維里 D亞當(dāng)?斯密 E黑格爾

46.C提出了交換、分工和消費(fèi)方面的倫理準(zhǔn)則的是：

A亞里士多德的《政治學(xué)》 B馬基亞維里的《君主論》 C亞當(dāng)?斯密的《國富論》

47.D指明人類應(yīng)當(dāng)如何行為的學(xué)科是：

A人類學(xué) B心理學(xué) C社會(huì)學(xué) D倫理學(xué)

48.C闡明商業(yè)精神對(duì)于政府和國民性格、風(fēng)俗習(xí)慣及道德狀況都有著深刻的影響的著作是：

A亞里士多德的《政治學(xué)》 B馬基亞維里的《君主論》 C亞當(dāng)?斯密的《演講》

49.C“再也沒有比輕商重武的偏見更加具有破壞力了?！贝擞^點(diǎn)的提出者為：

A亞里士多德 B馬基亞維里 C亞當(dāng)?斯密 D黑格爾

50.B認(rèn)為道德責(zé)任來源于個(gè)人的內(nèi)心世界的觀點(diǎn)是由______提出的:： A柏拉圖 B康德 C費(fèi)爾巴哈 D馬克思

51.C認(rèn)為道德責(zé)任來源于人的生理需求的觀點(diǎn)是由_______提出的:： A柏拉圖 B康德 C費(fèi)爾巴哈 D馬克思

52.D認(rèn)為道德責(zé)任來源于一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系以及與之相適應(yīng)的道德關(guān)系的觀點(diǎn)是由________提出的:：

A柏拉圖 B康德 C費(fèi)爾巴哈 D馬克思

53.B道德責(zé)任總是或多或少地以自我犧牲為前提，不以獲得某種相應(yīng)的權(quán)利為條件.其體現(xiàn)的是：

A道德責(zé)任的他律性 B道德責(zé)任的非權(quán)利性 C道德責(zé)任的自覺自愿性

54.A道德責(zé)任是以某種大需要為前提的，這種需要取決于道德規(guī)范本身，而不是出自于主體的道德意向.其體現(xiàn)的是：

A道德責(zé)任的他律性 B道德責(zé)任的非權(quán)利性 C道德責(zé)任的自覺自愿性

55.A良心是“天之所予我者”，良心的發(fā)揮在于天。此觀點(diǎn)的提出者是:：

A孟子 B王守仁 C 荀子 D 朱熹

56.B王守仁提出的:良心是植根于人內(nèi)心的一種“不待慮而知，不待學(xué)而能”的東西是典型的：

A 客觀唯心主義 B主觀唯心主義 C舊唯物主義 D馬克思主義

57.A認(rèn)識(shí)社會(huì)的道德要求和道德規(guī)范體系，對(duì)自我的心理活動(dòng)和行為進(jìn)行判斷、評(píng)價(jià)，以幫助道德主體準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)道德現(xiàn)實(shí)，能動(dòng)地協(xié)調(diào)道德主體與外部道德環(huán)境的關(guān)系,體現(xiàn)的是道德的:：

A認(rèn)知成分 B情感成分 C行為意向成分

58.C提出了財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的概念的是:：

A 康德 B費(fèi)爾巴哈 C約翰?洛克 D柏拉圖

59.A不得對(duì)我們獲得必要生活物資的行為加以限制，而且如果我們通過個(gè)人的力量無法為計(jì)時(shí)，政府或他人必須為我們提供必要的生活物資屬：

A積極權(quán)利 B消極權(quán)利

60.D涉及對(duì)利益與責(zé)任的分配問題是: