第一篇：比例調(diào)節(jié)不能消除余差

為什么純比例調(diào)節(jié)不能消除余差

因?yàn)榧儽壤刂破鞯妮敵鲂盘柵c偏差信號之間在任何時(shí)刻都存在著比例關(guān)系，所以其控制的結(jié)果難免存在余差，這是比例控制的最大缺點(diǎn)。這是因?yàn)樵跀_動(dòng)或設(shè)定值變化時(shí)，會(huì)使過程的物料或能量平衡遭到破壞，只有改變進(jìn)入到過程的物料或能量值，才能建立起新的平衡關(guān)系。這就要求控制閥必須有一個(gè)新的輸出。而比例控制器的輸出又與輸入偏差成正比，因此這時(shí)的控制器的輸入偏差必然不會(huì)是零。

從傳遞函數(shù)的角度去看這個(gè)問題應(yīng)該比較容易理解，被控對象即過程是一個(gè)傳遞函數(shù)，調(diào)節(jié)器一個(gè)傳遞函數(shù)，控制器一個(gè)傳遞函數(shù)。不管別的現(xiàn)在就看控制器，控制器的輸入為設(shè)定值與測量值的偏差e，控制器的輸出由兩部分組成（增量型控制器）一個(gè)是穩(wěn)態(tài)輸出U0，另一個(gè)是由偏差引起的△U這兩個(gè)共同構(gòu)成了控制器的輸出U，即U=U0+△U（e），其中△U是關(guān)于偏差e的函數(shù)，當(dāng)控制器為純比例環(huán)節(jié)時(shí)：U=U0+△U*e。在開始階段，偏差比較大，比例作用調(diào)節(jié)比較快，很快就可以使偏差減小，當(dāng)偏差減小到0時(shí)，控制器的輸出只有U0了，但U0不足以使測量值達(dá)到設(shè)定值，所以偏差必然存在，其實(shí)最終結(jié)果就是偏差必須存在以維持控制器的運(yùn)作。

第二篇：法律不能消除貪污腐敗辯論稿

法律是被融入中華傳統(tǒng)道德的載體，抵制腐敗的作用自然有。但是要明確的是，道德要求人做好人，法律要求人不做壞人。可見法律的警示作用比較大，但要真正消除腐敗是要靠道德在人心里根深蒂固的，而法律僅僅是輔助作用。法律的目的是預(yù)防和懲治犯罪，但絕不會(huì)根除犯罪的發(fā)生，對腐敗也是如此，只能最大限度的減少。任何事物都有它的兩面性，人也不例外，也有善與惡的兩面，貪污腐敗只是把人隱藏的惡表現(xiàn)出來，就如同有陽光就會(huì)有黑暗一樣。人類自我本性所產(chǎn)生出的欲望和需求是無止境的，這也是人類不斷進(jìn)步的強(qiáng)大推動(dòng)力，當(dāng)通過正常途徑不能滿足人類本性的欲望和需求時(shí)，去突破法律的束縛就成了一種必然選擇。自人類由混沌走向文明以來，無數(shù)的仁人志士通過一生不懈的努力至今未能消除貪污腐敗，這是明擺著的結(jié)果。如果要追溯源頭，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：是人類的欲望和需求及利益等，在引發(fā)出貪污腐敗。腐敗的產(chǎn)生首先就是思想的墮落，克服腐敗現(xiàn)象必須狠抓思想教育。腐敗是從權(quán)力者思想腐敗開始的。腐敗的產(chǎn)生首先是思想的墮落，克服腐敗現(xiàn)象必須狠抓思想教育。這是從內(nèi)因入手預(yù)防和治理腐敗的基礎(chǔ)性工作，是從主觀因素上根治腐敗的重要舉措。當(dāng)人被利益沖昏頭腦時(shí)，再健全，再嚴(yán)厲的法律也只是一紙空文，那些貪污腐敗分子哪個(gè)不是知法犯法，為了金錢和利益，不論會(huì)付出什么樣的代價(jià)，他們都會(huì)置之不顧，因?yàn)槲覀內(nèi)祟愒趦?nèi)心深處，私念和貪欲的力量是很強(qiáng)大的，不可能根除掉。當(dāng)外部方面的條件一適合，就會(huì)爆發(fā)出來進(jìn)而作亂。法治能起到一種威懾作用，但管不住人的內(nèi)心，所以就不可能每一個(gè)人都聽話，都是乖孩子，總有調(diào)皮搗蛋的，學(xué)校明令禁止打架，違者開除，可因此被開

除的人也屢屢可數(shù)就是這個(gè)道理。

每當(dāng)說起貪污腐敗,很多人是恨的牙癢癢,狠不得殺盡天下貪官,可是我想說,只要這個(gè)世界還是人類社會(huì),貪污腐敗就不可能絕跡.朱元璋時(shí)代 那么嚴(yán)酷的法治都不能消除腐敗 這就是現(xiàn)實(shí).所以把“貪污腐敗”歸咎到所謂的“法律制度的不健全上”,這是錯(cuò)誤的,貪污腐敗的病根,不在法律制度的完善與否,而在人!因?yàn)槿说牡谋拘?最深層里都會(huì)“貪”.貪玩,貪吃,貪睡,貪財(cái)....“貪”念是人的本質(zhì).或者說,“貪”在不同的人身上,表現(xiàn)的情況不同,有的人把“貪”體現(xiàn)在自己奮斗的動(dòng)力,為了目標(biāo)努力,他后來成為偉人.而有的人卻被“貪”引向了歧途,成了千古罪人!....因?yàn)檫@個(gè)辯題，我在貼吧里和吧友們討論貪官,大家都說怎么殺,怎么判刑,說的那個(gè)解氣啊,可是當(dāng)我問里面罵的最狠的一個(gè)吧友“要是你當(dāng)官了,你會(huì)貪嗎?”他過了一會(huì),很“理智”的回復(fù)我:“我會(huì),我甚至?xí)?因?yàn)槟悴回?就不能在官場立足,但我貪,我會(huì)為老百姓做事”.他還發(fā)了個(gè)很自豪的表情,我只能苦笑了....其實(shí),這就是我們的民情代表啊!貪官就是來自“民間”，貪污腐敗固然是社會(huì)公害,一定要打擊制裁,但不要認(rèn)為能通過法律徹底解決,我們只能盡量的減少,再減少還有一樣,我覺得是最重要的,那就是是民風(fēng),社會(huì)觀念,很多人恨貪官,可是又認(rèn)同當(dāng)官就要貪,不貪不當(dāng)官,試問,這樣的民間態(tài)度,怎么消除貪污腐敗?殺了舊貪官,為新貪官騰地方?打擊貪污腐敗,光教育官員不夠,老百姓也要轉(zhuǎn)變風(fēng)氣才行,否則,反貪只能是無休止的惡性循環(huán).再說東方人總認(rèn)為“空手套不了狼”?？帐职装驼齐y為情，一條煙

兩瓶酒也可表示一點(diǎn)意思。就走親戚也要個(gè)“籃子”。這樣請客送禮也就順理成章，成為一種有效聯(lián)絡(luò)感情的手段與方法了。初期，這種交往可能還是樸實(shí)的。但隨著社會(huì)物質(zhì)生活水平的提高，社會(huì)價(jià)值觀念和消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變與更新。人們對各方面的要求也就越來越高了。欲求也會(huì)越來越貪婪了。這一個(gè)潛移默化的過程使得淳樸情感與友誼成了交際的面紗，而變有商銅味啦。由樸實(shí)的感情交往，過渡到權(quán)錢交易，使得那些掌握物資、財(cái)經(jīng)、計(jì)劃項(xiàng)目的部門和個(gè)人越來越“吃香”。這實(shí)質(zhì)上就是一種思想的蛻變，人情向商業(yè)的轉(zhuǎn)化。此時(shí)，如果不能理智地對待，就必然水漲船高。那些經(jīng)濟(jì)犯罪分子，不是一生下來就是索賄貪污腐化的。相反他們或許還為社會(huì)、為人民作出過貢獻(xiàn)的呢。他們之所以墮落，成為的罪人。就是不能很好地理智地抑制自已的原始自然屬性----任欲求無止境地發(fā)展。無論哪個(gè)朝代，哪個(gè)政權(quán)，或者是哪個(gè)國家，都有滋生腐敗的土壤。其核心就是人的自然屬性得不到有效的抑制。尤其是在事業(yè)成功、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)升平、人們安居樂業(yè)等這些氛圍下，則往往會(huì)掩蔽和助長了個(gè)人欲望的膨脹，并為這些私欲提供了環(huán)境與條件。故而，越是這樣升平安康的社會(huì)氛圍，就更需要去教育改變?nèi)藗兊乃枷?，以此來抵制人的自然屬?------貪欲。歸根到底說來，并不是法律不夠完善不夠嚴(yán)厲，而是人性的貪念，用法律來消除腐敗是不現(xiàn)實(shí)的，法律僅僅只能起輔助的作用，改變?nèi)藗兊乃枷氩攀侵刂兄?。貪念一日深重，腐風(fēng)一日盛行??

所以我方一直認(rèn)為法律不能消除腐敗，謝謝。

第三篇：好簡歷格式千萬不能差

1、在創(chuàng)作簡歷之前，預(yù)先確定誰是閱讀者。然后根據(jù)界定的閱讀者創(chuàng)作簡歷。

比如給廣告公司的簡歷與其它公司的簡歷創(chuàng)作就不一樣。

2、簡歷的五個(gè)主要部分是：抬頭、簡介、工作經(jīng)歷、教育背景、其他雜項(xiàng)。

雜項(xiàng)部分包括軍隊(duì)服役、出版物、發(fā)表演講、社團(tuán)成員資格、獎(jiǎng)勵(lì)和獲得承認(rèn)、計(jì)算機(jī)技能、專利權(quán)、語言技能、許可證書和資格證書以及個(gè)人興趣。

3、格式選擇

時(shí)序型的簡歷格式按時(shí)間倒序描述您的工作經(jīng)歷，從您最近的職位開始，然后回溯，著重強(qiáng)調(diào)責(zé)任和突出的成就。這種格式適用于您有無可挑剔的工作經(jīng)歷。功能型的簡歷格式在簡歷的開始部分就強(qiáng)調(diào)您特殊的成就和非凡的資質(zhì)，但是并不將它們與特定的雇主聯(lián)系在一起。當(dāng)您正在改變職業(yè)，或者有就業(yè)記錄空白，或者其他不宜使用時(shí)序型格式的問題時(shí)，就使用這種格式。綜合型格式同時(shí)借鑒和綜合了功能型格式和時(shí)序型格式的優(yōu)點(diǎn)，是一種強(qiáng)有力的寫作格式。在簡歷的開始部分介紹您的價(jià)值、資信和資質(zhì)(功能部分)，隨后的工作經(jīng)歷部分提供了支持性的內(nèi)容(時(shí)序部分)。

簡歷型格式的使用者絕大多數(shù)是專業(yè)技術(shù)人員或者是那些應(yīng)聘的職位僅僅需要羅列出能夠表現(xiàn)求職者價(jià)值的資信。例如演員、歌手或音樂家、外科醫(yī)生、以及律師或注冊會(huì)計(jì)師可使用這種類型。

4、簡歷上不要出現(xiàn)薪金的歷史記錄和待遇要求。

如果要求您提供這些信息，寫在附信上。(簡歷一定要有附信。)

5、簡歷要與眾不同、充滿勇氣和激動(dòng)人心。乏味的簡歷只能帶來乏味的工作。

以新穎別致令人激動(dòng)的方式包裝簡歷。

6、主要著重最近的工作經(jīng)歷，一般來說，雇主只對10年以內(nèi)的工作經(jīng)歷感興趣。

一份好的簡歷，看起來就像一座倒金字塔，最近的經(jīng)歷最詳細(xì)，占地兒最多，其它早期的工作經(jīng)歷只是簡單的提一下。

7、除非有特殊要求，應(yīng)用計(jì)算機(jī)打印，可以用激光的，也可以用噴墨的。

紙張一般用白色、淺灰色或米色的A4紙，有了原件，可以復(fù)印，不必全部打印(你是用文字寫簡歷，而不是用紙)。

如果您是一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生或者是已經(jīng)有一段時(shí)間沒有工作了，那么您必須要在展示您的情商、潛力、動(dòng)力和精力方面付出特別的努力。強(qiáng)調(diào)可量化因素和您在社區(qū)、學(xué)校或其他地方中的領(lǐng)導(dǎo)角色。您向招聘人員傳達(dá)的信息表明，您將會(huì)成為一個(gè)機(jī)智聰明、勇于創(chuàng)新和能做出貢獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)成員。

第四篇：余坪小學(xué)消除大班額工作方案

余坪小學(xué)消除大班額工作方案

為貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于切實(shí)解決小學(xué)大班額的文件精神，努力消除本學(xué)?！按蟀囝~”現(xiàn)象，特制定余坪小學(xué) “大班額”消除的工作方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，堅(jiān)持“兩基”工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位，根據(jù)上級文件精神，按照“劃片招生、就近入學(xué)、和諧發(fā)展、積極推進(jìn)”的原則，大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力促進(jìn)教育公平，積極消除“大班額”現(xiàn)象。

二、總體目標(biāo)、全面落實(shí)上級有關(guān)精神，重點(diǎn)解決特大班額，從嚴(yán)控制新生班額，逐步化解大班額，用5年時(shí)間，全面解決本校大班額問題。

三、消除“大班額”的措施

消除“大班額”是“兩基”成果鞏固和提高工作的重要前提，是構(gòu)建和諧教育的重要內(nèi)容，是推進(jìn)城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌、均衡發(fā)展的重大課題，是全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的重大問題。因此，我們必須要站在科學(xué)發(fā)展觀的高度，必須要站在服務(wù)發(fā)展，辦人民滿意教育的高度，充分認(rèn)識控制“大班額”的重大意義，充分認(rèn)識徹底消除“大班額”的艱巨性、復(fù)雜性和長期性，并采取切實(shí)可行的措施，加快推進(jìn)我校大班額控制工作，逐步從根本上解決“大班額”問題。

1、是加大宣傳力度，做好輿論導(dǎo)向。通過大力宣傳“大班額”的不良影響，營造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氛圍。

2、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，解決校舍緊張問題。積極爭取教育經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件等方面，努力擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模,計(jì)劃為18個(gè)左右教學(xué)班,每班學(xué)生人數(shù)控

制在45人以內(nèi)，以緩解學(xué)校的壓力。

3、是增加教師數(shù)量，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。加大校內(nèi)名師的培養(yǎng)力度，以緩解因?qū)W生擇校、擇師所帶來的“大班額”壓力。

4、是嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生，就近入學(xué)的規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格控制新生年級人數(shù)，加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為等方面入手，化解已有“大班額”并防止新“大班額”的出現(xiàn)。

5、是建立健全治理“大班額”的長效監(jiān)督機(jī)制。

四、總體規(guī)化

2008年采取過渡，消除60人以上的特大班額，秋季入學(xué)一年級新生的班額嚴(yán)格控制在50人以內(nèi)。

2009年一二年級班額控制在55人以內(nèi)。三至五年級消除60以上的班額

2010年，一至五年級班額嚴(yán)格控制在55人以內(nèi)。

2011年一二年級班額控制在45人內(nèi)，三至六年級班額嚴(yán)格控制在55人以內(nèi)。

2012年全部控制在50人以內(nèi)。

建立長效機(jī)制全面按上級班額要求，嚴(yán)格控制我校班額人數(shù)，并力爭降低班額的標(biāo)準(zhǔn)。

為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校將有效地控制“大班額”，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

2008年7月20日

第五篇：辯論賽發(fā)言稿《法制不能消除腐敗》

法制不能消除腐敗——一辯發(fā)言稿

石志為

尊敬的主席，評委，對方辯友，觀眾朋友們，大家好！

我方認(rèn)為法制不能消除腐敗。

眾所周知，腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生是有其深刻的原因的。

首先，從腐敗主體來講，腐敗的主觀原因是當(dāng)權(quán)者欲望的無限膨脹、腐敗的心理、主體行為的示范效應(yīng)。追求自身利益的最大化是人們參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的根本目的，當(dāng)掌權(quán)者欲望擴(kuò)張并超過一定限度的時(shí)候，“權(quán)力上市”的現(xiàn)象便會(huì)出現(xiàn)，權(quán)力成為一種要素參與到經(jīng)濟(jì)生活中去。

其次，從社會(huì)經(jīng)濟(jì)層面上講，在市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過程中，由于政府對經(jīng)濟(jì)生活的過多干預(yù)和價(jià)格機(jī)制、國有企業(yè)體制的不完善，權(quán)力監(jiān)督機(jī)制的缺失，人們內(nèi)心的欲望受到誘發(fā)，演變成拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義和投機(jī)心理，腐敗現(xiàn)象由此產(chǎn)生。

實(shí)際上，反腐敗向來就是一個(gè)包括教育、法制、道德、市場機(jī)制乃至宗教的巨大的社會(huì)工程，不是任何一個(gè)方面所能單獨(dú)解決的。腐敗的原因告訴我們，反腐敗最重要的是要從道德教育入手，培養(yǎng)掌權(quán)者的廉政意識，克服拜金主義。此外，還需要完善經(jīng)濟(jì)體制和權(quán)力監(jiān)督機(jī)制，減少腐敗現(xiàn)象產(chǎn)生的土壤。

法制是反腐敗的一種重要手段，但是我們不能據(jù)此就說法制能夠消除腐敗。鄧小平認(rèn)為，反腐敗應(yīng)立足本國實(shí)踐，綜合治理，標(biāo)本兼治，而不是消除腐敗。所謂物質(zhì)決定意識，在完善經(jīng)濟(jì)體制、權(quán)力監(jiān)督體制之前，談?wù)撓瘮〉膯栴}未免為時(shí)尚早。

法制在反腐敗的工程中發(fā)揮作用是通過強(qiáng)制方式制裁已經(jīng)產(chǎn)生的腐敗行為，并對潛在的腐敗者產(chǎn)生威懾作用。這樣的制裁是滯后的，即在腐敗發(fā)生之后才發(fā)生作用。至于法律制裁對人們的威懾作用，我們知道，滯后的制裁只能是增加腐敗者的成本意識，但是它沒有辦法保證腐敗者付出的代價(jià)會(huì)高于其獲得的利益，無法消除人們對于利益的無限欲望，也就無法消除腐敗。假使我們采用朱元璋式的反腐措施，抓了就殺，逮了就斃則不僅偏離了法制的軌道，反而涉嫌國家恐怖

主義。另外，法制需要司法人員來具體實(shí)施，而在實(shí)踐中我們無法確定司法人員本身能否嚴(yán)格遵照法律。在現(xiàn)代社會(huì)，出于部門間的利益均衡及官場潛規(guī)則考慮，司法人員知法犯法，自己參與腐敗的現(xiàn)象早已屢見不鮮。要解決這個(gè)問題還是要回到教育和體制建設(shè)上來。因此，法制在反腐敗中發(fā)揮作用的方式從本質(zhì)上決定了其只能遏制和防止腐敗行為的產(chǎn)生，而不能從根本上消除腐敗。

綜上所述，我方認(rèn)為法制不能消除腐敗。

謝謝大家！